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半命題作文不該丟失的什么
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的半命題作文不該丟失的什么，歡迎閱讀與收藏。
半命題作文不該丟失的什么1
在這漫長無盡的黑夜中，你是墜落的明星，你的純真與快樂，照亮了我的童年，你是兒時的我，是我最懷念的純真。
今年的秋天來得有些晚，夏日的烈光還不肯散去，清晨便有了一絲涼意，小區(qū)的環(huán)形路上是孩子們的歡聲笑語，他們總會追逐打鬧，總會仰望天空，奇思妙想，我望著他們稚嫩的笑容，遺失在時光中的那份純真悄然浮上心頭。
我不知道你是在何時被我遺忘，或許是在那個落葉滿地的夜晚。
那個夜晚，風吹的很冷，我與媽媽走在回家的小路上，寒冷的秋風吹落了泛黃的樹葉，考試成績前所未有的糟糕，我的心情跌到了底谷。走了很長一段時間，媽媽微笑著對我說："你姥姥今天過生日，你要多笑，讓姥姥開心開心。"我猛然抬起頭，眉間露出了一絲不如意，不解的問："可我明明不開心，為什么要裝？"媽媽驚奇地看著我，不耐煩地說："姥姥過生日，你一臉不如意，誰見了高興？媽媽只是不想破壞氣氛。"她見我一言不發(fā)，哭喪著臉，便怒道："讓你裝一下怎么了？你自己呆在這吧！"說罷，一甩手便跑掉了。
我呆愣在那里，心里像被針扎了進去，委屈，痛苦涌上心頭，在那一刻，淚水止不住的`往外流，心底埋怨不斷，淚水沾濕了衣袖，那極大的哭聲，也沒能讓媽媽回頭，看著漸行漸遠的媽媽，我的純真動搖了……
我慌亂的尋找媽媽，像在黑夜中找不到明亮，我跑呀跑終于在路口找到了媽媽，我擦去淚水，沖媽媽一笑，說："媽媽，你看我多開心。"那笑是苦澀的，是面具上的假笑。那一晚我笑得比誰都開心，心里卻是哭泣的背影。那一晚我弄丟了你，我的純真，弄丟了那個快樂的我。
從此我便學會了帶著面具去生活，面對朋友時，我強顏歡笑；面對高強度的作業(yè)，我似乎很樂觀；面對媽媽，我學會了善意的謊言。我忘了，曾幾何時，我也有過真實與純真，曾幾何時，我也有過與同伴追逐的時光，曾幾何時，我不曾在黑夜里哭泣。
隱藏在心底的那段時光和純真，隨著時間遠去，我懷念那純真的只有笑聲的自己，懷念那個所有情緒都寫在臉上的自己。但成長是必要的，如果弄丟純真，能讓我成長，我愿把它永遠放在心底。
半命題作文不該丟失的什么2
當他在病床前痛苦時，他才明白，他錯了，他從一開始就錯了。床上的人安詳?shù)拈]著眼，微翹的嘴角表達了她對這個世界毫無遺憾。
她是一位單親母親，自己一個人吧他拉扯長大，她不指望他成才，只求他平安懂事。但在他上高中時，他在一次聚會上認識了幾位社會上的青年，這令他的人生發(fā)生翻天覆地的改變。他開始逃學，學抽煙，后來演變成大家、賭博，他從一位品學兼優(yōu)的好學生淪落到一位社會的小混混。
他很會花錢，甚至可以一晚上打牌數(shù)去幾千塊，當當沒錢時他就去找他母親要錢，她被他辱罵和挨打是家常便飯，但他存起來的一點積蓄也被他敗得差不多。他的母親因為瘦小又年紀大，沒有工作，但為了給兒子錢，他只好賣自己的血，長久下來，他終于在一次賣完血后，因身體虛弱和營養(yǎng)不良倒在路邊，被好心人送去醫(yī)院，后來醫(yī)生查出他已患有骨癌晚期，壽命不超過兩個月。
她回到家后沒有吧病情告訴兒子，而是繼續(xù)如往常那樣面對兒子的大媽與要錢。但他的兒子表現(xiàn)出的，卻是他對她更加反感：在他抽煙咳嗽時，她為他拍拍背，卻被他躲開了；她把飯菜放在他面前，卻被他嫌棄；在她為他買了一件衣服時，他拿起了煙頭捅了幾個洞，扔到她面前…
終于有一天，他與朋友們在一起賭博，他的眼皮跳個不停，心神不寧的。這是鄰居跑來告訴他，他的母親昏倒住院了。
當他馬不停蹄的趕到醫(yī)院時，醫(yī)生告訴他，她快不行了，他還可以最后跟她說幾句話。
他淚流滿面的走到病床前，她仿佛知道似的，輕輕地睜開眼，眼睛直直的.盯著他看，想要把他永遠刻在腦海里。她緩緩的張開口，虛弱地說：“你要好好改過自新，做個好人�！彼煌５攸c頭，說：“嗎，我答應你，我一定做到�！彼终f：“笑一個吧，讓我記住你的笑臉！”他勉強的翹起嘴角，露出一個微笑，她滿足的笑了，眼睛永遠的閉上了。他撲上去搖晃著她，希望她醒來，但她卻這樣安逸的睡著。他瞥見從病床上飄落的的紙，紙上寫著一首詩，這首詩是她找工作失利時，他安慰她時的：《天，藍》
半命題作文不該丟失的什么3
微笑一直是我專屬的標志，但那天我不小心把它丟了......
