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二年級作文銀杏葉

時間:2024-08-29 10:44:08 作文 我要投稿
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二年級作文銀杏葉(精選78篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的二年級作文銀杏葉,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

二年級作文銀杏葉(精選78篇)

  二年級作文銀杏葉 篇1

  媽媽學校的操場旁邊,有一片院士林,里面種著各種各樣的樹。有些樹的葉子是紅色的,有些已經(jīng)脫落光禿禿的,有些還是綠色的。只有銀杏樹是金黃色的`,在陽光下閃閃發(fā)光,那么耀眼,那么明亮,遠遠地就成了學校里一道美麗的風景線。忍不住走進院士的森林。地上長滿了銀杏葉,仿佛踩在金色的地毯上。柔軟舒適。我抬頭看了看挺拔的銀杏樹,上面長滿了小扇子一樣的黃葉。它似乎充滿了黃色的蝴蝶,看起來如此壯觀和華麗。

  金色的銀杏葉,你點亮了深秋的校園!

  二年級作文銀杏葉 篇2

  每次深秋,金色的銀杏葉都很美。濃郁的秋色給人一種溫暖而又充滿幸福的`感覺。

  金色的銀杏葉隨風起舞,黃色的葉子像可愛的小雨傘。它們成群結(jié)隊或分散稀疏。如果你走在森林里,就像走在油畫一樣的世界里?,它使森林豐富多彩。整個森林被染成了一片茂密的土地。銀杏葉和其他植物互相拍照,就像一幅美妙的畫卷。銀杏葉在秋天沉醉,成為秋天最燦爛的樂章?芍^“金甲滿城”,名不虛傳。

  據(jù)說銀杏樹生命力頑強,又名活化石,是世界上最古老的樹種。

  二年級作文銀杏葉 篇3

  媽媽學校的操場旁邊,有一片院士林,里面種著各種各樣的樹。有些樹的葉子是紅色的,有些已經(jīng)脫落光禿禿的,有些還是綠色的。只有銀杏樹是金黃色的,在陽光下閃閃發(fā)光,那么耀眼,那么明亮,遠遠地就成了學校里一道美麗的風景線。忍不住走進院士的森林。地上長滿了銀杏葉,仿佛踩在金色的'地毯上。柔軟舒適。我抬頭看了看挺拔的銀杏樹,上面長滿了小扇子一樣的黃葉。它似乎充滿了黃色的蝴蝶,看起來如此壯觀和華麗。

  金色的銀杏葉,你點亮了深秋的校園!

  二年級作文銀杏葉 篇4

  周六的清晨,因為昨夜的一場而顯得非常清新?諝馇逍,葉子清新。走在院中,忽然發(fā)現(xiàn)遠處的銀杏葉已經(jīng)是橙黃一片了。我和媽媽很開心,我騎著滑板車挨著看每一棵銀杏樹。

  高高的,樹葉黃黃的,每一片葉子就像風中飛舞的.蝴蝶。就像秋天捎過來的一封信。當我走到一顆美麗的銀杏樹下,媽媽建議我站在樹底下,抬頭望上看是一種什么感覺。當我仰起頭,張開手臂,向上看去,哇!太棒啦~就再也沒詞了。媽媽說:啊,我還等著你說兩句呢。我對媽媽說:還是太棒啦!~說著我就騎著滑板車從媽媽身邊溜走了。

  二年級作文銀杏葉 篇5

  銀杏葉星期六我和媽媽去姥姥家。姥姥家旁邊的公園里植物種類繁多,有皂角樹,銀杏樹,海棠樹。我和媽媽在公園散步的時候,看見有一位老奶奶撿了一堆銀杏樹的葉子。媽媽問奶奶這個葉子能干嗎用?奶奶說:“葉子泡水喝能降血脂!

  媽媽決定也去撿銀杏葉,銀杏葉看著像一只美麗的.小蝴蝶,有的在空中飛舞,有的在大地媽媽懷抱里躺著,像是給大地鋪上了一層金色的毯子。我撿了一片銀杏葉子,一片片銀杏葉像是一把把小扇子,我拿在手里扇了扇,刮來了一陣清香的味道。銀杏樹葉春天、夏天是綠的小蝴蝶,秋天是金黃的小中里蝴蝶。我非常喜歡銀杏樹。

  二年級作文銀杏葉 篇6

  看著這一片葉子,我不禁心潮澎湃。

  昨晚,我的作文老師,輕輕走到它身邊,小心地拾起它,放入囊中。我抽出了兩片葉,卻獨獨選擇了它,放在桌上——它,金黃的桔葉,在燈光的照耀下,就像一抹溫暖、明亮的陽光,顯得光彩照人。它,沒有楓葉的.火紅,沒有芭蕉的龐大,更沒有橡葉的雄壯,在其它“龐然大葉”面前,它顯得多么渺小。但,它那金燦燦的外衣,那扇子似的樣子,卻蘊含了秋的味道。

  拿在手里,輕輕撫摸,會感到它薄如輕紗,細膩而柔軟,有點像在撫摸動物的皮毛。嗅一嗅,就會感到一陣神清氣爽,五臟六腑都頓時順暢了。

  這片葉子,靜靜地呆在桌子上,沉睡著,就像一位秋的小精靈,向我訴說這秋的故事,秋的秘密……

  二年級作文銀杏葉 篇7

  抬頭望去,樹上滿是銀杏葉,有的半綠半黃;有的全黃了,在陽光的照耀下顯得更加嫵媚動人。一片片銀杏葉就像一把把小扇子,又像一個個小貝殼,更像一只只美麗的'蝴蝶落在枝頭。一陣微風吹來,一只只“蝴蝶”在空中翩翩起舞。

  偶然間尋覓到一處葉子聚集的地方,我俯身下去,捧起一把,運足力氣向空中拋去,猶如天女散花。葉子一片片落下來,落在頭上,落在腳上,我爽朗的笑聲穿過落葉,飄向遠方。

  “有的半綠半黃,有的全黃了”“一陣微風吹來,一只只‘蝴蝶’在空中翩翩起舞……”看完這些句子,你能說出這是哪一個季節(jié)的銀杏葉嗎?沒錯,落葉要到秋天才可以看到。同學們,我們在寫與植物相關(guān)的習作時,一定要注意不同季節(jié)的變化哦。

  二年級作文銀杏葉 篇8

  我愛秋天,更愛秋天那美麗的樹葉。

  秋天的樹葉色彩繽紛,心態(tài)各異。紅的,是楓葉;綠的,是冬青葉,有的是山白蠟葉,還有的是甜栗子葉。黃的,是銀杏葉。真是美麗呀!不過,最讓我喜歡的,莫過于銀杏葉了。

  遠遠的望去,黃黃的身體如同一把把小扇子般小巧玲瓏,是那么的惹人喜愛!再走近點看,銀杏葉那美麗的身材,是多么美麗、漂亮,就像一位位舞蹈家,向人們展示它那優(yōu)美的舞姿銀杏葉的.邊緣,那參次不齊的波浪,搭配的多么協(xié)調(diào)。≠N著跟前看,銀杏樹葉那黃色的皮膚,顏色又像加重了一些,變成了金黃色、深黃色,多么神奇呀!

  我愛秋天,更愛秋天那美麗的樹葉!

  二年級作文銀杏葉 篇9

  看著那滿地金黃的落葉,我們便想到了它們象一片片小扇子。

  秋天,銀杏葉紛紛揚揚地飛舞著從樹上落了下來,在半空中翩翩起舞,猶如一只只蝴蝶在半空中飛來飛去,一直飛到了地面;他們又如同一只只漂亮的金扇子,在半空中飄揚著,一直飄到地面。到了地面,他們手拉手擠在一起,猶如一張金黃的地毯,一直鋪到遠處,我們便可以在上面玩耍,搜集標本……有時,來了一陣風,頓時,這滿地的.落葉又被風卷起,他們翻滾著,賽跑著,一直從這邊跑到那邊,有時又被風卷到天上,便在風中舞起來,猶如一只只小鳥在天空中飛翔,但一會兒,便又飛落下來……

  人們失去聯(lián)想,世界將會怎樣?

  二年級作文銀杏葉 篇10

  這是一片精美的銀杏葉,它深深地吸引著我。

  葉面像裙子,也像小傘,還像一把把扇子,扇走了夏天的炎熱。葉子的.邊緣,像海浪,還像連綿起伏的小山。它的顏色綠中帶黃,黃中帶綠。

  葉脈又細又直又密,就像一根根的發(fā)絲、射線。正面的紋路模糊,而反面的清晰。

  葉柄像鉛筆芯,也像牙簽。還是圓柱形的。我轉(zhuǎn)動葉柄,葉子就像小姑娘翩翩起舞。摸一摸,正面光滑像絲綢,反面有點凹凸不平,很粗糙。

  我拿起葉子聞了聞,有一股薄荷的清香。嘗了嘗有一種特殊的苦澀味兒,但是最后還有一絲絲的清甜。

  它是大自然的禮物,我要將它做成書簽,夾在我最喜愛的書中。

  二年級作文銀杏葉 篇11

  我走在小路上,一陣風吹過,銀杏葉像蝴蝶一樣飄了下來,我把它撿起來仔細端詳。

  它像一把扇子,也像一條裙子,還像一把小傘。它的邊緣像連綿起伏的小山。黃中帶綠的.顏色,正面比反面要深一些。

  葉脈又細又直,像發(fā)絲從中間往邊緣散開。他正面的紋理模糊,反面的清晰。

  葉柄又細又軟,像一根牙簽。我轉(zhuǎn)動葉柄,葉子像小姑娘在翩翩起舞。摸一下它正面光滑,像絲綢一樣。反面有的凹凸不平。聞一聞感覺有一股清香向我迎面撲來。

  我忍不住把它放在嘴里,有一股苦澀味兒,舌尖有點麻辣。

  這是一片有趣的銀杏葉,我定會好好珍藏。

  二年級作文銀杏葉 篇12

  這是一片綠中帶黃的銀杏葉,它深深地吸引著我。

  葉子的顏色黃中帶綠。它的形狀像一把小扇子,像小姑娘的裙子,還像一個迷你的小傘。葉子的邊緣凹凸不平,像海浪。

  葉脈很細而且很直,多得我都數(shù)不清。正面的`紋理模糊,摸起來光滑像似絲綢。反面的紋理清晰,摸起來凹凸不平,粗糙。

  我轉(zhuǎn)動葉柄,葉子就像小姑娘在空中翩翩起舞,在空中旋轉(zhuǎn)展示自己。我拿起銀杏葉聞了聞一種特別的清香,我像神農(nóng)嘗百草一樣咬了一口,有一絲絲的甜,又有絲絲的苦。

