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責(zé)任初中作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的責(zé)任初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
責(zé)任初中作文1
責(zé)任是什么?責(zé)任就像一根繩子,把我們和法律緊緊地綁在一起。為什么我們要有責(zé)任,因?yàn)橛胸?zé)任,這個(gè)世界才會(huì)和諧。
記得一次聽廣播時(shí),我聽到了一則消息,消息的內(nèi)容如下:有一個(gè)中學(xué)生,急急忙忙地去上學(xué),那個(gè)時(shí)候是中午1點(diǎn)45分至2點(diǎn),那個(gè)學(xué)生急急忙忙的可能是快遲到了吧,不顧交通規(guī)則,那個(gè)時(shí)候快紅燈了,他還是照樣沖出人行道,沖到斑馬線上,說時(shí)遲那時(shí)快,“嗖”地一聲,一輛的'士從旁邊沖了過來,可能是車上的乘客有急事吧,明顯是超速,而那個(gè)中學(xué)生正好被撞了,當(dāng)場死亡。
我想,人人為什么都沒有責(zé)任,如果這個(gè)世界上沒有責(zé)任,你說,你想生活在一個(gè)這樣的世界里嗎?惡勢力整天殺人放火,警察沒有責(zé)任心,任其逍遙法外。還有人們沒有責(zé)任感,十字路口上經(jīng)常發(fā)生堵車,闖紅燈,追尾等現(xiàn)象,這是我們生活的世界嗎?如果人人皆知都這樣,世界不就亂套了嗎?所以,乘世界還沒有變成那個(gè)樣子,我們趕快拿出責(zé)任心,否則,世界將會(huì)毀在我們手上。
拿出責(zé)任吧,只有拿出責(zé)任,這個(gè)世界才會(huì)變得和諧,如果還不拿出責(zé)任心,世界將會(huì)被人類自己毀掉。
責(zé)任初中作文2
新的學(xué)期,新的學(xué)校,新的班級,一切都煥然一新,就連我這個(gè)小學(xué)同學(xué)眼中的“閑散人員”到了中學(xué),每天的校園生活也都變得截然不同了。
剛開學(xué)沒幾天,我和小牛同學(xué)就榮幸地被張老師選為了語文課代表。看著名單上白紙黑字寫下的我的名字,我的臉頰熱熱的,暗暗想著:張老師真是慧眼識(shí)珠,我這次可走大運(yùn),不用擔(dān)心我在新學(xué)校沒有事做了。我歡天喜地,恨不得讓所有人都知道這個(gè)好消息。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去,已經(jīng)逐漸進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)了。當(dāng)我在新的一天蹦蹦跳跳回到教室準(zhǔn)備早自習(xí)時(shí),卻忽然得知,我們的收作業(yè)方法是由課代表下位子親自走到每個(gè)同學(xué)的面前去收的。我反反復(fù)復(fù)在腦海中確定了好幾遍這種“奇葩”的收作業(yè)方式,皺著眉頭,有些難以接受。
開始收作業(yè)了,六位課代表紛紛走到教室前,將許多不同的作業(yè)從同學(xué)們的桌上收在手中。隨著收的作業(yè)越來越多,手中的一堆作業(yè)本也悄然間變得沉重。偶然碰到哪位同學(xué)忘記了帶作業(yè),就要將沉甸甸的`一摞作業(yè)放在桌上,掏出筆和紙記下名字和學(xué)號(hào),再將紙重新放到桌上,筆放回筆袋。還好我靈機(jī)一動(dòng),把剛才收的作業(yè)放在桌上,再去收后面的作業(yè)。要不然,這一圈收下來還不知道能有多沉呢。我抬眼瞥了一眼,教室那頭的牛同學(xué)也手忙腳亂的,看來收作業(yè)真不是個(gè)容易活。
但接下來的一件事情更讓人迷茫。
作業(yè)倒是收完了,但送作業(yè)還是個(gè)問題。在這個(gè)陌生的學(xué)校,我們初來乍到,根本不知道老師的辦公室在哪。小牛也慌了,連忙對我說:“你去送作業(yè)吧!我就不去了……”邊說還邊嬉皮笑臉的,我有些惱怒,拉上他就往外走。我們的教室左邊有一個(gè)辦公室,門口貼著“語文組”,我本還想著辦公室的位置還挺好,送作業(yè)不用走遠(yuǎn),卻沒想到辦公室里放著的都是一摞又一摞的數(shù)學(xué)作業(yè),詢問后才知道這是數(shù)學(xué)組。
我和小牛匆忙跑出辦公室,丈二和尚摸不著頭腦。本來覺得學(xué)校不大,現(xiàn)在看來,龐大的校園不免讓我們無處可去。我們到處摸索,連食堂后面的一排屋子都看遍了。直到來到了初一年級組門前,我與小牛四目相對。
“你覺得是這兒嗎?”
