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老師我愛您作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的老師我愛您作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
老師我愛您作文1
老師,我愛您!
時間好似頑皮的孩子,悄悄的溜走,沒有一點聲音,一學(xué)期過去了,我結(jié)識了溫柔美麗的你;一學(xué)期過去了,我走近了充滿愛的你;一學(xué)期過去了,你已在我心里;o靜的綻放,每當(dāng)我想起你的時候,心中總是泛起陣陣漣漪。
還記得嗎?開學(xué)的第一天,不知所措的我,迎來了和藹可親的你,那丁香一般的笑容;丁香一般的芬芳;丁香一般的美麗,讓我覺得:您,仿佛是夕陽下的新娘,走進了我的生活,走進了我的內(nèi)心,改變了我!
您的語文課,永遠也不會枯燥!還記得在第一堂課中,您不是拿著課本教我們讀書,而是問了一個看似毫不搭邊的問題:語文是什么?是喲,語文是什么呢?這是我從沒考慮過的問題,本以為同學(xué)們會堅守“沉默是金”準(zhǔn)則,可是,老師的聲音剛落,臺下早已小手如林。有人說:“語文是一種體驗!”有人說:“語文是情感溝通!”有人說:“語文就是生活!”老師看著每一位同學(xué),始終不曾消退的似花兒般的笑容,溫暖著我的心,她說:“很棒!語文是愛的體驗,它來自于生活,而又高于生活!”您,愛讀詩,曾戲稱徐志摩是自己的'夢中情人!在您的帶領(lǐng)下,我也愛上了讀詩,擁有了詩一般的生活:《雨巷》讓我百讀不厭;《再別康橋》使我浮想聯(lián)翩;《你是人間的四月天》又叫我心花怒放,讀詩是一種享受,是一種美的享受,一種愛的享受!
您教會了我寫作!小學(xué),曾幾何時,我為寫作發(fā)愁,曾幾何時,我在電腦旁東湊一段,西湊一段,敷衍了事!可您卻說:作文,其實很簡單!要先學(xué)會愛,愛身邊的人,愛這個世界,擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,培養(yǎng)陽光開朗的性格,作文來源于生活,又高于生活!多虧了老師,這次期末語文作文竟拿了滿分!謝謝您,老師!
因為我的假期作業(yè)完成的認真,您表揚了我,親手發(fā)給了我代表愛的五塊巧克力,還囑咐我要和家人分享!
回到家,您的一條短信更讓我感動不已:“這兩天認真檢查了寒假作業(yè),您的孩子在寒假里能把作業(yè)當(dāng)考試,認真,仔細,說明是一個務(wù)實,嚴謹,認真,上進的孩子,我今天表揚了您的孩子,這樣的孩子最值得我的欣賞和疼愛,新學(xué)期開了好頭,好的開始等于成功了一半,相信你的孩子這學(xué)期會更出色!”謝謝老師!您的愛,將永遠留在我心中!
親愛的老師:您是愛,是暖,是人間的四月天!老師,我會永遠永遠愛著你!
老師我愛您作文2
當(dāng)我踏進這所學(xué)校時,第一個想到的是,是一個怎樣的老師來教我呢?是男的、還是女的、是溫柔的、還是很兇的、是高高的、還是瘦瘦的、當(dāng)老師進入教室時、我目瞪口呆、這個老師是個女的.、看起來很溫柔、而且很漂亮、我對這個老師的第一印象特別好,這個老師的名字就叫做‘’蔣龍霞‘’。
一開始,老師來教我們班時,我們班的人特別的吵, 連我都受不了了,而老師并沒有教訓(xùn)他們,是對他們說﹕‘’讀書不是為了老師,也不是為了爸爸媽媽,而是為了你自己,你把書讀好了,對你以后的前途自然會有幫助!瑢W(xué)們聽了以后,好像懂了些什么,從那以后同學(xué)們無論上什么課,都是安安靜靜的,而且每次都積極舉手發(fā)言。同學(xué)們的家長都特別感謝蔣老師。又一次我們班上閱讀課,我們班的同學(xué)都不看書,甚至可以說是不會看書。從那以后蔣老師就教我們看書,教我們怎樣融入到書里面,告訴我們‘’讀一本好書就像是和一個高尚的人說話‘’,‘’書是人類進步的階梯‘’等等名言。我們也慢慢融入到書里面,學(xué)習(xí)課堂以外的知識,感受書本里的快樂。
雖然現(xiàn)在蔣老師沒有教我們了,但是我們還是非常的感謝蔣老師的,因為是蔣老師告訴我們怎樣看書,是蔣老師告訴我們讀書的意義。蔣老師‘’我愛您‘’。
