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以難題為題的作文600字（通用28篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的以難題為題的作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以難題為題的作文600字 篇1
三四歲：哥哥抓住我說(shuō)：“如果你答對(duì)以下問(wèn)題，就請(qǐng)你吃糖果！樹(shù)上有5只鳥(niǎo)，獵人用槍打下了一只，還剩幾只？”“4只�！蔽也患偎妓鞯鼗卮�。哥哥生氣地說(shuō)：“不是�。 尽囊宦�，鳥(niǎo)還不嚇跑嗎？“
五歲：幼兒園里，阿姨用甜得發(fā)膩的聲音問(wèn)那個(gè)“樹(shù)上打鳥(niǎo)”，我搶著回答：“沒(méi)有了！”阿姨十分高興地夸夸我，但以后似乎冷淡了。
入學(xué)測(cè)試：天哪！這是什么世道！又讓我抽中了“樹(shù)上打鳥(niǎo)”。這次我不緊不慢地回答：“可能沒(méi)有，因?yàn)闃岉懀豢赡苡?只，因?yàn)槟鞘羌嬴B(niǎo)，或者是‘消音槍”；可能有一只，因那只鳥(niǎo)太笨，耳朵又有一點(diǎn)毛病……阿姨馬上宣布我過(guò)關(guān)。
十歲：新年聯(lián)歡晚會(huì)，媽媽帶我去玩，又看見(jiàn)“樹(shù)上打鳥(niǎo)”，我毫不猶豫地回答：“沒(méi)有了，因?yàn)轼B(niǎo)被槍聲嚇跑了。”我正在得意洋洋地夸耀自己，準(zhǔn)備拿禮物，可是那位阿姨卻說(shuō)：“正確答案是不準(zhǔn)打鳥(niǎo)。”我反駁道：“沒(méi)有也可以，可能性很多！”阿姨沒(méi)耐性地說(shuō)：“別胡思亂想了！正確答案只有‘不準(zhǔn)打鳥(niǎo)’！”
十二歲：媽媽突然走進(jìn)我的房間來(lái)，問(wèn)起我“不準(zhǔn)打鳥(niǎo)”的問(wèn)題。我回答：“不準(zhǔn)打鳥(niǎo)！”不料媽媽卻說(shuō)：“是沒(méi)有了！或者……”接著說(shuō)出許多可能。
唉！這個(gè)問(wèn)題太難了！樹(shù)上有5只鳥(niǎo)，獵人用槍打下了一只，還剩幾只？我不知道。你們知道嗎？真是莫名其妙的'！
以難題為題的作文600字 篇2
當(dāng)失落的精神如同瀑布一般從上往下一瀉千里，我手里棒著許許多多各種各樣的難題，站在歷史的枝頭回望，企圖在各種書(shū)中尋找難題的解答。
每個(gè)難題都有屬于它的答案。正如數(shù)學(xué)題一般，不管有多么難，都可以算出來(lái)，并且只有一個(gè)答案，但卻有多種算法。只要不放棄就一定可以算出答案。所以說(shuō)不管遇到任何困難難題，只要堅(jiān)持不懈，就一定可以找到屬于你的那份答案并且可以找多種解決的方法！
失落時(shí)解決難題的一個(gè)重要的障礙，也是一個(gè)重要的障礙。難道這個(gè)障礙就無(wú)法突破嗎？記得有幾句話：世界上沒(méi)有過(guò)不去的艱難，沒(méi)有辦不了的事。要想戰(zhàn)勝艱難必須堅(jiān)持不懈、不斷努力變可以戰(zhàn)勝艱難！或許有些人會(huì)有這樣的`問(wèn)題：誰(shuí)來(lái)告訴我該如何解答這個(gè)時(shí)代的難題，誰(shuí)來(lái)拯救我們失落的精神？
這一劫，卻也終為一解。
能解答難題的，正是我們自己。一如魯迅先生所言，做一個(gè)精神的斗士，以此來(lái)肉搏黑暗中的虛妄和絕望。我們應(yīng)站在星空下，仰望頭頂?shù)牡赖侣桑谠聲炃遢x中接受來(lái)自正確的指示，去尋找內(nèi)心的依據(jù)和堅(jiān)持，重拾失落的精神。而這一切，才是難題的解答。
我們需要用新的生氣，去喚醒那些深眠的精神。做一個(gè)時(shí)代的難題解答者，從虛妄中生出超越虛妄的希望，為這個(gè)時(shí)代交出一個(gè)最完美的解答。
不要被難題所難倒。相信自己，相信自己一定能行！加油！
以難題為題的作文600字 篇3
現(xiàn)在的父母?jìng)�(gè)個(gè)都望子成龍，望女成鳳，他們?cè)跍厥依锱囵B(yǎng)孩子，希望自己的子女能茁壯成長(zhǎng)。可是結(jié)果如何呢？有個(gè)故事不知道能否告訴你這個(gè)答案。
星期天上午，小明剛從少年宮上完奧數(shù)課回到家，書(shū)包還沒(méi)有放下，她媽媽便從廚房里走出來(lái)，一邊詢問(wèn)小明上午認(rèn)真聽(tīng)課沒(méi)有，一邊催促小明快去做作業(yè)，小明嘆了一口氣，無(wú)奈地走進(jìn)自己的房間，在自己的小書(shū)桌旁打開(kāi)作業(yè)本。
吃過(guò)午飯，小明本想看看動(dòng)畫(huà)片，可媽媽又急忙把往自己的書(shū)房里推：“時(shí)間不早了，快去學(xué)習(xí)，抓緊時(shí)間把老師布置的作業(yè)完成。”小明茫然地走進(jìn)書(shū)房，門(mén)一下子被關(guān)上了。原來(lái)是媽媽怕小明趁她不注意偷偷出去玩，把門(mén)給鎖上了。
小明慢悠悠來(lái)到書(shū)桌前，挪開(kāi)桌子上的`一大堆參考書(shū)，拿出作業(yè)本。老師讓同學(xué)們這個(gè)星期寫(xiě)篇作文，題目是《快樂(lè)的星期天》。小明思考著，但他怎么也寫(xiě)不出來(lái)。在他的映象里，似乎最缺少的就是開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)。沒(méi)有快樂(lè)，何談寫(xiě)快樂(lè)。
小明嘴里咬著筆尖，兩眼癡癡地望著窗外的天空。天，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，不時(shí)有一兩只小鳥(niǎo)嬉戲著飛過(guò)。小明望著飛翔的小鳥(niǎo)，陷入了深深的沉思。他多么希望自己也能像小鳥(niǎo)一樣，在天空中自由自在地飛翔�。∷肫鹆艘郧�，每逢周日，父母總會(huì)帶他去郊外踏青，去公園游玩，去花園賞花�？涩F(xiàn)在呢？他除了要花大量時(shí)間應(yīng)付大堆作業(yè)、試卷外，還要參加各種課外培訓(xùn)班，他多么希望回到從前，跟爸爸媽媽一起出去放松一下呀！
小明望著天空深深地嘆了一口氣：唉，現(xiàn)在的獨(dú)生子女受到的關(guān)愛(ài)太多，可失去的也不少。
以難題為題的作文600字 篇4
