你準(zhǔn)備好了嗎?
你準(zhǔn)備好了嗎?1
孩子們,再有一個(gè)星期就要結(jié)束假期開學(xué)了。輕松了一個(gè)月我們又要回到校園開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)。面對(duì)剩下的不到一周時(shí)間,我們要怎樣調(diào)整心理,以最佳狀態(tài)回到校園?你準(zhǔn)備好了嗎?!
一、調(diào)整生物鐘。假期里我們的生活秩序被打亂,常常是看電視或上網(wǎng)到很晚,而早上又貪睡不能按時(shí)起床。這種狀況如果不改變,那么開學(xué)后遲到、上課打瞌睡會(huì)成為常見現(xiàn)象。因此,我們要制訂一張與學(xué)校生活同步的時(shí)間表,來“倒時(shí)差”,按照平時(shí)正常上學(xué)的時(shí)間起床、飲食、就寢,逐漸恢復(fù)有序的生活狀態(tài)。開始檢查寒假作業(yè)有沒有完成,準(zhǔn)備新學(xué)期文具,使自己盡快恢復(fù)到上學(xué)是的狀態(tài)。
二、復(fù)習(xí)功課,找回學(xué)習(xí)狀態(tài)。經(jīng)過一個(gè)寒假,我們對(duì)課本都或多或少有點(diǎn)陌生,這也造成了自己在剛開學(xué)的一段時(shí)間里感到學(xué)習(xí)吃力。因此,我們?cè)陂_學(xué)前一周左右,要有計(jì)劃地進(jìn)行復(fù)習(xí),對(duì)以前的功課做一些梳理,也可以適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行新學(xué)期功課的預(yù)習(xí)。
三、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。我們可以與父母一起制定新學(xué)期目標(biāo)和計(jì)劃,并將計(jì)劃貼在書桌前,每天都對(duì)自己大聲說:今天我要努力去完成我的計(jì)劃!那么目標(biāo)就會(huì)離我們?cè)絹碓浇耍?/p>
再過一周就要開學(xué)了,老師想大聲告訴你們:
孩子們!我們又一個(gè)新的學(xué)期開始了!
曾經(jīng)的分?jǐn)?shù),不代表什么!
曾經(jīng)的表現(xiàn)不意味著什么!
如今是新的開始和新的希望!
只要勤奮,成功在望!
只要努力,落后的鳥兒也會(huì)趕上!
知識(shí)的海洋在等著你拼搏,生活的天空在等著你翱翔!
準(zhǔn)備好了嗎?讓老師和你們滿懷希望踏上新學(xué)期的征程!
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隨著時(shí)代的變遷,我們身邊越來越多的東西變?yōu)榱斯蚕碇疲谌缃袢丝诒姸喽仲Y源緊缺的中國(guó),這無疑是一種能夠充分利用資源的好辦法。
舉一個(gè)離我們最近的例子,學(xué)校圖書館的書就是一種共享的資源,同樣的一本書,就可以滿足幾十,甚至幾百人的閱讀需求,與每個(gè)人都買一本同樣的書相比,共享圖書既節(jié)省了資源,又降低了閱讀的成本。
但于此同時(shí),想必許多人都遇到過這樣的問題。
打開剛借來的書,發(fā)現(xiàn)書頁破損嚴(yán)重,書上還被刻意亂涂亂畫;想要騎共享單車出門,卻發(fā)現(xiàn)單車的輪胎被人故意拆下…。當(dāng)遇上這樣的情景,我們的共享體驗(yàn)還會(huì)愉快嗎?
沒錯(cuò),我想這就是共享時(shí)代的來臨所反映出的社會(huì)問題。
就以共享單車為例吧,生活中,將共享單車開進(jìn)小區(qū)的,搬進(jìn)家里的,其實(shí)并不少見,他們把社會(huì)的共享資源占為己有,認(rèn)為這樣就“占了便宜”,更有甚者,將破壞共享單車的視頻發(fā)到了網(wǎng)上,并以此為笑料。在我看來,這些隨意踐踏共享資源的人,真的做到共享了嗎?
