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校園的故事作文400字

時間:2024-11-06 02:51:43 校園作文 我要投稿
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校園的故事作文400字

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的校園的故事作文400字,希望能夠幫助到大家。

校園的故事作文400字

校園的故事作文400字1

  那是在三年級,那是一個陰沉的下午。

  對于我來說,單元檢測考“全優(yōu)”是家常便飯。數(shù)學(xué)課上,潘老師報起了每個人單元檢測的成績!皬埣一,良優(yōu)合!迸死蠋焾蟮搅宋业拿帧J裁,良優(yōu)合,怎么會!我甚至懷疑我聽錯了。

  拿到卷子后,正面最頂上紅紅的三個大字“良優(yōu)合”把我嚇傻了。過了好一會,我才開始查看做錯了的.題目?赐晁绣e誤的地方,我不禁捶胸頓足—僅有一兩題是不理解或記憶有誤差,其他的全是計算錯誤!我又回想起考試時的情景:我以為這次肯定又能拿“全優(yōu)”,所以根本沒有檢查,而是一直在玩橡皮和尺子。想到這里,我真是后悔得不得了。

  下課后,我的心情一直很失落。直到潘老師找到我,與我進(jìn)行談話:“知道你為什么考得這么差嗎?”我黯然神傷:“考試不好好檢查!迸死蠋熤逼鹧,對我說:“不僅是考試不認(rèn)真檢查,還有就是你太驕傲了。學(xué)習(xí),要戒驕戒躁...…”聽完潘老師的一番話,我終于領(lǐng)悟了學(xué)習(xí)應(yīng)有的態(tài)度:滿招損、謙受益。下一次考試,我認(rèn)真復(fù)習(xí),仔細(xì)檢查,終于把“全優(yōu)”給奪回來了!

  成長,就是一個蛻變的過程。

校園的故事作文400字2

  校園里一年四季都是美好的。春天,百花爭艷,桃紅柳綠;夏天,陽光明媚,綠樹成蔭;秋天,落葉飄飛,碩果累累;冬天,銀裝素裹,雪花如絮。我愛校園的四季。每一個季節(jié)里都有我們的歡聲笑語;每個角落里都留下了難忘的回憶……

  這個美麗的故事發(fā)生在今年春天,那是一場激烈的足球比賽。當(dāng)我們知道對手是五(1)班的時候,紛紛發(fā)表了自己的言論:“啊?五年級?我們必敗!”“誰說的?上次我們不就贏了嗎?”……

  比賽開始了!我班的五位球員像離了弦的箭一般沖了出去,都想為我方爭得寶貴的一球。但由于我方的主力隊員楊逸飛不在場,平常在球場上異常兇猛的胡強波此時也沒有了昔日的`威力。被對方硬生生地灌進(jìn)了一個球,十分坍臺……

  下辦場開始,我方扎穩(wěn)了腳跟開始大反攻。不好!五(1)班的一個球員帶球繞過楊福馗的攔截,在這千鈞一發(fā)的時刻,包逸城急忙鏟下了那個還未來得及發(fā)射的球,一腳傳給中鋒徐俊輝,只見徐俊輝飛一般地帶球跳過了包逸城倒下的身體,足球在空中劃出了一道閃光的弧線,隨即飛入了對方那空虛的敵門!進(jìn)了!四(2)班的拉拉隊員們歡呼雀躍。之后,徐俊輝又帶球連闖過兩個“五(1)”,在中場突發(fā)大腳,對方守門員被橫飛過來的火箭般的足球弄了個猝不及防,一下子又進(jìn)了!同學(xué)們緊緊地抱住徐俊輝又蹦又跳……

  校園的故事是豐富多彩的;校園的旋律是美妙動聽的。我們就像祖國的花朵在校園里競相開放,爭奇斗艷!

