小學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文（精選60篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文 1
他長(zhǎng)了一雙好看的眼睛，身材微胖，而且嘴巴非常的甜。記得上次，他把同學(xué)，連同老師全都逗笑了。因此，他獲得了一個(gè)美妙的稱號(hào)“班里最大開(kāi)心果”！嘿嘿。
他酷愛(ài)打籃球。隨隨便便，就能看見(jiàn)他在操場(chǎng)的籃球架那兒，為了爭(zhēng)奪發(fā)球權(quán)而奮力奔跑的身影。而且，他投球很厲害的。在去年“藍(lán)之星”球隊(duì)年度考核中，他十投九中，獲得了第一名，還得了50元獎(jiǎng)金。今年他和隊(duì)友們?nèi)バ弥荼荣悤r(shí)，還取得了全市第三名的好成績(jī)。你看，他和他們的.球隊(duì)是不是很牛！
他喜歡看課外書(shū)。有一次，看得入迷了，媽媽叫吃飯了，他一聲不吭，媽媽再次大聲叫他，他才抬起頭說(shuō)“什么？”就算把他叫過(guò)來(lái)吃飯，他還是會(huì)帶上書(shū)繼續(xù)看。就算上廁所，也不忘帶上一本書(shū)翻翻看看真是個(gè)書(shū)迷！還是書(shū)迷中的大王！
他還特別愛(ài)交朋友。經(jīng)�？吹揭粋�(gè)就和他玩，玩著玩著就互相認(rèn)識(shí)了。不過(guò)他的記性有點(diǎn)差喔，過(guò)一段時(shí)間就忘了，這朋友等于沒(méi)交，呵呵！
他的學(xué)習(xí)較好。幾乎每次考試都能考98分以上。不過(guò)背課文就沒(méi)那么幸運(yùn)了，只能僥幸通過(guò)，一不小心就忘了，會(huì)被打板子。嗚嗚，要想完全背下來(lái)，而且背得熟練的話，要一個(gè)多小時(shí)，別的同學(xué)只要20多分鐘就OK了，這就是他的美中不足�？蓩寢尣贿@么認(rèn)為，媽媽說(shuō)他的記憶力從小就特別好，現(xiàn)在之所以記不住是因?yàn)椴挥眯�，媽媽還說(shuō)，天才出于勤奮，腦子越用越靈，如果一直不用心的話，記憶力真的就會(huì)變差！看來(lái)以后可得用心背誦呢！不然記憶力真的變差了，那可麻煩了！
講了這么長(zhǎng)時(shí)間，大家已經(jīng)猜到他是誰(shuí)了吧？他就是大名鼎鼎的畢小越！也就是本人哦，呵呵，歡迎大家和我交朋友，當(dāng)然，我不會(huì)交了朋友就忘，我會(huì)記住大家的！
小學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文 2
他快九歲了，個(gè)子很高，接近150厘米，但他并不壯，典型的高高瘦瘦，就像一根竹子。他自稱“金沙學(xué)府第一帥“，有事沒(méi)事總愛(ài)炫耀自己。小圓臉，大眼睛，小嘴巴，平時(shí)總是笑呵呵的，好像心里裝著數(shù)不盡的快樂(lè)。
他最大的愛(ài)好就是聽(tīng)武俠評(píng)書(shū)，然后拼命練武藝，其實(shí)那也算不了什么武藝，無(wú)非是打打鬧鬧時(shí)虛張聲勢(shì)罷了。他說(shuō)他最拿手的招式是二龍摘珠，說(shuō)著他就會(huì)伸出兩根手指頭，擺出摳眼睛的架勢(shì)。他常常吹噓，他如何用自己的獨(dú)門絕技把別人打得屁滾尿流。每當(dāng)放學(xué)，他就會(huì)跟同學(xué)“大戰(zhàn)八百合“，更新他的獨(dú)門掌法。
他的脾氣不錯(cuò)，不會(huì)在意一些小事。那一次，他正和小伙伴們打打鬧鬧你拍我一掌，我踢你一腳正玩得高興呢，我突然推了他們一把，害得大家都摔倒了，雖然他摔得手都腫了，但他沒(méi)跟我計(jì)較。
他還很喜歡吹牛，正宗的吹牛不打草稿。他愛(ài)聽(tīng)評(píng)書(shū)，就說(shuō)他一天會(huì)聽(tīng)二十幾集評(píng)書(shū)，并從評(píng)書(shū)故事中學(xué)會(huì)了正宗的`武術(shù)；他喜歡游戲，就說(shuō)他打《我的世界》的水平能賽過(guò)電競(jìng)冠軍；他喜歡存零花錢，就說(shuō)他的零花錢有幾十萬(wàn)，他們家的一個(gè)房間是他自己出錢買的他一旦開(kāi)口吹牛就說(shuō)得繪聲繪色，天花亂墜，讓不少人信以為真，我就相信了他三回，被耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
他跟我不在同一個(gè)班，但跟我卻是青梅竹馬的好友，你能猜出他是誰(shuí)吧？
小學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文 3
在我們班，有一個(gè)男同學(xué)給我留下了深刻印象，下面，請(qǐng)通過(guò)我的描述來(lái)猜猜他是誰(shuí)吧。
外貌：他坐在班上第一排，所以你能大致猜到他的個(gè)頭吧。他十分瘦，弱不禁風(fēng)，好像你只要用一只手就可以輕輕松松地把他拎起來(lái)。一副“憤怒的小鳥(niǎo)”眼鏡下面，有著一雙小小的'眼睛，不過(guò)你只要和他說(shuō)一些奇怪的事情，那雙小小的眼睛就立馬睜得滴溜圓。
不足：他在學(xué)習(xí)方面不怎么勤快。有一次老師布置了一篇作文，第二天當(dāng)我們都在互相炫耀自己的作文時(shí)，只見(jiàn)他把作文本藏在自己的書(shū)包下面。我心想；這家伙肯定是害羞了，不敢把作文給我們看吧�！蔽冶闵锨跋胝f(shuō)服他，讓他把作文給我們一起分享分享。誰(shuí)知他拼命捂著，把頭搖得像撥浪鼓：“寫(xiě)得不好，別看了，別看了�！苯Y(jié)果他一不小心把作文本給掉了出來(lái)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，他根本沒(méi)有寫(xiě)作文，我看了也不知該說(shuō)他什么好，只得默默地走開(kāi)了。
優(yōu)點(diǎn)：不過(guò)“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，每個(gè)人身上難免有缺點(diǎn)，所以我們還要善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)的閃光點(diǎn)。他最大的優(yōu)點(diǎn)就是善良。每當(dāng)班里有人受傷或是哭了，他總是第一個(gè)跑過(guò)去詢問(wèn)并盡力地幫助他們。有一次，班里一個(gè)同學(xué)的褲子遭到了大家的嘲笑，他聽(tīng)說(shuō)后，趕緊跑過(guò)去安慰他。善良，就是他身上最耀眼的優(yōu)點(diǎn)。
聽(tīng)完我的介紹，你能猜到他是誰(shuí)嗎？
小學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文 4
他，矮矮的個(gè)子、小小的臉，淡淡的眉毛下長(zhǎng)了一雙炯炯有神的眼睛，鼻梁上架著一副天藍(lán)色邊框的眼鏡，一看就很博學(xué)，皮膚黑黑的，好像來(lái)自非洲，一笑起來(lái)嘴巴就會(huì)露出兩顆潔白的小虎牙，黑黑的`頭發(fā)一根根豎著，是名副其實(shí)的板刷頭，似乎可以刷地板。別看他個(gè)子小，卻藏著一肚子的墨水，他人小鬼大，他管起紀(jì)律來(lái)時(shí)有模有樣的，每當(dāng)同學(xué)不聽(tīng)話時(shí)，他都會(huì)嚴(yán)厲地指出：“快點(diǎn)坐好�！�
我經(jīng)常稱呼他“飛毛腿”，因?yàn)樗袃纱罂欤鹤鳂I(yè)快和跑步快。中午同學(xué)們回到教室后，有的在走廊上散步，有的在玩游戲，有的在嬉戲打鬧……他可不為所動(dòng)，只見(jiàn)他手握著筆，奮筆疾書(shū)，有時(shí)眉頭變成“川”字，有時(shí)托著腮幫子思考，有時(shí)翻翻資料，作業(yè)一會(huì)兒就完成了。下午老師說(shuō)：“交作業(yè)了！”其他同學(xué)急得面紅耳赤，他卻自信地舉起手說(shuō)：“我做完了！我做完了！”同學(xué)們聽(tīng)到后嘴巴張的像西瓜一樣大，都驚呆了。跑步時(shí)，老師一發(fā)令，他如同出了膛的子彈一樣射了出去，他的雙腿就像裝了機(jī)械的馬達(dá)一樣飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。他的愛(ài)好很廣泛，他博覽群書(shū)，喜歡拉小提琴，喜歡下圍棋，還喜歡踢足球。綠茵場(chǎng)上，他又是主角，踢球時(shí)和隊(duì)友配合默契，很快就跑過(guò)了半場(chǎng)。踢著踢著一個(gè)“敵軍”來(lái)?yè)屒�，�?duì)友在后方掩護(hù)，他跑上前去帶球突破，吸引對(duì)方來(lái)?yè)屒�。他一扭身，又飛速地把球傳給了隊(duì)友，隊(duì)友把球調(diào)整了一下方向，踢進(jìn)了球門……
同學(xué)們，你知道他是誰(shuí)嗎？他就是……
小學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文 5
他個(gè)頭稍稍比我高一些。一張方臉，眼睛炯炯有神，嘴角總是向上翹著，微笑時(shí)露出整齊的小白牙，和淺淺的兩個(gè)小酒窩。他力氣很大，一使勁竟能抱起班上的重量級(jí)“人物”的袁曉明。這么有魅力的'小男生，你第一眼就會(huì)喜歡上他的。
我印象中的他，特別堅(jiān)強(qiáng)。記得一年級(jí)時(shí)，一天他被高年級(jí)同學(xué)撞倒在操場(chǎng)上，腿上血還在不停地流著，卻咬著牙沒(méi)有哭出來(lái)，我攙扶著一瘸一拐的他走進(jìn)了教室，自始至終沒(méi)聽(tīng)他喊一聲疼。
他酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)。我曾和他一起參加乒乓球培訓(xùn)，我們經(jīng)常默契地傳遞一個(gè)眼神，就知道對(duì)方要干什么。后來(lái)，他參加了非常艱苦的帆船培訓(xùn)，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，他自如地駕駛帆船在水上飄，一飄就是好幾個(gè)鐘頭，時(shí)常渾身都濕透了。那天，我去玄武湖觀摩帆船比賽。天上烏云滾滾，聽(tīng)說(shuō)他有一次訓(xùn)練時(shí)翻了船，我問(wèn)他心里怕不怕？他說(shuō)教練也曾講他身體沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，不像其他人那么靈活，他中途也想過(guò)放棄，最后還是覺(jué)得這個(gè)運(yùn)動(dòng)更有挑戰(zhàn)性，克服了心中的畏懼。這些，反而讓他動(dòng)力更大，繼續(xù)下去便成了現(xiàn)在勇敢的自己。說(shuō)話間，他抬頭望望天空，又笑起來(lái)，只見(jiàn)烏云散了，太陽(yáng)的光芒灑滿在前方的水面上，他高興地唱起歌來(lái)，“藍(lán)藍(lán)的天空銀河里，有只小白船”。該上船了，他回頭揮了一下手，那自信的模樣，好帥氣啊。
不久前全國(guó)帆船比賽中，他贏得了第三名，從此以后在我們的班級(jí)就有了一個(gè)“風(fēng)神”的外號(hào)。
這就是我的好朋友，你們猜猜他是誰(shuí)？
小學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文 6
他在我們班最高最胖。剛上三年級(jí)，他的體重已經(jīng)超過(guò)一百斤了。所以他理所當(dāng)然成為我們班的“胖子”。
他喜歡吃大盤(pán)雞、炸醬面之類油份重的面食。而且飯量很大，每次吃兩大碗。吃的多，就是他胖的真正原因吧。因?yàn)榕�，他走上一小�?huì)，就會(huì)滿頭大汗氣喘吁吁走不動(dòng)了；因?yàn)榕�，他一跑起�?lái)，沉甸甸的肚子就會(huì)跟著一上一下有節(jié)奏地顫動(dòng)。也許他感到自己“動(dòng)”的樣子很難看，所以他干脆能不動(dòng)就不動(dòng)了。為此，他媽媽讓他每次吃一碗飯，希望他能瘦下來(lái)�？墒撬懿涣损I，因?yàn)椤皽p肥”的事總是和媽媽吵架。也許是媽媽心疼兒子，每次都是媽媽做了退步。所以他依然這么“胖”。
平時(shí)在班里，雖然同學(xué)們都喊他最不喜歡聽(tīng)的外號(hào)“胖子”，但是他很喜歡幫助同學(xué)。同學(xué)們忘了帶筆芯、書(shū)本，只要他有，都會(huì)毫不猶豫地借給人家。有一次，我不小心撞到了一個(gè)四年級(jí)的'同學(xué)，雖然我趕緊給人家說(shuō)“對(duì)不起”，但是那個(gè)同學(xué)還是舉起了拳頭打我。這時(shí)，正好他經(jīng)過(guò)，只見(jiàn)他一伸胳膊，擋住那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“人家都給你賠禮道歉了，干嘛還要舉起拳頭？”頗有《隋唐英雄傳》中程咬金的風(fēng)范。那個(gè)同學(xué)很不好意思地走開(kāi)了。
同學(xué)們，你們一定猜出他是誰(shuí)了吧？我們以后不叫他的外號(hào)了好嗎？不過(guò)最后我還是希望他能夠聽(tīng)從媽媽的意見(jiàn)：節(jié)食、運(yùn)動(dòng)、減肥，從胖子的行列中走出來(lái)，健健康康地成長(zhǎng)！
小學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文 7
我們班上有一個(gè)出了名的人，他的名字在黑板上出現(xiàn)的次數(shù)不算多，但是也有個(gè)七八回了，他的名字上黑板后總是一臉無(wú)辜的表情，非�？蓯�(ài)。
說(shuō)說(shuō)他的長(zhǎng)像吧，他長(zhǎng)得不黑也不白，帶著一副小眼鏡，讓人一看就想笑。他的個(gè)頭不算特別矮，但也排在后面。他一生氣起來(lái)就滿臉要哭的表情，但是他還沒(méi)哭過(guò)。
再說(shuō)說(shuō)他的.學(xué)習(xí)方面，他的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌蠈儆谥杏�，不差也不好，偶爾幾回能好點(diǎn)，但大多時(shí)候都在二三十名那樣。他的語(yǔ)文成績(jī)相對(duì)于自己來(lái)說(shuō)還不錯(cuò)，但在班級(jí)就算不上什么了，也就十名左右吧。英語(yǔ)呢，雖然他父母都是教英語(yǔ)的，他卻對(duì)應(yīng)于一點(diǎn)興趣都沒(méi)有，所以學(xué)得不怎們樣。順便插一句，他有時(shí)候考試考好了的話，一旦超過(guò)自己的同桌，或者和同桌考得一樣，他就會(huì)遭受到同桌的一頓打。據(jù)我所知，他的同桌還一邊笑一邊打他。而且他一個(gè)小組扣分，或者做一些對(duì)不起他同桌的事，他就慘了。哎!他太可憐了。
他這個(gè)人講文明，懂禮貌，是一個(gè)道德修養(yǎng)高的人。自打我上初中認(rèn)識(shí)他以后，他幾乎沒(méi)罵過(guò)人，也沒(méi)犯過(guò)什么大事，所以在老師心目中他是一個(gè)好孩子。
他一生氣他可好玩了，他皺緊眉頭，好像誰(shuí)欠他七百元錢似的，而且他還象征性的打別人幾下，一點(diǎn)都不疼。他做事情毛毛糙糙的，總是別人都做完了他還沒(méi)做完。
這就是他，請(qǐng)大家猜猜他是誰(shuí)吧!