怕黑，是我從小到大，最讓我咬牙切齒的難題。也許是因?yàn)樘珶o(wú)奈，又怕人笑話，我不肯說(shuō)出來(lái)，只好在每一個(gè)漆黑寂靜的深夜里，暗暗發(fā)抖，獨(dú)自躊躇。
深夜了，一切都緘默無(wú)言了。我本已睡意朦朧，可是當(dāng)我收好書(shū)包，把手放在臺(tái)燈的按鈕上時(shí)，我清醒地意識(shí)到，關(guān)掉這盞燈，我將要獨(dú)自一人，在黑暗中穿過(guò)客廳。于是整個(gè)人一下子緊繃起來(lái)，手迅速的從燈的開(kāi)關(guān)上彈開(kāi)，僵在那里不知所措。
我隱隱嘲笑自己。如此一件小事，為何成了我難以戰(zhàn)勝的恐懼？
我狠下心，“啪”的一聲關(guān)掉了臺(tái)燈。那一刻，我怔在原地，感到自己陷入了一個(gè)黑暗無(wú)底的巨谷中，越墜越深。周?chē)澎o的可怕，我覺(jué)得自己快要壓抑的窒息，各種奇怪的想法在頭腦里張牙舞爪。
我?guī)缀跻蕹鰜?lái)，心想這怕黑的難題，怕是要成為我永生永世難以跨越的鴻溝吧。
我?guī)缀鯚o(wú)意識(shí)地挪出了書(shū)房，我扶著門(mén)框，只覺(jué)得像剛跑完了八百米，眼前連月光也沒(méi)有，這才發(fā)覺(jué)原來(lái)自己一直緊閉著雙眼。
等我睜開(kāi)眼睛，竟發(fā)現(xiàn)黑暗的.盡頭，爸爸的房間里，投出了一捧微黃的燈光。那一刻，溫暖驅(qū)散了黑暗。我心中那冰封寒冷的巨谷中，一下子翻涌起了絢爛繁花。那一刻，我的世界，春暖花開(kāi)。尋著那光，來(lái)到爸爸的房間，爸爸已經(jīng)熟睡，我知道，爸爸懂我的難題，那是他為我留的燈。我輕輕地，沒(méi)有任何恐懼和遲疑的，關(guān)掉爸爸床頭那盞小小的燈。然后，坦然地走向黑暗，在爸爸的呼嚕聲里，眼前仿佛又灑滿了柔暖微黃的光……
終于，我的難題從此，不再是難題。
從那以后，每一次在黑暗里，我都會(huì)想起爸爸的那盞燈。它小小的一捧明亮的光，足以溫暖我的，每一個(gè)夜晚。
以難題為題的作文600字 篇5
古人云：“蜀道難，難于上青天�！倍覅s認(rèn)為：“求學(xué)之路之難，難于上青天。”為什么要這樣說(shuō)呢？我相信許多經(jīng)歷了小升初選校的同學(xué)會(huì)和我有同樣的想法，為了上一所好的中學(xué)，我們經(jīng)歷了許多不公平，并承受著超乎我們年齡所承受的壓力。
“初中三年是最關(guān)鍵的，讀個(gè)重點(diǎn)初中，將來(lái)就能讀個(gè)好高中�！边@就是每位家長(zhǎng)的`想法，于是便有了我們奔波于各個(gè)好中校的各種考試。而在這條求學(xué)之路上布滿了許多荊棘，這些荊棘中刺人最深的就是不公平。這些不公平就是指成績(jī)差的同學(xué)，只要家里有錢(qián)有關(guān)系，就能不費(fèi)吹毀之力就讀個(gè)好學(xué)校；或是教師子女也能輕松讀個(gè)好中學(xué)；而成績(jī)好的同學(xué)只家里沒(méi)有任何聯(lián)系你就別想上好的中學(xué)，你只能等待最后的微機(jī)搖號(hào)，而所有參加搖號(hào)的中學(xué)中己沒(méi)有一類(lèi)重點(diǎn)中學(xué)了。都是些不怎樣的學(xué)校。在這求學(xué)的路上我也遇上了不公平。有一次我參加了一所公助民學(xué)校的排號(hào)，我一直認(rèn)為有希望能被該校搖中。可幾次看榜都聽(tīng)見(jiàn)家長(zhǎng)們的議論，說(shuō)這公開(kāi)搖號(hào)都是假的，你還是必須要有關(guān)系，在送點(diǎn)紅包就行了。聽(tīng)了這些話后，我簡(jiǎn)直心灰意盡，沒(méi)想到最后的發(fā)榜果然沒(méi)有我。
唉！這就是命，就在我要接受這一切時(shí)，我看見(jiàn)了另外一個(gè)同樣落榜的同學(xué)卻因?yàn)槭墙處熥优�，最后卻拿到了錄取通知書(shū)。而這種現(xiàn)象并不是個(gè)別的，而是大有人在。難道這就是所為的公平競(jìng)爭(zhēng)嗎？
以難題為題的作文600字 篇6
俗話說(shuō)“蜀道難難于上青天”可我想說(shuō)：“收心難，難于上青天”。今天早上剛吃完飯，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“寶貝，就剩下五天開(kāi)學(xué)了，你現(xiàn)在要以學(xué)習(xí)為主，開(kāi)啟學(xué)習(xí)模式，收了你的玩心吧！”
于是我不情愿地去寫(xiě)媽媽布置的作業(yè)。剛坐下還沒(méi)等動(dòng)筆，就聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)了“汪，汪”的狗叫聲。我跑到了窗臺(tái)邊往外看，一只小白狗正蹦蹦跳跳的.和它的主人玩。我多想自己也能像那只小狗一樣在外面自由自在的玩兒呀！“當(dāng)你老了，走不動(dòng)了……”哎呀，媽媽手機(jī)響了，我趕緊回到桌子邊裝模作樣地接著寫(xiě)作業(yè)去了。
寫(xiě)著寫(xiě)著我一抬頭，呀，娃娃的衣服怎么沒(méi)穿好？我又三步并作兩步地給娃娃穿衣服去了……“咳，咳”不知道媽媽在外面站了多久了，她拿眼睛正瞪著我呢……我只好又回到桌子邊寫(xiě)作業(yè)。
我用眼角余光看著媽媽走了，然后小心翼翼地將一本《馬小跳》放在了作業(yè)里……媽媽過(guò)來(lái)好幾次都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。心里得意地想“道高一尺魔高一丈”我漸漸地放松警惕，不禁被書(shū)中的內(nèi)容吸引了，看到馬小跳出丑，我哈哈大笑起來(lái)。突然身后冷風(fēng)直冒，頓時(shí)覺(jué)得不好，我剛要把書(shū)收起來(lái)，就看到媽媽一下子搶走了我手里的書(shū)撕碎了……“讓你學(xué)習(xí)是讓你收心，你看你干啥了？”看著滿天飛的紙片兒，我不禁哭了出來(lái)。媽媽或許覺(jué)著她太嚴(yán)厲了，于是說(shuō)：“我們都先冷靜一下吧，過(guò)一會(huì)兒我們聊聊�！�
看著媽媽離開(kāi)的的背影，我感到有點(diǎn)兒委屈又有點(diǎn)慚愧：“我也不是不想收心呀，可這收心咋就這么難啊！
以難題為題的作文600字 篇7
每個(gè)人都有為難的事情，我也有，知道是什么嗎？那就是上課不敢舉手，覺(jué)得難為情。為這，我們課堂上常常出現(xiàn)尷尬的局面，麻煩事也接一連三地跟著來(lái)了。