“應(yīng)該是吧,這不是辦公室嗎?你……你先進(jìn)去吧!
走進(jìn)一個(gè)寬敞明亮的辦公室,果真,張老師正在桌前辦公呢。順利地送完作業(yè),我如釋重負(fù),不知不覺間額頭已經(jīng)冒出了汗珠,衣服都快要浸濕了。我走回教室,心想:沒有點(diǎn)能力,還真干不了這活呢!
在我幸運(yùn)地被選中課代表的同時(shí),也預(yù)示著這份工作的繁瑣與艱巨,這就需要最認(rèn)真負(fù)責(zé)的人來完成。我將這視為我的校園生活中不可或缺的一份責(zé)任,也在巨大的收獲中漸漸向更高的標(biāo)準(zhǔn)看齊。
責(zé)任初中作文3
在我們成長的道路上,肯定因?yàn)楹芏嗍虑槎龀龈鞣N各樣的行動(dòng)。但是,真正能夠做到負(fù)責(zé)任的行動(dòng),那可不太容易。所以,我今天要講述的,是我人生中最負(fù)責(zé)任的行動(dòng)之一。
記得那是小學(xué)五年級時(shí)的一次小隊(duì)活動(dòng)。我們小隊(duì)的任務(wù)是去濱海公園撿垃圾。大家知道后,都滿不在乎:那么沒有技術(shù)含量,又輕松,多沒意義!我當(dāng)時(shí)也跟大家一樣不以為然。但當(dāng)我們真正開始行動(dòng)時(shí),卻徹底否定了這個(gè)觀點(diǎn)。
我們剛一進(jìn)公園,從小賣部前就滾過來一只空礦泉水瓶。在朝遠(yuǎn)處望去,草坪上游客們野餐后留下的食物包裝也隨處可見,花花綠綠地“裝點(diǎn)”著草坪。我們只好戴著手套,人手一只垃圾袋,一點(diǎn)一點(diǎn)撿起來。這項(xiàng)工作看似簡單,但實(shí)際操作起來也并不容易。垃圾這里一點(diǎn),那里一點(diǎn),撿完一個(gè)地方的垃圾,又得小跑幾步換到下一個(gè)地點(diǎn),而且垃圾的數(shù)量又多,我才撿了那么一小會(huì)兒,腰就酸痛,膝蓋也感覺要斷了一樣。但當(dāng)我看到別的同學(xué)也在咬牙堅(jiān)持時(shí),便又有了動(dòng)力。
在撿垃圾的過程中,我們也碰到了不少麻煩。比如有些垃圾或許是時(shí)間比較久的緣故,已經(jīng)嵌在了泥土里,要用手摳,才能取出來;而有些零食袋里還有沒吃完的零食,一個(gè)不小心,便灑出來,又要去撿灑出來的。讓我們最欲哭無淚的`,就是當(dāng)我們剛剛把某個(gè)地方的垃圾撿干凈,居然有人會(huì)光明正大,當(dāng)著我們的面把垃圾隨手一丟,毀了我們辛辛苦苦的勞動(dòng)成果。那時(shí)候,我真的感到十分憤怒和心寒。
我撿著撿著,心情越來越糟:到底什么時(shí)候才是個(gè)頭。繛I海公園里到底有多少垃圾。靠纯礃渖疑蠏熘乃芰洗;地上散落的食品包裝袋;已被損壞丟棄的玩具;甚至還有未完全熄滅的煙蒂。我們撿了整整一下午,直至公園關(guān)門。大家集中起來一看,手中的大垃圾袋都沉甸甸的的,我們的心情也沉甸甸的……
在回家的路上,我一直在想:平時(shí)看到環(huán)衛(wèi)工人的工作,并沒有什么太大的感受,這次真是不試不知道,一試嚇一跳!原來干什么都不容易!撿干凈的地面會(huì)受到二次污染,環(huán)衛(wèi)工人長期下蹲也對身體有所損害。這些都是對身體和心理的巨大考驗(yàn)。我深切地體會(huì)到,他們工作的背后隱藏了那么多的汗水與辛酸。他們每天在城市蘇醒前就在每一條街道,每一個(gè)城市的角落忙忙碌碌,為人們營造著干凈整潔的城市環(huán)境,他們是真正的“城市美容師”。
通過這次行動(dòng),我對環(huán)衛(wèi)工人的工作有了新的認(rèn)識(shí)和感悟。所以,我呼吁我們每一個(gè)人,為了減輕環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān),請不要再亂扔垃圾了!我們這次的行動(dòng),真是一次有意義又負(fù)責(zé)任的行動(dòng)!