老師我愛您作文3
時間猶如白駒過隙,又到了一年一度的教師節(jié)。
說到教師節(jié)我就會不由自主地想起我的啟蒙導(dǎo)師——韋老師。她是一位幽默且溫和的女老師,是我人生路上對我改變最大的人,我十分敬佩她。
一年級時,我是一個集缺點于一身的孩子,別的老師見到我都直搖頭,只有韋老師不同。她盡全力來改變我,可我根本不聽,總是左耳進右耳出。
有一次我沒寫作業(yè),被英語老師批評了,老師要求請家長,韋老師幫我求情,英語老師看在韋老師的面子上,同意不讓我請家長。下課以后,韋老師叫我去她辦公室,我一路上都提心吊膽的,心想:韋老師指定會罵我,完了!到了辦公室我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說:“韋老師,我錯了,我不應(yīng)該不寫作業(yè)!弊屛乙庀氩坏降氖牵f老師不僅沒批評我,反而心平氣和地說:“老師相信你,只要你認識到你的錯誤并改正,一定可以成為一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,你不會讓老師失望的,對嗎?”看著韋老師期盼的眼神,我不禁自信的說:“嗯!”后來我時時刻刻記著老師的話,下定決心,努力學(xué)習(xí),終于成為了大家眼里的`好學(xué)生。
教師節(jié)到了,我想對韋老師說:“老師,您辛苦了!感謝您在我們成長路上的引導(dǎo)和陪伴,也正是因為您的教育和管理,我們的班級才變得越來越優(yōu)秀。我愛您——韋老師!”
老師我愛您作文4
學(xué)海茫茫,總會有一位令你印象深刻的老師。而我,就有一位令我喜愛的老師——教聲樂的章秀鳳老師。
章老師有一個好神奇的嘴巴!那張嘴能發(fā)出各種各樣的音色,歡快的、低沉的、高昂的……唱出的歌聲十分美妙動聽,我都想用余音繞梁來形容了?,老師正在唱她最拿手的歌——《節(jié)日歡歌》。她全身心地投入到演唱中了,"多少汗水,多少拼搏……"唱到這里,老師不禁握起了拳頭,像是在和困難宣戰(zhàn)。"這片美麗的土地,有他有我有你",老師的手向前方伸去,又像是看見了欣欣向榮的祖國大地。她的歌聲時而歡快動人,時而激情澎湃。我閉上眼睛享受著,一曲終了,我依舊沉醉在這歌聲中……
章老師不僅歌唱的好聽,還十分關(guān)心我們。有一次,我的腳在路上受了傷,很疼很疼,我的.眼睛都哭紅了。來到了教室,老師看我臉上有淚痕,關(guān)切地問:"你怎么了?"我抽泣地說:"我……我的腳破了。"老師低下頭,仔細看了看,然后抬起頭笑著說:"沒什么大不了的,堅強點,別哭了,來,我給你貼上創(chuàng)可貼。"老師的話給了我溫暖。我看著老師的鼓勵,不禁點頭說:"嗯!"那節(jié)課,我堅持下來了。老師笑著說:"你看,你不是很堅強嗎?"其實,這都是您的鼓勵啊!
啊!老師,我愛您!
老師我愛您作文5
在我的生命中,有一位老師讓我永難忘記。她就是把我從一年級一直帶到三年級的班主任楊老師。記得楊老師口才,文筆都很好。在我的心目中,她是一位優(yōu)秀的老師,也是一位慈愛的母親。
那年一個和煦的春日,校園里開滿了五顏六色的鮮花美麗極了。我看到后,就趁人不注意,偷偷地摘了一朵。不久后,消息靈通的楊老師就知道了。她沒有對我發(fā)火,而是和顏悅色地對我說:“你是個愛美的孩子,這一點值得肯定,但是花被人摘去了,美麗還能保留多久?你折一枝,我折一枝,后果可想而知。我們要愛護花草樹木,不能傷害它們。它們是我們?nèi)祟惖呐笥!睏罾蠋煹慕虒?dǎo)我現(xiàn)在還記在心里,是她教會我做人的道理,讓我變得懂事起來。
在我的記憶中,還有一件事讓我對楊老師留下了深刻的.印象。有一次,楊老師病了,還堅持為我們上課,那沙啞的聲音,帶著幾分堅持。大家都認真地聽著這沙啞的聲音,課堂里變得格外安靜,如果這時有一根針掉在地上都能聽見聲音。教數(shù)學(xué)的侍老師說是因為楊老師為我們操心的太多,嚴重失眠了,而且嗓子也啞了,楊老師為我們付出了太多的汗水。
楊老師,您就像一只蠟燭,當(dāng)我在人生路上邁出稚嫩的腳步時,是你的光亮照亮了前進的路。楊老師,我一直想對您說:“您就像我的媽媽,教給了我知識,也讓我懂得了如何做人。我愛您!”