那是一個惱人的天氣。雨淅淅瀝瀝的下著，滴落在地上，漾開，又濺起。一股股涼風夾著雨迎風吹來，吹寒了我單薄的身軀，也吹寒了我正在降溫的心。
手捧著剛發(fā)下來的月考試卷，那鮮紅又刺眼的分數(shù)使我的.心又涼了一大截。雨不停地打在鮮紅的分數(shù)上，醒目的“79”漸漸暈開......有那么一刻，我真想把這試卷撕碎，再痛痛快快地哭上一場。但，我不能。老師要求家長在試卷上簽字，因此，在這張試卷還沒留下爸媽大名前，我是無論如何不能把它丟掉的。這才發(fā)現(xiàn)，即使我有一千個一萬個不愿意，也不得不接受這個事實了。心中的弦因此而斷。
雨依然在下，我依然漫無目的地走著。街上是那樣冷清，路旁的商店也很少有人光顧。飛馳而過的車輛不時地濺起地上的泥漿，即使用傘也躲閃不及。透過玻璃櫥窗，依稀望見鏡中的自己：臉上再也沒有了往昔的甜美微笑、潔白的衣服上也被泥漿創(chuàng)造出一幅抽象畫。這還是我嗎？望著天空，我大聲喊道：“是我惹惱了雨，雨才下個不停，還是雨惹惱了我，讓我覺得一切都沒有意義？”
心繼續(xù)降溫，眼前只有黑色和白色的疊影，因為淚水模糊了眼睛。
突然，眼前出現(xiàn)了一個人。哦，準確的說，它不是人，而是一個卡通充氣玩偶。呵，還在笑呢！望著它那迷人而又滑稽的笑容，我竟破涕為笑。莫非這小丑有魔法？我怎么笑了？剎那間，我明白了：是它大大的微笑給了我無窮的力量。其實，只要笑一笑，沒什么過不了！想起一位名人說過的話：生活就像一面鏡子，你對它笑，它也會對你笑；你對它哭，它也會對你哭。而學習又何嘗不是這樣呢？難免會“大意失荊州”，但只要有一個良好的心態(tài)，奮力拼搏，就一定能“過五關(guān)，斬六將”，最終“東山再起”！
微笑，我慶幸我還擁有你。以后，我再也不會把你丟了！
半命題作文不該丟失的什么4
那些年，我們共同揮灑過的淚水，共同深視后的笑顏，都已化灰隨風去……——題記
曾經(jīng)最深愛的你，還好嗎？“曾經(jīng)”，不愿提起的詞，更不愿用它來形容我們之間的事�？墒恰艺娴暮孟牖氐皆�(jīng)，回到屬于我們的時光……
不想回憶那時的你，真的又痛又傷。“回憶”，回不去的記憶只適合珍藏。
還記得那時的你，天真無邪，像一塊毫無瑕疵的碧玉，不容玷污。每早醒來，想到你的笑容，就禁不住欣喜奔到你家，邀你一同走在求知的路上。那時的你，喜歡和我暢談未來，說著自己的`夢想，打算怎樣怎樣去實現(xiàn)，可奇怪的是你每次的夢想都不一樣，我笑著說你太貪，這么多的夢想什么時候才能實現(xiàn)？
然而，你每次都會對我說相同不變的話：不管那時會怎樣，我們在一起是不能改變的，就算以后我們都會一貧如洗，我們也是彼此最后的行李!我們一起拉鉤，說著那些海誓山盟的話。那時我就以為，這便是永遠。
那時的你，喜歡拉著我的手，站在平行線上看日落，夕陽的余暉，你說它很美，可是留不住。誰又能料想，我們的友誼也像這余暉，美麗卻也短暫易逝，沒人可以挽留。還記得那天，你我相約去田里摘野果，我精心準備，你卻遲遲未到，無奈，我自己回家�？闪钗倚捏@的是，回家的路上，卻發(fā)現(xiàn)你和朋友在興致勃勃的畫畫，看到我后急忙藏了起來，我氣急了，奪過畫來，映入眼簾的一幅畫讓我心痛不已——丑化過的我!旁邊還有一串令我惡心的字。我一直把你當做親姐妹，而你，卻背著我做出這種事!
