彩虹橋說(shuō)明文作文(精選48篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的彩虹橋說(shuō)明文作文,希望能夠幫助到大家。
彩虹橋說(shuō)明文作文 篇1
很喜歡彩虹,因?yàn)樗鼘?duì)每一個(gè)人都是慈愛(ài)的。紅橙黃綠青藍(lán)紫,構(gòu)筑了一座美麗的彩虹橋,雖然它不能如天空般廣闊,時(shí)時(shí)圍繞在我身邊,但它每次出現(xiàn),我都會(huì)感覺(jué)到它和藹的笑容和它所帶來(lái)的關(guān)懷。彩虹橋出現(xiàn)的背后總會(huì)有一場(chǎng)暴風(fēng)雨,劇烈刺骨而又寒冷,但當(dāng)我看見(jiàn)天邊的彩虹橋,它就像一個(gè)剛發(fā)泄完的孩子,天真而無(wú)邪地笑著。
這讓我想到,每一次成功,每一個(gè)輝煌的背后都有著多少坎坷、荊棘、無(wú)奈與汗水。荷花花蕾在淤泥中慢慢孕育著力量,由此得到了出淤泥而不染的美麗荷花。越王勾踐的臥薪嘗膽,最后打敗了吳國(guó),成為霸主。
曾經(jīng)有一個(gè)小孩,她六歲就學(xué)起了繪畫(huà),爸爸為她請(qǐng)了個(gè)優(yōu)秀的美術(shù)老師,老師要求她每天畫(huà)一張畫(huà),小姑娘很乖,天天都畫(huà),進(jìn)步很大,父母老師都十分欣慰。小姑娘一天天地長(zhǎng)大,從幼兒園到小學(xué),從小學(xué)到初中,她不知畫(huà)了幾百幾千張畫(huà),除了在老師那兒學(xué),還參加了學(xué)校的繪畫(huà)興趣小組。有一次,女兒在洗手,媽媽突然發(fā)現(xiàn),只有十幾歲的女兒的手上長(zhǎng)滿(mǎn)了老繭,右手中指擱筆處深深地凹了進(jìn)去。有誰(shuí)能想到在剛剛生繭,剛剛脫皮時(shí),手會(huì)有多疼,吃飯、洗手會(huì)是多么困難。媽媽心疼地握住女兒的手,眼淚早已浸潤(rùn)了眼眶。女兒卻說(shuō):,’已經(jīng)死皮了,不疼了!”就在那一年,小姑娘的畫(huà)獲得了全國(guó)銀獎(jiǎng)。
那個(gè)女孩就是我,后來(lái)我一邊學(xué)繪畫(huà),一邊又開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法,也正因?yàn)槲矣辛诵闹械囊蛔利惖牟屎鐦,因而也獲了一些獎(jiǎng)。
古人說(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人。”我一直堅(jiān)信,只要我付出了汗水與努力,那么成功與喜悅也會(huì)來(lái)到我的身邊。
“轟隆隆”!窗外又下起了大雨,我在期待著,雨后初晴出現(xiàn)的那座彩虹橋。
彩虹橋說(shuō)明文作文 篇2
我的家鄉(xiāng)——華陽(yáng),有一座美麗的彩虹橋。 彩虹橋大約寬10米,長(zhǎng)約50米。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,橋頭上有兩棵巨大的柳樹(shù),像兩個(gè)威武的衛(wèi)士,守護(hù)著彩虹橋。橋的兩邊還有栩栩如生的鮮花,橋上有一個(gè)弧形的紅色的橋架,橋面是干干凈凈青石板路,橋的兩邊是石頭石頭砌成的橋桿,橋桿上面還有花紋,有百合花,有菊花,有桔梗花……橋下面有四個(gè)像巨人一樣巨大的橋墩,橋中間是汽車(chē)道,兩邊是人行道,橋下是碧波粼粼的河水,兩岸是五顏六色的鮮花,有紅的,有黃的,有白的……就像一顆顆的彩虹糖,還有青蔥翠綠的大樹(shù),綠油油的小草……真是人間仙境啊!
彩虹橋的早晨是熱鬧的。清晨,彩虹橋上出現(xiàn)了第一輛汽車(chē),接著二輛,三輛,四輛……彩虹橋熱鬧了起來(lái)!路邊有很多賣(mài)東西的人,有剛從河里撈上來(lái)水靈靈的魚(yú)蝦,有鮮嫩嫩的小白菜,有紅通通的胡蘿卜……真讓人目不暇接。那邊又有一批腳步匆匆的叔叔阿姨正在趕往工作單位上班,還有一大批小學(xué)生、中學(xué)生去上學(xué),彩虹橋上的人越來(lái)越多,頓時(shí),一片叫賣(mài)聲、吵鬧聲。
彩虹橋的夜晚是美麗的。夜晚,彩虹橋上亮起了五顏六色、五彩繽紛的霓虹燈。河面上倒映著美麗的燈光,就像是城市里的天堂。黃橙橙的月光柔和的灑在河面上,襯托著彩虹橋,使彩虹橋更加美麗了!當(dāng)夜深了,白霧朦朦朧朧的出現(xiàn)之時(shí),彩虹橋就像穿上了白紗,看上去非常神秘!
每天經(jīng)過(guò)彩虹橋的人有成千上萬(wàn)個(gè),又有幾個(gè)人注意過(guò)這樸實(shí)無(wú)華的橋呢?雖然比起那巍峨雄偉的高樓大廈,也許它算不上什么,但是彩虹橋是對(duì)人們很有用的,它是沒(méi)有路的地方的路,所以人們應(yīng)該尊重橋,愛(ài)護(hù)橋!
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的彩虹橋!
彩虹橋說(shuō)明文作文 篇3
江濱公園位于漢江河邊。它由東西兩座大橋合圍而成,東西長(zhǎng)約3000米,西邊窄處大橋長(zhǎng)約300米,東邊寬處大橋約長(zhǎng)1000米,這兩座大橋也是我們這個(gè)城市的交通要道。站在高處看,公園就好像一個(gè)巨大的花瓶似的,F(xiàn)在我們所說(shuō)的彩虹橋就是指的東邊的大橋,它長(zhǎng)1160米,主橋?qū)?8。6米,為5跨連拱形鋼管拱橋。它雄偉高大橫臥于江面就好像連接南北巨大的彩虹,這就是三號(hào)橋,不過(guò)人們已習(xí)慣把它叫做彩虹橋。凡是來(lái)漢中的游客都要去看看這美麗的彩虹橋。
清晨,江濱公園熱鬧非凡。河堤兩邊綠樹(shù)成蔭,有紅的花、綠的草、清澈的河水、清新的空氣、清脆的鳥(niǎo)鳴……。,讓你感到好像來(lái)到了天堂。這也是人們鍛煉休閑的好地方,你看:有跑步的、有做健身操的、有打太極拳的、有打乒乓球的、有玩空竹的、有在健身器材上忙著鍛煉身體的……。江水被綠樹(shù)環(huán)繞著,微波蕩漾,閃閃發(fā)光,偶爾會(huì)飛來(lái)幾只水鳥(niǎo),在水上嬉戲。站在河邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,彩虹橋就像看守水閘的衛(wèi)士。
到了晚上,登高俯瞰江濱公園,河堤兩邊的燈光和彩虹橋上閃爍的霓虹燈連成一片,就好像給公園戴上了一條耀眼的項(xiàng)鏈。河邊的草坪里有各種昆蟲(chóng)爭(zhēng)相鳴叫,還有許多螢火蟲(chóng)在空中飛舞,抬頭舉望,不知是螢火蟲(chóng)還是燈光還是天上的星星在一閃一閃的。最引人注目的還是那彩虹橋美麗的燈光。只見(jiàn)一排紫色的燈光從南向北奔去,頓時(shí),整個(gè)大橋好像披上了一件紫袍,緊接著只見(jiàn)黃色的燈光從上向下變化,仿佛又換上了一件襯衫,霎時(shí),整個(gè)拱橋和水中的倒影形成了五個(gè)巨大的燈籠,照亮了整個(gè)湖面,接下來(lái),只見(jiàn)燈光依次由橋的兩邊向中間、再由中間向兩邊變化,由藍(lán)色變成粉色再變成青色、紅色、橙色……有時(shí)半紫半黃,有時(shí)半粉半紅,有時(shí)半藍(lán)半紫,它們交替變換,光彩奪目,就好像彩虹橋在展示自己美麗的色彩,來(lái)回跑動(dòng)的光束就像巡邏的衛(wèi)兵保衛(wèi)著大橋的安全,又好像跳躍的音符彈奏著美麗的贊歌。湖面真相一面大鏡子,把這些顏色照映在水中,好像天空中的銀河,多美啊!真讓人流連往返。
這就是美麗的彩虹橋!
彩虹橋說(shuō)明文作文 篇4
憶起前些天從外地旅游回來(lái)時(shí),已是深夜,墨色的蒼穹中寥寥無(wú)幾的銀白星斑圍繞著那輪曼妙的月兒將大地?zé)o聲地籠罩,現(xiàn)出一絲獨(dú)特的美感與自然的神秘。寬廣的街道上已是難再尋到車(chē)輛與行人。
伴著這靜謐祥和的一切,我坐在車(chē)上,向家的方向靠近。走了太久吧,已經(jīng)倦了;杌璩脸林,耳畔傳來(lái)一陣悠揚(yáng)的簫音,打破了夜的寧?kù)o。那凄涼婉的簫聲如雨點(diǎn)般,敲擊在我的心上,又平靜地蕩漾開(kāi)去。那聲音,是那么遠(yuǎn),又是那么近,我,醉了。
車(chē)停了下來(lái),我向車(chē)窗外望去。路的那頭,一家大型商場(chǎng)已關(guān)門(mén)了,唯有門(mén)前的霓虹燈還在默默地旋著,旋著……
燈光照耀下,一位二十歲左右的年輕人側(cè)坐在商場(chǎng)大門(mén)邊的金色柱子旁,閉著眼,投入地吹著簫,纖長(zhǎng)的五指在那支淺黃色的簫上優(yōu)雅地緩緩移動(dòng)。
那一瞬,伴著旋的霓虹燈光,地面上一片斑斕,綺麗的色彩不停地變幻著,那年輕人的輪廓在燈光中泛出一抹繽紛的光亮,形成一道清晰的線(xiàn)條。空氣中似乎也氤氳著一種音樂(lè)的氣息,有聲卻又那么靜,輕輕地訴說(shuō),悄悄地跳躍,緩緩地流淌……。
霓虹燈光在簫音中變得沉靜,簫音在霓虹燈光里變得完美。
簫聲與燈光交織于空中,縈繞在耳邊,凝結(jié)在年輕人的眸里。那是一毫無(wú)瑕疵的融合。
在簫音里,霓虹燈光是那般的真實(shí),仿佛,觸手可及。
我傾聽(tīng)著簫音,也傾聽(tīng)著霓虹燈光的聲音。燈光的聲音,并不是虛無(wú)渺茫,并不是雜亂無(wú)章,并不是毫無(wú)意義。那是藝術(shù)的美感,是真實(shí)的體現(xiàn),是另類(lèi)的表達(dá),那——是生活的專(zhuān)屬韻味!
霓虹燈光,就如生活。埋葬的現(xiàn)實(shí),未必美好;顯露的真摯,不論是好、是壞,都更能打動(dòng)人心。
簫聲,停了;思緒,斷了。而那燈光,仍在流,它會(huì)一直延續(xù)……
彩虹橋說(shuō)明文作文 篇5
架起心中的彩虹橋
面對(duì)不易翻越的大石,螞蟻架起了心中的彩虹橋,繞道之后,它達(dá)到了終點(diǎn)。
面對(duì)河上脆弱的獨(dú)木橋,小馬架起了心中的彩虹橋,繞道之后,它抵達(dá)了目標(biāo)。
面對(duì)經(jīng)典力學(xué)無(wú)法解決的問(wèn)題,愛(ài)因斯坦架起了心中的彩虹橋,繞道之后,他到達(dá)了科學(xué)世界中新的天地!
“此處不渡爺,自有渡爺處!”
當(dāng)你在一條路上始終掙扎卻沒(méi)有出路時(shí),何不繞道而行,難道不知“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。繞道之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),前途如此坦蕩!
“登東山而小魯,登泰山而小天下!
立在泰山之顛上的,是那一代圣哲。在衣襟與須發(fā)的迎風(fēng)飄舞中,孔子的眼中亮出了光芒。游說(shuō)諸侯國(guó)君,只是拯救蒼生的一條路而已。這條路行不通,難道我就沒(méi)有別的辦法么?另一條出路,我已找到。
晚年的孔子大收門(mén)徒,傳道授業(yè),終于將一個(gè)閃亮的“儒”字刻在了中華民族每個(gè)子孫骨中。
孔子頓悟之后的繞道,解除了自己心中的憂(yōu)慮,同時(shí)也潤(rùn)養(yǎng)了炎黃大地。
“誤落塵網(wǎng)中,一去三十年!