小學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文 8
他，一個(gè)瘦小的男孩，個(gè)子比我矮一頭，身子很單薄，但白凈的臉卻長(zhǎng)得眉清目秀，特別是那雙炯炯有神的大眼睛，常常閃動(dòng)著聰慧的'光芒，他平時(shí)總愛(ài)穿著寬大的衣服，與他的身材極不相稱，他沉默寡言，但與同學(xué)相處的十分融洽，是老師眼中的好學(xué)生。
他學(xué)習(xí)認(rèn)真、勤奮刻苦，好學(xué)上進(jìn)。他的老家在外地，爸、媽在本地打工，他兄妹四個(gè)，都在上學(xué)，家境不是很好，父母為了能多掙幾個(gè)錢供他們上學(xué)，常常早出晚歸，因此他的學(xué)習(xí)只能靠自己，可是他非常懂事，在學(xué)校表現(xiàn)得非常棒，上課總是認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，家庭作業(yè)從不靠父母督促，并且書(shū)面整潔，正確率高，老師常常以他為榜樣，學(xué)習(xí)成績(jī)門門都在95分以上，上次期末考試我班英語(yǔ)就他一人得了100分。
他不僅學(xué)習(xí)好，還常常樂(lè)于助人。同學(xué)們向他請(qǐng)教問(wèn)題他總是耐心地講解，從不厭煩。平時(shí)誰(shuí)遇到困難了，他都會(huì)主動(dòng)伸出援助之手，記得有一次我的鋼筆丟了，到處找不到，急得哭了起來(lái)，放學(xué)后同學(xué)們都走了，我還在教室里尋找，他看見(jiàn)了，放下書(shū)包，陪我一起找起來(lái)，并不停地安慰我，下午他還把這件事告訴了班主任，讓老師幫助查找，最后終于找到了。
他的閃光點(diǎn)很多很多，勤奮好學(xué)、助人為樂(lè)、尊師愛(ài)友、文明禮貌……這次還被評(píng)為學(xué)校的“文明之星”呢！是我們?nèi)嗳说尿湴痢?/p>
你們猜一猜，他是誰(shuí)呢？我相信大家一定不會(huì)猜錯(cuò)，他就是我班的陳昊陽(yáng)。
小學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文 9
呀！是誰(shuí)把電視機(jī)的電線給拔了出來(lái)？不用說(shuō)，肯定是淘氣的他。
他呀，可淘氣了。周末我正在樓下跳繩，他在我的身旁拍籃球。過(guò)了一會(huì)兒，他把籃球隨手扔到地上，自己一溜煙跑了。時(shí)間一分一秒地流逝，他還沒(méi)有回來(lái)，我著急起來(lái)，大聲喊：“弟弟，你在哪里��？”剛喊完，聽(tīng)到樹(shù)上傳來(lái)了他的聲音：“姐姐，我在這里，在樹(shù)上捉小鳥(niǎo)，下不來(lái)啦�！蔽翼樦曇粽业搅怂Ｔ瓉�(lái)，他在拍籃球時(shí)看到樹(shù)上有一只小鳥(niǎo)，結(jié)果扔下籃球去捉，下不來(lái)了。我心想：他可真淘氣呀！旁邊有一架梯子，我把梯子放在樹(shù)的旁邊，他踩著梯子下來(lái)了。
他是一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的'人。不管在任何時(shí)候，他的手上都有一個(gè)畫(huà)畫(huà)本和一盒水彩筆。放學(xué)一回家，他就拿著水彩筆涂涂畫(huà)畫(huà)。我走到他旁邊，看到他畫(huà)了一張全家福，上面有我們一家人，他畫(huà)得栩栩如生。我對(duì)他豎起大拇指說(shuō)：“你畫(huà)得可真好，像大畫(huà)家一樣。”一副畫(huà)完，沒(méi)有紙了，他就對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你有畫(huà)畫(huà)紙嗎？”我搖了搖頭，說(shuō)：“沒(méi)有，不過(guò)你可以用別的紙畫(huà)畫(huà)。”順手給他拿了一個(gè)本子。看他那么愛(ài)畫(huà)畫(huà)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你讓他學(xué)畫(huà)畫(huà)吧，你看他多認(rèn)真�。 眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭，給他報(bào)了一年的畫(huà)畫(huà)班。
他還是一個(gè)特別喜歡完美的人，比如：有一回我給他切了一個(gè)蘋(píng)果讓他吃，但他說(shuō)：“姐姐，你必須把皮給削了，這樣會(huì)很完美�！睕](méi)有辦法，我只能把蘋(píng)果的皮給削了。緊接著，他又說(shuō)：“姐姐，你要把每個(gè)蘋(píng)果塊用牙簽給插上，這樣就完美了。”我把牙簽插到蘋(píng)果塊上，然后飛一樣地跑了，誰(shuí)知道他還會(huì)提出什么要求來(lái)，真是太追求完美了。
你們猜猜他是誰(shuí)，當(dāng)然是我的弟弟呀。
小學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文 10
我有一個(gè)同學(xué)，我把他叫做“百變馬丁”。
他瘦瘦高高的個(gè)子，有一雙“機(jī)靈”的眼睛，隨時(shí)都會(huì)東看看，西瞧瞧，暗暗觀察吳老師有沒(méi)有盯著自己。在這雙機(jī)靈的眼睛上，架著一副黑框眼鏡，倒是給他增添了幾分斯文。
他有時(shí)有點(diǎn)管不住自己，哪怕坐在老師眼皮子底下的第一排，也偶爾忍不住在上課時(shí)說(shuō)會(huì)兒悄悄話。邊說(shuō)邊用眼睛的余光掃描著吳老師，生怕被發(fā)現(xiàn)。如果遇上吳老師嚴(yán)肅的目光，他也會(huì)立馬改正，趕緊閉上嘴，坐的端端正正的.。
他滿腦子都是有趣的歷史故事，而且對(duì)歷史事件如數(shù)家珍。當(dāng)別人在講歷史故事時(shí)，他總能指出對(duì)與錯(cuò)，看得出他是一個(gè)愛(ài)歷史的人，看來(lái)他也很愛(ài)閱讀。
他有時(shí)“膽子很大”。足球場(chǎng)上的網(wǎng)子，老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)：有危險(xiǎn)，不要爬上去！他卻面不改色地“呼呼呼”幾下就爬上去，還坐在上面悠閑的晃著腿看風(fēng)景，仿佛再大的危險(xiǎn)他也不在意。
他有時(shí)有點(diǎn)害羞。有一次我在會(huì)所打乒乓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)他，并大聲喊他一起來(lái)打。沒(méi)料到他聽(tīng)見(jiàn)我的喊聲居然撒腿就跑，一溜煙兒不見(jiàn)了！過(guò)了一會(huì)兒，他又回來(lái)了，用一根小木棍敲著電線桿，發(fā)出“砰砰砰”的聲音，想引起我和爸爸的注意。當(dāng)我們?cè)俅窝?qǐng)他時(shí)，他又一眨眼的功夫就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
同學(xué)們你能猜出他是誰(shuí)嗎？
小學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文 11
他有一個(gè)大腦袋，還有一雙大眼睛，他笑起來(lái)眼睛就會(huì)瞇成一條縫。他脖子上掛著一個(gè)小鈴鐺和一個(gè)四次元口袋，里面的東西都是22世紀(jì)的，他也是從22世紀(jì)來(lái)到大雄家的。
他以前是有耳朵的，并且他也是黃色的。但是有一只老小老鼠把他的耳朵咬掉了，所以他就哭了三天三夜，把身上的黃色哭成了藍(lán)色，所以我們大家都叫他藍(lán)胖子。藍(lán)胖子不是他的真名，但你可千萬(wàn)不要叫他貍貓，因?yàn)樗麑涯愦虺扇忉u。
他是怎么來(lái)到大雄家的`呢？就讓我來(lái)講給你聽(tīng)聽(tīng)吧！一天夜里，大雄正在睡覺(jué)，突然他聽(tīng)到抽屜拉開(kāi)的聲音，他定睛一看，一個(gè)圓腦袋居然從抽屜里伸了出來(lái)。他被嚇得倒退三步才看清，原來(lái)是他。大雄連忙跑下樓給新來(lái)的客人倒了水，還買了幾個(gè)銅鑼燒，準(zhǔn)備上樓。突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音：“大雄，你怎么還不睡呀？”大雄哆哆嗦嗦地說(shuō)：“我去上廁所了�！边@樣大雄才躲過(guò)了媽媽這一關(guān)。他看見(jiàn)了銅鑼燒便狼吞虎咽地吃了起來(lái)，大雄問(wèn)他什么時(shí)候才能得到快樂(lè)呀？于是，他們倆你一句我一句的聊了起來(lái)。
第二天早晨，大雄偷偷地拿出零花錢去商店買了很多很多的銅鑼燒�；丶伊�，大雄把銅鑼燒全給了他，而他竟然只用一天時(shí)間就全部吃完了，看來(lái)他真是很喜歡吃銅鑼燒呢！
他們之間的故事還有很多很多，我就先講這一個(gè)吧！如果你感興趣，你可以自己去看一看哦！說(shuō)了那么多，你應(yīng)該猜到他是誰(shuí)了吧？
小學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文 12
今天，我要來(lái)寫(xiě)我的一個(gè)好朋友，請(qǐng)你們來(lái)猜猜他是誰(shuí)。
他有一雙水靈靈、亮晶晶、像星星般會(huì)笑而閃耀的眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的扁鼻子下是一張時(shí)常掛著笑容、紅潤(rùn)潤(rùn)的.櫻桃小嘴。他的頭發(fā)短短的，烏黑透亮，仿佛一顆顆星星點(diǎn)綴在他的頭上，看起來(lái)充滿光澤。
他非常有幽默感，每當(dāng)他神采飛揚(yáng)地講笑話時(shí)，總能把同學(xué)們逗得捧腹大笑。于是，他就榮獲了美名——笑話大王！他還很活潑好動(dòng)，課間的時(shí)候，有時(shí)跟我們女生一起編花籃，有時(shí)和男生一起比賽抽陀螺，有時(shí)在講臺(tái)上做著滑稽的動(dòng)作……
他愛(ài)好廣泛，比如踢足球，體育老師總會(huì)把他選出來(lái)做我們的模范。當(dāng)他飛快地奔跑在綠油油的草地上，追趕圓滾滾的足球時(shí)，就像飛機(jī)劃過(guò)藍(lán)天，給人留下了深刻的印象；又比如跑步，他雖然不是我們班上的第一名，但他堅(jiān)信，只要努力，就可以成為跑步健將。
他很樂(lè)于助人，哪怕是像芝麻一樣渺小的事情，都會(huì)被他那雙明亮的眼睛所察覺(jué)，他會(huì)盡全力幫助他人。有一次午睡，我收拾好書(shū)架，看見(jiàn)我的被子已經(jīng)整整齊齊地鋪好了，我疑惑地看了看四周，見(jiàn)他露出一個(gè)大大的笑容，我便心領(lǐng)神會(huì)。還有一次在體育課上，我擦破了膝蓋，他主動(dòng)帶我去醫(yī)務(wù)室，一路上關(guān)切地問(wèn)我“你覺(jué)得疼不疼？”就這樣，我們不知不覺(jué)就來(lái)到醫(yī)務(wù)室，他詳細(xì)地給醫(yī)生說(shuō)了我的情況，并一直站著陪伴我，不時(shí)給我鼓勵(lì)的眼神。
現(xiàn)在，你們知道他是誰(shuí)了嗎？那么，他就是——
小學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文 13
他長(zhǎng)得很瘦，下巴尖尖的，個(gè)子比我矮一點(diǎn)。他經(jīng)常閃著一對(duì)水汪汪的大眼睛，很安靜，從不大聲說(shuō)話。他的頭發(fā)比較長(zhǎng)，發(fā)型與眾不同，越往頭中央頭發(fā)越長(zhǎng)、越蓬松。他的成績(jī)也很好，每次幾乎都是95分以上。
他的性格很好，同學(xué)們都很喜歡他，不過(guò)他有一點(diǎn)不太好，就是不愛(ài)笑。每次看到他都是一幅很平靜的表情，很少看到他哈哈大笑的樣子。有一次，我們班的搞笑大王勾瑾睿講了一個(gè)很有趣的笑話，我笑得肚子都疼了，有些同學(xué)笑得都滾到地上去了，再看他呢---紋絲不動(dòng)，整張臉依然風(fēng)平浪靜。
他很溫柔。有一次他把一個(gè)漂亮又好玩的玩具借給了我，可是我一不小心弄壞了，他一點(diǎn)也沒(méi)有生氣。我主動(dòng)提出：“你這個(gè)玩具多少錢，我賠你吧？”他溫柔地說(shuō)：“不用的`，沒(méi)有關(guān)系。”
他也很穩(wěn)重。一天，我們?cè)谛^(qū)里玩沙。這時(shí)有幾個(gè)人說(shuō)我們?nèi)堑剿麄兞耍墒俏覀兏緵](méi)有弄到他們。情況緊急沒(méi)有時(shí)間和他們講道理了，因?yàn)閷?duì)方已經(jīng)沖過(guò)來(lái)，我不顧一切和他們打了起來(lái)。當(dāng)我已經(jīng)打倒對(duì)方一兩個(gè)人的時(shí)候，我的這個(gè)朋友還在一邊講道理：“不要打呀，我們明明沒(méi)有打你們呀……”可他講的話我半個(gè)字也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，我那時(shí)覺(jué)得我就是孫悟空，對(duì)手是惡毒的妖精，他就是啰啰嗦嗦的唐僧。
你知道他是誰(shuí)了嗎？
小學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文 14
他頭上長(zhǎng)著烏黑光亮的頭發(fā)，透亮靈活的眼睛下面長(zhǎng)著有點(diǎn)高高的鼻子。他的身材還有點(diǎn)胖胖的，你知道他是誰(shuí)嗎?對(duì)了，他就是我包敬淵。
我是一個(gè)愛(ài)搞惡作劇的孩子。有一次，我回到家在想今天怎么捉弄媽媽呢?我左思右想終于想到了，于是我把一個(gè)盒子拿出來(lái)在里面放了一只骯臟的小蟲(chóng)子給媽媽，媽媽下班了，我蹦到媽媽面前假裝對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你辛苦了，看，這是我給你的禮物。”說(shuō)著我從后面拿出一個(gè)盒子給媽媽，媽媽露出了非常滿意的笑容。媽媽打開(kāi)盒子一看，是一條骯臟的蟲(chóng)子，嚇得哇哇直叫。
除了愛(ài)搞惡作劇，我還有一手絕招，就是騎自行車。你想知道我是怎么學(xué)會(huì)的`嗎?我來(lái)告訴你吧!有一天，我到朋友家去玩。我看到朋友家有一輛非常帥氣的自行車，我心想：要是我會(huì)騎這么帥氣的自行車該有多好啊!于是，我就請(qǐng)求朋友教我。我們到了廣場(chǎng)，朋友說(shuō)：“我先給你示范一次吧!”“好吧�！蔽艺f(shuō)。朋友示范完了，到我騎了，我騎上了自行車，我才剛起了一會(huì)兒就從自行車上掉了下來(lái)，朋友把我扶起來(lái)說(shuō)：“騎自行車是有技巧的，騎自行車的時(shí)候一定要馬上用力蹬，然后眼睛要看前方。”然后我又按照剛才朋友剛才朋友跟我說(shuō)得方法去騎，慢慢地，慢慢地就學(xué)會(huì)了騎自行車。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期練習(xí)我已經(jīng)非常熟練了，甚至放手也能騎得很穩(wěn)。
這就是我，想和我成為朋友嗎?
