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四年級暑假作文：悠悠球
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的四年級暑假作文：悠悠球，歡迎大家分享。
四年級暑假作文：悠悠球1
寒風刺骨的冬天悄悄來到了我們的身邊，給大地蓋上了雪白的毛毯，可在門外還不時傳來陣陣歡聲笑語，可真讓我百思不得其解，哦，原來外面刮起了一陣流行風—悠悠球，我也不禁被卷了進去，吵著哭著要媽媽也給我買一個。
藍湛湛的外表，真是令我滿心歡喜，我迫不及待的玩了起來，看著別人玩起這個悠悠球簡單得很，可自己玩起來卻手舞足蹈，我使勁往下一扔，它就像一個“調(diào)皮蛋”一樣，要么就是一下去就上不來，要么就是一下去還沒多久，就自己跑了上來，為什么別人玩起來如此順暢，而我手里卻亂七八糟，別說什么花樣了，就連最最基本的“空轉(zhuǎn)”我都不會，我火冒三丈，狠狠地把悠悠球砸到了地上，這聽“咣”的一聲，球被我扔出了好遠，可后來看到這悠悠球被我砸在地上，我真是心如刀割。
后來，我趕緊請教了“行家”原來，扔下去以后要一提才能“回收”還得把握好火候，我之所以不會，是因為還沒掌握到要領(lǐng)，于是，我利用空閑時間，一遍又一遍的練習，終于，功夫不負有心人，我找到了悠悠球的技巧，，現(xiàn)在，悠悠球我已經(jīng)能稱心自如的玩起來了。
現(xiàn)在，我對悠悠球愛不釋手，它就是我的掌上明珠，寫完作業(yè)累的`時候，玩一下立即精神抖擻，，放學(xué)路上玩一下，馬上就把我的煩惱忘的忘得一干而。盡別看悠悠球一個不起眼的小東西，卻讓我明白了許多道理，臺上三分中，臺下十年功。
四年級暑假作文：悠悠球2
你會玩悠悠球嗎？我也會。說到悠悠球，我就想起我第一次玩悠悠球時的情景。
那天，哥哥帶我去廣場玩，看見廣場上有好多小朋友在玩悠悠球。我羨慕極了，便纏著哥哥給我買了一個。
拿著悠悠球，我迫不及待地學(xué)著小朋友們的樣子甩了起來，只聽“啪”的一聲，悠悠球整個兒全掉在了地下。我心疼地把悠悠球撿起來，握緊線頭，又繼續(xù)拋……。但是，任我怎么繞，都繞不起來。只見那球隨著線往下垂直后就無法拉上來，一會兒掉地下，一會兒又打著我的頭。哎，真拿它無法。
哥哥看我手忙腳亂的樣子，不由得哈哈大笑起來。我生氣把悠悠球遞給哥哥說：“你來�！备绺鐚ξ艺f：“別灰心，來我教你�？春昧�。”只見哥哥先把右手指套在悠悠球的套扣上，再輕輕握住整個球，用手堵在悠悠球的中心，抬起手臂，用腕力把悠悠球向下擲出。手掌再向上輕拉，悠悠球便自動回轉(zhuǎn)。
我叫哥哥把悠悠球給我，哥哥說：“接著�！蔽医幼∮朴魄颍延朴魄蚍帕讼氯�，但是，我怎么往上提也提不上來，哥哥說：“錯了，又錯了�！蔽艺f：“怎么又錯了�！薄鞍l(fā)球時要翻腕，使手心向上。悠悠球拋出后，手保持水平，手心又向下�！备绺邕呎f邊示范，手里的`悠悠球在他手里伸縮自如，上下跌宕。
哥哥收起球，對我說：“你來試試�！蔽医舆^悠悠球，學(xué)著哥哥的樣子認真地做了起來。一次，兩次……悠悠球終于聽我的話了。太好了，我學(xué)會了。我終于成功了！
通過這件事，我明白了只要努力就會成功。
四年級暑假作文：悠悠球3
每當我看到別人玩悠悠球，就希望自己也有一個，就這樣，我就開始盼啊盼，期盼媽媽給我買一個。
