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教室里的新鮮事作文（精選5篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是大家收集的教室里的新鮮事作文（精選5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
教室里的新鮮事作文1
客的到來(lái)無(wú)疑是給干燥的火藥堆里扔了顆火星。教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們雖然經(jīng)常見(jiàn)到蝙蝠，但像這樣近距離的觀察卻還是頭一次。
女同學(xué)們紛紛尖叫，仿佛那就是傳說(shuō)中的吸血鬼一樣。每當(dāng)蝙蝠那可怕的翅膀一掠而過(guò)便會(huì)引起一陣呼。那男孩子呢？他們還真是初生牛犢不怕虎，非但沒(méi)有一點(diǎn)懼意，還在逗樂(lè)。同學(xué)們的表情復(fù)雜極了，有的面帶惶恐之色，有的驚訝得難以自己，有的'笑得眉飛色舞……
當(dāng)情況發(fā)生，英雄人物——老師便出場(chǎng)了。只見(jiàn)他右手手持長(zhǎng)竹桿，左手拿著一本書(shū)，就這架勢(shì)，不禁區(qū)讓我想起了古羅馬的角斗士——右手矛，左手盾。
靈活的蝙蝠在教室頂端左躲右閃，老師則手持竹竽緊追不舍。想必牧羊人驅(qū)趕羊群也是這樣吧！
同學(xué)們紛紛放下筆，看戲似的看著這一幕幕的場(chǎng)景。有誰(shuí)愿意錯(cuò)過(guò)這樣的一出好戲呢？看著老師窘迫的樣子，同學(xué)們有的笑得前仰后合，有的則雙眉緊鎖，還有的人自然是在給老師吶喊助教。
可真是人有人術(shù)，蝠有蝠招。一個(gè)是敲刺碰擊，一個(gè)是閃轉(zhuǎn)騰挪。也許是因?yàn)檫@只蝙蝠太肥了，它的速度漸漸慢了下來(lái)。老師見(jiàn)狀更是窮追猛打，頗有戰(zhàn)爭(zhēng)年代對(duì)蔣介石不依不饒味道。
終于，蝙蝠撐不住了，尖叫了幾聲便往窗外逃竄，好像在說(shuō)：“好汗不吃眼前虧，咱們走著瞧！”
就這樣，一場(chǎng)風(fēng)波平息了，窗外只剩幾盞燈亮了，一切又歸于平和�？晌覀兊男那閰s像保溫瓶里的水一樣久久涼不下來(lái)。
教室里的新鮮事作文2
“叮鈴鈴……”上課鈴如約而至，令同學(xué)們意想不到的是老師帶了一張張白花花的試卷。這次突擊考試?yán)蠋煵](méi)有通知我們，同學(xué)們望著如潮水般涌來(lái)的試卷，有些不知所措。
教室里靜悄悄的，同學(xué)們都在埋頭苦寫(xiě)，連根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)�！班洁健眱陕暎蠋煹氖謾C(jī)響起。她拿起來(lái)看了一會(huì)兒，眉頭緊蹙，仿佛有什么急事，邁著匆匆的步子走出了教室。同學(xué)們先是抬頭左顧右盼，如墜云里霧里。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)突兀的聲音打破了這考試時(shí)的沉寂："老師——走了！”同學(xué)們瞬間沸騰起來(lái)，仿佛平靜的海面突然風(fēng)起云涌，再也按捺不住心中的`激情。有的同學(xué)連忙找周?chē)瑢W(xué)尋問(wèn)試卷的答案；有的干脆打開(kāi)課本，光明正大地吵起來(lái)；但大部分男生都參加了與女生的“大戰(zhàn)”。這時(shí)，班長(zhǎng)大聲斥罵道："“別說(shuō)了，我們還要做題呢！”我們班梁山“壞”漢之首——?jiǎng)⒔鸷酪膊桓收J(rèn)輸：“你說(shuō)什么我們就做什么，你當(dāng)我們是奴隸�。 笨諝庵袕浡鴿鉂獾幕鹚幬�。