  這是大自然送給我們禮物,我要珍藏起來做書簽。

  二年級作文銀杏葉 篇13

  我有一片有趣的銀杏葉,他深深地吸引著我。

  我發(fā)現(xiàn)他由葉面、葉脈、葉柄組成。它的葉面非常光滑,顏色非常特別,主色調(diào)為綠色,由綠漸變到黃。

  葉脈細細密密的,很清晰,像排列的`隊伍一樣整齊。從中心向外延伸,像一條條射線。反面的葉脈比正面的更清晰。

  正面的摸起來很光滑,像絲綢一樣,反面摸起來粗糙凹凸不平。葉柄像鉛筆芯一樣粗細,軟軟的,像繩子一樣。轉(zhuǎn)動葉柄,葉子便開始旋轉(zhuǎn),像在舞蹈。

  我忍不住聞一聞,一股清香撲面而來,沁人心脾。嘗一嘗有一股植物的氣息,大自然真神奇,我決定把這片銀杏葉收藏起來做書簽。

  二年級作文銀杏葉 篇14

  這是一片漂亮的銀杏葉,你想知道他長什么樣子嗎?就跟我一起來看看吧。

  葉面的形狀像一把漂亮的小傘,也像小姑娘的裙子,還像連綿起伏的小山。顏色黃綠相間,還鑲了一道金邊。正面和反面對比,正面顏色比較綠。

  銀杏葉的葉脈,像一根針一樣細,從中間往邊緣散開。正面的葉脈比較模糊,反面的葉脈比較清晰。銀杏葉的葉柄,粗細像自動鉛筆的鉛芯,又像牙簽。轉(zhuǎn)動起來,葉子就像小姑娘在翩翩起舞。

  摸一摸葉子,正面非常光滑,像摸到了絲綢一樣,非常柔軟。反面有的`粗糙。聞一聞,有一股清香沁人心脾。我想到了神農(nóng)嘗百草,我嘗了一下銀杏葉,非?。

  漂亮的銀杏葉,是大自然送給我們的禮物。

  二年級作文銀杏葉 篇15

  秋高氣爽,我外出散步。遠遠的看到了一棵銀杏樹。

  我拿起一片葉子,仔細觀察。銀杏葉像一把扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。銀杏葉綠油油的,還鑲了一道金色的花邊。邊緣不規(guī)則,像洶涌澎湃的.海面上的波濤。

  它的葉脈看上去密密麻麻的,像排列整齊的隊伍。正面摸起來光滑,像絲綢。反面摸起來粗糙,凹凸不平。

  葉柄又細又長,像一根針。葉柄旋轉(zhuǎn)起來,葉子像被風吹動在飛舞。葉柄軟軟的,能彎曲。我忍不住放到鼻尖聞了聞,有一股銀杏葉特有的清香味兒。用手指橫向劃過,發(fā)出了吱吱的聲音,像撫過古箏的琴弦,大自然真神奇呀。

  二年級作文銀杏葉 篇16

  一天早晨,我正在散步,一陣風吹過,忽然一片銀杏葉落在我的頭頂,我拿起銀杏葉子仔細觀察。

  我發(fā)現(xiàn)銀杏葉的形狀像扇子。黃中帶綠的葉子,正面黃色多,反面綠色多。邊緣像一座座小山。小山把銀杏葉一分為二,好像雙胞胎。

  還有葉柄,粗細像一根牙簽,串在了銀杏葉的里面。

  葉脈細細的.,從中間到邊緣延伸開,像用剪刀剪開了一樣。銀杏葉的葉脈,正面模糊,反面清晰。正面摸上去光滑,像灑上了光滑的油,反面粗糙。

  聞上去有一股清香,好像薄荷糖一樣。我想到神農(nóng)嘗百草,我也把銀杏葉放進嘴巴里,有一股澀味兒。

  我想把銀杏葉作為書簽,一定要珍藏起來。

  二年級作文銀杏葉 篇17

  這是一片金色的銀杏葉,它深深吸引著我,讓我想起了“引人注目”這個詞。

  銀杏葉好像小傘,也像小裙子,還像一把小扇子。它的邊緣好像海浪,好像小山,也好像裙子的花邊。

  銀杏葉的顏色黃中帶綠。葉脈,像一根根細線,也像發(fā)絲,還像射線。正面模糊,反面的紋理清晰。葉柄像鉛筆芯,也像牙簽,還像個圓柱形。

  我轉(zhuǎn)動銀杏葉的`葉柄,葉子好像小姑娘在翩翩起舞。摸一摸像錦緞,像絲絨,還像絲綢一樣,柔軟舒服。聞一聞有一股特別的清香,像薄荷味兒,非常舒暢。

  這是一片好玩的葉子。

  二年級作文銀杏葉 篇18

  一天, 我去公園里散步,看到了一片片銀杏葉落在地上,像是給大地鋪上了一層金黃色的被子。

  我把它撿起來,仔細觀察,發(fā)現(xiàn)銀杏葉的邊緣很像小女孩兒穿的裙子的花邊。它正反面顏色不同,正面顏色深,反面顏色淡,有的葉子綠色多一點,有的葉子黃色多一點。

  我更仔細地觀察它上面的葉脈,像一條條細細的射線。摸了摸葉柄,覺得有些粗糙,還有點兒硬,我一開始認為它是很柔軟的`呢。再摸一摸葉面,反面有點粗糙,正面顯得光滑。我用指甲劃過葉面,聽見了一點兒“吱吱吱”的聲音,還流出了一點兒水分啊,我終于感覺到了大自然的美,她真神奇。

  二年級作文銀杏葉 篇19

  我有一片神奇而美麗的葉子,它深深的吸引著我。

  我拿起它仔細觀察,發(fā)現(xiàn)顏色黃中帶綠,葉面像一把小扇子。它的邊緣非常不規(guī)則,像一座小山。

  葉脈看上去細細的,密密的,像一只只整齊的'隊伍。從中心向外延伸像射線。摸上去滑滑的,像絲綢,感覺非常舒服。它正面光滑,反面粗糙。

  葉柄又細又長,像一根繩子,軟軟的,非常容易彎曲。轉(zhuǎn)動葉柄,它便開始旋轉(zhuǎn)起來,葉子一定感受到了天旋地轉(zhuǎn)。我忍不住聞了聞,一股清香撲面而來,讓人感受到了植物的氣息,非常舒服。

  用手指橫向劃過,有“滋滋滋”的聲音,像撫過的古箏琴弦。

  我感到了大自然的神奇,我要把精美的銀杏葉作為書簽珍藏起來。

  二年級作文銀杏葉 篇20

  我來到紅梅公園游玩,看見了一片片銀杏葉,它深深吸引了我。

  葉面的形狀像裙子,還像小傘,更像扇子。顏色黃中帶綠,正面顏色深,反面是淺綠色。邊緣像連綿起伏的小山,也海浪。

  葉脈直直的,細細的`,密密的。像一根根的細線,也像一根根的發(fā)絲,還像一根根的射線。正面紋路模糊,反面清晰。我轉(zhuǎn)動葉柄,葉子就像小姑娘在翩翩起舞。我轉(zhuǎn)動的葉柄,像直升飛機的機翼。

  摸一摸正面光滑,像絲綢,像錦緞。反面凹凸不平,有的粗糙。聞一聞,它自帶一股清香,心情頓時變得非常舒暢。嘗一下很苦,等一會兒有一絲絲的甜。

  這是大自然送給我們的禮物,把它珍藏起來。

  二年級作文銀杏葉 篇21

  今天,我和媽媽走在紅梅公園的大道上,忽然一陣風把銀杏樹葉吹了下來,我拿起一片銀杏葉仔細端詳。

  銀杏葉,好似一個半圓形的小蒲扇。把銀杏葉倒過來,好像小女孩兒的裙子。有的銀杏葉早早地穿上了金黃金黃的禮服,而有的銀杏葉還穿著黃綠相間的衣服。

  銀杏葉的.葉脈直又密,像射線,也像一根根的頭發(fā)。銀杏葉的葉柄,又細又彎,而很柔軟。像鉛筆芯,象牙簽,是個圓柱形。

  摸一摸,銀杏葉正面光滑,像絲綢。反面凹凸不平,粗糙。聞起來有股樹木的清香,混雜著泥土的芬芳。

  這是一片有趣的銀杏葉,我一定好好珍藏起來。

  二年級作文銀杏葉 篇22

  秋天,神奇的銀杏葉,格外引人注目。

  銀杏葉邊有一個小凹凸,像一座小懸崖,把葉子一分為二。葉子的邊緣像連綿起伏的小山。它綠油油的,像一把小扇子。

  長長的葉脈像一條條的絲線,無數(shù)的'絲線茂密的纏在一起,從中間分開。正面的紋路比較模糊,反面的紋路比較清晰。

  我轉(zhuǎn)動葉柄,葉子就像小姑娘一樣旋轉(zhuǎn)了起來,多么美麗呀,我喜歡銀杏葉。

  我摸了摸,發(fā)現(xiàn)正面很光滑,反面有點凹凸不平。聞一聞有一點清香,再嘗一嘗,有特別澀的味道。

  這真是一片神奇的葉子,我一定好好收藏起來。

  二年級作文銀杏葉 篇23

  我有一片特別美麗的銀杏葉。為什么特別呢?因為它的樣子很像一把扇子。

  我把銀杏葉拿起來仔細觀察,發(fā)現(xiàn)它的邊緣很不規(guī)則,像一個個波浪。葉子的`顏色綠中帶黃,而葉子邊緣好像為葉子鑲上了一條綠色的帶子,葉子愈發(fā)漂亮。