記得那是一節(jié)語(yǔ)文課，當(dāng)老師向我們提出一個(gè)個(gè)問(wèn)題后，便說(shuō)：“誰(shuí)能有感情地把第二段讀一遍？”教室里一片寂靜，大家都你望我，我望你，好像期盼著誰(shuí)能勇敢地站起來(lái)，解決一下這個(gè)問(wèn)題。此時(shí)，我心里鬧開(kāi)了：不舉手吧，這么僵著也不是辦法；舉手吧，讀錯(cuò)了怎么辦，同學(xué)們一定會(huì)嘲笑我的……經(jīng)過(guò)一番考慮，我畏畏縮縮地把手低低地放在耳邊。當(dāng)老師向我這邊看進(jìn)，我突然又飛快地把手放了下來(lái)。一種莫名的恐懼感涌上心頭，也許是怕出什么差錯(cuò)，也許是怕自己太緊張了，感情發(fā)揮不出來(lái)……我的身上發(fā)熱起來(lái)，臉上紅一陣，白一陣。老師站在講臺(tái)上掃視著我們，我不敢抬頭看她，我覺(jué)得老師的眼神像千根針，萬(wàn)根刺一樣扎著我的.心。教室里靜悄悄的。我慢慢地抬起頭，看到了老師漲得通紅的臉。她眼睛仿佛在告訴我們：讓你們讀課文是為了鍛煉你們的朗讀能力，并讓你們?cè)缧┱业絾?wèn)題的答案，為什么沒(méi)有一個(gè)人能站起來(lái)讀呢？……看著老師怒目圓睜的臉，我狠狠地?cái)Q了一下自己的手。難道舉手有這么難嗎？
舉手難啊，舉手難，什么時(shí)候能從難變成不難呢？看來(lái)只有自己戰(zhàn)勝自己才能改變啊！
以難題為題的作文600字 篇8
生活在社會(huì)上就難免會(huì)擁有一些煩人瑣事，即使是我們這些天真無(wú)邪、爛漫可愛(ài)的孩童也無(wú)法逃出煩惱的魔爪。我就有數(shù)不盡的煩惱，最近我因自己的身體上發(fā)生的增重情況而感到異常的煩惱。
“哦，我的`天哪！我怎么又肥了4斤。”我看著秤上的數(shù)字大叫起來(lái)。我原來(lái)116斤的身軀上已有許多脂肪了，如今又肥了四斤，這可怎么向媽媽交代呀？“你快減肥吧！”身后傳來(lái)媽媽的聲音，我回頭一看，媽媽手里正拿著呼啦圈向我走來(lái)，“你每天多運(yùn)動(dòng)，應(yīng)該能瘦下來(lái)的�！�
于是，艱難的“魔鬼減肥計(jì)劃”就正式開(kāi)始了。我每天都要做五十個(gè)仰臥起坐，還要轉(zhuǎn)兩百個(gè)呼啦圈，一天下來(lái)，我已是大汗淋漓，渾身癱軟。開(kāi)飯了，我沖到桌子邊迫不及待地夾起一塊肉就往嘴里塞。媽媽看見(jiàn)了，大聲喝道：“快吃青菜，別吃肉了！”我不情愿地夾起一顆小青菜慢慢地往嘴里塞去。“呸”，真難吃，要不是媽媽在，我早就吐掉了。晚上，我肚子餓得“咕咕直叫”，我強(qiáng)忍著餓在床上看書(shū)，可終于忍不下去了，于是一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”從床上坐了起來(lái)，麻利地套上衣服，跑下樓給自己泡了一碗方便面，狼吞虎咽地吃起來(lái)。以后的兩個(gè)月，我天天都如此。
兩個(gè)月后，媽媽來(lái)給我“考核”了。我以為每天晚上吃的面條都在白天被消耗了，于是滿懷信心地去稱體重。可一稱下來(lái)，結(jié)果令人大跌眼鏡，我又重了一千克�！疤靺�，難道這就是減肥學(xué)上說(shuō)的‘反彈’！”我對(duì)天高呼。
唉，減肥難，難減肥，我何時(shí)才能瘦下來(lái)��？
以難題為題的作文600字 篇9
做飯難，做過(guò)年的準(zhǔn)備工作更難！
我今天中午就準(zhǔn)備做炸油圈兒，不過(guò)這不是我一個(gè)人可以完成的事情，我需要和我的媽媽一直在努力的做飯！
我的媽媽僅僅是負(fù)責(zé)往油鍋里放東西，而我則是看見(jiàn)熟了以后用筷子夾出來(lái)，然而這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的`工作真正實(shí)施起來(lái)很困難！
其實(shí)做少量東西不是很難，可是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作駕不住數(shù)量多，這一次做出來(lái)的東西不僅僅是我一個(gè)人吃，我的媽媽在做飯以前就開(kāi)始準(zhǔn)備送人了。首先是我的外公，我的外婆已經(jīng)去世，而各個(gè)兒女也不在身邊，即使是我的舅舅們回去了，他們似乎根本就沒(méi)有準(zhǔn)備做的心思，所以這些東西還是需要我的媽媽準(zhǔn)備一下；其次是我的二舅，按照我媽媽他們的說(shuō)法，我的二舅唯一做對(duì)的一件事情就是娶了一個(gè)好老婆，其他方面根本就不值得我們學(xué)習(xí)，而且他在這一年里也沒(méi)有什么工作，所以在這個(gè)時(shí)候作為姐姐的媽媽不得不幫助一下；最后，就是我和弟弟兩個(gè)人了，在距離過(guò)年的這段時(shí)間里，我們兩個(gè)人同樣需要吃飯！
因此，一不小心兩個(gè)小時(shí)就這樣過(guò)去了，我根本就沒(méi)有休息一下，一直彎腰在持續(xù)工作。在此期間，我的手指輕輕的被油燙傷了，我的腰感覺(jué)也非常變扭，我的手指因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間夾筷子也感覺(jué)有一些腫了，看來(lái)做飯也很不容易�。�
以難題為題的作文600字 篇10
“請(qǐng)轉(zhuǎn)告你的同學(xué)久安娜，如果她愿意早上打電話叫你起床，我愿意付每次三塊美金的報(bào)酬!”我今天非常感慨地對(duì)你說(shuō)，這不是開(kāi)玩笑，而是真的！因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)當(dāng)我和你母親叫你三四次，都不管用的情況下，久安娜的`一個(gè)電話，你立刻就從床上跳了起來(lái)。
唉！父母就這么不如女同學(xué)嗎？
當(dāng)然你有你的道理，說(shuō)因?yàn)榫冒材仍陔娫捘穷^等，但是你為什么不想想，父母正在你的床前等呢？我先是叫你，然后推你，最后不得不丟一把濕毛巾給你，而你居然把毛巾蓋在臉上仍然呼呼大睡�？墒菫槭裁串�(dāng)我只是小小聲地說(shuō)“久安娜電話”，你就立刻清醒過(guò)來(lái)？
你原來(lái)有一個(gè)電子鬧鐘，說(shuō)是聲音太悅耳，不管用，于是我又為你買(mǎi)了一個(gè)上發(fā)條的大鬧鐘。每天深夜，當(dāng)你咔吱咔吱地上發(fā)條時(shí)，連樓下書(shū)房都可以聽(tīng)到；每天早上，當(dāng)那鬧鐘冷不防叫起來(lái)時(shí)，家里每個(gè)人都會(huì)被驚醒，只有你——這個(gè)上鬧鐘的人，還在呼呼大睡，居然連將鬧鐘按下去的能力都沒(méi)有!