突然，似有一盆冷水兜頭潑下，教室里遍地燃燒的戰(zhàn)火霎時(shí)間被澆滅了。原來(lái)是老師回來(lái)了，只見(jiàn)老師的眉毛擰成了一股繩，生氣地說(shuō)道：“你們要造反�。俊蓖瑢W(xué)們尷尬地低下頭，又扎進(jìn)題海里了。
教室里的新鮮事作文3
生活中每時(shí)每刻都會(huì)發(fā)生許多新鮮事，我們班就有一大堆。
老師拿著試卷走進(jìn)教室，發(fā)下來(lái)。試卷一到手，我們紛紛拿起筆寫(xiě)起來(lái)。教室里很安靜，能聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲。卷子寫(xiě)完后，老師把卷子收上去。又上了幾節(jié)課，終于把試卷發(fā)下來(lái)了，老師還把全班的分?jǐn)?shù)報(bào)了一遍。我們?nèi)嗦?tīng)完后，都很驚訝：平時(shí)不及格的薛亮紅居然考了72分。也就是說(shuō)，超過(guò)了平時(shí)的考分許多。
升旗儀式上，老師宣布我們班的陳凱作文琪作文獲得一等獎(jiǎng)，周博文的作文獲得二等獎(jiǎng)，我們都感到不可思議。
事情是這樣的。升完旗后，老師宣布這次作文獲獎(jiǎng)的名單。里面居然有陳凱琪和周博文的`名字。散場(chǎng)后，同學(xué)們?nèi)齼蓛删奂谝黄�，議論紛紛說(shuō)：“怎么他們倆個(gè)會(huì)獲獎(jiǎng)呢？”有個(gè)人說(shuō)：“我不是在做夢(mèng)就是在夢(mèng)游�！蔽倚睦锇蛋禐樗麄兏械礁吲d，因?yàn)檫@是他們努力的結(jié)果，希望下次我也能獲獎(jiǎng)。
我們班里以后還會(huì)有許多有趣的新鮮事發(fā)生。
教室里的新鮮事作文4
我們學(xué)校一向都不可以帶零食來(lái)的，可是今天火蛋同學(xué)實(shí)在拒絕不了那蘑菇絲的誘惑，所以還是用自己攢下的零花錢(qián)買(mǎi)了一包蘑菇絲。
火蛋同學(xué)一到班上就打開(kāi)書(shū)包的拉鏈，他才一撕開(kāi)包裝，那迷人的香氣就飄到了我、S號(hào)和錢(qián)小財(cái)?shù)?鼻子里，我們紛紛向他討要蘑菇絲吃，等火蛋把蘑菇絲分得差不多的時(shí)候，我一下子沖到火蛋的座位旁一把把蘑菇絲搶了過(guò)來(lái)，我和S號(hào)一起把最后的那一點(diǎn)點(diǎn)終結(jié)了。
吃完了蘑菇絲后，我還把蘑菇絲的包裝袋鋪平，原原本本的還給火蛋。火蛋生氣了，本想把袋子扔回給我，但是由于風(fēng)的阻力包裝袋被吹到了唐狗腸的身邊，火蛋溫柔地對(duì)唐狗腸說(shuō)：“請(qǐng)幫我扔給他�！庇钟捎陲L(fēng)的阻力，包裝袋又被吹到了盧清柔的桌子上，盧清柔一生氣就隨手一丟，就丟到了S號(hào)的桌子上；沒(méi)想到S號(hào)不但沒(méi)有生氣，而且還把包裝袋揉成一個(gè)紙球一扔，可不巧的是，恰好砸到了彭老師的頭上，S號(hào)一下子臉紅得可以跟猴子的屁股一比。