責(zé)任初中作文4
當(dāng)我來到鐘宅民族小學(xué)的時(shí)候,我見過許許多多的老師,有許多老師也接觸過我。我個(gè)人覺得每個(gè)老師都很有責(zé)任感,對我們的關(guān)心與關(guān)愛也是無微不至的,對我們比對老師自己的兒女還要疼愛。我想:世界上最高尚的職務(wù)就是教師吧!老師,您在批改我們的作業(yè)的時(shí)候,是多么認(rèn)真啊!一點(diǎn)也不馬虎,有錯(cuò)的地方,您就及時(shí)拿給我們訂正,如果我們還是不懂,您就耐心的給我們講解,直到我們都明白了為止。
所以老師的'責(zé)任很重大,不僅要為我們上課、認(rèn)真給我們批改作業(yè)、甚至還要為我們解決一些問題……這些,難道不是我們應(yīng)該盡的責(zé)任嗎?是的,老師的責(zé)任是很多的,但是老師不怕辛苦,還是為我們認(rèn)真工作!
老師有老師的責(zé)任,學(xué)生就有學(xué)生的責(zé)任。學(xué)生的責(zé)任就是要認(rèn)真地讀書,好好地學(xué)習(xí)。但是,有的同學(xué)對學(xué)習(xí)不感興趣,所以就放棄學(xué)業(yè),我覺得,那是對自己不負(fù)責(zé)任的行為。有的同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,下課不按時(shí)完成作業(yè),這也是對自己不負(fù)責(zé)任的行為,還是對辛辛苦苦把自己養(yǎng)大的父母親不負(fù)責(zé)任的行為,讓他們辜負(fù)了對我們的期望。
家長的責(zé)任和老師的責(zé)任差不多,只是,家長的責(zé)任比老師的責(zé)任更重大、更廣泛!最重要的一點(diǎn)就是要配合學(xué)校教育好自己的孩子,所以,家長有時(shí)也非常的負(fù)責(zé)任!
我一定會(huì)做好做學(xué)生的責(zé)任!
責(zé)任初中作文5
考試又一次悄然降臨了。
多少次的期盼,夾帶著緊張和不安,懷抱著激動(dòng)的情緒,混合著歡喜或者憂愁,迎接著一次又一次的考試。
既是責(zé)任,又是權(quán)利。已經(jīng)有點(diǎn)兒夜深了,春也深了,春深的時(shí)候風(fēng)也吹到了心的深處。雖說已經(jīng)對考試信心滿滿,沒有什么的畏懼。但初中是一個(gè)重要的時(shí)期,都說學(xué)生的職責(zé)是學(xué)習(xí),而學(xué)生在初中是一個(gè)過渡時(shí)期;蛘卟饺肷鐣(huì)、或者高中深造,高中深造就又是一個(gè)責(zé)任,考入重點(diǎn)大學(xué)就是一個(gè)目標(biāo)。
人生就是因?yàn)樨?zé)任而存在的,人生有多少責(zé)任,就會(huì)取得多大的成功。而我此時(shí)的責(zé)任,或者目標(biāo)就是完美地通過這次考試,最好是不留遺憾。留了遺憾也沒有什么可怕的.,也算是埋下一個(gè)教訓(xùn)。
曾記奮臂疾書時(shí),揮斥方遒,力能扛鼎,縱馬河山,看得春草日半。責(zé)任伴隨著我而存在,輝煌也會(huì)因此而實(shí)現(xiàn)。
力登燕然望樓蘭,烽煙四起匈奴犯。今日胸懷整片海,明天煮酒釋前嫌。責(zé)任,或許有人認(rèn)為這是一個(gè)負(fù)擔(dān),但仔細(xì)想一想,會(huì)覺得成功的一半來自責(zé)任。至少在我的生命中,我想在將來人生的十分之九是為了責(zé)任而拼搏。
樹前黃鶯鬧,身后碧草遙。賜我一杯羹,趁此展英豪。趁著青春這大好時(shí)光,努力去奮斗,去飛翔。今是戰(zhàn)場,今是試煉,今要磨槍,今要上場?粗,明天的我一定會(huì)不同于昨天的我。昨天的我或許還沉迷于天真之中,而明天的我定會(huì)為責(zé)任而奮斗。
責(zé)任初中作文6
期考成績帶著老師,家長和同學(xué)們期待的目光出爐了。望著那張洋溢著笑臉的試卷,我的心里還是有一些后怕。但回首那讓我跋涉徘徊了幾個(gè)月的路,回顧那些曾經(jīng)不得不作出的放棄時(shí),我真的好慶幸,慶幸自己曾經(jīng)的選擇,慶幸自己沒有逃避應(yīng)負(fù)的責(zé)任。在我不得不忍痛割舍了許多的同時(shí),我也得到了我最想得到的東西。不覺中,幸福的淚水早已淌滿臉頰。回想起以前為了學(xué)習(xí)放棄的那些,現(xiàn)在總算有所回報(bào)。我嘗到了成功的喜悅,我更嘗到了負(fù)責(zé)任的艱辛,而鄰家女孩正對著那張雪白的試卷哭泣。我也懂得了,學(xué)生的責(zé)任就是努力學(xué)習(xí),盡責(zé)者能享受那份來之不易的快樂,未盡責(zé)者只能在一片荒蕪中受著眼淚的折磨。