我說(shuō)你是神話故事中參加十二生肖選拔的貓，它原來(lái)跟老鼠是好朋友，沒(méi)想到說(shuō)好請(qǐng)老鼠叫它起床，老鼠卻食言，自己去參加了選拔，成為十二生肖的老大。所以，今天的十二生肖里沒(méi)有貓！這個(gè)在中國(guó)流行上千年的古老故事，不是已經(jīng)諷刺起不來(lái)床的人了嗎？記�。∪藗冃枰[鐘，是因?yàn)椴桓倚湃巫约旱纳頃r(shí)鐘；至于那除了鬧鐘之外，還要請(qǐng)別人催起床的人，就是不信任自己的毅力了！
以難題為題的作文600字 篇11
我是一條年輕的小溪，我肩負(fù)著與群流合聚，百川歸海的使命。我謹(jǐn)記“守其初心，始終不變”，在路上跋涉著。
今天，陽(yáng)光明媚。我覺(jué)得渾身有使不完的勁，就連風(fēng)哥哥也似乎有意幫我，推著我向前挺進(jìn)。可是，就在我要與一條大江匯合時(shí)，一片巨大的石灘擋住了我的去路，這令我十分沮喪，不知如何是好。
我停了下來(lái)，待休息后，用力撞向它。但是，里面好像有石壁似的，竟紋絲不動(dòng)。我毫不氣餒，重振旗鼓，發(fā)動(dòng)了第二次了猛烈攻擊，可它依舊穩(wěn)如盤(pán)石。幾個(gè)回合，我已經(jīng)疲力竭，連水花都泛不起了，河道邊的小草嘲笑我：“別不自量力啦，你只是一條小溪！”，連一直為我遮陽(yáng)的云姐姐也勸我：“放棄吧，過(guò)不去！”我不知道該何去何從，但我不甘心困在這兒，我的初心是什么？“我不想變成一潭死水，我不服！”在獅吼中，我又向石灘沖擊，我有了堅(jiān)持下去的信念，總有一天會(huì)取得勝利，我不顧別人的.眼光，卯足了勁向困難挑戰(zhàn)。
在我日復(fù)一日的努力下，石灘終于被沖垮了，石沉江底，沙土也隨之松散。清風(fēng)吹散了多日積壓在我心頭的烏云。我奔騰歡呼，向遠(yuǎn)方飛馳而去。是堅(jiān)持使我成功！堅(jiān)守初心，矢志不改，讓我沖破阻礙，獲得新生。
現(xiàn)在，我已是江河，我依然牢記那次經(jīng)歷帶給我的啟示：相信只要不忘初心，堅(jiān)持不懈，盡自己最大的努力克服困難，就能實(shí)現(xiàn)理想。
以難題為題的作文600字 篇12
憑著我對(duì)班級(jí)同學(xué)的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)，有些同學(xué)一道課間就回去逃“難”……
1：交作業(yè)“難”
我班楊璇同學(xué)經(jīng)常不做作業(yè)，為此，她逃避交作業(yè)的方法有很多。例如：當(dāng)組長(zhǎng)下課時(shí)不斷地催她交作業(yè)時(shí)，她又裝肚子疼，又去上廁所�；蛘咚纱嘁幌抡n就沖出教室，任憑既是學(xué)習(xí)委員，又是長(zhǎng)跑冠軍的馬為宇同學(xué)死命地追她，可她卻跑得比劉翔還快！
2：朋友游戲“難”
中隊(duì)長(zhǎng)吳建嵐同學(xué)的人緣很旺，下課時(shí)，幾乎有40個(gè)人去找她玩游戲，吳建嵐哪有心情玩呀！她躲還來(lái)不及呢！所以，課間時(shí)，她便借口幫老師做事，千躲萬(wàn)躲，最終以勝利告終，可這樣的“躲躲藏藏”的生活能“維持”多久呢
憑著我對(duì)班級(jí)同學(xué)的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)，有些同學(xué)一道課間就回去逃“難”……
1：交作業(yè)“難”
我班楊璇同學(xué)經(jīng)常不做作業(yè)，為此，她逃避交作業(yè)的方法有很多。例如：當(dāng)組長(zhǎng)下課時(shí)不斷地催她交作業(yè)時(shí)，她又裝肚子疼，又去上廁所�；蛘咚纱嘁幌抡n就沖出教室，任憑既是學(xué)習(xí)委員，又是長(zhǎng)跑冠軍的馬為宇同學(xué)死命地追她，可她卻跑得比劉翔還快！
2：朋友游戲“難”
中隊(duì)長(zhǎng)吳建嵐同學(xué)的'人緣很旺，下課時(shí)，幾乎有40個(gè)人去找她玩游戲，吳建嵐哪有心情玩呀！她躲還來(lái)不及呢！所以，課間時(shí)，她便借口幫老師做事，千躲萬(wàn)躲，最終以勝利告終，可這樣的“躲躲藏藏”的生活能“維持”多久呢。
以難題為題的作文600字 篇13
“路漫漫其修遠(yuǎn)矣，吾將上下而求索”人世間，又千萬(wàn)條筆直的大路，那么，為何還有追隨千年苦痛攀登崎路的癡漢呢？不錯(cuò)，這是一種特殊的人生追求。崎嶇小路固然險(xiǎn)，孤獨(dú)小徑固然難，那又有什么？心胸寬廣，堅(jiān)持不懈，一切便化為烏有。
泥濘的潭水，刺骨的荊棘，遍地的雜草中生長(zhǎng)出一朵小花，這便是在小路上奔走的感覺(jué)，一朵小花便意味著驚喜，意味著鼓勵(lì)。踏上它的人們，不會(huì)顧忌太多的失措，而只是一心地向前走，心中激蕩的音符鏗鏘有力，那是在孤獨(dú)路上的伴奏。走平坦道路的人永遠(yuǎn)不能理解他們的樂(lè)趣，那是一種淡然踏過(guò)苦難后心靈的純粹。
內(nèi)心的掙扎，后人的敬仰，內(nèi)心深處堅(jiān)守下的紛爭(zhēng)。我想，這是心路的精彩。成長(zhǎng)在一個(gè)安于享樂(lè)的'年代里的辛棄疾，無(wú)視權(quán)貴，獨(dú)上高樓�！耙贿吺菍汃R香辛鋪滿路”，一邊是“斜陽(yáng)在上，煙雨斷腸處”。而他選擇了后者，執(zhí)意要做燈火闌珊處的伊人，這樣一個(gè)決定，刺痛了那些習(xí)慣于黑暗中的眼睛，使怎樣的情懷讓他們放棄了富貴，堅(jiān)持自我的風(fēng)范，是小路的指引，更是穿越小路過(guò)后的光明大道。
行路難，選擇路更難，在通往成功之路的岔道口，在筆直的大道前，后續(xù)又美麗的風(fēng)景迷住你的眼睛，或許有美好的事物誘惑著我們。然而，此時(shí)的我們要有清醒的頭腦，幽靜的小路，最美的風(fēng)景，最寧?kù)o的追求。
以難題為題的作文600字 篇14
帶寶寶，你會(huì)嗎？你一定說(shuō)：“這還不簡(jiǎn)單，我當(dāng)然會(huì)啦！我看只有傻子才不會(huì)呢？”可是，當(dāng)我經(jīng)歷過(guò)這種事情后，我才發(fā)現(xiàn)：其實(shí)帶寶寶并不簡(jiǎn)單。你不信？就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的經(jīng)歷。
我三姨家生了個(gè)小女孩，她很可愛(ài)。我記得，我第一次一個(gè)人帶她的時(shí)候是冬天。
那天，是星期日下午，我三姨上街買(mǎi)奶粉了，我媽又上街去買(mǎi)面了，我一個(gè)人在家，我三姨把她寶寶帶到我家，想讓我?guī)退龓?huì)兒。那時(shí)，小妹妹還不會(huì)走，總要抱著，我三姨走前還跟我說(shuō)：“你也可以把她放在床上看著”，說(shuō)完以后就走了。