老師我愛您作文6
夜深了,四周靜悄悄的。當(dāng)許多人進入夢鄉(xiāng)的時候,一扇窗子仍透出亮光。一個身材瘦削、兩鬢斑白、兩眼卻炯炯有神的人正在臺燈下沙沙地寫著……
他便是我的數(shù)學(xué)老師李老師。在我們心中,李老師既是一位嚴師,又是一位慈父。
記得有一次測驗,我因為之前不認真聽講,只考了個85分。李老師把我叫到辦公室,嚴厲地對我說:“小華,這道應(yīng)用題我昨天才講過,可是今天考試你為什么還考得這么糟糕?這不像你平時的`作風(fēng)!甭犞蠋熌菄绤柕脑挘倏纯蠢蠋焽烂C的神情,我慚愧地低下了頭。老師見我知錯了,就收起嚴肅的表情,溫和地說:“來,我再給你講一次。這道題應(yīng)該這樣算……”老師講得很認真,我也聽得很認真。所以,不一會兒我就聽懂了。
別看李老師在教學(xué)上很嚴格,可是在生活上,他可和藹了。我們都把他當(dāng)成父親一樣看待,而他也把我們當(dāng)成自己的孩子。記得那是一節(jié)勞動課,我們班負責(zé)砍樹。太陽像火球一樣炙烤著大地,我們被曬得像熱鍋上的螞蟻。汗水濕透了衣服,嘴唇干渴得像要爆裂。這時,李老師提著一壺水走過來,遠遠地就喊道:“同學(xué)們,你們都辛苦了,來喝口水休息一下吧!蔽覀円宦,都停下手中的活一窩蜂地跑到老師跟前拿水喝。正當(dāng)我們喝得起勁的時候,老師不知何時跑到那里去砍樹了?粗蠋熌呛?jié)竦纳碛,我們感動極了,紛紛放下杯子去幫忙。
陽光是愛,雨露是愛,為了學(xué)生的茁壯成長,老師傾注了多少心血,用心是多么良苦!老師,我愛您!
老師我愛您作文7
在我的腦海里,有一位老師讓我印象深刻,永遠難忘,她就是我上三年級時的班主任陳桂嬋老師。
陳老師戴著一副黑框眼鏡,有著一頭烏黑柔順的秀發(fā),為人溫文爾雅,待人彬彬有禮。她對學(xué)生既嚴厲又溫柔,每次走進教室,她都是精神抖擻,面帶微笑。
陳老師有時候很嚴厲。記得有一次,我的.作業(yè)書寫馬虎,她要求我重寫,一遍不行寫兩遍,兩遍不行寫三遍,結(jié)果重寫了整整五遍,寫得我腰酸背痛,手腳發(fā)麻,她才露出了滿意的笑容。
陳老師有時候又很溫柔。記得有一次,數(shù)學(xué)期中考試,我因為粗心大意,只考了89分。正當(dāng)我垂頭喪氣的時候,陳老師走到我身邊,輕輕地撫摸著我的小腦袋,親切地對我說:“陽中,起來,加油!失敗乃成功之母!我相信,只要你正視自己的缺點,努力改正,刻苦學(xué)習(xí),下次一定會取得好成績的。一代偉人孫中山先生說過 ‘后來居上’嘛!”陳老師溫柔的安慰和鼓勵的話語,像一陣溫暖的春風(fēng),讓我精神煥發(fā),重拾信心。
陳老師是一位既優(yōu)秀又令人敬佩的好老師,我為有一位這樣的好老師而驕傲。陳老師,我愛您!