我不信，或許你是受別人挑唆，又或許是別的什么原因，總之這不是你，不是那個處處疼我的姐姐了。我等待你的解釋，換來的卻是你的冷嘲熱諷，看著你們嬉笑離去的背影，忍受著冷風的無情吹刮，我無話可說，只能怪自己的一廂情愿丟了一份感情，丟了一份信任。
回想著我們曾經(jīng)的種種，流一行熱淚，斷送我們的感情。一切只是我對這份情傾注了太多，直至無法忘懷……
半命題作文不該丟失的什么5
孝心，本不該丟失。
那年，我六周歲。那個時候的我，還是個孩子。每次吃完飯我都會跟媽媽一起洗碗，盡管我的小手還不足以握住一整個碗。記得那時我先在碗里放些水，用手在碗里轉(zhuǎn)兩圈，就像大人那樣。每次這個時候媽媽總是會彎下腰，笑著用手刮一下我的鼻頭，說：“我女兒真孝順。”
那時候的孝，更多的'是懵懂。
那年，我十周歲。六年級，又恰逢上了私立學校，作業(yè)開始多了起來。每次回家，更多的時候是在與作業(yè)為伴。每每吃完飯，媽媽總會說：“這次就讓我洗碗吧，你去休息吧�！�
那時候的孝，總覺得是那樣力不從心。
那年，我十三周歲。初二的我，每次回家跟媽媽說的第一句話，往往是：“媽，我手機呢？”每次吃飯，也總是在媽媽叫我好幾次，我實在不耐煩了，才會走上餐桌，一并帶著手機。媽媽跟我說話，我也總是嗯啊的回答，或者說，是敷衍。后來為了避免媽媽的嘮叨，我開始戴上耳機。媽媽見狀也不怎么跟我說話了，只不過還是會把我愛吃的菜夾到我碗里。吃完飯，我徑直走進臥室。洗碗這回事，早與我無關(guān)。
那時候的孝，好像根本就不存在。
這年，我十五周歲。那次吃完飯，媽媽習慣性地開始收拾碗筷�？吹竭@一幕，我突然意識到，我好像很長時間沒幫媽媽洗碗了。我放下手機，走到媽媽身旁，說：“媽，讓我來吧。”我隱約看到她眼里閃過一絲驚訝，而后便是長久的欣慰。
這時的孝，應該才是真正懂事后發(fā)自內(nèi)心的孝。
不知從什么時候開始，我竟丟掉了那本該有的孝心。自古世間萬事，忠孝難兩全。在這兩者間，又有多少人選擇了忠－忠于作業(yè)，忠于工作，忠于網(wǎng)絡(luò)，忠于……可是，你們的孝呢？百善孝為先，老祖宗的話又有多少人能真正做到？或許不少人也很在意“孝”，可是，又有多少人只是把“孝”停留在了口頭上？
孝心，本不該丟失；行動，更不該丟失。
半命題作文不該丟失的什么6
友情、親情、愛情，這是三種人生中最重要的情誼，有人因為孤僻失去了友情，有人因為災難失去了親情，有人因為誤會失去了愛情。
而在我身邊，就有兩個失去了友情的人……
那是一個下午，不知為何，她們倆突然吵了起來，我趕忙去問S怎么了，S說，他也不知道，只知道好像有了點誤會。
我沒有再問，我想，總會雨過天晴的。
果然，不一會兒，就聽到S說，她們倆要和好了。我心中的.石頭總算放了下來。
但是，好景不長。一節(jié)課后，她們倆又吵了起來。兩人一起到我的位上來，要我做一個選擇，選一個人，就不能和另一個人玩。
最后，我誰都沒選，因為我知道，選誰，都會讓另一個人傷心。作為朋友，我不能……
明明知道放不開彼此，還要假裝討厭對方；明明清楚還把自己和她一起玩耍、一起學習時的場景放在心中，還努力想要忘掉，雖然知道忘不掉……
為什么想要忘記呢？看著你們這一對昔日的好朋友越來越陌生，看著代表你們友情的鏡子上出現(xiàn)了一道又一道裂痕，你們知道你們昔日的好友——我的心中有多難受麼？看著你們愈來愈疏遠，你們知道我的心中有多痛麼？
