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我們的校園的作文

時間:2024-07-10 05:37:48 校園作文 我要投稿

我們的校園的作文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的我們的校園的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我們的校園的作文

我們的校園的作文1

  春天來了,萬物復(fù)蘇,大地呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象。也正是春姑娘的到來,給我們美麗的校園增添了無限生機!

  剛走入植物園,就聽見了小鳥嘰嘰喳喳的叫聲,似乎在對我說:“你好!你好,歡迎來到我們的家,你看我們的家多美麗。 毙〔菀睬那牡貜哪嗤晾锾匠隽祟^來,好奇地張開曚昽的雙眼,她要看看這新鮮的`世界,感受一下這鳥語花香,色彩繽紛呢。樹木也都長出了嫩綠的新葉,看著很舒服。只有那棵“雞蛋花”還是孤零零的,只有一群群樹枝在上面。這些可愛的小鳥和這些植物,似乎在演奏著一場音樂會,來迎接春姑娘的到來。

  再繼續(xù)往前走,會發(fā)現(xiàn)許多樹已經(jīng)長出了非常多茂密的綠葉了,數(shù)不勝數(shù)。特別是那幾棵“人心果樹”已經(jīng)枝繁葉茂了,一陣風(fēng)吹過,樹上的綠葉就發(fā)出“沙……沙……”的聲音,搖搖擺擺,像是跳起了一支多姿多娜的舞蹈。轉(zhuǎn)過頭望去,一棵巨大的“皇冠椰子”展現(xiàn)在眼前;使谝诱娓甙,高得仿佛比得過兩三層樓,有六七米高;皇冠椰子真粗啊,粗的像大象的腿,要好幾個小孩手拉手圍在一起才能抱。换使谝诱婢G啊,猶如千萬只可愛的小精靈正在樹葉之間跳動著;不僅這樣,皇冠椰子還真直啊,從遠(yuǎn)望去,它直得仿佛那是一把巨大的筆直的綠尺子,從沒有給人一種會倒的感覺,我懷疑就算來了個12級超大臺風(fēng)它也不會倒。真是惹人喜愛!

  我又進(jìn)入植物園的中央,雖然現(xiàn)在才剛剛春天,但里面的樹已經(jīng)很綠了。那邊還傳來一陣陣清淡的花香。我想:怎么這么早就有花開了呢?大自然真奇妙啊!往中間看,綠茵茵的草地上有一塊古老的大石頭,兩米高左右,石頭上那深灰色的粗糙的表面上,刻著“勤學(xué)”兩個紅色的大字,閃閃發(fā)光,金碧輝煌,讓我想起了東華學(xué)子勤學(xué)好問向上向善的景象。

  過了一會兒,我走出了植物園。轉(zhuǎn)頭看著這些花花草草,像一幅連綿不斷的畫卷。讓我覺得能在這么好的地方學(xué)習(xí)很榮幸。美麗的校園,我愛你!

我們的校園的作文2

  校園是我們的第二個家,也是哺育我們成長的搖籃。那里蘊藏著豐厚的知識,只有你進(jìn)去了,才能發(fā)現(xiàn)它其中的奧秘。春、夏、秋、冬,我們漸漸的長大,也許,等到那個時候,我們已經(jīng)忘記了曾今哺育過我的家。

  “家”一個再簡單不過的字,家——

  家,是什么?千萬個人有千萬個說法。查遍漢語詞典,關(guān)于家的解釋只有寥寥數(shù)語,但在我們每個人的.心目中,家的概念何嘗不涵蓋了整個人生。無論貧富貴賤,逆境坦途,只要你降生到這個世界,就與家發(fā)生著關(guān)系,絲絲縷縷無時不縈繞在心間。

  在我們這個“大家庭”里,有可親可敬的老師、互幫互助的同學(xué),下面,就讓我們一一介紹一下吧!

  我們的班主任——胡老師,和藹可親,雖然有時兇巴巴的,但留給我們的印象,還是那可親可敬的面容;我們班的數(shù)學(xué)老師——李老師,對我們特別的好,我們班的同學(xué),沒有那個不喜歡數(shù)學(xué)老師,就連最調(diào)皮的男生,在上課的時候也不敢出一點噪聲;再說我們班的英語老師——郭老師,除了上課時稍微兇了那么一點點,其它時間對我們老好老好的啦!就拿上次軍訓(xùn)來說,郭老師對我們班真是關(guān)心的無微不至呀!

