成長(zhǎng)勵(lì)志的作文（通用37篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)勵(lì)志的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)勵(lì)志的作文 1
成長(zhǎng)的過(guò)程像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路，總會(huì)有結(jié)束的那一天。但總覺(jué)有一個(gè)引路者，帶我們走過(guò)那漫長(zhǎng)的歲月�！}記
成長(zhǎng)是一條曲折而又漫長(zhǎng)的路，一路上有許多酸甜苦辣的事，一路上有許多親近的人，一路上有許多別有韻味的物品。因?yàn)橛心�，我才能打好基礎(chǔ)迎接初中;因?yàn)橛心�，我才能懂得更多新的道�?因?yàn)橛心悖也拍芤徊讲介L(zhǎng)大。我的成長(zhǎng)有你，我最敬愛(ài)的小學(xué)班主任呂老師。
還記得，有一次我語(yǔ)文考試考得很差，只有74分。然后呂老師找了我過(guò)去談話。呂老師在班里的'別名叫“母老虎”，誰(shuí)惹了她誰(shuí)倒霉。呂老師果真派人找我到辦公室喝“苦茶”，我唯有像只待斃的兔子乖乖地走了進(jìn)去。
那速度比蝸牛還慢，每一步都非常不穩(wěn)，似乎一碰即倒。路總會(huì)走完的。不一會(huì)兒，就來(lái)到老師辦公桌前，我用力地閉了一下眼睛，又快速地睜開(kāi)，心里暗暗在說(shuō)：“算了，認(rèn)命吧。誰(shuí)叫自己學(xué)得那么不扎實(shí)。
被老師罰也是自作自受�！崩蠋熅o握著我的試卷對(duì)我嘆了口氣，遞給了我。我看了看這份慘不忍睹的試卷，突然老師大發(fā)雷霆，破口大罵，其中一句令我印象最深刻：“既然你這次失敗了，不意味著你永遠(yuǎn)失敗，也不意味著你下次必定成功，你要學(xué)會(huì)在哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。”老師，你讓我懂得了在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)。
還記得，有一次我下午很晚才回家，媽媽也急得打了個(gè)電話給你，聽(tīng)到消息后你立刻和媽媽到街上找我，而我正一邊和同學(xué)玩鬧著，一邊慢悠悠地走回家。第二天，你又對(duì)我進(jìn)行了一次教育，你還讓我一整天站著上課。
從你的眼神中，我看到了著急、緊張。你告訴我你和媽媽有多害怕，其中有一句話令我印象最深刻：“你媽媽為了你，盡管工作再忙都要抽出身來(lái)照顧你;你爸爸為了你，長(zhǎng)期在外面奔波賺錢養(yǎng)家。你要知道父母這么做都是為了你，你要懂事�！崩蠋�，你讓我懂得了做人要懂事。
還記得，小升初的那段時(shí)間，你為了我和同學(xué)們到處找試卷，找題材。每一次的小測(cè)試我都是95分以上，我總是得意忘形，可終于到了考試時(shí)，驕傲的我終于重重地摔倒在地
你再次找我單獨(dú)談話了，你告訴我：“做人不要驕傲，一但驕傲你就會(huì)摔得很慘。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！崩蠋�，你讓我懂得了在成功中不能迷失自己。
老師，你在我考得不好時(shí)，會(huì)罵我，會(huì)耐心地給我分析，你說(shuō)在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái);老師，你在我“消失”的時(shí)候，會(huì)焦急地找我，你說(shuō)做人要懂事，別讓人操心;老師，你在我驕傲摔得很慘時(shí)，會(huì)安慰我，你說(shuō)不論怎樣，在成功中不能迷失自己……老師，我的成長(zhǎng)中有你，你是我成長(zhǎng)中的照明燈，為我照亮前程。
成長(zhǎng)勵(lì)志的作文 2
成長(zhǎng)，是一個(gè)永恒的話題，在我的人生的道路上，肯定有難忘的事、有收獲的事、還有痛苦的事。在這里我的.道路上有許多的事，比如踢球踢到了外界，打板球打到了樹(shù)上，還有玩乒乓球，球丟了不知在哪里丟的。我就說(shuō)我的打板球打到了樹(shù)上的事。聽(tīng)了簡(jiǎn)直說(shuō)不出來(lái)。
一天，在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我剛把喝的水放在車庫(kù)，我又想起打板球了，我連忙把板球拿下來(lái)和爸爸一起打板球，一比一，二比二，三比三就這樣一局一局的進(jìn)行著，我和爸爸連了好多個(gè)一回合（連續(xù)打，不待停的）。還是我戰(zhàn)勝了。因?yàn)榘职謶?zhàn)勝了，我不愿意，只好爸爸讓著我，這可是二年級(jí)的事了，我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，上四年級(jí)了，比以前懂事多了。我不調(diào)皮、淘氣了，失敗了就是失敗了，世界上沒(méi)有沒(méi)犯過(guò)錯(cuò)的時(shí)候，所以不想那樣了。
我也進(jìn)步了不少，我都超過(guò)了爸爸了，我很開(kāi)心，我打一下，你打一下，不一會(huì)兒，球打到了樹(shù)上了，我像小猴子一樣跑來(lái)跑去，我想起媽媽的話：”做任何的事情都不能急，要用心來(lái)做這樣事一定能成功“。我就按照媽媽的說(shuō)法用心去做，一下子就拿下來(lái)了。
從這件事上我明白了：做什么事都要用心來(lái)做任何的事情，我能著急，著急去做比用心去做要低，所以我們要用心，一定能成功。
成長(zhǎng)勵(lì)志的作文 3
不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了那個(gè)在陽(yáng)臺(tái)墻角落滿灰塵的娃娃，抱起她，拍去了一身塵士，那雙水汪汪的大眼睛依舊，愛(ài)憐地望著她，不覺(jué)勾起我無(wú)限遐想。
陽(yáng)光下一個(gè)小女孩抱著洋娃娃細(xì)心的給她梳著辮子，陽(yáng)光映著天真的笑臉，訴說(shuō)著一個(gè)美麗的童話故事。不知不覺(jué)小女孩長(zhǎng)大了，放下洋娃娃，背起書包，走向了知識(shí)的殿堂。知識(shí)逐漸退去了她一臉的稚氣，而天真的微笑、純真的.目光依舊。后來(lái)經(jīng)過(guò)幾年努力，她考上了一所省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，每天早出晚歸，堆積在書堆里的她好辛苦，可她并不埋怨什么，因?yàn)橹R(shí)讓她覺(jué)得很充實(shí)。老師的鼓勵(lì)，激勵(lì)著她更加奮發(fā)向上；媽媽的一杯香濃的牛奶咖啡，使她精神倍增；家里人的每一句問(wèn)候，給了她無(wú)限的動(dòng)力。她覺(jué)得自己好幸福，每天臉上都掛著微笑，她總是樂(lè)觀的面對(duì)每一件事，可她也有多愁善感的一面，她會(huì)為電視上的感人情節(jié)淚流滿面。
她和許許多多的女孩一樣，喜歡童話，喜歡娃娃，可現(xiàn)在她不得不放棄這些，為美好的未來(lái)去奮斗。她也曾因?yàn)槭】奁^(guò)，也曾為成功而欣喜若狂，她也會(huì)跟媽媽撒嬌，也會(huì)當(dāng)一個(gè)大姐姐過(guò)照顧小妹妹……
她就是我，一個(gè)真實(shí)的我，從小到大從沒(méi)受過(guò)挫折，享受著無(wú)限幸福的快樂(lè)女孩。這時(shí)，傳來(lái)了一首熟悉的歌：“我該長(zhǎng)大了，該長(zhǎng)大了……”，是的，我長(zhǎng)大了，我不再是無(wú)憂無(wú)慮的小孩兒了。我將手中的娃娃重新放回的墻角。望著窗外廣闊的天空，“如果你整天這樣翹著嘴，以后就會(huì)變成鴨子嘴那樣長(zhǎng)的，很難看的呢！”她半信半疑，委屈地說(shuō)：“不會(huì)吧！”。
瑩瑩，在大眾面前，是一位淑女，聲音極細(xì)極細(xì)，極溫柔極溫柔。當(dāng)男生欺負(fù)她的時(shí)候，原以為她會(huì)破口大罵為自己討回公道，誰(shuí)知道她只是眉頭稍稍皺了0.2秒，便以笑臉相應(yīng)。真是氣死人了�？墒撬谒奚崂锞吐冻鏊摹坝⑿郾旧�。一次，阿標(biāo)指著瑩瑩大喊：“瑩瑩，你害得我被蚊子咬死了！”瑩瑩也不甘示弱的說(shuō)：“死阿標(biāo)，又關(guān)我什么事？你這個(gè)豬頭�！薄芭�，我是豬頭，那你是‘點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)’（癲癲點(diǎn)）”“你是大笨蛋，‘豪豬’”“你是……”真是不吵得我們雞犬不寧，就不善罷甘休。真讓人無(wú)可奈何。
艾玲很有幽默感。我們宿舍有了她真是“其樂(lè)無(wú)窮”。她的性格我不知道應(yīng)該怎樣說(shuō)。內(nèi)向的時(shí)候，安靜得半天聽(tīng)不到他一句話，外向時(shí)，樂(lè)得手舞足蹈，講話和放鞭炮一樣，別看她矮矮小小的，可常常逗得我們哈哈大笑，還要帶上動(dòng)作。有一次，她向我們講述她的表妹“半夜遇鼠”的故事：她學(xué)著她表妹從廁所里出來(lái)，她在“路”上看見(jiàn)老鼠。都走過(guò)去了，她才學(xué)著她表妹尖叫起來(lái)：“哎呀！老鼠！”她露出驚恐的樣子，然后嬌滴滴地跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“媽媽，老鼠！”我們樂(lè)極了。
另外，還有阿凡的成績(jī)好極了，勤奮好學(xué)。雨，她成熟，穩(wěn)健。
成長(zhǎng)中的伙伴，有了你們，我們的中學(xué)生活才會(huì)有趣，才會(huì)充實(shí)，才會(huì)多彩！
成長(zhǎng)勵(lì)志的作文 4
不知從什么時(shí)候起我開(kāi)始拒絕成長(zhǎng)，拒絕成長(zhǎng)中的每一件事，我開(kāi)始對(duì)不同的人不停地說(shuō)，我不要長(zhǎng)大不要長(zhǎng)大。開(kāi)始喜歡郭敬明，那個(gè)把自己稱作孩子的人，喜歡他筆下那個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的彼得潘，喜歡南拳媽媽。
喜歡聽(tīng)他們憂傷地唱：我們一直到最后才學(xué)會(huì)哭泣時(shí)候誰(shuí)安慰而成長(zhǎng)讓人覺(jué)得累卻已沒(méi)有辦法后退很小很小的時(shí)候，我總是盼望著過(guò)年，盼望著生日，盼望著長(zhǎng)大，可是現(xiàn)在我不了。我對(duì)萋萋說(shuō)：“我很怕過(guò)年，真的，很怕，很怕，因?yàn)槊恳淮芜^(guò)年，我都會(huì)失去很多很多的東西。
而我得到的遠(yuǎn)比我失去的.要少�！陛螺率且粋�(gè)活潑單純的人，我記得自己當(dāng)時(shí)在她驚異的目光中閉上了嘴。那一刻，我忽然覺(jué)得悵然若失，為什么你們都沒(méi)有感覺(jué)到呢？是我太敏感了嗎？可我卻真真切切的感覺(jué)到，童稚，純真，真摯，以及許許多多我最最珍視的寶貝，都在無(wú)時(shí)無(wú)刻的離我遠(yuǎn)去，我拼命掙扎，想抓住些什么，而他們卻終如指間沙般在我的手中流失，不留一絲痕跡。轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)長(zhǎng)大夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的落差我們還有什么剩下。
轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)長(zhǎng)大開(kāi)始跟理想磨擦我們好笑的在掙扎，再也不能說(shuō)撒嬌就躺在地上不起來(lái)，再也不會(huì)滿臉愛(ài)憐地拾起地上被人丟棄的布娃娃，再也無(wú)法在漫天大雪中和小哥哥滿地打滾像個(gè)雪人，因?yàn)槲乙巡辉偈莻�(gè)小孩子。