在中獨(dú)自抗?fàn)幎嗄甑奶諠,在看透黑暗之后,以“不為五斗米折腰”的錚錚風(fēng)骨,宣告了此路的終結(jié)。
“既自以心為形役,奚惆悵而獨(dú)悲?吾已往之不諫,知來(lái)者之可追!
封停舊路之后,陶淵明找到了新的出路。內(nèi)可“策扶老以流憩,時(shí)翹首而遐觀”,外可“或命巾車(chē),或棹孤舟”,觀賞那“云無(wú)心以出岫,鳥(niǎo)倦飛而知還”的美妙景觀。
陶潛,繞道而行,使自己得以“復(fù)得返自然”。同時(shí),也為后世無(wú)數(shù)文人騷客提供了一個(gè)精神家園。
此路不通,但只要架起心中的彩虹橋,繞道而行,柳暗花明之后,等待你的必是你心之所系的“另一村”。
彩虹橋說(shuō)明文作文 篇6
雷雨張牙舞爪的掠過(guò)田野,消失在遠(yuǎn)處,彩虹懶洋洋的披上了她七彩的外衣,飛舞在碧綠的山坡上。兩只俏皮的松鼠從樹(shù)上跳了出來(lái),看到山坡上的彩虹,驚呼地沖她叫了起來(lái):“彩虹,你才是世界上最美麗的阿!”虹聽(tīng)了,很是高興。熊媽媽帶著小熊從山下走過(guò),小熊見(jiàn)了彩虹也不由得沖她大聲喊道:“彩虹,你是我見(jiàn)過(guò)的最神奇而又美妙的東西!”彩虹聽(tīng)了,臉笑得更彎了。
從不偷懶的小蜜蜂突然看到了半山腰上的彩虹,身體停到了半空中,瞪大了雙眼贊不絕口地對(duì)彩虹說(shuō):“彩虹,你是多么的好看哇!”彩虹聽(tīng)了,臉羞得更紅了。
就在這時(shí),一直默默無(wú)語(yǔ)躲在彩虹后面的陽(yáng)光終于按奈不住心中的怒火,高聲怒吼到:“為什么,為什么只有她才是最美麗的?那你們認(rèn)為我是什么!”話(huà)音一落,陽(yáng)光就奔跑著離開(kāi)了這里。
跑著跑著,他看到了大山,大山對(duì)他說(shuō):“孩子不要沖動(dòng),有話(huà)慢慢說(shuō)!薄安唬∷麄儾焕斫馕摇标(yáng)光說(shuō)完又繼續(xù)朝前跑。不一會(huì),他又碰到了月亮,月亮對(duì)他說(shuō):“孩子,回頭吧!薄安,他們不需要我了”陽(yáng)光說(shuō)完還朝前跑,不知過(guò)了有多久,他終于跑到了太陽(yáng)母親的身邊。陽(yáng)光見(jiàn)到母親委屈地想說(shuō)些什么,可被太陽(yáng)母親攔住了,太陽(yáng)說(shuō):“孩子,萬(wàn)物都有它自身的價(jià)值,萬(wàn)物的價(jià)值并不可能被所有的人賞識(shí),但又是不可缺少的這個(gè)世界如果缺少了你,那么就不是完整的世界了,所以你應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值;厝グ,記住你是非常重要的!标(yáng)光聽(tīng)后,忽然有所感悟,抹干了淚水,跑了回去。
在靜靜的山坡上,因?yàn)槿鄙訇?yáng)光,快要死去的小草呻吟著,失去了艷色的彩虹在灰蒙蒙的天空中啼哭著,他們一見(jiàn)到陽(yáng)光的歸來(lái),都喜出望外,高興的歡呼了起來(lái)。又是一場(chǎng)大雨過(guò)后,彩虹還是在那山坡上飛舞著,動(dòng)物們歡快的在草地上奔跑,陽(yáng)光走過(guò)的地方,萬(wàn)物都張開(kāi)了笑臉,陽(yáng)光看到這一切,心里美滋滋的,他體會(huì)到了自己的價(jià)值。
朋友們,當(dāng)你覺(jué)著自己被冷落了時(shí),那就抬起頭看看五彩的虹,去尋找那彩虹后面的陽(yáng)光吧,在那里,陽(yáng)光會(huì)告訴你,你的價(jià)值所在。
彩虹橋說(shuō)明文作文 篇7
2020年因?yàn)樾鹿诜窝滓咔榈挠绊,我們的寒假也變得漫長(zhǎng)了。為豐富我們的學(xué)習(xí)生活,開(kāi)展了停課不停學(xué)趣味科學(xué)活動(dòng),為我們準(zhǔn)備了10個(gè)非常的小實(shí)驗(yàn)。因?yàn)椴荒艹鲩T(mén),所以我就利用里有限的物品,做了彩虹橋、胡椒粉和鹽分離、上浮的三個(gè)小實(shí)驗(yàn)。其中,我最最的就是的彩虹橋。
首先,我準(zhǔn)備了彩虹橋需要的材料:五個(gè)透明塑料杯、三種不同顏色的顏料、幾張紙巾和一支畫(huà)筆。接著,我往五個(gè)杯子里都加入了大半杯水。然后,在其中的三個(gè)水杯里,分別加入了三種不同顏色的顏料:藍(lán)色、黃色、紅色,并用畫(huà)筆把它們攪拌均勻,三種美麗的色素水就做好了。接下來(lái),我把杯子按一個(gè)有顏色,一個(gè)沒(méi)有顏色的方式排列在一起,然后把紙巾擰成條狀,兩端分別放入相鄰的兩個(gè)塑料杯中,以此類(lèi)推,將所有的杯子相連。哇!紙巾立馬就吸上了色素水。并且顏色在慢慢地往上爬。所有這些都做好了,我既激動(dòng)又擔(dān)心地著實(shí)驗(yàn)結(jié)果。心想,萬(wàn)一那個(gè)步驟自己做錯(cuò)了,實(shí)驗(yàn)不怎么辦?這時(shí),好像看出了我的心思,走過(guò)來(lái)溫和地對(duì)我說(shuō):沒(méi)事兒,等等看吧!聽(tīng)了媽媽的話(huà),我心里舒暢了很多,不再那么擔(dān)心了。可是,等待是漫長(zhǎng)的,也是難熬的。我就利用等待彩虹橋?qū)嶒?yàn)結(jié)果的,繼續(xù)做了另外兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,大概過(guò)了三四個(gè)小時(shí),我再去看,沒(méi)有顏色的水杯里發(fā)生了神奇的變化:相鄰兩個(gè)杯子的顏色,都跑過(guò)去了,而且還變成了另外一種不同的新顏色。藍(lán)色和黃色之間,產(chǎn)生了綠色,黃色和紅色之間,產(chǎn)生了橙色。美麗的彩虹橋做成了!
我很好奇,彩虹橋的原理是什么呢?媽媽告訴我,這是一種毛細(xì)現(xiàn)象。水會(huì)沿著毛細(xì)管上升,紙巾里的空隙可以視作毛細(xì)管。所以,色素水就沿著紙巾,自己跑到了鄰居杯子里去了。謎底揭開(kāi)了,原來(lái)是這么回事呀!
通過(guò)這些小實(shí)驗(yàn),我知道了毛細(xì)現(xiàn)象是是怎么一回事,知道了靜電是怎么產(chǎn)生的,還知道鹽水密度增大浮力就增大等。這些有趣的科學(xué)現(xiàn)象背后往往都藏著秘密,要揭開(kāi)這些謎底就要善于觀察,勤于思考,敢于探索。
彩虹橋說(shuō)明文作文 篇8
橋,我們?cè)僖彩煜げ贿^(guò)了。
那座用血淚鑄成的橋才是永恒的,才是璀璨的!
這好似一個(gè)發(fā)生在一個(gè)草原上的故事,那里居住著許多“居民”,有獅子、野狼、豹子、羚羊,當(dāng)然還有人了,這里的人們大多都以捕獵為生,在那里每天都能聽(tīng)到那刺心的槍聲和撕心的鳴叫聲。
月色蒼茫,這個(gè)獵戶(hù)帶著自己的伙伴去捕獵了,他們躲在山坡上,正在用望遠(yuǎn)鏡看著遠(yuǎn)方,傳來(lái)一陣陣的狼叫聲,不一會(huì)兒,他們發(fā)現(xiàn)了一些動(dòng)靜,有一只羚羊正在休息。獵人帶著槍和網(wǎng)子去捕捉它,邁著小步子,他一步一步駛?cè)ィ麄兊穆曇暨是被羚羊發(fā)現(xiàn)了,羚羊睜開(kāi)眼睛趕緊躥去,它本德也不怎么快,看它的肚子,應(yīng)是個(gè)懷孕的羚羊,災(zāi)難伴著夜幕的降臨悄悄拉響了警鐘,羚羊拼命的跑著,獵人在后面追趕著,由于天有些黑加上羚羊比他快,他并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那是只身懷有胎的羊,一直追到了懸崖的邊緣。
它靜靜的站在那兒,盯著獵人的眼睛,向后退了一步,又遲鈍了一會(huì),又向前走了一步,只見(jiàn)那只羚羊跪在了地上,它用自己的腿保護(hù)著肚子里的那個(gè)希望,可不知情的獵人無(wú)情的射向他致命的地方,當(dāng)那聲槍聲響一個(gè)世紀(jì)般漫長(zhǎng)的回蕩在山谷中,只聽(tīng)見(jiàn)一聲重重的落地聲,一聲悲慘的鳴叫聲撕心的傳出,它倒在了地上,睜著眼睛,睜著那求生的眼睛,這時(shí)獵人才看清了那個(gè)在羚羊肚子里蠢蠢欲出的小生命。他的淚水奪眶而出,它的心震撼了,他把槍扔下了山崖,脫盈而出的唯一一個(gè)念頭就是:今后我再也不拿槍捕獵了。
夜很深了,一切都陷入了黑暗之中。一聲?shū)Q叫打破了這沉寂的夜,黎明的曙光照到了這懸崖之上,在這崖上架起了一座光芒四射彩虹橋,光明也隨即降臨到這草原上。
彩虹橋說(shuō)明文作文 篇9
創(chuàng)新是彩虹橋上新增的那抹金色,在風(fēng)雨后掛在天空,發(fā)出耀眼的光芒。
憑借自己的想象力,發(fā)明出新的東西,這便是創(chuàng)新。創(chuàng)新是閃爍的群星,增添了夜的神秘;創(chuàng)新是潺潺的流水,襯托著山谷的寧?kù)o;創(chuàng)新是翱翔的鳥(niǎo)兒,展示著天空的高遠(yuǎn)。穿心這首歌,貫穿古今中外,為生活增添屢屢清韻。
創(chuàng)新,完成個(gè)人的華麗轉(zhuǎn)身。
我國(guó)東漢科學(xué)家張衡,他在生活中勇于創(chuàng)新,不斷探索,不斷努力,發(fā)明出了渾天儀,而后他更加努力,制作出了候風(fēng)地動(dòng)儀。創(chuàng)新推動(dòng)了他的成功。
張衡,猶如水中的魚(yú),游在創(chuàng)新的池塘里,吐出金色的泡泡,他不放棄,勇于探索的精神,使他完成了個(gè)人的華麗轉(zhuǎn)身。
創(chuàng)新,促進(jìn)名族的偉大進(jìn)步。
袁隆平,幾十年如一日的探索,每天奔赴在田地里,不管冬夏秋冬,不論嚴(yán)寒酷暑,在他不斷探索下,終于種出了高產(chǎn)量水稻,這一成功,不僅讓水稻產(chǎn)量翻番,還促使民族向前邁進(jìn)了一大步。
袁隆平,猶如飛蛾撲火,撲向了他熱愛(ài)的那片土地,他的這種創(chuàng)新精神,為我們的民族增添了輝煌的金色。
創(chuàng)新,推動(dòng)社會(huì)的全面發(fā)展。
聞名中外的比爾蓋茨,夢(mèng)想是他不懈的追求,創(chuàng)新是他不竭的動(dòng)力,他不放棄創(chuàng)新,不拋棄夢(mèng)想,終于創(chuàng)建了微軟,這一科技進(jìn)步促進(jìn)了社會(huì)的全面發(fā)展。
比爾蓋茨猶如一棵樹(shù),汲取營(yíng)養(yǎng),不斷創(chuàng)新,最終脫穎而出,成為一棵為社會(huì)遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)。
創(chuàng)新,已成為生活中必不可少的調(diào)味劑。
我們家一葉扁舟獨(dú)自飄蕩,要有自己的方向,去開(kāi)拓另一片天地,揚(yáng)起創(chuàng)新的帆,不放棄,不怕累,才可能找到屬于自己的那片天地。
每個(gè)人都有創(chuàng)新的潛力,做一只以創(chuàng)新為翅膀的蝴蝶,飛出不一樣的舞姿!