門(mén)剛一關(guān)，妹妹就“哇”的一聲哭了起來(lái)，我抱著妹妹走來(lái)走去，可是，她依我在哭，我想：她愛(ài)不愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)呢？也許她愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)呢！我打開(kāi)音樂(lè)寶庫(kù)，讓她聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，我猜對(duì)了，她愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)，這下她不哭。可是，好景不長(zhǎng)，我家電的`閘被幾個(gè)男生給關(guān)了，妹妹又哭個(gè)不停，我想下去開(kāi)閘，可是，妹妹我又不好帶，將她一人放在家里，那更不行了，怎么辦？怎么辦？怎么辦呀？我拿妹妹的玩具逗她，她還是在哭，過(guò)了一會(huì)兒，我媽回來(lái)了，才讓她停止了哭。
啊！帶寶寶可真難�。≡镜南敕ㄕ娴氖谴箦e(cuò)特錯(cuò)，不過(guò)，這也挺有意義的，因?yàn)樗粌H能讓我們明白生活中的一些道理，還能提高我們照顧他人的能力，真是兩全其美��！
以難題為題的作文600字 篇15
隨著人們的生活水平越來(lái)越高，汽車(chē)店里買(mǎi)車(chē)子的人也越來(lái)越多。媽媽說(shuō)：“我們舟山一個(gè)月就大約有1000輛新車(chē)上路�！爆F(xiàn)在馬路上的汽車(chē)川流不息，多得數(shù)不清。
七年前，我們家剛買(mǎi)車(chē)的時(shí)候，爸爸媽媽下班回家，從來(lái)不用擔(dān)心汽車(chē)沒(méi)地方�！，F(xiàn)在就不一樣了，每天都要上演現(xiàn)實(shí)版的QQ“搶車(chē)位”，一路上擔(dān)心著有沒(méi)有車(chē)位，只要有一個(gè)車(chē)位，他們就會(huì)高興得像撿到了寶貝似的.。有時(shí)候下班回家稍微晚一點(diǎn)，媽媽就要在小區(qū)里繞上好幾圈，實(shí)在沒(méi)車(chē)位了，也只能停在小區(qū)外面了。有時(shí)候，媽媽開(kāi)車(chē)到外面去，一回來(lái)，那個(gè)車(chē)位已經(jīng)被其他人“搶”了。因此，我們每次晚上出去就會(huì)很矛盾：如果不開(kāi)車(chē)，那我們就要乘出租車(chē)，要花錢(qián)了；如果開(kāi)車(chē)，那回家以后就沒(méi)車(chē)位停了。糾結(jié)到最后，我們還是選擇乘出租車(chē)。
因?yàn)檐?chē)多位置少，有的車(chē)不得不停在了草坪上，壓壞了青青綠草；有的車(chē)停在了居委會(huì)門(mén)口的小廣場(chǎng)上，影響了在小廣場(chǎng)上每天晚上跳舞的人們；有的車(chē)停在了小區(qū)門(mén)口的馬路上，影響了交通，我就有好幾次因?yàn)槎萝?chē)而差點(diǎn)上學(xué)遲到呢。媽媽經(jīng)常說(shuō)，這樣下去，萬(wàn)一有一天火災(zāi)了，消防車(chē)開(kāi)不進(jìn)來(lái)，怎么辦呢？
聽(tīng)說(shuō)小區(qū)的路要改造了，我希望能越快越好，這樣我們就不用愁車(chē)位沒(méi)了，更不用愁消防車(chē)開(kāi)不進(jìn)來(lái)了。
以難題為題的作文600字 篇16
開(kāi)學(xué)第一天，我們回到家后的第一件事就是給我們的課本穿上一件漂亮的衣服，因?yàn)槿绻唤o課本穿衣服的話，它就會(huì)變皺的，而且老師也讓我們練習(xí)包書(shū)皮，然后在第二天的課上邊包邊寫(xiě)。
到了第二天，熟悉了包書(shū)全過(guò)程的我，覺(jué)得包書(shū)簡(jiǎn)直就像喝水一樣簡(jiǎn)單，“咕嘟”，一本書(shū)包好了，“咕嘟”又一本書(shū)包好了。
終于到了課，我拿出了經(jīng)過(guò)我精挑萬(wàn)選的透明包書(shū)皮和剪刀，我為了在課上能更快的包好書(shū)皮，我已經(jīng)先把書(shū)皮上折了折痕，到時(shí)候直接貼上書(shū)就可以了，可是，事實(shí)卻不像我想象中的那么簡(jiǎn)單，我發(fā)現(xiàn)包書(shū)皮是一件非常難的事情。我現(xiàn)在覺(jué)得連貼書(shū)皮也非常難，而且之前的'折痕反而成了累贅，我把書(shū)皮貼上去的時(shí)候，它老是翹起來(lái)，搞得我心煩意亂，沒(méi)法把書(shū)放上去。于是，我一手按住折痕，一手把書(shū)放上去，終于書(shū)被我放上去了。然后，我按照折痕把多余的地方折進(jìn)去。就這樣，這么一個(gè)半成品就呈現(xiàn)我的眼前。我按剛才的方法把書(shū)皮成功的貼上了另一面。一個(gè)包好的書(shū)就展現(xiàn)在了我的眼前。
我看著這穿著透明鎧甲的書(shū)，真像一個(gè)小戰(zhàn)士呢。它上面那精致的花紋，真的是漂亮極了，真不愧是一本即將陪我度過(guò)一學(xué)期的課本呀！
通過(guò)包書(shū)這件事，我更加明白了“天下無(wú)難事，只怕有心人”的道理。
以難題為題的作文600字 篇17
這次游學(xué)可是有史以來(lái)最具有挑戰(zhàn)性的一次，我們要挑戰(zhàn)走23公里。
首先璞玉班的小同學(xué)們同我們一起走到大潵原，然后在大潵原吃完加點(diǎn)就可以返回了，然而我們要繼續(xù)走，一直走到蘇村鄉(xiāng)坂里村。
在這途中我們要經(jīng)過(guò)魚(yú)脊嶺、黑虎廟、千年古僵樹(shù)，才能到達(dá)。聽(tīng)到這些你有沒(méi)有一些腿軟？反正我是信心十足。
半路上我們走走停停，有時(shí)我們還哼著小曲兒，每個(gè)人都很開(kāi)心。
但是慢慢的就不那么快樂(lè)了，我也就沒(méi)那么自信了，我們走到魚(yú)脊嶺的時(shí)候，大家都開(kāi)始有點(diǎn)累了，喬老師讓休息一會(huì)繼續(xù)走，那太陽(yáng)比之前又紅了好多，照在人身上都有點(diǎn)燙，好像故意在考驗(yàn)我們，走到黑虎廟，我們就坐在一片樹(shù)林里休息，這時(shí)我們都又累又渴，尤其是李一坤，見(jiàn)誰(shuí)就問(wèn)誰(shuí)要水喝，可見(jiàn)水是多么的重要啊，幾乎每個(gè)人都是這樣，都舔著干燥的嘴唇臉上露出無(wú)奈的表情，這就是難的地方，又沒(méi)有商店，也不能停下。但是我們也堅(jiān)持下來(lái)了，走了將近4個(gè)小時(shí)。
這讓我聯(lián)想到了人生的道路的`艱難和李白詩(shī)中的一句話：行路難行路難，多歧路，今安在，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。說(shuō)的就是人生道路中會(huì)遇到很多困難和很多岔路口，但是我們要相信總有一天會(huì)挺過(guò)去的。
我明白了只有不斷的經(jīng)歷和多磨練自己，才能冷靜，從容地面對(duì)困難，從而解決困難。
以難題為題的作文600字 篇18
現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了，所以每天晚上天黑的比夏天這時(shí)候早了許多！