為官一任,造福一方,是當(dāng)官者的瀟灑;兢兢業(yè)業(yè),教書育人,是教師的責(zé)任;妙手回春,仁心仁術(shù),是醫(yī)生的責(zé)任;努力學(xué)習(xí),探索創(chuàng)新,是學(xué)生的責(zé)任。也是我的責(zé)任。
愿你我都背負(fù)起我們該負(fù)的責(zé)任,讓生命的花朵散發(fā)出醉人的花香,讓平凡的生命擁有一個(gè)最壯烈的靈魂。
擔(dān)當(dāng)在詞典里的意思是:接受并負(fù)起責(zé)任。擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度,也是一種行為。人生應(yīng)該懂得擔(dān)當(dāng),也就是說人應(yīng)該有責(zé)任感,擔(dān)當(dāng)可以為自己、他人,也可以為國家、民族。有的人擔(dān)當(dāng)?shù)氖蔷S護(hù)和平;有的人擔(dān)當(dāng)?shù)氖潜<倚l(wèi)國。有的人當(dāng)擔(dān)當(dāng)?shù)氖侨嗣竦呢?zé)任;有的人擔(dān)當(dāng)?shù)氖菄业呢?zé)任……
在歷史的長河中,有許多賢人志士都表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的責(zé)任感。
清代著名的思想家、史學(xué)家和預(yù)言家顧炎武先生將君子的擔(dān)當(dāng)演化為“天下興亡,匹夫有責(zé)”的感慨,唐代的著名詩人杜甫身居陋室,寫出“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的詩句,以表他的濟(jì)世情懷。北宋范仲淹心系天下的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的曠達(dá)胸襟,這都表現(xiàn)了他們心中的責(zé)任感。
而今天的21世紀(jì),我們炎黃子孫所具有的責(zé)任感表現(xiàn)的更是讓人為之慨嘆。在2011年5月12日14點(diǎn)28分,四川的汶川發(fā)生里8。0級大地震,整個(gè)世界都被“震動(dòng)”了,所有的'華人的心也“震動(dòng)”了,曾經(jīng)多少個(gè)日夜,多少滴汗水所建造的美麗家園瞬間被一場突如其來的大地震所毀壞了,這次的災(zāi)難對于中國來說是一次極大的挑戰(zhàn),更是對我們國民團(tuán)結(jié)性的考驗(yàn)!有多少人夜以繼日的堅(jiān)守在工作崗位上,有的教師為了保護(hù)學(xué)生而犧牲,解放軍戰(zhàn)士和醫(yī)療人員們更是時(shí)時(shí)刻刻都奮斗在第一線上,他們體現(xiàn)出了應(yīng)該有的責(zé)任感。
我們作為華夏兒女,每個(gè)人都應(yīng)該懂得擔(dān)當(dāng),都應(yīng)該有責(zé)任感,為了國家,為了民族。我們需要不停的奮斗,不停的努力,不管流多少淚與汗,只為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),來擔(dān)當(dāng)我們應(yīng)該有的責(zé)任。
責(zé)任初中作文7
“小公民”顧名思義就是我們這些稚氣未脫的青少年!同學(xué)們,你們知道怎樣做一個(gè)合格的小公民嗎?為了這個(gè)美好的世界,我們趕快行動(dòng)起來吧!
世間萬物都要保護(hù)!環(huán)境是人類生存的基本條件。我們依賴著環(huán)境供給我們的一切生存著。如果破壞了環(huán)境,就是破壞了人類自身的生存基礎(chǔ)。
天空是小鳥的家,河流是魚兒的家,地球是我們的家。我們應(yīng)該從自己做起,保護(hù)這個(gè)共同的大家園。
在一個(gè)秋高氣爽的一天,我和妹妹一起來到公園里坐坐,欣賞自然帶給我們的快樂。眼前,有一個(gè)塑料袋突如其來在我眼前隨風(fēng)晃晃悠悠地蕩漾。頃刻間,風(fēng)停了,塑料袋悠然地墜落下來,無數(shù)人是視而不見,事不關(guān)己高高掛起,大搖大擺的.踩過去。風(fēng)這時(shí)也好象生起氣來,一大股風(fēng)把塑料袋吹到另一邊去了。我腦海里浮現(xiàn)老師對我們說,要做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好孩子,我毫不猶豫地朝塑料袋那里跑去,輕而易舉地把塑料袋扔進(jìn)了垃圾箱內(nèi)。我心中久久地沉默了,這么簡單的事,我們貴陽人為什么對它視而不見呢?對這個(gè)毫不起眼的東西不屑一顧,在這樣下去,再好的資源也會(huì)被污染完的。
通過我們這些稚氣未脫的學(xué)生,來告別這些不文明的行為,形成和諧美好的城市氛圍。事物之間是有因果聯(lián)系的,我們在做一件事時(shí),必須讓考慮考慮它的預(yù)計(jì)性,不能盲目,草率地做一件事!讓我們大家都來爭做合格的小公民吧!