彩虹橋說(shuō)明文作文 篇10
花兒的快樂(lè),是在春天里綻放笑容;草兒得快樂(lè),是在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)頑強(qiáng);蠶兒的快樂(lè),是吐出最柔軟的絲;蜂兒的快樂(lè),是釀出最香甜的蜜來(lái)。而我得快樂(lè)又是什么呢?是給予換來(lái)心靈的彩虹。
從小,我就與書(shū)成了好朋友,對(duì)知識(shí)的魂?duì)繅?mèng)縈打造了我對(duì)它無(wú)邊的向往,一有空,我就飛奔向書(shū)店。雖然今天是兒童節(jié),但在我心中搗蛋的書(shū)蟲(chóng)又驅(qū)使我邁進(jìn)那家我來(lái)過(guò)n次的書(shū)店。
我來(lái)到兒童文學(xué)專(zhuān)柜,翻了翻一本《水滸傳》?戳艘豁(yè),就無(wú)法移開(kāi)我那貪婪的目光,繼續(xù)看了下去。直到夕陽(yáng)親吻西山時(shí),殘霞的容顏移動(dòng)我的目光。我合上書(shū),向收售處走去。
我整準(zhǔn)備付錢(qián),這時(shí),一位小女孩大汗淋漓地跑了進(jìn)來(lái),問(wèn)售貨員阿姨:“你們…還有…沒(méi)有《水滸傳》…這本書(shū)呢?”阿姨搖搖頭,指著我說(shuō):“沒(méi)了,這個(gè)小女孩要買(mǎi)最后一本《水滸傳》了。她立刻變得灰心失望,垂頭喪氣地輕輕嘆了一口氣。
我盯著手中的那本《水滸傳》,心中忽有一念:把書(shū)讓給她吧,看她挺著急的。但是這本書(shū)又寫(xiě)得太好了,我到底該怎么辦呢?
這時(shí),我腦中碰出一只天使和一只惡魔,它們?yōu)檫@話(huà)題進(jìn)行了一番唇槍舌劍,最后,天使勝利了。
我終于鼓起勇氣,走向前,說(shuō):小妹妹,你那么急需這本書(shū),那么就讓給你吧。她聽(tīng)了,連連擺手說(shuō):“這可不行,你都要付錢(qián)了。我認(rèn)真地對(duì)她說(shuō):“我們有緣千里來(lái)相會(huì),相識(shí)是一種緣分,一本書(shū)而已,何足掛齒呢!”
她對(duì)我微微笑,付了錢(qián),快樂(lè)地回家了。售貨員阿姨也對(duì)我笑了。
我陶醉了,陶醉在那快樂(lè)的滋味中,在快樂(lè)的彩虹橋上漫步。
回家路上,我感覺(jué)腳下輕飄飄地,仿佛踩著一朵幸福的云。雖然我沒(méi)買(mǎi)到書(shū),但從這一刻開(kāi)始,我明白:“施比受更有福!”
彩虹橋說(shuō)明文作文 篇11
2020年因?yàn)樾鹿诜窝滓咔榈挠绊懀覀兊暮僖沧兊寐L(zhǎng)了。學(xué)校為豐富我們的學(xué)習(xí)生活,開(kāi)展了“停課不停學(xué)——趣味科學(xué)”活動(dòng),為我們準(zhǔn)備了10個(gè)非常有趣的小實(shí)驗(yàn)。因?yàn)椴荒艹鲩T(mén),所以我就利用家里有限的物品,做了彩虹橋、胡椒粉和鹽分離、上浮的雞蛋三個(gè)小實(shí)驗(yàn)。其中,我最最喜歡的就是美麗的彩虹橋。
首先,我準(zhǔn)備了彩虹橋需要的材料:五個(gè)透明塑料杯、三種不同顏色的顏料、幾張紙巾和一支畫(huà)筆。接著,我往五個(gè)杯子里都加入了大半杯水。然后,在其中的三個(gè)水杯里,分別加入了三種不同顏色的顏料:藍(lán)色、黃色、紅色,并用畫(huà)筆把它們攪拌均勻,三種美麗的色素水就做好了。接下來(lái),我把杯子按一個(gè)有顏色,一個(gè)沒(méi)有顏色的方式排列在一起,然后把紙巾擰成條狀,兩端分別放入相鄰的兩個(gè)塑料杯中,以此類(lèi)推,將所有的杯子相連。哇!紙巾立馬就吸上了色素水。并且顏色在慢慢地往上“爬”。所有這些都做好了,我既激動(dòng)又擔(dān)心地等待著實(shí)驗(yàn)結(jié)果。心想,萬(wàn)一那個(gè)步驟自己做錯(cuò)了,實(shí)驗(yàn)不成功怎么辦?這時(shí),媽媽好像看出了我的心思,走過(guò)來(lái)溫和地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事兒,等等看吧!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我心里舒暢了很多,不再那么擔(dān)心了。可是,等待是漫長(zhǎng)的,也是難熬的。我就利用等待彩虹橋?qū)嶒?yàn)結(jié)果的時(shí)間,繼續(xù)做了另外兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,大概過(guò)了三四個(gè)小時(shí),我再去看,沒(méi)有顏色的水杯里發(fā)生了神奇的變化:相鄰兩個(gè)杯子的顏色,都跑過(guò)去了,而且還變成了另外一種不同的新顏色。藍(lán)色和黃色之間,產(chǎn)生了綠色,黃色和紅色之間,產(chǎn)生了橙色。美麗的彩虹橋做成了!
我很好奇,彩虹橋的原理是什么呢?媽媽告訴我,這是一種毛細(xì)現(xiàn)象。水會(huì)沿著毛細(xì)管上升,紙巾里的空隙可以視作毛細(xì)管。所以,色素水就沿著紙巾,自己“跑”到了“鄰居杯子”里去了。謎底揭開(kāi)了,原來(lái)是這么回事呀!
通過(guò)這些小實(shí)驗(yàn),我知道了毛細(xì)現(xiàn)象是怎么回事,知道了靜電是怎么產(chǎn)生的,還知道鹽水密度增大浮力就增大等。這些有趣的科學(xué)現(xiàn)象背后往往都藏著秘密,要揭開(kāi)這些謎底就要善于觀察,勤于思考,敢于探索。
彩虹橋說(shuō)明文作文 篇12
在個(gè)寧?kù)o的夜晚,我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)鄉(xiāng)里走上了彩虹橋。
我在草原上奔跑,放著蝴蝶風(fēng)箏,笑聲占據(jù)了我的心,我的心也隨著風(fēng)箏飄了起來(lái)。正當(dāng)我開(kāi)心的放風(fēng)箏時(shí),不知哪來(lái)的陣風(fēng),把風(fēng)箏線(xiàn)吹斷了,那是我最喜愛(ài)的風(fēng)箏,從小就跟這只蝴蝶風(fēng)箏在起玩,隨后下起了傾盆大雨……
“雨過(guò)天晴白云飄,藍(lán)天架起彩虹橋”我直念著,不知是不是管用了,天上的雨漸漸變小,慢慢地,雨停了,太陽(yáng)公公在對(duì)我笑,只見(jiàn)他揮手,湛藍(lán)的天空中出現(xiàn)了架彩虹橋。
那座彩虹橋顏色很漂亮,我望著彩虹橋,呆呆的出神。
“你快踏上彩虹橋,去尋找你的風(fēng)箏呀!”太陽(yáng)公公對(duì)我說(shuō)。
“我真的能踏上彩虹橋嗎?”我疑惑不解的問(wèn),心里既有點(diǎn)開(kāi)心又有點(diǎn)恐懼。
“乖孩子,當(dāng)然能了,但你必須在我被烏云遮住時(shí)回來(lái),不然你將被摔死!”太陽(yáng)公公對(duì)我說(shuō)。
我“嗯”了聲就出發(fā)了,心想定要拿回蝴蝶風(fēng)箏。我踏上第步時(shí)有點(diǎn)害怕,但彩虹橋是真的,隨后我又踏上了第二步、第三步……我已經(jīng)走了二分之的路程了,望望天空,而烏云只遮住了太陽(yáng)公公的四分之,彩虹橋的光也減弱了,但還 是很漂亮,我繼續(xù)走著……
終于,我在遠(yuǎn)處看見(jiàn)了我心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏,可還 有個(gè)問(wèn)題,旁邊有風(fēng)娃娃,原來(lái)那個(gè)風(fēng)娃娃就是剛才那陣風(fēng)。∥一腥淮笪,在想著對(duì)付風(fēng)娃娃的辦法,這時(shí),只鳥(niǎo)從遠(yuǎn)處飛來(lái),我看清楚了,這是只金鳳凰!
鳳凰姐姐遞給我個(gè)棒棒糖,并示意我給風(fēng)娃娃做交換,我明白了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,又望了下太陽(yáng)公公,!烏云已經(jīng)遮住了太陽(yáng)公公的二分之了,我趕緊向風(fēng)娃娃跑去,等我跑到時(shí),已是氣喘吁吁、上氣不接下氣。
風(fēng)娃娃終于答應(yīng)了,我拿著蝴蝶風(fēng)箏用盡全力地向原路奔跑,彩虹橋的光暗了,烏云遮住了太陽(yáng)公公,我從空中掉了下來(lái)!
“!”我大叫聲,被驚醒了?,那心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏還 在我的身旁。
彩虹橋說(shuō)明文作文 篇13
傾盆大雨終于停了,那布滿(mǎn)天空的烏云似乎也被這雨后的'美景陶醉了,他們大概不想讓自己破壞這優(yōu)雅的氣氛吧,漸漸地隱去了。一直躲在烏云背后的太陽(yáng)也不甘落后,它歡快地躍出了云層,把自己的光和熱重新灑到大地上。
突然,高空中出現(xiàn)了一道耀眼的亮光,慢慢變成了淡淡的紅云,在陽(yáng)光的照射下,逐漸變粗,與此同時(shí),紅云的兩端還不住地向下垂,一直到形成了“橋”的形狀!鞍,彩虹出來(lái)了!”我心中一陣喜悅,緊接著,在紅色的里層隱隱約約透出了一絲橙黃色,隨后也擴(kuò)大,變粗,可沒(méi)有紅色那樣鮮明。又過(guò)了一會(huì)兒,黃,綠,青,藍(lán),紫也爭(zhēng)先恐后地出現(xiàn)在天空,它們構(gòu)成了大自然的一大美景————彩虹。
這座彩色的"橋"是那樣的美麗,又是那樣的縹緲,使人感到它遠(yuǎn)在天邊,又近在眼前。這時(shí),從不遠(yuǎn)處飄來(lái)了幾片潔白的云朵,它們圍在彩虹周?chē)孟褓澝浪拿利,使彩虹又添了幾分神秘和典雅?/p>
啊,彩虹!你真美麗!你既使人感到嫵媚多嬌,又使人感到高尚淡雅,我喜歡看你那婀娜的身軀,更喜歡你的品質(zhì)——高尚,美麗,神秘。
彩虹橋說(shuō)明文作文 篇14
我住的小區(qū)在成都的南郊,地理上屬于雙流縣。在我們小區(qū)的不遠(yuǎn)處,有一座十分有意思的橋,它就是——“彩虹橋”。
它為什么叫做“彩虹橋”呢?因?yàn)檫@座橋的主體色彩為大紅色,仿佛是一道道美麗的彩虹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)耀入眼目。所以,行人才那么習(xí)慣叫它為彩虹橋。
遠(yuǎn)看彩虹橋,它的影子倒映在波光lǐnlǐn(粼粼)的湖面上。兩條紅色的橋相對(duì)稱(chēng),便形成了一張巨大的“嘴巴”。秋天,天氣特別晴朗的時(shí)候,有些小孩子們就會(huì)在彩虹橋的綠油油的草坪上方風(fēng)箏。風(fēng)箏隨風(fēng)緩緩飄到它的上面,把它裝扮得更美、使它更像彩虹了。
走進(jìn)彩虹橋一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的一個(gè)特點(diǎn),那就是——它居然沒(méi)有橋墩!再一看,會(huì)發(fā)現(xiàn)它一共有30根細(xì)桿子將橋吊起來(lái)。因?yàn),它是一座懸索橋。?/p>
萬(wàn)萬(wàn)的彩虹橋橫跨在府南河上面,將小區(qū)與對(duì)岸連接起來(lái)。自從建起了彩虹橋,交通都暢通了許多,橋上車(chē)輛川流不息,車(chē)水馬龍,但好像從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)很大的事故一樣。
每當(dāng)五彩繽紛的彩虹當(dāng)空掛時(shí),人們都會(huì)情不自禁地爭(zhēng)相觀賞這種大自然美景。古時(shí)候有人說(shuō),那是寂寞的嫦娥在云端歌舞揮起的彩綢;也有人說(shuō),那是仙女為偷窺人間在云中搭起的彩橋。
如果我要建橋,我一定要造月球和地球之間建一個(gè)彩虹橋。因?yàn)檫@樣不僅可以請(qǐng)嫦娥姐姐來(lái)玩,還可以在人間做一個(gè)美景呢。
彩虹橋說(shuō)明文作文 篇15
今天,我在作文班學(xué)到了黃美廉女士的故事。我很敬佩她,覺(jué)得她雖然罹患重病,卻仍然那么樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)。我也想學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)痛苦的精神,因?yàn)閶寢尶偸钦f(shuō)我雖然是小男孩,卻一點(diǎn)都不堅(jiān)強(qiáng),我決定要證明給媽媽看。聽(tīng)說(shuō)如果能在雨天的彩虹橋上通過(guò)彩虹橋主人的考驗(yàn),就能實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。于是在今天這個(gè)下雨的日子里,我搭著潔白的云朵來(lái)到了彩虹橋。
“ 彩虹橋可真美啊!”我忍不住贊嘆了一番。這里草綠花美,一道道絢爛的彩虹鋪在天上,就像一排仙女。正在我欣賞美景的時(shí)候,走過(guò)來(lái)一個(gè)人,原來(lái)他就是彩虹橋的主人。我懇切的對(duì)他說(shuō):“請(qǐng)帶我去面試吧,我想通過(guò)你的考試!敝魅苏f(shuō)道:“想要通過(guò)面試,必須要經(jīng)受住考驗(yàn),你能做到嗎?”我痛快地說(shuō)了聲“可以”他帶我去面試了。
第一關(guān)要戰(zhàn)勝的對(duì)手竟然是我平時(shí)最害怕的蜘蛛。面對(duì)著這只比我還大的蜘蛛,我嚇得腿都軟了。它慢慢向我爬過(guò)來(lái),我手腳并用來(lái)對(duì)抗它,一不小心打到了它的眼睛,沒(méi)想到它一下子就暈了過(guò)去。我還沒(méi)明白發(fā)生了什么,彩虹橋主人就宣布我第一關(guān)通過(guò)了。我欣喜若狂,主人卻說(shuō):“鎮(zhèn)靜些,還有第二關(guān)呢!