難道友情就這么脆弱么？友情就像水中的月亮一樣一碰就碎嗎？分了又合，合了又分，這樣分分合合有什么意思？到頭來還不是一場空。也許只是少了一個朋友，但是友情就應該被丟失么？
友情不應該被丟失，希望你們能和好，做一對真正的永遠的好朋友……
半命題作文不該丟失的什么7
有人曾這樣總結(jié)現(xiàn)代人的工作方式：把思想給了電腦，把聯(lián)系給了手機，把行走交給了汽車，把健康給了藥丸……誠然，人們在過分追求便捷，享受便利時，無形中丟失了原本應該擁有甚至必須擁有的東西，我們是否曾丟失過什么，可我丟失的你們未必具有，也未必沒有。
不知道從什么時候起，我竟沒有從前那般勇敢了，自己甚至都不相信自己了，走著走著我幡然醒悟，是我把自信丟掉了，是我親手把自信丟掉了，竟然是我親手把自信丟掉了，丟了，也許再也找不回來了，我迷失在這條自信的路上，分不清了東南西北，在旋轉(zhuǎn)的天地之間，能否有為我敞開的自信的大門，我呆滯了，打開自信大門的`鑰匙被我弄丟了，怎么辦，這可怎么辦啊吶，原本那個自信的我也與我走散了，你們都丟了，我所依賴的東西都丟了，為什么就把我鎖在這里，我埋怨著，埋怨著，埋怨有什么用，我用我一生所堅守的東西全都丟在了那條自信的路上，而那條路就在我眼前，我卻進不去，我想進去把我丟失的自信找回來的機會都沒有了，才發(fā)覺，自信對我多么重要，自信對我多么的重要，媽媽勸誡我，：從哪里跌倒就應該在哪里爬起來.我，我心有余而力不足啊，我想站起來，可沒了自信我站不起來，人生的路途中固然不會一帆風順，但至少逆著風也可以在旅途中行走，突然，在我面前出現(xiàn)了一只手，他說著：我相信你，來站起來吧你也應該相信你自己！我的心中一陣激蕩，還在懷疑自己可以么，這時他已憑一己之力一把將我拉起了。
我非常的詫異，不可思議，不可思議，太不可思議了，我感謝他，我感謝他，是他將我從迷霧中救起的，后知后覺，原來這么容易，自信是我的動力，自信是我的方向，自信是我的勇氣，
可見，自信是多么不該丟失的，我不會再讓你孤單一人，你也要永遠伴著我成長，看著看著也會累，星光都暗了，聽著聽著就醒了，我不會再埋怨了，如果回頭發(fā)現(xiàn)你又不見了，我不會再亂了，我會鎮(zhèn)定的慢慢的仔細的尋找你！
半命題作文不該丟失的什么8
一個人要成功，一定要有“我能行”的意識和自信心。
也許你想成為太陽，可你卻只是一顆星星；也許你想成為大樹，可你卻只是一棵小草；也許你想成為大海，可你卻是一條小溪。于是你便對生活失去了自信心，變得很自卑，你總以為命運在捉弄自己，無論做什么事，你都會說“我不行”，“這事我辦不了”等一些自卑的話語。你也會感到欣賞別人的時候，什么都好，審視自己時卻總是很糟。
其實你不必這樣，不該把自信拒之門外。你要想到你和別人一樣，也是一處風景，也有陽光，也有空氣，也有寒來暑往，甚至有別人未曾見過的一抹朝陽；有別人未曾聽過的一陣鳥鳴；有別人未曾踏過的一方土地。上天是公平的，它賦予每個人特有的'本領(lǐng)，所以，不必自卑，要將自信迎進門來。
有了自信的支援，你便可以橫掃一切猶豫、膽怯與懶惰，勇往直前，大膽地向成功挺進。
有自信才能有歡樂。曾經(jīng)聽過這樣一個故事：一個盲人曾經(jīng)到處求醫(yī)，想治好自己的眼睛。后來有人告訴他，從現(xiàn)在開始彈琴，彈斷一千根琴弦，眼睛就好了。他信以為真，每天都在琴聲的陪伴中度過，逐漸迷上了彈琴，感到自己的生活充實了，人也變得樂觀起來，甚至不再想自己是個盲人。一千根弦彈斷了，他的眼睛并沒有亮起來，可他卻不再求醫(yī)了。因為他已對生活充滿了自信，意識到自己有很多潛力，完全可以彌補身體上的不足，使生活充滿情趣和歡樂。這就是自信的魅力。