現(xiàn)在晚上七點(diǎn)已經(jīng)是黑咕隆咚的，而且最重要的是今天有雨，我與舍友有一節(jié)選修課必須要去，而且我們準(zhǔn)備出發(fā)了，我有一次感嘆，我們真是一個(gè)好學(xué)生。因?yàn)檫@些課允許曠課，不去也可以。
我們出了宿舍的門(mén)口，就可以清晰的感覺(jué)今天的雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)，雨勢(shì)不可擋呀，我們?cè)谶@個(gè)黑夜可以清晰的聽(tīng)見(jiàn)雨滴落下來(lái)的'聲音，這秋雨真是不小！
行路難，行路難，我在這一刻開(kāi)始真是深有體會(huì)，遍地都是水坑，而且水的深淺不一，有時(shí)候我根本看不見(jiàn)。我和舍友兩人走在充滿危險(xiǎn)因素的路上，雨水沖刷了無(wú)數(shù)次大地，因?yàn)槲掖┲奶斓男砸徊恍⌒木蜁?huì)落入陷阱，雨水就會(huì)順勢(shì)進(jìn)入到鞋子里，如果我們小心可以避免，我們就不會(huì)抱怨了！有時(shí)候水坑太多，你都不知道如何下腳；有時(shí)候有水的地方根本看不見(jiàn)，你一踩就會(huì)深刻認(rèn)識(shí)到這里水的深淺，你就會(huì)理解那一句話：你懂的！最令人難以接受的地方是，這時(shí)候的雨也十分大，還會(huì)有寒風(fēng)吹過(guò)，雨傘也不能拿穩(wěn)，所以衣服上都是雨水打過(guò)的痕跡，寒風(fēng)凜冽，一陣陣風(fēng)都是刺進(jìn)骨子里的。
我們終于到了教室門(mén)口，這時(shí)候又有水坑，我們都是視而不見(jiàn)，直接過(guò)去，因?yàn)樾雍鸵路呀?jīng)濕透，還有畏懼嗎？
以難題為題的作文600字 篇19
最近不知怎的很想用心畫(huà)出一幅指繪作品，是那種每一個(gè)細(xì)節(jié)都非常到位，一點(diǎn)沒(méi)有敷衍的那種！因?yàn)槲抑爱?huà)畫(huà)總是有很多細(xì)節(jié)被我疏忽。
說(shuō)干就干，我開(kāi)始打草稿。草稿多好打呀，幾根線條馬上就整好。但是因?yàn)榧夹g(shù)的欠缺，在指繪時(shí)，我總是畫(huà)不好五官。不是眼睛大了，就是眼珠小了，不是鼻子歪了，就是嘴巴斜了。總之是錯(cuò)誤百出，就是畫(huà)不好。這給我心里整得毛毛愣愣的，就像剛打的草稿一樣，都是毛刺。
百般調(diào)整一下，好不容易看著順眼了一點(diǎn)，其他的也都就那樣了，接著就是開(kāi)始勾線了。來(lái)到這一關(guān)，是最簡(jiǎn)單的，也是最難的。簡(jiǎn)單是因?yàn)橹恍枰粗莞宓娜ス淳秃昧耍珵槭裁凑f(shuō)難呢？畢竟我是個(gè)指繪小白，手抖這一方面還是沒(méi)有改過(guò)來(lái)（只是比之前好些了），最讓我煩惱的，就是勾臉型和頭發(fā)邊緣輪廓的時(shí)候，長(zhǎng)長(zhǎng)的.線條一次畫(huà)下來(lái)抖得像被人踹了幾腳，要是放大一點(diǎn)一點(diǎn)畫(huà)吧，又老是接不上，并且我又習(xí)慣用鉛筆勾線，惹得中間連接的地方十分顯眼。于是接下來(lái)的流程就是……畫(huà)了撤銷(xiāo)，畫(huà)了再撤銷(xiāo)，就這么反復(fù)循環(huán)，有不知道多少年之后能有滿意的時(shí)候。一般我的解決方案就是將它描的深一點(diǎn)，這樣看起來(lái)還像回事，要不然抖得根本沒(méi)有辦法正眼看。
我本來(lái)想這么畫(huà)下去，可是一個(gè)叫作業(yè)的東西阻斷了我的行動(dòng)。我只好收筆寫(xiě)作業(yè)�？磿r(shí)間凈化了快一個(gè)小時(shí)，連線稿都沒(méi)有勾完。
還是先將那堆作業(yè)任務(wù)搞定，再來(lái)休閑吧！
以難題為題的作文600字 篇20
手機(jī)，小靈通，BP機(jī)……這些東西，早已“飛”進(jìn)了尋常百姓家�，F(xiàn)在，我也知道：這些東西不再單單是大人們的東西。可小時(shí)候，一部小小的BP機(jī)，著實(shí)讓我當(dāng)了一回“大人”。
那時(shí)的我，還是一個(gè)幼兒園的小朋友。當(dāng)時(shí)，正是流行bp機(jī)的時(shí)候，每個(gè)大人的腰上都要戴一個(gè)BP機(jī)，就連我爸爸也不例外。每當(dāng)看著爸爸神氣十足的帶著個(gè)BP機(jī)的.時(shí)候，我的心中就一陣羨慕，因?yàn)檫@就是我心目中“大人”的形象。于是，BP機(jī)被我劃入了大人的范圍。我認(rèn)為，只要能有個(gè)BP機(jī)，就是大人了。我好幾次請(qǐng)求爸爸將BP機(jī)給我，可他老是不同意，以工作需要為由拒絕了。于是，每天我都盼著快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了就能得到一部屬于我自己的BP機(jī)了。
那天，我終于忍不住了，趁爸爸還沒(méi)有起床，我偷偷地拿了他的BP機(jī)，放進(jìn)了自己的口袋。一時(shí)間，我突然覺(jué)得自己非常偉大――成了一個(gè)“大人”了�？墒�，大人的BP機(jī)都戴在皮帶上，而我沒(méi)有皮帶，怎么辦？這點(diǎn)難不到我，我把BP機(jī)掛在我的褲腰帶上面不也行嗎。一路上，我模仿著大人們神氣十足的樣子，一邊盡量小心地拉開(kāi)衣服的下擺，一邊得意洋洋地走著，又想顯示我高大，又怕在我旁邊的媽媽發(fā)現(xiàn)。就這樣，我懷著半欣喜半緊張的心情，躲過(guò)了第一劫。
上課了，我坐在自己的小板凳上，認(rèn)真聽(tīng)課。也不知道是怎么回事，今天聽(tīng)課特別精神，覺(jué)得老師講的每句話都特別悅耳，就像在聽(tīng)一首美妙的歌曲似的。
以難題為題的作文600字 篇21
我是一只不銹鋼湯勺，我住在一家廚房用品店里。這家店是一對(duì)青年夫婦開(kāi)的，店很大，物品也很多，像我這樣的湯勺大大小小就占滿整個(gè)貨架。
我跟著包裝箱來(lái)到店里的第一天，還沒(méi)出箱就聽(tīng)見(jiàn)了女店主尖聲尖氣的聲音：“去!把那批湯勺取出來(lái)，再一個(gè)一個(gè)地給我擦得亮亮的！”箱子打開(kāi)了，我看見(jiàn)了一個(gè)頭發(fā)花白的老奶奶。她干瘦的手上凸起了一道道青筋。她就用這雙手顫顫悠悠地抓住了我，把我和大大小小的湯勺擦干凈后放到了貨架上。
這時(shí)，女店主又叫了起來(lái)：“去！給我買(mǎi)份午餐。記住，我不吃肥肉……”老奶奶一搖一晃地出了門(mén)。
不一會(huì)兒，老奶奶回來(lái)了。她把盒飯放在女店主的桌子上。“去！把昨天晚上的剩飯熱熱吃了吧。小心點(diǎn)鍋，摔碎了我可饒不了你！”正在選購(gòu)商品的.一個(gè)女顧客看不慣了，說(shuō)：“我說(shuō)老板娘，你咋能把老人當(dāng)傭人呢？”“你少管！她是我婆婆，我想咋用就咋用�！彪y道你對(duì)長(zhǎng)輩就沒(méi)一點(diǎn)感情嗎？”我就付錢(qián)有感情，咋的了？”女店主叉著腰站了起來(lái)，“她白吃白穿白睡，干點(diǎn)活理所當(dāng)然！”“你……”顧客生氣地走了。