責(zé)任初中作文8
燕子去了,有再來的時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候。時(shí)光匆匆流去。轉(zhuǎn)眼間我從一個(gè)呀呀學(xué)語的'小孩。長成一個(gè)十五歲的青少年。
作為一位十五歲的中學(xué)生我們就多了一份責(zé)任。而我作為一名初三的學(xué)生,當(dāng)然責(zé)任就來了。在學(xué)習(xí)上,初三是關(guān)鍵的一年,你想考上好高中那就必須努力!努力學(xué)習(xí)每一科,考個(gè)好分?jǐn)?shù)。再到一所好學(xué)校上高中,這不更好嗎?如果自己考差了怎么想父母交代?我們也應(yīng)該為弟弟妹妹樹立一個(gè)好形象,當(dāng)個(gè)好榜樣。所以在學(xué)習(xí)上要努力,多學(xué)知識(shí),不讓你弟弟妹妹向你問問題,你又不懂,這面子丟大發(fā)了。
雖然學(xué)習(xí)任務(wù)多了,知識(shí)深化了,更加難了,但是我們應(yīng)該做不到不懂就問。所以肩上有多了一份責(zé)任。
在生活上,作為一名十五歲的青少年。應(yīng)該為家庭分擔(dān),減輕負(fù)擔(dān),不能帶給家長太多壓力。
在家的時(shí)候應(yīng)該自己洗衣服、掃地。干一些家務(wù)勞動(dòng)。幫父母減輕負(fù)擔(dān),給父母做飯、洗碗、洗衣服,這些都是小事。但是慢慢長大的我們應(yīng)該承擔(dān)這一責(zé)任。
父母干完活回家,給他們洗洗腳、聊聊天,多溝通溝通,不惹父母生氣,多讓父母開心,自己走向成熟,不能在像小時(shí)候那樣依賴父母,什么事情都讓父母做,長大的我們應(yīng)該替父母減輕負(fù)擔(dān)。
我們漸漸長大,從少年走進(jìn)了花一般的青春年華,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己少了一份幼稚,多了一份成熟,少了一分依靠,多了一份獨(dú)立,少了一份幻想,多了一份責(zé)任。
責(zé)任初中作文9
今天高歡阿姨來我們家吃中午飯,還帶了孔紫姍妹妹一起吃午飯。妹妹來我們家不到二十分鐘她就吵著要下樓玩,可媽媽和阿姨都在做飯,于是我就自告奮勇的擔(dān)起了帶妹妹下樓玩的重?fù)?dān)。臨走前媽媽叮嚀了不下十遍讓妹妹不要離開我,不管走哪也要拉著妹妹,我拍拍胸脯說:“保證完成任務(wù)!”我們興高采烈的出了門。
走到半路我心想:“這么簡單的任務(wù),只要把姍姍放到滑滑梯就行了。”可不好的事情發(fā)生了,一條狗出現(xiàn)在了我面前,妹妹害怕的又哭又鬧要回家,我急得像熱鍋上螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心想:“如果現(xiàn)在回家,我的.任務(wù)就相當(dāng)于沒有完成,如果去打狗,它萬一咬我怎么辦?”我沒辦法,回過頭俯下身對妹妹說:“姍姍不怕,姐姐帶你走另一條路去滑滑梯。”妹妹乖乖的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我拉著妹妹的小手,來到了大廣場,又看見了一條狗,這次可不能硬碰硬,于是我?guī)е妹靡匝咐撞患把诙畡菅杆匐x開了大廣場。在路上妹妹看見別人的小花環(huán)自己也想要,于是我就給她編了一個(gè),這下妹妹可離不開我了,我們邊玩邊鬧好開心。
這就是責(zé)任,責(zé)任可真重要。
責(zé)任初中作文10
責(zé)任重于泰山 而一人一生下來全球則是420億之多啊。這么多的樹要組成多大的樹林呀,這么多的樹比起熱帶雨林,則熱帶雨林則顯得那么渺小,稱得上是滄海一栗。不算不知道,一算嚇一跳啊。我們應(yīng)該讓“剩水殘山無態(tài)度”變?yōu)椤笆锴嗌竭h(yuǎn)如畫”。