“金無足赤，人無完人”。每個人都有自己的長處和缺點，所以你不必自卑，不應該把自信丟失，要相信自己，大膽嘗試。既然做不了太陽，就做星星，在自己的星座發(fā)光發(fā)熱；做不了大樹，就做小草，以自己的綠色裝點大地；做不了大海，就做小溪，用自己的歌聲喚醒萬物。
希望你能將丟棄的自信找回來，學習李白“天生我材必有用”的信心。因為它永遠是準確的自我定位和客觀的自我評價，永遠是一種進取精神和科學態(tài)度，永遠是遇到困難永不低頭的巨大精神力量。
自信是我們?nèi)松缆飞献顚氋F的財富。
半命題作文不該丟失的什么9
成長之路再如何漫長，那份孝心也將永不褪色。
——題記
織染年華，“愛”穿梭了好幾個世紀。無論大霧彌漫、驟雷陰沉，他們始終都在我們身旁，不離不棄。父母是一棵樹、一條河、一個屋頂，用他們巍峨的身軀，筑起我們坦蕩的一生。
那份愛，難以含量，而我們只是他們的一片葉子、一滴水珠、一片瓦，也要用自己的一生，為他們繡出屢屢芬芳……
時光荏苒，銘記他們的每一份濃厚的愛，孝心，也永不黯淡——
陰沉沉的天，掠過幾絲耀眼的閃電，天空另一端傳來若有若無的悶雷，一切仿佛靜止了，只聽得見急促的心跳，和秒針轉(zhuǎn)動的聲音。僵持的局勢無言以對，只有試卷上幾道鮮紅的大叉，醒目刺眼。
“你自己說，你是怎么考的，這樣的成績，還能入目嗎？”
“你說啊，爸媽只希望你成績可以更好一點，怎么這么難呢？”
將要流出的淚，硬是縮了回去。不敢說話，害怕他們聽到我顫抖的聲音。
面對我的.沉默，他們更加惱羞成怒，將卷子揉成一團，擲在冰冷的地磚上，那好比我的心被揉碎，無法愈合。
當我淚流滿面地拾起地上的試卷，狠狠地瞪了一眼媽媽。那時，我是恨她的。
考得好的時候，不聞不問；偶爾的失誤，成了無法原諒的事實。這樣的對待，會有愛的存在嗎？
心如死灰，還會有什么感受，只有心痛。
后來，直到媽媽的抽泣聲傳來，我才被驚醒。她緩緩地走到我身邊，支支吾吾地說：“對不起，是我太過分了，那么下次加油吧�！�
此刻，又是一種酸楚，又是一陣絞心的痛。我想起，多少個夜晚，她在臺燈下思索著我做不出的難題，直到深夜，最后竟趴在桌上睡著；多少個冬天，她用勤勞的雙手，為我織出一件件厚厚的毛衣，不辭辛勞，只為讓我在寒冷的冬季，可以溫暖些許……
太多太多，關(guān)于母愛的鏡頭，細膩而清晰地浮現(xiàn)，充盈了整個腦海，連感恩、孝敬、回報都沒有做到，怎又能這樣辜負她的操勞？
回首，擁抱，母親的后背是如此溫暖。
也許，我們會迷失前路的方向，會揮別一個個美麗的過客，唯獨那份孝心，將永不失去，久久回蕩。
半命題作文不該丟失的什么10
“大膽天下去的，小心寸步難行”。這是一句關(guān)于勇氣的名言。名言中也說明了勇氣的重要性。于是，我常常用它來鼓勵自己。
但是，在現(xiàn)實生活中，我似乎失去了我的勇氣。我不敢像其他同學那樣做事。
上課時，總有那么一些同學把自己的手舉得高高的，期待著老師能叫到自己。而我，總是沒有這個勇氣。擔心自己的答案萬一錯了怎么辦。結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)自己的答案比他們更完整，更好。如果我擁有這一份勇氣。那么，接受老師微笑和贊許的目光的人就該是我了。