因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。我知道有這樣一個(gè)狠毒的詞語(yǔ)叫做成長(zhǎng)，他拿走我的太多，給我的卻太少。有人說(shuō)，成長(zhǎng)就是一座美麗的大花園，總有一些花要凋謝，另一些花才能生長(zhǎng)。都無(wú)法干涉。只是我很想知道，那些已經(jīng)枯萎的花朵，那些曾經(jīng)鮮活的生命，會(huì)不會(huì)在花園那堵低低的矮墻上留下了他們的影子，會(huì)不會(huì)被時(shí)光的記錄機(jī)剪輯成一個(gè)模糊的純真年代。
墻壁上的老掛鐘是過(guò)去某個(gè)時(shí)空我說(shuō)你就懂已經(jīng)消失的生活是不可能再重頭我說(shuō)你難過(guò)客廳里的裁縫機(jī)是否再發(fā)出聲音我說(shuō)你傷心回到兒時(shí)的街道是不安夾雜心跳我說(shuō)你微笑。
成長(zhǎng)勵(lì)志的作文 5
最近突然感覺(jué)身邊的名人故事多了起來(lái)，從貧窮到富裕，從弱到強(qiáng)，從無(wú)到有。正所謂：“天下萬(wàn)物生于有，有生于無(wú)。”無(wú)論你之前是一無(wú)所有還是略有小成，成長(zhǎng)的過(guò)程是最重要的。
成長(zhǎng)，在每個(gè)方面我們只能經(jīng)歷一次，不僅我們自己，世間沒(méi)有人沒(méi)經(jīng)受過(guò)成長(zhǎng)的洗禮。
王寶強(qiáng)是我們很喜歡的一位電影明星，他的成名路是典型的從無(wú)到有的成長(zhǎng)道路。小時(shí)侯，家人問(wèn)王寶強(qiáng)：“長(zhǎng)大后想做什么？”王寶強(qiáng)堅(jiān)定、懷著自己的信念說(shuō)：“做電影明星�！备赣H的巴掌不由分明地打在了王寶強(qiáng)的臉上，但王寶強(qiáng)并沒(méi)放棄，只身前往北京，天天站在電影制片場(chǎng)的門口尋找機(jī)會(huì)。終于，功夫不負(fù)有心人，他經(jīng)受住了成長(zhǎng)的考驗(yàn)，成為了等待飛上蒼天的雄鷹。其實(shí)，無(wú)論從前還是現(xiàn)在，這樣的例子都有很多：孫中山從小樹(shù)立革命理想，最終成長(zhǎng)為優(yōu)秀革命家，推翻清潮建立民國(guó)；電競(jìng)選手李曉峰，從小不顧家人反對(duì)練習(xí)競(jìng)技游戲，終于成長(zhǎng)為世界電競(jìng)高手，第一次把五星紅旗升向了世界電競(jìng)頂端；比爾·蓋茨從小憑借自己對(duì)電腦網(wǎng)絡(luò)的熱愛(ài)和堅(jiān)持，成長(zhǎng)為世界首富，眾人學(xué)習(xí)的榜樣。這些無(wú)不證明了成長(zhǎng)的過(guò)程是最重要的，人生就是不斷成長(zhǎng)，如果非要一步登天，那就會(huì)脫離軌道，掉入無(wú)邊的黑暗與迷罔。
大多數(shù)人應(yīng)該都聽(tīng)或過(guò)拔苗助長(zhǎng)的故事，農(nóng)夫因?yàn)橄胍堂缈煨╅L(zhǎng)大，忽視了禾苗成長(zhǎng)的`客觀規(guī)律，用手將禾苗向上拔，最后換來(lái)的只是一片荒田。保真者少，迷惑者多，民夫就是忽略了真理，不注意成長(zhǎng)過(guò)程的人。
一部影視作品中說(shuō)道：“一個(gè)人天生就有超凡的能力，做什么事都輕而易舉，這不能算是英雄。唯有一個(gè)會(huì)受傷，會(huì)害怕的人，拼盡全力去做一件事情，這才是真正的英雄�！笔前�，我們都不是超人，只有在成長(zhǎng)的道路上，拼盡全力演好自己生命的角色，這才是人生。
成長(zhǎng)的道路不一定艱難，但一定要付出真心，要有這個(gè)過(guò)程。花草樹(shù)木需要成長(zhǎng)變成森林；板磚瓦塊需要成長(zhǎng)變成高樓大廈；宇宙萬(wàn)物需要成長(zhǎng)才變成了今天的世界；在無(wú)邊的時(shí)光長(zhǎng)河中，相信我：成長(zhǎng)的過(guò)程是最重要的！
成長(zhǎng)勵(lì)志的作文 6
曾經(jīng)這樣想：如果我能像一個(gè)太陽(yáng)：清晨，為大地送來(lái)第一束陽(yáng)光；一天中，看見(jiàn)許多風(fēng)景：珠穆朗瑪峰，梅里雪山？。白雪覆蓋；傍晚，我散發(fā)出金黃色的光輝照耀著大地，折射出幸福的光芒。太陽(yáng)，一個(gè)詩(shī)意的象征，象征夢(mèng)想，象征希望，象征幸福；看見(jiàn)一匹金黃色的天馬，奔馳空中，以夢(mèng)為馬，追逐夢(mèng)想！
記得屈原，為了國(guó)家安定，投江而死。而它帶給我們的，不僅僅只是一分鐘的感動(dòng)，而是他那種為夢(mèng)想而戰(zhàn)的氣勢(shì)；記得孫冕，為了追逐自由，他放棄了《新周報(bào)》，放棄了一切榮華富貴，到珠穆朗瑪峰的山頂，享受自由的快樂(lè)。白雪皚皚的雪山頂上，我看見(jiàn)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，豪邁的站在珠穆朗瑪峰的山頂！記得馬驊，為了享受大自然的快樂(lè)，為了到生命的更有意義，支教來(lái)到梅里雪山下，來(lái)到滄瀾江邊，每天望著白雪覆蓋的梅里雪山，望見(jiàn)閃閃發(fā)光的滄瀾江，聽(tīng)著孩子們朗朗的讀書聲？為了這一切，他放棄了大都市的奢華，來(lái)到山區(qū)，為孩子們帶來(lái)幸福和快樂(lè)。
“面朝大海，春暖花開(kāi)”，每每聽(tīng)到這里，總是會(huì)從心頭涌起一種不知名的幸福。我們?cè)谶x擇夢(mèng)想時(shí)，往往被金錢或者名利絆倒。其實(shí)，我們來(lái)到這個(gè)世界，錢財(cái)是帶不走的，只能快快樂(lè)樂(lè)的生活。想到這里，突然很想回到鄉(xiāng)下，戴著草帽，在菜地里，追著蝴蝶，露出幸福的笑容。
人生，因?yàn)橛辛四繕?biāo)，才變得充實(shí)而富有意義。缺乏目標(biāo)，人生就會(huì)迷失方向，缺乏前進(jìn)
的動(dòng)力，并會(huì)被輕易打倒；夢(mèng)想，是人生的奮斗目標(biāo)和指路明燈，是催人奮進(jìn)的巨大力量。樹(shù)立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，追求積極向上的人生目標(biāo)，將使我們的生活更有意義，使我們的青春煥發(fā)光彩！屈原，為了夢(mèng)想而告別了自由；孫冕，為了夢(mèng)想而告別了繁華；馬驊為了夢(mèng)想而告別了物質(zhì)；毛澤東為了夢(mèng)想而告別了與楊開(kāi)慧的愛(ài)情？？許多人都為夢(mèng)想而付出。所以，從今以后，我也要為了夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)，“以夢(mèng)為馬，追逐夢(mèng)想！”
奮斗，從今天開(kāi)始人最寶貴的東西是生命�！鄙鼘�(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)該是這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我整個(gè)生命和全部，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為全人類解放而斗爭(zhēng)。”——保爾·柯察金
保爾他說(shuō)到了，并且做到了，即使在常人看來(lái)是不可逾越的困難，保爾以他超人的毅力實(shí)踐著他生命的誓言——將自己的生命和全部精力，獻(xiàn)給解放全人類的斗爭(zhēng)，一本《鋼鐵是怎樣煉成的》訴說(shuō)著一切，我們也從他身上看到了學(xué)習(xí)的榜樣。保爾·柯察金，一個(gè)時(shí)代最可貴、美好的精神品質(zhì)凝聚于他的身上——為理想而奮斗的精神，鋼鐵般的意志與頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。
也許我們并沒(méi)有像保爾那樣崇高的志向，因?yàn)槲覀冎皇瞧椒驳貌荒茉倨椒驳娜�，我們無(wú)須面對(duì)戰(zhàn)亂，也無(wú)須為之獻(xiàn)身，但我們同樣擁有理想，我們也同樣要經(jīng)歷坎坷，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的.堅(jiān)強(qiáng)，勇敢與執(zhí)著�，F(xiàn)在的生活固然安定，但決不能就此放蕩自己。
人生需要一盞指路的明燈，這明燈就是“理想”。求索的道路是漫長(zhǎng)、艱難、曲折的，但只要有理想的明燈引航。我們就有堅(jiān)定、正確的方向，排除萬(wàn)難，迎來(lái)人生輝煌。假若，這盞明燈因經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)，而失去它原有的萬(wàn)丈光明，那么漫漫長(zhǎng)夜，在怪石嶙峋、充滿艱難險(xiǎn)阻的“登山”旅途中，磕磕絆絆，迷失方向也就在所難免了。
而比起保爾，我們是幸運(yùn)的。他雙目失明，雙耳失聰，在那樣一個(gè)無(wú)助的世界里，在一片黑暗和寂靜的世界里，站起身，靠著刻苦、努力，成為一個(gè)偉大的作家，寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部警世之作。是他堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志，使他變成世界上第一個(gè)一輩子聾而不聞、盲而不見(jiàn)、而卻不是啞而無(wú)言的人，他的精神筑就了他的偉大。
我們有明亮的眼睛、靈敏的耳朵，這些都是海倫不可求的。我們還有美麗的校園、寬敞明亮的教室、親切和藹的老師、快樂(lè)友好的同學(xué)？？這一切都這么美好，我們有何理由不去珍惜它們呢？如果我們都像海倫所寫的那樣“把活著的每一天都看做生命的最后一天”的話，我們過(guò)得每一天都會(huì)非常有意義、有朝氣，對(duì)生活充滿熱情；假如我們的每一天都那樣充實(shí)，我們何愁只有三天光明？因?yàn)槲覀兊男撵`已經(jīng)代替了眼睛！
意大利的空想社會(huì)主義者托馬佐·康帕拉為了祖國(guó)的解放而戰(zhàn)斗。他被捕后，在獄中度過(guò)了27年，每次嚴(yán)厲拷打使他昏死過(guò)去，但每次蘇醒過(guò)來(lái)后，他的第一個(gè)信念就是“我能思索，我還活著！”他不屈不撓，以自己的心血鑄成了人類思想史上最早的空想社會(huì)主義著作之一。著名史學(xué)家司馬遷雖然因得罪了漢武帝，而被“凈身”，但他并沒(méi)有因此而放棄自己的理想，他忍辱負(fù)重，終于寫成了被譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》。每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人心中都渴望著成功。然而前進(jìn)的道路不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到困難和挫折，那么多名人告訴我們應(yīng)該怎么做。所以從今天開(kāi)始，不要再虛度年華，不要沉湎昨天，不要觀望明天，一切從現(xiàn)在開(kāi)始，從今天開(kāi)始。
奮斗，從今天開(kāi)始！
成長(zhǎng)勵(lì)志的作文 7
我喜歡天空那一直閃爍著的星星，不僅僅是它永遠(yuǎn)閃爍著的光芒，更因?yàn)樗且恢眻?jiān)持不輕易放棄的精神。我喜歡那能夠傳遞無(wú)限溫暖的陽(yáng)光，不僅因?yàn)樗哪瞰I(xiàn)，更因?yàn)槟巧畈卦陉?yáng)光里的故事。
歲月匆匆，素年錦時(shí)，時(shí)間留給我們的大抵都是遺憾抑或是傷感，我們因?yàn)樘煺鏌o(wú)邪童年的逝去而感傷，因?yàn)槿缭?shī)如畫般花季雨季的即將流逝而遺憾。
曾經(jīng)只是進(jìn)行華而不實(shí)的浮想，慢慢地才察覺(jué)到自己是多么的幼稚可笑；曾經(jīng)任性、傲慢、倔強(qiáng)，現(xiàn)在卻為自己的無(wú)知而深感不安；曾經(jīng)懶惰，缺乏韌性和毅力，依賴思想嚴(yán)重，現(xiàn)在才懂得什么叫不畏艱難，堅(jiān)持到底，享受到了從未有過(guò)的拼搏后的喜悅。一時(shí)間，我確實(shí)感覺(jué)到我在成長(zhǎng)，在不斷地成長(zhǎng)。