第二關(guān)我的對(duì)手變成了一只催眠貓,它對(duì)著我“喵喵”地叫著,越聽(tīng)我越困,眼皮都要合上了。我強(qiáng)迫自己要清醒,因?yàn)槲乙〉米詈蟮膭倮。我用力掐了自己的大腿一下,疼得我立馬就精神了。出乎意料我又通過(guò)了第二次考驗(yàn)。就這樣,我通過(guò)了面試。
彩虹橋的主人問(wèn)我:“小男孩兒,你有什么愿望?”我大聲地說(shuō):“請(qǐng)讓我變得堅(jiān)強(qiáng)吧!”他又問(wèn):“為什么要變得堅(jiān)強(qiáng)?”我說(shuō):“因?yàn)槲乙Wo(hù)媽媽!彼χc(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)我說(shuō):“你的愿望在你面試的時(shí)候就實(shí)現(xiàn)了,你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢了!蔽液(jiǎn)直不敢相信我的耳朵,激動(dòng)的說(shuō)不出來(lái)話(huà)了。
就這樣,一次彩虹橋上的面試結(jié)束了。但是生活中的考驗(yàn)還有很多,但是不管有多少難關(guān),我相信我也能克服,因?yàn)槲乙呀?jīng)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小男子漢了!
彩虹橋說(shuō)明文作文 篇16
雨后晴空,天空中會(huì)架起一座拱橋,那就是彩虹。
生命也猶如彩虹一樣,有著赤,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫七種顏色。
赤。黎明,剛跳出地平線(xiàn)的太陽(yáng)是赤色的,從生命開(kāi)始那一刻起,首先學(xué)會(huì)的是哭,因?yàn)槟惝?dāng)時(shí)什么都不懂,什么都不會(huì),所以就只有用哭來(lái)向世人宣告你的到來(lái)。接下來(lái),你便努力的學(xué)會(huì)用不同的方式來(lái)證明自己的存在。
橙。你的努力沒(méi)有白費(fèi),因?yàn)橛腥碎_(kāi)始承認(rèn)你的存在,早晨八九點(diǎn)的太陽(yáng),正是拼勁兒十足的時(shí)刻,你要在世人面前做到最好,于是你便更怒了。
黃,綠,青。這是一個(gè)收獲加奮斗的階段,你得到了夢(mèng)寐以求的黃色的果實(shí),然后,為了向世人證明你的實(shí)力,也為了更高的攀登,你有選擇了奮斗,綠色的奮斗使你來(lái)到了青的階段,這時(shí),你已經(jīng)很優(yōu)秀,贏得了世人的喝彩。
藍(lán)。你的精力很好,一直用自己的實(shí)力保持著自己的成果,世人對(duì)你尊敬。而你似乎也得到了滿(mǎn)足。
紫。暗淡的顏色,有些近似于黑色。你的精力終于耗盡了,你走了,而世人用眼淚回報(bào)了你當(dāng)初的哭泣。這時(shí)太陽(yáng)落山了。
生命猶如彩虹一樣,有著赤,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫七中顏色。每一種顏色都離不開(kāi)你的付出,努力加奮斗。
彩虹橋說(shuō)明文作文 篇17
在傍晚,我從鄉(xiāng)村的小路走過(guò),迎面而來(lái)的秋風(fēng),夾著夏天的余熱,吹來(lái)。
夏天走了,秋天也便來(lái)了。
由于剛剛下了雨,路上有幾處積水;剛下完雨,空氣特別的清晰。
天上的烏云,似乎是跑了過(guò)來(lái)。烏云遮住了人們的眼睛,也遮住了正在下落的太陽(yáng)。天空中又下起了雨,這場(chǎng)雨,雨滴很小,但代表著秋天,這是秋天的雨。
我走到一顆大樹(shù)下躲雨。雨點(diǎn)伴著秋風(fēng),灑到了田野上,也灑到了大樹(shù)上,從大樹(shù)上落下的紅葉,都被埋在了泥土中。
這場(chǎng)雨,被微涼的風(fēng)吹走了。我似乎聞到了泥土中的氣息,但也聞到了田野中的稻香。
烏云慢慢地散開(kāi),太陽(yáng)還沒(méi)有完全落下,晚霞卻照映了云朵,同時(shí),也照映了天空。
在傍晚的天空中,出現(xiàn)的還有彩虹。
這是一條美麗的弧線(xiàn),從天空的這邊,延伸到天空的另一邊,這是有著許多色彩的光線(xiàn),在發(fā)生著曲折。
或許,那個(gè)被風(fēng)給吹走的雨,走得非常地突然,但似乎是在給人們一個(gè)驚喜,看吧,天空中并不是以往的藍(lán)色,這時(shí)的天空是紅色的,是紅色的天。
就好像是北極紅色的天空,出現(xiàn)了極光;這彎曲的彩虹看上去,似乎是看到了很遙遠(yuǎn)的地方,就好像看到了某一個(gè)星球上的光環(huán)。
彩虹橋說(shuō)明文作文 篇18
在白山市中心有一座美麗的橋,橫跨在渾江水上,它就是彩虹橋。
彩虹橋全長(zhǎng)183米,凈寬4米,屬人行橋。全跨20米,拱高24米,結(jié)構(gòu)采用中承堤籃,鋼筋混凝土構(gòu)造。橋身為拱形,連接江南江北。拱的顏色是由赤橙黃綠青藍(lán)紫七種顏色組成的,就象一條彩虹橫跨在江面上,得名彩虹橋。
彩虹橋像一座彩虹飛落在江面上,夏季大雨過(guò)后江水上漲,波濤洶涌,浩浩蕩蕩。翻滾的江水像一只怪獸,向彩虹橋襲來(lái),彩虹橋毫不畏懼,依然屹立在那里。當(dāng)水位下降的時(shí)候,江面非常平靜,像一面巨大的寶鏡,顯得彩虹橋莊嚴(yán)肅穆。
江邊兩岸的柳樹(shù)蒼翠欲滴,欣欣向榮。柳樹(shù)就好像撐開(kāi)的一把大傘為彩虹橋遮風(fēng)擋雨,江堤兩岸的花開(kāi)得非常鮮艷,成了一個(gè)花的海洋,包圍著彩虹橋,彩虹橋好像一位仙子在花叢中起舞。
夜晚的彩虹橋,霓虹燈亮了起來(lái),五彩繽紛,閃閃爍爍。燈光映入江水,江水也變得五顏六色,閃閃爍爍,就像一個(gè)夢(mèng)幻世界。
現(xiàn)在彩虹橋就要被拆遷了,人們對(duì)彩虹橋有著深厚的感情,非常舍不得。彩虹橋美麗的身影,會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶中。
彩虹橋說(shuō)明文作文 篇19
傳說(shuō)在很久很久以前,地球上沒(méi)有顏色,連開(kāi)放的花兒都是灰蒙蒙的。由于沒(méi)有顏料,小朋友們學(xué)寫(xiě)字的時(shí)候都是用刀將字刻在竹片或野獸的骨頭上。
月球上住著一個(gè)名叫彩虹的姑娘,她有一件非常漂亮的七彩外衣。彩虹姑娘常常在空中飛來(lái)飛去。一天,她忽然發(fā)現(xiàn)地球上沒(méi)有顏色,她心里非常著急,于是,連忙去找她的兩個(gè)哥哥——閃電和雷雨來(lái)幫忙。兩個(gè)哥哥都怪她多管閑事,雷雨哥哥還沖她吼道:“地球上沒(méi)有顏色跟你什么關(guān)系,你快走吧!”彩虹姑娘氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái),她一著急,就把自己那件閃閃發(fā)光的七彩衣拋向了地球。頓時(shí),大地被染得五顏六色,鮮花盛開(kāi),彩蝶飛舞,人們歡呼起來(lái)。地球終于有了美麗的色彩。
彩虹姑娘把七彩衣送給地球以后,自己只留下了一條七色彩帶,因此她很怕冷。她越想越生兩個(gè)哥哥的氣,再不愿見(jiàn)到他們,所以很出門(mén)。只有等到閃電、雷雨過(guò)后,天晴了,她才出來(lái)走走。人們?cè)僖部床坏剿敲利惖钠卟室铝,只能在雨后看到天空中有一條七色彩帶在陽(yáng)光的照耀下熠熠發(fā)光。從此,人們就稱(chēng)這條七色彩帶為“彩虹”。
彩虹橋說(shuō)明文作文 篇20
赤橙黃綠青藍(lán)紫,數(shù)數(shù)顏色有七道。嘻嘻,這是什么呢?對(duì)了,是彩虹。
如果你猜對(duì)了的話(huà)呢,我再告訴你個(gè)驚天大秘密:我家的灑水器會(huì)創(chuàng)造出彩虹噢!
本來(lái)呢,那是個(gè)平凡的下午,趁著陽(yáng)光明媚,我去澆花。路過(guò)水塘?xí)r,突然發(fā)覺(jué)冬眠了好幾個(gè)月的烏龜“老壽星”起床了,我心中就閃現(xiàn)出了個(gè)惡作劇的念頭,于是便打算逗逗它,幫他活動(dòng)活動(dòng)筋骨。我用花灑瞄準(zhǔn)烏龜,發(fā)射,命中目標(biāo)!也許是被這忽然來(lái)襲的雨水嚇了一跳,“老壽星”趕忙逃跑。這下,我更來(lái)勁了,追著它不放。忽然,我被一道架在水面上的彩虹橋嚇到了。是道彩虹橋!是道明明白白的彩虹橋!顏色鮮麗,條條分明,我來(lái)不及多想,趕緊跑回去邀媽媽共賞這一奇異之景:“媽媽?zhuān)袟l彩虹”!