其實(shí)所謂共享,就是一種合作。在我們所生活的這個(gè)時(shí)代,每個(gè)人都更自我了,更獨(dú)立了,在物質(zhì)上的需求基本也都可以得到滿足。那么共享的意義又在于什么呢?反復(fù)思考,我認(rèn)為“共享”的出現(xiàn),其實(shí)是人們?cè)诰裆系囊环N追求,它要求人們的心里不僅要裝下自己,也要裝下別人。它不僅是一種資源,而更多的是一種“大我”的意識(shí),態(tài)度,和精神。而在現(xiàn)實(shí)生活中,又有多少人真正做到了這一點(diǎn)呢?
共享時(shí)代向我們大步走來,我希望人們不僅僅是去“享受共享”,而是學(xué)會(huì)“如何共享”。
面對(duì)共享,你,準(zhǔn)備好了嗎?
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時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期過去了,七八年級(jí)的同學(xué)將要面臨期末考試了,九年級(jí)的同學(xué)馬上就要要面臨著中招考試。那么,面對(duì)挑戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎?
對(duì)于這個(gè)問題,許多同學(xué)都會(huì)信誓旦旦地說:“準(zhǔn)備好了!”但真正準(zhǔn)備好的,卻是屈指可數(shù)吧。
提起考試,許多同學(xué)會(huì)感到壓力很大,害怕自己因考差被家長(zhǎng)批評(píng)。而我認(rèn)為,考試是對(duì)自己一學(xué)年來的努力的總結(jié),是幫助我們查漏補(bǔ)缺的,并不需要過于憂慮。
如果你還在害怕因考不好被家長(zhǎng)責(zé)罵,那你就錯(cuò)了。學(xué)習(xí)不是為家長(zhǎng)學(xué)的,考試也不是為家長(zhǎng)考的。學(xué)不好,考不好,最對(duì)不起人的是自己。
經(jīng)過幾周緊張的復(fù)習(xí),許多同學(xué)都已經(jīng)把知識(shí)牢固了許多。而還有一小部分同學(xué)仍處于松懈狀態(tài)。以這種狀態(tài)面對(duì)考試,怎么會(huì)考出理想的成績(jī)呢?
最后的沖刺,一定要盡自己最大的努力突破自己,但也不能給自己過多壓力。學(xué)習(xí)再緊張,也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,不要讓自己太過疲勞。該休息時(shí)要適當(dāng)休息,不要熬夜復(fù)習(xí),這樣不但效果不好,還可能會(huì)因過度疲勞而生病,這樣就必然會(huì)影響到考試。所以,我們一定要在復(fù)習(xí)的同時(shí),照顧好自己的身體。
海闊由魚躍,天高任鳥飛。相信通過我們的努力,一定不會(huì)辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望,取得自己理想的成績(jī)。同學(xué)們,讓我們一起迎接挑戰(zhàn),超越自我,向期末沖刺吧!
最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)诳荚囍腥〉煤贸煽?jī)。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
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媽媽說,我小時(shí)候特別淘氣,每次送我上學(xué)我都會(huì)對(duì)她說:“媽媽,我準(zhǔn)備好了!眿寢屄牭轿疫@么說,每次都會(huì)哈哈大笑起來,說道:“準(zhǔn)備好什么呀,面包牛奶是媽媽幫你準(zhǔn)備的,放在書包里。乖孩子,快去上學(xué)!