曾經(jīng)無(wú)憂無(wú)慮的我，現(xiàn)在忽然發(fā)現(xiàn)母親的臉上不知什么時(shí)候增添了這么多的皺紋，滿頭黑發(fā)中也露出縷縷白發(fā)來(lái)�？粗燥@蒼老的母親，我怔住了，這就是我那個(gè)容光煥發(fā)、有著健康體魄的母親嗎？我突然感到一絲陌生。待我清醒過(guò)來(lái)，我才明白，母親為我操勞過(guò)度，付出了太多太多，而我卻……我的心如刀絞一般，不住地流著淚，流著血，頓時(shí)，一種莫名的感動(dòng)涌上心頭。這時(shí)，我想起了考試失敗時(shí)母親微笑著安慰我、鼓勵(lì)我的情形。其實(shí)，母親才是最需要安慰、最需要理解的。我平生第一次感到母親的偉大。十九歲的我，開(kāi)始懂事了。
一向桀驁不馴、有些蠻橫的我，總喜歡以取笑自己的朋友為樂(lè)，事事都愛(ài)壓倒別人，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)朋友都是在讓著我。這時(shí)，我感到自己是如此的渺小，我也為我能擁有這樣的朋友而慶幸，而自豪。
一向逆反心理嚴(yán)重的我，從不接受老師的正確批評(píng)，甚至還要頂上幾句嘴，并為此沾沾自喜，自鳴得意，現(xiàn)在卻突然發(fā)現(xiàn)，老師時(shí)常在關(guān)注自己，經(jīng)常叮囑同學(xué)們多幫助自己。我突然感覺(jué)到，我遇到了一位敬業(yè)的、責(zé)任心強(qiáng)的伯樂(lè)，他是在用心熱愛(ài)著這份事業(yè)，用心來(lái)教育學(xué)生。我也只有用心，才能夠體會(huì)得到這種心靈的感應(yīng)。我又一次感動(dòng)了。
成長(zhǎng)告訴我，我不是只為自己而活著，因?yàn)殛P(guān)注我的人實(shí)在太多，對(duì)我寄予的厚望也太多，這使我感到一種壓力。不！這不是壓力，而是動(dòng)力，是能夠催人奮進(jìn)的催化劑，這不正是我所急需的“氧氣”嗎？
我開(kāi)始懂得生命的意義。帶著這純潔的感情，我進(jìn)出生活的角角落落，或痛苦或快樂(lè)或感恩戴德，珍藏我所珍視的，遺忘給我傷害的，并努力掙脫一切煩瑣的羈絆，向生命追溯最真實(shí)的本源。
我試著把自己融入到生活的潮水之中，沒(méi)有先前的刻意，只是用心悄悄地去體會(huì)，深深地呼吸一下生活的氣息，我突然覺(jué)得有了一些從未有過(guò)的而又不經(jīng)意的充實(shí)。嘗試著，經(jīng)歷一次靈魂的掙扎，良知的洗禮，自己在思考中成長(zhǎng)，在“綠色”中飛揚(yáng)。
3懵懂的歲月里我一個(gè)人默默地走，風(fēng)大，雨大，還有那意料之外的尷尬無(wú)奈時(shí)常降臨，這一切侵噬著我的'執(zhí)著，打擊著我的信仰，使我動(dòng)搖卻又令我更加堅(jiān)強(qiáng)。
年輕的沖動(dòng)曾讓我因此滿身傷痕，我舔著傷口的血抖擻一下精神癡癡一笑，雖然有些被動(dòng)，但終究我仍站在這里。他們問(wèn)我，為什么要這樣固執(zhí)孤獨(dú)？我回答道，我只是孤單，并非孤獨(dú)！
成長(zhǎng)是要付出代價(jià)的，我用盡全身力氣試圖推倒那塊頑石，卻不料因此折了腳趾。一味的蠻勁在現(xiàn)實(shí)面前顯得那么蒼白無(wú)力，即使我也是為了更好的前進(jìn)，可一不小心竟致使自己適得其反。
未來(lái)不是一個(gè)未知數(shù)，也許我左右不了自己的命運(yùn)與機(jī)遇，但至少也要“盡人事，聽(tīng)天命”。我深知成功的不易，所以才更加珍惜沒(méi)有失敗時(shí)的坦然的全力以赴。夢(mèng)想并非一蹴而就的輕而易舉，一步一個(gè)腳印的坦坦蕩蕩才是有呼吸有意識(shí)的活著的意義所在。
最無(wú)助的時(shí)候我學(xué)會(huì)了深呼吸，多清新多香甜的氣息呀，老天給了我活下來(lái)的資本絕不是要讓我被一時(shí)的困難阻擋在這種舉步維堅(jiān)的迷惘之中。大地在我腳下，憑借著與生俱來(lái)的倔強(qiáng)去抗?fàn)幦ッ�，哪怕結(jié)果不那么盡如人意，只要我已然嘗試，已然品味，又何憾之有？
平淡的日子里我已懂得了詩(shī)意地生活，生命本就是這樣反反復(fù)復(fù)的，心若止水，那為何不水一樣地純凈呢？難得的一份安逸，難言的一番敞亮，“茶半杯，書一摞，輕歌一曲伴日落”！世俗的紛爭(zhēng)骯臟的伎倆就讓它隨風(fēng)去吧，這一刻為我所獨(dú)有！
黑云壓城或是艷陽(yáng)高照，卻之不恭的激情一瞬間在我的生命上演，不逃避不敷衍，把握生命的每次觸電，用全身心主宰屬于自己的精彩。大喜大悲都是匆匆數(shù)十載的饋贈(zèng)，今不盡興，更待何時(shí)？
喜歡去陌生的地方，喜歡陌生的人群陌生的房舍陌生的街道陌生的空氣，用一種旁觀者的冷漠嘗一口陌生的茶水，用最虔誠(chéng)的祝福贈(zèng)予陌生的一草一木，踱著碎步挎著背包，尋一寸不屬于自己生活的天空，感受嘹亮寬曠炙熱與和諧。
于星夜擰開(kāi)一盞臺(tái)燈，翻著發(fā)黃的日記，回憶闊別已久的人和事，還有那些曾經(jīng)給過(guò)我喜怒哀樂(lè)的地方，淡淡的一笑，撮一小口淡茶，看簿霧升騰，一如我飄散的思緒，看是散了，卻蕩漾在空氣中的角角落落。
或許明天的一切都并非如我所愿，但我也沒(méi)一味傻傻的坐等日出，摩拳擦掌有些言過(guò)其實(shí)，我只是在用心用努力在一步步的接近于成熟接近于成長(zhǎng)。沒(méi)有老氣橫秋的懷才不遇之憾，更沒(méi)有稚嫩無(wú)知的無(wú)病呻吟之嫌，我就這樣血?dú)舛潇o地咀嚼每一步前進(jìn)帶來(lái)的疼痛或快樂(lè)，安靜地成長(zhǎng)——安靜地等待成長(zhǎng)后的那番風(fēng)清云淡。
成長(zhǎng)勵(lì)志的作文 8
四月的微風(fēng)吹過(guò)蘋果樹(shù)，小花擠擠挨挨，的確惹人愛(ài)�；▋憾涠浜吲�，都在風(fēng)中婆娑起舞，嬌小可愛(ài)的花兒散發(fā)出清淡的甜香，猶如心靈上流淌的泉水。
五月的果樹(shù)還只有拇指蛋大的果實(shí)，果農(nóng)為了讓它不經(jīng)歷“風(fēng)吹雨打”，為它穿上戰(zhàn)袍，小小的果子哪能承受如此之大的力量？它就如剛出生的嬰兒，還是離不開(kāi)果農(nóng)的細(xì)心照料。有時(shí)還會(huì)被果農(nóng)撞掉，就這樣結(jié)束了未來(lái)。果農(nóng)可心疼壞了，可能會(huì)因?yàn)樽约旱鸟R虎自責(zé)一天呢！
長(zhǎng)了三個(gè)月的小蘋果，學(xué)會(huì)了很多，它不怕大雨的擊打，不怕陽(yáng)光的暴曬，不怕狂風(fēng)的呼嘯�？赡芩肋@是自己必須經(jīng)歷的。
跌倒創(chuàng)傷都還沒(méi)好，果農(nóng)又為它脫掉戰(zhàn)袍。九月的果子露出了青青綠綠的小腦袋。一百天的經(jīng)歷與成長(zhǎng)，讓它們勇敢了不少。太陽(yáng)為它們補(bǔ)充上了艷麗動(dòng)人的紅色。
十月傳來(lái)一縷縷沁人的`甜香味，那味道不再清淡，變得濃郁起來(lái)了，讓人陶醉，讓人留戀。
果農(nóng)笑顏逐開(kāi)，這一年功夫可是沒(méi)白費(fèi)。
蘋果是在一百八十天至一百九十天成熟的，這些都是務(wù)果的父親告訴我的：“人生就像蘋果一樣，在成長(zhǎng)中難免有不順，但我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)�！备赣H可厲害了，他從陜西老家開(kāi)始栽果樹(shù)、務(wù)蘋果、賣蘋果多年，又舉家來(lái)隴東崇信承包果園，對(duì)蘋果相關(guān)的知識(shí)研究得很透徹。面對(duì)他，我的母親還是一個(gè)知識(shí)不過(guò)關(guān)的小白。
蘋果香甜可口，“咔嚓”一個(gè)蘋果就被掰成兩半，糖分緩緩的流到手上。吃完蘋果，我的手總是黏黏的。別看我小小年紀(jì)，跟隨父母，我知道了很多務(wù)果樹(shù)的常識(shí)，也嘗到了成長(zhǎng)的艱辛！
小小的蘋果從小到成熟也會(huì)遇到煩惱，愁怨，孤獨(dú)，開(kāi)心等。人往往也一樣，可能成長(zhǎng)只在一瞬間。
成長(zhǎng)中總會(huì)有風(fēng)吹雨打，但我們也要向蘋果學(xué)習(xí)，學(xué)它那種堅(jiān)強(qiáng)的精神！
成長(zhǎng)勵(lì)志的作文 9
就像風(fēng)一樣，我習(xí)慣于在高高的天空中漂泊，永無(wú)休止。穿越那或厚或薄的云層，我始終保持著勝利，因?yàn)槲覍閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想而拼搏一生。面對(duì)命運(yùn)，我每天習(xí)以為常地生活著，而我最珍惜的就是我所付出的。朋友啊！不要迷惘，提起勇氣前進(jìn)。
開(kāi)始的清晨，我與全世界接吻。在強(qiáng)風(fēng)之中，我將那僅有的一點(diǎn)勇氣保存于懷中。如果我能跨越悲傷和不安的過(guò)去。失去的`東西算不了什么，只要將奇跡緊緊的握在手中，新生的翅膀，總有一天會(huì)光輝奪目，能夠暢游廣闊的天空和無(wú)限的未來(lái)。記住自己的夢(mèng)想，做不到的事算不了什么，就算別被人嘲笑也要努力嘗試。展開(kāi)笑顏，深呼吸，舍棄軟弱愛(ài)哭的自己，繼續(xù)前進(jìn)！
你如此沮喪，悄聲地哭泣，到底是怎么了？本應(yīng)有太陽(yáng)一般的笑容的你到底在哪里？不要悲傷，不要流淚，在所謂的青春中，痛苦的事隨時(shí)都可能遇上。夢(mèng)想越大，痛苦的事就越多，但夢(mèng)想要是不遠(yuǎn)大的話，不是很無(wú)聊嗎？努力下去，整個(gè)世界的活力都緊緊地?fù)碛趹阎�。只要�?jiān)持到底，我們所擁有的光芒將永遠(yuǎn)都不會(huì)消失。偶爾碰壁，偶爾受傷，那有什么關(guān)系呢！只要心在熱烈地燃燒，就絕對(duì)不會(huì)留下任何遺憾。
昨天沒(méi)能起飛也沒(méi)關(guān)系，只要天空還在，就會(huì)有翱翔的機(jī)會(huì)。即使無(wú)限寂寞的夜晚來(lái)臨，新的黎明也必將到來(lái)。舍身奮斗吧！不要僅僅因?yàn)檠蹨I便結(jié)束努力�，F(xiàn)在已經(jīng)不能回頭了，呆立不動(dòng)的話，什么事都不會(huì)開(kāi)始。我們就要像我們一樣，無(wú)論在什么時(shí)候什么地方，也要拿出百分之百的勇氣向前邁進(jìn)。
想要追逐夢(mèng)想，那的確很辛苦，若是那樣便停下腳步，那何不一直歇著呢？夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的那一天越來(lái)越近，雖然這沒(méi)有什么根據(jù)，但只要相信，只要努力就能實(shí)現(xiàn)。但再怎么努力去闖，也會(huì)有難以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的時(shí)候，不過(guò)即使前途曲折，也不要放棄夢(mèng)想。雖然陽(yáng)光燦爛的藍(lán)天我們遙不可及，但我們流下的汗水一定會(huì)閃耀夜空。相信吧！努力吧！不要膽怯，大膽向前走，向著夢(mèng)想奔去。
成長(zhǎng)勵(lì)志的作文 10
驀然回首，發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長(zhǎng)大。不知從什么時(shí)候起，18歲這個(gè)字眼已時(shí)常掛在嘴邊。曾幾何時(shí)，認(rèn)為18歲是那么神圣，只知道那時(shí)我們長(zhǎng)大了，成人了，可以飛得更高更遠(yuǎn)。而此時(shí)，當(dāng)我真正要面對(duì)它的時(shí)候，突然感到一種莫名的手足無(wú)措。我擔(dān)心自己是否能夠充分理解18歲這一平凡數(shù)字所蘊(yùn)藏的豐富內(nèi)涵，但我明白，18歲意味著責(zé)任。也許成長(zhǎng)本身就是一種責(zé)任吧！
曾經(jīng)苦澀的日子，在回憶的畫面里，已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的步伐姍姍而來(lái)，白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷聲匿跡，在朦朧和寧?kù)o的夜晚，我常常陷入無(wú)邊的回憶之中。在回憶中，那曾經(jīng)許下的愿望與美麗的諾言，那執(zhí)著的堅(jiān)持與不懈的努力，都化為幸福的葉片，被我精心收藏。