可是當(dāng)我把彩虹重現(xiàn)在媽媽面前,請(qǐng)他拍下時(shí),他卻不屑地說(shuō):“這種景象,天天都有!薄盀槭裁茨?”我疑惑地問(wèn),“說(shuō)不準(zhǔn)過(guò)會(huì)就沒(méi)了呢!”“彩虹是因?yàn)樾∷问艿疥?yáng)光的折射而會(huì)出現(xiàn)在眼前的景象,所以,只要陽(yáng)光照在這個(gè)地方,你愿意在這兒灑水,彩虹每天都看得見(jiàn)!
說(shuō)到這兒,你是不是相信我的灑水器會(huì)創(chuàng)造出彩虹了吧!什么?你還不相信?這樣的話(huà),就只好請(qǐng)你自己去試一試嘍!
彩虹橋說(shuō)明文作文 篇21
金華有一條彎彎曲曲的婺江,一直伸向遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一條銀色的絲帶。江水很清、很深,魚(yú)很大、很多。江面上有許多大橋,通濟(jì)橋、賓虹大橋、雙龍大橋……最美的要算是新建的彩虹橋了。
彩虹橋彎彎曲曲的,橫跨在江面上。欄桿是紅色的,在陽(yáng)光下格外鮮艷,橋面是褐色的,用木頭鋪成,踩上去還會(huì)發(fā)出清脆的響聲。橋的兩頭樹(shù)木郁郁蔥蔥,草地上開(kāi)滿(mǎn)了姹紫嫣紅的郁金香。彩虹橋倒映在波光粼粼的水面上,猶如彩虹仙女在照鏡子。游人走在橋面上,微風(fēng)拂面,十分舒服。
天藍(lán)得橡大海,白云朵朵像棉花糖飄在空中,彩虹橋臥在江面上,為藍(lán)天白云增添了許多生機(jī)。我靠著彩虹橋拍照留影。
夜晚的彩虹橋就更加絢麗多彩了。每當(dāng)夜幕降臨,燕尾洲就成了燈的海洋,光的世界。五顏六色的霓虹燈亮了起來(lái),有的像閃爍的星星,有的像流動(dòng)的水,有的還變化著各種各樣的顏色。彩虹橋倒映在水面上,真是天上人間處處現(xiàn)彩虹。
橋上游人如織,我走在橋上,好像走在到了七彩的云間。真是人間仙境。∪绻愕浇鹑A來(lái),我準(zhǔn)會(huì)帶你去彩虹橋上走一走。
彩虹橋說(shuō)明文作文 篇22
我的家鄉(xiāng)在德陽(yáng),有一座美麗的彩虹橋,因?yàn)樗嗡撇屎,所以我們把它命名為“彩虹橋”?/p>
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那橋是只有一個(gè)孔的紅色拱橋,倒映在靜靜的旌湖湖面上,半圓形的橋孔和倒映在水中的橋孔 連接在一起,形成一個(gè)圓圓的大月亮,十分好看。
走到橋前一看,如織的汽車(chē)和人群在它背上日夜不停地穿梭著,可它從不叫一聲累。人們?yōu)榱嗣阑髽,特意給它裝上了霓虹燈。在朦朧的夜色中,好似一幅耀眼的彩簾。
站在橋上向左右兩邊眺望:一排排整齊的柳樹(shù)伴著春風(fēng)奏出的樂(lè)曲,和鳥(niǎo)兒盡情地歌唱,歡快地翩翩起舞。人們悠閑地在柳樹(shù)下散步,看書(shū),垂釣——這真是休閑娛樂(lè)的好去處呀!
從上往下看,旌湖水像翡翠一樣碧綠,像鏡子一樣明亮,一只只游船在湖面蕩漾,一陣陣歡聲笑語(yǔ)在空中回蕩,構(gòu)成了一幅幅美麗而生動(dòng)的水墨畫(huà)。
我抬頭望望天空,讓我想起了一首兒歌:雨過(guò)天晴白云飄,藍(lán)天架起彩虹橋。赤橙黃綠青藍(lán)紫,數(shù)數(shù)顏色有七道。我感覺(jué)我正走在一條通往藍(lán)天的陽(yáng)光大道上。
彩虹橋說(shuō)明文作文 篇23
我的家鄉(xiāng)有一座橋,名曰:彩虹橋,她很美,美到人山人海在她身上行走,唱歌,甚至在這里感嘆世間風(fēng)云!然而在這美麗的橋上卻發(fā)生過(guò)一件丑惡至極的一件事!
事件的主人公是曾被萬(wàn)千人民在他們的作文上歌頌的清潔工人!我和妹妹在橋上走著,不經(jīng)意間一低頭,看見(jiàn)許多的垃圾在橋面安心的熟睡著,而不遠(yuǎn)處的清潔工人在用心的打掃著,心里對(duì)扔垃圾的人更多的憎恨,對(duì)清潔工人生出一種尊敬,可清潔工人的下一個(gè)舉動(dòng),改變了我的“世界觀”——他一手拿掃帚,一手拿著已經(jīng)裝滿(mǎn)垃圾的鏟子,徑直走到安全欄邊,抬起拿鏟子的手,把垃圾倒在了河里!
在這短短的,不到一分鐘的事情,讓我心里滋生出了無(wú)比的惡心感!頓時(shí),我對(duì)清潔工的看法大大的改變了!
走過(guò)這座橋時(shí),聞到了一股可以殺死幾百萬(wàn)人的臭味!
為什么原本美麗的彩虹橋會(huì)被一些莫名的人破壞掉?不光是清潔工,還有人們,倘若我們不亂扔垃圾,那么清潔工也就不會(huì)做這種沒(méi)良心的事!
我們每個(gè)人都應(yīng)該好好反省自己......
彩虹橋說(shuō)明文作文 篇24
夜深了,小女孩朵朵已經(jīng)睡著了,眼角的一滴淚珠被月光映得亮晶晶的。她睡前想起了自己的奶奶,奶奶是那么疼愛(ài)她,可是一場(chǎng)重病帶走了奶奶,她再也見(jiàn)不到奶奶了,朵朵是多么傷心哪。
今晚正愁余,夜深聞人喚!岸涠,朵朵――”奶奶站在天上的彩虹橋上叫她呢,奶奶那么和藹可親,還是那么慈眉善目。朵朵見(jiàn)到奶奶好高興啊,真想立刻撲到奶奶懷里,可是怎么上去呢?她正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),突然,奇怪的事情發(fā)生了,朵朵養(yǎng)的一條魚(yú),越長(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越大,長(zhǎng)到了一張床那么大,成了一條大胖魚(yú),朵朵急忙騎上它,大胖魚(yú)馱著朵朵游向彩虹橋,慢慢地,慢慢地來(lái)到彩虹橋上。奶奶和朵朵緊緊地?fù)肀г谝黄,奶奶親吻著朵朵,朵朵笑瞇瞇地依偎著慈祥的奶奶。她們倆坐在彩虹橋上,說(shuō)啊,笑啊,朵朵覺(jué)得好幸福,好快樂(lè)!奶奶從天上摘下一顆金黃的、亮閃閃的星星送給朵朵,朵朵捧著星星看了又看,突然奶奶不見(jiàn)了,朵朵大喊:“奶奶――”
朵朵從夢(mèng)中驚醒了,發(fā)現(xiàn)她的手上真的有一顆星星,她緊緊地把星星握在手里,向天堂祈禱:祝奶奶快樂(lè)!
彩虹橋說(shuō)明文作文 篇25
我的家鄉(xiāng)是臨沐縣縣城,城里有一條蒼源河,在清澈見(jiàn)底的蒼源河中央有一座美麗的彩虹橋。彩虹橋建于二零零三年,它裝點(diǎn)了我們的城市,給這座平凡的小城增添了不少風(fēng)采。
彩虹橋兩岸柳綠花紅、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,花兒們爭(zhēng)香斗艷,時(shí)時(shí)散發(fā)出一陣陣清香。橋的附近還有供人們閑逛和購(gòu)物的商店。春天,這里百花齊放,引來(lái)了許多蝴蝶,小朋友們?cè)谶@兒捉蝴蝶、放風(fēng)箏;夏天,天氣熱了,老人們?cè)谶@散步、乘涼,小朋友在這兒釣魚(yú)、嬉戲;清爽的秋季,寒冷的冬季,彩虹橋都是兩岸人們休息、娛樂(lè)的最佳場(chǎng)所。彩虹橋分為兩部分,底下一部分與路面相連,行人車(chē)輛可以方便通過(guò),上面部分是橋的最亮麗之處,幾根長(zhǎng)短不同的鐵柱支撐起弧形的橋面,橋面全部用鋼筋水泥整體澆灌而成,上面還安裝了七彩的燈。
每當(dāng)喧鬧的夜晚來(lái)臨時(shí),彩虹橋上華燈放彩,上面弧形的橋就像雨過(guò)天晴后的彩虹,下面的橋面上的燈泡放射的彩光映人水中,宛如一條熒光閃閃的玉帶。人們走在這彩虹般的橋面上,欣賞著彩虹般美麗的夜景,心曠神怡,流連忘返……
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)—臨沐小城,我更愛(ài)家鄉(xiāng)的彩虹橋。
彩虹橋說(shuō)明文作文 篇26
一個(gè)夏天的中午,一場(chǎng)暴雨過(guò)后,一道彩虹氣勢(shì)雄偉的橫跨在天空,五彩繽紛的,好看極了!
這道彩虹像一條彩帶,又像是五彩的橋,仿佛一出現(xiàn)就能把人帶到那天上的童話(huà)仙境。這道彩虹穿過(guò)樹(shù)林,灑下無(wú)數(shù)光彩。
彩虹最外層是紅色,逐漸往里成了橙色、黃色、綠色……最里層是紫色,氣色之間銜接著和諧,濃淡變化相宜。怪不得有人說(shuō),雨后的彩虹是連接天上的橋,登上這座橋就能上天。但我一點(diǎn)都不相信,因?yàn)槿俗w機(jī)都摸不著云,更別說(shuō)上天了。
周?chē)脑撇蕩е鹕珵⒃谌碎g,樹(shù)葉變成了金色。東邊掛著一些白氣不走。過(guò)了一會(huì)兒,白氣不見(jiàn)了,彩虹的光線(xiàn)越來(lái)越強(qiáng)烈。顯得十分燦爛,把大地上的一切都染成五顏六色了,好像給大地穿上了一件五彩的花衣。
彩虹消散了,天上沒(méi)有一片烏云,天空像被洗過(guò)似的,那個(gè)火球般的太陽(yáng)有跳出地平線(xiàn),而且越來(lái)越高。萬(wàn)物在陽(yáng)光中沐浴著,彩虹就是用自己的霞光照耀著人們的心靈……
我逐漸望著消失的彩虹,心想:如果把一個(gè)人的努力奮斗看成一種單色光,那么大家努力奮斗合在一起,就能通向一條未來(lái)的彩虹呀!這是多么美麗的雨后彩虹啊!
彩虹橋說(shuō)明文作文 篇27
彩虹橋是德陽(yáng)的標(biāo)志性建筑之一。它橫跨在碧波粼粼的旌湖上,它本來(lái)應(yīng)該叫旌湖大橋,因?yàn)闃蛏厦娴膬勺峁钊绮屎纾远冀兴屎鐦颉?/p>
彩虹橋像一條巨龍橫臥在寬闊的湖面上。東西大約長(zhǎng)300米。南北大約寬40米。橋中間兩個(gè)巨大的半圓形紅色提供,象兩道美麗的彩虹。每個(gè)橋共由18根旺漏出的鋼索緊緊拉住橋面。從側(cè)面看,就像一把巨大的豎琴,高奏著德陽(yáng)人民建設(shè)美好家鄉(xiāng)的凱歌。
走上橋頭,首先展現(xiàn)在眼前的是寬闊的橋面。中間是開(kāi)闊的機(jī)動(dòng)車(chē)道,四輛小汽車(chē)可以并排暢行。兩側(cè)各有一米寬左右的綠化帶。一棵棵四季常綠的觀賞樹(shù)為彩虹橋帶來(lái)了勃勃生機(jī),五顏六色的鮮花點(diǎn)綴其中,美麗極了。一盞盞海鷗形的路燈像是在為彩虹橋站崗。綠化帶旁邊是寬闊的人行道。
白天,橋上車(chē)水馬龍,行人熙熙攘攘。站在橋上,憑欄遠(yuǎn)眺,東西兩岸的高樓大廈、綠樹(shù)紅花倒映在水中,如詩(shī)如畫(huà)。晚上,橋上的路燈、射燈,橋下的彩燈交相輝映。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一條美麗的彩虹飛落人間。這時(shí),湖水也變絢麗多彩。
彩虹橋是我們德陽(yáng)人民汗水和智慧的結(jié)晶;是東西兩岸溝通交通樞紐;
真美啊!彩虹橋,你為我們家鄉(xiāng)添色增輝,你是我們德陽(yáng)的驕傲!