  它的葉脈又細又密,紋路看得很清晰,好像排列的隊伍。我摸了一下,正面很光滑,像絲綢一樣很柔軟。它的反面紋理更清晰,摸起來粗糙,凹凸不平。

  銀杏葉的葉柄又細又長,像一根繩子,軟軟的,可以彎曲。轉(zhuǎn)動葉柄,葉子好像在跳舞。我忍不住聞了聞,一股葉子特有的氣息撲面而來,讓人感到很舒暢。我又用手指橫向劃過,聽到了“吱吱”的聲音,像撫過古箏的琴弦,大自然真神奇,我要把銀杏葉收藏起來。

  二年級作文銀杏葉 篇24

  這是一片獨一無二的樹葉。

  它的顏色金黃金黃的,像一把小扇子,也像一把小傘。葉子的邊緣,像是海浪,更像高低不平的小山路,葉面的顏色綠色為主,邊緣的那一圈黃色像是金黃色的`籬笆,守護者葉子。反面的顏色有點模糊,帶一點灰色。正面的顏色深一些,明亮一些。

  葉脈細細的,像一條條線,也像一條條綠色的繩子,更像一條條的肉絲。葉柄又細又嫩,摸起來很光滑,很舒服。聞起來有一股清香,讓人心情很舒暢。正面摸起來像是綢緞,而反面摸起來則有些粗糙,我用指甲劃過葉面,發(fā)出了“吱吱”的聲音,還會流出汁液。

  聞一聞有一股特殊的香味兒。嘗起來有點兒苦,還帶一點點的甜。我喜歡秋天的銀杏樹,我要用它來做一個書簽。

  二年級作文銀杏葉 篇25

  秋天到了,我最喜歡的樹葉就是銀杏樹葉了。

  銀杏葉既像一把把小扇子,又像一把把的小雨傘。邊緣好似小女孩兒的裙子的蕾絲花邊。顏色黃中帶綠,綠中帶黃,主色調(diào)為綠色。銀杏葉的正面葉脈又細又長,好像一條條整齊的隊伍向外也伸展,非常光滑。反面的葉脈的紋理更加清晰,還有點凹凸不平。摸一摸葉面像一條的錦緞又舒服又柔軟。

  葉柄又細又長,像鉛筆芯一樣粗細,非常柔軟可以彎曲。如果轉(zhuǎn)動葉柄,葉子就會旋轉(zhuǎn)起來,像蝴蝶翩翩起舞。

  我忍不住聞了聞,一股清香飄進了我的`鼻孔,讓人感到了大自然的氣息。用手橫向劃過,會聽到“吱吱”的聲音,像拂過古箏的琴弦,我喜歡銀杏葉。

  二年級作文銀杏葉 篇26

  我有一片有趣的銀杏葉,它深深地吸引著我。

  我拿起它仔細觀察,像扇子,像雨傘,像小裙子。它的`邊緣,不規(guī)則像波浪,還像連綿起伏的小山。

  葉脈,看上去細細的密密的,像排列整齊的隊伍。正面摸起來很光滑,反面摸上去粗糙凹凸不平。葉柄像鉛筆芯一樣粗細。旋轉(zhuǎn)葉柄,葉子像風吹動著它,翩翩起舞。

  我忍不住了聞了聞,有一股清香撲面而來。嘗了一下味道,一點兒味道都沒有,只有一種植物的氣息。用手指橫向劃過,聽到了“吱吱吱”的聲音,像撫過古箏的琴弦,大自然真神奇呀。

  二年級作文銀杏葉 篇27

  秋天到了,一片銀杏樹葉落了下來,我撿起來仔細地端詳。

  銀杏葉,像一把把金黃色帶綠色的小扇子,還像掃把,還像一艘小船。他葉面的顏色是綠色的,邊是金色的.,非常漂亮。反面的顏色有點兒深,正面的顏色有一點點灰色。

  我拿起來摸他,正面很光滑,反面有點粗糙。我用指甲劃過,有汁液流了出來,發(fā)出了“唰啦唰啦”的響聲,

  葉脈,像一根根的頭發(fā),還像一根根線。葉柄下方有一個小硬的疙瘩。葉柄看起來很柔軟,其實摸起來有點粗糙,有點硬。

  一聞有一股清香味兒,大自然真奇妙呀。

  二年級作文銀杏葉 篇28

  我有一片神奇的特殊的`葉子。

  從正面看,葉子像雨傘,倒著看像一個裙子。他黃中帶綠,主色調(diào)為漸變色。我覺得這片像扇子的銀杏葉,可以扇走夏天的炎熱。

  我還發(fā)現(xiàn)葉脈又細又密,非常清晰,像排列的隊伍。從中間向外延伸,像一條條射線。正面光滑,像絲綢,像錦緞。反面粗糙,凹凸不平。我發(fā)現(xiàn)葉柄細細長長的,他很粗糙,像鉛筆芯一樣粗細。還像一根小繩子一樣柔軟,容易彎曲。我試著轉(zhuǎn)動葉柄,葉柄一定會感到天旋地轉(zhuǎn)。

  我撕下一片吃了一口,一陣清香撲面而來,很久沒有散去。我試著劃過葉面,發(fā)出“滋滋”的聲音,像撫過古箏的琴弦,我感到了大自然的魅力和神奇,我想把這片銀杏葉收藏起來。

  二年級作文銀杏葉 篇29

  我有一片神奇的葉子。

  我拿著它仔細觀察,發(fā)現(xiàn)它的邊緣像雨傘,像連綿起伏的`高山,顏色是綠中帶黃,黃中帶綠,主色調(diào)為漸變色。

  我還發(fā)現(xiàn)反面的葉脈紋理更清晰,像排列的隊伍從中心向外延伸。正面摸上去很光滑,像絲綢。反面摸上去粗糙,凹凸不平。

  葉柄又細又長有點粗糙,像鉛筆芯一樣粗細。轉(zhuǎn)動葉柄,葉子就跳起了舞。我忍不住聞了聞,一股清香撲面而來。指甲橫向劃過葉面,聽到了“滋滋”的聲音,像撫過古箏的琴弦,這是大自然給我們的禮物。大自然可真神奇。

  二年級作文銀杏葉 篇30

  我有一片奇特的銀杏葉,它深地吸引著我。

  我拿起來仔細觀察。它像一把小扇子,也像一把小雨傘,還像一條裙子。邊緣像不規(guī)則的波浪,像裙子的蕾絲花邊,還像連綿起伏的小山。它主色調(diào)為綠色,綠中帶黃,由綠漸變微黃。看上去它的葉脈又細又密,像排列的隊伍從中心向外延伸。反面的葉脈紋理更清晰,摸一摸證明很光滑,像絲綢。反面粗糙,凹凸不平。

  葉柄細細長長的,像鉛筆芯一樣粗細,像一根小繩子,可以彎曲。轉(zhuǎn)動葉柄,葉子像在跳舞。我忍不住聞了聞,一股清香撲鼻而來,用手指橫向劃過,聽到了“吱吱吱”的.聲音,像撫過古箏的琴弦。

  我決定把銀杏葉做成書簽,珍藏起來,這是大自然給我們的禮物。

  二年級作文銀杏葉 篇31

  這是一片獨特的銀杏葉,它深深吸引著我。

  一片片葉子好似一條條黃中帶綠的小短裙。有一個美麗的舞者,穿著裙子在金秋十月,舞動。

  葉子的邊緣,像一條條裙子蕾絲邊,非常漂亮。葉脈也很神奇,像一根發(fā)絲,正面的葉脈模糊,反面的'反而清晰。像刀切的紋路,摸上去有些不平。

  葉柄又細又長,像一根根牙簽。摸一摸正面非常光滑像一條絲巾,反面卻不柔軟。我把葉子放到鼻尖處,有一些清香,讓我的心情非常舒暢。

  我想到神農(nóng)嘗百草,我也嘗了一下葉子,有的怪辣,舌頭有點麻。

  謝謝你大自然,送給我這么一份秋的禮物。

  二年級作文銀杏葉 篇32

  秋是收獲的季節(jié),也是葉子掉落的季節(jié)。而我最喜歡的葉子是銀杏葉。

  銀杏葉千姿百態(tài),形態(tài)各異。有的像兩片愛心連在一起,有的像一只手,有的像一把小扇子。多姿的.形態(tài)把世界點綴得生機勃勃。

  銀杏葉的顏色會隨著季節(jié)的變化而變換。夏天,它就會穿上深綠色的外衣;秋天,它就會披上金黃色的風衣。多彩的顏色把世界妝點得五彩繽紛。

  微風習習,銀杏葉子一拍一拍地隨風飄蕩,好似向行人揮手示意。輕微的“嘩啦啦”聲,好似在和我們說著悄悄話。好是熱鬧呀!

  銀杏葉還擁有一項特殊的本領(lǐng)——能夠活血化瘀、治療高血壓、高血脂。真是功能多多,好處多多呀!

  銀杏葉,我的最愛,我要將你放在書本里,永世珍藏。

  二年級作文銀杏葉 篇33

  秋天來了,一片片銀杏葉被風吹掉了,我連忙跑過去,接住它。

  我興奮的跑回家,我看見葉子的顏色是黃中透綠的,還發(fā)現(xiàn)這片葉子不大也不小,很像扇子,我認真的看,發(fā)現(xiàn)葉子上有成千上萬的葉脈直沖葉柄,我想葉脈有什么作用?我想葉脈是不是來傳送養(yǎng)分,水分的.。我輕輕地摸了一下,發(fā)現(xiàn)銀杏葉的正面非常光滑,背面有點不舒服,我聞了一下,有一股青草味,非常清淡。我想這片銀杏葉有什么作用?后來我才知道,銀杏葉可以做書簽,還能泡茶。

  我高興的說:銀杏葉的作用真大!我要好好保管銀杏葉。

  二年級作文銀杏葉 篇34

  廣場的樹葉顯得多姿多彩。

  秋天到了,廣場上有火紅的楓葉、有金黃的梧桐葉、有碧綠的冬青葉還有銀杏葉……其中我最喜歡的是銀杏葉。

  秋天,銀杏葉的顏色各有不同。有的.穿上黃色的新衣服,遠遠望去好像一片金色的海洋;有的像是在碧綠的潭水中洗了一個澡,遠遠望去像是結(jié)滿了青蘋果;有的則換上了黃綠相間的花衣服,遠遠望去好像開滿了五顏六色的花朵。風一吹,銀杏葉隨風舞動,美麗極了。

  秋天的銀杏葉真是多姿多彩,我喜歡銀杏葉

  二年級作文銀杏葉 篇35

  樹葉有很多種,有像手掌的楓樹葉,有像針一樣的松樹葉,有像眉毛一樣的柳樹葉,而我最喜歡的還屬銀杏葉。

  銀杏葉長得像一把小扇子,葉面上有一條條細細的紋路,葉子頂端的邊緣呈波浪狀,中間部位還凹進去了一點,整個葉子又像一只正在展翅飛舞的蝴蝶,特別可愛。

  銀杏葉春夏季是綠色的,到了秋季就變成金黃色的了,尤其在深秋時節(jié),滿樹的銀杏葉就是一道美麗的風景,樹上的葉子一片金黃,樹下的'落葉也是一片金黃,樹上樹下的葉子相映成趣,為我們裝扮了一個黃金世界,讓我們?yōu)橹鸷,為之贊嘆!