水是人、動(dòng)物和植物生長的`基本。萬物生長不可離開水,雖然海水中的水十分充沛,開始可以食用的淡水資源卻甚少?萍嫉陌l(fā)展使水污染極其嚴(yán)重。我們首先要讓水質(zhì)變好。首先,我認(rèn)為應(yīng)該大量宣傳水的珍貴性,讓人們一水多用,珍惜每一滴水資源。使江河中要禁止建造工廠,,要加強(qiáng)對水的保護(hù)。讓“九曲黃河萬里沙”要成為“山凈江空水見沙”。
陸地使人們有了安身之所,可是陸地上許多部分已經(jīng)被沙子覆蓋,成了一望無際的沙漠,真是“大漠沙如雪”,可是這不可不治,這些地區(qū)的邊境則更需要加大植樹造林的力度,加強(qiáng)蓄水量,嚴(yán)禁放牧。若年年如是,則沙漠一定會(huì)減少占地面積。
地球是我們的家園,我們應(yīng)該為子孫后代著想,保護(hù)地球環(huán)境,是我們?nèi)祟惖墓餐?zé)任,戰(zhàn)勝這座“山”,便是成功。
責(zé)任初中作文11
責(zé)任,是指分內(nèi)應(yīng)做的事。我們每個(gè)人都應(yīng)對自己,對家庭,對親友,對社會(huì),對民族,對人類承擔(dān)一份應(yīng)盡的責(zé)任。叔本華說:“上帝給我們一具肩膀,就是教你來挑擔(dān)子的!睆哪撤N意義上講,人的責(zé)任很大程度上取決與他所承擔(dān)的責(zé)任。因此一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人就難說是一個(gè)真正的人。
同時(shí),做一個(gè)有責(zé)任心的人,是時(shí)代的需要。有人把“天下興之,匹夫有責(zé)”改為“天下興亡,我有責(zé)”。意思是說,“我”應(yīng)當(dāng)義不容辭地?fù)?dān)負(fù)起對國家,對社會(huì)的責(zé)任,的`確,我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做一個(gè)有責(zé)任心的人,都應(yīng)當(dāng)做一個(gè)有責(zé)任心的人,都應(yīng)承擔(dān)起自己的責(zé)任,國家遇到了困難,學(xué)校出現(xiàn)了問題,家庭發(fā)生了矛盾,同學(xué)違反了紀(jì)律,自己成績不理想……都應(yīng)當(dāng)問一問。“我應(yīng)當(dāng)承擔(dān)什么責(zé)任?”
我們面對的是一個(gè)問題的世界,問題無所不在。它是那樣的神秘面又復(fù)雜;宇宙、自然、生命;戰(zhàn)爭,饑餓,疾病。它是那樣的貼近:學(xué)習(xí)的問題,生活的問題、交往的問題、 情感的問題、前途的問題……要解決這血問題,自然少不了一顆有責(zé)感的責(zé)任心。
古今中外,名人薈萃,群星璀璨他們在政治經(jīng)濟(jì),科學(xué)技術(shù),文化藝術(shù)等領(lǐng)域,成為人們心中的偶像。他們能取得這些成就,不外乎是他們本人堅(jiān)強(qiáng)的意志和高尚的人格,結(jié)合一顆顆人人敬之的責(zé)任心。
擁有了一顆責(zé)任心,就想當(dāng)于擁有一座沒有鑰匙的金山,只要找到鑰匙,萬貴財(cái)富就享之不盡了。
責(zé)任心,無盡的寶庫?通往成功的道路!
責(zé)任初中作文12
責(zé)任不知何時(shí),父親的背變得有些馱了。也許是我們把他壓馱了,也許是這個(gè)重千斤的家庭把他壓馱了。我從不知道父親肩上的擔(dān)子有多重。夜深了,窗外漫進(jìn)來一習(xí)涼風(fēng),直侵在流淚的心,內(nèi)心無比沉重。我在燈光下低著頭,手中不停地顫動(dòng),似乎無法解脫自我,曾經(jīng)的誓言也突然變得遙不可及。
母親沒有了平日的閑情逸致去追她平日喜愛的電視劇,而是一直坐在我身旁注視著我。不時(shí)我感到了她的沉重,猶如窗外深沉的黑夜。突然電話響了,我的心不由得顫抖起來。母親盯了電話一會(huì)兒才接。“他在這,正在寫作業(yè)。是的`。”你們父子兩好好說吧”我聽得出母親的話略帶憂傷。母親用曬黑的手不緊不慢地把電話遞給我。我不自在地接過電話,感覺這電話有千斤重!