是的，成長(zhǎng)記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂(lè)。沿著成長(zhǎng)的足跡，一步步，我們擊向成熟．走向未來(lái)。
時(shí)間從指間不經(jīng)意地彈落，往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng)，把每一個(gè)格子都?jí)m封起來(lái)，只是有的地方密密麻麻模糊難辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺(jué)是用灰土裹著的黃金，如果不去品它，便永遠(yuǎn)不知道它的真正價(jià)值，那就是成長(zhǎng)的故事。
成長(zhǎng)是一曲剛健的歌謠。走進(jìn)田間地頭，聽(tīng)拔節(jié)聲聲，走進(jìn)森林曠野，聽(tīng)萬(wàn)籟和鳴。噪動(dòng)與喧騰，追逐與奮爭(zhēng)，這就是成長(zhǎng)的旋律。在成長(zhǎng)的行列里，彈奏的是輝煌的音響。
成長(zhǎng)是—道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身校服，一圍凝重的色彩。不見(jiàn)了童話書上多彩的封面，看到的是教科書一臉的嚴(yán)肅。堆積的課本一如大山的深沉�！懈≡隁w于沉靜，昔日絢麗的色彩只去裝點(diǎn)青春的夢(mèng)境。
成長(zhǎng)是緩緩流淌的溪流。悄然地，我們就長(zhǎng)大了。學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了坦然。同時(shí)，也學(xué)會(huì)了修飾與包裝。似水流年，流走了少年的純凈與質(zhì)樸，正如葦岸在《白樺樹(shù)》中所述：在白樺樹(shù)的生長(zhǎng)歷程中，為了利用生長(zhǎng)，總是果斷地舍棄那些側(cè)枝和舊枝�？梢哉f(shuō)成長(zhǎng)是—個(gè)兌變的過(guò)程，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼，痛苦在所難免。作家劉墉說(shuō)，成長(zhǎng)是—種美麗的痛。
成長(zhǎng)也是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后，是—條曲折的山路，身后蜿蜒，腳步依稀前面，長(zhǎng)滿荊棘，堆滿鮮花。勇敢地追尋，路就會(huì)在腳下延伸，成長(zhǎng)即路。
成長(zhǎng)的故事很多很多，有歡樂(lè)也有悲哀；成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng)，需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì)回頭，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶，串連回憶和向往。
是的，在人生的道路上我有太少的一帆風(fēng)順，之所以認(rèn)為生活是美好發(fā)，那是因?yàn)槲沂菢?lè)觀的，是自信的，是堅(jiān)強(qiáng)的。
有人說(shuō)：“好的心靈可以改變整個(gè)世界�！蹦敲篮玫男撵`澄澈，像水；又柔韌，像樹(shù)的枝條；有花一樣的香味。心靈有看得很遠(yuǎn)的視力，好的聽(tīng)力。而我，一個(gè)外表平平，而內(nèi)心卻是五彩斑斕的。
不知道為什么，上帝總愛(ài)把困難這禮物獎(jiǎng)賞給我，或許他想讓我像珍珠一樣，在牡蠣黑暗的殼中來(lái)磨煉我這粒不起眼的沙子，可我也是人，一個(gè)有血有肉的人。
曾經(jīng)在門前的一棵小梧桐樹(shù)上看到這樣的一幕——一個(gè)小小的蝶蛹在一天的清晨輕微地抖動(dòng)了一下，我知道，一定是又有新的生命在渴望生活的美好，輕輕地，那蛹不知什么時(shí)候開(kāi)始破了一個(gè)洞，我看見(jiàn)它在使勁地蠕動(dòng)著自己笨重的身軀，因?yàn)樗诳释晃窇掷щy，突難，“啾”地一聲，它出來(lái)了，它終于沖破了束傅它的`蛹。在一瞬間展開(kāi)了屬于自己那美麗的翅膀。��！是一只蝴蝶，一只美麗的蝴蝶。那一刻，它嗅到了花兒的芬芳，看到了天空的蔚藍(lán)，它將感受到大自然的一切神奇與美麗。
不錯(cuò)，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我也會(huì)像那只蝴蝶一樣去面對(duì)困難，會(huì)珍惜每一次上帝給予我的這份珍貴的禮物，因?yàn)槲沂冀K相信，在充滿荊棘的道路上，它的盡頭一定是一片絢麗的天空。
曾經(jīng)的我自卑過(guò)，無(wú)奈過(guò)，同時(shí)也茫然過(guò)，但我深深地知道海水只有經(jīng)過(guò)巖石的拍打才能激起美麗的浪花，天空只有經(jīng)過(guò)雷電的劈打才能呈現(xiàn)出絢麗的彩虹，蝶只有突破厚實(shí)的蛹才能在美麗的世界中享受。
如今的我，還不夠成熟，總是想把一件事做到完美，或許我不能改變天生的容貌，但我可以時(shí)時(shí)展現(xiàn)笑容，我不能企望控制他人，但我可以好好掌握自己，我雖然不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，但我卻能擴(kuò)展它的寬度，從而發(fā)現(xiàn)更多生活的意義和美好。
我也將在以后的道路上走得更遠(yuǎn)，更穩(wěn)，路下的腳印更深刻。
成長(zhǎng)勵(lì)志的作文 11
每個(gè)人剛出生時(shí)都什么也不會(huì)。然而，當(dāng)我們?cè)倏纯磶资旰蟮膵雰簜儠r(shí)，它們已經(jīng)成了各個(gè)行業(yè)中的精英，擁有滿腦子的智慧和經(jīng)驗(yàn)。這就是成長(zhǎng)的力量。
剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我腦子里空空的，沒(méi)有任何知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)六年的成長(zhǎng)，我腦子里都快填滿了，積累了許多知識(shí)和走向社會(huì)必備的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我看到我的成績(jī)高時(shí)；當(dāng)我看到別人因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧得面紅耳赤而我卻已經(jīng)將矛盾化解時(shí)；當(dāng)我看到同學(xué)們?yōu)槲夜恼茣r(shí)。我感到，成長(zhǎng)的滋味是甜的。
剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我身上的擔(dān)子很輕，只要好好學(xué)習(xí)就行。經(jīng)過(guò)六年的成長(zhǎng)和鍛煉，我的任務(wù)越來(lái)越重，生活的大部分時(shí)間都被學(xué)習(xí)占據(jù)了。小時(shí)候愛(ài)看的節(jié)目現(xiàn)在也已經(jīng)不屑一顧了，生活中的樂(lè)趣變少了。當(dāng)我看到一年級(jí)的小孩無(wú)憂無(wú)慮的玩耍時(shí)。我感到，成長(zhǎng)的滋味是苦的。
不管你我怎么說(shuō)，成長(zhǎng)的滋味總是離不開(kāi)苦和甜，成長(zhǎng)的結(jié)果也離不開(kāi)苦和甜�！叭苏f(shuō)苦瓜苦，我說(shuō)苦瓜甜。甜苦任君選，不苦哪有甜？”成長(zhǎng)的.滋味與長(zhǎng)大后的結(jié)果是必然的。如果在成長(zhǎng)的過(guò)程中吃了太多的苦，你不要抱怨。如果在成長(zhǎng)的過(guò)程中吃了太多的甜，你不要驕傲�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！弊屛覀�?cè)诔砷L(zhǎng)這盤“君子菜”中去感悟人生的酸甜苦辣吧！
成長(zhǎng)勵(lì)志的作文 12
“姐姐姐姐，我要恐龍！”“姐姐，我要餅干！”“姐姐，李帥打我”！……天吶，看著這一群小毛孩]我的心情就像無(wú)數(shù)條毛線纏在一起——煩！哎，我真是欲哭無(wú)淚呀。
那天，兩個(gè)姨媽要去一趟鄭州，把弟弟妹妹像包裹一樣寄養(yǎng)在我家了。可媽媽要去南陽(yáng)拿化妝品，也走了，不過(guò)媽媽走前說(shuō)：”瑤瑤，你帶著弟弟妹妹，卷子可以先不寫。但學(xué)校老師留的作業(yè)必須先寫，我晚上7：00之前趕回來(lái)。耶！要知道卷子密密麻麻的的字像小螞蟻爬在上面一樣，看著就讓人頭大。不就是只帶弟弟妹妹們嘛，成交！
你們乖乖地看電視，姐姐去寫作業(yè)了。那里有小橘子，想吃自己剝。我回到屋里想趕緊寫作業(yè)，寫完好陪她三個(gè)玩�！肮�。”屋外傳來(lái)一陣陣笑聲。我?jiàn)^筆疾書，手寫酸了才停下來(lái)走出房間去休息會(huì)。我一出房門不由得大喊：What_Help’？我勒個(gè)乖乖，這還是我家嗎？靠枕東一個(gè)，西一個(gè)，沙發(fā)滿“臉”皺紋，像個(gè)七十歲的老奶奶的臉，橘子皮東一片，西一片。那幾片，這又幾塊……一片狼藉、雜亂不堪、亂七八糟、雜亂無(wú)章用這些詞來(lái)形容在合適不過(guò)了。
就在我唉聲嘆氣都時(shí)候，“嘩啦——”身后傳來(lái)一聲刺耳的'巨響，我一扭頭，看見(jiàn)弟弟把我的馬克筆撒了一地。馬克筆橫七豎八地躺在地上，有的正在地上翻滾；有的孤零零的睡在床底下；有的還打了幾個(gè)測(cè)翻；還有的站了一小會(huì)，就“啪嗒”一聲累趴下了�？吹竭@一片“狼藉”，我真的傷心欲絕呀。“樂(lè)樂(lè)、李帥、天天，來(lái)幫姐姐撿撿筆，好嗎？”“不撿！”他們異口同聲，我咬咬牙，心情就像馬上要爆發(fā)的火山。沖動(dòng)是魔鬼，不要生氣。不要跟小屁孩斤斤計(jì)較！我一邊做深呼吸，一邊把揍他們的想法哽塞了回去。我彎彎腰在這撿完，又去那撿。終于撿完了，我把馬克筆放入袋子里。哎！我要是姨媽估計(jì)早被氣死了。姨媽她們真不容易呀。
該吃飯了，我自己吃點(diǎn)零食將就一下沒(méi)關(guān)系，可他們?nèi)齻�(gè)不行呀呀！哎，無(wú)奈！我只好也給他們做。準(zhǔn)備喂他們吃飯了。
“姐姐姐姐，我要恐龍�！薄敖憬�，我要餅干！”姐姐……我把他們要的東西全拿來(lái)了，終于開(kāi)始吃了。我把勺子伸到他們嘴邊，他們的頭像撥浪鼓一樣，興致勃勃地玩著手里的東西。沒(méi)辦法，我只好幼稚地說(shuō)：“李帥，好好吃飯才可以打怪獸……”我哄了半天他們終于吃了。
午睡時(shí)間到了，我一邊放他們愛(ài)聽(tīng)的音樂(lè)，一邊用剛才哄她們吃飯的辦法哄著他們。半個(gè)小時(shí)后，他們都睡著了。我回想著今天照看弟弟妹妹的經(jīng)過(guò)，發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)正確對(duì)待弟弟妹妹了。當(dāng)然，今天的事也讓我明白了媽媽的辛苦和累。
成長(zhǎng)勵(lì)志的作文 13
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功...”每當(dāng)我遇到困難，想要放棄時(shí)，腦海中總浮現(xiàn)出這句歌詞。對(duì)它，我感觸很大。因?yàn)楦柙~，往往是最感人心弦的。
風(fēng)雨，在我眼里，亦是成功的代名詞。風(fēng)雨與成功并兼，風(fēng)雨，是生活對(duì)我們的考驗(yàn)，是知識(shí)對(duì)我們的考驗(yàn)，是家人，老師，同學(xué)對(duì)我們的考驗(yàn)。如果越過(guò)這道坎，我們所面臨的，將會(huì)是生活，家人，老師，同學(xué)，甚至是知識(shí)對(duì)我們的認(rèn)可，對(duì)我們的肯定。既然他們給予我們信任，那我們就不該令他們失望。俗話說(shuō)：一物換一物，有舍才有得。風(fēng)雨，是最好的代名詞。