  我們班的班長——孫瑞陽,那叫一個好,既體貼人心,又幫助同學(xué)。每次競選時,除了班長以外,誰都不敢競選班長這個位置。所以,每當(dāng)班長競選時,48票,全票通過。ò嚅L這個位置老班可是從一年級就坐的穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)牧搜剑≌l還敢和她比?)還有我的兩個好朋友——楊嘉儀and馬悅寧,不管我們怎樣冷戰(zhàn),好像這三個人中,誰都不能少了誰。

  春天來了,蛇年來了,我們就要升五年級了,就要畢業(yè)了。這里仍然存在著小鳥的叫聲、小河的流水聲、樹葉“嘩嘩”作響的聲音、還有小孩子們清脆地朗讀聲。這里的我們,每天都沉浸在歡樂之中一天天長大。校園——我們的第二個“家”!

我們的校園的作文3

  我喜愛我的校園,它雖然看上去不大,但是卻十分受學(xué)生們的喜愛。

  學(xué)校有四幢教學(xué)樓。是不是很多?羨慕吧?別急別急,再往下看看,一定會有更多的驚喜等著你呢。分別是:惠蘭樓、惠德堂、建一樓和天長樓。它們各有各的特點,也有自己的風(fēng)格風(fēng)味;萏m樓里有一至三年級的學(xué)生;在后面的建一樓里有四年級與五年級的兩個班組成;而正中間的惠德堂里有另外的五年級兩個班和專用教室;天長樓嘛,就是六年級的學(xué)生了,還不時從里面?zhèn)鱽憩槵樀淖x書聲。其中,我最喜歡惠德堂了,因為它是用木頭砌成的,很樸素古老吧!

  這里不僅教學(xué)樓多,學(xué)校的設(shè)施也有與別的學(xué)校有與眾不同之處。來吧,come on!

  在學(xué)校門口,大門是用結(jié)結(jié)實實、非常古典的鐵做成的。走進(jìn)學(xué)校,第一眼看到的就是左邊的參天大樹,一年四季綠樹成蔭,綠得連每一片葉子都是綠油油的。許多小鳥在樹上做巢,也有小貓在樹上上串下跳,可愛極了。在高大的樹下,有“玩出名堂,學(xué)得扎實”八個大字,鼓勵學(xué)生競爭向上的美好精神,也正是我們的校風(fēng)呢。筆直向前走,便是操場。紅白相間的跑道,鑲嵌著綠油油的草坪,從遠(yuǎn)處看,顯得格外美麗。右邊是體育器材和大型玩具,下課時,可以聽到從操場上傳來的嬉戲聲。再向前走,便是星光長廊。午飯后可以看到許許多多的同學(xué),從書架上拿出一本精美無比的'書籍,坐在長廊上津津有味地看起書來。他們不時自言自語,有時兩人竊竊私語,真是認(rèn)真極了!星光長廊的后面是一片竹林,綠蔥蔥的,四季常青。如此美的長廊映襯著如此美的竹林,真是讓人看了賞心悅目。

  最后,讓我們來看看時代的后花園吧。這里是一個仙境般的世外桃源:一棵棵小樹直直的傲然挺立,夏天時,還能結(jié)些黃瓜、葫蘆等果實。小池塘里清澈見底的水中小金魚在歡快的遨游,再加上許多前來觀景的 同學(xué)們,組成了時代最美麗的畫卷。

  美麗的時代,自信的時代,快樂的時代!走向你,像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷,知識的殿堂!你雖然沒有江南實驗小學(xué)的美麗芬芳;沒有勝利小學(xué)的漂亮動人;沒有娃哈哈小學(xué)的龐大壯觀,但是,我喜歡你的優(yōu)雅質(zhì)樸,創(chuàng)新在上,自信在上!我愛你,我的校園。時代!希望你再創(chuàng)輝煌!

我們的校園的作文4

  我們的學(xué)!褪袼{(lán)湖郡小學(xué),座落在北部新區(qū)。他是一個美麗、充滿快樂的地方。只要你進(jìn)去,就會有一種溫馨、和睦的感覺涌上心頭。這里春天陽光明媚;夏天綠葉成蔭;秋天天高云淡;冬天寒梅怒放。

  來到校園門口,你就會發(fā)現(xiàn)校門旁的石碑上寫著一行字——千載一心,四海為量。它蘊含著巴蜀國際學(xué)校的胸懷。

  進(jìn)入校園,首先映入眼簾的就是我們的室內(nèi)籃球場和綠草如茵的大操場,操場四周有四條紅色的環(huán)形跑道,每條道有200米那么長。我們就在這里做操、上體育課。操場四周2米高的圍欄上貼著我們國際明星的一張張笑臉。

  繼續(xù)前行就到了我們的門廳,門廳的左前方有一堵笑臉墻,墻上全貼著巴蜀國際孩子最燦爛的笑臉。門廳的左邊墻上掛著我們巴蜀八十年來的一些老照片。而門廳的正前方橫梁上,寫著我們學(xué)校的教育理念——與學(xué)生脈搏一起律動。