爸!蔽业吐暯辛艘宦暎蹨I不住地涌了出來。“聽你班主任說你降了,考試考得不好,是吧?是前階段學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,還是什么?唉!也怪爸,最近不能在你身邊督促你,只靠你媽一個(gè)人是忙不過來的,她也抽不出很多時(shí)間督促你。所以你要學(xué)會(huì)自覺。”父親的話使我益發(fā)淚流滿面。母親在一旁聽著我說話,眼角似乎閃著晶瑩與充滿著期盼。略被熏黑的白熾燈發(fā)出昏黃的光線,籠罩著我和母親。燈光下的母親顯得更加深沉,她除了靜靜傾聽沒有說一句話!耙苍S爸爸對你要求太高了,但爸爸只是想你以后有出息,不要像爸爸這樣,一輩子都是苦工命!
我曾記得父親給我講他的經(jīng)歷,以此教育我。父親自小就是單親,奶奶在他三歲時(shí)患病不治身亡。爺爺一個(gè)人把父親三兄弟拉扯大。爺爺想盡一切辦法把最好的都給父親三兄弟。但爺爺盡了他最大能力也只能供父親三兄弟念完初中。因此父親未滿18歲就獨(dú)自一人到異鄉(xiāng)打工。當(dāng)年父親身無分文,靠自己的努力白手起家。父親一生艱辛坎坷,但他無怨無悔。他說爺爺把他養(yǎng)大成人這已經(jīng)是爺爺?shù)呢?zé)任了,而后就是到父親的一生的責(zé)任了,F(xiàn)在父親在家鄉(xiāng)用一生的積蓄為我們建造一棟溫馨的樓房。
他正在負(fù)起他的責(zé)任!鞍职謱δ愕钠谕鋵(shí)并不高,也不要求你回報(bào)父母什么,只要你以后快樂幸福,生活美滿,有自己的一片天地,那就是父母最大的欣慰。爺爺承擔(dān)起了他的責(zé)任,我也承擔(dān)起了我的責(zé)任,我希望你也能承擔(dān)起你應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。不為什么,就算是為了你自己。所以我希望你能明白爸爸所說的話!备赣H說完,他掛電話的那一刻我已不能控制自己地失聲哭泣。母親用飽經(jīng)風(fēng)霜的手輕輕拍著我的背,暖暖地,一下又一下。她也哭泣著說父親所做的一切都是為了家里的每一個(gè)親人,我要體諒父親。
父親的話一下使我醒悟,我想,也應(yīng)該使我承擔(dān)起責(zé)任的時(shí)候了。不為了什么,為了自己,為了家庭,為了父親肩上那重如泰山的責(zé)任。
責(zé)任初中作文13
今天是星期一,李校長給我們講了“責(zé)任”二字,告訴我們做每一件事都要做好,要有責(zé)任心,才可以做好。又講了關(guān)于洗手、沖廁所的問題,說我們這2次老師檢查同學(xué),是否做到了這些文明禮儀,發(fā)現(xiàn)比上周有很大的好轉(zhuǎn),我感覺,洗手、沖廁所也是一種很大的責(zé)任,對我們的校園要盡好每一件責(zé)任,共同保護(hù)、愛護(hù)我們這個(gè)大家庭。
我認(rèn)為,責(zé)任,大家基本上都了解,人人都要有責(zé)任心,沒有責(zé)任心的人成就不了大事,你答應(yīng)了的事,就要努力就好,就盡一份責(zé)任!
例如,張老師選了你自己做班干部,就要盡好做班干部的責(zé)任,如果老師選了你做衛(wèi)生班干部,就要管好同學(xué)們做值日,要認(rèn)真地做,不要讓同學(xué)在教室里大吵大鬧,一起把衛(wèi)生搞完。
例如,媽媽讓你要在家里把地掃干凈,你自己要是答應(yīng)了,就要認(rèn)認(rèn)真真地做好自己的責(zé)任。
我認(rèn)為要做一個(gè)有責(zé)任的人是很難的,我想,一個(gè)有責(zé)任的人就是一個(gè)在社會(huì)上有用的`人,要盡到做一個(gè)好孩子的責(zé)任,盡到做一個(gè)好同學(xué)的責(zé)任,盡到做一個(gè)好學(xué)生的責(zé)任等,這都是一個(gè)人不可能做得那么好的事情,但我們一定要努力,希望做到最好。
所以做一個(gè)有責(zé)任的人必須要這樣做。
責(zé)任初中作文14
每天,有許多件事情向人們撲來。在忙碌的生活中,人們手忙腳亂,疲憊不堪。雖然如此艱辛,卻始終持之以恒。因?yàn)橛幸粋(gè)沉重的鎖鏈無情的套在我們的身上,那就是責(zé)任。 在學(xué)校里,我們努力學(xué)習(xí),這是責(zé)任。在家里,我們幫父母做點(diǎn)家務(wù)活,這是責(zé)任。出門在外,為社會(huì)做點(diǎn)事,這是責(zé)任。大千世界,草有責(zé)任,花有責(zé)任,大樹有責(zé)任。無論什么生命,都有自己不可推卻的責(zé)任。