校園的故事作文400字3

  我們的生物教師陳老師經(jīng)常鼓勵我們提出疑難問題,并講了“學(xué)貴有疑”等道理。他規(guī)定,有疑問寫在“質(zhì)疑單”上,如果是共同性的問題,就在課上釋疑;如果是個別的,就課后單獨解惑,大家都很感興趣。

  我有一個古生物方面的疑問,由于怕提 出來被老師笑話,一直不敢提問,壓在心頭足足有一年時間了。在陳老師積極鼓勵提問的精神感召下,我把它寫上了“質(zhì)疑單”。之后,有同學(xué)幾次告訴我,陳老師曾幾天來找我,因我人不在,一直未找到我,我猜測一定是關(guān)于那問題的事。

  一天午飯后,我在教室里做作業(yè),陳老師健步走過來了,向我解釋了那問題。他笑著對我說:“你提的問題很有意義,不過在生物學(xué)界還有爭議,不能定論!苯又癖痴b似地介紹了目前各學(xué)派的不同觀點,有的甚至是別人的原話,他記得很牢。由于他講得流暢生動,引來了許多“旁聽生”,把陳老師圍了起來。這時,陳老師講得更起勁了,在講了別人的觀點后,他引經(jīng)據(jù)典,旁征博引,談了自己的`看法,還叫我們也要勇于發(fā)表自己的意見。陳老師講得滔滔不絕,談笑風(fēng)生,我們聽得津津有味,足足有二十分鐘時間。

  “解惑”完畢,同學(xué)們異口同聲地說:陳老師上“小班課“真好!

校園的故事作文400字4

  秋天來了!校園有了很大的變化:紅紅的楓葉一片片地飄落在樹媽媽的腳下了,蛐蛐在草叢里歡快地唱歌……

  最大的變化,就是我們校園里的柿子樹!柿子樹上已經(jīng)結(jié)滿了果子,果子成熟了,一個個綴滿枝頭,就像點燃的小燈籠。我十分榮幸被選中,成為學(xué)校摘柿子的'一名成員。

  我們在大隊部的組織下興高采烈地來到柿子樹旁,聽大隊輔導(dǎo)員朱老師介紹,這棵柿子樹已經(jīng)長了六年了,才長了這么茂盛,并且在門衛(wèi)師傅的看護(hù)下,它才果實累累。聽了介紹。我們感到這果實來之不易,一定要小心翼翼摘果子,保護(hù)好它。

  開始摘果子了!我先用一只手托著柿子的底部,用另一只手拽著柿子根,輕輕一使勁,柿子便乖乖地跑到我的手里。我拿著柿子左看看、右看看,怎么也看不夠。時間過得差不多了,我便依依不舍放進(jìn)箱子里,又接著忙碌起來。

  過了一會兒,我們終于把全部的柿子摘了下來。最后,我們一起數(shù)了數(shù),總共有一百三十九個呢!但可惜的是全校只有這一棵柿子樹上結(jié)了果子。我想:如果我們校園的果樹,大家都能來愛護(hù)與看管,今年全校還可能有一次大豐收呢!

  我愛秋天!我盼望著明年一個大豐收的秋天!

校園的故事作文400字5

  “課堂上,我一定要舉手發(fā)言”,上課前,我暗下決心。

  “舉就舉唄,只不過是回答個問題,答錯了沒有人會笑你,可沒有什么可怕的!鄙险n前一分鐘,我還故作輕松地想。

  上課鈴一響,老師邁著矯健的步伐進(jìn)入教室,我的心不禁一沉。之后老師又問:“誰能回答這個問題。”教室十分安靜,我環(huán)視了四周,有的同學(xué)低頭默坐,似乎很認(rèn)真的樣子,有的.在轉(zhuǎn)筆,似乎這個問題與他毫無關(guān)系。

  這時,我準(zhǔn)備舉手,可心里怦怦地跳。不知所措,又不知在怕什么,也不敢正視老師。

  我暗想:“要是有第一個人舉手,我就敢舉!

  突然間,一只手豎在我面前,有人舉手了,這樣我就可以舉了?晌疫是不敢,我給自己壯膽“都有人舉了,只要回答幾個小問題,有什么怕的。”我終于顫抖地舉起右手,環(huán)視四周,還是只有一人舉手,我不知怎么又把手縮了回去,之后又趁沒人注意,我又舉起了右手,舉得很低很低,這時,老師的目光向我這投來,我身不由己地將手放下,低下了頭。

  老師叫了另一個同學(xué)回答,下課后,我狠狠地打了自己的手:“為什么我不舉手!