  銀杏葉很美,深秋的銀杏葉更美,我喜歡銀杏葉的美!

  二年級作文銀杏葉 篇36

  我喜歡銀杏葉。

  秋天的樹葉五彩繽紛,而我最喜歡的樹葉則是銀杏葉。

  遠遠望去銀杏葉金燦燦的,陽光下,它更為耀眼,金光閃閃,我的眼睛也都快被閃瞎了。近看好似一把把扇子,把炎熱扇走帶來了涼爽。

  有的.仿佛是一把把小掃把,有的則像一條條短裙,還有的好似一條條魚尾巴。。。。。。

  我拿起一片葉子聞一聞有一股清香味。它一面光滑,一面粗糙。

  上面的葉脈也十分有序整整齊齊,這時一片落葉打著旋兒婉如蝴蝶一般飄落下來。

  我喜歡銀杏,它有著優(yōu)美的身姿,有著云兒一樣輕的身子,我喜歡銀杏,你們呢?

  二年級作文銀杏葉 篇37

  我拿起了一片樹葉,認真開始觀察起來,它是銀杏葉,嫩綠嫩綠的,似乎還處在少年時代。它扇形的葉子好似偏偏起舞的蝴蝶,十分漂亮。它還像一棵大白菜,邊緣好似被調(diào)皮的.小兔子啃過似的。它有無數(shù)根葉脈,摸起來十分粗糙,整體看起來好像是男孩們夏天穿的短褲,又好似女孩們漂亮的小裙子。

  這片葉子聞起來有股大自然的清香味,讓人精神抖擻,舒服極了!我想,這片葉子大概在說:“我可真想在小溪流里‘漂流’;在天空中飛翔;在水中和魚兒嬉戲;在草地上和小朋友一起‘奔跑’……”

  多么美麗、勇敢、可愛的銀杏葉!

  二年級作文銀杏葉 篇38

  秋天,銀杏樹上長滿了綠中帶黃的樹葉,一陣微風拂過,樹上的樹葉就像一只只蝴蝶在翩翩起舞,看到這美麗的景象,我不由自主地從地上撿起一片剛剛離開樹媽媽的'銀杏樹葉,坐下來仔細地觀察起來。

  銀杏樹的葉子呈黃綠色,最外面一圈鋸齒形的邊,就好像一條荷葉花邊,給銀杏樹葉穿上了一條鑲著花邊的裙子。我撿來許多銀杏樹的葉子,將它們拼成各種各樣的圖案,其中最美麗的就是將兩片葉子放在一起拼成的“蝴蝶”,葉子上的一些小黑點正像蝴蝶身上那美麗的花紋,可漂亮了!

  我想:樹葉,雖然沒有花兒的美麗,樹干的挺拔,但是,它給大自然帶來了蓬勃的生機。再美的花兒,沒有綠葉的陪襯,就像沒有生機的枯樹啊。

  二年級作文銀杏葉 篇39

  秋天雖然沒有夏天的浪漫,冬天的華麗,春天的生機,但秋天的落葉給金黃的秋天帶來了一份美麗、一份獨特。

  秋天落葉飄飄,飄到手上的樹葉是一片片銀杏葉,它飛落時像只翩翩起舞的蝴蝶,它飛呀飛呀,飛呀飛,居然飛到了我的`手上,雖然秋天到了,但它的顏色依然還是翠綠的,它的外形非常像蝴蝶,簡直蝴蝶與蝴蝶沒什么兩樣,它氣味是那樣的輕淡,輕淡中帶著一絲絲香味,我聞了聞,它的氣味真是令我難忘。

  我摸了摸銀杏葉,它是那樣的柔軟,它是那樣的光滑,是那樣美麗,雖然秋天是被有一些人無視,但在我心目中,它確是最美的。

  ”呼,呼“,秋風來了,把我手中的銀杏葉吹走了,

  銀杏葉,看似蝴蝶,確不是蝴蝶,但它終究飛走了。

  二年級作文銀杏葉 篇40

  秋天到了,廣場上的樹葉顯得多姿多彩,有紅彤彤的楓葉,有綠油油的柳葉,其中我最喜歡黃燦燦的銀杏葉。

  秋天的銀杏葉顏色各有不同。有的是黃色的,在太陽的照射下金光閃閃顯得分外耀眼;有的是綠色的,像一把把綠色的小傘,在風中搖擺;有的是黃綠相間的,就像一條條彩色的.小裙子,讓人向往。

  一陣風吹來,銀杏葉變得千姿百態(tài)。有的三五成群,像一把把五顏六色的小傘,有的飛到了天空上,像是在翩翩起舞,還有的離開媽媽的懷抱,投入了大地,融入泥土,結(jié)束了自己的旅程。幾顆桔黃色的銀杏果探出了小腦袋,好像在看秋天的美景,有時若隱若現(xiàn),像在跟我玩捉迷藏的游戲。

  秋天的銀杏葉真美呀!我愛銀杏葉!

  二年級作文銀杏葉 篇41

  學校的庭院里有一棵高大粗壯的銀杏樹,樹上掛滿了成千上萬的樹葉。這一片黃燦燦,那一片綠蔭蔭,還有一片黃中透綠。

  看著,想著……

  如果我就是一片綠蔭蔭的銀杏葉,我要飄落到樹的根部,給銀杏樹的`營養(yǎng),將來長得更壯。我要拉著風伯伯的衣角,飄到白云上去看看美麗的藍天。我要飄到茂密的樹林,去樹林里探險。我要飄到無邊無際的海洋上空,去看看生活在海洋里的生物。我要飄到花叢里,給休息的蝴蝶和蜜蜂當停機場。我還要飄到荒涼的沙漠,去給駱駝扇扇風。

  二年級作文銀杏葉 篇42

  哇,來到文博廣場的銀杏葉大道,這是我發(fā)出的第一個感嘆!不要以為我是感嘆銀杏葉,而是我首先看到門口的棉花糖啦!于是我?guī)F團的棉花糖漫步在銀杏葉大道上。其實也不能這么叫,我感覺叫小道比較合適。

  這里的銀杏樹特別筆直高大,后來我在經(jīng)過廣場時看到設(shè)置的`宣傳欄,那里的內(nèi)容我都讀了下來。這里的銀杏樹原本有600多株,后來贈給別人后剩下500多株了。筆直是因為工作人員的精心修剪。當時我問媽媽,那這些小樹不疼嗎?媽媽說:如果任由它自己生長就會不整齊。就像你們上學都要有規(guī)矩,這也是一種修剪。我拿著棉花糖,放在眼前,對著太陽,哇!哇!我竟然看到了太陽的影子!我邊吃邊跑邊拍照,玩的不亦樂乎。媽媽說:今個冬季都讓你跑出了夏天的熱情啦!

  二年級作文銀杏葉 篇43

  天氣轉(zhuǎn)眼間又變涼了。秋姑娘穿著一身美麗的黃裙子來到了金黃的植物園。我看到了一排排的銀杏樹,那是多么璀璨和壯觀的景象啊,剛走到一棵銀杏樹下,突然一陣風刮過一片銀杏葉被刮到我的臉上。我仔細看了看這樣的葉子葉柄葉脈葉邊。用手忍不住的輕輕撫摸,感覺棒極了。他的.葉型,像小巧玲瓏的蒲扇,如同小女孩兒穿的裙子一般。葉柄像一根窈窕的小辮子葉邊是一條比一條還細的小溪,葉脈十分清晰,葉邊高低不平很像波浪

  如果我是一片銀杏葉該多好啊。如果我是銀杏葉,我飄落到那清澈的小河上。如果我是銀杏葉,我會飄飄搖到天空自由飛翔。我心中的葉子也是有生命的,如果他們會思考的話,他們就會想出。秋天的風能把他們帶到大千世界去看看多好哇。記得唐代詩人劉禹錫說。自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝,我想講的就是這個意境吧。

  二年級作文銀杏葉 篇44

  深秋,天氣越來越冷了,人們都把手縮進了口袋里,有的甚至戴起了手套。

  一片片銀杏葉變得金黃金黃的,它們好像一個個長大的孩子,離開了大樹媽媽的懷抱,跟著風爺爺去旅行。

  有的落在了教室外的窗臺上,像一位嚴厲的班主任,靜靜地在窗外看著同學們認真學習;有的落在了操場上,像一位體育老師,檢查同學們有沒有好好做操;有的落在了保安亭上,和保安叔叔一起站崗;有的落在了屋頂上,就像一個調(diào)皮的小孩玩起了滑梯;有的落在了人的.頭上,就像給人戴上了一頂黃帽子;也許還有的落在了小河里,當起了螞蟻的小船

  我來到公園里,踩在銀杏葉鋪成的金地毯上,軟軟的,舒服極了。一片片銀杏葉好像一把把小扇子,我趕緊拿著它擺出各種pose,媽媽用手機“咔嚓咔嚓”幫我留下美好的瞬間。

  銀杏葉給這個寒冷的深秋增添了一絲美好的氣息。

  二年級作文銀杏葉 篇45

  今天,我無意間看見兩片樹葉,我很好奇就拿回了家。

  到了家,我就開始觀察楓葉,很像一個手掌。沒有掉的正面很光滑,板面很粗糙,有許許多多的葉脈和一些一道一道的東西。干枯的楓葉,它很脆,很容易就被踩碎,再想給他們拼一塊就很難了。它的.邊緣不是平的,也不是很尖,很利不扎。