小學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文 15
他不高不矮，穿著一件黃色的上衣，一條藍(lán)色的'牛仔褲，再加上一雙涼鞋，看上去帥氣可愛(ài)。
他有一雙黑鉆石似的眼睛，下面有兩個(gè)“洞穴”，上面還有一雙月牙形的眉毛和一片“頭發(fā)森林”。
他喜歡看書(shū)，只要一有書(shū)在手，就能坐在那里津津有味地看起來(lái)，一坐便是大半天。記得有一次他看到了晚上，媽媽大聲喊：“吃飯了！”他依然像一個(gè)樹(shù)樁一樣，紋絲不動(dòng)。媽媽只好去搖了搖他，他這才從書(shū)中的海洋走出來(lái)，跟媽媽一起去吃飯�？烧媸且粋�(gè)“小書(shū)迷”。
但他有一個(gè)缺點(diǎn)，就是天天愛(ài)睡懶覺(jué)。有一天早上，他懶懶地從床上爬起，但睡眼朦朧的他不到1分鐘又倒下去了，心想：太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)呢，要不我再睡一會(huì)兒？剛想完，便又開(kāi)始呼呼大睡了。10分鐘后，老媽打開(kāi)門，走進(jìn)來(lái)說(shuō)；“起床了！”可是他好像跟完全沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，依然呼呼大睡。又是10分鐘后，老媽再一次大喊：“起床了，上學(xué)已經(jīng)遲到了！”他卻懶懶地嘟囔：“再睡一會(huì)兒吧，媽媽，太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)呢！”媽媽氣得大喊：“今天沒(méi)有太陽(yáng)，是陰天！快起來(lái)！”他這才慢吞吞地去刷牙洗臉，吃完飯后又慢吞吞地去上學(xué)，所以他每次都要遲到。
他還有許多愛(ài)好，比如打籃球、看書(shū)、跑步……
你知道他是誰(shuí)了嗎？哈哈，他就是我呀！
小學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文 16
我要介紹這位同學(xué)，你能猜得出來(lái)嗎？
看！他有一雙水汪汪大眼睛，充滿了靈氣，仿佛會(huì)說(shuō)話似，還有高高鼻梁，看起來(lái)十分英氣，一張小嘴巴，說(shuō)話時(shí)候妙語(yǔ)連珠，語(yǔ)氣還帶著點(diǎn)小調(diào)皮。他總是給人非常沉穩(wěn)感覺(jué)，有種泰山崩于前而面不改色穩(wěn)重。
他愛(ài)助人為樂(lè)，也愛(ài)運(yùn)動(dòng)。記得有一次，我們?nèi)ビ斡�。他說(shuō)我們來(lái)比賽游泳吧！我說(shuō)沒(méi)問(wèn)題，我保證贏你！就憑我這水平，我肯定是第一名。他微微一笑，沒(méi)有說(shuō)什么。比賽正式開(kāi)始了，我以箭似速度飛奔到泳池邊，一頭扎進(jìn)水里，撲通撲通地劃起了水，他也不甘落后，緊隨其后，只見(jiàn)我倆不相上下，斗得難分難解。突然之間游著，游著，我突然感覺(jué)腿部不舒服，似乎在抽筋，開(kāi)始慢慢地痛了，速度也慢了下來(lái)，被他越甩越遠(yuǎn)。他察覺(jué)到我不對(duì)勁，立刻放棄比賽，往我這邊游過(guò)來(lái)，并把我扶回到岸上，輕聲問(wèn)我你還好嗎？來(lái)，慢慢地把腳放下來(lái)，不著急，慢慢地。我內(nèi)心十分感動(dòng)，對(duì)他說(shuō)謝謝你，你真好！不客氣，舉手之勞，我們都是好朋友，應(yīng)該互相幫助，不是嗎？他笑著說(shuō)。
他最大愛(ài)好是看書(shū)。只要遇上他在看書(shū)，哪怕你走近他身邊，站在他旁邊，他也毫無(wú)察覺(jué)，甚至有時(shí)還會(huì)被你嚇一跳。有一次，我去他家找他玩時(shí)候，他正在書(shū)房里看書(shū)。只見(jiàn)他邊看書(shū)，還邊把手上鉛筆當(dāng)作零食啃都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，看到這情景，當(dāng)時(shí)我笑彎了腰，他卻一無(wú)所知，看來(lái)他看書(shū)真是如癡如醉了。
這就是我好朋友，一個(gè)既愛(ài)看書(shū)，又愛(ài)運(yùn)動(dòng)男孩子，你能猜出來(lái)他是誰(shuí)？
小學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文 17
今天我來(lái)介紹一個(gè)人，他和我的關(guān)系非常友好。我就讓你們猜猜他是誰(shuí)。
他長(zhǎng)得十分帥氣，一個(gè)帥氣的發(fā)型。亮閃閃的眼睛，似乎蘊(yùn)藏著堅(jiān)強(qiáng)和勇氣。他還有一對(duì)雙眼皮，一個(gè)紅嘴唇，挺拔的鼻梁。真是帥氣極了！他有一身強(qiáng)壯的肌肉呢！他強(qiáng)壯如山，堅(jiān)不可摧，就是有些胖。
他的興趣愛(ài)好是看抖音，抖音就是真人都愛(ài)看的小視頻。里面有搞笑視頻、感人視頻、家長(zhǎng)便事視頻、唱歌、跳舞等視頻。他就是抖音里的網(wǎng)紅，我也很喜歡玩抖音。他每次都把我拍進(jìn)里面，讓我表演一些動(dòng)作說(shuō)一些話。這樣就能得到別人的點(diǎn)贊。我們倆就會(huì)高興的不得了。
他不是怎么喜歡管我學(xué)習(xí)。因?yàn)樗枰B(yǎng)家掙錢。一般都是我媽媽輔導(dǎo)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。有時(shí)我們倆之間可能會(huì)發(fā)生一些矛盾，但是我們倆都會(huì)給另一個(gè)人道歉，這樣就能緩解矛盾。我們倆最喜歡的就是運(yùn)動(dòng)，總喜歡帶著我跑跑步，打打籃球，打打羽毛球，再踢踢足球。我們也是最佳搭檔，遇到什么難題我們能一起應(yīng)對(duì)。
有一次我發(fā)燒了需要打針，他背著我去醫(yī)院。打針的時(shí)候他不斷的說(shuō)：“洋洋別怕，就疼一下。過(guò)了一會(huì)兒就不疼了。”于是我鼓起勇氣勇敢的讓醫(yī)生打針，就這樣捂著我的眼睛讓醫(yī)生打針。果然真的是這樣，就扎進(jìn)去了，那一瞬間是最疼的'，拔出來(lái)過(guò)一會(huì)兒就不是太疼了。這個(gè)時(shí)候我感到了濃濃的愛(ài)。
現(xiàn)在你猜到他是誰(shuí)了嗎？他對(duì)我有很濃的父愛(ài)。對(duì)，他就是我爸爸。一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的而又英俊的人。
小學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文 18
每個(gè)人都有自己喜歡且崇拜的好朋友，我也不例外。今天，我要向大家介紹的這位好朋友，是個(gè)男生。
他有一頭很短很短的黑發(fā)，一根一根地向上豎起來(lái)像個(gè)生氣的小刺猬。一雙大大的眼睛，像“黑寶石”炯炯有神。他的嘴唇厚厚的，像個(gè)香腸嘴。他一笑起來(lái)就會(huì)露出兩排潔白的牙齒，眼睛瞇成一條縫，非�？蓯�(ài)，我很喜歡看他笑的貌樣。
我們倆有著很多共同的愛(ài)好呢！比如跑步、打籃球、讀課外書(shū)、做數(shù)學(xué)題周末我們還約在一起打籃球，我們帶著各自的`籃球來(lái)到籃球場(chǎng)，因?yàn)槲业那蚣急容^差所以通常都是我輸給他，但偶爾也有我贏的時(shí)候，但我知道有時(shí)候是他讓著我的。有時(shí)我們?cè)谝黄鹱x課外書(shū)，我們交換著看。
他還是個(gè)助人為樂(lè)的人。有時(shí)我的筆沒(méi)有帶，我問(wèn)同桌借鉛筆，可他也只有一只鉛筆，我的朋友聽(tīng)到了，就連忙從筆盒里拿出一支鉛筆給我說(shuō)：“我這有呢�！蔽艺f(shuō)："謝謝你！""不客氣"他說(shuō)。
二年級(jí)的時(shí)候他在越野賽當(dāng)中跑到了前三名。有一次他和班長(zhǎng)一起代表我們班去參加"數(shù)學(xué)競(jìng)賽"，他拿了個(gè)"鉆石達(dá)人"回來(lái)，老師很開(kāi)心，在班里表?yè)P(yáng)了他。我覺(jué)得他真的好厲害呀！
他是我學(xué)習(xí)的楷模，也是大家學(xué)習(xí)的榜樣，你們能猜出他是誰(shuí)了吧！對(duì)了，他就是潘鈺杰。
小學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文 19
他有一個(gè)方方的腦袋，眼睛不大鼻子卻很大，鼻子上架著一副黑框眼鏡。他個(gè)子高高的，尤其是兩條大長(zhǎng)腿，雖然很長(zhǎng)但是卻也很粗，這都是為了托住他那圓鼓鼓的大肚子，那圓鼓鼓的大肚子看起來(lái)能塞進(jìn)四個(gè)皮球。
他不僅聰明還愛(ài)鉆研。以前我學(xué)魔方的.時(shí)候，雖然是我去上課，但是他也跟著一起研究，后來(lái)還是他先看懂了方法來(lái)教我的。他還研究出了一種迷惑對(duì)方的方法——叫做放煙霧彈，頭幾次我還真被他迷惑住了，那一天我正在做魔方二層還原的時(shí)候，他忽然瞟到我做得比他快，他就說(shuō)：“哎呀呀，我怎么做錯(cuò)了呀！”我想他做錯(cuò)了，肯定勝不過(guò)我了，我就放松了警惕，手也慢了下來(lái)。沒(méi)想到，我剛做了十幾秒，他就說(shuō)：“哈哈，我已經(jīng)做好了，你輸了！”我用難以置信的眼神看著他，說(shuō)：“你不是做錯(cuò)了嗎？怎么這么快完成了？”只見(jiàn)他拍著手，臉上露出了得意的笑容：“你中計(jì)了，這其實(shí)是我故意騙你的。讓你放松警惕，這樣，我就能反超你了。”
從那以后，我就不再相信他的這些“煙霧彈”了，他又經(jīng)常敗在我手下了，我以為自己真的很厲害了，就得意洋洋起來(lái)。有一段時(shí)間我沒(méi)有練習(xí)，當(dāng)我再拿起魔方和他一決高下的時(shí)侯，他一下子進(jìn)步神速，比我快了好多，原來(lái)，他每天都在偷偷地練習(xí)，在我睡覺(jué)的時(shí)侯，在等我上培訓(xùn)班的時(shí)侯……他都在勤學(xué)苦練。
他是我身邊最親近的人，你們猜猜他是誰(shuí)？他就是我的胖爸爸。
小學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文 20
我來(lái)介紹班上的一位同學(xué)，他是一位男生哦，來(lái)猜猜他是誰(shuí)?
他的個(gè)子高高的，頭發(fā)短短的，皮膚白白的，看起來(lái)很帥氣。他有一雙大大的眼睛，最有意思的是，通過(guò)他的眼睛能知道他的心情。他高興時(shí)，會(huì)把眼睛笑得瞇成一條縫，眼睛里的喜悅好像要從縫里流出來(lái);而生氣時(shí)，他會(huì)把眼睛睜得大大的，像一對(duì)駝鈴，那雙眼睛仿佛在說(shuō)：哼!我快氣死啦!可惜的是，他現(xiàn)在跟我一樣，近視了，整天都戴著一副藍(lán)色的眼鏡。唉，變成了“小眼鏡”，他那雙好看的眼睛可就被鏡片遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的了。
他是一個(gè)外向活潑的.男生。早晨，我們經(jīng)常在上學(xué)路上碰到，我發(fā)現(xiàn)他每天都是蹦蹦跳跳地走在路上，嘴里也不閑著，總是嘰嘰喳喳地對(duì)我說(shuō)些有趣的事情;下課后，他喜歡奔到操場(chǎng)上，又是跑又是跳的，跟伙伴們一起玩耍。我看著都覺(jué)得累，他可一點(diǎn)也不累，上節(jié)課滿頭大汗地回教室，下節(jié)課還是照樣往外跑。上課時(shí)，他也很活潑，不管老師提出什么問(wèn)題，他都把手高高舉起，積極舉手發(fā)言，一節(jié)課下來(lái)，就屬他發(fā)言的次數(shù)最多。
他英語(yǔ)學(xué)得非常好，不僅如此，還樂(lè)于幫助同學(xué)解決英語(yǔ)學(xué)習(xí)的難題。有一次，我不會(huì)寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)，他就主動(dòng)來(lái)教我。他說(shuō)了一遍，可我還是沒(méi)弄懂，他不厭其煩，一遍一遍地教我怎么寫(xiě)。在他的幫助下，我終于學(xué)會(huì)了，他可真是個(gè)樂(lè)于助人的男生。
你們猜到他是誰(shuí)了嗎?