哎,媽媽怎么會(huì)知道我準(zhǔn)備的是什么……
依稀記得我淘氣的那個(gè)時(shí)侯還上小學(xué)二年級(jí),那時(shí)候,每天我都要對(duì)媽媽說:“我準(zhǔn)備好了。”其實(shí)我這么說是因?yàn)樵趯W(xué)校經(jīng)常不會(huì)做題,故而害怕上學(xué),說“準(zhǔn)備好”完全是準(zhǔn)備好面對(duì)的意思。
后來,我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,自然也不害怕上學(xué)了。但是長(zhǎng)大后,很多事情都不是需要面對(duì)那么簡(jiǎn)單了,我才明白真正的問題都是解決不了的,例如:親人的離世,朋友的離開,爸媽的誤會(huì)。這些問題讓我經(jīng)受的同時(shí),又讓我無條件接受它們。
有的事情你必須經(jīng)受,只因?yàn)槟鞘巧畹谋亟?jīng)之苦。
如今的我,已經(jīng)是一個(gè)大姑娘了,過去的事情忘記的差不多了,新的生活將要開始,而一個(gè)孩子又重新喚起了我的回憶。
那天早上,我去倒垃圾,聽到一個(gè)小女孩對(duì)她的母親說:“媽媽,我準(zhǔn)備好了!蔽衣犃,幾分震撼,原來如此原來每個(gè)人的軌跡都一樣,雖然目標(biāo)不一樣,即使結(jié)果不一樣,但是心里想的都一樣。
你呢,小朋友,大朋友,準(zhǔn)備好面對(duì)了嗎?
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春游前,爸爸媽媽會(huì)為孩子準(zhǔn)備干糧、水和零花錢,準(zhǔn)備好了嗎?。
過年時(shí),我們準(zhǔn)備豐盛的飯菜,安排走親訪友的計(jì)劃。
每一天,在每一個(gè)地方,不同崗位的人們?cè)谧鲋煌臏?zhǔn)備工人為創(chuàng)造生產(chǎn)新高峰而準(zhǔn)備;農(nóng)民為奪取農(nóng)業(yè)大豐收而準(zhǔn)備;軍人為保家衛(wèi)國(guó)而準(zhǔn)備。
同學(xué)們,新的學(xué)期又與我們見面了。你們準(zhǔn)備好了嗎? 準(zhǔn)備好了!
"我們準(zhǔn)備樹立遠(yuǎn)大志向"。為共產(chǎn)主義而奮斗,是崇高理想;建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義,是堅(jiān)定信念,理想和信念要化作每一天的行動(dòng)。
"我們準(zhǔn)備培養(yǎng)高尚道德"。我們要追求真善美,屏棄假惡丑,關(guān)心國(guó)家,關(guān)心集體,關(guān)心他人,時(shí)刻牢記人民的利益高于一切。
"我們準(zhǔn)備掌握過硬本領(lǐng)"。我們要勤學(xué)習(xí),善動(dòng)腦,愛動(dòng)手,以創(chuàng)新為快樂,以創(chuàng)造以自豪;我們要具備豐富的知識(shí),具備求新的精神,具備實(shí)踐的能力。
"我們準(zhǔn)備練就強(qiáng)健的體魄"。我們要養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,練出強(qiáng)壯的身體,練成頑強(qiáng)的.意志,不怕困難,勇于成功。
同學(xué)們,準(zhǔn)備好了嗎?時(shí)刻準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備著以實(shí)際行動(dòng),好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動(dòng),準(zhǔn)備著為在新學(xué)期里取得新成績(jī)而努力奮斗!
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有些人覺得,這一天過得好無聊啊,其實(shí)他錯(cuò)了,因?yàn)槊恳惶於际怯腥さ,只是有的人沒有細(xì)細(xì)品味它罷了。
有些人覺得,每一天都是快樂的——那是因?yàn)樗辛撕玫拈_始,有了新的目標(biāo)!他向那目標(biāo)邁去,一步一步地逼近,他體會(huì)出了生活的滋味——那是酸的,甜的,苦的,辣的,五味的。生活就像哲人所說的那樣,“有了好的開頭,就等于成功的一半。”
你準(zhǔn)備好了嗎?細(xì)心體會(huì)每一分每一秒吧!