我們湯勺也悄悄地在貨架上議論開(kāi)了：“她怎么這樣啊……她不知道自己也會(huì)老嗎？”“就是。小心將來(lái)有報(bào)應(yīng)……”
尊老，真的就那么難嗎？
以難題為題的作文600字 篇22
以前常聽(tīng)大人們講“花錢(qián)容易賺錢(qián)難！”我總不以為然，那一回我總算體會(huì)到了。
星期天下午，媽媽要去摘楊梅，我想和媽媽一起去吧，隨便學(xué)人家“撿楊梅”掙點(diǎn)錢(qián)，也能體驗(yàn)一下大人干活的辛苦，多好的事呀，媽媽知道我的想法后便答應(yīng)了。
很快，我們來(lái)到了山上，一到目的地，我和媽媽各自忙起了自己的事。媽媽負(fù)責(zé)摘成品的楊梅，我則專門(mén)撿地下的，凡是我撿到都可以由我自己拿去賣(mài)。因?yàn)橹車(chē)胁簧偈莿e人家的`，我怕混了，便一棵一棵問(wèn)媽媽：“這棵楊梅樹(shù)是我們的嗎？”是的話我就會(huì)撿，不是我們家的，當(dāng)然就得跳過(guò)，要不被發(fā)現(xiàn)還以為我在偷呢，那可是違法的事，千萬(wàn)不能做。正因?yàn)檫@樣，我不但要一直彎腰直背，還得費(fèi)力地跳來(lái)跳去，可真是累死了。
在我的努力之下，終于撿了好些，可漸漸地我覺(jué)得熱了起來(lái)，衣服一下子全濕了，而且又累又渴，真想休息一會(huì)兒，于是只好躺到樹(shù)邊休息，“我這才做多久就累成這樣了，大人們干活難道都不累了？”我想著，看來(lái)，以后真得好好學(xué)習(xí)才行！
下山后，我把撿來(lái)的楊梅賣(mài)了，呵呵，一共9元錢(qián)，這就是我今天的所有勞動(dòng)成果，可一回到家，媽媽便讓我買(mǎi)面包和4條冰棒，用去了5塊錢(qián)，第二天還要一元給弟弟，留一元給我自己……好不容易掙來(lái)的9元錢(qián)怎么這么快就沒(méi)了？
哎，“賺錢(qián)難，花錢(qián)容易”這句話，還真是不假！
以難題為題的作文600字 篇23
成功，這兩個(gè)字很平凡，但對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是遙不可及的，是可遇而不可求的。有些人小時(shí)侯的夢(mèng)想成真了，考上大學(xué)，考上了博士生，他們就令許多人羨慕不已，所以紛紛抱怨自己的命運(yùn)。許多人的看法一致，考上了名牌大學(xué)就意味著人生的目標(biāo)成功了�；蛟S有人會(huì)這么想，也有人不會(huì)這么想。因?yàn)榭忌洗髮W(xué)只是人生的求學(xué)欲望達(dá)到了，而人生路漫漫，成功離我們還遠(yuǎn)著呢。
會(huì)這么想的人自己本身也沒(méi)遭遇過(guò)多大的成功。讀書(shū)時(shí)考試考得好就是成功；被老師表?yè)P(yáng)就是成功；考上重點(diǎn)高中就是成功；找份好工作也是成功……他們并不知道，人生的成功是由這些小小的成功積累起來(lái)的.。成功為何這樣難？是的，成功不是每個(gè)人都能夠做到的，也許這世上還存有連小小的成功也沒(méi)做到的人。成功，是用無(wú)數(shù)滴心血和汗水累聚起來(lái)的。沒(méi)有了“成”哪來(lái)的“功”？
某人愛(ài)好化學(xué)，于是就搞了次實(shí)驗(yàn)。他滿腹信心地要求自己只準(zhǔn)成功，不許失敗。他哪里想到，正是因?yàn)樽约哼^(guò)于自信，而忽略了實(shí)驗(yàn)的一個(gè)重要因素。這次實(shí)驗(yàn)失敗了，他恨透了自己，以為這一生永遠(yuǎn)失去了成功。這是很多人的親生經(jīng)歷。因?yàn)檫B自己都沒(méi)有想到，只有經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗，才會(huì)悲從中來(lái)，從中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，也能做到成功。
其實(shí)，成功也不是那么的難以想象�；蛟S有一天你會(huì)拿個(gè)“諾貝爾獎(jiǎng)”，或許有一天你會(huì)考進(jìn)“清華北大”，也或許有一天你會(huì)登上月球。那么抱怨成功為何這樣難的人，請(qǐng)你想一想，自己是否已經(jīng)盡力了？
以難題為題的作文600字 篇24
“天啊，這個(gè)作業(yè)該怎么完成呢！”
“是啊，我根本就不會(huì)�！�
咦，這個(gè)聲音是從哪個(gè)班傳出來(lái)的呢？沒(méi)錯(cuò)，就是我們六（1）班。
星期五的下午，語(yǔ)文老師正在布置周末作業(yè)的時(shí)候，告訴第四項(xiàng)作業(yè)是自己制作竹節(jié)人。要知道我是個(gè)連紙船都不會(huì)做的人，哪還會(huì)做竹節(jié)人。
一回到家，我就把該做的作業(yè)寫(xiě)完了，好準(zhǔn)備做竹節(jié)人，我打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，翻到《竹節(jié)人》這篇課文，再找3根喝奶剩下的吸管、剪刀、尺子、記號(hào)筆和毛線。好，一切準(zhǔn)備工作已經(jīng)完成了，下面就要來(lái)看我這個(gè)“手工小廢人”閃亮登場(chǎng)了。首先，我把吸管凹凸不平的地方剪刀剪掉，再用尺子量量，剪一個(gè)長(zhǎng)一點(diǎn)的管子和8個(gè)短一點(diǎn)兒管子，來(lái)當(dāng)竹節(jié)人的手和腳�！斑馈彪m然我剪的長(zhǎng)短不一，但是也是我辛辛苦苦剪的`，不能浪費(fèi)，接下來(lái)再用剪刀把長(zhǎng)管子用力戳兩個(gè)洞，最后再用毛線把它們穿起來(lái)，就大功告成了。
可是有一個(gè)難題把我難住了——毛線怎么也穿不到洞里去�！盁┌�，煩啊，你說(shuō)這個(gè)毛線怎么回事�。e人都穿得進(jìn)，可我就是穿不進(jìn)去，難道我就是一個(gè)特殊的人嗎？”我只好請(qǐng)奶奶來(lái)幫忙，誰(shuí)知奶奶用鐵絲把毛線勾住，再把鐵絲向左撇一下，穿進(jìn)洞里，就連毛線也被鐵絲帶了出來(lái)，再打個(gè)結(jié)，這樣可以方便操縱竹節(jié)人�！巴�，奶奶可真厲害�！蔽疫吪氖直惴Q贊道。
雖然我把竹節(jié)人做出來(lái)了，可我真希望老師以后不要再布置這樣的作業(yè)了，因?yàn)閷?duì)于我這個(gè)手工小廢人來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是比登天還難��！
以難題為題的作文600字 篇25
唉，自從上了小學(xué)之后，本姑娘就差不多和裙子絕緣了。許多裙子我連看都不看一眼，雖說(shuō)是女孩子，但是，我的衣柜里滿柜都是T-shirt和褲子，誰(shuí)叫這樣穿方便呢？
進(jìn)了田徑隊(duì)之后，就更不用說(shuō)了，簡(jiǎn)直就和裙子斷絕關(guān)系了。由于天天都要訓(xùn)練的關(guān)系，所以每天都只能穿運(yùn)動(dòng)鞋、運(yùn)動(dòng)褲、運(yùn)動(dòng)衣。后來(lái)慢慢習(xí)慣了，也不會(huì)覺(jué)得有什么不妥的。