同樣沒有勇氣的例子還有。記得去春游那次，我和兩個同學走到了“巫師的.城堡”，好奇心驅(qū)使著我想進去看看。于是，我便慫恿著她們?nèi)�。但是，到了門口，聽見那恐怖的怪叫，我退縮了。于是，說要去的是我，臨陣脫逃的人也是我，我頓時覺得自己很沒用。如果我有足夠的勇氣，就可以滿足我的好奇心，沒有遺憾了。
在生活當中，處處需要勇氣。勇氣是一把鑰匙，打開我們前進的大門；勇氣是一把利斧，清除道路中的荊棘；勇氣是一把油紙傘，擋住從天而降的雨點；勇氣是一輪明月，讓我們把煩惱托付給它；勇氣更是一朵未綻放的花，讓我們在明天綻放出美麗。因為勇氣，我們才能前進；因為勇氣，我們才能成功；因為勇氣，我們才能樂觀開朗的面對生活。
所以，我要把不該丟失的勇氣重新拾回。
半命題作文不該丟失的什么11
自信，是走向成功的必經(jīng)之路，也是成功之路的第一步。
——題記
自卑自餒，是我從小至今都未改變的性格缺陷。
海倫·凱勒說過：“信心，是命運的主宰�！彼�，自信是成功的基石。任何時候，我們都不該丟失了自己的信心。
自卑的我，做任何事情都不敢于下手，從而喪失了許多寶貴的機會，導致了自己的人生中沒有什么閃光點。
我總想過，自己不能再如此頹廢下去，我需要改變自己。只有自信，才能克服眼前困難，看到光明的前景。
舉世聞名的居里夫人，為了提取純鐳，以便測定鐳的原子量，向科學證實鐳的存在。她曾終日穿著沾滿灰塵和污漬的工作服，在極其簡陋的'棚屋里，用和她差不多一般高的鐵條攪動冶鍋，從堆積如山的瀝青礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。盡管條件極其艱苦，但是她心里卻充滿著自信。
她對友人說：“我們應該有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的，無論代價多大，這種事情必須做到�！弊罱K，她獲得了成功。成功，需要自信。
我受益良多。我懂了，自信，并不是一天兩天便能練成的，需要長期以來的堅持。
自信，是迷途中的一盞燈，讓你始終能夠找到正確的方向；自信，是堅實的精神堡壘，不論你面臨何種挫折和挑戰(zhàn)都能使你堅強勇敢，永不退縮；自信，是永遠不會失去的美麗，即使時光飛逝容顏漸老，魅力依舊不減。
因此，我決定鼓起勇氣上講臺，讓自己自信一回。
上臺前手緊張地發(fā)冷的我，平復了一下心情，我知道，我必須要自信。
舉起了話筒，雖說還是緊張地腿抖，但我還是鼓起勇氣把整個演講闡述完了。
下臺時，感覺格外的輕松，再也不怕畏畏縮縮的被同學們恥笑了，我邁出了自信的第一步。
失敗與挫折并不可怕，可怕的是丟失了自信，喪失了激發(fā)我們積極向上的內(nèi)在動力。
自信，能夠使我飄浮于人生的泥沼中而不致陷污。
“恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄。”
半命題作文不該丟失的什么12
到了如今為了博取眼球，許多人不惜亂改曾經(jīng)的經(jīng)典，將杜甫的詩句改為春風十里，不如你去拍電影電視劇，將司馬相如的劇作鳳求凰改為鳳囚凰。將納蘭若容的人生只若初見，改拍為電視劇，對歷史的篡改，對詩詞的褻瀆，讓我不禁為這個現(xiàn)代化的城市而感到惋惜。
至今有許多人還記得李白的不計韓信的不甘。倉央嘉措的浪蕩，辛棄疾的拼搏，這些美好的品質(zhì)以及崇拜的不甘，都經(jīng)過詩詞傳遞下來，可如今在這快節(jié)奏的城市要多少人能夠靜下心來來品味詩詞呢?