成功的開始是什么?是無知?還是失。课蚁,大概都有吧!因?yàn)橹挥凶哉J(rèn)無知,才會(huì)努力地向有知跑去;只有跨出這一小步,你才會(huì)碰到成功,才會(huì)感受到成功帶來的喜悅!失敗是成功之母;蛟S,只有自己真正體驗(yàn)過失敗帶來的心酸,從中吸取教訓(xùn),吃一塹長(zhǎng)一智,體會(huì)到失敗的原因,從而擺脫失敗——這就是成功的開始。
你準(zhǔn)備好了嗎?努力地向成功奔去吧!或許,避免失敗最可靠方法是決心成功!
未來是什么?是甜蜜幸福的?還是憂煩苦惱的?誰都不知道,這都由我們自己決定。想擁有美好的未來嗎?那就用三年的努力為自己的未來打下底柱換來未來的幸福吧!我愿用開始的三年換取未來的三十年!為我們的未來作準(zhǔn)備吧!
“你準(zhǔn)備好了嗎?”
是的,我準(zhǔn)備好了,我在為我的明天做準(zhǔn)備,為明年的開始做準(zhǔn)備,為兩年后的高考做準(zhǔn)備,為未來的新生活做準(zhǔn)備……
預(yù)備——開始——奔跑吧!
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期末考試,你準(zhǔn)備好了嗎
“立預(yù)言的號(hào)角奏鳴!哦,西風(fēng)啊,如果冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”期末考試即將來臨,一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”又將打響。那么在這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”中,我們又該如何備戰(zhàn)呢?
第一,購(gòu)買“武器”
看看自己的鉛筆盒,有沒有準(zhǔn)備好適量所需的鉛筆,水筆,以及修正帶等,如果還沒準(zhǔn)備好,那么快去文具店給自己購(gòu)買好新型“武器”哦!注意哦,千萬別在期末考試那天才注意到自己要么沒有橡皮,要么沒有尺子。那樣會(huì)讓你感到緊張的,會(huì)影響備考心情。
第二,出謀劃策
同學(xué)們,一定要把復(fù)習(xí)資料整理好,多多看書,多多復(fù)習(xí),在語文復(fù)習(xí)中,把好詞好句抄入自己的練習(xí)本中,多看看自己以前所寫的錯(cuò)題。在數(shù)學(xué)考試中,背出公式,掌控知識(shí)點(diǎn),分析解題思路。在英語復(fù)習(xí)中,把單詞和句子能正確默寫出,語法知識(shí)點(diǎn)要牢記。
第三,“養(yǎng)兵多日,用兵一時(shí)”
在復(fù)習(xí)過程中,如果太累了,那么不妨停下來休息一下。保持一個(gè)好的狀態(tài),可以保證你在期末考試中的良好狀態(tài),可千萬到時(shí)候看書看得兩眼冒金星了。
第四,飲食方面
研究表明,在緊張的考試期間,思維活動(dòng)及精神壓力都會(huì)使大腦消耗更多的氧氣,所以我們要多吃主食,多攝取高蛋白的食物,飲食要清淡。
第五,調(diào)整好備戰(zhàn)心理
首先,我們要緩解學(xué)業(yè)上的焦慮。其次,我們要正確看待信心問題,樹立好信心,相信自己一定能行。
“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!蓖ㄟ^我們的努力,我們一定能在期末考試中取得好成績(jī)。加油吧,親愛的同學(xué)們。
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時(shí)間飛逝,中考的腳步離我們?cè)絹碓浇,壓力,期望,更是在此刻壓得我透不過氣,有些渴望,可更多的是恐懼。