校園的故事作文400字6

  我,依舊就是我,只就是世界變了一個。

  鏡中,那滿臉的稚氣都藏匿在連我自己也認(rèn)不出的面孔之后。

  唉!不覺驚嘆時光的創(chuàng)造力,不過一年的初中生活,驀然間竟讓我感到自己成熟了許多。

  只因那個金秋,踏進(jìn)了這眾多小學(xué)生向往已久的學(xué)校,便從那一刻起,還滿腦子新鮮的我,就在這個新的世界里,開始感覺生命的快速成長。

  教室里一片肅然。老師拍拍講臺上的一摞卷子,掃視一周后,終于擠出幾個冰冷的字:“玩吧!吵吧!把你們平時瘋鬧的本事都拿出來給我看看!”我感覺臉上火辣辣的一陣沉默,開始報分:98、97、96、95……我按住心口往下沉,奇怪,自己怎么也有了這樣的感覺,回想過去,總就是在輕輕松松地表揚聲中把自己畫滿對號的'試卷領(lǐng)走的,“七十五”老師一聲喝,剪斷我蜜釀的思緒!天哪!就是我?就是我嗎?我像只老鼠灰溜溜地拿回自己的試卷。

  啊,窗外開始刮風(fēng),接著下起了牛毛雨。

  我一步挨一步走出了教室,只能仰天長嘆“遙想公謹(jǐn)當(dāng)年”如今,第一把交椅輪流坐,往日遙遙領(lǐng)先之感不復(fù)存在了,那個與全班前幾名有緣的女孩呢?那自信,得意的感覺呢?

  淚,冰冷的淚流吧!就讓淚洗涮我的心吧!冷風(fēng)吹來,我的夢醒來,我?guī)е俏从羞^的感覺,朝玫瑰色的晚霞中走去。

  當(dāng)我再睜開眼,又就是“太陽當(dāng)空照,花兒對我笑”了。

  多姿多彩的初中生活,又澀又甜的學(xué)習(xí),正把我推向成熟。

  感覺就是全新的。

校園的故事作文400字7

  校園里的笑聲豐富多彩,有歡笑、有苦笑、有開心的笑、有無奈的笑……它們像一朵朵小花,點綴著校園生活。

  聽,廣播里正在宣布我們班獲得了袋鼠跳比賽的第一名,聽到這消息,我們班同學(xué)高興的手舞足蹈,臉上充滿著勝利的喜悅。

  聽,操場上傳來了同學(xué)們的歡呼聲,哦!原來是三(1)班和三(2)班的拔河比賽就要開始了,每個班級選派10個男同學(xué)和10個同學(xué),他們排成長長的隊伍,老師一聲哨響,比賽開始了。同學(xué)們拼命為各自的班級加油鼓勁!參賽的同學(xué)互不相讓,力爭壓倒對方,在激烈的競賽中,突然,“哦”的一聲中,三(1)班輸?shù)袅!我們班的參賽同學(xué)一個個像多米諾骨牌一樣接連倒下,有的'同學(xué)喘著粗氣,吃力地爬起來,拍打著身上的塵土、有的同學(xué)高聲嚷著:“要再比賽一次!、還有的同學(xué)連眼鏡也掉下來了,在地上尋找……我們露出尷尬的笑。這時不知誰說了一句:“不要悲傷、不要流淚、失敗是成功之母!边@句幽默的話又引的我們爆發(fā)出一陣笑聲,笑的是那么的陽光、那么的燦爛。

  “哈……哈……”同學(xué)們的笑聲在校園里的回蕩,愿歡樂愉快的笑聲永遠(yuǎn)伴隨我們成長。

校園的故事作文400字8

  學(xué)校是我們成長的地方,也是我們初步吸取知識的地方,所以最多的還是發(fā)生在校園里的故事。

  在教室里不僅有老師對我的諄諄教誨,下課后更有可愛的玩伴。課間時我最愛玩兒的游戲就要數(shù)“丟沙包”了,“丟沙包”的游戲規(guī)則是這樣的:兩個人在兩頭打沙包,其他的人在中間跑,要避免被沙包打到,否則就要被罰下場。接到沙包的人可以使本隊一個被罰下場的人復(fù)活。