老師我愛您作文8
老師,一個辛勤的勞動者。有人曾把老師比作是勤勞的園丁,為祖國養(yǎng)育我們這一代接班人;也有人把老師一支燃燒的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。
田老師是我們班的班主任,她對我們很好,就像對自己的`兒女一樣,備加關(guān)心和愛護。
記得有一次,田老師帶我和王宇鵬一起到仁壽參加奧林匹克數(shù)學(xué)競賽。我們坐面包車去的,由于我要暈車,田老師便在一帝鼓勵我,我只覺得渾身上下到處都是力量,便鎮(zhèn)定起來。到了仁壽縣城里,我因車里十分悶熱,再也忍不住,下車后就吐了一地。田老師急忙掏出紙巾,一面幫我擦,一面不住地對我說:“堅持住,沒事的!焙髞恚诨貋淼穆飞,我在車上又吐了一回。田老師忙的不亦樂乎,一會兒給我倒水,一會兒幫我收拾衛(wèi)生;氐綄W(xué)校,臨走時,還關(guān)切的說:“回去多喝些酸菜水,可能會好些!比缓笥旨泵丶伊。看著田老師離去的背影,我的心立刻被一種東西包圍,那就是濃濃的師愛!
從此以后,我學(xué)習(xí)更加努力,因為是田老師您一直激勵著我前進啊。
我愛您,田老師!
老師我愛您作文9
“老師的窗前,有一盆米蘭,小小的黃花藏在綠葉間,它不是為了爭春才開放,悄悄把芳香灑滿人心田……”這首歌自從媽媽教會我唱后,我就十分喜歡。八、九月份,米蘭才開花,當(dāng)我看見那細小的黃花,聞著那淡雅的清香,我立刻就喜歡上了米蘭,我覺得陳老師就像米蘭一樣。
陳老師是我一年級的班主任,教我們語文,年紀(jì)就跟媽媽差不多大,看上去又年輕,又漂亮,而且聲音很溫和、好聽。對我們這班剛升入一年級的小不點充滿了耐心和愛心。每天早晨,我們背著書包一進教室,就能見到陳老師親切的笑容,“先交作業(yè),再開始早讀。”“上課應(yīng)該認真聽講,老師布置的作業(yè)要認真及時地完成!痹谒粎捚錈┑闹笇(dǎo)下,我們慢慢地步入了學(xué)習(xí)的軌道。
記得陳老師那時要求我們一個星期要寫4篇日記,雖然我的第一篇日記只有兩句話,但陳老師給我的'日記打了兩顆五角星,并寫上“很流利,繼續(xù)努力!”,看到老師的這句評語,我開心地又寫了一篇日記,記下了我快樂的心情,期待著老師的評語。漸漸地,我的日記能得到五顆五角星了;漸漸地,老師經(jīng)常把我的日記讀出來給同學(xué)們聽;漸漸地,我愛上了老師的評語,愛上了寫日記……
陳老師就是這樣悄悄地用她的耐心和愛心引導(dǎo)著我們學(xué)習(xí),把她的愛悄悄灑滿了我們的心田。我愛您,陳老師!是您牽著我的手,帶我邁向了茫茫學(xué)海的第一步!
老師我愛您作文10
世界上有一種非常高尚、偉大的職業(yè)那就是教師;有一種愛比母愛更細膩,比友愛更純潔,比父愛更嚴峻,那就是老師的關(guān)愛。老師如果您是橋,我們就是路人;您是大樹,我們就是在上面玩耍嬉戲的小鳥;您是雨,我們就是小苗;您是園丁,我們就是被您培養(yǎng)的小花小草。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚如干!
不知過了多少個日日夜夜、點點滴滴我才明白您對我們的恩情。您好比把我們當(dāng)成您的`孩子,精心照顧我們。記得有一次,我們班的孟慶碩發(fā)燒了,您二話沒說急忙跑到辦公室里去拿體溫計,并馬上給她的媽媽打電話。記得還有一次,您的嗓子沙啞了,可是您還是堅持為我們上課,那時我們還小,根本不領(lǐng)情反而經(jīng)常說話惹您生氣。在這里,請允許我表全班同學(xué)說一聲“老師,對不起!