我害怕失敗,更不想面對(duì)失敗,我不知道這次失敗會(huì)讓我付出多大的代價(jià),我退縮了,膽怯了,因?yàn)槲抑肋@是讓我的夢(mèng)想是否能繼續(xù)下去的關(guān)鍵了,我真的能做嗎? 可是,看著周邊的同學(xué),時(shí)間如金的早自習(xí)卻仍然不去拼搏,仍顧著談天說地,一點(diǎn)也不在意自己手中的那張卷子,將會(huì)決定自己的命運(yùn),卻無視的把它們丟到一邊,看了不禁讓人心寒。
活躍的課間里,找不到一個(gè)同學(xué)在復(fù)習(xí)地生,永遠(yuǎn)只想著要玩?zhèn)痛快了,玩盡興了,殊不知,這一絲一縷的光陰,當(dāng)你后悔的時(shí)候,就會(huì)知道是多么的珍貴,可又有哪位同學(xué)會(huì)去想這些,腦子里永遠(yuǎn)只有玩樂。
珍貴的午休時(shí)間里,卻仍然被我們放逐在“楚河漢界”里,一聲聲叫好,淹沒了所有的希望,可當(dāng)上課時(shí),又有多少同學(xué)“大會(huì)周公”。
晚上,成堆的地生考題,不屑一顧,只是眼巴巴地望著那幾位認(rèn)真的同學(xué)完成后狂抄一次,不在乎老師出題時(shí)的辛苦,只是恨不得全部抄完才好,那這些,又有什么意義?
難道,這就是面對(duì)中考的態(tài)度,難道這就是我們面對(duì)命運(yùn)的態(tài)度?難道這,面對(duì)中考,我們真的已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備了嗎?
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王者歸來,你準(zhǔn)備好了嗎?
不知不覺,兩個(gè)月的暑假已經(jīng)將近尾聲,新學(xué)期的集結(jié)號(hào)已經(jīng)響起。我馬上就要是六年級(jí)的學(xué)生嘍,六年級(jí)的學(xué)習(xí)很忙碌,因?yàn)橐媾R畢業(yè)考試,不過,放松心情最重要,加油吧!升入新的一年級(jí),也就意味著我又長(zhǎng)大了一歲,所以,對(duì)自己的要求又多了一層,下面就是我的計(jì)劃哦。
第一:幫助媽媽干活
自己長(zhǎng)大了,可是媽媽卻在一天天的變老。我們更應(yīng)該幫助媽媽多干些活。比如做上一桌可口的美味佳肴,再比如幫助媽媽洗一洗衣服,還可以刷刷碗。不要讓媽媽在那么勞累,我們要孝敬父母,不是嗎?
第二:更加嚴(yán)格的要求自己
升入六年級(jí),學(xué)習(xí)更加緊張了。想要有好成績(jī),當(dāng)然得更加嚴(yán)格的要求自己,不能給自己放放假。學(xué)習(xí)的時(shí)候,應(yīng)該認(rèn)真的看好每一道題。課下的時(shí)候,應(yīng)該按時(shí)完成作業(yè)。每周最少上傳四篇博文,平時(shí)多多閱讀大量圖書。
第三:每周多多練琴
小提琴是我從一年級(jí)就開始學(xué)習(xí)的一門樂器,可是,我卻因?yàn)閰⒓拥奶亻L(zhǎng)班太多而導(dǎo)致沒有太多的時(shí)間來練琴。媽媽常常對(duì)我說:這時(shí)一門長(zhǎng)大有用的樂器。所以從這學(xué)期開學(xué)以來,我一定要堅(jiān)持練琴,爭(zhēng)取練出成果來!
第四:爭(zhēng)取博腕兒哦
博腕兒是我夢(mèng)寐以求的稱號(hào),可是因?yàn)槲业呐Σ粔,所以都沒能當(dāng)上。老師對(duì)我的期望很高,所以我一定不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望,我一定要繼續(xù)努力,博友們,為我加油吧!
好了,這就是我的計(jì)劃,新的學(xué)期,王者歸來,我準(zhǔn)備好了!你呢?