  還記得有一次我玩兒丟沙包時緊張的`情形,當(dāng)聽到一個同學(xué)說“開始”的時候,大家就打起了十二分的精神,一個個聚精會神的注意著扔沙包同學(xué)的一舉一動,生怕有個閃失就被罰下場。我就是那個努力要接沙包的人。我左閃右避,生怕他們打到我。心里砰砰直跳害怕得要命。一連幾個回合我都安然無恙。可是到后來,一個不小心我上當(dāng)了!因為他們擺出一副要扔沙包的樣子,但卻沒扔,而我,在躲閃那個“假沙包”時耽誤了時間,沒來得及躲閃那個迎面而來的“真沙包”。我被罰下場了。只能在邊上觀看他們激烈的“戰(zhàn)爭”了并在心里默默祈禱伙伴能為自己贏得一個“復(fù)活”的機(jī)會。

  校園里我們從從中交到了很多朋友,收獲很多友誼,也學(xué)到了只是,最好玩的就是有了更多校園故事的美好回憶。

  

校園的故事作文400字9

  我是個韓國籍的孩子。四年前隨爸媽來到中國昆山落戶。我先在西灣幼兒園上的一年大班,后到國際學(xué)讀書,現(xiàn)已名副其實地成了小學(xué)中年級的學(xué)生。由于我長期與中國小朋友一起學(xué)習(xí)、生活和活動,我已能講一口標(biāo)準(zhǔn)、流利的中國普通話。我的語文成績始終保持在85分以上,作文常被老師評為 “優(yōu)”等。可媽媽就差勁了,由于生活范圍狹窄,與中國朋友接觸的機(jī)會少,至今中國話還聽不大懂,只能說一些簡單的中國口語。因此,節(jié)假日媽媽外出購物和進(jìn)行社交,常讓我作陪,為她掃除語言障礙。

  一個夏日,我陪媽媽去商廈購物,樓上琳瑯滿目的T恤衫吸引住了媽媽。媽媽選中了一種款式新穎的男T恤,一看標(biāo)價700多元,媽媽搖頭用韓語搖說:“太貴了!”我把媽媽的話譯成中文,轉(zhuǎn)告服務(wù)員。服務(wù)員熱情地介紹說:“這是鱷魚名牌,純棉的!蔽矣帧爸凶g韓”,媽媽聽了,欣然買了兩件不現(xiàn)顏色的.T恤。爸爸回家穿了,用韓語連聲贊道:“真棒!”

  媽媽有時候到學(xué)校與老師交流我的學(xué)習(xí)情況,也常叫我當(dāng)“翻譯”,我就充當(dāng)“橋梁”和“紐帶”,替他們彼此溝通。此外,學(xué)校里有書面通知如“告家長書”之類,我都準(zhǔn)確、完整地把內(nèi)容告訴爸媽,從沒誤事。

  爸爸看好中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展,準(zhǔn)備讓我在中國學(xué)完直至大學(xué)的全部學(xué)業(yè),留在中國創(chuàng)業(yè),我很愿意這樣做。那時,媽媽將成為“中國通”,再也不需要我當(dāng)“翻譯了!

校園的故事作文400字10

  一天下午,同學(xué)們都走了,教室里只剩下小紅一個人了。小紅背上書包,將教室的門窗關(guān)好之后,正想洗手,她看見水龍頭沒關(guān)緊,水不停地網(wǎng)外流。

  她心想:咦?是誰這么不節(jié)約用水呀!水可是我們?nèi)祟愔匾囊徊糠职。e的地方都缺水死了好多人了,還這么不節(jié)約。想到這里,她洗了洗手,忙將水龍頭關(guān)緊了,可別的同學(xué)又忘了關(guān),那不就又不行了嗎?看來,她必須得想一個辦法。

  她左思右想,在水龍頭旁繞來繞去!鞍パ!怎么辦呢?”她急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  這時,有一個小女孩來洗手,只見她洗完手之后,匆匆忙忙地跑走了連水龍頭也不關(guān)。

  她生氣極了,連忙跑上去,一把拉住她說;“小朋友,你怎么能不節(jié)約用水呢?水可是人類最重要的呀!”那小女孩聽了,臉通紅通紅的,關(guān)上了水龍頭后就跑了。