彩虹橋說(shuō)明文作文 篇28
那天放學(xué),天下起了雨。校門(mén)打開(kāi)了!家長(zhǎng)們山洪奔瀉似地涌了進(jìn)來(lái),三步并成兩步,向著教室發(fā)起了集團(tuán)沖鋒。我一眼就看到了媽媽?zhuān)v地一下沖出了座位,朝媽媽奔跑過(guò)去。其他小朋友一看,也站了起來(lái),任憑班主任老師在那邊大喊大叫。一時(shí)間,雨聲、雷聲、喊叫聲交織在一起。安全是什么?在趕忙回家的沖動(dòng)下,被忘得一干二凈。
就在這時(shí),一個(gè)聲音從廣播傳了出來(lái):“各位家長(zhǎng),為了您和孩子的安全,請(qǐng)有序接送孩子!各位同學(xué),請(qǐng)?jiān)诮淌议T(mén)口排好隊(duì)伍!”操場(chǎng)頓時(shí)安靜了下來(lái)。老師和部分家長(zhǎng)組成的義務(wù)勸導(dǎo)隊(duì)開(kāi)始組織家長(zhǎng)排成長(zhǎng)龍。班主任老師則將孩子們清點(diǎn)好,讓他們排好隊(duì)伍一個(gè)一個(gè)出教室。原來(lái)混亂的局面變得井然有序,人群中不停傳來(lái)幾句“還是學(xué)校老師說(shuō)得對(duì)!你說(shuō)萬(wàn)一孩子被傘戳到了怎么辦?”“是啊是啊,看來(lái)我們家長(zhǎng)也要有安全意識(shí)!薄
媽媽很快接到了我。快到校門(mén)口的時(shí)候,我回頭望了望,五顏六色的雨傘一個(gè)接一個(gè)地排著,真像一座美麗的“彩虹橋”。我知道,那是老師們和家長(zhǎng)們?yōu)槲覀儎?chuàng)建的“平安之橋”。它提醒著我,要做一個(gè)守規(guī)則、知安全、有意識(shí)的好孩子。
彩虹橋說(shuō)明文作文 篇29
在我們家門(mén)口家屬區(qū)和教學(xué)區(qū)之間有一座彩虹形狀的橋,叫彩虹橋。
彩虹橋雖然沒(méi)有南京長(zhǎng)江大橋那樣雄偉,更沒(méi)有上海揚(yáng)浦大橋那樣氣派,時(shí)髦。但在我心中它卻是非?蓯(ài)的。我常常從橋上走過(guò),去大學(xué)部的花園欣賞那里如畫(huà)的美景。每次都會(huì)仔細(xì)品味美麗的彩虹橋。你看它,彎彎的身體。側(cè)面有七條七色彩帶如古代美女楊貴妃的彩裙一樣美。橋下有四個(gè)堅(jiān)實(shí)的橋墩就像那威武的兵馬俑似的。雨天的旁晚站在橋中間,環(huán)顧四周,高樓大廈,鄰此櫛彼,燈火輝煌,如會(huì)眨眼的星星,似閃亮的明珠。腑視橋下,寬敞筆直。油黑發(fā)亮的馬路就像長(zhǎng)江,大和一般,行駛在路上的大小車(chē)輛似穿梭的船只。
每天都有數(shù)以千計(jì)的提著包。戴著眼鏡的教授,文質(zhì)彬彬的學(xué)生從橋上踏過(guò)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)春秋刻苦鉆研,充滿(mǎn)知識(shí),和智慧的學(xué)子們,就會(huì)像校園中間雕塑的那只大鵬鳥(niǎo)一樣展翅飛向祖國(guó)的大江南北,世界各地。在各處發(fā)揮著各人的才智,為人類(lèi)做貢獻(xiàn)。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,彩虹橋雖然像宰相劉鑼鍋一樣駝著背,可它為了千萬(wàn)名師生的安全,為了祖國(guó)的未來(lái)和希望而默默無(wú)聞,毫無(wú)怨言的奉獻(xiàn)著自己的身軀。
彩虹橋,你就是那“俯首甘為儒子!钡呐,我贊美你!
彩虹橋說(shuō)明文作文 篇30
我的家鄉(xiāng)---漯河,是一顆燦爛的明珠。它坐落河南省漯河市,不僅是一個(gè)優(yōu)美的濱河城市,還是一個(gè)年輕而古老的城市,說(shuō)它的年輕景色宜人,說(shuō)它古老歷史悠久。
美麗的沙河,澧河是我們漯河的代表乃至整個(gè)漯河的象征了。兩條河穿城而過(guò),河兩岸花草柳綠。當(dāng)你走到彩虹橋上,只見(jiàn)人來(lái)人往,車(chē)水馬龍。橋像一個(gè)年輕的志愿者,又像一位偉大的母親,天天為我們服務(wù),做出了無(wú)私的奉獻(xiàn)。站在橋的兩旁,觀賞著風(fēng)景如畫(huà)的景色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,河的中央有一處小岸,如果站在那里看到的風(fēng)景就不只一處了,河里的水清澈見(jiàn)底,每天有許多垂釣者來(lái)這里釣魚(yú)。魚(yú)的種類(lèi)有和多種。瞧,那里有人釣了一條半尺長(zhǎng)的大鯉魚(yú)呢!這些都是漯河的自然風(fēng)光。
漯河不但風(fēng)景優(yōu)美,而且漯河還擁有許多知名集團(tuán)。
大家都吃過(guò)火腿腸吧,這可是我們漯河的特產(chǎn)。雙匯集團(tuán)也是我們漯河的象征啊!
雙匯連鎖店占全國(guó)50%以上。漯河的集團(tuán)還有很多,比如銀鴿集團(tuán)、宏運(yùn)集團(tuán)、南街村集團(tuán)......有時(shí)間大家可以來(lái)參觀。品嘗。
我們漯河還是中原食品名城,每年食品節(jié)都有來(lái)自全國(guó)各地的客商來(lái)此訂購(gòu)或展銷(xiāo)各種食品。
我愛(ài)家鄉(xiāng)-------漯河!
彩虹橋說(shuō)明文作文 篇31
一場(chǎng)雷雨過(guò)后,天上出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。
這時(shí),一只小蜘蛛偷偷的從家里探出半個(gè)腦袋,東看看,西瞧瞧。確定安全了,于是就爬到一棵茂密的大樹(shù)上看彩虹。并順便讓他的好朋友小螳螂一起看。
他們看著,看著。忽然,小蜘蛛異想天開(kāi),‘我可以到彩虹上去玩玩’小螳螂勸他說(shuō):“你邁出的步子這么小,連一個(gè)小石塊都過(guò)不去,怎么可能走到彩虹上面去呢?”他不聽(tīng)。說(shuō):“雖然我邁出的步子小,但是,只要我一步一步走踏實(shí),總能走到彩虹上面去的。”于是小蜘蛛邁開(kāi)步子和小螳螂一起開(kāi)始了他們的‘彩虹之旅’。一路上,他被小石子絆了腳,小螳螂幫他扶起來(lái)。遇到小河擋路,螳螂載著他飛過(guò)去。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的艱辛困苦,他們終于走到了彩虹的上面。朝下一望‘哇’大樹(shù)像一個(gè)小點(diǎn),其他的一切都變得小小的。好好玩啊!他們一起在彩虹上面跳啊,唱啊玩的不亦樂(lè)乎。
彩虹的顏色慢慢變淡了,他們知道彩虹快要消失了,就戀戀不舍的劃下了彩虹橋,手拉著手往家趕。
小蜘蛛一邊走一邊感激的對(duì)小螳螂說(shuō):“小螳螂,小螳螂,謝謝你的幫助,你真是我的好朋友,”
彩虹橋說(shuō)明文作文 篇32
吃過(guò)晚飯,爸爸說(shuō):“我們?nèi)ソ吷⒉健!蔽乙宦?tīng)非常高興,因?yàn)槲夷苡^賞美麗的彩虹橋了。
我們走在江壩上,陣陣輕風(fēng)迎面拂來(lái),讓人感到舒適愜意。腳下渾江水碧波蕩漾,緩緩西流。兩岸花樹(shù)繁茂,高樓林立,眼前一條石板鋪成的小道蜿蜒伸向遠(yuǎn)方······好一派美麗祥和的景象。我們沿著石板路慢慢前行,我蹦蹦跳跳地走在最前面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)一座圓弧形的彩橋雄偉地橫跨在大江兩岸,像一條絢麗的彩虹掛在藍(lán)天上。我興奮地加快了腳步。
走上橋,只見(jiàn)人來(lái)人往好不熱鬧,我用手指著橋兩側(cè)數(shù)十根筆直的鋼筋興奮對(duì)爸爸媽媽地說(shuō):“看,多像一把豎著的大揚(yáng)琴!”爸爸解釋說(shuō):“這些鋼筋可不單單是為了好看,要知道橋身就靠這些鋼筋支撐著,還有上方那彩虹形狀的橋拱。”聽(tīng)了這些,我心想:“光美麗還不行,既美麗又實(shí)用才叫好!”
夜幕降臨,橋上霓虹燈亮起來(lái)了,赤橙黃綠青藍(lán)紫,宛如一條真正的彩虹飛降人間,與河面上的倒影拼成一個(gè)巨大的彩色摩天輪。夜風(fēng)吹送,摩天輪好似在旋轉(zhuǎn)。簡(jiǎn)直美極了!
彩虹橋不僅為人們出行帶來(lái)了方便,還為我們家鄉(xiāng)增添了一道美麗的風(fēng)景。我愛(ài)美麗的彩虹橋!
彩虹橋說(shuō)明文作文 篇33
河南省漯河市源匯區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 六二 郭子臻 指導(dǎo)老師:馮獻(xiàn)紅 我的家鄉(xiāng)漯河環(huán)境優(yōu)美,碧綠的沙澧河穿城而過(guò)。河上各式各樣的大橋便成了一道道亮麗的風(fēng)景,把我的家鄉(xiāng)裝扮得更加迷人。在這些各具特色的橋中我最喜歡的是造型別致的彩虹橋。 彩虹橋是我市橫跨沙河兩岸的橋梁之一。它長(zhǎng)二百多米,寬近二十米。三組大圓拱直插橋的上方,而橋面就在拱下面,其間穿梭著汽車(chē)和行人,非常雄偉、壯觀,真像一條彩虹橫臥在沙河的碧波上。大橋是用鋼筋、混凝土建造的,通身雪白,十二尊雕像分別矗立在每個(gè)拱的兩端,就像十二位守護(hù)神,保護(hù)著來(lái)來(lái)往往的人流。白天,橋上車(chē)水馬龍,中間行車(chē)輛,兩旁是行人道。站在橋上放眼望去,河兩岸是路樹(shù)成蔭,高樓林立?,老虎灘公園的垂柳依依,花繁草茂,與美麗的彩虹橋遙相呼應(yīng),把這彩虹橋襯托得更加秀麗、端莊,就像綠色從中的幾朵潔白的花瓣美極了!到了晚上,橋的兩側(cè)五光十色的霓虹燈交相輝映,這時(shí)三對(duì)彩色的拱形不就是天上那赤橙黃綠青藍(lán)紫的彩虹嗎?美麗的“彩虹”再加上車(chē)燈映在河面上,河水就像彩綢一樣美麗。若此時(shí)走在橋上,你定會(huì)有“橋在水中映,水在燈中行,人在畫(huà)中游!钡母杏X(jué)。
啊,多美的彩虹橋呀!
彩虹橋說(shuō)明文作文 篇34
哈!二十二世紀(jì)到了,我設(shè)計(jì)的彩虹橋終于研制成功了!它座落在城市的上空,給城市增添了一絲光澤。
看哪!春姑娘來(lái)了,鳥(niǎo)兒們都紛紛地飛一上這座彩虹橋,連喜愛(ài)停在電線(xiàn)桿上的小雁子,也向彩虹橋飛來(lái)了。
夏哥哥來(lái)了,人們都躲在了彩虹橋下,因?yàn)樗梢詭Ыo人們一絲清涼。氣得夏哥哥火冒三丈,好象說(shuō):“真是的,沒(méi)人喜歡我,都喜歡那座橋!二十一世紀(jì)的時(shí)候,人們還和我玩捉迷藏,而現(xiàn)在他們卻吃著雪糕向我做鬼臉!