責(zé)任,是重如泰山的承諾。在今年面臨汶川發(fā)生的特大地震,我們西安也受到了影響,在地震那短短的時(shí)間內(nèi),在老師的指引下同學(xué)們不慌不忙按順序的離開了教室。如果沒有老師的指引,沒有同學(xué)們的配合,沒有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心,我們不會(huì)那么從容的面對突發(fā)事件。
在生活中,處處都有責(zé)任的考驗(yàn)。不經(jīng)意的撿起一張廢紙是保護(hù)環(huán)境的責(zé)任;幫助體弱多病的`老人和小孩,是尊老愛幼的責(zé)任;替別人解決困難,是助人為樂的責(zé)任。
責(zé)任,是社會(huì)的地基。沒有它,高樓大廈在微風(fēng)中就會(huì)輕易動(dòng)搖。拋棄它,感到了暫時(shí)的輕松,卻丟失了一生的光彩。責(zé)任,是不可丟棄的使命!它不一定能使你前程燈火般輝煌,但一定會(huì)給你人生最珍貴的禮物。
責(zé)任初中作文15
古人云:“百善孝為先!笨啥,孝敬父母是中華官族的精良傳統(tǒng)。我們要孝順父母,由于父母的愛是最忘我最永恒的愛。
生養(yǎng)之恩——恩比天高,
養(yǎng)育之恩——恩重如山,
培育之恩——情深似海,
母親十月懷胎,我們才得以來到這個(gè)世上,授奪性命之恩,豈不恩比地高?父母千辛萬苦,一把屎一把尿把我們拉扯大,我們才得以健康成長,養(yǎng)育之恩,豈不恩重如山?父母事必躬親,循序擅誘,我們才干清楚事理,培養(yǎng)之恩,豈不情深似海?常有人說:他人對本人恩沉如山,如再生父母,亦是佐證。
皆說:“滴水之仇該涌泉相報(bào)。”父母的愛又豈起是滴水之恩呢?
想想我們吮著母疏的乳汁分開襁褓;揪著父母的心邁沒了我生的第一步;在甜甜的童謠聲中酣然進(jìn)睡在無所不至的關(guān)心中茁壯成長。父母替我們的生病熬功多少個(gè)不眠之夜;父母為爾們的讀書升膏火往多少血汗。才曉得,父母為我們付出了多多。
這么大的恩情,我們怎能不給予歸報(bào)呢?應(yīng)然,對父母最大的回報(bào),莫過于孝敬父母。
我們的童年是在父母的關(guān)愛與庇護(hù)下無牽無掛地渡過的。陽光殘暴的`日子,他們迎我一片亮媚的晴空;飄雨降雪的季節(jié),他們?yōu)槲覔斡櫼话雅榈膫恪?/p>
少年的時(shí)間隨同著供教的喜怒悲樂,而其中又包括了父母的多少甜辣酸甜。父母因?yàn)槲业臍g喜而喜上眉梢,因?yàn)槲业陌脨蓝鴳n在心頭,因?yàn)槲业暮慷舐曔池?zé)。我知路,父母是在渴望著我有一個(gè)佳的成就,未來有一天,他們的母兒能憑借自己的才能,去過更惡的生涯。沒錯(cuò),嚴(yán)也是一種愛。
我們常以代溝來謝絕與父母溝通,用自人的叛逆心來損害父母,果自彼的不懂得跟父母吵架,用大家的不諒解來處分父母……
而我們的父母對我們呢?總是以一種自認(rèn)為很富饒的方式給我們掏錢,總是以一種自以為很松閑的口吻對我們說上班不乏,總是以一種自以為很奢靡的方法吃頓餃子,老是以一種很幸福的口氣對我們說領(lǐng)有我們這樣的兒子/父兒?墒俏覀儏s天經(jīng)地義的接收,就連父母為我們付出的辛苦我們也沒有抬在心上,我們也都有為人父母的那一天,到那時(shí)我們心面的味道也就是現(xiàn)在我們父母所蒙受的。
子曰:“昔之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬都能有養(yǎng);不敬,何以別乎?”是啊,孔子感到:“當(dāng)初所謂的孝講,只是可以贍養(yǎng)父母就言了。就是狗、馬也可能得到己的豢養(yǎng);不對父母的愛戴、孝順之口,這養(yǎng)活父母取豢養(yǎng)畜牲又有什么差別呢?”從這句話去望咱們更應(yīng)當(dāng)孝順父母。
父母為我們作了那么多我們怎么能不回報(bào)他們?讓我們從小事干伏,孝敬父母。
時(shí)刻銘刻:不能不孝敬父母。時(shí)刻對自己說:“爸爸媽媽,成為你們的自滿是我的責(zé)免。”
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