我們中國是擁有5000多年傳統(tǒng)文化的國家，我們現(xiàn)在也是應該多學習外國文化，我也不能忘記曾經(jīng)的傳統(tǒng)文化呀。
低谷時想想李白的乘風破浪會有時直掛云帆濟滄海，迷茫時想想李白的天生我才必有用，謙和散盡使甘來。拼搏時想想荊軻和高漸離為夢想拼搏而付出生命的代價都無所畏懼，詩詞是歷史上的珍珠和現(xiàn)代人們?yōu)榱怂接麑⒄渲槊缮弦粚踊覊m，珍珠的璀璨光芒也一天天的淡出了人們的視野。
從事實中我們感覺到了詩詞的本身還有詩的作者注入到其中的靈感。
李毅王國王晨，惆悵寄托在了虞美人之中，辛棄疾為國家拼搏的豪邁寄托在了破陣子之中，李清照思君心切的愁思寄托在了聲稱曼之中，岳飛為國家拼搏的不甘寄托在了滿江紅中，白居易感嘆愛情的`遺憾寄托在長恨歌之中。朝鮮對影視向往的憧憬記錄在桃花源記之中等等作品，如果將所有詩詞中的情感融匯到一起，那就成為鑄造一個人，一個社會，一個世界。
回憶起詩詞吧，我們不應該丟失那5000年傳統(tǒng)文化的詩詞。它是中國的國徽，是對曾經(jīng)歷史發(fā)展的響應，以銅為鏡可以正衣冠，以史為鏡可以明得失，保護歷史文化是我們共同的職責，繼續(xù)傳承下去也是我們應該所做出的貢獻，不應該丟失那些古人留下的文化，繼續(xù)學習，繼續(xù)探索吧。
半命題作文不該丟失的什么13
以愛之名，讓人成長。——題記
愛心猶如一束陽光，穿插在人與人之間，但如今，多數(shù)人的愛心卻被“烏云密布”所遮擋，獨把那束陽光隱藏在心底，而不去溫暖他人——
前段時間，一條“90后大學生看見老奶奶摔倒不管”的新聞出現(xiàn)在報紙上。是的，如今卻是有很多人不識好人心，別人就他還反咬別人一口，所以才造成這種袖手旁觀的現(xiàn)象頻頻出現(xiàn)。但是，看到風燭殘年的老奶奶摔倒都沒人管，你們的愛心都到哪去了？你們難道不能盡自己的一臂之力去幫助別人嗎？那是一個多么孤獨的生命在呼喚，那是一群多么無助的靈魂在哭泣……
再者，有那么一群學生，看到老人在公交車上搖搖晃晃，自己卻心安理得地坐在位置上，不給老人讓座。難道他們希望眼睜睜地看著老人摔倒嗎？在全社會的輿論批評中，他們卻站出來叫苦喊冤：我們比他們累多了！他們不就是站而已，我們晚上得挑燈夜戰(zhàn)，埋頭苦讀，還得背那么重的書包，我們比誰都累！唉，他們連最基本的尊老愛幼的品德都丟失了，學習再好也是一個“心智不全”的人。作為新一代的'我們，如果連愛心都丟失了，我不敢想象以后的社會會是一個怎樣黑暗的社會。
除了“90后”的學生，社會上還有很多人的愛心早已銷聲匿跡了。最近，網(wǎng)絡(luò)上盛傳的“虐兔門”一類的便是最好的證明。他們?yōu)榱四踩”├�，不惜對小動物下毒手。那些都是一個個可愛的小生命��！生命是不分貴賤的，難道你們覺得自己比它們高等就可以那樣對待它們了？你們有沒有設(shè)身處地地為它們想過，把自己的快樂建立在他人的痛苦之上的人是最可恥的！雖然很多網(wǎng)民在網(wǎng)站上討伐，但他們也頻頻轉(zhuǎn)載，這只會助長“兇手”的張狂，他們就是為了點擊率，而我們在這期間無形中充當了他們的“幫兇”。我們都只是“虐兔門”的觀眾，沒有人真正獻出愛心去幫助小動物�？吹竭@些，我的心在流淚……
孔子曰：人之初，性本善。但是，隨著社會的發(fā)展，人們的愛心也被摧殘、湮沒。一切的一切，折射出了這個社會的悲劇。只有滿懷愛心，才能建設(shè)和諧的社會。請你們找回丟失的愛心！
帶著愛心上路，生命才會一路開花！
半命題作文不該丟失的什么14
不知道什么時候，我變了。抬頭看看鏡子中的自己，問了一句：“你的自信呢？”“丟了�！�
“初生牛犢不怕虎”，真是說得好，我小的時候也如那般自信，什么也不怕。隨著年齡的增長，我開始明白“人外有人，天外有天”，我開始自卑，變得脆弱敏感。進入了青春期之后，這種感覺更加強烈。