還記得有一個假日的晚上,我經(jīng)過您家,看到您的書房里亮著燈,窗簾上映著您伏案寫字的影子,老師您一定又還在加班為我們批改作業(yè)了。老師您真的是太辛苦了,周末了,也不給自己放假。
老師您的愛比海更深,比天更大,在這里我鄭重的告訴您:“老師謝謝您四年的栽培,老師您的恩情我們無以為報,只有努力的學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績感謝您!”
指導(dǎo)老師評語:
簡評 “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚如干!边@是對教師最真實的寫照。 指導(dǎo)老師李靜(李靜)
老師我愛您作文11
上午,同學(xué)們穿著校服排著整齊的隊伍,在老師的帶領(lǐng)下,來到操場上。操場上五星紅旗迎風(fēng)飄揚,四周掛滿了氣球,大氣球上掛著慶祝教師節(jié)的大紅標(biāo)語,鼓號隊的同學(xué)們有氣勢的站在一旁。
慶祝大會開始了,我們高唱國歌,向國旗敬禮。首先,校領(lǐng)導(dǎo)講話,老師代表也上臺進行了演講。緊接著演出開始了,同學(xué)們的演出太精彩了,有的唱歌、有的跳舞、有的說相聲、有的打快板。這時我好像看到老師們在表演,她們穿著少數(shù)民族美麗的服裝,跳起各民族的舞蹈。我一眼就看到了我們的王芬老師,她大大的眼睛,烏黑的頭發(fā),穿著維吾爾族的服裝,漂亮極了,跳起舞來是那樣優(yōu)雅歡快。我不由的想起王芬老師像媽媽一樣愛護呵護我們,像爸爸一樣嚴厲的教導(dǎo)我們。中午,我們的飯都快吃完了,還在那孜孜不息的.工作,批改我們的卷子,幾乎每天放學(xué)老師的講桌前,放著高高的作業(yè)本和卷子, 尤其是期末考試前卷子就更多了,聽姥姥說,老師批卷都批到下半夜。一陣熱烈的掌聲,打斷了我的回想。
慶;顒訄A滿的結(jié)束了,但我激動的心情還沒有平靜下來,我要大聲的說:“王芬老師,我永遠愛您!”
老師我愛您作文12
我的語文老師——童老師,一頭烏黑的卷發(fā)顯得格外的精神,濃濃的眉毛下一雙明亮?xí)f話的眼睛時時在注視著調(diào)皮的我們,圓圓的臉龐上有一張十分會講故事的嘴巴。這就是我們的語文老師——童老師。
她對我們既隨和又十分的嚴格,就拿用筆做作業(yè)來說吧,因為我在剛開始的一周里由于我用鉛筆完成作業(yè)書寫不整潔,就沒有成為第一批用鋼筆來完成作業(yè)的人。當(dāng)時我非常的失望,她用她那會說話的眼睛注視了好久,我既慚愧又傷心,從老師的眼神里看到了她鼓勵,在接下來的一周里,我更加注意書寫的規(guī)范和書面的整潔,我終于上了第二批用鋼筆來完成語文作業(yè)的名單,我心里別說有多高興啊。
童老師給我們布置的書面作業(yè)很少,她要給我們更多的閱讀時間,她經(jīng)常鼓勵我們要多讀各方面的書,并要養(yǎng)成拿筆看書的習(xí)慣。悄悄地告訴你:我現(xiàn)在已經(jīng)專門準(zhǔn)備了一個閱讀的.本子,抄錄下了好多我認為的好詞好句。
童老師還經(jīng)常把她與她兒子的趣事將給我們聽。一次童老師用“果”“氣”讓她兒子造句。她兒子這樣造的:七個仙女來摘果子,孫悟空來偷桃吃;昨晚我把玻璃打碎了,媽媽罵了我一頓,我氣得頭直冒氣。我們聽了都哈哈大笑。童老師和她兒子一起讀書,有時童老師在讀著讀著就故意把一些字詞讀錯,這時她兒子就說:媽媽同學(xué),您這里讀錯了,那里讀錯了,這時我們和童老師一起都開心地樂了。
這就是我的當(dāng)語文老師——童老師。她不僅是我心中最美的老師,還是一位好媽媽,童老師,我愛您!
老師我愛您作文13
當(dāng)我們知道江老師要在國慶節(jié)期過后回來繼續(xù)教我們,我整個人都不安分了,因為我們早早地,老早老早地盼星星盼月亮地想著江老師回來給我們上課嘿!