雖然我仍留著馬尾辮，但是早就和別的女孩不一樣了。我開(kāi)始討厭起穿裙子了。然而，媽媽仍然不肯放棄，更令我頭暈的'是，上次我生日，舅媽又送了我一件連衣裙。媽媽就拿著“新買(mǎi)的裙子，不穿浪費(fèi)，多可惜！”的借口逼我穿上裙子去走親戚。我只好硬著頭皮穿下裙子，媽媽在一旁夸來(lái)夸去，我在鏡子前轉(zhuǎn)哪轉(zhuǎn)哪，總覺(jué)得有些不對(duì)勁。一直到上街的時(shí)候，我才發(fā)覺(jué)，我穿上裙子之后竟然不會(huì)走路了。走起路來(lái)怪極了。路人都向我投來(lái)奇怪的目光，看得我那個(gè)寒哪！
回到家之后，我累得一下子倒在椅子上。媽媽又發(fā)話了：“穿裙子不能那么粗魯，要輕輕的、優(yōu)雅的、矜持的坐下去……”“哎呀！穿裙子本來(lái)就不是我的本意嘛！以后我再也不穿了！”我不管什么輕不輕、優(yōu)雅不優(yōu)雅、矜持不矜持了，一骨碌倒到床上。后面只剩下媽媽搖頭嘆息：“唉，我怎么生了一個(gè)這樣的女兒呀？！”
嗚嗚嗚嗚嗚~~原來(lái)穿上裙子那么的難��！我看，可憐的我還是繼續(xù)穿我的運(yùn)動(dòng)鞋、運(yùn)動(dòng)褲、運(yùn)動(dòng)衣吧……
以難題為題的作文600字 篇26
“減負(fù)”這個(gè)詞大家都不陌生吧！這可是很多同學(xué)的想法：“我們要減負(fù)！”
是啊！我們班紀(jì)律不好，老師就說(shuō)外面競(jìng)爭(zhēng)多么多么激烈，我們多么多么差勁。放假之前，老師就讓我們把寒假綜合作業(yè)本全部做完，還逼我們報(bào)班，誰(shuí)愿意�。『貌蝗菀着蔚郊倨�，就這么過(guò)！更何況，老師們要我們做完寒假綜合作業(yè)本是N多寒假作業(yè)的“前兆”，所以，直到現(xiàn)在，也只有2個(gè)同學(xué)報(bào)了。
新浪教育關(guān)于減負(fù)的文章特別多。但是多數(shù)都是說(shuō)“減負(fù)，如何減，根本減不下�！比纭缎W(xué)生功課竟有13門(mén)“負(fù)擔(dān)”怎么減》，說(shuō)吉林省長(zhǎng)春市解放大路小學(xué)校長(zhǎng)給學(xué)生開(kāi)課，課表都排不下了！看看，“只要上面有一個(gè)新精神，就會(huì)新開(kāi)一門(mén)課，而且五臟俱全，有課本，還有作業(yè)本。比如，說(shuō)要增加小學(xué)生的法律教育，于是，就單開(kāi)了一門(mén)法律課，發(fā)了課本。說(shuō)健康教育很重要，就單開(kāi)一門(mén)健康教育課。此外，還有地方教育、體育、音樂(lè)等等。還有一個(gè)有意思的事情是，小學(xué)生已經(jīng)有了自然課，可還要開(kāi)一門(mén)科技課，內(nèi)容不少是重復(fù)的�！�
我可沒(méi)騙你啊！快考試的那段時(shí)間，我每天至少11點(diǎn)后才睡覺(jué)。上學(xué)期最后一周的周四，我的`腿傷口化膿，不舒服，可那天的語(yǔ)文作業(yè)居然是4張?jiān)嚲�，我搞到凌�?點(diǎn)多呢！此外，每到這個(gè)時(shí)候，社區(qū)里總有人說(shuō)：“某某家的小孩，晚上做作業(yè)做到凌晨多少多少點(diǎn)”之類(lèi)的話。
唉……原來(lái)減負(fù)這么難，我們沒(méi)好日子過(guò)了！
以難題為題的作文600字 篇27
夜，黑的讓人害怕。一個(gè)人的世界什么都可以無(wú)所謂，無(wú)所謂你現(xiàn)在在誰(shuí)的身邊，無(wú)所謂你牽起誰(shuí)的小手，無(wú)所謂今天是否有吃飯。心，空的寂寞來(lái)侵略。把煙吸進(jìn)肺里，吐出寂寞。原來(lái)，一個(gè)人的日子真的不好過(guò)。多少個(gè)無(wú)眠的夜，想的是那個(gè)喜歡穿白色衣服的你，就連眼淚落下也沒(méi)感覺(jué)。是痛的麻木還是想你也變成習(xí)慣了。
怪，自己不懂的掩飾，還是你早就知道兩個(gè)人的不合適而并不是愛(ài)不愛(ài)對(duì)方。所以你趁早逃脫，留下為愛(ài)掙扎的我，還在找自己的'過(guò)錯(cuò)，懇求，你能為我留下。嘿嘿，現(xiàn)在想想，原來(lái)傻的可愛(ài)的人是我。你連轉(zhuǎn)身都那么瀟灑，再見(jiàn)說(shuō)的如此輕巧，好像我們只是路人甲和路人乙。怎么可能，在此停留。
傷，是成長(zhǎng)的過(guò)程還是教訓(xùn)。學(xué)不乖的我竟然那么想你，想你抽煙的樣子，想你牽手的樣子，想你霸道的樣子，真的傻的可以，原來(lái)的林依舊，可是當(dāng)初牽手的風(fēng)早已不在。
想，不明白，曾經(jīng)相愛(ài)的我們既然變成今天這個(gè)樣子。牽手走過(guò)的夏天，擁抱溫暖的冬天，許下的風(fēng)林不分，不離不棄。彼此依偎在懷里聽(tīng)彼此的故事，而如今，我們站在最近的距離，卻是那么陌生。
假如，這一切都是個(gè)錯(cuò)誤，為什么要我愛(ài)上你，愛(ài)上你之后卻說(shuō)不可能。是不是我們都在害怕，害怕被愛(ài)傷害。所以你選擇離開(kāi)，留下殘缺的畫(huà)面，讓我獨(dú)活在這傷感的記憶中。
車(chē)站停留的人，每一次的擦身而過(guò)，換回一個(gè)轉(zhuǎn)身，就連微笑都那么勉強(qiáng)。
以難題為題的作文600字 篇28
暑假，如一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的笑聲；暑假，如一首歌，歌里有我們的快樂(lè)。
七月中旬，烈日炎炎，太陽(yáng)毒辣辣地烘烤著大地。但爺爺卻用網(wǎng)捕到了半小桶的龍蝦，個(gè)個(gè)黑里透紅，張牙舞爪。
媽媽拿出去洗，我搶著也要洗。媽媽說(shuō)：“你能洗？不被鉗哭才怪!”我嘴上不說(shuō)，心里卻想著：我都已經(jīng)上六年級(jí)了，還會(huì)怕幾只小小的.龍蝦。我不慌不忙地拿過(guò)盆子，準(zhǔn)備去洗，這下可不得了了，龍蝦似乎知道自己要遇難似的，一個(gè)勁地往外爬。我放好了這只，又跑了那只。費(fèi)了九牛二虎之力才安頓好龍蝦。我坐在小板凳上，拿起刷子小心翼翼地給龍蝦洗起澡來(lái)，龍蝦似乎很享受這一切，我心里樂(lè)著想：別看現(xiàn)在我這么舒服地幫你們洗，過(guò)不了多久，你們就得做我的美味佳肴啦!想到這里，我情不自禁地偷笑起來(lái)。
龍蝦的螯有些難對(duì)付，我沒(méi)灰心，剛想伸過(guò)去洗，它那只大螯夾住了我的刷子，我手忙腳亂，一急之下，松開(kāi)了手，使勁去掰它的螯。沒(méi)想到它的另一只螯迅速伸過(guò)來(lái)，夾住了我的手指，我心急如焚，痛得“哇哇”直叫，媽媽喊著叫我放在水里。果然沒(méi)過(guò)多久，它就松開(kāi)了，可手指上卻留下了兩道深深的印痕，鉆心的疼痛可把我嚇呆了。媽媽看了看我，笑著對(duì)我說(shuō)：“你可不能小看洗龍蝦哦，萬(wàn)事都要小心啊!”
真是“看花容易繡花難”啊!
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