小學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文 21
他是我的同學(xué)，一個(gè)可愛(ài)的小男孩。個(gè)子矮矮的，坐在教室的第一排。他長(zhǎng)相俊美，瓜子型的臉蛋上，一雙小小的眼睛透出閃亮的光芒。一個(gè)并不挺拔的鼻子，令他看上去很溫和。一張小小的嘴，說(shuō)起話來(lái)很有道理，聲音也十分動(dòng)聽(tīng)。
他很喜歡書(shū)法。寫(xiě)字的時(shí)候，坐姿端正，握筆自然。寫(xiě)出來(lái)的字十分工整，橫豎撇捺筆筆有力。老師經(jīng)常夸他是小書(shū)法家，寫(xiě)的字很有筆鋒，很漂亮。我們向他投以羨慕的目光，他只是淡淡一笑，繼續(xù)靜靜地抄寫(xiě)著生字。
他的記性特別好，很會(huì)背古詩(shī)。我們才開(kāi)始預(yù)習(xí)，他已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。他口里的故事特別多，講得繪聲繪色，同學(xué)們常�？滟澦钦嬲腵小才子。這個(gè)稱號(hào)一點(diǎn)兒也不夸張，他每次考試都得全班第一呢。
他還是一個(gè)愛(ài)護(hù)同學(xué)，樂(lè)于助人的人。有一次，一名同學(xué)在操場(chǎng)上摔倒了，撇著嘴傷心地哭了。他趕緊跑過(guò)去把同學(xué)扶起來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“怎么樣？還好嗎？”當(dāng)他看見(jiàn)同學(xué)手上摔破了點(diǎn)皮，馬上安慰道：“誰(shuí)都有摔跤的時(shí)候，我?guī)闳ラT衛(wèi)爺爺那兒上點(diǎn)藥就會(huì)沒(méi)事的�！蹦莻�(gè)同學(xué)非常感動(dòng)，連聲道謝。
他，就是這樣一個(gè)樂(lè)于幫助別人的人。朋友，你能猜出他是誰(shuí)嗎？
小學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文 22
他——是誰(shuí)？我先不告訴大家，看看大家是否能從我的描述中猜到呢？
他身體強(qiáng)壯，樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他不胖不瘦，圓圓的腦袋留著短短的頭發(fā)、黑黑的眉毛像彎彎的小月牙，炯炯有神的眼睛一眨一眨，像天上一顆顆明亮的小星星散發(fā)著光芒。大大的鼻子下有著小小的嘴巴，笑起來(lái)漏出兩個(gè)淺淺的酒窩，給人帶來(lái)一種特別溫暖的感覺(jué)。
他學(xué)習(xí)特別用功，總能在教室里看見(jiàn)他學(xué)習(xí)的.身影。上課總是積極發(fā)言，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。他最突出的是數(shù)學(xué)科目，口算能力一流，總是班里最快算出答案的同學(xué)，這簡(jiǎn)直讓我望塵莫及。
他不僅學(xué)習(xí)好，還是一位熱心腸的好學(xué)生。記得有一次我和他一起打掃教室的衛(wèi)生，我突然肚子痛，他看見(jiàn)了連忙問(wèn)道：“你怎么了？”我說(shuō)：“我的肚子有點(diǎn)痛�！彼�(tīng)到后急忙拿過(guò)我手中的抹布，拉著我的手，把我?guī)У结t(yī)務(wù)室。校醫(yī)給我看了看，又給我揉了揉，對(duì)我說(shuō)道：“肚子有點(diǎn)消化不良，多喝點(diǎn)熱水，注意不吃上火的食物，休息會(huì)就好了�！笨赐晷ａt(yī)，他才放心地扶著我回到了教室，讓我好好休息。我感激地說(shuō)：“謝謝你！”他笑著回答：“不客氣�！蔽翌D時(shí)感到十分溫暖與感動(dòng)。
我介紹了這么多，相信大家應(yīng)該知道他是誰(shuí)了吧？沒(méi)錯(cuò)，他就是我志同道合的好朋友——朱同學(xué)。
小學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文 23
在教室里，坐著一個(gè)安靜的小胖子，他是誰(shuí)呢？
他長(zhǎng)得胖胖墩墩的，白白的皮膚，一雙月牙兒般的眼睛特別明亮，一對(duì)招風(fēng)耳、一個(gè)高鼻梁和一張不大不小的嘴巴配合得那么的`端正而又默契，別人都說(shuō)他長(zhǎng)得很可愛(ài)。
他為什么長(zhǎng)得這么胖？原來(lái)他是個(gè)吃貨！他一看到零食，眼睛就發(fā)光，猶如餓狼看見(jiàn)了肉食一樣；他還很愛(ài)吃辣的食物，以前總愛(ài)吃辣條，不過(guò)有一次他吃了后吐了就再也不吃了。要是有一盤(pán)子火辣辣的周黑鴨的話，那他就會(huì)三下五除二地解決它，最后是吃得滿臉流油，呼出的氣息都很辣。
貪玩是他的專權(quán)。他經(jīng)常邀約同學(xué)在他家里看電視，一看就是幾個(gè)小時(shí)。電視機(jī)都快看得發(fā)燒啦！他玩膩了電視，接著去玩電視的兄弟——電腦。有一次下午放學(xué)，他直接在大街上玩到天黑，全家人以為他失蹤，急得快瘋了，他爸爸媽媽找到學(xué)校問(wèn)老師，老師也急得幫著找，最后，在鄂東百貨批發(fā)街找到了他。
他還是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。在老師眼里，他是班里的驕傲；在同學(xué)眼里，他也是一個(gè)好榜樣。最近，他在學(xué)校楚才杯作文預(yù)賽中獲得了一等獎(jiǎng)。
別看他這么聰明，可他還是一個(gè)“超級(jí)大馬虎”呢！有一次數(shù)學(xué)考試，他把一個(gè)解決問(wèn)題的單位寫(xiě)掉了，本來(lái)要考100分的他被扣了一分，得了99分；還有一次，他把“+”“×”號(hào)看錯(cuò)了，扣了兩分，得了98分。不過(guò)，他要是認(rèn)真起來(lái)，也可以得100分的。
看完這些，你這才知道他是一個(gè)好吃、貪玩、聰明而又馬虎的小胖子吧，你們猜猜，他是誰(shuí)？
小學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文 24
瞧，他正大搖大擺地向我們走來(lái)，那胖嘟嘟的肚子里像揣了個(gè)球，走路時(shí)身上的肉還一晃一晃的。他有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，講起話來(lái)滔滔不絕。高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，一雙炯炯有神的.大眼睛宛如天上最閃亮的星星。想知道他難過(guò)還是高興，看他的眼睛就知道了。
他喜歡運(yùn)動(dòng)，特別愛(ài)打籃球。只要一有時(shí)間就讓我陪他打。別看他胖，打起籃球來(lái)可帥了。只見(jiàn)他帶著球在場(chǎng)上左左右右地奔跑，時(shí)快時(shí)慢，連續(xù)不停地運(yùn)球。他好像一位魔術(shù)師給球施了神奇的法術(shù)，讓球變得老老實(shí)實(shí)的，一會(huì)兒好像沾在他手里，一會(huì)兒掉落在地上，一會(huì)兒又彈回到他的手里，真像一名專業(yè)的籃球運(yùn)動(dòng)員，讓人羨慕不已。每次籃球比賽，他都能為我們這個(gè)組贏得勝利，同學(xué)們都為他豎起大拇指，為他精湛的球技?xì)g呼雀躍。
他不僅球打得好，人也特別好。有一次放學(xué)的時(shí)候，我們看到一位老爺爺顫顫巍巍地準(zhǔn)備過(guò)馬路�？墒邱R路上人來(lái)車往，川流不息，老爺爺幾次把腳抬起來(lái)準(zhǔn)備走時(shí)，都聽(tīng)見(jiàn)汽車的喇叭“嘀嘀”地叫著，老爺爺只好又把腳收了回來(lái)。他看見(jiàn)了這情景，連忙拉著我說(shuō)：“我們一起去幫助老爺爺吧！”我們分工合作，我用手勢(shì)示意來(lái)往的車輛讓司機(jī)停下來(lái)；他扶著老爺爺從斑馬線安全過(guò)了馬路。老爺爺感激萬(wàn)分，夸我們是好孩子。
你們猜到他是誰(shuí)了嗎？他就是我的好朋友，一個(gè)樂(lè)于助人的籃球小子！
小學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文 25
他個(gè)子不高，留著平頭，濃眉大眼，高挺的鼻子下面有一張不愛(ài)說(shuō)話的嘴，看上去很成熟。
別看他年齡小，他可是我們班的學(xué)霸，每次考試他都能考第一。他最喜歡看書(shū)了，放學(xué)也看，下課也看，午休也看。他什么書(shū)都看。有一次，老師講桌前有一本破爛不堪的書(shū)，也不知道是誰(shuí)的，老師問(wèn)這本書(shū)是誰(shuí)的`，沒(méi)人要，就準(zhǔn)備丟掉垃圾桶里，他連忙站起來(lái)說(shuō)：“老師，這本書(shū)如果沒(méi)人要，就給我吧。”老師用嫌棄地眼神看看書(shū)，又用驚奇的眼神看看他，笑著問(wèn)：“這本書(shū)那么破你要他干嘛？”“我想看里面寫(xiě)得什么內(nèi)容？”他不緊不慢地說(shuō)。平時(shí)他可是很少說(shuō)話，不知道這時(shí)他哪來(lái)的勇氣。他拿到這本書(shū)如獲至寶，然后又給它穿了一件新衣服，一有空他就拿出來(lái)看。正是因?yàn)樗麗?ài)看書(shū)，語(yǔ)文成績(jī)一直很好，特別是他寫(xiě)得作文，每次老師都拿它當(dāng)范文讀。老師還經(jīng)常表?yè)P(yáng)他。
他不僅學(xué)習(xí)好，品德還好。誰(shuí)有困難了他就去幫助誰(shuí)。有一次，我生病了，缺了幾天課，好多數(shù)學(xué)題都不會(huì)做，我急得直哭，他看見(jiàn)了就連忙過(guò)來(lái)耐心地給我講解，不厭其煩，一遍又一遍，直到我聽(tīng)懂為止。經(jīng)過(guò)他的幫助，我的成績(jī)提高了，我感激地說(shuō)：“謝謝你！”他莞爾一笑，不好意思地說(shuō)：“不用謝！這是我應(yīng)該做的�！�
同學(xué)們，猜一猜這個(gè)學(xué)習(xí)好，品德又好的學(xué)生是誰(shuí)呢？
小學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文 26
“哈哈哈，太搞笑了……”又是一陣熟悉的笑聲傳來(lái)，發(fā)出這個(gè)笑聲的主人正是一個(gè)熱情洋溢的男孩。他是誰(shuí)呢？你們不妨來(lái)猜一猜吧！
他的個(gè)子不是很高，一頭烏黑亮麗的短發(fā)和一雙圓溜溜的大眼睛十分顯眼。他平時(shí)說(shuō)話奶聲奶氣，鼻子挺挺的，就像一個(gè)小山峰一樣。他還有一個(gè)笑起來(lái)就彎彎的嘴巴，里面一排排整齊潔白的牙齒，就像小小的珍珠似的。他特喜歡穿藍(lán)色和淡藍(lán)色等系列的衣服。
他的性格活潑開(kāi)朗，無(wú)時(shí)無(wú)刻都特別的開(kāi)心。就算他發(fā)生了不好的事情，只要一會(huì)兒，他就會(huì)把自己本來(lái)的.壞心情轉(zhuǎn)換成好心情，所以我們?nèi)喽冀o他取了一個(gè)響亮的外號(hào)——開(kāi)心果。因?yàn)樗蔡貏e愛(ài)笑，所以這也是我們給他取這個(gè)外號(hào)的一個(gè)原因。每次我們幾個(gè)人講一個(gè)特別搞笑的笑話或者做出一個(gè)特別丑的鬼臉時(shí)，他就會(huì)笑個(gè)不停，到了最后他可能肚子都會(huì)笑痛。
他酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)。每次上體育課的時(shí)候，他都顯得很有活力，總是去跑跑步或者和我們玩一些好玩的游戲，比如踢足球。除了在學(xué)校，平常時(shí)候，你也能經(jīng)�？吹剿\(yùn)動(dòng)的身影。因此，我和他經(jīng)常在不遠(yuǎn)的廣場(chǎng)遇到，也總會(huì)拿起足球爭(zhēng)分奪秒地開(kāi)始踢一場(chǎng)足球賽。
對(duì)了，他還是我們班的街舞大王哦！每到班級(jí)需要文藝匯演的時(shí)候，他都會(huì)成為我們班的的主力軍。在他表演的時(shí)候，好聽(tīng)的音樂(lè)加上炫酷的動(dòng)作，簡(jiǎn)直帥氣極了！
現(xiàn)在你們知道那個(gè)男孩是誰(shuí)了嗎？
小學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文 27
我要給大家介紹的是我們班里的一位男生，他皮膚黑黑的，身體胖胖的'，個(gè)子比較高大，看上去很強(qiáng)壯。
他很愛(ài)踢足球，因此他也是我們學(xué)校少年足球社團(tuán)的一員，正好學(xué)校組織了一場(chǎng)足球比賽，他也在其中。
在一個(gè)風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云的下午，學(xué)校籌備的足球比賽終于開(kāi)始了！他被分在了綠隊(duì)，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，我們班足球隊(duì)的三位成員都在綠隊(duì)�？墒潜荣愐还残枰迕瑢W(xué)，于是唐老師又挑選了幾位同學(xué)上去。足球比賽正式開(kāi)始，五名足球隊(duì)員正在與對(duì)手激烈地較量著，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間角逐，兩隊(duì)比分不分上下。眼看比賽就要結(jié)束了，就在這時(shí)，正好一個(gè)隊(duì)友把球向他傳了過(guò)來(lái)。他抓緊時(shí)機(jī)，飛起一腳，騰空一躍，足球在空中劃出了一道漂亮的弧線。球從對(duì)方守門員的頭頂飛了進(jìn)去，球進(jìn)了！全班同學(xué)都站起來(lái)鼓掌吶喊。這時(shí)比賽結(jié)束的哨聲也響起了，我們綠隊(duì)贏啦！操場(chǎng)上沸騰起來(lái)，掌聲、笑聲、歡呼聲匯聚在一起，猶如一首動(dòng)聽(tīng)的歌，在空中久久回蕩……而此時(shí)的他，一只膝蓋跪在地上，另一只腿正維持著剛剛進(jìn)球的姿勢(shì)，豆大的汗珠從他臉上不停往下掉。隊(duì)友趕緊將他緩緩扶起，老師關(guān)切詢問(wèn)他是否受傷，他輕輕地?fù)u了搖頭，臉上全是勝利的喜悅，完全忘卻了身體上的疼痛。
現(xiàn)在，你們能猜出這個(gè)高高胖胖的足球小將是誰(shuí)嗎？
小學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文 28
我們班上有這樣一位同學(xué)，他個(gè)子高高的不胖也不瘦，看起來(lái)健康極了！你看，他亮黑的板寸頭發(fā)像小鋼針一樣根根豎起，濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，每當(dāng)他朗讀和唱歌時(shí)，我們都能立刻辨識(shí)到他洪亮的`嗓門。
他是一位運(yùn)動(dòng)小達(dá)人，他的體育成績(jī)?cè)谖覀儼嗝星懊．?dāng)50米發(fā)令槍一響，他像一只離弦的箭飛快地沖向終點(diǎn)，把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。跳繩比賽時(shí)，他雙手緊握繩把，夾緊上臂，小臂不停地劃著圓弧，繩子被他甩得上下翻飛發(fā)出“呼呼”的響聲，他的腳底就像安裝了兩個(gè)彈簧似的跳起落下，輕快得像一只小鹿。他也是班里名副其實(shí)的“足球小將”。球場(chǎng)上，足球在他腳下像一個(gè)調(diào)皮的小精靈滾來(lái)滾去，只見(jiàn)他帶球飛快地沖到對(duì)方球門前，左腳往前邁一步，右腳一抬再用力向前一踢，足球像火箭一樣“嗖”的一聲飛進(jìn)了球門，他當(dāng)時(shí)的樣子真是又酷又帥！
他還很愛(ài)樂(lè)于助人，有一次我提著一疊重重的圖書(shū)走得氣喘吁吁時(shí)，突然感到手上的書(shū)輕了不少，我回頭一看，原來(lái)是他正用雙手幫我托著呢！他急切地對(duì)我說(shuō)：“讓我來(lái)幫你吧！”我說(shuō)：“這些書(shū)可是重量級(jí)的，很沉呢！”他一邊托著書(shū)一邊舉起結(jié)實(shí)的手臂，笑瞇瞇地說(shuō)：“你瞧！這肌肉可不是白長(zhǎng)的！”話音未落，他迅速地抱起一疊書(shū)大步流星的朝教室走去。后來(lái)我倆都說(shuō)自己是“搬書(shū)大力士”！
機(jī)智的小朋友們，你們猜到他是誰(shuí)了嗎？
小學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文 29
今天我要向你們介紹一位同學(xué)。那就是——嘿嘿，我不告訴你們他的名字，一起來(lái)猜一猜他是誰(shuí)吧。
他的個(gè)子比我矮一點(diǎn)，他既不胖也不瘦，看上去簡(jiǎn)直酷斃了。他還有秘密的、短短的頭發(fā)，濃濃的眉毛，還有一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻子下是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。最重要的是他還長(zhǎng)著一雙“順風(fēng)耳”。有一次，我和他還有另外兩個(gè)好朋友玩兒捉迷藏，我一不小心笑出了聲，他聽(tīng)到動(dòng)靜后連忙跑過(guò)來(lái)抓住了我。
他比較淘氣，有一次他拿著一只螃蟹大聲喊道：“看，這是什么?”“啊”我驚慌失措地大叫一聲。“好哇，你居然拿著螃蟹來(lái)嚇我，可真不夠意思。”“哈哈，這是玩具螃蟹，不是真的。”就這樣，他成功的把我嚇跑了。
他酷愛(ài)打籃球，就和我一樣，每當(dāng)星期六的`時(shí)候，我們就拿著籃球去體育場(chǎng)打籃球，記得有一次我們?cè)隗w育場(chǎng)上打得火熱朝天，兩個(gè)高年紀(jì)的大哥哥向我們發(fā)起挑戰(zhàn)：“小不點(diǎn)兒敢和我們打一場(chǎng)嗎?”“我接受你的挑戰(zhàn)”他毫不畏懼地答應(yīng)了。我也在心里嘀咕著：“沒(méi)準(zhǔn)兒你們還不如我們呢�！本瓦@樣比賽開(kāi)始了，我們都打起精神，誰(shuí)也不愿意輸，最后他用盡全身力氣將籃球扔了出去，球居然進(jìn)了，我們一起大喊：“耶，進(jìn)啦、進(jìn)啦，你們輸呢啦!”最終，我們獲得了勝利。
聰明的你，猜出他是誰(shuí)了嗎?