  你訓練它像一把小扇子,他有一個優(yōu)點和一個缺點。有點就是它掉到地上的時候,不像別的月經(jīng)一樣,很脆,很深棕色。它掉下來的黃黃的,很美麗,又可以當扇子,她的那些一道一道的葉脈上扇子的那個主題涼快著個他的優(yōu)點。他還有一個缺點,就是它很容易長著長著就掉了。他掉了很容易就會被我們給,怎么說呢?就是很容易爛吧。

  他給我們的感覺是否與他很強壯,很威風而已,謝謝,給我們感覺很脆弱,她不是很堅強。他自我保護不好,只能依靠朋友。

  這次的觀察給了我一個很大的啟發(fā),就是自己一定要堅強,不能有麻煩就去不管。

  二年級作文銀杏葉 篇46

  秋天到了,公園里有紅彤彤的楓葉;有依然翠綠的松柏,像小衛(wèi)士一樣堅守在崗位上;有枯黃色的像小手掌一樣的梧桐樹葉,我最喜歡的是美麗的銀杏葉。

  秋天的銀杏葉顏色各異,有綠綠的.,像一把把小傘撐在空中;有半黃半綠的,像一條條漂亮的裙子;有金燦燦的,像一只只蝴蝶。

  銀杏葉給孩子帶來無限的樂趣,我撿了好多漂亮的銀杏葉,兩片一對,會變成美麗的蝴蝶,風一吹,我好像看到了翩翩起舞的蝴蝶,用幾片葉子做成黃色的裙子,美麗的姑娘穿上它跳舞,一定會成為明星,我還用銀杏葉當花瓣貼成漂亮的小花,當翅膀做成活潑的小鳥,真是快樂無比!

  銀杏葉還有健身的功效呢!用它泡水喝對人們的身體有好處,促進人們身體健康。

  美麗的銀杏葉是秋天的一道迷人風景,我喜歡它!

  二年級作文銀杏葉 篇47

  有人喜歡巴掌大的梧桐葉,有人喜歡五彩繽紛的柿子葉,還有人喜歡楓葉,而我喜歡的是那毫不起眼的銀杏樹葉。

  秋天之前,銀杏長得十分茂密,那小巧玲瓏的樣子真惹人喜愛,碧綠碧綠的葉子好像一個蒲扇,又像滿樹的扇貝,還有的像一把小折扇。哇!它的形狀真是太美了,僅用幾個詞是形容不了的`。說它光滑吧,好像又很毛糙;說它綠油油吧,好像又有些淡淡的鐵銹色。

  秋天時,它變黃了,變得金黃金黃的。它隨風伯伯落下,給大地媽媽蓋上了一層厚厚的棉被,有的不慌不忙地飄落,好像仙女在翩翩起舞;有的急著下落,生怕來晚了;還有的懶在家里,不愿出來。

  秋天后,它們陪著冬爺爺,睡著了。

  銀杏的果實是白果,是中國和日本特有的哦!它還可以當藥材使用。銀杏葉可以泡茶,治病。

  啊!我愛銀杏葉!

  二年級作文銀杏葉 篇48

  天高云淡,秋風習習,真涼爽!

  一看到這樣的景象,你就知道,秋天已經(jīng)來臨。你知道,是什么樣的景色嗎?你知道,是什么樣的氣味嗎?你知道,是什么樣的感覺嗎?當你在白云公園,那幾棵枝繁葉茂的銀杏樹前,就知道,秋天是那么美。

  銀杏樹那扇子似的小樹葉,一到秋天,就換下了綠衣,穿上了金黃的新衣裳。忽然,一陣秋風吹來,有幾片調(diào)皮的樹葉,就掙脫了大樹媽媽的懷抱,獨自一人,去旅行了。

  可能會有幾片乖巧的樹葉沒有抓牢“媽媽”的手,就被那秋風吹走了。但秋風發(fā)現(xiàn),他不要去旅行,于是又派出了一隊“人馬”把乖巧的小樹葉送回了樹媽媽的'腳下。為了感謝秋風,樹媽媽又將幾片膽子大,愛冒險的樹葉送入風爸爸的懷抱。

  “調(diào)皮的風爸爸可別搞錯,別把我們?nèi)拥胶永锶ァ!币黄瑯淙~說道。

  真不知道愛冒險的樹葉們會有怎樣的結(jié)果。

  二年級作文銀杏葉 篇49

  秋天是一個五彩繽紛的季節(jié),有千姿百態(tài)的菊花,有清香四溢的桂花,有顏色艷麗的海棠花,不過,我覺得最獨特的就是銀杏樹了。

  秋天送給了銀杏樹一件金黃色的衣裳,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,格外醒目。它的葉子像一把把金黃色的小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱,帶來了秋天的涼爽,一陣微風吹來,幾片貪玩的銀杏葉隨著微風飄落下來,多像一個正在跳芭蕾舞的`小女孩,時而旋轉(zhuǎn),時而單腿站立,一路嬉戲玩耍,最后緩緩地降落在了草坪上,一片、兩片、三片許多片銀杏葉都飄落下來,好像為草坪鋪上了一層金黃色的地毯,好柔軟好溫暖!真想躺在上面曬著太陽,仰望著天空,欣賞著秋日里的銀杏樹!

  銀杏葉太美了,我情不自禁地彎下腰,撿起一片銀杏葉,我要把它夾進書里,當作書簽珍藏起來,這是秋天送給我的禮物!

  二年級作文銀杏葉 篇50

  星期天,我和朋友去了一個地方,離我們家不遠。我們在那觀察‘’銀杏葉‘’銀杏樹上的葉子落下來的不太多,銀杏葉有黃色的,有枯萎的.,樹上的葉子還是黃色的,不是枯萎的,就像一把把扇子嶄新嶄新的,漂亮極了。我坐在銀杏樹下,銀杏樹簡直就像在給我遮涼,舒舒服服,涼涼快快的。我繼續(xù)觀察‘’銀杏葉‘’,于是我就爬上了樹,輕輕碰了一下‘’銀杏葉‘’,它就落在地上 了。哦! 我知道了現(xiàn)在是秋天當然會落下來。

  過了幾個小時,吹起了風,風一吹,銀杏葉被吹落下來了。

  我最喜歡銀杏葉了,因為他很漂亮,就像一把把扇子,扇哪扇哪,扇走了炎熱的夏天。他還像蝴蝶,兩個葉子放在一起就變成蝴蝶了。我還喜歡銀杏樹,他就像有些大人一樣,高高的,瘦瘦的。

  二年級作文銀杏葉 篇51

  雨還在不停地下,細細的雨點,落在積水里,蕩漾起一圈圈波紋。我撐著傘,走在雨簾中。忽然,吹來了一陣微風,把前方一棵銀杏樹的樹葉吹下了幾片,我用手輕輕地拖住它們,仔細觀察起來,葉子小小的,看樣子來到世上沒多長時間。我來到銀杏樹下,把這些小葉子放在一個積滿落葉的小坑里。

  我猛然抬頭,看見了幾片和剛才的落葉差不多大的'樹葉,它們站在大樹上,挺著身板迎接風雨的考驗。一滴碩大的雨點從天空上飛落,筆直地砸向其中一片小小的樹葉,我扭頭閉上眼睛。時間好像靜止了,啪的一聲,我仿佛看到那片瘦弱的樹葉被雨點打掉、被風吹入半空。片刻后,我扭頭,那片樹葉完好無損地站在那里。我在心里高呼,堅強勇敢的你勝利了!

  幾天后,那片樹葉綠瑩瑩地挺立在那里,而地上的落葉早已殘破不堪。只有經(jīng)歷了風雨,才能綻放出最美麗的色彩。

  二年級作文銀杏葉 篇52

  前段時間,老師說我們要學寫觀察日記。叫我們找好觀察對象。我找的觀察對象是銀杏。第一次觀察銀杏葉時,銀杏葉的外圍已經(jīng)成黃色了,偏中央的地方卻還是綠色的,沒有一點黃色的痕跡,葉柄也是,我很開心,因為通過觀察,我知道了銀杏葉的葉子是從外圍到。中央漸漸變黃的。

  第二次觀察銀杏葉時,偏里面的'地方也有了一點黃色的感覺了,但還是有一點綠色的痕跡,是一種說不出來的顏色,葉柄也染上了黃色的痕跡。

  第三次觀察銀杏葉時,銀杏葉已經(jīng)完完全全的成了-把把黃色的小扇子了,-把把小扇子時不時從樹上飄落下來,在空中飄落時像急了-個個小仙子。我心想:這畫面多么美呵!如果樹葉永遠掉不完該多好。

  現(xiàn)在,銀杏葉幾乎全掉到地上了,為大地鋪上了一層黃色的地毯。還剩幾把小扇子掛在樹上,看起來也是搖搖欲墜,好像隨時都在為裝飾大地做好準備。

  二年級作文銀杏葉 篇53

  今天,爸爸媽媽帶著我到寧波理工學院門口的“院士林”去散步。

  我看到了銀杏樹。它們站得筆直筆直的,像一支劍一樣朝著天空。秋天來了,銀杏樹的葉子都變黃了,好多葉子都落在地上,腳踩上去,會發(fā)出“刷刷”的聲音。我踩了好幾下,“刷刷刷,刷刷刷……”這聲音真好聽!一陣風吹過來,樹葉像小蝴蝶一樣飛起來了,真好看!我馬上就想到了我們一年級時語文書上的詩,就大聲地背起來:“紅色的蝴蝶,黃色的小鳥,在空中飛翔,在空中飛舞。不是蝴蝶,不是小鳥,是紅葉舞,黃葉飄,像秋姑娘發(fā)來的電報,告訴我們秋天已經(jīng)來到!