風(fēng)雨像我的家，是我的避風(fēng)港，有時(shí)候，我拿它來(lái)當(dāng)擋箭牌，因?yàn)槔щy，因?yàn)槠D巨，所以拿來(lái)當(dāng)我不想學(xué)習(xí)的借口。有時(shí)候，我拿來(lái)當(dāng)擋箭牌，因?yàn)槔щy，因?yàn)槠D巨，所以我更想突破，更想超越自己，所以拿來(lái)當(dāng)我想學(xué)習(xí)的借口。風(fēng)雨這個(gè)詞，似乎在我的生命中招之即來(lái)?yè)]之即去，卻又好像很渺茫，很漫長(zhǎng)，離我還很遠(yuǎn)。有句古話說(shuō)得好，正所謂：遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。
伴隨著我漸漸的成長(zhǎng)，我也越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。在我的`內(nèi)心深處，那座堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的城墻已經(jīng)愈加的厚重，加固的很穩(wěn)重，不容易倒了。這都源于那些年，風(fēng)雨對(duì)我的打擊，對(duì)我的歷練，對(duì)我的鞭策。
成長(zhǎng)勵(lì)志的作文 14
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，每個(gè)人都會(huì)有淚水、歡樂(lè)、感動(dòng)、悲傷、快樂(lè)、歡笑，這些人生經(jīng)歷都是必不可少的，都是寶貴的人生財(cái)富。就像七個(gè)月前的那一天和那一刻，你的第一聲哭泣，成為我腦海中永恒而美麗的聲音，成為我成長(zhǎng)最深的記憶。
你的出生，意味著我不再是這個(gè)家里最小的孩子，我多了一份責(zé)任，一份工作——姐姐。雖然你出生了，說(shuō)明你父母的愛(ài)不屬于我一個(gè)人，但我并不為此恨你，因?yàn)槟闶呛臀矣醒庀噙B的人，因?yàn)槟闶俏业男值�，而你要陪我走過(guò)一生的人。
我記得有一次，你五個(gè)月大的時(shí)候，你在床上玩我的玩具，不小心把它弄壞了。我很生氣，因?yàn)樗彩俏覂簳r(shí)的玩具。我打了你，但是當(dāng)你對(duì)我笑的時(shí)候，我的心軟了下來(lái)，我開(kāi)始后悔不該這樣打你，因?yàn)槟闾贻p了，我不應(yīng)該在你面前這么嬌氣和嬌氣你。放縱，因?yàn)槲沂墙憬�，我長(zhǎng)大了。
以后，我會(huì)一直告訴自己，我是姐姐，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。你的每一聲吶喊都牽動(dòng)著我的心，讓我從膽小到勇敢；從懦弱到堅(jiān)強(qiáng)；從嬌氣到理智；從天真到成熟……
每當(dāng)我拖著疲憊的身體回家時(shí)，你的小手和欣喜若狂的表情讓我忘記了所有的痛苦和沮喪，我感到一種沒(méi)有其他人的強(qiáng)烈責(zé)任感可以理解。這會(huì)讓我感到一點(diǎn)點(diǎn)的.驕傲和自豪，因?yàn)槲沂且粋�(gè)姐姐，我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟！
直到那一刻，人們永遠(yuǎn)不會(huì)體驗(yàn)到那種感覺(jué)。沒(méi)錯(cuò)，沒(méi)有你，我可能永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)“姐姐”這個(gè)詞的責(zé)任，也可能永遠(yuǎn)無(wú)法勾勒出“弟弟”的輪廓。起初我恨你，因?yàn)槟銑Z走了我父母的愛(ài)，但現(xiàn)在我要對(duì)你說(shuō)：“謝謝你，親愛(ài)的兄弟！你讓我成熟，你的聲音讓我哭泣，讓我真正明白了責(zé)任和責(zé)任，讓我真正長(zhǎng)大！”
成長(zhǎng)勵(lì)志的作文 15
漫步在僻靜的庭院。
眾多鮮花，蓊蓊芊芊，襯托著周圍高大茂盛的樹(shù)木，勾勒出一幅美麗的春景。春風(fēng)拂過(guò)臉龐，宛如春風(fēng)拂面的長(zhǎng)袖少女，格外愜意。
有一天，我在院子里給花澆水的時(shí)候，無(wú)意間在籬笆旁發(fā)現(xiàn)了一株幼苗。爸爸告訴我，這個(gè)是苦瓜。它的莖纖細(xì)，長(zhǎng)著幾片嫩葉，四周都是小石子，一塊碎瓦正壓在它的莖上。顯然，它太弱了，支撐不住沉重的碎瓦；于是它想了一個(gè)辦法，把花莖纏在破瓦上，橫向生長(zhǎng)，然后爬上高墻。這條成長(zhǎng)軌跡讓我感到驚訝和敬畏：破瓦的桎梏沒(méi)能讓它屈服；苦瓜苗立志尋找自己的成長(zhǎng)發(fā)展之路，勇往直前！雖然，這樣的小樹(shù)苗，大多壽命都不長(zhǎng)，能結(jié)果的也少之又少。
這個(gè)小苦瓜能結(jié)果嗎？心里充滿了期待。
幾周后，我再次來(lái)到柵欄前，發(fā)現(xiàn)小苦瓜奇跡般地活了下來(lái)，長(zhǎng)出了枝條。它一步步摸索著一條可以攀爬的路徑，每一步都那么扎實(shí)有力。有幾段新條，邊墻相互緊貼，區(qū)別明顯；最引人注目的是兩朵黃色的小花，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。這是它努力的結(jié)果！
第二天開(kāi)始下大雨，突然想起那個(gè)小苦瓜，它承受得住嗎？于是我撐著一把傘，拿了一個(gè)大到可以蓋住它的`塑料袋來(lái)看看它。走近了，小苦瓜的葉子在被雨水沖刷后，變得更加生機(jī)勃勃，那種綠，綠得刺眼，綠得動(dòng)人。仿佛笑著說(shuō)：“風(fēng)雨無(wú)阻，只能讓我變得更強(qiáng)！”
歷經(jīng)磨難，小苦瓜在日曬雨淋中，茁壯成長(zhǎng)。它用充滿生機(jī)的身體回報(bào)太陽(yáng)對(duì)它的愛(ài)，用感恩的心回報(bào)地球?qū)λ纳钋�。很快，它就收獲了一個(gè)小瓜，但誰(shuí)知道它在成長(zhǎng)的過(guò)程中付出了多少？
它讓我懂得了成長(zhǎng)。
人生不是這樣的：只要你能以樂(lè)觀的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)，以陽(yáng)光的笑容面對(duì)困難，勇敢?jiàn)^斗，堅(jiān)持不懈，你就能成就人生的輝煌！
成長(zhǎng)勵(lì)志的作文 16
生活中的每個(gè)挫折，就像冰糖葫蘆。竹竿刺進(jìn)身體，卻成了一生的脊梁。
——題記
雄鷹在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)飛翔，梅花在冬雪中綻放，我在挫折中慢慢成長(zhǎng)。
曾經(jīng)跌倒，但也忍著疼痛站起來(lái)!7歲時(shí)，看到小伙伴們穿著溜冰鞋，在廣場(chǎng)上像蝴蝶一樣飛來(lái)飛去，便也心血來(lái)潮的想學(xué)溜冰。起初我想：溜冰不就穿著溜冰鞋，站起來(lái)，然后跑起來(lái)不就好了?還能難倒我這“假小子”不成?可我大錯(cuò)特錯(cuò)了。我穿好鞋高興地剛站起來(lái)就摔了一個(gè)“狗啃泥”，一旁的爸爸和哥哥趕緊扶起我說(shuō)：“唉，小心點(diǎn)兒，別摔著了，要不，我們不學(xué)了�！蔽覔u搖頭，沖他倆說(shuō)：“不嘛，不嘛，你們就幫一下我嘛!”他倆拗不過(guò)我，只好扶著我重新學(xué)起來(lái)�？墒虏蝗缫�，還逃不過(guò)摔倒的“魔掌”，我揉著已經(jīng)摔得不成樣子的膝蓋，趴在媽媽身上哭起來(lái)，媽媽微笑的說(shuō)：“沒(méi)事，女兒，還記得你第一次學(xué)跳繩嗎?不能遇到點(diǎn)困難就打退堂鼓，來(lái)，休息一會(huì)，我們?cè)谠僭囈淮�，相信自己，一定能�?”聽(tīng)了媽媽的話，我忍痛站起來(lái)，一次，兩次……終于，“功夫不負(fù)有心人”，我終于學(xué)會(huì)了溜冰!我開(kāi)心的笑了，那一刻，我明白了勇敢的真諦!
曾經(jīng)流淚，但也堅(jiān)強(qiáng)地伸手擦去。12歲時(shí)，外表陽(yáng)光內(nèi)心陰郁，帶著對(duì)數(shù)學(xué)的恐懼的我，走進(jìn)了初中的大門。這里高手如云，競(jìng)爭(zhēng)壓力壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，小測(cè)、月考、期中，期末考，一次次打擊一次次碾壓，看著糟糕的成績(jī)，我不知流過(guò)多少淚!數(shù)學(xué)老師找我談心，問(wèn)我為什么考數(shù)學(xué)這么差。我擺擺頭說(shuō)：“不喜歡數(shù)學(xué)，害怕數(shù)學(xué)，學(xué)不會(huì)的`。”老師又問(wèn)為什么，我說(shuō)：“先天的吧，笨。還有小學(xué)數(shù)學(xué)的慘，徹底沒(méi)興趣。”老師搖搖頭說(shuō)：“我又不是小學(xué)老師，你怕什么?來(lái)，我們制訂計(jì)劃，提數(shù)學(xué)!”看著滿臉黑線的我，老師又苦口婆心說(shuō)：“你以為你盡力了?學(xué)貴在堅(jiān)持，難在堅(jiān)持，成也在堅(jiān)持，一定要堅(jiān)持下去!”聽(tīng)了老師的話，我擦去淚水，又燃起了學(xué)數(shù)學(xué)的念頭。我每天做比別人一倍的數(shù)學(xué)題�？荚伊�，我不哭，不鬧，不任性，繼續(xù)堅(jiān)持，一心一意的撲在數(shù)學(xué)上。終于……提上來(lái)了!看著鮮紅的111分。我高興的哭了，那一刻，我終于品嘗到了努力堅(jiān)持的甜蜜!
挫折會(huì)來(lái)，也會(huì)過(guò)去;熱淚會(huì)流下，也會(huì)收起。沒(méi)有什么讓我氣餒的，因?yàn)�，在人生的�?zhàn)場(chǎng)上，我們每個(gè)人都是自己的英雄。
雄鷹在藍(lán)天上展翅翱翔，梅花在寒冷中美麗綻放，我們?cè)诖煺壑袑W(xué)會(huì)成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)勵(lì)志的作文 17
人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。”沒(méi)有人能一帆風(fēng)順，命運(yùn)總無(wú)情地在我們前行的道路上設(shè)下萬(wàn)道坎坷。然而當(dāng)我們堅(jiān)強(qiáng)跨過(guò)一道道難關(guān)，勇敢越過(guò)一座座險(xiǎn)峰。我們驚喜發(fā)現(xiàn)，這一路上挫折特有的力量鞭策著我們奮勇前行，攀上理想的巔峰。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！必惗喾译p耳失聰，卻能在磨難中創(chuàng)造不朽的交響曲，撼人心靈。那是因?yàn)樗磺\(yùn)的壓打，頑強(qiáng)抗拒厄運(yùn)，才能譜出人類的心靈之歌，海倫凱勒雖然雙目失明，雙耳失聰�？蓞s憑著自己的毅力，奇跡般的走完了一生。這些曾因挫折而后來(lái)大有成就的人，挫折是他們植根的土壤，最終成為參天大樹(shù)，開(kāi)出燦爛之花。
“人生的道路上，有許多絆腳石。我們，正是被絆腳石絆倒爬起來(lái)后，才能長(zhǎng)大”我也不例外。
“叮鈴鈴……”上課了，同學(xué)們忐忑不安的坐在座位上，屁股像被一根根銀針扎了似的.，一個(gè)個(gè)臉色嚴(yán)肅，我偷偷的環(huán)視了一下四周，只見(jiàn)有的人在胸口上劃十字，隱約念叨著：希望我考好，不然我就大禍臨頭啦!我的心中則像裝滿了兔子，在那里“咚咚……”的一下又一下地亂跳著，像我們跳公園的蹦蹦床一樣永久不息，“哐!”門被推開(kāi)了，邢老師緊皺眉頭，像兩座連綿起伏的大山峰，糟糕!我從老師的神色中可以看出不對(duì)勁，我一下慌了手腳，心“咚咚”的跳著，聲音越來(lái)越響，跳得越來(lái)越快，越來(lái)越高，“刷拉拉”試卷一張張發(fā)下來(lái)了，我的心猶如火上澆油，心急如焚的往外瞧，終于到我了，我雙手合十，默默祈禱了一番后，把卷子一把抓起來(lái)，把試卷從頭到尾草草地審視了一遍，一看總分，呀，才97分，這未免也太低了吧，我呆若木雞，像是被人當(dāng)頭倒了一桶涼水，全身冷冰冰的讓我寒意陣陣，直起雞皮疙瘩，我羞愧萬(wàn)分，臉變得通紅，一直紅到耳后根.