小學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文 30
他是個(gè)男孩子，小小的個(gè)子，瘦瘦的身板，大大的腦袋，看著像營(yíng)養(yǎng)不良的孩子。
他是個(gè)聰明的男孩子，從他的眼神就可以看出。他的眼睛亮晶晶的，透出10歲男孩子應(yīng)該有的精氣神。而且啊，這雙眼睛真的很好看，黑亮的眼珠子鑲嵌經(jīng)常眨巴眨巴眼眶里，帶著淺淺的笑意。
他做事很積極，無(wú)論什么事情，總要搶第一，就連排隊(duì)這件小事，他也要爭(zhēng)第一。
好多次，下課了，老師吩咐同學(xué)們收拾好文具到教室門口排隊(duì)。老師的話音還沒(méi)落，他已經(jīng)快速地把各種文具一股腦兒塞進(jìn)書(shū)桌里，提起凳子倒扣在桌面上，沖到了門口。
大家都開(kāi)玩笑地說(shuō)“曹操是世界上跑得最快的人”，因?yàn)檎f(shuō)曹操曹操就到，但我們?nèi)嗾J(rèn)為，他才是世界上速度最快的人�。�
說(shuō)了這么多，同學(xué)們，你們猜到我說(shuō)的是誰(shuí)了嗎？
他是一個(gè)白白凈凈的小男孩兒，皮膚好到連女生都嫉妒，他那光滑細(xì)膩的皮膚仿佛是剛剛剝了殼的`雞蛋，讓你忍不住想要摸一摸。
他是一個(gè)超級(jí)內(nèi)向的孩子，無(wú)論何時(shí)何地，總是安安靜靜、本本分分，不會(huì)惹是生非，而且他的學(xué)習(xí)成績(jī)一級(jí)棒。老師們都很喜歡他，對(duì)他贊不絕口。
記得他代表我們班級(jí)參加校級(jí)演講大賽，舞臺(tái)上的他一掃往日的羞澀，落落大方，超常發(fā)揮，一舉奪魁！頒獎(jiǎng)結(jié)束后，同學(xué)們一擁而上圍著他喝彩，結(jié)果，他又恢復(fù)了往日的內(nèi)向，掛著淡淡的微笑，不言不語(yǔ)，但眼睛里有光！
同學(xué)們，不用我多說(shuō)，你們也知道這是誰(shuí)了吧！
小學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文 31
他今年八歲了，長(zhǎng)得又白又胖，中等個(gè)子，烏黑烏黑的頭發(fā)像小刺猬一樣立起來(lái)，他的眼睛炯炯有神，像珍珠一樣，一笑就瞇成了一條線，還有小酒窩呢。他有一個(gè)塌鼻子，特別靈敏，什么味兒都逃不過(guò)，薄薄的小嘴說(shuō)的.笑話能讓我笑的肚子疼。
只要一提踢足球，他總是信心滿滿，他守門兒可不簡(jiǎn)單，一般人射不進(jìn)呢。去年我們班級(jí)聯(lián)賽，他就是我們的守門員，靠著他我們還獲得了第二名的好成績(jī)。我們經(jīng)常一起玩。
有一次，我們一起去冰雪世界玩，那里真冷，還有好多冰屋。我們穿著沖鋒衣還凍得直哆嗦。他一會(huì)兒帶我們?nèi)セ粫?huì)兒去玩過(guò)山車，一會(huì)兒騎冰上自行車。我們走在去兒童樂(lè)園的路上，他看見(jiàn)一個(gè)兩層樓高的人形充氣氣球，身體不停地晃動(dòng)，揮舞著雙臂，張牙舞爪，腿一會(huì)兒蹲，一會(huì)兒站，他模仿著人形氣球的動(dòng)作，像蛇一樣扭動(dòng)著身體，張牙舞爪，可愛(ài)極了。我們來(lái)到兒童樂(lè)園，里面鋪滿了五顏六色拳頭大小的玩具球，我們把玩具球扔來(lái)扔去玩的可開(kāi)心了。騎車的時(shí)候他戴著頭盔摔了一下倒沒(méi)什么事，可我沒(méi)帶頭盔摔了一下，摔得鼻青臉腫都站不起來(lái)了，他看到后連忙把我扶了起來(lái)，還問(wèn)我有事沒(méi)？我艱難的站了起來(lái)，小心翼翼地走到醫(yī)務(wù)室清理了一下傷口，又休息了一會(huì)兒感覺(jué)好多了。通過(guò)這次游玩，讓我看到活潑可愛(ài)、樂(lè)于助人的他，但是這里我要溫馨提示一下大家：在玩危險(xiǎn)游戲的時(shí)候一定要做好防護(hù)措施，安全第一哦！
你知道我寫(xiě)的這個(gè)活潑、開(kāi)朗、自信、熱情的他是誰(shuí)嗎？
小學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文 32
孫猴子的臉——說(shuō)變就變。這句歇后語(yǔ)聽(tīng)過(guò)沒(méi)？而我們班，可還真有這樣一個(gè)“孫猴子”。變臉可比翻書(shū)還快。
“嘿，我打！”這位“孫猴子”正興致勃勃地跟人打架哩。左勾拳，右勾拳，臉上一股跳皮勁，絲毫不把別人放在眼里，嘿嘿，這時(shí)，別人竟來(lái)了個(gè)掃堂腿。這招算輕了，卻躺在地上哇哇直叫，臉上一股好痛好痛的表情，皺著眉頭，嘟著大嘴，那雙眼睛緊閉著，嘴里還不時(shí)發(fā)出嗚咽的`聲音，怪可憐的樣子。這下對(duì)方心軟了走過(guò)來(lái)看了看，誰(shuí)知，他把眼一睜一拳打中對(duì)方鼻梁，敵方連連后退了幾步，躺在了地上。他卻一副奸計(jì)得逞的樣子，在那哈哈大笑。剛剛一副可憐樣的臉，瞬間變?yōu)榭裥δ�，眼睛彎成月牙形，嘴張得開(kāi)開(kāi)的，露出他獨(dú)一無(wú)二的交叉形門牙。怎么樣？認(rèn)輸了吧？一臉輕視樣，怎么又變了，你怎么變臉大師一樣，分分鐘變臉，分分種秒殺全場(chǎng)呀！對(duì)方無(wú)奈地說(shuō)。
這時(shí)，不知怎么的，他又不管他了，竟走開(kāi)了。這時(shí)傳來(lái)一陣令人作嘔的聲音―――“哎呀——給我嘛――給我一點(diǎn)餅干嘛？”他臉上一股撒嬌的神情。還時(shí)不時(shí)搖著陳詩(shī)音的手。好吧！陳詩(shī)音可受不了這么惡心的話語(yǔ)，便給他了。誰(shuí)知，他立馬變了一副臉，“哈哈哈！得到啦！”邪惡的奸笑聲回蕩在教室里。
這位仁兄算得上是孫猴子吧！變臉不就是說(shuō)變就變？猜一猜他是誰(shuí)？
小學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文 33
這個(gè)家伙個(gè)子高高的，今年十歲，身材偏胖，眼睛有些小，眼皮一個(gè)單一個(gè)雙。
這個(gè)家伙非常愛(ài)讀書(shū)。他本來(lái)不愛(ài)讀書(shū)，知道了毛主席的一句話后才愛(ài)上了讀書(shū)，那就話是：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀�！�
這個(gè)家伙讀書(shū)的范圍很廣，什么種類的書(shū)都看過(guò)（除了漫畫(huà)），小說(shuō)、童話、寓言、歷史、科普......這個(gè)家伙也很喜歡讀世界名著，如《哈利波特》、《小海蒂》、《論語(yǔ)》、《史記》等，真是數(shù)不勝數(shù)。
這個(gè)家伙很喜歡讀新書(shū)。有一天，他媽媽給他買了六本書(shū)，他看見(jiàn)后，欣喜若狂，把那六本書(shū)搶走，躲在屋里如饑似渴地讀著。半天只喝了幾口水，轉(zhuǎn)眼又“消失”得無(wú)影無(wú)蹤了。最后，他的知心老媽在書(shū)房里找到了他，發(fā)現(xiàn)他正在讀《圣經(jīng)》。他媽一下子把他手中《圣經(jīng)》搶走，說(shuō)：“你還小，看不懂的�！彼瘩g道：“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。”他媽啞口無(wú)言，只好把書(shū)還給他。
這個(gè)家伙愛(ài)打籃球。三步籃命中率為百分之四十，三分籃命中率為百分之二十，二分籃命中率為百分之八十。他的`身高有天然優(yōu)勢(shì)。他的身高很高，投球時(shí)很輕松，太遠(yuǎn)就沒(méi)什么優(yōu)勢(shì)了。有一天，他爸帶他打籃球，他竟說(shuō)要練三分籃。他爸很驚訝，說(shuō)：“我都投不好，你能投好？”但是他仍然要練。終于，他把概率從二十提到了三十。
這個(gè)家伙就是我，你猜到了嗎？
小學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文 34
最近，我們班來(lái)了位男生，他不僅給大家?guī)?lái)了不少麻煩，也帶來(lái)了接二連三的笑話。
鏡頭一：他上課很不專心，別人都在認(rèn)認(rèn)真真、專心致志聽(tīng)講時(shí)，他卻在抽屜做小動(dòng)作，玩鉛筆，玩橡皮、看別的書(shū)……反正抽屜里有什么他就玩什么。老師朝他白了幾眼，他卻沒(méi)有一絲感覺(jué)，直到老師大喝一聲，才反應(yīng)過(guò)來(lái)，然后裝作無(wú)辜的'樣子，推推眼鏡，眨巴眨巴可憐的小眼睛，噘起小嘴，似乎在問(wèn)：“為啥這樣大聲呢，驚擾了我的好事！”
鏡頭二：除了上課不認(rèn)真聽(tīng)講，他還有一個(gè)最大的特點(diǎn)，就是動(dòng)作超慢。老師上課，記筆記已是常規(guī)，可他卻一副事不關(guān)己的樣子，悠然自得地在干著自己的事，每節(jié)課，都要老師提醒個(gè)N次。最可怕的是在上數(shù)學(xué)課時(shí)，他盯著黑板發(fā)呆，等大家寫(xiě)好了才意識(shí)到，于是，便慢吞吞地寫(xiě)了起來(lái)，最后下課也因此被延長(zhǎng)了。真不知此老兄是否烏龜他老弟投的胎。
鏡頭三：周三午自修，因?yàn)槔蠋熗獬�，所以由同學(xué)代管。俗話說(shuō)：“老虎不在家，猴子稱大王�！边@話對(duì)他來(lái)說(shuō)最合適。只見(jiàn)他大搖大擺地走出教室，到教室外面逛了一圈，再踱著方步回到教室里，咬開(kāi)牛奶袋，把牛奶往杯子里一倒，然后準(zhǔn)備喝個(gè)痛快。可惜被班干部制止了，這老兄還一臉迷茫：“為啥不能喝？”此話一出，大家早已哄堂大笑。
他是誰(shuí)？就是大名鼎鼎的丁簡(jiǎn)是也。
小學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文 35
我有一個(gè)朋友，他長(zhǎng)得很帥氣。他有一張瓜子臉，大眼睛，高鼻梁，薄嘴唇，身材瘦瘦高高的。
他為人大方善良。上美術(shù)課時(shí)有同學(xué)忘了帶水筆，或是忘了帶顏料，他總是第一個(gè)沖上去幫忙。有什么好吃的，總是會(huì)和我分享。有一次，我去他家玩，因?yàn)槟翘煳椅顼垱](méi)吃飽，所以一進(jìn)門就直嚷嚷：“有沒(méi)有吃的呀？我的肚子咕咕叫啦！”他馬上說(shuō)：“有，有！你等著！”說(shuō)著，便拿出了一大堆的.零食，還有水果來(lái)招待我。看我吃得又急又快，他馬上笑著說(shuō)：“你別急啊，慢慢吃，慢慢吃�！�
他酷愛(ài)籃球，球技也很好。平時(shí)，他一有空就出去打球，我們也經(jīng)常一起玩。有一次，我和他一起到小區(qū)籃球場(chǎng)打籃球。我們兩人做了會(huì)兒熱身運(yùn)動(dòng)后，就決定進(jìn)行對(duì)抗賽，一方進(jìn)攻，一方防守，交替進(jìn)行。一開(kāi)始我們并沒(méi)有使出全部實(shí)力，你進(jìn)我退，左撲右擋，這都是為了互相試探對(duì)方的實(shí)力。比分交替上升，幾個(gè)回合以后，他開(kāi)始設(shè)法突破我的防線了。只見(jiàn)他彎著腰，籃球在他手下前后左右換著方位不停地拍著。他兩眼滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)，尋找“突圍”的機(jī)會(huì)……突然，他加快了步伐，左突，右沖，沖過(guò)了我的防線，來(lái)到籃下，一個(gè)虎跳，轉(zhuǎn)身投籃。籃球在空中劃過(guò)一條漂亮的弧線，不偏不倚地落在筐內(nèi)。這個(gè)投球?qū)嵲诰�，他果然技高一籌！我也不甘示弱，使出渾身解數(shù)，騰挪跳躍，推擋搶斷，我們的比分一直咬得很緊。最后，他以17：15的比分勝利了。
這就是我的好朋友，每天和我一起學(xué)習(xí)和玩耍。你猜到他是誰(shuí)了嗎？
小學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文 36
他今年八歲了，在怡園小學(xué)三（1）班讀書(shū)。
他長(zhǎng)得高高瘦瘦，皮膚白白的。國(guó)字臉，小平頭，淡淡的眉毛下一雙眼睛烏黑透亮，像一對(duì)黑葡萄。看到熟悉的同學(xué)，他嘴輕輕一咧，露出甜甜的`笑容。
他是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子。每當(dāng)看到別人遇到什么困難，在他力所能及的范圍內(nèi)，總是像一陣及時(shí)雨似的，伸出援助之手。和他在一起，我總是說(shuō)他多管閑事。可是，他總是把別人的話當(dāng)作了耳邊風(fēng)。記得有一次，開(kāi)學(xué)第一天，他和他的好朋友在操場(chǎng)上玩，正在這時(shí)候，上課鈴響了，他們匆匆忙忙向教室跑去，跑著跑著，他看到一個(gè)小男孩正在哭泣，他停下了腳步，彎下腰問(wèn)：“小弟弟，怎么回事啊？”那位弟弟抽抽噎噎地說(shuō)：“我……我不知道教室在什么地方？”他朋友瞪了他一眼：“別管閑事啦，馬上要遲到了�！彼麑�(duì)朋友說(shuō)：“要不你先去，我把這位小朋友送到教室。”唉，誰(shuí)讓他們是好朋友呢。他們只好一起把一年級(jí)的小朋友送到教室，等他們匆匆忙忙跑進(jìn)教室，老師狠狠地批評(píng)了一頓。
他也酷愛(ài)游泳。夏天的時(shí)候，每天晚上他和朋友都去小區(qū)游泳。他游泳的時(shí)候，像一只小青蛙似的，在水里自由自在地嬉戲。記得有一次，小區(qū)舉辦游泳比賽。他們都報(bào)名參加了這次比賽，他一下子游到終點(diǎn)，他朋友和他落下了一大段距離。最后，他拿到了第一名。
你能猜出他是誰(shuí)嗎？哈哈！他就是我蔡承佑！
小學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文 37