  忽然,她覺得應(yīng)該寫張紙條,。于是,她在上面寫下“請節(jié)約用水”粘在墻上。

  從此,水龍頭關(guān)的總是關(guān)的緊緊的`。因此,小紅也欣慰的笑了。

校園的故事作文400字11

  有許多人都覺得,校園生活=考試+作業(yè),可我覺得,校園的生活妙趣橫生,在校園里發(fā)生的趣事都令我難忘。

  記得前不久,我們在上數(shù)學(xué)課,盡管下課了,老師依然在講課,過了一會兒,老師要在黑板上畫圖了,我們便開始竊竊私語……

  這時,我們不知聊到了哪兒,一個同學(xué)本來要說:“老師的摩托車是紅色的”,誰知口誤說成了“老師的豬是紅色的”,我們聽了都小聲地笑了起來,再說老師怎么可能養(yǎng)豬呢?,而這一句話把我們笑得喘不過氣兒來。

  還有一次,那時我和楊佳鑫是同桌,他和賈程杰是好朋友,幾乎每次下課都來找楊佳鑫。可是有一天,他又來找楊佳鑫,他不知說了什么氣人的話,讓我滿教室追他,過了一會兒,賈程杰走投無路了,連忙求饒:“我不敢了,我不敢了,其實我剛才那話是罵楊佳鑫的……”話沒說完,站在一旁看“戲”的楊佳鑫聽見了,臉色頓時晴轉(zhuǎn)陰,他準(zhǔn)備好好“收拾”一下賈程杰。我就得沒我的事了,于是準(zhǔn)備回去,突然,一個倒地的板凳絆了我一腳,我下意識的把板凳往后一蹬,沒想到踢向了楊佳鑫,這時的他剛剛抬起腳踢向賈程杰,還沒碰到他,卻被一個突如其來的`板凳絆得四腳朝天,我和賈程杰以及其他看到的同學(xué)都狂笑不止,知道上課才停止了笑聲。

  校園里的生活真是妙趣橫生,趣事多多。

校園的故事作文400字12

  當(dāng)我第一天跨入“石筍”的校門時我就喜歡上了這里,它不大,但它環(huán)境優(yōu)美,尤其是大廳里的大魚缸特別吸引我,以后能每天看到魚缸里的金魚開心地游來游去,我想我一定也會每天都開開心心的!從此,我開始了在“石筍”的學(xué)習(xí)生活!

  一年級下學(xué)期,我成為了一名光榮的少先隊員,當(dāng)我戴上這鮮艷的紅領(lǐng)巾時,心里感到無比的激動,告訴自己一定要做一名合格的少先隊員!還有一件讓我感到非常遺憾的事,就是運動會的時候因為手腕骨折而不能參加比賽,但我依然在場外為班上的同學(xué)搖旗吶喊!

  轉(zhuǎn)眼到了二年級,我被選上了學(xué)校的`小禮儀,在學(xué)校門口列隊,喊著口號:“敬禮!老師您好!同學(xué)您好!”目送著老師和同學(xué)紛紛的進(jìn)入學(xué)校,這時我的心里充滿了自豪! 現(xiàn)在我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了,我榮幸的成為了學(xué)校金石管樂團(tuán)的一名小號手!并且幸運的參加了學(xué)校八周年校慶的音樂會,當(dāng)我和管樂團(tuán)的其他成員們站在舞臺上,面對著全校的師生們演奏,這種心情真是難以形容!

  我喜歡“石筍”,我喜歡“石筍”的每一個人,你也一定會喜歡它的!

校園的故事作文400字13

  星期六,我們乘著大巴士去昆山巴城射擊場,進(jìn)行實彈射擊。到了巴城,我們下了車,排著整齊的隊伍進(jìn)入大堂,接著按每9個人一小組進(jìn)入射擊室。我坐在大堂的地上,聽見里面“砰、砰、砰”的`槍聲,像打雷似的,整耳欲聾,心里越來越害怕了。