這次我期中考試考得不好，心里好像壓了塊大石頭，本來(lái)高興的心情被一掃而光，回家時(shí)走的每一步路特別沉重。當(dāng)?shù)搅思议T口，我舉起那只不知什么時(shí)候已變得黏糊糊的手，按響了門鈴，我知道等待我的是一場(chǎng)暴風(fēng)雨。
剛一進(jìn)家門，媽媽便跑上前問(wèn)我考的怎么樣，我本來(lái)還想隱瞞一會(huì)的，可不知這暴雨來(lái)得這么快，我咬咬牙，從嘴里擠出了幾個(gè)字：“考得不好”，那聲音小的連我自己都聽(tīng)不見(jiàn)，而媽媽卻像觸電了一般，本來(lái)高興甚至有點(diǎn)興奮的心情立刻晴轉(zhuǎn)小雨，就不停地叨叨開(kāi)了：你說(shuō)說(shuō)你!才考這么點(diǎn)分，想干什么!我還以為你考得挺好的呢!沒(méi)想到你，真是太令我失望了!這是我還能干什么，只是低著頭，一聲不吭的聽(tīng)著.“不要簡(jiǎn)單的認(rèn)為是粗心，這可是反映你知識(shí)的缺失和思維的紊亂，不能存在一絲僥幸的心理�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道。是呀!我的懶惰造成知識(shí)點(diǎn)的遺漏，浮躁的心理導(dǎo)致一知半解，我缺乏鉆研精神，自然會(huì)失敗。沒(méi)有勤奮務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，也必然不會(huì)享受成功的喜悅�！�
普希金說(shuō)過(guò)：“勇者視挫折為走向成功的階梯，弱者則視之為絆腳石�！�;愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“失敗也是我需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。”。歌德說(shuō)過(guò)：“斗爭(zhēng)是掌握本領(lǐng)的學(xué)校，挫折是通向真理的橋梁�！倍視�(huì)說(shuō)：“我會(huì)說(shuō)：“挫折是為了讓我們成長(zhǎng)當(dāng)我們戰(zhàn)勝種種挫折，回首前路時(shí)，會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)，我們長(zhǎng)大了……”
成長(zhǎng)勵(lì)志的作文 18
在我們的成長(zhǎng)道路上，會(huì)遇到各種各樣的事物和人，也許我們和他或是她只是擦肩而過(guò)，亦或是走進(jìn)你的生活里增添一份難忘的回憶在轉(zhuǎn)身離開(kāi)。不論怎樣，這些在成長(zhǎng)中是不可缺失的。
在我的心中，除了親人之外，最重要的莫過(guò)于朋友了吧，當(dāng)然也包括那些在記憶中非常深刻的陌生人。相信大部分人都是這樣，也正因如此我們才會(huì)獲得多姿多彩，才會(huì)成長(zhǎng)和收獲。
當(dāng)然了，這些人來(lái)到你的生活里，也自然會(huì)有會(huì)去的那一天，到那時(shí)候也就是他們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。我想每個(gè)人到時(shí)心中都會(huì)有不舍、留戀，也不排除是一些怨恨，怨上蒼為何要帶走他們，怨命運(yùn)為何如此多變。但是等到頭腦清醒過(guò)后，又會(huì)仔細(xì)的.搜索著曾經(jīng)的畫面，像放映機(jī)一樣展現(xiàn)出來(lái)，那時(shí)你就會(huì)煥然大悟，似乎明白了一切。
明白了他們來(lái)到你的世界的意義，明白了他們?yōu)槟闼龅拿恳患�，甚至是明白了一些你根本無(wú)法參透的人生道理。
他們雖然離你而去，但實(shí)際上他們也永遠(yuǎn)都在你的身邊，永遠(yuǎn)的烙印在你的心里。告別其實(shí)并不意味著分離，告別更像是一種儀式。它宣告，舊的已然過(guò)去：告別也是一次蛻變，它意味著新的生活即將開(kāi)始：告別更是一股動(dòng)力，它催促著你我炒著新的目標(biāo)不斷前行。
正因如此，我們沒(méi)有理由去逃避。
正因如此，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)面對(duì)。
在一次次的告別中，我們學(xué)會(huì)了許多，我們收獲了成長(zhǎng)，我們有青澀走向成熟。
成長(zhǎng)勵(lì)志的作文 19
我長(zhǎng)大了。
我長(zhǎng)大了，不再沉迷于游戲，無(wú)謂的虛擬游戲的競(jìng)技，不痛不癢的勝利與失敗，得與失；我長(zhǎng)大了，開(kāi)始早睡早起，鍛煉起身體。跑步，健身；我長(zhǎng)大了，不再癡迷于油炸食物，垃圾食品，杜絕一切碳酸飲料；我長(zhǎng)大了，開(kāi)始有擔(dān)當(dāng)，承擔(dān)起屬于我的責(zé)任，肩負(fù)著使命感；我長(zhǎng)大了，不再逃避那些我所恐懼的，我所不熟悉的；我長(zhǎng)大了，開(kāi)始有了明確的規(guī)劃與目標(biāo)，一步一步踏實(shí)的向前走。
我長(zhǎng)大了，我不知道什么是成長(zhǎng)，可能每一天，都正代表著我長(zhǎng)大了。漸漸的'，我跳出了屬于我十幾年的舒適圈，向陌生的世界揮手。我不再一味地學(xué)校，家里兩點(diǎn)一線。開(kāi)始閱讀大量的書籍，豐富自己的內(nèi)心，參與這個(gè)外界的發(fā)展�？葱侣劊懻摃r(shí)事，發(fā)表自己的觀點(diǎn)，了解別人的想法，可能這就是成長(zhǎng)。
我長(zhǎng)大了，開(kāi)始懂事起來(lái)，不再一味地?zé)o理取鬧，和調(diào)皮。慢慢的講起了道理，做事情不再?zèng)_動(dòng)，有了依據(jù)。不給別人添麻煩，甚至主動(dòng)為他人分擔(dān)憂愁。開(kāi)始考慮后果，也學(xué)會(huì)了三思而后行、就是這樣一天一天的，我，長(zhǎng)大了。
我長(zhǎng)大了，期待著有我的時(shí)代的到來(lái)。
成長(zhǎng)勵(lì)志的作文 20
這是很久以前發(fā)生的一件事情。記得有一次，媽媽帶我出去玩。上車的時(shí)候，媽媽給了我一塊口香糖，還再三囑咐我不能隨便亂扔，要把吃完的口香糖吐到隨身攜帶的廢紙中，然后扔到垃圾箱里�？墒俏覅s把媽媽的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，吃完后便把口香糖吐到了車廂里。媽媽看了后，沒(méi)有說(shuō)什么，只是悄悄地把口香糖撿起來(lái)，然后放到了廢紙里。下車后，媽媽把我領(lǐng)到一邊，嚴(yán)厲地批評(píng)了我。
媽媽說(shuō)：“你不僅要在班里以身作則，做好班級(jí)的衛(wèi)生，在社會(huì)上，同樣要做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的小公民……”媽媽的一席話讓我臉上紅紅的，我心里慚愧極了。是呀，我們的城市多美呀，多少叔叔阿姨為了把濮陽(yáng)建設(shè)成為文明城市而積極努力著，而我卻……這多不應(yīng)該呀！我向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，心里暗暗發(fā)誓，以后，我不僅要做好學(xué)校、班級(jí)的衛(wèi)生，更要從自身做起，做一個(gè)講文明、講衛(wèi)生、講誠(chéng)信的.好孩子。一路上，我認(rèn)真觀察著，看到了紙片、瓜果皮屑，我都主動(dòng)撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾箱里�？吹綃寢屛⑿Φ谋砬�，我心里高興極了。
成長(zhǎng)勵(lì)志的作文 21
從呱呱墜地到呀呀學(xué)語(yǔ)，再到步入小學(xué)大門，這一路走來(lái)，真是別有幾般滋味在心頭。
成長(zhǎng)是幸福？不錯(cuò)。于我，成長(zhǎng)帶給了我無(wú)數(shù)美好的回憶。小時(shí)候看到別人摘花便心疼，總覺(jué)得花兒會(huì)感到疼；看到水里的魚就覺(jué)得奇怪，它們?cè)趺淳筒粫?huì)淹死；聽(tīng)到地球是圓的就疑心生活在地球下部分的人會(huì)掉下去……然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，這些問(wèn)題都有了科學(xué)的解釋，心里竟覺(jué)得很充實(shí)，便有了甜甜的感覺(jué)。
成長(zhǎng)是自豪？不錯(cuò)。我永遠(yuǎn)記得當(dāng)我第一次主動(dòng)為客人泡上一杯熱氣騰騰的綠茶時(shí)母親那蕩漾在臉上的贊許，那一刻我感到自豪；當(dāng)母親不在時(shí)，我又第一次進(jìn)了廚房，做飯炒菜，當(dāng)我慚愧地將半生不熟的白米飯和咸得無(wú)法入口的青菜端上飯桌時(shí)，卻得到了父親破天荒的'肯定：“女兒，真是長(zhǎng)大了！”那一刻，我仍感自豪……
成長(zhǎng)是辛苦？不錯(cuò)。如今兒時(shí)無(wú)憂無(wú)慮生活已不再，現(xiàn)在我即將跨入中學(xué)校門，就已注定我必將與寒冷為伴，與炎熱為友。每天清晨，天麻麻亮，我就要開(kāi)始我的“文化苦旅”了。這也許是成長(zhǎng)路上必遇的吧，但這又如一塊鋒利的磨刀石，造就著全新的我。
在經(jīng)歷了幸福、自豪、辛苦……之后，我終于明白，原來(lái)人是在酸甜苦辣中成長(zhǎng)的。
成長(zhǎng)勵(lì)志的作文 22
一年級(jí)，我光榮地成了一名少先隊(duì)員，掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。于是，紅領(lǐng)巾成了我的寶貝。每天陪伴著我，就連睡覺(jué)，我也把她端端正正疊好，放在床頭，伴我入眠，也伴我長(zhǎng)大……
以往的我總愛(ài)看幼稚的書，可如今不一樣了……
一天，爺爺看見(jiàn)我在看《亮劍》就取消我說(shuō)ini能看懂嗎？”我望著胸前的紅領(lǐng)巾自豪地說(shuō)：“這里面有好多革命烈士用他們寶貴的生命換來(lái)新中國(guó)的時(shí)間勝利，也換來(lái)我們的幸福生活�！睜敔斝呛堑卣f(shuō)：“不愧是少先隊(duì)員，長(zhǎng)大了。”
今天，我去看望從武漢來(lái)到中國(guó)媽媽治病的`小弟弟（劉成睿）。根據(jù)我這幾天觀察成睿小弟弟的變化，實(shí)在太大了，來(lái)到這里不到一個(gè)月的治療就有了很大的改變，身上長(zhǎng)肉了，我曾經(jīng)看到過(guò)他的報(bào)到，身上只有一塊皮，骨頭。
簡(jiǎn)直不像人一樣�？吹剿�，我又想起曾經(jīng)在治療和他一樣長(zhǎng)不高的何麗萍妹妹，聽(tīng)媽媽說(shuō)，他還不是和何麗萍一樣，他還經(jīng)常的發(fā)燒，這個(gè)病比何麗萍還怪，我想何麗萍都治好了，他一定也能治好，每天我們都為他加油！想讓他快點(diǎn)好起來(lái)。讓他能和何麗萍能夠一樣活波可愛(ài)的，健健康康的跳起來(lái)。
成長(zhǎng)勵(lì)志的作文 23
2014我們距離又更進(jìn)一步了，這個(gè)簡(jiǎn)單幾個(gè)數(shù)字，蕩漾著每一個(gè)南京人心，每每想起的時(shí)候，都熱血沸騰，心靈難以平靜，好激動(dòng)��！
我現(xiàn)在開(kāi)始時(shí)幻想，幻想那宏偉而又壯觀的景象，那天會(huì)有各個(gè)國(guó)家乃至全世界運(yùn)動(dòng)員朋友到南京來(lái)。
我作為南京一名小學(xué)生，以小主人的'身份去歡迎他們。歡迎他們到我們南京來(lái)，一睹風(fēng)采，我們南京是歷史悠久，講文明，懂禮貌，團(tuán)結(jié)一心，是一個(gè)禮儀城市，我們南京又被稱為六朝古都。熱烈歡迎各國(guó)朋友們到來(lái)，是中國(guó)人的榮幸，更是南京人的驕傲。同學(xué)們，你們知道嗎？