他，既不是如花似玉的白富美，也不是玉樹(shù)臨風(fēng)的高富帥。他真實(shí)、平凡且又善良。有人曾說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有相同的兩片樹(shù)葉”。在他平凡的身軀里，又有著獨(dú)一無(wú)二的一面。
雖然被同學(xué)們說(shuō)長(zhǎng)得特萌，但是我覺(jué)得還可以。他一米七的大高個(gè)，身材還算標(biāo)準(zhǔn)，皮膚白皙，一雙丹鳳眼，心形臉，臉型雖然有些長(zhǎng)，不過(guò)還算好看，還有美人尖呢，遠(yuǎn)看不咋樣，近看，哎喲，不錯(cuò)哦，一雙中等的'耳朵，鼻尖微微上翹，大大的嘴巴，五官配起來(lái)可以稱得上是標(biāo)致了。他特喜歡黑、白、紅三種顏色，所以他穿的衣服大多是這三種顏色的。
他呀，還被老師夸了，老師說(shuō)他長(zhǎng)得很端莊，還被大家選為中隊(duì)長(zhǎng)了。他擅長(zhǎng)打籃球，喜歡彈吉他。每次拿起籃球他都會(huì)覺(jué)得在籃球場(chǎng)上是個(gè)王，一個(gè)上籃，一個(gè)三分，再來(lái)一個(gè)過(guò)人，每一招都是特別一流的。拿起吉他，整個(gè)音樂(lè)的世界都是他的，他尤其愛(ài)彈《天空之城》這首曲子，這首曲子是六級(jí)的，雖然比較難，但是每個(gè)調(diào)子他都能彈得很清脆、很響亮；再?gòu)椧皇讚u滾樂(lè)，瘋狂的調(diào)子會(huì)讓你也隨之瘋狂起來(lái)。
說(shuō)起運(yùn)動(dòng)，他還是對(duì)他的自行車情有獨(dú)鐘，他的自行車已經(jīng)陪伴他三年了，每次騎上它，都有一種親切的感覺(jué)，像是兄弟一般。騎在自行車上尤其愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)，插上耳機(jī)，騎在落滿樹(shù)葉的小路上，仿佛有些詩(shī)韻了。
大家猜出他是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯(cuò)，他就是萌萌的我。
小學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文 38
他是一個(gè)樂(lè)于助人、愛(ài)閱讀的運(yùn)動(dòng)健將。想知道他是誰(shuí)嗎？那就聽(tīng)聽(tīng)我的描述吧！
他就是他，一個(gè)帥氣的他，有一雙烏黑明亮的眼睛，還有一個(gè)超大的頭，就像一個(gè)大西瓜，哈哈……頭大才聰明，對(duì)吧！
他就是他，一個(gè)樂(lè)于助人的他，就像上一次我們?cè)谏象w育課解散之后，我們?cè)谔咦闱颍野涯_扭到了，痛苦的坐在地上，本以為沒(méi)人來(lái)扶我的'，沒(méi)想到快進(jìn)球的他立刻停下腳步，立刻飛奔到我面前焦急的問(wèn)：康濤，你痛不痛啊，摔到哪里了，我扶你去校醫(yī)室把？有了他的問(wèn)候和幫助頓時(shí)感到?jīng)]那么痛了，我不解疑惑的問(wèn)：差一秒你就能進(jìn)球了，為什么不把球踢進(jìn)去再來(lái)扶我呢？他卻像哲學(xué)家一樣回答我：進(jìn)球不重要，重要的是朋友的身體�？此卸嘤押冒。�
他就是他，一個(gè)愛(ài)閱讀的他，他幾乎每天都閱讀，而且在閱讀的時(shí)候非常專心，有一次我去找他玩，我打開(kāi)他們家的門，悄悄的走到他身邊，他確一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)覺(jué)，正在全神貫注的讀《吹小號(hào)的小天鵝》這本書(shū)，我故意大聲叫他名字，只見(jiàn)他嚇得打了一個(gè)冷戰(zhàn)似的“你什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的？”
他就是他，一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的他，喜歡踢足球、打籃球、賽跑和騎自行車等等，但他最喜歡踢足球，在上次“校長(zhǎng)杯足球賽”中，不但顯示出超強(qiáng)的耐力，而且足智多謀，先做一個(gè)假動(dòng)作，把對(duì)方引開(kāi)，然后迅速一腳，進(jìn)球了！那次比賽一連進(jìn)了兩球呢。
大家應(yīng)該都知道他是誰(shuí)了吧？那就大聲的喊出來(lái)吧！
小學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文 39
他長(zhǎng)得有點(diǎn)黑，小毛寸，他笑起來(lái)的聲音特別陰森，我一聽(tīng)見(jiàn)那聲音就害怕。
那聲音像幽靈的嘶吼。有一次，他偷偷地跟在我身后發(fā)出那種聲音，我還以為幽靈在我身后就拼命地跑。突然，我心里冒出一個(gè)主意，要不然我試試能不能看見(jiàn)幽靈吧！我轉(zhuǎn)過(guò)身子一看，原來(lái)是他！我非常惱火，心里想這次該我嚇?biāo)�！可是我再轉(zhuǎn)身一看，他已經(jīng)跑得不見(jiàn)了。
我們從生下來(lái)就認(rèn)識(shí)了。小時(shí)候他老打我，我們一起玩游戲，我說(shuō)玩養(yǎng)小兔，他說(shuō)玩喪尸游戲，我不想玩，他就抓著我的肩膀搖，直到我愿意玩喪尸游戲?yàn)橹埂，F(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，我也打他，雖然我打不過(guò)他。
他喜歡敲架子鼓、學(xué)英語(yǔ)和畫(huà)畫(huà)。我沒(méi)聽(tīng)過(guò)他敲架子鼓，只聽(tīng)他用牙鼓給我敲過(guò)《小星星》，很有節(jié)奏感。他在街上的培訓(xùn)班學(xué)英語(yǔ)，可是從來(lái)不跟我說(shuō)英語(yǔ)，我看見(jiàn)過(guò)他在手機(jī)上做英語(yǔ)題，老師每天都會(huì)給他留一些英語(yǔ)作業(yè)，他都會(huì)按時(shí)完成。我們?cè)谝黄饘W(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)，可是他畫(huà)得不好，他的媽媽就不再讓他畫(huà)畫(huà)了。
他住在我們家的對(duì)門，我們每天一起上學(xué)，一起回家，一起做功課。不過(guò)有時(shí)候他起得比我早，因?yàn)槲覀兊腵鬧鐘都定在早上六點(diǎn)五十，每次鬧鐘響，我都會(huì)說(shuō)：“再睡一會(huì)吧�！比缓筱@進(jìn)被窩里睡上幾分鐘，等我起床后，他已經(jīng)去學(xué)校了。
這就是我的好朋友，他是誰(shuí)呢？哈哈！我不會(huì)告訴你的，你們自己猜吧。
小學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文 40
他，是我們班的“大人物”，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)樗L(zhǎng)著一雙大腳，穿著寬大的衣服，就連眼鏡都比別人大一號(hào)。不僅如此，我還要為他送上一個(gè)大大的“服”字！
“發(fā)明家”先生
上課了，老師布置完作業(yè)，讓大家自習(xí)。同學(xué)們都低下頭奮筆疾書(shū)，我寫(xiě)完偷偷看了他一眼，只見(jiàn)他也埋頭苦干，我心里還納悶兒呢，今天太陽(yáng)是打西邊兒出來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒，老師開(kāi)始檢查了。輪到他了，此時(shí)的他就像一塊兒吸鐵石，把同學(xué)們的注意力都吸引過(guò)去。不出所料，本上是一個(gè)字沒(méi)有，老師還意外收獲了一副“紙眼鏡”，氣得鼻子里直喘粗氣。他把自個(gè)兒當(dāng)發(fā)明家了！
“不寫(xiě)作業(yè)”先生
課上搞發(fā)明，課下更別提了，老師布置的.作業(yè)他幾乎沒(méi)完成過(guò)。這一天中午，老師又布置了一堆作業(yè)。下午上課例行檢查，一到他那又卡住了。“作業(yè)呢？”老師像頭發(fā)怒的獅子，怒目圓睜，厲聲吼道。他嚇得直哆嗦，話都不會(huì)說(shuō)了，臉上一陣兒紅，一陣兒白。最后，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)挨了頓揍，保證下次肯定完成。可是，唉……但愿吧！
“開(kāi)心”先生
學(xué)習(xí)上的困難并沒(méi)有影響他快樂(lè)的心情。課間和同學(xué)們鬧，他一不小心被打了一下，這下可好，哇哇地喊了起來(lái)。這可把一塊兒玩兒的同學(xué)嚇壞了，一看闖下大禍，眼淚刷地流了出來(lái)。我趕緊過(guò)去，半信半疑地問(wèn)：“你真哭了？”他沖我使了個(gè)眼色，一臉壞笑。哈哈，就知道他是裝的，他可是“開(kāi)心”先生。
如果你猜到他是誰(shuí)，快來(lái)找“大耳朵圖圖”領(lǐng)取獎(jiǎng)品吧！
小學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文 41
早晨，一個(gè)火紅的顏色映入眼前，紅色代表一種蓬勃的精神，而紅領(lǐng)巾就象征著我們青少年像初升的太陽(yáng)那樣朝氣蓬勃。那個(gè)他，一個(gè)永遠(yuǎn)微笑的胖子，一個(gè)像紅色的胖子，一個(gè)像紅領(lǐng)巾的胖子，就是我今天讓你們猜的那個(gè)他。
生活中往往有那么幾個(gè)人讓你記憶猶新，他是我們生活中難得的益友，也是人生的過(guò)客，所以我時(shí)常會(huì)想友誼是不是能天長(zhǎng)地久，但是我知道天下沒(méi)有不散的宴席，所以我加倍珍惜這來(lái)之不易的友誼。那個(gè)他一幅營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩的樣子，每天都有一幅奸笑的表情，時(shí)常還賤賤的問(wèn)你吃了嗎我很想回一句你是佩琪啊想想還是算了，總歸自己也有點(diǎn)胖，那不是也是罵自己?jiǎn)幔〔贿^(guò)每天看他開(kāi)心的樣子，心里很是舒服，快樂(lè)會(huì)傳染嗎！這也是我喜歡跟他玩的原因，陽(yáng)光總是暖暖的積極向上的。
學(xué)習(xí)中，班級(jí)人比較多，老師也一個(gè)個(gè)顧不過(guò)來(lái)。我們上課時(shí)也不敢溜號(hào)，老怕跟不上。那個(gè)胖子上課時(shí)永遠(yuǎn)一幅大敵當(dāng)前的.樣子，皺眉啊！深思啊！那幅樣子，照幾張相就可以當(dāng)表情包用�？倸w學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，就應(yīng)該有這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，這就是我該學(xué)習(xí)他的地方。課中我們時(shí)常瘋瘋跑跑，也不知道玩的什么，他跑起來(lái)那肉一晃一晃的，可愛(ài)極了�？粗浅瘹馀畈_(kāi)開(kāi)心心的樣子，我時(shí)常會(huì)想，學(xué)習(xí)就是應(yīng)該有一種開(kāi)心的心態(tài)，就應(yīng)該有一種初生太陽(yáng)一樣一往無(wú)前普照大精神。
你們猜猜他是誰(shuí)？
小學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文 42
我有許多要好的同學(xué)，我們平時(shí)互幫互助，有著十分深厚的友誼。但你問(wèn)我與我最要好的是哪一個(gè)人，請(qǐng)你繼續(xù)往下看，猜一猜吧！
這位同學(xué)身高與我相差無(wú)幾，體格較為瘦弱。剃著兩寸長(zhǎng)的頭發(fā)，鬢邊的頭發(fā)總是調(diào)皮地翹著。黑色邊框眼鏡下的一雙炯炯有神的小眼睛忽閃忽閃的，時(shí)刻透露著智慧的光芒，流露出對(duì)知識(shí)的渴望。鼻梁下一張能說(shuō)會(huì)道的嘴總是微張著，說(shuō)起話來(lái)口若懸河猶如長(zhǎng)江之水連綿不絕，講起道理來(lái)總能令人心悅誠(chéng)服。
這位同學(xué)見(jiàn)多識(shí)廣，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。他自幼便喜好讀書(shū)，常常看得入迷而忘了時(shí)間。有一次，聽(tīng)他說(shuō)起，他的書(shū)柜上又多了七個(gè)小伙伴——七本《哈利波特》。也許是對(duì)書(shū)的熱望吧，他一回到家就發(fā)現(xiàn)了新書(shū)，心里就像有小貓抓似的，“唰唰”幾筆就完成了作業(yè)，晚飯時(shí)一聲不吭地伏在桌子上火急火燎地扒著米飯。他的父親拍拍他的.肩膀道：“慢點(diǎn)，別這么急。”但他的腦子里只有來(lái)自哈利波特的召喚。不一會(huì)兒，飯碗就腹中空空了。他如同餓虎撲食般沖向書(shū)架，抽出《哈利波特》，三步并作兩步跑向書(shū)房，就著臺(tái)燈柔和的光讀著，他的心情隨著情節(jié)跌宕起伏，時(shí)而被逗得哈哈大笑；時(shí)而驚訝得睜圓了雙眼；時(shí)而感動(dòng)得抹著眼淚……
說(shuō)到這兒，大家猜到謎底了嗎？對(duì)了，他就是我的摯友——張宇辰。冥冥中，我總能從他的身上感受到一股力量，潛移默化地影響著我，讓我們彼此在知識(shí)的海洋里遨游。希望我和他的友誼能日久天長(zhǎng)，有福同享，有難同當(dāng)。
小學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文 43