  穿過門廳,就來到了用石頭鋪成的名人廣場,給人一種厚重的感覺。廣場兩邊立著許多古今中外赫赫有名的任務(wù)的畫像及介紹。有孔子、阿基米德、屋天維、牛頓、李嘉誠、達(dá).芬奇和孫中山。我們在與名人的對話中獲得成長。

  再往里走,就來到了我們的心愿林。里面的樹是我們一年級時種下的',樹根底下埋著我們的愿望。我們常到這里來捉迷藏。

  瞧!那片地里躺著一個個金色的大南瓜。告訴你,那是我們的陽光農(nóng)場。農(nóng)場里面是我們自己種下的蔬菜。

  沿著石板路繼續(xù)往前,就到了迪斯尼樂園了,那里常年洋溢著孩子們的歡笑聲,那里也是我們最喜歡去的地方。

  繞了一圈,該回到學(xué)校中心了,這里有我們的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓就更不一般了,整個樓成回字形。清晨,從教室里傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲。教學(xué)樓里面有一顆黃角樹,不知過了多少年,他依然挺拔,就像寒冬里的松柏,蟒蛇口里的雄鷹。那天井中的芭蕉有3層樓高,常年蔥綠,給校園增添了生命的色彩。

  這就是我們的校園,只要你愿意用你那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛去認(rèn)真觀察,你會發(fā)現(xiàn)校園里的美麗真是無處不在。走進(jìn)巴蜀園,走進(jìn)快樂園;走進(jìn)巴蜀園,走進(jìn)創(chuàng)造園;走進(jìn)巴蜀園,走進(jìn)成長園。

我們的校園的作文5

  我們的學(xué)校就像一個大花園,我們在這里茁壯成長,我愛我們的校園。題記

  春節(jié)期間,我們學(xué)校門口掛著兩個火紅的燈籠,很是喜氣。大門兩邊貼著一幅對聯(lián)善教善學(xué)善謀知情系滿園桃李,新人新貌新景續(xù)寫附小華章,這預(yù)示著一個嶄新的開端。

  從學(xué)校大門進(jìn)來,首先映入眼簾的是東西兩棟教學(xué)樓,它們都有一個包含著美好希望的名字,分別是知新樓(好學(xué)悟道貴知新)和玉潤樓(崇德明禮如玉潤)。

  知新樓的外墻上刻有社會主義核心價值觀:富強,民主,文明,和諧,自由,平等,公正,法治,愛國,敬業(yè),誠信,友善。

  玉潤樓的外墻上上刻有五德:富有仁德,富有正義,富有智慧,富有勇敢,富有潔廉。我的教室就在玉潤樓的二樓,教室墻上有碩大的玻璃窗,屋頂上吊著明亮的日光燈,遇上下雨天或陰天,可以保證教室的照明。

  教室里面擺放著整齊的桌椅,講桌前面是多媒體黑板,教室后面的是辦黑板報和學(xué)習(xí)園地的地方。教室的一角是我們的圖書角,擺放著同學(xué)們捐獻(xiàn)的圖書,以便我們互相借閱,交流知識。在這兩棟樓的前面都有一塊空地,課間時,那可是我們游戲玩樂的`寶地了。

  知新樓的前面是兩個小花壇,里面種著各種各樣的鮮花和幾棵小樹。春天的花園鮮花盛開,姹紫嫣紅;夏天花兒散發(fā)出陣陣清香;秋天花草披著融融的陽光,翩翩地舞出婆姿的倩影;冬天,花凋零了,草枯萎了,花壇冷清,只有芭蕉樹一片墨綠。教室里傳來同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,花草也滋潤在濃濃的書香中。

  往西是致遠(yuǎn)樓(最是書香能致遠(yuǎn)),致遠(yuǎn)樓上刻著有理想、有紀(jì)律、有文化、有道德的字樣。一層中間是升旗臺,每逢周一,同學(xué)們穿著干凈的校服,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾舉行升旗儀式。鮮艷的五星紅旗冉冉上升,隨風(fēng)飄揚。教師辦公室,圖書室,計算機室,舞蹈室都設(shè)在此樓上。

  再往南走,就到了操場,操場兩邊長著蒼翠挺拔的大樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像衛(wèi)兵一樣在保衛(wèi)著我們。操場里面擺放著乒乓球案子,還有籃球架,每逢體育課,同學(xué)們便來到這里盡情地活動,操場上呈現(xiàn)出一片歡樂的景象。

  Oh!I Love you,my schooI!