彩虹橋的兩岸還有幾座村莊呢!它們分別是:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、八大行星,兩岸一邊各有四顆行星。
過(guò)年了!有很多外星人也來(lái)這個(gè)城市湊熱鬧,他們走街串巷,此起彼伏的鞭炮聲震耳欲聾。走在大街上,小地?cái)們荷虾蜕痰昀锏娘椢、食品繁多,真叫人目不暇接,眼花繚亂。
“叮零零!懶蟲(chóng)起床!懶蟲(chóng)起床!……”我睜開(kāi)眼睛一看,這那有什么彩虹橋,明明就是我家嘛!我笑了:這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!不過(guò),我相信,在不久的將來(lái),肯定會(huì)有這座橋的——由我設(shè)計(jì)的橋!
彩虹橋說(shuō)明文作文 篇35
彩虹橋在一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午。
突然,狂風(fēng)四起,烏云密布,天空中下起了傾盆大雨。我和媽媽立刻關(guān)了電腦去陽(yáng)臺(tái)看雨景了。我們把能關(guān)上的窗戶(hù)關(guān)上,然后在關(guān)不上的窗戶(hù)那里向外看,真像課文說(shuō)的:“夏天的雨,傾盆直瀉,來(lái)得快,去得也快。有時(shí),還伴著閃閃的電光,隆隆的雷聲和呼呼的狂風(fēng)……”我正想著,突然,一顆足有三層樓高的樹(shù)被狂風(fēng)吹斷了頭,樹(shù)冠頃刻間倒在了馬路中間,橫在一輛自行車(chē)的正前方,險(xiǎn)些引發(fā)交通事故,還好,一些好心人把樹(shù)冠拽到了路邊。我和媽媽回了房間,不一會(huì)兒,屋子里亮了些,媽媽說(shuō):“難道雨停了!蔽液蛬寢屃⒖倘タ从袥](méi)有彩虹。外面真的有彩虹,但不是一條,而是兩條彩虹。像兩條彩色的拱橋掛在天空,五光十色,漂亮極了。我拿來(lái)手機(jī)連忙拍了幾張照片,漸漸地外面的一條彩虹已經(jīng)變淡了。媽媽告訴我彩虹是怎樣形成的,原來(lái),太陽(yáng)被空氣中的水珠經(jīng)過(guò)折射和反射才形成了彩虹。太陽(yáng)光被分散成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、青、紫七種顏色,所以,彩虹也是七種顏色。
今天,我看到了罕見(jiàn)的雙彩虹,還知道了彩虹的秘密。晚上,興奮的我睡不著覺(jué),做夢(mèng)也想著踏上彩虹橋。
彩虹橋說(shuō)明文作文 篇36
嘩啦啦……一陣大雨過(guò)后。烏云回家了,太陽(yáng)出來(lái)了。美麗的彩虹橋也出來(lái)了。我呼吸著雨后清新的空氣出來(lái)看彩虹。
彩虹是一道唯美的弧線(xiàn),不寬不窄,像一座小橋,架在云端兩頭,所以人們叫它彩虹橋。我看著這彩虹橋,總是在幻想:那是不是王母娘娘被感動(dòng)了,給牛郎織女架了一座橋。那是不是總會(huì)有貪玩的仙女在橋上玩耍,游戲。那是不是……總之一切的一切,都是那么的美好。
天空給彩虹橋絢麗的色彩,紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍(lán)色、紫色依次鋪好,顏色交接處的過(guò)渡是那么自然巧妙。雨后的陽(yáng)光也灑在彩虹橋上,給 “小橋”撒上了“亮晶晶”,讓它在天空中,更加耀眼。真美啊,我要是能在這座“小橋上”走一走,該有多好!
彩虹,變得越來(lái)越神秘,越來(lái)越朦朧了,它如“曇花一現(xiàn)”,慢慢的消失了,讓你還沒(méi)有完全欣賞夠了。它消失了,走時(shí)還帶給人們?cè)S多美好的遐想,也許,它如仙女一般,慢慢飛走了;也許,它在和我們捉迷藏,躲在某一朵云彩后睡著了……
雨后絢麗的身姿,!美麗的彩虹橋!
彩虹橋說(shuō)明文作文 篇37
小學(xué)時(shí)期,我有一個(gè)很要好的朋友,她叫美惠,長(zhǎng)得可漂亮了。我們兩個(gè)很聊的來(lái),所以就成了好朋友。
有一次去她家,一進(jìn)門(mén)就看到一個(gè)美麗的彩虹橋,我問(wèn)她為什么把這個(gè)擺在這里,她只是淡淡的說(shuō):“我喜歡”。我沒(méi)多問(wèn),但是我內(nèi)心覺(jué)得那個(gè)彩虹橋就像她一樣那么美好!
到了下學(xué)期的時(shí)候,她轉(zhuǎn)學(xué)了,我非常傷心,因?yàn)樗俏易詈玫呐笥选5衣愤^(guò)她家的時(shí)候,我不經(jīng)意間道了她家門(mén)口,門(mén)是開(kāi)著的,我走了進(jìn)去,映入我眼中的是一個(gè)美麗的彩虹,我哭了。
晚上,我久久不能平息,我心中只有那一幅彩虹橋的樣子。不久我出現(xiàn)在夢(mèng)中,一個(gè)美麗的女孩子站在我面前,我驚呆了,因?yàn)樗敲阑,我高興極了。
現(xiàn)在,我已是個(gè)初中生了,但我心中永遠(yuǎn)忘不了美惠,這個(gè)兒時(shí)的玩伴,最好的朋友給了我多少美麗的回憶啊。我永遠(yuǎn)忘不了,我相信美惠也沒(méi)有忘記。只是美惠啊,你到底在哪里?
初二的時(shí)候,班里來(lái)了一個(gè)美惠,我很激動(dòng),但是見(jiàn)到面之后我就知道她并不是她,并不是我的好朋友美惠。美惠,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你的,就像那難忘的彩虹橋一樣,永遠(yuǎn)都在我的心里留存著!
彩虹橋說(shuō)明文作文 篇38
傾盆大雨終于停了,那布滿(mǎn)天空的烏云似乎也被這雨后的美景陶醉了,他們大概不想讓自己破壞這優(yōu)雅的氣氛吧,漸漸地隱去了。一直躲在烏云背后的太陽(yáng)也不甘落后,它歡快地躍出了云層,把自己的光和熱重新灑到大地上。
突然,高空中出現(xiàn)了一道耀眼的亮光,慢慢變成了淡淡的紅云,在陽(yáng)光的照射下,逐漸變粗,與此同時(shí),紅云的兩端還不住地向下垂,一直到形成了“橋”的形狀!鞍,彩虹出來(lái)了!”我心中一陣喜悅,緊接著,在紅色的里層隱隱約約透出了一絲橙黃色,隨后也擴(kuò)大,變粗,可沒(méi)有紅色那樣鮮明。又過(guò)了一會(huì)兒,黃,綠,青,藍(lán),紫也爭(zhēng)先恐后地出現(xiàn)在天空,它們構(gòu)成了大自然的一大美景————彩虹。
這座彩色的"橋"是那樣的美麗,又是那樣的縹緲,使人感到它遠(yuǎn)在天邊,又近在眼前。這時(shí),從不遠(yuǎn)處飄來(lái)了幾片潔白的云朵,它們圍在彩虹周?chē)孟褓澝浪拿利悾共屎缬痔砹藥追稚衩睾偷溲拧?/p>
啊,彩虹!你真美麗!你既使人感到嫵媚多嬌,又使人感到高尚淡雅,我喜歡看你那婀娜的身軀,更喜歡你的品質(zhì)——高尚,美麗,神秘。
彩虹橋說(shuō)明文作文 篇39
人生的路上,總是少不了風(fēng)雨。但,請(qǐng)相信,風(fēng)雨過(guò)后,總會(huì)遇到彩虹。
——題記
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”這是《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》中最經(jīng)典的一句歌詞。每每聽(tīng)到這句話(huà),我的思緒,總會(huì)飄到那一天。
那是小學(xué)四年級(jí)的期中考試,那一次,我發(fā)揮失常,考砸了?吹嚼蠋熀屯瑢W(xué)們?cè)尞惖难凵,我羞得恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去;氐郊遥瑡寢屝Σ[瞇地問(wèn)我:“這次考試怎么樣?”我無(wú)言以對(duì)。媽媽好像看出了我的窘境,輕輕地說(shuō):沒(méi)關(guān)系,只是一次考試而已,下次考好就是了!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我也沒(méi)有那么傷心了,但我還是感覺(jué)很羞愧。
晚上,雖然下著小雨,但媽媽還是把我?guī)У浇稚仙⑿。?jiàn)我還是悶悶不樂(lè)的,媽媽便開(kāi)始開(kāi)導(dǎo)我。她指著天上的彩虹問(wèn)我:“你看,那是什么?”“彩虹!蔽一卮。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“只有下過(guò)大雨,天上才會(huì)出現(xiàn)彩虹。如果不經(jīng)歷一番風(fēng)雨,怎么能看到絢麗的彩虹呢?”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我恍然大悟。
回到家后,我認(rèn)真總結(jié)了自己的缺點(diǎn),努力地學(xué)習(xí)。終于,在期末考試中,我取得了第一名的好成績(jī)。
朋友,請(qǐng)相信,在度過(guò)那狂暴的風(fēng)雨后,你總會(huì)找到,屬于自己的那抹彩虹。
彩虹橋說(shuō)明文作文 篇40
今天又考試了,我有好幾道題都沒(méi)有做出來(lái),心里悶悶的,在家呆了一天。
懷著忐忑的心情走到學(xué)校。那些卷子攤在桌子上,一道道血紅的叉子,一筆筆劃破我的心。那鮮紅的分?jǐn)?shù)仿佛是一個(gè)千百公斤重的大鐵錘,咚的一下把我的腦袋重重地錘了一下。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都高興地出去玩了,教室里只有我一個(gè)人呆呆地坐在凳子上。
外面突然下起了雨,所有的人都走了,我冒著雨趕到媽媽那,但媽媽辦公室的門(mén)掛著大鎖頭。我機(jī)械地向樓下走去!
我出了大門(mén),走在雨中,眼淚不停的流著,手里拿著那張已被雨水沖得不象樣子的卷子,哭泣著。
“為什么,為什么,我總是考不好?”我在雨中靜默著,想著。
雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了。我驚奇的發(fā)現(xiàn)天上掛上了一道彩虹,七彩的虹那么美麗。
風(fēng)雨后的彩虹!
我恍然領(lǐng)悟:一切都在堅(jiān)持,彩虹在風(fēng)雨后才掛在了天邊。它經(jīng)過(guò)了自己的努力放射出了絢麗的光彩。我呢,一次小小的考試失敗,我何必如此氣餒,這不正是我學(xué)習(xí)中的風(fēng)雨嗎!我要用我自己的努力換回我生命中的絢麗彩虹!
謝謝你,美麗的虹。你讓我不在哭泣。
彩虹橋說(shuō)明文作文 篇41
家鄉(xiāng)的沙河上有一座彩虹橋,那是我記憶中的彩虹橋。它的造型很奇特,橋身兩側(cè)有三個(gè)大拱,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著,就像彩虹一樣,彩虹橋因此得名。
早上,旭日東升,家長(zhǎng)騎著車(chē)子急匆匆地帶著孩子送往學(xué)校。上班的人也急急忙忙往單位跑。買(mǎi)菜的騎著三輪車(chē),車(chē)上載滿(mǎn)了水果和蔬菜往集市上趕,賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。大街上,車(chē)鈴聲、喇叭聲、歡笑聲,再加上橋下河水流動(dòng)的嘩嘩聲,形成了一支歡樂(lè)的歌。
中午,太陽(yáng)高照,彩虹橋的橋拱兩頭各有兩個(gè)精美的雕塑。你瞧,那蹲雕像在陽(yáng)光下十分迷人。一位母親雙手托著孩子,眺望遠(yuǎn)方,仿佛看到明天的希望。撐著船篙的船工有力地劃向遠(yuǎn)方。
傍晚,人們帶著一天的收獲興高采烈的回到家中,不知什么時(shí)候五顏六色的燈亮了,紅的、黃的、綠的、紫的,連成了一道五彩繽紛的彩虹。元宵節(jié)那天,兩頭擺滿(mǎn)煙花,有的直沖云霄,就像幾個(gè)火箭炮一樣;有的像是一個(gè)人飛向天空,點(diǎn)著閃光炮扔掉,在半空中嘩啦一聲,閃光一下,消失了;還有的像垂柳一樣飛向天空,展開(kāi)柳枝,美麗極了。
這就是我記憶中的彩虹橋,家鄉(xiāng)的人都很喜歡它,它給人們帶來(lái)了很多的便利。謝謝你,彩虹橋!