“哈哈哈，哈哈哈……”你聽(tīng)到明亮而清脆的聲音了嗎？是的，那是他的聲音。他是我的同學(xué)，也是我最好的朋友。他很英俊，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，又高又瘦，像一只可愛(ài)的飛鹿。黑發(fā)凌亂，像一個(gè)黑色的鳥(niǎo)巢。濃濃的眉毛，像一座彎橋。眼睛又大又黑，像兩顆黑色的寶石。他笑起來(lái)有一對(duì)酒窩和兩顆門牙，很可愛(ài)。
他是一個(gè)偉大的運(yùn)動(dòng)員。他可以做很多運(yùn)動(dòng)，比如籃球、足球、羽毛球、跑步……尤其是跑步。他跑得如此之快，以至于幾乎所有四五年級(jí)的學(xué)生都跑不過(guò)他。你認(rèn)為它強(qiáng)大嗎？我記得暑假有一次培訓(xùn)。夏老師讓我們和哥哥姐姐們進(jìn)行800米賽跑。比賽開(kāi)始時(shí)，我看到他的身體微微前傾，雙臂前后擺動(dòng)，雙腿微微弓起，眼睛直直地盯著前方。隨著夏先生的`哨聲響起，他像一只飛鹿一樣沖了出去。他跑得越來(lái)越快，臉上的汗水不停地流下來(lái)，但他沒(méi)有意識(shí)到，繼續(xù)向前跑。當(dāng)他從我身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，就像一陣風(fēng)，很快就消失了。在最后的沖刺中，他一點(diǎn)也不覺(jué)得累，而是加速，更像一只野豹，快速?zèng)_向終點(diǎn)�！巴郏 彼谷猾@得了一等獎(jiǎng)！夏老師表?yè)P(yáng)他時(shí)，他謙虛地笑了笑，露出兩顆門牙。
我非常喜歡這個(gè)朋友。他謙虛可愛(ài)。他是一個(gè)完美的人。他簡(jiǎn)直就是我們班的男神！他的故事不可能在一天、兩天和三天內(nèi)完成！你應(yīng)該能猜出他是誰(shuí)。
小學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文 44
在四年級(jí)下學(xué)期里，班里來(lái)了一位帥氣的小男生，他的外號(hào)叫“飛毛腿”，只見(jiàn)他的身體瘦長(zhǎng)，一雙眼神時(shí)刻在笑，在笑時(shí)會(huì)不時(shí)地露出兩顆小虎牙，旁邊還有個(gè)小痣。在他的身上到底有多少個(gè)故事呢？
一開(kāi)始，在剛進(jìn)入四年一班這個(gè)大集體時(shí)，他多少有一些不太適應(yīng)，也有點(diǎn)害羞，但再過(guò)幾周后，他變得既開(kāi)朗，又很活潑，也能進(jìn)入我們的話題，并不時(shí)發(fā)表評(píng)論了。但是他剛開(kāi)始上課時(shí)，舉手回答問(wèn)題，卻有點(diǎn)不適應(yīng)。在課堂上，雖說(shuō)他舉手發(fā)言，但是并不是很多次，在語(yǔ)文課上，趙趙讓他回答：“這篇文章主要內(nèi)容是什么？”只見(jiàn)他急得面紅耳赤，卻又說(shuō)不出一個(gè)字來(lái)，“別急別急”老師說(shuō)道，他過(guò)了一會(huì)才斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)出幾個(gè)字，但只要說(shuō)錯(cuò)一個(gè)字就會(huì)前半身往桌子上一倒，雙手捂臉，又說(shuō)不出話來(lái)了。唉，真是愁人。在過(guò)了半學(xué)期后，才扳過(guò)來(lái)這個(gè)毛病，上課——不論什么課都積極舉手了，而且就算說(shuō)錯(cuò)了也不會(huì)尷尬了，他會(huì)笑笑，然后十分從容地坐下，一吐舌頭。
你知道他另一個(gè)特點(diǎn)嗎？
這個(gè)特點(diǎn)聽(tīng)起來(lái)很平常，那就是——愛(ài)笑，他天生長(zhǎng)了兩個(gè)會(huì)笑的`眼睛，彎彎的眼睛上有彎彎的眉毛，一笑起來(lái)可好看啦，他整天笑咪咪的，有尷尬的笑，無(wú)奈的笑，開(kāi)心的笑，還有狂笑等眾多的笑，這一笑就讓我想起了許許多多的事，也會(huì)讓我想到“笑貓”這只貓，在我的生活日歷中，常會(huì)提到他，他的笑會(huì)讓我記到永遠(yuǎn)，他的眼睛鼻子嘴，都會(huì)深深地記得到我心中。
你猜到了嗎？他就是小達(dá)。
小學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文 45
在我們班上有一個(gè)這樣的男生，身材苗條，烏黑的.頭發(fā)，一張胖乎乎的臉，細(xì)長(zhǎng)的眉毛，一雙明亮的眼睛，高鼻梁，紅紅的嘴巴，看起來(lái)非常調(diào)皮可愛(ài)。
他喜歡各種體育運(yùn)動(dòng)，最擅長(zhǎng)跑步，他在我們?nèi)嗯懿奖荣悤r(shí)獲得第三名。那一次體育課，全班同學(xué)跑步比賽，老師一吹口哨，他撒腿就跑，手不停地在擺動(dòng)，他跑的像一只兔子一樣那么快。只是因?yàn)榍疤焖ち艘货樱_受傷了，他忍住傷痛繼續(xù)堅(jiān)持比賽。眼看就要到終點(diǎn)了，他加快了速度，跑得更快了，最后獲得了第三名的好成績(jī)。大家都說(shuō)，他如果不受傷，一定可以獲得第一名。
他還很勇敢。有一次他媽媽加班，他一個(gè)人獨(dú)自在家睡著了。第二天他媽媽問(wèn)他：“你一個(gè)人在家不害怕嗎？”他說(shuō)：“不怕，我是男子漢。”他天不怕，地不怕，他只怕老師打他的手板。
你猜到他是誰(shuí)了嗎？他就是我們班上的班長(zhǎng)。
小學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文 46
我們班有這樣一個(gè)人，他有一對(duì)水汪汪的大眼睛，看起來(lái)炯炯有神，他的臉肉嘟嘟的，像兩顆小果凍，他的個(gè)子不高，但他跑步很快，快的'像一顆正在飛的子彈。
他很喜歡寫(xiě)文章，寫(xiě)的大部分文章都被評(píng)為優(yōu)秀獎(jiǎng)了。他寫(xiě)的字也很好看。他還很喜歡武術(shù)，記得有一次元旦，他表演武術(shù)，打得很有力道也很有精氣神兒，我們看得津津有味。
他很關(guān)心班里的所有人，只要同學(xué)哭了或者同學(xué)遇到困難了，他會(huì)講出一大堆聽(tīng)了之后就會(huì)大笑不已的笑話給同學(xué)聽(tīng)，讓同學(xué)高興，還會(huì)給同學(xué)打氣，讓同學(xué)不要放棄。有一次，一個(gè)好學(xué)生沒(méi)考好，哭的淚流滿面，他一見(jiàn)，連忙跑過(guò)去說(shuō)：“別哭了，你一次粗心沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，下次注意就可以了。”好學(xué)生聽(tīng)了振作了起來(lái)，把眼淚擦干對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，給我講了這么多道理，我下次一定不會(huì)再粗心了�！�
你們猜出我寫(xiě)的他是誰(shuí)了嗎？
小學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文 47
我寫(xiě)的這個(gè)人呀，身材瘦瘦的，皮膚黑黑的，眼睛就像兩顆黑葡萄似的，耳朵就像兩只彎彎的月亮掛在腦袋的兩邊，頭發(fā)短短的，但是發(fā)根很硬，一根一根在頭上向上豎立著！他是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
有一次，上英語(yǔ)課的時(shí)候，我的英語(yǔ)書(shū)找不到了，我于是就借他的英語(yǔ)書(shū)一起看，他很爽快的答應(yīng)了。但是就在這個(gè)候，英語(yǔ)老師說(shuō)：“今天誰(shuí)沒(méi)帶英語(yǔ)書(shū)呀”？他迅速地把英語(yǔ)書(shū)放在了我的桌子上，他自己桌子上卻沒(méi)有英語(yǔ)書(shū)。英語(yǔ)老師看到了，嚴(yán)歷的問(wèn)他：“你的`英語(yǔ)書(shū)呢？”他說(shuō)自己忘帶了，并沒(méi)說(shuō)借給我了。英語(yǔ)老師狠狠地批評(píng)了他。等到下課了，我把英語(yǔ)書(shū)還給了他，但還是被英語(yǔ)老師看到了，我又被英語(yǔ)老師狠狠批評(píng)了一頓！雖然被老師看到了，但我還是很感謝他。
他的愛(ài)好是做手工。有一次我去他家的時(shí)候，他家墻上粘的都是他的手工，有小豬、有長(zhǎng)頸鹿、有熊貓、還有海豚，各種各樣，維妙維俏，整個(gè)墻猶如動(dòng)物的世界！
小學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文 48
我寫(xiě)的這個(gè)人呀，他理著一個(gè)平頭，小小的耳朵，長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛，頗像柳葉。一雙炯炯有神的眼睛，像兩顆黑寶石。他還有一個(gè)櫻紅的小嘴巴，下課的時(shí)候總是會(huì)說(shuō)出一些關(guān)于畫(huà)畫(huà)的事情。
他的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。記得暑假的一天，我去他家的時(shí)候，我一進(jìn)家門，就看見(jiàn)他家的'一面墻上貼的都是畫(huà)，而且都是他自己畫(huà)的，有恐龍、有槍、還有房子等。描畫(huà)的恐龍姿態(tài)各異，惟妙惟肖；畫(huà)的槍好像一按扳機(jī)子彈就會(huì)發(fā)射出來(lái)；畫(huà)的房子安靜而又樸實(shí)。我真喜歡他畫(huà)的畫(huà)。
他不僅喜歡畫(huà)畫(huà)，而且還喜歡一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)——騎自行車。
每到周末，寫(xiě)完作業(yè)后，他就會(huì)約我去鏡湖廣場(chǎng)騎自行車。我們路上有說(shuō)有笑，談?wù)撝@周在班級(jí)里發(fā)生的事情，我們快活得像天空自由飛翔的小鳥(niǎo)。他經(jīng)常告訴我騎自行車不僅能鍛煉身體，還能鍛煉自己的平衡力。所以，我們一定要堅(jiān)持住。
我寫(xiě)了這么多，你們能猜到他是誰(shuí)嗎？
小學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文 49
他今年九歲了，個(gè)子高高的，有一點(diǎn)小胖。他有一頭卷卷的頭發(fā)，又黑又亮。彎彎的眉毛下有一對(duì)炯炯有神的大眼睛。一對(duì)大大的招風(fēng)耳，胖乎乎的.臉蛋兒白里透紅，顯得十分可愛(ài)。
他的愛(ài)好非常多，好奇心也很強(qiáng)，很喜歡新鮮的事物，但不管做什么事情他總是三分鐘的熱度，比如看到別人學(xué)鋼琴，他就對(duì)鋼琴產(chǎn)生了興趣，可是沒(méi)過(guò)多久，他就不想學(xué)了，覺(jué)得太累，堅(jiān)持不住，就放棄了。再后來(lái)，他又想學(xué)古箏了，在他的軟磨硬泡下，他的媽媽同意了。可結(jié)果還是三分鐘的熱度，只學(xué)了一個(gè)學(xué)期，又把古箏放棄了。
當(dāng)然，他也有他的優(yōu)點(diǎn)。他特別善良，是一個(gè)樂(lè)于助人的人。在學(xué)校里有同學(xué)遇到困難，他都會(huì)去幫助。有一次我們班一位同學(xué)生病了，在教室里吐了一地，他沒(méi)有任何嫌棄，主動(dòng)拿起工具把嘔吐物清掃干凈，還給生病的同學(xué)倒了熱水。他的善良，讓他有很多朋友，大家都愿意和他玩。
好了，說(shuō)了這么多，你們猜到他是誰(shuí)了嗎？
小學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文 50
傻傻的他，寫(xiě)字很難看、很呆、愛(ài)纏著別人、愛(ài)尖叫、愛(ài)裝傻。
他的頭發(fā)是直直的，不像我的頭發(fā)一樣，是塌下來(lái)的。他的臉瘦瘦的，看起來(lái)一點(diǎn)肉也沒(méi)有，可是摸，還真軟呢！他有一個(gè)斜視眼，所以他戴了一個(gè)眼鏡。他的眼鏡是黑色的，里面有一點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)色，還有，他還是個(gè)膽小鬼。
記的有一次大課間，打完下課鈴以后，他做的笫一件事情就是收拾好東西，悄悄地來(lái)到我身邊，接下來(lái)他就一下子跳到身上，那時(shí)候我真的.，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他在我身邊，所以他嚇了我的一大跳。我告訴他“：快下來(lái)！快下來(lái)！”可是他就是不聽(tīng)。然后我一氣下把他給晃了下來(lái)。他下來(lái)以后，我拍了他一下，我打完他以后他就啊啊直叫。可是我根本沒(méi)有用為呀！這件事情我也沒(méi)有一點(diǎn)辦法呀！他就喜歡尖叫和大驚小怪的。
這就是我的朋友，也是我最好的朋友�，F(xiàn)在你應(yīng)該能猜得出他是誰(shuí)了吧？
小學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文 51
他有著高高瘦瘦的個(gè)子，一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，一雙囧囧有神的大眼睛，高高的鼻梁下，還有一張小小的嘴巴。他的性子特別急。
記得有一次，他來(lái)我家玩，媽媽給我們買了生煎饅頭。吃饅頭之前，媽媽對(duì)我們說(shuō)：“你們吃這個(gè)饅頭時(shí)，一定要格外小心，否則會(huì)被它燙傷的'�！笨蛇�沒(méi)等媽媽把話說(shuō)完，他就拿起一個(gè)饅頭往嘴里塞，結(jié)果可想而知，他的嘴被燙了一個(gè)小泡，疼了他一個(gè)星期�？磥�(lái)，他真是一個(gè)急性子。他也有優(yōu)點(diǎn)，那就是特別大度。