我很迷茫，我不知道怎么辦。
我自己一個人在大街上游蕩，看著人來人往，我該走向何方？我像只無頭蒼蠅似地走著，走著。一陣刺耳的嗽叭聲將我的思緒拉回，抬頭，竟不知不覺走到了小學門口。“進去看看吧！”我對自己說。這里留下了我太多的美好記憶。
我走上二樓，準確地走進了那間不能再熟悉的教室。里面被翻新過了，但還是那大概的模樣。我走到自已曾坐的那個位子上，坐在那里……
“叮鈴鈴”，上課了。我們一個個目不轉(zhuǎn)睛，認真地聽講。老師提出一個問題，我們都踴躍舉手，最終我獲得了發(fā)言權(quán)。我迅速地站起來，昂首挺胸，聲音洪亮，有條不紊地回答著，話落，老師滿意地點點頭，接著響起熱烈的掌聲。老師示意我坐下，我微微一笑，慢慢地坐下，其實心里早已樂開了花。
那時的我，是多么地自信。現(xiàn)在的我，連舉手的勇氣都沒有。
還記得，那曾寫下的`誓言，老師要求每個人畢業(yè)前寫一個小紙條，上面寫上你的目標。我毫不猶豫地寫下：定會充滿信心，昂揚向上，不負父母與老師期望，考上理想大學，成為一流人才�？涩F(xiàn)在呢？一切都變了，我覺得那都是不切實際的豪言壯語罷了。
我趴在桌子上哭了，我想回到過去，我的腦海里都是父母期待的目光，老師信任的眼神，朋友鼓勵的話語……一切我愛的人都在期待著我的回歸，我還要實現(xiàn)自己的目標呢，我必須重拾信心。
我猛得站起，擦干臉上的淚水，堅定地走出去，抬頭看，天似乎比之前更晴朗了，我又回來了。
不該丟失的自信，又找回來了。
半命題作文不該丟失的什么15
母親在我的印象中總是啰嗦的，每天都在我耳邊說這說那，我聽得耳朵都起了繭，當有一天失去的時候，我忽的發(fā)現(xiàn)：嘮叨也是一種愛。
從上三年級起，媽媽不再接送我，讓我和朋友一起上學。我以為終于可以擺脫嘮叨了，但只是聽的時間少了一點。天剛剛泛起魚肚白，媽媽就來到我的床前，開始嘮叨起來：“怎么還不起床，我飯都做好了，現(xiàn)在還在被窩�！蔽揖徛钠饋砹�，這時又能聽到媽媽說：“干什么事都慢吞吞的，不會快一點兒嗎……”我聽得不耐煩，趕緊跑出去刷牙，這時我媽又會嘮叨起來：“呦！還不耐煩了�！背燥埰陂g，媽媽會讓我多吃點，而且要快點吃；在路上時不要邊走邊玩；不要耽誤上課；要趕得緊一點。我不耐煩的'說一句：“知道了�！背酝觑埡笪腋吒吲d興的背上書包走了，路途中還能聽到媽媽說：“小心點，看著車，注意不要把飯錢掉了。”直到我拐過彎之后，媽媽的聲音才一點點消失在身后。
下學回到家，又要聽到媽媽的嘮叨：“回來了，今天中午吃的什么，吃飽了嗎？”跟著一大堆問題滔滔不絕地涌出。就這樣我在媽媽的嘮叨下熬到了小學畢業(yè)。那時別提有多高興，因為終于可以離開媽媽，從嘮叨的魔掌中逃離。
開學了，我背著書包一臉欣喜的離開媽媽，媽媽不舍地說：“到了那照顧好自己，好好學習，聽老師的話，不要犯錯誤……”“我知道了！”我不耐的打斷媽媽的話，轉(zhuǎn)身往車上走去，只留媽媽愣在原地。剛開學的第一天，我覺得一切都是新鮮的，而且也沒有媽媽的嘮叨，實在是好極了�？墒牵瑳]過幾天，我就不習慣了，沒有人催我，我做事很慢，也品嘗不到美味的食物了。一時間少了媽媽的嘮叨讓我很不習慣，我總不知道做完這件事后該做什么。終于盼到回家，我以為一進門就會聽到媽媽的嘮叨，可媽媽只是輕聲細語地說了句：“回來了。”我覺得有些不可思議，沒能聽上媽媽的嘮叨。第二天媽媽并沒有對我說太多嘮叨的話。我突然問起媽媽為什么不在我耳邊嘮叨了，媽媽說：“你長大了，我相信你可以掌控自己的生活�！睆哪且院笪以僖矝]聽到媽媽的嘮叨。
失去了才懂得：原來嘮叨也是一種母愛的體現(xiàn)。
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