  不一會兒,便輪到我了。我走進(jìn)去好像是進(jìn)入戰(zhàn)場,心里有怕又緊張,心怦怦直跳。臉上火辣辣的,好像在有熊熊大火在燃燒。按順序坐下,教官先叫我套上耳套,再為我上了五發(fā)子彈,并告訴我要把槍頂著右肩,要三點成一線。我握緊槍,瞄準(zhǔn)了,“砰”的一聲,彈殼從槍膛里跳出來。我覺得胸前有些痛,因為沖力太大了,我也沒頂緊。

  此時我心仍跳個不停,好怕。這時教官鼓勵我:“打靶不能緊張,不要怕,要鎮(zhèn)定,才能打好。”我聽了,鼓起勇氣,射出第二發(fā)、第三發(fā)。一看中了二個九環(huán),一個八環(huán),二個七環(huán),一共四十環(huán)。我真高興。

  最后是教官們打,唐教官拿出他的靶,五個十環(huán)。我們有的拍手,有的翹起大母指夸道 :“好棒,好棒,真不虧是我們的教官,真不虧是當(dāng)過兵的!彼自捳f“姜還是老的辣”,一點不錯。

  射擊完畢,我們幾個同學(xué)去撿了幾個子彈殼,留作永恒的紀(jì)念。

校園的故事作文400字14

  今天在學(xué)校好無聊,想到了一個很有趣的“游戲”:隨便找一個不認(rèn)識的'人借錢。和同學(xué)一說,都說我無聊,沒人參加。有人說只要我借到了錢就請我喝奶茶,哈哈,這么刺激的事為什么不試試?

  下課了,我就站在樓梯口,東張西望尋找“目標(biāo)”?煽煽墒牵瑢嵲陂_不了口,浪費十分鐘。第二節(jié)下課,心想一定要借到!就接著站在樓梯口,都被同學(xué)推到人家跟前了,還是張不了口,恨死自己啦!終于,找到一個人,問:“喂!能借我五毛錢嗎?”把那男生嚇了一跳,結(jié)結(jié)巴巴我了半天,關(guān)鍵時候,上課了,那人跑得真快!第三節(jié)下課,一大半人知道這事了,都跑來看。唉,今天就是不要臉也要借到!哼!豁出去了!發(fā)現(xiàn)目標(biāo),跑上去,張口:“能借我錢嗎?”那男生居然說了句外語:“Nonono!”第二個男生聽到我要借錢,嚇得轉(zhuǎn)身就跑。第三個男生像沒聽見一樣,埋著頭走,我就厚著臉皮跟著,和他一起下了幾層樓,他突然轉(zhuǎn)過臉,盯著我說:“我沒有零錢!蔽視。連忙解釋:“不要緊~~~”還是跑了。

  一排同學(xué)看了,抱在一起狂笑!男生真是沒良心!只好找女生,還得找比我高的,不然人家會以為我擂肥!幸虧我不高,會給人安全感,呵!最后還是一女生借我的,我拿著那枚硬幣,給那些站在走廊上的同學(xué)一一看過,不出十秒,還給了人家。真是佩服我自己的勇氣啊!帥呆了酷斃了!好刺激好搞笑!如果是你,敢像我一樣嗎?

校園的故事作文400字15

  在很久很久以前,天使一族就出現(xiàn)了。

  天使族分為兩大類:守護(hù)天使和開心天使。守護(hù)天使的職責(zé)是守護(hù)人們純潔的心靈;開心天使的職責(zé)是讓人快樂。守護(hù)天使和開心天使都各自有一位天使公主統(tǒng)治著,而天使族最高統(tǒng)治者是天使女王,女王不僅統(tǒng)治著天使族,也掌握著世間萬物。

  不要以為天使公主活了很久了,也不要以為天使女王很老了。其實,天使族的每個人都只能最多活100歲。兩位天使公主才16歲,天使女王也是16歲。并且,天使公主和天使女王在同一天出生,她們是好朋友。

  由于天使族全是女生,所以,天使族有一條規(guī)定:只要天使族的女孩子在過完16歲生日,就要去人間,尋找自己的真愛。婚后,如果生下的.是女孩,就要送回天使族,叫他學(xué)習(xí)仙法,成為新的小天使。在天使公主和天使女王生下小天使后,小天使將成為新的統(tǒng)治者,而天使公主和天使女王要輔佐她們。

  再過一個月,就是天使公主和天使女王的生日了,她們會找到屬于自己的真愛嗎?

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