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法國(guó)魯納爾:“懲罰怠惰者的,除了自己的不成功之外,還有別人的成功。”若沒有準(zhǔn)備,你將無法觸摸到希望,把握機(jī)會(huì)者蟄伏在挫折與困境的泥濘之中,等待著一飛沖天的時(shí)機(jī)。準(zhǔn)備是種不顯山石露水的執(zhí)著,準(zhǔn)備的力量在于即使身處逆境,亦能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆,勇往直前。
記得剛接觸滑冰的我,為了參加校外的比賽,日日辛勤的練習(xí),跟隨著悠揚(yáng)的旋律,或旋轉(zhuǎn)、或跳躍,力與美結(jié)合,輕盈的舞起華爾茲,引領(lǐng)我通往滑冰的熱忱之門,后悔可不曾出現(xiàn)在我的字典當(dāng)中,一旦下定決心,就要勇往直前,跌倒、擦撞只是小事,一次次的失敗,讓我嘗過淚水的苦澀,我知道汗與淚交織的日子,終會(huì)得到了回報(bào)。
當(dāng)音樂響起,耳熟的旋律刺激我早已空白的頭腦,踏著熟悉的步伐,開始了!展現(xiàn)成果的時(shí)刻,深深的吸了一口氣,我不再彷徨、不再猶豫,跟著跳動(dòng)的音符舞出動(dòng)人的舞蹈,這一刻,我沉浸在忘我的情感之中,舉手投足,都表達(dá)著無與倫比的感動(dòng),漸漸的音樂進(jìn)入了尾聲,如雷的掌聲響起,我笑了!
準(zhǔn)備是美好的,但沒有意志力的支撐,準(zhǔn)備不過是瞬間即逝的彩虹,不要強(qiáng)求于外在的功成名利,更不要害怕全力一搏后的失意,這不過是對(duì)成功的內(nèi)涵再透徹一遍,準(zhǔn)備是一種蓄勢(shì)待發(fā)的堅(jiān)毅之美,像火山噴發(fā)前在地下運(yùn)行的巖漿,成功的果實(shí)正在不遠(yuǎn)之處向你招手,而你準(zhǔn)備好了嗎?
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20xx就像一條心線牽絆著無數(shù)人的心,多少人正為它努力奮斗——青奧會(huì).
我期待美好的青奧,你期待圓滿的青奧,他,期待成功的青奧,我們期待南京的青奧!
我們期待環(huán)保的青奧:車輛來回穿梭的馬路,是一片干凈的地:馬路旁的人行道,是一片干凈的地:人行道旁干凈的垃圾桶,一成不染的碧綠草坪,這,都是南京歡迎青奧的一片心意啊!我們感到驕傲!我們感到自豪!
我們期待友好的青奧:青奧的開幕式至閉幕式,任何時(shí)候,國(guó)外來賓都是客人!客人是不可以歧視和侮辱的!我們是同一個(gè)地球村的公民,我們之間是平等的!我們都應(yīng)該尊重他們,這樣,世界才會(huì)為我們驕傲!世界才會(huì)為我們自豪!
我們期待熱情的青奧:南京是青奧會(huì)的舉辦城市,所以我們南京人則有不可推卸的責(zé)任何義務(wù)去為世界人民介紹南京,從鹽水鴨到鴨血粉絲湯,從歷史到如今.從紫荊山到玄武湖……倒時(shí),全世界人民會(huì)為這個(gè)城市而驕傲!世界人民會(huì)為這個(gè)城市而自豪!
南京這個(gè)古老的城市偶爾有一次向世界展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),我們就應(yīng)當(dāng)把南京最好的一面展現(xiàn)給世界人民.為祖國(guó)爭(zhēng)光!為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光!為自己爭(zhēng)光!
支持請(qǐng)奧,創(chuàng)造未來,實(shí)現(xiàn)愿望,讓我們一起喊:“青奧,我——們——準(zhǔn)——備——好——了!”