有一次，我去他家，他拿出自己最心愛(ài)的玩具給我玩。玩了一會(huì)兒，我就不小心把玩具給弄壞了，心里特別的緊張，害怕他會(huì)責(zé)怪我。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，他不但沒(méi)有責(zé)怪我，反而還安慰我，說(shuō)道：“沒(méi)有關(guān)系，壞了就壞了吧。”我聽(tīng)了他的話，心里很感動(dòng)。這就是我的表哥，他的名字叫沖沖，一個(gè)活潑、好學(xué)的人，雖然他是我的表哥，但他卻只比我大幾天。
小學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文 52
我認(rèn)識(shí)一個(gè)人，他是誰(shuí)我先不說(shuō)，他長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，大大的嘴巴上，長(zhǎng)著一個(gè)大大的鼻子。
他的特長(zhǎng)是打籃球。每次一下課就去打籃球，打了上課鈴他還戀戀不舍，不想把球放下。放學(xué)了，校園里一個(gè)人也沒(méi)有了，他還在打籃球，天上的`星星越來(lái)越多，拿到籃球都看不到籃板了，他還在那里打籃球。
他還很喜歡看書(shū)。有一次中午，從媽媽開(kāi)始睡覺(jué)到起床，他就把一本書(shū)看完了。還有一次，一個(gè)朋友來(lái)找他玩，他差點(diǎn)就忘了有人找他玩了。
他有一個(gè)美麗的夢(mèng)想就是當(dāng)宇航員，因?yàn)檫@樣他就可以去各個(gè)星球了，可以看到美麗的地球是什么樣的。而且吃的和地球不同，洗澡涮牙也不同，就連睡一個(gè)覺(jué)也得在睡袋里，還要戴上眼罩睡，所以他想當(dāng)宇航員。
想知道他是誰(shuí)嗎？那你可得為他保密噢！他就是我！在新華子弟學(xué)校四年級(jí)1班上學(xué)，叫林鈞浩，喜歡和我交朋友嗎？那就和我聯(lián)系吧！
小學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文 53
我有一個(gè)好朋友，他跟我是同一所幼兒園畢業(yè)的，現(xiàn)在和我仍是同班同學(xué)，我們做了整整六年的好朋友。
他皮膚黑黑的，個(gè)子高高瘦瘦的，剪了一個(gè)板寸頭，小小的.臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，像是兩顆黑黑的寶石，明亮又可愛(ài)。他性格陽(yáng)光開(kāi)朗，不拘小節(jié)，不管是被表?yè)P(yáng)還是被批評(píng)，都是一副笑咪咪的樣子。他畫(huà)畫(huà)非常棒，他畫(huà)的畫(huà)色彩鮮艷奪目，畫(huà)面簡(jiǎn)單易懂，情節(jié)生動(dòng)有趣。他的作品獲得過(guò)許多獎(jiǎng)項(xiàng)，還被學(xué)校記者采訪過(guò)呢！
我們一直相處得很愉快。下課后，當(dāng)他看見(jiàn)我孤零零的一個(gè)人的時(shí)候，他總會(huì)跑過(guò)來(lái)找我玩。他是一個(gè)十足的“軍事愛(ài)好者”，今天和我聊兵器，明天和我談戰(zhàn)爭(zhēng)，時(shí)不時(shí)地還跟我討論起戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)方面的事情，就像一個(gè)“小指揮官”一樣。他陪我度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。
這就是我的好朋友，一個(gè)平凡而又特別的朋友，大家猜到他是誰(shuí)了嗎？再給大家一個(gè)小提示：他還有位雙胞胎妹妹哦！
小學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文 54
有這樣一位小男孩，他今年8歲，讀小學(xué)三年級(jí)，今年剛剛進(jìn)入了離家不遠(yuǎn)的小學(xué)讀書(shū)。他有一頭烏黑的短發(fā)，還有一雙水汪汪的大眼睛，像黑珍珠一樣閃耀，看起來(lái)特別精神。他笑起來(lái)還有一個(gè)小酒窩，特別甜。身材小小的，瘦瘦的。
他很活潑，是一個(gè)很愛(ài)提問(wèn)的孩子，無(wú)論何時(shí)何地，都有他提問(wèn)的聲音。他尤其喜歡問(wèn)爸爸關(guān)于汽車的'問(wèn)題。
他腦子特別靈活，他愛(ài)好廣泛，唱歌、游戲、猜成語(yǔ)等都是他喜歡的。還有一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是他特別喜歡的，那就是跆拳道，自從學(xué)了跆拳道，他每節(jié)課都沒(méi)落下。有一天，他在練習(xí)跆拳道時(shí)，有一位小朋友向他提出挑戰(zhàn)，他居然想都沒(méi)想就答應(yīng)了，后來(lái)在切磋中大家互相學(xué)習(xí)，互相鼓勵(lì)，還成為好朋友。他還有一些課外的愛(ài)好，除了上課，他還參加了其他課外的學(xué)習(xí)，比如，劍橋英語(yǔ)，編程等等。
聽(tīng)到這里，你們大概能猜出他是誰(shuí)了吧？
小學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文 55
我們班上有這么一個(gè)人，他呀，高高的個(gè)子，淡淡的眉毛下有一雙大大的眼睛，最有特點(diǎn)的就是他的耳朵，向外張著，就像電視里的“順風(fēng)耳”，仿佛千里之外的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。
他性格好強(qiáng)，身上有很多閃光點(diǎn)，尤其是上課積極發(fā)言，是我學(xué)習(xí)的榜樣。有一次，兩位老師來(lái)我們班聽(tīng)課，他把腰板挺得直直的，像一棵挺拔的小松樹(shù)，兩手抱端正，目不轉(zhuǎn)睛地盯著朱老師講課。老師寫(xiě)在黑板上的內(nèi)容，他一字不落地記得工工整整。朱老師提問(wèn)：“誰(shuí)知道《贈(zèng)劉景文》這首詩(shī)中前兩句詩(shī)句的意思？”同學(xué)們還在思考，他第一個(gè)把手舉起來(lái)，響亮地回答道：“荷花凋謝了，荷葉也枯萎了，只有開(kāi)敗了菊花的花枝還傲霜挺立。”不僅如此，他還把自己理解古詩(shī)意思的`方法說(shuō)了出來(lái)，朱老師夸獎(jiǎng)他愛(ài)動(dòng)腦筋，他自豪地笑了，臉上還露出了一個(gè)可愛(ài)的小酒窩。這下他回答問(wèn)題更積極了，整整一節(jié)課，他的小手就沒(méi)有放下過(guò)，真讓我佩服。
聽(tīng)了我的介紹，哈哈，你猜出他是誰(shuí)了嗎？
小學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文 56
他的頭發(fā)又黑又硬，像一只小刺猬。他的頭圓圓的，兩只耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的.，小臉蛋上長(zhǎng)著一雙亮晶晶的眼睛，一笑起來(lái)，臉上便出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)特別好，語(yǔ)文老師還拿他來(lái)給我們做榜樣呢!數(shù)學(xué)也難不到他，經(jīng)常能考100分。他還是圖書(shū)管理員呢(我也是，我們都稱對(duì)方“同行”)。
他是個(gè)急性子，做作業(yè)急著做，不做完就不停下;看書(shū)也急著看，一有好書(shū)就捧著看，看著不抬頭，所以買到書(shū)他總是比我看得快……總之，他做什么都急。
他很愛(ài)笑，一個(gè)小笑話就能把他笑地人仰馬翻。
他特別愛(ài)看書(shū)。他看過(guò)《天龍八部》《三國(guó)演義》《西游記》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》《倚天屠龍記》《裝在口袋里的爸爸》等好多書(shū)籍。
他打起羽毛球可非常專業(yè)，打的虎虎生風(fēng)，幾個(gè)回合后，我便敗下陣來(lái)。
這個(gè)男孩，你們猜猜，他是誰(shuí)?
小學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文 57
今天的課堂可有趣了，我們一起做了一個(gè)游戲，名字叫做猜猜他是誰(shuí)，首先老師指定一個(gè)人物的名字，讓一個(gè)同學(xué)上形容她，來(lái)讓其他的.同學(xué)猜一猜那個(gè)人物是誰(shuí)！我們也來(lái)玩一玩吧！
第一題，他是一個(gè)動(dòng)漫人物，有一座很大很大的城堡，他的老婆經(jīng)常用平底鍋砸他，他總是帶著一頂破舊的布帽子。來(lái)猜一猜他是誰(shuí)吧？
答案是灰太狼！
第二題，他是西游記中的一個(gè)人物，耳朵非常大，肚子也很大，而且非常能吃！猜猜他是誰(shuí)？
對(duì)了，他就是豬八戒
第三題，他有個(gè)弟弟叫喬治，而且很喜歡跳泥坑。他是誰(shuí)呢？
對(duì)了，他就是我們非常熟悉的小豬佩奇
第四題，他是他父親的翻版，只有那一雙眼睛屬于她母親，所有人只顧盯著他的閃電傷疤，因?yàn)槟鞘欠啬б獨(dú)⑺浪麜r(shí)所留下，只有魔藥學(xué)教師斯內(nèi)普一生都在盯著那雙碧綠的眼睛。猜猜他是誰(shuí)？
沒(méi)錯(cuò)，他就是著名的哈利波特
這個(gè)游戲是不是非常好玩呢？回家你們也試一試吧！
小學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文 58
我每次上操都會(huì)和他玩，我們?cè)谡n間一起畫(huà)畫(huà)、聊天，你們知道他是誰(shuí)嗎？
在他的大腦門上，長(zhǎng)著一顆棕色的'痣，就仿佛一顆小黑豆。一頭又黑又濃密的頭發(fā)直立著像一只小刺猬。一對(duì)大板牙，潔白閃亮，好似兩個(gè)小燈泡一樣。
他非常愛(ài)笑，一個(gè)小笑話就能讓他笑個(gè)不停。有一次，我在看一本書(shū)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小笑話，于是我決定講給他聽(tīng)。在講的時(shí)候，我還沒(méi)有講到笑點(diǎn)，他就“噗”地一聲露出了潔白的大門牙�！暗纫坏龋υ掃�沒(méi)有講完呢。”他點(diǎn)點(diǎn)頭，緊閉雙唇，憋住笑聲。于是我繼續(xù)講笑話，講到笑點(diǎn)時(shí)，他呲出所有牙齒，小嘴向外一咧，臉蛋上出現(xiàn)了兩個(gè)小酒窩，笑的燦爛如陽(yáng)，前仰后合，歡快的笑聲傳出教室，飛向走廊�？吹剿@樣，我也跟著哈哈大笑起來(lái)。
這就是我的朋友，他總能給我們帶來(lái)歡笑，你能猜猜他是誰(shuí)嗎？
小學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文 59
我們來(lái)玩一個(gè)猜猜他是誰(shuí)的游戲吧!
他個(gè)子高高的，座位排在最后一排，每天早上都背著那又黑又大的書(shū)包走向自己的座位。他的臉蛋肉嘟嘟的，身體胖胖的，尤其是那圓滾滾的大肚子就像一個(gè)大大的西瓜，他的頭發(fā)短短的，側(cè)邊還有一個(gè)閃電。
他上課有時(shí)候無(wú)精打采的，桌面上擺著很多亂七八糟的文具，雖然眼睛看著老師，但是看上去卻有點(diǎn)心不在焉。
下課時(shí)，他有時(shí)候認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè)，有時(shí)候跟幾個(gè)男孩子玩追追跑跑的游戲。
他的興趣愛(ài)好是跳街舞，有一次六一兒童節(jié)他和其他兩個(gè)同學(xué)一起給我們表演了一場(chǎng)街舞，我覺(jué)得非常精彩，我特別喜歡。
他的'性格有點(diǎn)沉悶，有幾次他上課上累了，下了課就坐在自己的座位上發(fā)了會(huì)兒呆，但是對(duì)同學(xué)還是很友好的，有一次一個(gè)同學(xué)摔倒了，他立刻把他扶了起來(lái)，還對(duì)他說(shuō)“你沒(méi)事吧!”
你猜到這位胖胖的，愛(ài)跳街舞的男孩是誰(shuí)了嗎?
小學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文 60
我們班有一個(gè)男同學(xué)，長(zhǎng)得高高瘦瘦的，有著一張瓜子臉，皮膚偏黑，他的那雙黑溜溜的.大眼下有顆黑痣，耳朵還能動(dòng)呢！他曾當(dāng)過(guò)副班長(zhǎng)，愛(ài)運(yùn)動(dòng)，數(shù)學(xué)成績(jī)相當(dāng)好。
他有很多愛(ài)好，比如：打籃球、踢足球等，最擅長(zhǎng)的是釣魚(yú)和抓蟲(chóng)。
一次，太陽(yáng)像火球一般，熱得不得了，可大家還是興致勃勃地去蓮花山公園玩。我們一起抓蟲(chóng)子。抓蟲(chóng)時(shí)，我們還沒(méi)有來(lái)得及下手就被蟲(chóng)子發(fā)現(xiàn)了，而他總是能敏捷地抓到蟲(chóng)子！我們是徒手抓蟲(chóng)，都不太敢抓，只有他膽子大，輕松地抓了好幾只蟲(chóng)子。
還有一次我們一起去釣魚(yú)，魚(yú)兒們都藏在一朵花兒下，我們都沒(méi)看見(jiàn)，而細(xì)心的他卻發(fā)現(xiàn)了它們，只見(jiàn)他眼疾手快一下子地抓到好幾條魚(yú)，他真是一位擅于觀察的人。
同學(xué)們，你們猜到了嗎？這位“抓蟲(chóng)能手”及“釣魚(yú)愛(ài)好者”到底是誰(shuí)呢？
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