2014是國(guó)際夏季青少年奧運(yùn)會(huì)，簡(jiǎn)稱，“青奧會(huì)”。親愛(ài)的同學(xué)們，我們開(kāi)始加入隊(duì)伍宣傳青奧吧！加強(qiáng)鍛煉身體，跑步，跳繩，踢毽子，打羽毛球等等。我們還要宣傳，不亂丟垃圾，不講臟話，遵紀(jì)守法，講文明，懂禮貌，尊老愛(ài)幼，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中國(guó)人的傳統(tǒng)美德。讓各界朋友看我們中國(guó)人，心是總樣凝聚在一起的。這一點(diǎn)是我們南京人的驕傲，更是我們中國(guó)人的驕傲。
成長(zhǎng)勵(lì)志的作文 24
我是2000年出生的，說(shuō)起來(lái)也和祖國(guó)在一起11年了。從牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在，第一句喊出的是“爸爸媽媽”，認(rèn)識(shí)的第一組漢字是“中華”。祖國(guó)是我們的母親，是我們生命的搖籃，我們應(yīng)該為自己是一個(gè)中國(guó)人而驕傲。我堅(jiān)信只有心系祖國(guó)才能健康成長(zhǎng)！
在這片越發(fā)繁榮的土地上，有著勤勞的人民和我們這些跨世紀(jì)的新一代。我們現(xiàn)在越來(lái)越大了，我在這片土地已經(jīng)生活了11年了。我想，我們不一定要等到長(zhǎng)大之后再為祖國(guó)貢獻(xiàn)什么，而是現(xiàn)在就要為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份屬于我們的力量。
我們應(yīng)該時(shí)刻想著祖國(guó)。中華的歷史告誡我們：沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有家，國(guó)家不強(qiáng)盛，落后就要挨打！祖國(guó)，是我們共同的母親，是我們最親最愛(ài)的'媽媽！
昨天，是一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的血腥場(chǎng)面；今天，我們迎來(lái)了自己的光輝！
祖國(guó)是偉大的，她經(jīng)歷了無(wú)數(shù)苦難，卻有不屈的脊梁，龍的蟄伏，是為一飛沖天積蓄力量；我們每一個(gè)炎黃子孫，都要肩負(fù)起歷史使命，榮辱與共，為偉大祖國(guó)的騰飛而努力！
為了祖國(guó)，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上！
祖國(guó)，謝謝你！
成長(zhǎng)勵(lì)志的作文 25
6歲時(shí)，我媽媽就毫不留情地不讓我留長(zhǎng)發(fā)，沒(méi)留過(guò)長(zhǎng)發(fā)的我，不知道有長(zhǎng)發(fā)有多少煩惱。我上學(xué)了，班上的女同學(xué)有一大半是長(zhǎng)頭發(fā)，更讓我吃驚的是，她們都戴著漂亮的頭花，有的是一朵嬌艷的花，有的是一輪蛟潔的明月，有的是一只可愛(ài)的小兔。我就會(huì)羨慕地摸著她們的頭發(fā)，我多么希望自己也能擁有這么一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)啊！一直到三年級(jí)，媽媽才同意讓我養(yǎng)長(zhǎng)頭發(fā)，我興奮極了，到現(xiàn)在還沒(méi)剪。不過(guò)，同學(xué)們說(shuō)我還是短頭發(fā)可愛(ài)。每天早上梳頭發(fā)時(shí)，不但浪費(fèi)時(shí)間，還讓我痛的直掉眼淚。有一次，早上起來(lái)，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了。
原來(lái)是她上班去了，這可急壞了我，亂七八糟地抓了一把頭發(fā)，扎了起來(lái)，不知過(guò)了多久，我看了一眼鐘，天哪！我要遲到了，再一看鏡子，這哪里是我，分明是一個(gè)討飯的小乞丐，沒(méi)辦法，我只好沖出了家門，可是還是遲到了幾分鐘。還有一次，體育課上，考試時(shí)，我低頭一翻，輕松的過(guò)了關(guān)，可我的'辮子卻掛住了我衣服上的鉤子，我用力一扯，頭發(fā)掉了，我揉著頭，生氣極了。沒(méi)有長(zhǎng)發(fā)，羨慕長(zhǎng)發(fā)，有長(zhǎng)發(fā)，又有不少的煩惱。
成長(zhǎng)勵(lì)志的作文 26
失敗是成功之母。一年級(jí)的時(shí)候就知道了，沒(méi)想到會(huì)發(fā)生在自己身上。
高二的時(shí)候，我最討厭寫作。每次寫作文總讓我頭疼。當(dāng)時(shí)想不出用什么材料寫作文。又一次發(fā)現(xiàn)班里很多同學(xué)抄作文書，于是我加入了抄作文的行列。為了避免老師發(fā)現(xiàn)，我經(jīng)常把這本書抄一點(diǎn)，那本書抄一點(diǎn)，然后變成自己的。
很多時(shí)候，我嘗試著自己寫，但是無(wú)論怎么寫都寫不好作文。我不認(rèn)為我適合寫作。后來(lái)我媽發(fā)現(xiàn)了，對(duì)我說(shuō)：女兒，老師總說(shuō)失敗是成功之母。試幾次，我媽相信你能行。
聽(tīng)了媽媽的話，我充滿了信心。每次寫的.時(shí)候都不把它當(dāng)文檔。我寫完之后會(huì)給我媽看，把我的錯(cuò)誤牢牢記在心里。下次就不重復(fù)了。漸漸的，我的作文從60到70，再到80。以后每寫一次都覺(jué)得小菜一碟。有時(shí)老師會(huì)把它當(dāng)成范文來(lái)讀。我的心里充滿了甜蜜。我知道這離不開(kāi)媽媽的鼓勵(lì)。
從小到大，作文成了我不可缺少的一部分；從小到大，作文成了我不可缺少的食物；從小到大，作文成了我不可缺少的一部分。
成長(zhǎng)勵(lì)志的作文 27
在感恩中成長(zhǎng)我理解的感恩是每一位兒女對(duì)母親的養(yǎng)育之恩表示感謝。
小時(shí)候，我大概五六歲，一天媽媽下班回來(lái)，我忙給媽媽拿包。媽媽對(duì)我笑了笑，忙著做家務(wù)去了。晚上媽媽放了一盆水去給奶奶洗腳，我悄悄地躲在門后。只聽(tīng)奶奶咳嗽了兩聲，媽媽忙問(wèn)：“媽媽，你沒(méi)事吧。”“沒(méi)事，你辛苦了�！澳棠绦奶鄣卣f(shuō)。媽媽笑著說(shuō)：“沒(méi)事”。我見(jiàn)這場(chǎng)景，好像懂了什么，忙到衛(wèi)生間放了一盆水，東一擺，西一擺地向媽媽的房間走，突然撲通一聲，水灑到了地上。媽媽聽(tīng)到響聲，忙沖出來(lái)，扶起我擔(dān)心地問(wèn)：“善善，沒(méi)事吧？”我說(shuō)：“沒(méi)事�！蔽矣址帕艘慌杷�，向媽媽的房間走去。終于到了媽媽的.房間，我忙去叫媽媽，媽媽疑惑地走過(guò)來(lái)，我叫媽媽坐下來(lái)，脫下了媽媽的鞋子，把媽媽的腳放入盆中，用自己的小手給媽媽洗腳�！昂⒆�，你長(zhǎng)大了。”媽媽笑著說(shuō)，“你為什么要給媽媽洗腳？”“因?yàn)�，我看你那么辛苦，還給奶奶洗腳，我也想給你洗腳。”我望著媽媽說(shuō)。媽媽笑著說(shuō)：“孩子你不是在我的懷抱下長(zhǎng)大的而是在感恩中長(zhǎng)大的。
后來(lái)，我長(zhǎng)大了。我才知道，這只是感恩的一種方式，我要一直用一顆感恩的心對(duì)待身邊的人和事。
成長(zhǎng)勵(lì)志的作文 28
本學(xué)期我們閱讀了好幾篇關(guān)于親情、友情之類的文章，但令我感受最深的還是《可貴的沉默》。這篇文章主要講的是發(fā)生在課堂上的一件事。老師首先向同學(xué)們提問(wèn)：“父母是如何給自己過(guò)生日的？”同學(xué)們七嘴八舌，課堂氣氛非常熱烈。但當(dāng)老師問(wèn)道：“你們知道父母的生日嗎？”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們沉默了。
文章讀到這里，我也陷入了沉思。我何嘗不是和他們一樣呢？從小到大，我始終在父母的溫暖懷抱中成長(zhǎng)，認(rèn)為他（她）為我們付出是理所當(dāng)然的，只知道享受，從來(lái)不懂得去回報(bào)父母對(duì)我們的愛(ài)。讀了本文之后，我非常慚愧，決定用行動(dòng)回報(bào)父母的愛(ài)。機(jī)會(huì)來(lái)了，星期天下午，媽媽下班回家了，我看到媽媽累得腰都直不起來(lái)了，還要去做飯，真辛苦呀!我趕緊讓媽媽先坐下，用手幫媽媽揉揉肩，捶捶背，雖然動(dòng)作不是很標(biāo)準(zhǔn)，但看到媽媽明顯比剛才輕松多了，臉上也露出了笑容，說(shuō)：“乖女兒，你真是長(zhǎng)大了，懂事了，看到你的進(jìn)步，媽媽就是再苦再累也值得呀！”我知道父母對(duì)我們的付出，做兒女的`是永遠(yuǎn)都報(bào)答不完的，我現(xiàn)在唯一能做的就是好好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績(jī)來(lái)回報(bào)父母對(duì)我們的愛(ài)！
成長(zhǎng)勵(lì)志的作文 29
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有很多煩惱，我都不知道該怎么面對(duì)。每個(gè)星期我來(lái)到學(xué)校上晚自習(xí)，數(shù)學(xué)作業(yè)不會(huì)做，不知怎么了我天和那些學(xué)習(xí)好的人坐在一起，我聽(tīng)不懂，她卻聽(tīng)懂了，這是為什么。是我精力不夠集中，還是我壓根就聽(tīng)不懂。
還有我煩惱的是每天媽媽對(duì)我嘮叨來(lái)嘮叨去，煩死了，為了雞毛蒜皮的`小事也對(duì)我嘮叨真是的，我真是搞不懂，媽媽常常說(shuō)：“你這么不努力學(xué)習(xí)，怎樣考高中��？你初中就差點(diǎn)考不上，如果考不上高中，以后的怎么辦啊？”現(xiàn)在讀書才會(huì)有出息��！孩子，讀書是為了你自已，不是為父母啊！是啊，現(xiàn)地不讀書哪有出人頭地一天��！現(xiàn)在連好多大學(xué)生都找不到好菜作��！想起這個(gè)問(wèn)題，我就心煩��！
那幾天，我心里，就在小日記本上寫些日記，可是惱火的是，我的日記里的秘密讓媽媽看見(jiàn)了，我覺(jué)得很不舒服，我跟媽媽吵架了，這幾天都在冷戰(zhàn)中，媽媽什么時(shí)候才能尊重我呢？我總是幻想，要是我一生中沒(méi)有煩惱該多好��！可人不可能沒(méi)有煩惱，就像即使在陽(yáng)光普照下，也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云一樣，其他煩惱并不可怕，關(guān)鍵在于自已，怎么對(duì)待它，我一定要學(xué)會(huì)如何善變煩惱，帶著多姿多彩的夢(mèng)走向成熟！
成長(zhǎng)勵(lì)志的作文 30
傍晚，聽(tīng)媽媽說(shuō)要煎蛋吃。我一時(shí)心血來(lái)潮，叫住媽媽：“我來(lái)煎蛋！”心想嘿嘿。今天由我金師傅來(lái)掌勺，我一定煎出天下絕世無(wú)雙的金氏煎蛋！
媽媽叫我去煎蛋時(shí)，我還在偷笑。直到媽媽叫了第二遍，我才系上圍裙，戴上套袖，來(lái)到灶前。
哪知第一步就讓我滿臉通紅，哎呀，油放得太多啦！媽媽看到了就喊到：“你炸春卷啊！”邊說(shuō)邊出馬把一半的'油盛進(jìn)了碗里。這時(shí)，媽媽猶豫了一下，說(shuō)：“還是我來(lái)吧�！蔽耶�(dāng)然不依“不行！我來(lái)。”
我馬上把蛋打進(jìn)鍋，“嘩啦啦……”一聲，我趕緊跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，又急忙跑進(jìn)去放調(diào)料。還把蛋整個(gè)翻了個(gè)身。這時(shí)耳邊又聽(tīng)見(jiàn)媽媽提醒我多放點(diǎn)味精。我也沒(méi)來(lái)得急看仔細(xì)，就把那白白的顆粒放了進(jìn)去......