你準(zhǔn)備好了嗎?12
剛一出門,太陽托著彩霞從東方冉冉升起,一束耀眼的光向我灑來。我昂起頭,問這慈祥的老人,“你準(zhǔn)備好了嗎?大地在等待你的陽光,禾苗在等待你撫愛,人們?cè)诘却愕馁p賜,黑暗等待你的驅(qū)逐!泵鎸(duì)我的疑問,他沒有用語言回答,而是在默默的奉獻(xiàn)。
伴著鳥兒的清脆悅耳的叫聲,我在鄉(xiāng)間小路上徘徊,云彩飄在空中,“你準(zhǔn)備好了嗎?你一天都做什么呀?你有目標(biāo)嗎?你有理想嗎?”她微微一笑,輕輕的走了,我發(fā)現(xiàn)她好美,我明白了。
作業(yè)剛作完,按照科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,我要到外面走走。眺望遠(yuǎn)方,望著一輪明月在天空看著我,我又不禁發(fā)問:“你準(zhǔn)備好了嗎?你準(zhǔn)備迎接殘缺了嗎?你害怕了嗎?”她兩眼放光,依舊繞著軌道工作。
秋天到了,一群大雁從頭頂飛過。我羨慕地望著大雁喊:“你們準(zhǔn)備好了嗎?你們能實(shí)現(xiàn)自己的理想嗎?”也許它們飛得比我的聲音還快,留下的只有整齊的“人”字和美麗的弧線。我找到了答案。
低下頭,一個(gè)黑色的螞蟻在忙碌著,看這個(gè)精靈,頗有誠(chéng)意地問:“你準(zhǔn)備好了嗎?你的食物夠嗎?你能夠存活下來嗎?”問后,我方知道自己的愚昧,螞蟻是沒有聽覺的;叵肫鹚鼈兤饺绽锩β档纳碛埃瑓^(qū)區(qū)一個(gè)冬天又何懼矣!
升入初四的我們是否也已經(jīng)萬事具備,只待中考?習(xí)題是否做夠,課文是否讀熟,古詩是否背全,單詞是否記全……面對(duì)一個(gè)個(gè)困難,你準(zhǔn)備好了嗎?
你準(zhǔn)備好了嗎?13
當(dāng)暖和的陽光普照大地,清風(fēng)伴隨著等待,詢問的是那——
自然的禮儀
春光明艷,四季輪回,旅行的腳步開始邁出,又習(xí)慣了繁忙的生活狀態(tài),開始尋找放松的閑游,那愉悅的心情等待著自然的禮儀,它不禁的問著:“你準(zhǔn)備好了嗎?”
陽光明媚的高掛頭頂,熱鬧的蝴蝶開著它們快速的列車,沖動(dòng)的是那——
勝利的喜悅
擁有的空氣在吶喊,心潮高旋的聲音在等待,等待著那發(fā)號(hào)的命令,短跑100米的起跑線上站著的是那求勝的心,此時(shí)的他們渴求的是勝利的喜悅,他激動(dòng)的問著:“準(zhǔn)備好了嗎?”
秋用飽含愛意的呼喊著,葉們那沉甸甸的墜落,為的是那——
深沉的關(guān)愛
一絲冷意刮過,吹動(dòng)了覆蓋已久的平靜的心弦,心在跳動(dòng),跳動(dòng)的期望是那中考的門檻,門檻前無數(shù)蒼生在關(guān)注,關(guān)注著近距離的呼喚,深沉的關(guān)愛在鼓舞,鼓舞的聲音是問:“你準(zhǔn)備好了嗎?”
雪花飄落,大地以白色的覆蓋而純潔無瑕,它的美麗是雪花的付出,那源于——
責(zé)任的沉重
大雪冰封了世界上的某個(gè)角落。讓它以白色而美麗,社會(huì)提供了每個(gè)人不同的區(qū)域,讓他們擁有作為公民的責(zé)任,責(zé)任的沉重讓他開始理智。慈祥的大地深切的問著——“你準(zhǔn)備好了嗎?”