  媽媽讓我撿起銀杏葉,看看它的`樣子像什么?啊,銀杏的葉子真像一把小扇子!我撿了三片葉子,一片給爸爸,一片給媽媽,一片給自己,我們?nèi)齻人搖著“小扇子”坐在草坪上,真爽快!爸爸媽媽坐著聊天,我從高高的山坡上打著滾下來,秋天的陽光暖洋洋地曬著我們,真舒服!我真喜歡秋天。

  二年級作文銀杏葉 篇54

  我要介紹的是銀杏樹葉。它的功能和形狀都非常好。

  銀杏葉中含有大量的銀杏黃酮、銀杏苦內(nèi)脂等提取物,對人類健康有神奇功效。它能為許多疾病治療好,人們后來發(fā)現(xiàn)銀杏葉也有藥物利用,使其他人驚嘆不已。以上介紹的是銀杏葉的功能,接下來就是它那精美的'形狀。

  銀杏樹葉的顏色是淺綠色的,它和山白蠟樹葉可不一樣,它是由葉片和葉柄組成的,它的葉片的頂端還有一條大波浪,整體看起來,就像是一把扇子一樣。銀杏樹葉每到春天就會長出嫩芽。夏天,葉子就會長出小扇子的模樣。到了秋天,葉子便和山白蠟樹葉一樣,漸漸地凋落下來,微風一吹,就像一只只可愛的蝴蝶一樣,在互相追逐、嬉戲著,這種場面真叫人陶醉。到了冬天,落在地上的葉子便會被塵土淹沒了。

  銀杏葉的功能和形狀都很奇特,而且它從樹上落下來時也很美麗壯觀。

  我非常喜歡這漂亮的銀杏葉!

  二年級作文銀杏葉 篇55

  一葉知秋,落葉是秋姑娘到來的腳步。秋天的樹葉多姿多彩,但我最喜愛的還是那嬌小玲瓏的銀杏葉。

  公園里,秋風吹過,葉子沙沙作響,偶爾一些黃透了的`葉子從大樹上掙脫懷抱,飛舞下來,落在地上,給大地穿上金色的棉襖。這讓我想起了一句詩:“落花不是無情物,化作春泥更護花!蔽译S手接下飄下來的一片銀杏葉,仔細地端詳著。銀杏葉全身金黃,邊緣一道道小波浪幕入我的眼簾,像一把小人國用的扇子。我又摸摸它的葉片,十分光滑,好似一塊晶瑩剔透的玉石。再放到鼻子下聞一聞,有一股淡淡的清香。好聞極了!

  這時一縷縷金光漸漸地灑落在樹上,銀杏葉上的葉脈更加清晰,葉片就像變得透明了一般。

  我偏愛銀杏葉,偏愛它那屬于自己的獨特魅力!

  二年級作文銀杏葉 篇56

  秋天里,美麗的風景數(shù)不勝數(shù),但我最喜歡的還是朝陽大街那美麗的銀杏樹。

  銀杏葉有的還是綠色的,給人帶來生機和希望;有的是黃色的,給人帶來對生命的留戀;但最美麗的還是外面黃里面綠的銀杏葉,就如似給綠色的銀杏葉穿上了黃色的小裙。它們有的像小巧精致的扇子,有的像一個大耳朵,還有的像天使的`翅膀,給人帶來無限的想象。

  微風吹來,一片片銀杏葉就像一個個金色的小精靈在飛舞,給人美的享受,帶給人無限的遐想,給人一種夢幻般的迷離。銀杏葉落在地上像給大地鋪上了金色的地毯,一踩上去就會有沙沙的聲音。陽光透過樹枝的縫隙,把一片片銀杏葉襯托的更加美麗。

  我愛你秋風中的銀杏葉,愛你那美,更愛你那在冷風中依然保持艷麗溫暖色彩的精神,世界因你而更加溫暖,更加美麗!

  二年級作文銀杏葉 篇57

  早上,我上學走出院子大門,從那幾棵大銀杏樹下經(jīng)過。突然發(fā)現(xiàn),樹下銀杏葉鋪了一地,像是一塊美麗的地毯。

  我抬頭一看,樹上的銀杏葉越來越少了,它們在不停舞動,被風一吹,眼看就要飄落下來。原本郁郁蔥蔥的大樹現(xiàn)在看來光禿禿的,顯得有點孤單。

  樹下的銀杏葉,顏色并不完全一樣,有的`金黃,有的淺黃,有的還帶點綠色?纯催@一片,很美;看看那一片,也很美。它們就像一把把大大小小的扇子。我撿起一片銀杏葉,把它輕輕夾進書本,它就是一張美麗的書簽。

  我忽然覺得自己仿佛就是一片銀杏葉,我穿著金黃的衣裳,站在早晨的陽光里。一陣微風吹過來,我就翩翩起舞,金黃的衣裳隨著枝條一起舞蹈。不光是我一片,樹上的銀杏葉都在舞蹈。后來,我離開大樹媽媽的懷抱,劃過一道美麗的弧線……

  過了一會兒,爸爸催我趕快去上學,我才記起我不是銀杏葉,我是在看銀杏葉呢!

  二年級作文銀杏葉 篇58

  春去秋來,又到了欣賞五彩斑斕的樹葉時節(jié)。秋姑娘用神秘的畫筆給大自然換上了五顏六色的衣服。在這個美麗的.季節(jié)里,我去了一趟銀杏樹林,那里風景特別美,美到讓人無法呼吸!

  銀杏葉悄無聲息地從綠色變成黃綠色,現(xiàn)在,已經(jīng)完全變成了黃色。抬頭一看,我仿佛正在一片金色的海洋里暢游。風一吹,樹葉們就“沙沙”作響,奏起歡快的曲子。有些樹葉隨風慢慢地飄落,像蝴蝶一樣翩翩起舞,真是優(yōu)雅極了!地上鋪滿飄落下來的銀杏葉,乍一看就像是一塊無邊無際的金黃色地毯。地毯又松又軟,踩上去很是舒服。如果你隨手抓起一把樹葉,往上一撒,真的就能拍出一張不用P圖的好看照片呢!

  看著眼前的美景,我突然想起一句詩:“落紅不是無情物,化作春泥更護花!便y杏葉夏天為我們提供樹蔭,秋天又供我們欣賞,冬天還要埋入泥土,化作養(yǎng)料,滋潤大樹。真是把一生都獻給了我們?nèi)祟惏。?/p>

  我愛美麗的秋天,更愛這無私奉獻的銀杏葉!

  二年級作文銀杏葉 篇59

  放學路上我抬起頭,一棵銀杏樹映入我的眼簾,還有兩只“小蝴蝶”慢慢悠悠地飄下來,我伸手接住了它們,哦,原來是銀杏樹的寶寶——銀杏葉。

  這片銀杏葉倒過來像掃把,正過來像小扇,顏色也很漂亮,邊緣是黃色的,里邊是青色的,看起來好像給它增添了花邊,美麗極了。

  葉子的條紋一條一條的看起來很整齊,它的根很細,像一根針。如果仔細看,上面還有幾個小斑點呢!

  風一吹,小銀杏葉迫不及待地飄下來,有的像一個個小傘兵慢慢悠悠地降落。有的像蝴蝶一樣,翩翩飛舞,還有的像舞蹈家一樣優(yōu)雅地旋轉(zhuǎn)著,真是美不勝收,它們給大地增添了一抹別樣的色彩。這一路上我撿了好多銀杏葉,每一片銀杏葉形狀獨特,姿態(tài)不同,怪不得人們常說,世界上沒有兩片相同的'樹葉呢。

  有人說一年之計在于春,在我看來,一年之美在于秋,美在那豐收的果實,美在那顏色絢麗的秋葉。

  二年級作文銀杏葉 篇60

  “白燈下銀杏落葉,耳語中飛走蝴蝶……”每每徜徉在燈光點點的街頭,聽到這首《你說》,我就不由自主想起那片屬于我的銀杏葉。

  細細端詳手上的落葉,雖然小巧玲瓏,卻十分可愛:鵝黃的落葉上,葉脈清晰地刻入了它的臉。它的葉尖已經(jīng)泛灰了,仿佛已經(jīng)過了一個世紀。被時光拂過的葉子,仿佛一把精致的小扇子,扇出的微風中帶著露水和秋天的氣息,讓人神清飛爽。

  仔細撫摸它布滿皺紋的臉頰,那弧形的額頭上仿佛刻滿智慧;又如一位德高望重的老人,知道世上所有的`事,老到世上所有人都得叫它爺爺。我又摸了摸背面,又感受到了它一個個粗糙而柔軟的毛孔,讓人心生憐憫。

  我嗅了嗅,它帶著一股泥土與樹葉混合濃郁的清香,又帶了一種沁人心脾的青草香,也許這就是大自然的氣息吧!

  秋天,我漫步銀杏樹林,輕輕拾起一片落葉。我舉它,朝著那輪火紅的朝陽,透過那薄薄的葉片,我看到了整個世界,那多姿多彩的美麗世界……

  二年級作文銀杏葉 篇61

  “哇!是秋天金黃色的銀杏葉。”我驚訝的說。

  我們開著車回家時,看到馬路兩邊有一排排銀杏樹像士兵一樣在道路兩旁挺直的站崗。道路上,有一層層銀杏葉,把道路覆蓋了,像金黃色的地毯,好像在迎接我們回家。

  銀杏葉像一把把小扇子,也像蝴蝶,當風吹起時,樹上的銀杏葉就像一只只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞,還像下了一場銀杏葉雨呢!銀杏葉剛?cè)肭飼r,是綠帶黃的,深秋時,是金黃色的。

  我撿起一片銀杏葉,聞不出有什么味,但只要把銀杏葉撕碎,靠近鼻子使勁聞,就會聞到一點刺鼻的`味道。當我把銀杏葉摘下來時,會有一種“當”的聲音,我用指甲在銀杏葉上畫一橫,就會聽到“吱”的聲音。

  銀杏葉邊呈波浪形,很粗糙,但中心有點光滑。它還可以做成藥呢!