彩虹橋說(shuō)明文作文 篇42
未來(lái)的彩虹橋有14層,并且全都是彩色的。
第一層是人走的,兩邊都是花花草草。第二層是給汽車(chē)開(kāi)的,旁邊有一些池塘和小花、小草、大樹(shù)。第三層是給火車(chē)開(kāi)的。第四層是給動(dòng)車(chē)開(kāi)的。第五層是公共場(chǎng)所,人們可以自由自在的玩。第六層是給人們住的,那里風(fēng)景優(yōu)美。第七層是停車(chē)場(chǎng)。第八層有許多的食品店,可以在那里吃到最美味的食物。第九層是給盲人走的,每個(gè)盲人都會(huì)有一條狗,那可不是普通的狗,是會(huì)和盲人的心相連的,只要盲人一想吃什么,狗就會(huì)帶他走進(jìn)一家盲人想吃的飯店。而且這狗還非常聽(tīng)話(huà),盲人想干什么,只要在心里想就可以了。第十層是飛機(jī)場(chǎng),每個(gè)人都有一架小型飛機(jī),只要你想去哪里,就按一下按扭,它半個(gè)小時(shí)就能把你送到目的地。第十一層是給病人住的,那里的醫(yī)生像親人一樣對(duì)待病人,而且那里燒的飯菜都非?煽凇5谑䦟邮墙o動(dòng)物住的,這里山清水秀,花見(jiàn)花開(kāi)。第十三層是人們的游樂(lè)園和公園,大人經(jīng)常去公園賞花,小孩子們經(jīng)常去游樂(lè)園玩。
最后一層人們給它取名叫“美好”,因?yàn)椴桓吲d的人來(lái)到這里都會(huì)變的高興起來(lái),老人們經(jīng)常來(lái)這里會(huì)變年輕,而且來(lái)過(guò)這里的人都會(huì)變的越來(lái)越善良的。
彩虹橋說(shuō)明文作文 篇43
我家住在寶雞,一條渭河穿城而過(guò),河上有許許多多的橋,可我最喜歡的就要數(shù)彩虹橋了。
彩虹橋始建于2002年,主橋長(zhǎng)約650米,寬26米,是中承式結(jié)構(gòu),非常堅(jiān)固。橋身為拱形,方便行人車(chē)輛通行,其橫跨渭河,南連廣元路,北接經(jīng)二路。
從不同角度看彩虹橋,那可真是橫看成嶺側(cè)成峰。從正面看,它氣勢(shì)雄偉、壯觀秀麗、姿態(tài)大方;從側(cè)面觀則容顏艷麗、妖嬈動(dòng)人;從高空看則又顯得古樸典雅、古色古香。
彩虹橋構(gòu)造新穎,造型獨(dú)特,特別是橋上五道紅色的拱狀造型絢麗如彩虹,又像仙女飄動(dòng)的彩帶,讓人如癡如畫(huà),恍若仙境。
每天橋上都是車(chē)水馬龍,穿梭其中,有公交車(chē)、有自行車(chē)、有摩托車(chē),還有小轎車(chē),車(chē)來(lái)車(chē)往,像一條條美麗的彩帶在橋上飛舞。
彩虹橋上有許多綠植和五顏六色的花兒,映入眼中,沁入心脾。
行走高高的橋上,放眼望去,滿(mǎn)眼都是清澈的河水,一漾一漾的,水下有無(wú)數(shù)成群的魚(yú)兒在嬉戲、玩耍。在河水中,數(shù)只小野鴨調(diào)皮地捉著迷藏,一會(huì)兒在這邊,一眨眼又在那頭露出了頭。
!美麗的彩虹橋,我愛(ài)你的美麗!更愛(ài)你的無(wú)私奉獻(xiàn)
彩虹橋說(shuō)明文作文 篇44
“滴滴答答!滴滴答答!……”望著窗外的天氣,讓我的心情跌入陰深的谷底。 當(dāng)我我再次望出窗時(shí),已是雨過(guò)天晴,天空出現(xiàn)一道五彩繽紛彩虹,我欣喜若狂的叫大家出來(lái)看。這時(shí)我的心情爬出陰深的谷底,跑到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的世界,一起和彩虹 玩耍。眉開(kāi)眼笑的躺在草地上,看著天邊出現(xiàn)七彩絢麗的彩虹,享受下午美好的時(shí)光。
在我天馬行空的想像力里,彩虹是一道充滿(mǎn)快樂(lè)的彩虹橋,只要踏入一步就會(huì)感到一種青春洋溢的感覺(jué),但是彩虹存在的時(shí)間很短,如白駒過(guò)隙。不過(guò),在我們心中,永遠(yuǎn)都有一道彩虹,里面充滿(mǎn)我們的希望,讓我們每天都開(kāi)開(kāi)心心,容光煥發(fā)!
我 們感嘆人生的短暫如朝露,也如七彩的彩虹,一瞬間就消失得無(wú)影無(wú)蹤。但那如詩(shī)如幻的彩虹,總讓人不禁佇足仰望,欣賞她那漂亮動(dòng)人的倩影。那一剎那間,不知 道有多少人想長(zhǎng)一雙翅膀,像小天使一樣展翅高飛,飛到高空去,和那鮮艷奪目的彩虹,一起在天空玩耍,漫無(wú)目的飛在天空中,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的躺在彩虹上,異想天開(kāi)的想像著。
彩虹,雨過(guò)天晴的世界上有你,變得更漂亮了!當(dāng)我仰望你時(shí),希望每個(gè)人心中,都能擁有最美麗、最感動(dòng)人心的——彩虹橋。
彩虹橋說(shuō)明文作文 篇45
一天,公主來(lái)到公園里放風(fēng)箏。突然,天上下起了雨。
過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,公主看見(jiàn)了一條美麗的彩帶飄在天上,仔細(xì)一看,原來(lái)是彩虹啊!彩虹是由一顆顆小巧的星星組成的,星星五光十色,美麗極了。公主踏上云霧繚繞的彩虹,邊走邊說(shuō):“原來(lái)雨天也這么美呀!”
公主走了很久很久。她看見(jiàn)了翠綠的森林,看見(jiàn)了美麗的高山,看見(jiàn)了無(wú)邊的大海,最后,她看見(jiàn)了月亮,上面有許多長(zhǎng)相奇特的外星人。
外星人對(duì)公主說(shuō):“你好!”公主回答:“你好,我想和你們玩!蓖庑侨擞押玫卣f(shuō):“我們有好多好吃的,還有環(huán)游月亮的車(chē)!惫髡f(shuō):“我們一起玩吧!庇谑枪骱屯庑侨艘黄鸪詵|西,一起玩。她發(fā)現(xiàn),外星人長(zhǎng)得高高的扁扁的,頭是大大的圓形,眼睛是正方形,耳朵是小小的三角形,腿能夠伸縮,手還能變形,好神奇啊!她和外星人一起環(huán)游了月亮。臨走前,外星人送給公主一份禮物,這是一塊小小的石頭,上面刻有一個(gè)“V”形的標(biāo)志。公主手里拿著禮物說(shuō)了一聲“謝謝”,才依依不舍地離開(kāi)。
“丁零,丁零”,鬧鐘響了,公主醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己手里真的有一塊小小的石頭,上面有一個(gè)“V”形的標(biāo)志。
公主現(xiàn)在最喜歡蒙蒙細(xì)雨,因?yàn),雨后她可以踏上彩虹橋,和外星人玩?/p>
彩虹橋說(shuō)明文作文 篇46
我的家鄉(xiāng)寶雞有許多美麗的大橋,而給我印象最深的就是彩虹橋了。
彩虹橋位于寶雞市區(qū)西部,橫跨渭河連接著經(jīng)二路和太白路,是南北通行的重要通道。它長(zhǎng)650米,寬26米,2002年10月份竣工使用。橋面兩側(cè)對(duì)稱(chēng)地分布著五組紅色的大圓拱,夜幕降臨的時(shí)候,大圓拱上五顏六色的霓虹燈有節(jié)奏的交替閃爍著,宛如一道道靚麗的彩虹懸掛在空中,所以大家都叫它彩虹橋。后來(lái),為了紀(jì)念炎帝神農(nóng)氏而改名為神農(nóng)大橋。
我們一直住在彩虹橋頭,所以對(duì)它很熟悉,和它感情最深。春天,我們?cè)跇蛏戏棚L(fēng)箏;夏天,我們?cè)跇蛏仙⒉匠藳。每天下午放學(xué),不管是坐什么車(chē),彩虹橋都是我們的必經(jīng)之路。有朋友來(lái),只要我們說(shuō)彩虹橋,他們就能很方便地找到我們。
彩虹橋上,原來(lái)有一個(gè)收費(fèi)站,這樣,不僅增加了人們來(lái)往的費(fèi)用,而且容易造成擁堵,后來(lái)市政府撤站停費(fèi),施惠于民,使得橋面大道豁然開(kāi)朗。如今的寶雞,政通人和,百業(yè)正興,恰如橋面上的彩虹一般,發(fā)出越來(lái)越絢麗奪目的光芒。
彩虹橋,是寶雞文明與智慧的象征,是我心中優(yōu)美歡快的音符。我愛(ài)彩虹橋。
彩虹橋說(shuō)明文作文 篇47
福州市錢(qián)塘巷上有一座獨(dú)一無(wú)二的“彩虹橋”,橫跨在錢(qián)塘小學(xué)一部二部之間,這就是我們學(xué)校的玻璃大橋,它可是我們學(xué)校師生的驕傲。
站在學(xué)校樓頂俯視“彩虹橋”,它就像一條巨大的青龍,臥在那里。睛天時(shí),玻璃在陽(yáng)光的照射下,閃爍著光芒,猶如無(wú)數(shù)個(gè)小精靈在上面跳舞。陰天時(shí),那條“龍”安靜地臥在那兒,等待時(shí)機(jī),準(zhǔn)備一飛沖天。
下了樓,站在操場(chǎng)上看大橋,它的顏色是青色,像一座水晶宮殿。在陽(yáng)光照射下,鋼化玻璃上的水紋圖案顯得十分優(yōu)美,散發(fā)出無(wú)限光芒。
走上天橋,進(jìn)入隧道,臺(tái)階被綠漆刷得綠油油,猶如一片綠色的草坪,踩上去,感覺(jué)軟軟的。
四面的鋼化玻璃是透明的,支架是青綠色,使天橋變得典雅。抬關(guān)望去,橋頂上掛著一個(gè)個(gè)燈。夜晚,“彩虹橋”上燈火通明,為人們照明。站在橋中往下看,人來(lái)人往,一輛輛汽車(chē)排起了長(zhǎng)隊(duì),像車(chē)水馬龍似的……好一幅繁華的畫(huà)卷!
這座天橋小巧玲瓏。每當(dāng)一部二部須要來(lái)往時(shí)人們總要從它上面通過(guò),減少安全隱患,真是既美觀又實(shí)用。
我喜歡我們學(xué)校的“彩虹橋”!
彩虹橋說(shuō)明文作文 篇48
一場(chǎng)大雨過(guò)后,太陽(yáng)公公終于露出了笑臉,小云兒托著胖嘟嘟的身體在天空上飄來(lái)飄去,這時(shí),天空架起了一座五彩繽紛的彩虹橋。
在小河這邊,有一座古老的石拱橋,他在這兒有80多年了吧。
這時(shí),彩虹橋用輕蔑的眼光看了看老石拱橋:“呦!你這個(gè)東西,你被人們踩的有彎有臟,好難看。哼!不像我,美麗動(dòng)人,人人愛(ài)!”“我……我……唉!”老石拱橋沒(méi)說(shuō)什么,只是深深的嘆了口氣,它們的對(duì)話(huà)被一位正在回家的農(nóng)民聽(tīng)見(jiàn)了,他走到老石拱橋邊,安慰老石拱橋:“你每天為人民服務(wù),人民永遠(yuǎn)記住你,而且狂風(fēng)吹不倒你,洪水沖不毀你,你無(wú)私奉獻(xiàn),每天讓我們從你身上踏過(guò)去。你看看你多偉大呀!而彩虹呢!只是借助太陽(yáng)的七彩光芒而已啊。還有,彩虹雖然好看,不過(guò)只是在天空上炫耀一會(huì)罷了!辈屎鐨鈶嵉恼f(shuō):“你們……你們……!”一下子,氣的消失了。
老石拱橋感動(dòng)地說(shuō):“謝謝你!聽(tīng)了你說(shuō)的話(huà),我更有信心了,我一定要好好、努力的為人民服務(wù),讓的人平安過(guò)橋!”
聽(tīng)了這個(gè)故事,我們就懂得了,評(píng)價(jià)一個(gè)人是否好壞,不要看他的外表,而是要看他的心靈是否好壞,有些人的表面功夫做得很好,但他所掌握的技能和本領(lǐng)不能很好的與實(shí)際相結(jié)合。
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