你準(zhǔn)備好了嗎?14
春天快要到來了。人們紛紛脫下了又厚又暖的羽絨衣,穿上了舒服的背心。
媽媽也在開始收拾家里的過冬用品。瞧,媽媽正在用衣架拍打著羽絨衣呢!“啪,啪”的聲音從陽臺(tái)上穿了出來!盀槭裁匆拇蛴鸾q衣呢?”我很迷惑,這是在虐待自己的衣裳呢?媽媽停下拍打羽絨衣的工作,對(duì)我說:“要把羽絨衣里的絨毛打松,打軟。然后壓平放好,下一年冬天,羽絨衣穿起來才夠暖和!蔽胰粲兴嫉狞c(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽繼續(xù)拍打著羽絨衣,邊拍還邊說:“學(xué)習(xí)也一樣,也要儲(chǔ)存好知識(shí),每天‘拍一拍’,回顧一下學(xué)過的內(nèi)容,才不易忘呀!”說者無意,聽者有意。
對(duì)呀!學(xué)習(xí)過的知識(shí)就如一根根細(xì)小的羽毛儲(chǔ)存在腦海里。雖然每一根羽毛體積都很小,但“不積小流,無以成江海;不積跬步,無以至千里” 嘛!慢慢的儲(chǔ)存,我們就是一個(gè)“百萬富翁”了。但學(xué)過也要記住,俗話說得好:“溫故而知新,可以為師埃!泵刻鞆(fù)習(xí)一下知識(shí),“拍松一下腦海的羽毛”。這不正是我尋找了很久的“學(xué)習(xí)良方”嗎?
“啪,啪”的拍羽絨衣的聲音慢慢停下來。耳邊響起了媽媽的說話聲:“嘿,小魚,小魚發(fā)呆嗎?”我回過神來!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰,媽媽,我回房去‘拍羽毛’了,不和你聊啦!”說著,我走進(jìn)了房間。
你準(zhǔn)備好了嗎?15
八年級(jí),你準(zhǔn)備好了嗎?
八年級(jí)了,我感嘆:才剛剛明白人生的坎坷,才剛剛領(lǐng)悟世界的奧妙,就已經(jīng)八年級(jí)了!八年級(jí)?我似乎還沒有認(rèn)清。
面容,還是那份青澀;個(gè)性還是那種貪玩,一瞬間,我竟是八年級(jí)的學(xué)生了!我眼前任然浮現(xiàn)自己剛剛上初一時(shí)的場(chǎng)景,那時(shí)的我是那樣膽小怕事,是那樣貪玩,還像是小學(xué)生那樣貪玩。 八年級(jí)了!我沒有準(zhǔn)備好,似乎跟不上節(jié)奏,心里明明下定決心去改掉壞毛病,可是那種“拖”的思想就是要占據(jù)我的思想。又是一拖就是三四十分鐘,有時(shí)是一兩個(gè)鐘頭,甚至是更長(zhǎng)時(shí)間。 八年級(jí)了!我甚至還像個(gè)小孩,喜歡玩鬧,寫的做文人像是白開水。思想定格在小學(xué),人無法前進(jìn),即便是硬生生的往前拖,也只是暫時(shí)的。
八年級(jí)了!我沒有準(zhǔn)備好。應(yīng)為我找不到自我,應(yīng)為沒有章法,應(yīng)為沒有目標(biāo)。應(yīng)為沒有信心。
八年級(jí)了!這是一個(gè)需要自己去奮斗的時(shí)段,在這里,你不得不發(fā)揮你全部的潛力,應(yīng)為肯能你會(huì)不知不覺中,脫離了正在前進(jìn)的大隊(duì)伍。
八年級(jí)了!我希望,我期待,我相信,我會(huì)找到自我,找到方向。八年級(jí),你準(zhǔn)備好了嗎?
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