  秋天的銀杏葉多美!還給我?guī)砹诵臅缟疋母杏X。

  二年級作文銀杏葉 篇62

  國慶節(jié)到了,我和媽媽,姥姥一起組織去秋游。

  我們?nèi)チ丝麍@,一進門就看到了銀杏樹林,我們邊走邊看。發(fā)現(xiàn)銀杏樹上的葉子大部分都掉落了,只有一小部分在存留著,而顏色黃黃的,像是生病了。姥姥說:“這是銀杏樹葉,霜打的樹葉可以泡茶喝,喝起來甘、苦、澀平有益心斂肺,化濕止瀉等功效。不過杏樹葉有一定的毒性,有藥用價值,具有促進記憶力和改善大腦功能的.作用”。

  銀杏樹葉的顏色是淺綠色的,有一點發(fā)黃,他和山白蠟樹葉,可不一樣,它是由葉片和葉柄組成的,葉片頂端還有一條大波浪。整體看起來就像是一把扇子,每到春天就會長出嫩芽,秋天葉子變和白山蠟樹葉一樣,漸漸的凋落下來,微風輕輕吹過,就像一只只可愛的蝴蝶在互相追逐、嬉戲著,這種場面真叫人陶醉。

  銀杏樹葉還有許多妙用和功效,等待大家發(fā)現(xiàn)哦!

  二年級作文銀杏葉 篇63

  秋姑娘快樂地跳著優(yōu)美的華爾茲來了!樹葉漸漸地退去了翠綠色的光澤,在不知不覺中換上了金黃色的禮服。

  今天,爸爸媽媽帶我去看銀杏葉,我們來到市政府公園,銀杏葉像一把把小扇子,在空中飄落下來,像是穿著金黃色裙子的少女,在空中翩翩起舞,美麗極了。我們來到銀杏樹下,有的葉子深黃,有的葉子半黃半綠。深黃的葉子像一把把小扇子把炎熱的夏天扇跑了,半黃半綠的葉子像是還在留戀夏天的生機,不舍的離去。

  我撿起一片銀杏葉,放在手里,細細地撫摸,不細滑也不粗糙,秋風帶走了它的`水份,有一種硬硬的感覺。放在鼻尖聞了聞!!是秋天的味道,有種淡淡的清香讓人陶醉,秋天真的來了,我禁不住感嘆。

  時間過的真快呀!該回家了,我撿起幾片銀杏葉做為標本,雖然只是短短的幾十分鐘,但銀杏葉的美麗已經(jīng)深深的吸引了我。

  二年級作文銀杏葉 篇64

  “沙沙沙”“沙沙沙”,這是什么聲音呢?原來是秋天的落葉呀!秋天到了,各種樹葉紛紛離開她的大樹母親,從樹上落下,有楓葉、楊樹葉、梧桐葉、銀杏葉……其中我喜歡的就是銀杏葉了,看著她曼妙的`身影,讓我浮想聯(lián)翩,我就是一片銀杏葉!

  我穿著金黃色的衣服,像一把小扇子似的從樹上緩緩落下,飄呀飄呀,像一枚郵票,寄來了秋天的涼爽。

  我不管是正面還是反而都很光滑,像一條金色的綢緞,聞起來還散發(fā)著淡淡的清香。我和我的兄弟姐妹們從樹上落下來,像一張金黃色的地毯,給人們鋪開了金光大道,為人們創(chuàng)造了舞臺,創(chuàng)造了光華世紀。

  你們見過我落下來的時候嗎?可漂亮了!咦!哪里來的蝴蝶呀?秋天可是沒有蝴蝶的!只有你走近看,才能知道是我落下來了!

  我喜歡銀杏葉!喜歡她的美!

  二年級作文銀杏葉 篇65

  在我眼里,秋天是大地和樹葉聚會的節(jié)日。它們有的打著旋的落下,然后投向大地的懷抱,有的則順風飛行,開始一段旅行。

  為了找到那不同的落葉,我來到了我的小樂園,我的小樂園是一個小山坡,山坡上有高高的樹木,也有低矮的灌木叢。微風吹來,一片小扇子般的落葉落到我手里,黃色的葉面上葉脈很清晰,啊,是銀杏葉,我順著葉子飄來的方向看去,那是棵滿身黃葉的銀杏樹,黃色的扇形樹葉在樹枝上輕輕的飛舞著,我來到銀杏樹下,樹下已經(jīng)鋪上了一層黃色的地毯,我心想著,若是把它做成書簽,放進書本里,書香中帶著樹葉香,該是一件多美的.事情啊。但很快我又否定了自己的想法,這銀杏葉也是屬于自然的,它一定也渴望回到自然的懷抱,我若把它做成書簽,該是多么的自私啊。我把銀杏葉輕輕的放在了銀杏樹下,“風韻雍容未甚都,尊前甘桔可為奴。誰憐流落江湖上,玉骨冰肌未肯枯!

  告別了銀杏,我心里盼望著,來年還能與銀杏相約。

  二年級作文銀杏葉 篇66

  銀杏,是非常古老的書,是真正的活化石,而銀杏書的葉子,我覺得是非常的好看,尤其是秋天的銀杏葉。

  在秋天,我們學校里的銀杏葉漸漸地變成了金黃色,遠遠望去,像一把有著很多層金屬片制造而成的大傘,讓我們的學校變得更加豐富多彩!那銀杏葉的形狀猶如一把把小扇子點綴在銀杏樹上。吹來一陣陣微風,銀杏葉"沙沙"作響,好像風鈴般清脆,它被吹得散散零零,不時有幾片枝葉飄落下來,仿佛幾只孤傲的黃蝴蝶在空中飛舞,落在地上,投入大地母親的懷抱。

  不一會兒,地上就鋪滿了金黃的銀杏葉,像給大地媽媽穿上了一件黃棉襖準備過冬?粗粗也挥勺灾鞯厣先炝藥灼包S蝴蝶”,“黃蝴蝶”摸上去仿佛一只老人的手般粗糙。它的葉脈平行而又分叉,但又摸不到,真讓人捉摸不透。

  秋天是收獲的季節(jié),也是植物凋零的`季節(jié),而秋天的銀杏葉,在個即將凋謝的季節(jié)里,綻放出美麗的光彩。

  二年級作文銀杏葉 篇67

  我最喜歡銀杏葉,因為它是我們學校的標志。每當秋天來臨,銀杏樹上結(jié)滿可愛的“小金子”,風一吹就會像蝴蝶一樣優(yōu)雅地“飛舞”下來,落在地上,“蝴蝶”又變成了精美的小扇子。

  每年秋天來臨的時候,媽媽都會帶我去龍山中學后面的銀杏林拍照。今年也不例外。

  那天秋陽照在金燦燦的銀杏樹上,當銀杏葉飄落在地上時,地面上仿佛變成了一張金色的大地毯。我迫不及待地沖進了銀杏林,一會兒撿這片,一會兒撿那片,總想把地上的銀杏葉全撿起來。因為它們是那么美麗,有綠的,有黃的,還有黃里透綠的,真是太美麗了。

  這些葉子不僅顏色好看,形狀也千奇百怪。有的`像扇子,有的像裙子,有的像花瓣。我抓起一把銀杏葉,拋向空中,像是下起了銀杏葉的雨。太美了!這些葉子太可愛了。

  我愛秋天,我更愛秋天的銀杏葉。

  二年級作文銀杏葉 篇68

  有人喜歡春天柳樹姐姐的長發(fā),有人喜歡夏天荷花的粉裙,但我更喜歡秋天的銀杏葉。

  從遠望去,銀杏葉長滿枝頭,密密麻麻的,好像樹上長了金子似的。走近一看,銀杏葉像一把小扇子,上面還有波浪一樣的紋路。仔細一看,葉脈清清楚楚、筆直筆直的,葉脈末端是手柄,還有一些斑點,就像一個優(yōu)秀作家的作品一樣美麗呢!

  有一天,我?guī)У艿芟聵巧⒉,弟弟撿了一片銀杏葉,我想:“這一小片銀杏葉有什么好奇的`!”突然,弟弟撿了兩片拼成了一只美麗的蝴蝶,再撿一片拼成了一把折扇,我感到好奇,于是撿了四片銀杏葉,竟然拼成了一個圓形,我現(xiàn)在終于知道了:銀杏葉不只能做成書簽,還能做成其它好多的東西,這是大自然饋贈給我們的藝術(shù)品。

  銀杏葉,我愛你,你是秋的使者!

  二年級作文銀杏葉 篇69

  有人喜歡春天那潔白如雪的梨花,有人喜歡夏天那五顏六色的荷花,而我更喜歡深秋那如小精靈一般的銀杏葉。

  放眼望去,在陽光的照耀下,銀杏樹全身金光閃閃的;走近一看,這小小的銀杏葉上,葉脈筆直筆直的,銀杏葉上c還有一些小斑點的點綴呢!你看,這美麗的銀杏葉上還有一層好看的小花邊呢,就像是小女孩的裙擺!

  平常,我每次都很著急去上學,路過銀杏樹時都沒好好看一下,直到今天,彭老師送給我們幾片銀杏樹葉,我才發(fā)現(xiàn)這小巧精致的.銀杏葉原來還是大自然天然的藝術(shù)品呢!心靈手巧的楊佳玉把兩片銀杏葉合在了一起,就成了一只金色的小蝴蝶;以前從來不喜歡小葉子的吳澤涌,也忍不住拿著那銀杏葉轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,宛如一只金色的小精靈在翩翩起舞呢!

  銀杏葉雖然沒有桂花那么香,也沒有菊花的千姿百態(tài),但是它也給秋天增添了光彩。

  二年級作文銀杏葉 篇70

  有人喜歡春天柳樹姑娘的秀發(fā),有人喜歡夏天荷花姐姐的白裙,而我最喜歡秋天的銀杏葉。

  銀杏葉的.葉脈清晰可見,形狀就像一把把小扇子。它的葉脈上還有一些條紋斑點的點綴呢,這樣看起來更加美麗動人了。銀杏葉把夏天的炎熱扇走了,把秋天的涼爽扇來了。

  以前我們上學,都不會在意小區(qū)的銀杏葉。直到今天彭老師送給我們一些銀杏葉,我才知道銀杏葉是多么的美麗。只見“水牛”同學正用手指捏著銀杏葉,來回旋轉(zhuǎn),我仿佛看見了一只金色的小精靈在“水牛”的手指間跳芭蕾。

  心靈手巧的吳澤麗拿著兩片銀杏葉,竟然拼出了一只栩栩如生的蝴蝶,美麗極了。我準備拿一片銀杏葉做書簽,這就是秋天最好的禮物了。

  有了這美麗的銀杏葉,秋天才變得更加迷人!