不過(guò)S號(hào)這次真是幸運(yùn)，彭老師不但沒(méi)發(fā)火還和藹可親地對(duì)我們說(shuō)：“有好東西居然不跟我說(shuō)，下次帶好東西來(lái)一定要先給我說(shuō)一聲哦！這才開(kāi)學(xué)第幾天，就鬧出這么新鮮的事，這才過(guò)了一個(gè)年你們的幽默水平又增長(zhǎng)了��！”聽(tīng)完這句話，全部同學(xué)這才松了一口氣。
這件事可是我們開(kāi)學(xué)以來(lái)發(fā)生的最新鮮的事情了，忍不住分享給你們。
教室里的新鮮事作文5
在教室里突然沸沸揚(yáng)揚(yáng)起來(lái)，我被這好奇的聲音給吸引了過(guò)去。眼見(jiàn)一個(gè)同學(xué)從家里帶來(lái)了一個(gè)松果，讓我們都驚奇地把目光放眼過(guò)去。我小心翼翼的瞧著那顆大松果，不時(shí)得好奇起來(lái)。
這顆松果挺大的，有我們半只手的大小。，松果上有著一片片的鱗片，雖然不像魚(yú)鱗一樣的鱗片，但是這樣看上去也確實(shí)是很好看的。在這城市里，我們很少能看到這些松果，何況我們?cè)诔鞘羞@里，連松果樹(shù)都未曾看到過(guò)。我看著這個(gè)松果，也十為好奇起來(lái)。那個(gè)同學(xué)將松果擺在桌子上，對(duì)我們說(shuō)道:“這松果可是我姑姑從老家寄過(guò)來(lái)的，怎么樣？好不好看？”
很多的同學(xué)都湊過(guò)去，滿眼睛都是好奇。有的同學(xué)時(shí)不時(shí)地說(shuō)道:“原來(lái)這就是松果啊！我還從來(lái)都沒(méi)有看過(guò)，現(xiàn)在看起來(lái)挺好看的！”那個(gè)同學(xué)將松果拿了起來(lái)，不少的同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地?cái)D過(guò)去。只聽(tīng)那個(gè)同學(xué)說(shuō)道:“松果給你們了！別搶來(lái)?yè)屓グ�！”她一說(shuō)完，其余的同學(xué)都涌了過(guò)去，我也想很好的看看松果啊，可是這些同學(xué)擠得有些厲害，我根本搶不到。
哎，我納悶的回到椅子上，看著其他同學(xué)目光發(fā)出的光芒，我的心情就一落千丈了。在這里，都未曾見(jiàn)過(guò)有賣(mài)松果的，何況是這么大的松果。我發(fā)愣地坐在旁邊，今天教室里第一次出現(xiàn)這些新鮮事，我不由得感嘆起來(lái)，為何發(fā)生新鮮事的時(shí)候，我都著不了邊呢？同學(xué)們搶來(lái)?yè)屓�，終于上課鈴聲響起來(lái)了。
老師走進(jìn)教室，同學(xué)們慌慌張張的跑回自己的'椅子上。老師十為好奇地看著那些同學(xué)，便問(wèn)道:“今天是怎么回事？你們也太反常了！”有一個(gè)同學(xué)將松果給老師看了一下，說(shuō)道:“我們班有個(gè)人帶了松果回來(lái)，第一次看到這東西，所以興奮過(guò)頭了！”老師也并未怪那個(gè)同學(xué)，接過(guò)他手中的松果時(shí)，老師的目光也突然亮了起來(lái)。
只聽(tīng)老師低喃:“原來(lái)松果是這樣的！”這句話讓同學(xué)們聽(tīng)到也笑了起來(lái)。原來(lái)老師也是第一次看真實(shí)的松果��！老師看著同學(xué)們笑了起來(lái)，她也露出了一個(gè)微笑。
今天教室里就發(fā)生了這樣的一件新鮮事，挺新鮮的。
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