一想到就要聽江老師您講課了就迫不及待想坐端正,豎起耳朵仔細聽課。
江老師,我愛您!愛您那朗誦一首首詩歌的聲音,愛您那能融化冰雪的微笑,照亮我們的前方。當(dāng)重新回憶起從前的我們,是如何長大,如何度過這漫長學(xué)年,第一句總會是“當(dāng)然是江老師,我們最親最好的老師就是她!”當(dāng)無數(shù)次漆黑的燈光下,我想著:如果,明天江老師“噔”一下子像變魔術(shù)一樣的站在講臺上為我們講課,我會用我所有壓歲錢實現(xiàn)這個愿望!
當(dāng)每次看到我手工制作的相冊時,都會忍不住翻閱一下二年級的班級合照,摸一摸江老師三四年前的模樣,就忍不住說一句:“江老師,有您在,真好!”
但當(dāng)我看到五年級合照時,我楞了一下,原來這張照片少了一個重要的'人呢!這么空?照片的邊緣沒有了長發(fā)飄飄,面帶微笑的江老師了,我會感到空空的感覺,空空的……
江老師,我們真幸運,遇到了您,遇到了將會目送我們步入初中的您!當(dāng)聽到別的班的同學(xué)如何說對江老師的印象時,我心里只有一句話:“我們就是江老師的孩子!我們愛您!”
老師我愛您作文14
敬愛的張老師:
您好!
謝謝您一直以來對我們的關(guān)心,教我們許許多多的知識。我有很多話想對您說,可話到嘴邊又咽了回去,因為我沒有勇氣。現(xiàn)在就讓我為您一一訴說吧!
一年級時我進了您的班級,我很激動,希望快點看到班主任。當(dāng)您微笑著出現(xiàn)在教室門口,我就覺得您一定是位很關(guān)愛學(xué)生、很負責(zé)的好老師。果然是這樣!您每堂課都上的娓娓動聽,我們在下面聽得津津有味。那時,我最喜歡上語文課了,因為能聽到您那動聽的聲音,也收獲了很多知識,到現(xiàn)在還沒改變!
在你的課上,我表現(xiàn)地很出色,成績很好?墒亲罱以谀恼n堂上偶爾說話,注意力不集中,成績一直保持90多分的.我一下子變成了80多分。您知道了,不但沒有批評我,而是在課余時間給我講道理。我聽了您的話,改正了這個壞習(xí)慣,成績又回到了自己的“家”——90多分。
在很久以前我都想對您說:“老師,我愛你!”今天終于說出來了。明天就是期末考試了,我一定要認真考試,爭取取得理想的成績,不辜負您對我的期望!
愛你的學(xué)生:xxx
6月28日
老師我愛您作文15
我愛您,愛的很深很深,可惜我還未來得及珍惜這份感情,就要離開您了,真的讓人失望,讓人后悔。老師,您的心腸很寬,不管我們說什么,你都不會介意,而是諄諄地教導(dǎo),你的每一句話比那些寶石還要寶貴,您的每一句話是心靈的訴說。老師是一支蠟燭,永遠為自己的我們默默付出,照亮我們的心,這支蠟燭永遠都不會熄滅;老師是一棵樹,我們只是您很小的一片嫩葉,您永遠為我們矗立大地,吸收更多的能量,傳遞給我們,我們就健康成長;老師是我們的鏡子,我們在做什么,你都知道,可您還是用最美的語句來說服我們,聽了這些話,連石頭都會融化,我們怎么可能不承認呢?看你的眼神,就會知道再怎么做,該走哪一路,考試就這樣默默陪伴著我們,老的偶像用這么簡單的筆,永遠都不可能寫完。
想想這些,真的后悔啊!要是早點兒懂這些道理,至少會好好學(xué)習(xí),用優(yōu)秀的成績來報但您,可惜,就只剩下這么些天了該怎么報答您,雖然您不希望,我們用什么特別的禮物來報答您,可面對您的'愛,我們無法,為我們所做的一切,我們不應(yīng)該得到這份愛,可您還是默默的付出著,永遠都這樣。
老師,我愛您,愛的很深很深,這些我無法用簡單的語句來形容,我希望我們,是我們太晚懂得您對我們的愛,你永遠都是人了靈魂的工程師,永遠都是我們的指南針,永遠都是我們的偶像,永遠都是。
我愛您,我親愛的好老師。
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