  二年級作文銀杏葉 篇71

  秋,一個多么美麗的字眼!秋,是我最愛的季節(jié)。習習秋風送來涼爽,金黃的樹葉伴我身旁。對,沒錯,秋天里,最美麗的就是那金黃的銀杏葉!

  秋姑娘坐著“四季火車”向著我們奔來,一路上,她用金黃色的顏料染黃了銀杏葉。啊,我走到她的身邊,她送給了我一份神奇的.“秋季禮物”——銀杏落葉。

  瞧!隨著一陣微風,小銀杏葉們就迫不及待地跳下樹來,圍著我直轉(zhuǎn)圈,像是要和我玩游戲。我陪著它們一起轉(zhuǎn)圈。從遠處望去,這些銀杏葉多像是一個引人注目的小仙女飄落人間;她們又像一群專業(yè)的舞蹈演員,穿著美麗的金黃色舞裙,在空中跳著美妙的華爾茲;她們更像是遲遲不愿離開母親懷抱孩子,戀戀不舍地離開大樹。

  我撿起一片落葉,仔細聞一聞,落葉中好像包含著花朵的香氣和泥土的清香呢!一個個“小扇子”輕盈無比,而那錯落有致的葉脈則仿佛是扇子的骨架,精巧得令人愛不釋手。

  銀杏葉啊,你是秋天最美麗的標志,是大自然最美麗的發(fā)卡!

  二年級作文銀杏葉 篇72

  秋天到了,美麗的葉子脫下了夏天的綠衣,換上了五顏六色的晚禮服。

  一來到蕓山公園,就看到一顆樹上全是美麗的蝴蝶。一只金黃色的小蝴蝶在翩翩起舞,我跑過去把它抓住一看,啊、原來是銀杏葉呀。

  我仔細觀察了我手中的銀杏葉,它豎著看像一把金燦燦的扇子。橫著看像一個黃澄澄的.小掃把。斜著看像小精靈的尾巴。真是太令人憐愛了。

  老師說銀杏葉有治病的功效。我就問了問我媽媽,媽媽說“媽媽說銀杏葉可以舒筋活血,治療高血壓,很適合姥爺一樣的老年人當茶水喝。”我趕緊從地上撿了許多許多金黃色的小扇子,我如數(shù)珍寶似的放在我的背包里。我要把它帶回去給我姥姥姥爺喝茶,預防高血壓。我們繼續(xù)向前走,微風吹來,把樹上的葉子吹得滿滿的。

  秋天真是太美了,我喜歡秋天它不僅有美麗迷人的銀杏葉,還有火紅燦爛的楓葉,還有針一樣的松葉,手掌大的梧桐葉,還有帶刺的月季葉。

  二年級作文銀杏葉 篇73

  秋天,是一片金黃,稻谷熟了,秋風一吹,漾起金浪;整個林子鋪滿了落葉,其中我最愛銀杏葉,是一件往事,讓我被它陶醉……

  一個秋天的早晨,校園里的銀杏樹很多秋風一悠而過吹動了銀杏樹一頭金黃的頭發(fā)。銀杏樹像是伴著一支優(yōu)雅動聽的古典曲,有節(jié)奏地徐徐飄落,使我想起一切美好的回憶。整個校園都被跳舞的銀杏葉裝點著,都沉醉在優(yōu)美的舞蹈中。一個孩子拾起地上的銀杏葉,一片又一片。銀杏葉從樹上落下來,落到他烏黑的頭發(fā)上,又落到地上,他把銀杏葉扎成一朵金色的.、美麗的銀杏花,送給他最愛的郭老師。

  當老師收到了那份禮物后,驚喜萬分,高興的表揚了他。也許是因為那是最美的花,也許是另有含義。不管是什么原因,但是我看到了老師臉上的笑容,比花還燦爛比蜜還甜。我喜歡郭世香老師,她雖然早已度過青春,可我認為她最美,最慈祥。

  看銀杏葉飄落下來了,鋪滿了一地……

  二年級作文銀杏葉 篇74

  今天下午我出去騎自行車,看到了銀杏樹的葉子,那一片金黃,充滿魅力。

  銀杏葉像一把扇子,把它反過來看,像一個小女孩兒的裙子。銀杏葉子的邊緣,像不規(guī)則的波浪,又像裙子的蕾絲花邊。它的顏色綠中帶黃,主色調(diào)是漸變色。葉子邊緣,還被一只小蟲子咬了一口,形成了一個棕色的疤痕。

  反面的葉脈,紋理比較清晰,摸起來有點粗糙,但這并不影響它的.美。正面的葉脈像一條條射線,摸上去很柔軟,真舒服呀。

  它的葉柄很特別,又細又長,摸起來很粗糙不光滑,像一個小繩子。葉柄可以轉(zhuǎn)動。我忍不住把銀杏葉放到鼻尖聞了聞,一股清香撲面而來。用手指橫向劃過,我聽到了“吱吱”的小聲音。像撫過古箏的琴弦。

  我忍不住吃了一口話,感到一股香味兒,這離不開我的想象。大自然可真太棒了,這是大自然給我的禮物,我一定要把它珍藏起來。

  二年級作文銀杏葉 篇75

  一個星期天的上午,我在小區(qū)里散步,一只風吹過,樹葉像一只小蝴蝶飄到地上,我正好走過,撿起它仔細端詳。

  它的葉面,像扇子也像裙子還像小傘。葉子的的邊緣,像連綿起伏的小山,也像風吹起的海浪,還像裙子的蕾絲邊。葉面的顏色黃中帶綠,正面顏色深,反面顏色淡。

  葉脈細細的,很直,非常茂密。像一根根的細線,葉脈從中間往邊緣散開。正面的紋理模糊,反面的清晰。

  葉柄細長細長的,彎彎的.,柔軟的。葉柄像鉛筆芯,也像一根牙簽一樣粗細,還是圓柱形的。我轉(zhuǎn)動葉柄,葉子像小姑娘翩翩起舞。

  摸一摸葉子正面,很光滑,像絲綢一樣,柔軟舒服。反面有一點凹凸不平。我拿起銀杏葉,放在鼻尖,我覺得很清香,但也有一點兒涼。我嘗了嘗有一點兒苦也有一點兒麻辣味兒。

  這是大自然送給我們的禮物,我要把它珍藏起來。

  二年級作文銀杏葉 篇76

  雖然我看見過很多落葉,但我最喜歡銀杏樹的落葉。

  銀杏樹的葉子在樹枝上過得很是快活。它被陽光照射著,被秋雨滋潤著,慢慢地,慢慢地,它從小芽長成了成熟葉,再從成熟葉長成了老葉。隨著日子的增長,銀杏葉慢慢地變黃了。

  秋天很快就到了,銀杏葉漸漸地落了下去,它似乎在空中跳著優(yōu)美的舞蹈,像黃蝴蝶一樣翩翩起舞,它又像穿裙子的女孩一樣轉(zhuǎn)了三個圈。

  銀杏樹葉想:“我要去旅行了!”它輕輕地從樹枝上落下來,剛想落在地上,調(diào)皮的風娃娃把它吹起來,它飄呀飄,悠悠地落到河面上。

  銀杏樹葉仔細一瞧,這不是通往臭水溝的那條河嘛!它想:“哦不!我可不想進臭水溝,我可是片愛干凈的銀杏樹葉!

  調(diào)皮風娃娃又來了,這次它把銀杏樹葉吹到了房頂上。銀杏葉望著淡藍的'天空,在暖陽中瞇著眼,準備打個盹。

  風娃娃冷不丁的狂吹一陣,銀杏樹葉在半睡半醒間,飛呀,飄呀,這片愛干凈的葉子,又重新回到了銀杏樹媽媽的懷抱!

  二年級作文銀杏葉 篇77

  秋天到了,一陣秋風吹過,銀杏樹的樹枝不停地搖擺著,一些銀杏葉紛紛落下,空中的葉子好像一個個翩翩起舞的黃蝴蝶。

  我漫步在金黃色的銀杏樹里,腳踩著松軟的'金黃落葉,隨手撿起幾片可愛的銀杏葉仔細觀察著。

  我手中的葉子竟然形態(tài)各異,手感不同。你看,這片葉子是金黃色的,摸上去不算細滑,也不算粗糙。扇形的葉子中間裂開了一條小縫,像有人故意把它撕開了一樣。把它靠近鼻尖,一股淡淡的清香撲鼻而來,又有些香甜呢!

  而這一片呢,它的輪廓也是扇形的,在葉子邊緣,也有一個凹下去的弧形,仿佛是兩座山間隔了一條山谷。這片葉子摸上去也不是很粗糙,可以看出它飄落下來的時間還不是很長。

  再看看這片“迷你”型的小樹葉,落下的時間應該很久了,它很黃了,薄的像一片紙,上面爬滿了皺紋。

  想不到一片片小小的銀杏樹也竟然有如此多的不同。

  二年級作文銀杏葉 篇78

  在秋天,無數(shù)的葉子飄然而下,梧桐葉、桑葉、蘋果樹葉……在這樹山樹海的大樹中,我最喜歡的是銀杏葉。

  銀杏葉的顏色變化萬千,春天綠油油,夏天綠濃濃,秋天金燦燦,冬天隱身趴地上。它像一只變色龍,暖和時帶綠的顏色是歡喜的`,涼爽金黃的顏色是深沉的。等到冬天的時候,它便和大地媽媽為伴。如果這是真的,我想:每一個季節(jié)都應該有屬于自己的畫筆,當輪到自己值班就開始涂色。

  銀杏葉的形狀是扇形的,一動一動的小扇子,扇出的風帶著一股清香隨著秋風撲面而來。我想:銀杏樹一定有一把剪刀,為了好看,把自己的頭發(fā)剪成了扇子。

  銀杏葉和楓葉是好朋友,因為它們都喜歡音樂――銀杏葉、楓葉加上風等于音樂。它們單單一個是彈奏不出音樂的,只有兩位演奏家在一起,那才叫完美。自從它們配合得天衣無縫的時候,常常一起演奏。

  銀杏葉,果真是一片片堪稱完美的葉子,我相信以后它有更多的優(yōu)點會被我們發(fā)現(xiàn)。

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