我們的校園的作文6

  我們的學(xué)校是個美麗的校園。坐落在廣州市天河區(qū)五山,你來了一定舍不得離開。

  在校門口,就可以看見在陽光下金光閃閃的幾個大字——華南理工大學(xué)附屬小學(xué)。左邊是一個大屏幕,播著學(xué)校的最新動態(tài)。

  一進(jìn)校門,一個土黃色弧形的浮雕呈現(xiàn)在眼前,寬約1.3米,高約7米。上面刻著中國從古到今的歷史,先是幾個讀書人在讀書,接著是軍事,音樂和科學(xué),最后是2008年奧運會上的運動員在比賽,為自己的國家爭光。

  繞過浮雕,到了升旗臺,抬頭往上望,五星紅旗迎風(fēng)飄揚,每周一早上,我們?nèi)熒荚谶@里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,郁郁蔥蔥的榕樹在小廣場兩旁聳立,三座教學(xué)樓圍著小廣場,課間休息的時候,我們在這里休息、玩耍;面對浮雕的是明德樓,兩旁是我們的課室和睡室,我們在這里學(xué)習(xí)和休息;浮雕的背后有個小魚池,4座假山在水里一字排開,其中兩座假山可以噴水,魚兒們在假山之間穿梭嬉戲。

  明德樓下有個架空層,每當(dāng)下雨時,這里就是我們的樂園。穿過架空城,東南面就是我們的大操場,紅色的200米環(huán)形跑道襯托著綠茵場,下課鈴一響,同學(xué)們從各個課室奔向操場,有的踢足球、有的打籃球、有的打乒乓球、有的跳繩……呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。

  操場的西北邊,是學(xué)校的后花園。說花園,還不如說是我們的樂園,低年級經(jīng)常在這玩捉迷藏等游戲。來到后花園,空氣中總是彌漫著淡淡的香味,走在石板小路上,欣賞著白白的.、小小的、不知名的小花,它們沒有牡丹高貴,沒有映山紅嬌媚,沒有水仙的亭亭玉立,也沒有杜鵑花的艷麗,它們樸素,它們無華,它們卻為我們的后花園增添了一份美麗。雨后的花園空氣十分清新,樹木花草晶瑩剔透,眼前一片明亮、煥發(fā)著無限生機。

  我為我美麗可愛的學(xué)校而感到自豪, 難怪一年級的時候,媽媽曾對我說:“你不選這所學(xué)校,你會后悔的。”

我們的校園的作文7

  我們的學(xué)校是一個美麗的校園。光陰似箭,日月如梭,在這個校園里,不知不覺,我已經(jīng)度過了四個春秋,對這里的一草一木,都有一種親切的感覺。

  走進(jìn)校園,映入眼簾的是一個美麗的花園;▋焊傁嚅_放,爭奇斗艷,紅的似火,粉的如霞,白的像雪,美不勝收......花兒們不僅顏色各異,而且形態(tài)萬千。有的彬彬有禮,有的落落大方,有的三五成群的,有的一枝獨秀,有的倒掛枝頭號,有的含苞欲放......高大的雪松蒼翠欲滴,像一把撐開的巨傘,密密匝匝的松針重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細(xì)碎的日影......

  再往里走,踏上臺階,便是大廳,里面都是同學(xué)們的點點滴滴。有栩栩如生的圖畫、豐富多彩的'小報、氣勢磅礴的書法......這些可都是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,競爭的對手。每當(dāng)來參觀的老師看到這些書畫時,個個拍案叫絕。

  穿過大廳,來到教學(xué)樓,這可是同學(xué)們成長的樂園。早上教室里傳來朗朗的讀書聲。上課了,同學(xué)們有的積極舉手、有的冥思苦想、有的對答如流。下課了,教室里立刻沸騰起來,同學(xué)們?nèi)齻一群五個一伙,有的討論卡布西游中的時空終結(jié)者,有的在贊揚諸葛亮的神機妙算,有的在玩穿越火線......

  教學(xué)樓的西邊是寬闊的操場。大概有十幾幢教學(xué)樓這么大。操場四周是四百米的塑膠跑道。北側(cè)是莊嚴(yán)肅穆的升旗臺。筆直的旗桿直插藍(lán)天,鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄擺,在藍(lán)天的襯托下,顯得格外顯眼。

  說到這里,我不由自主想起了那一次跳繩練習(xí),同學(xué)們拉好架勢,老師一聲令下如山倒,霎時,五十四條繩子齊飛,操場上頓時熱鬧非凡。只剩下5秒了,同學(xué)們“丑”態(tài)百出:有的步履維艱,有的氣喘吁吁,還有的依然步履輕快,舞動的繩子好似飄浮的云層......

  。∶利惖男@,我快樂成長的搖籃。

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