我很自豪地把煎蛋端上了桌：“請(qǐng)嘗嘗我的杰作�！�
媽媽嘗了一口大叫：“這么咸啊？”
“會(huì)嗎？我不信”
“你吃一口試試�！�
“哇，還真咸�。‰y到我把鹽當(dāng)成了味精�！�
不管啦，風(fēng)一溜煙似的跑了出去，還一個(gè)勁地喊著：“我會(huì)煎蛋了！”我覺(jué)得我的成長(zhǎng)是快樂(lè)的。
成長(zhǎng)勵(lì)志的作文 31
愛(ài)，有很多種，而我認(rèn)為，世上我最愛(ài)得是我自己和我的父母。因?yàn)槭茏约汉蛺?ài)父母是天下最平反而又最不平凡的愛(ài)。
愛(ài)父母，這也是孝順父母，這是中華民族的傳統(tǒng)美德！可不知道有多少人因?yàn)樽运�，而覺(jué)得父母煩；也不知道有多少人因?yàn)樽约河袣鉀](méi)處發(fā)泄，就辱罵父母，或心情不好就向父母發(fā)泄，雖然父母表面上看上去沒(méi)有什么，但他們的內(nèi)心比你更痛苦，比你更心痛。我們?yōu)槭裁匆獏拹鹤约旱母改�，嫌棄自己的父母？�(jī)H僅是為了自己能有個(gè)發(fā)泄的對(duì)象？不！是我們?nèi)鄙倭艘环N美德——教區(qū)長(zhǎng)輩！
所以我要在這里向天下所有的小朋友呼吁，在父母面前多一個(gè)微笑，那對(duì)父母是多么好的禮物！從這一刻起我們要愛(ài)我們的父母！愛(ài)自己，這個(gè)詞對(duì)某些人來(lái)說(shuō)是一個(gè)新詞，那正是一些不愛(ài)自己的人，把本來(lái)是工具的`電腦變成玩具，把本來(lái)是知識(shí)金庫(kù)的書變成了一堆廢紙………這都是不愛(ài)自己的表現(xiàn)！有人把自己當(dāng)成了游戲中的傳奇人物；把麻將當(dāng)成了自己的朋友，這也是不愛(ài)自己的表現(xiàn)！
我們一定要愛(ài)自己，然后才能去愛(ài)他人！不論是愛(ài)自己還是愛(ài)父母，都是一種平凡的愛(ài)，但真正做到的人就可以把這種平凡的愛(ài)變成一種很不平凡的愛(ài)！
成長(zhǎng)勵(lì)志的作文 32
俗話說(shuō)：“吃一塹，長(zhǎng)一智”，我就是在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的人生坎坷中成長(zhǎng)的，從小時(shí)候的無(wú)憂無(wú)慮，到現(xiàn)在腦子里承載了太多太多。
有壓力才有動(dòng)力，天氣有雨有晴，相信自己，彩虹總在風(fēng)雨后。人的一生總要嘗遍酸甜苦辣，沒(méi)有幾個(gè)人是一帆風(fēng)順的，我曾經(jīng)在逆境中寫過(guò)這樣一句話：“嘗遍酸甜苦辣咸，教遍數(shù)學(xué)小初高”，如今的我，也就只剩小學(xué)五六年級(jí)沒(méi)教過(guò)了，而這也會(huì)很快變成現(xiàn)實(shí)。
孟子說(shuō)“人之初，性本善”，荀子說(shuō)：“人之初，性本惡”，我是這樣理解的：每個(gè)人都是貪玩的，都是有欲望的，只有在一定的環(huán)境中，在一定的壓力下，才會(huì)去學(xué)習(xí)，去奮斗，而人的潛力也正是在這種壓力下被一點(diǎn)點(diǎn)的'挖掘出來(lái)。
我們二小就是這樣的一個(gè)壓力山大的環(huán)境，而我也確實(shí)成長(zhǎng)了很多，不到三年的時(shí)間，成長(zhǎng)的速度卻堪比過(guò)去十年，以前的我，除了數(shù)學(xué)我一無(wú)是處，而現(xiàn)在，我會(huì)了很多，包括我人生的兩個(gè)最大弱項(xiàng)：寫字和說(shuō)話。
來(lái)到二小，我迅速成長(zhǎng)，為了二小，我?jiàn)^斗不息！
成長(zhǎng)勵(lì)志的作文 33
每個(gè)人生活中都會(huì)有進(jìn)步，從內(nèi)向到外向，從上課不敢回答問(wèn)題到主動(dòng)舉手，從不敢見(jiàn)外人到主動(dòng)與外人交流......
我上一二年級(jí)時(shí)，非常膽小，上課不敢舉手回答問(wèn)題。有一次，老師在對(duì)《新閱讀》，老師說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)對(duì)？”同學(xué)們都積極地舉起了手。我想：“如果我舉手，老師叫了我，我對(duì)錯(cuò)了，多丟臉呀！所以，我就沒(méi)有舉手。后來(lái)那個(gè)同學(xué)得了兩星，我很羨慕他，但是我沒(méi)有舉手。
我還非常怕生。有一次，一位叔叔到我家來(lái)了，媽媽說(shuō)：“浩宇，給叔叔拉拉琴吧，叔叔想聽(tīng)呢！”我想，拉錯(cuò)了他就該笑我了，還是別拉了。
現(xiàn)在我上了四年級(jí)，由于讀書會(huì)和媽媽的幫助，我的性格改變了許多。這一次開(kāi)讀書會(huì)，要邀請(qǐng)英語(yǔ)老師。星期一我一下子否定了；星期二我想，也不知道英語(yǔ)老師能來(lái)不能；星期三我默認(rèn)了；星期四我問(wèn)了一聲英語(yǔ)老師什么時(shí)候來(lái)，媽媽才趕緊給老師打電話；星期五我急切地想讓老師來(lái)。我也變得能平和地和媽媽說(shuō)話了。
我也勇敢了。有一次，家里椅子不夠，我勇敢地跑到鄰居家借了兩把椅子，媽媽表?yè)P(yáng)了我，我體會(huì)到了勇敢的好處。
這就是我的改變，我以后會(huì)再接再厲的`。
成長(zhǎng)勵(lì)志的作文 34
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的煩惱也漸漸的多了，越來(lái)越不喜歡學(xué)習(xí)了�，F(xiàn)在我上了初中，我是中學(xué)生了，在剛上初中的時(shí)候，開(kāi)始一切都是那么陌生。學(xué)校、老師、同學(xué)都很陌生，有很多的同學(xué)我都不認(rèn)識(shí)，我不知道怎樣和他們溝通。上體育的時(shí)候有很多同學(xué)都在一起玩，我很想跟他們一起玩，可是我不知道怎樣和他們說(shuō)話。想起這個(gè)問(wèn)題我的心里就很困惑，很迷茫。我以前跟大家相處的那么好，為什么現(xiàn)在不能呢？前天媽媽看了我的日記，這讓我很煩惱，我去跟媽媽講道理，可媽媽卻說(shuō)：“做父母的應(yīng)該知道孩子的一切�！笨扇沼浝飳懥嗽S多我的小秘密，讓別人哪怕是媽媽知道了，我的'心里也覺(jué)得不舒服。因?yàn)榫秃孟癖蝗丝赐噶�。我跟媽媽吵架了，這幾天我們都在冷戰(zhàn)中，媽媽什么時(shí)候能尊重我呢？
我總是幻想，要是我一生中沒(méi)有煩惱那該多好啊�？扇瞬豢赡軟](méi)有煩惱，就像即使在陽(yáng)光普照下，也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云一樣，其實(shí)煩惱并不可怕，關(guān)鍵是你怎樣對(duì)待它，從今以后，我要學(xué)會(huì)處理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
成長(zhǎng)勵(lì)志的作文 35
它，是我們一至六年級(jí)最好的同伴，也是一至六年級(jí)同學(xué)的光榮，更是時(shí)刻提醒我們要做優(yōu)秀少先隊(duì)員的導(dǎo)師，它，就是紅領(lǐng)巾。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻做高尚品德的好學(xué)生，只有這樣，才能不給紅領(lǐng)巾丟臉，為它爭(zhēng)光。
我在讀一年級(jí)的時(shí)候，我只能佩戴紅領(lǐng)巾，當(dāng)我看到比我大的哥哥姐姐胸前佩帶著鮮亮的紅領(lǐng)巾時(shí)，我就十分羨慕。當(dāng)紅領(lǐng)巾在微風(fēng)中飄揚(yáng)的時(shí)，我就感到那是多么幸福，光榮的事��！我想：下學(xué)期我一定要努力學(xué)習(xí)，能佩戴上紅領(lǐng)巾。
令我高興的是，在下學(xué)期時(shí)，老師給我們每人發(fā)了一塊嶄新的紅領(lǐng)巾，當(dāng)我激動(dòng)地佩戴紅領(lǐng)巾時(shí)，我就感到十分的榮耀。從此，我的'肩上就多了一份責(zé)任。
有一次，我在回家的路上，看見(jiàn)有些人把廣告紙扔在了地上，便若無(wú)其事地走了，我當(dāng)時(shí)看見(jiàn)了很痛心。我徘徊過(guò)，有想過(guò)也像那些人一樣走過(guò)，當(dāng)作什么事也沒(méi)發(fā)生，但我看見(jiàn)胸前的鮮紅的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄揚(yáng)時(shí)，我想起了我的責(zé)任，我應(yīng)該把它們都撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里。于是，我走過(guò)去把它們一一撿起并讓它們回到了“家”。這時(shí)的我感到很開(kāi)心，又很光榮。
紅領(lǐng)巾會(huì)時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們，什么事應(yīng)該做，什么事不應(yīng)該做。紅領(lǐng)巾會(huì)伴我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)勵(lì)志的作文 36
生命如水，歲月是河。時(shí)光的大河緩緩流淌而過(guò)，我們的生命就在這大河中奔騰流過(guò)，當(dāng)歲月過(guò)去，我們逐漸長(zhǎng)大，逐漸成熟。
青春是一段滴血的年華，我們?cè)谶@段年華中一路披荊斬棘，浴血而過(guò)。傷過(guò)心，流過(guò)淚，那段歲月中記載著我們的憂傷，記載著我們的快樂(lè)。歡歡喜喜，一路走來(lái)。驀然回首，我們成長(zhǎng)了那么多。
青春是個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的年紀(jì)。而我，也是個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的孩子，那時(shí)的我們懷揣著自己不成熟的夢(mèng)，懷里抱著自己滿滿的夢(mèng)想。為了自己的目標(biāo)，傻傻的努力著，堅(jiān)持著。
每個(gè)人小時(shí)候都有過(guò)非常美好的夢(mèng)想，科學(xué)家、醫(yī)生。那時(shí)的'我們，可以眼睛很清澈的告訴問(wèn)自己的人，自己的夢(mèng)想是什么，可以很努力很堅(jiān)持。為了自己的目標(biāo)，努力著。當(dāng)時(shí)光過(guò)去，有誰(shuí)還記得，有誰(shuí)還記得當(dāng)初寫在自己心里的夢(mèng)。有誰(shuí)還在堅(jiān)持著。是的，我們長(zhǎng)大了，我們成熟了�？墒�，我們得到了什么，失去了什么。夜深人靜的時(shí)候，你是否會(huì)想起兒時(shí)那美好的夢(mèng)，想起你當(dāng)時(shí)的堅(jiān)持是為了什么......
如果說(shuō)長(zhǎng)大就意味著遺忘，成熟就意味著麻木。那么，我寧愿一直是那時(shí)那個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。那個(gè)眼鏡清澈，堅(jiān)持夢(mèng)想的我。
年華逝去，我們的年齡逐漸變大。可是，我們真的成長(zhǎng)了么？
成長(zhǎng)勵(lì)志的作文 37
天冷了，學(xué)校開(kāi)展了陽(yáng)光體育活動(dòng)，這使我們?cè)诰o張的六年級(jí)里保證每天有一小時(shí)鍛煉時(shí)間，使我們找到了快樂(lè)。孩子是祖國(guó)的花朵，沒(méi)有強(qiáng)健的體魄，怎能成為國(guó)家的棟梁？沒(méi)有良好的身體，怎能趕上時(shí)代的步伐？沒(méi)有靈活的身體，又怎能建設(shè)日新月異的祖國(guó)？翻開(kāi)中華的歷史，一幅幅慘不忍睹的情景縈繞在腦海中：蠻橫而又霸道的.侵略者用人民的鮮血染紅了祖國(guó)的大地，祖國(guó)——在哭泣。這并沒(méi)有阻擋住侵略者的鐵蹄在中國(guó)的領(lǐng)土上橫行霸道，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的政府軟弱，因?yàn)橹袊?guó)人還戴著“東亞病夫”的氈帽。
從歷史的恥辱中回過(guò)神，不僅感嘆：如果沒(méi)有強(qiáng)壯的身體，中國(guó)人也許永遠(yuǎn)也洗刷不了八國(guó)聯(lián)軍的奇恥大辱，更使人憂慮的是——沒(méi)有受過(guò)磨難挫折的新世紀(jì)兒童能挺過(guò)風(fēng)浪，扛起建設(shè)祖國(guó)的重任嗎？這是個(gè)未知數(shù)，每個(gè)人都不由得為祖國(guó)的明天捏一把汗。知識(shí)固然重要，可只有聰明的大腦卻沒(méi)有健壯的體魄，怎能算是一個(gè)強(qiáng)者，別說(shuō)是對(duì)祖國(guó)就是對(duì)周圍的人，也不會(huì)有很大的貢獻(xiàn)。今天，我們是幼小的樹(shù)苗，明天，我們就是參天大樹(shù)。只要不斷的運(yùn)動(dòng)，不斷的追求健康，我相信祖國(guó)的明天一定更美好。
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