這個星期五下午，緊張的期中考試結(jié)束了，我高高興興的像往常一樣，背著書包，和媽媽準備回家，這時，我給媽媽說星期天想好好放松一下，就想把藏在心目中的一個秘密小聲告訴媽媽，剛靠近她耳邊，媽媽就猜出我的心事說：“楠楠，你是不是想買悠悠球？”我說：“當然了，我們班大部分同學(xué)都有這個玩具，我真希望您也給我買一個！不買20元，不買10元，我就一個6元的.就行！”我大膽地把我憋了很久的愿望終于說了出來。沒想到，媽媽一口答應(yīng)了我的要求，給我買了一個“銀狐”。
這個悠悠球全部都是藍色的，里面只有一個小圓片和一根繩，別小看這兩樣?xùn)|西，它可以是悠悠球空轉(zhuǎn)、耍雜技等等功能……，回到家，我迫不及待的玩起來，我讓媽媽給我計時間，竟然，空轉(zhuǎn)了兩分鐘，我又表演了登月彈射、環(huán)繞地球、等招式。媽媽激動的把鄰居們也叫到家里看我的“表演”了。
這時，我十分高興拿出提前準備的潤滑油，擠在悠悠球上，使悠悠球更加光滑完美。準備“表演”玩悠悠的最高一招，說能使它變成“電風扇”，媽媽聽了半信半疑，怕我出丑，說表演簡單就行。我胸有成竹地說：“媽媽您一百個放心，我有百分之百成功的把握�！蔽蚁茸層朴魄蚩辙D(zhuǎn)，再快速的讓悠悠球上線，然后將左手的線掛在右手上。最后電風扇這個招式就做好了，吹起來還真有一絲涼風呢！鄰居阿姨看了這個贊不絕口的稱贊。
��！悠悠球，你真是我愛不釋手的玩伴，你給我?guī)砹丝鞓�，我會永遠記住你給我?guī)磉@段美好時光。
四年級暑假作文：悠悠球4
我本來是一個連悠悠球都不知道甚至連悠悠球都沒聽說過的一個菜鳥，現(xiàn)在我卻成了玩悠悠球的真正主力。想知道我玩悠悠球的經(jīng)歷嗎？一起去看看吧！
我已經(jīng)買了好像四個悠悠球了，我先是從基礎(chǔ)開始練習，后來我對一些招式感興趣，開始來學(xué)，就像駕車教練手把手教你一樣，漸漸地，我學(xué)會了“巴黎鐵塔”“嬰兒搖籃”“金蛇狂舞”“環(huán)游世界”“智能旋風”“衛(wèi)星回收”“遛狗”“放狗”“拋磚引玉”“摩托車”“三角褲”和“倒巴黎”……
悠悠球還有分類哩！比如蝶型悠悠球適合比賽專用，快打悠悠球適合練習用……
都說蝶型悠悠球適合比賽，我就用蝶型悠悠球和我哥哥來了一個“家庭悠悠球大比拼�！迸�！打！我先使出了我的“看家本領(lǐng)”“巴黎鐵塔”，哥哥也不能小看他，也使出了他的拿手絕技“閃電快打”我也不會認輸，把“倒巴黎”和“嬰兒搖籃”合為一體，我本以為哥哥認為自己水平?jīng)]我好，想認輸了，沒想到哥哥不但沒認輸?shù)椒炊懈蓜帕�。我和哥哥大�?zhàn)了幾十回合，最終我以“空中掛臂”這一招，讓我哥哥的“軍隊”“全軍覆沒”。所以我大獲全勝。
悠悠球也有不好的一面，如果中指被指套勒太久的話，會導(dǎo)致指尖血液偱環(huán)減慢。同時也會讓雙手變得更靈活，讓腦袋的`思維更靈敏，能更好的訓(xùn)練我們的忍耐力和毅力。
我以后一定要練好悠悠球，參加真正的悠悠球大賽！
四年級暑假作文：悠悠球5
我有許多可愛的玩具，其中我最喜歡我的悠悠球！因為它是我用自己的好成績換來的。我給它起了個名字叫“龍馬”。
它有兩個一模一樣的.半球，像兩個車輪，構(gòu)成了悠悠球的主體。里面各有一個紅色的燈，只要一動起來，就可以發(fā)出紅閃閃的亮光來。那兩個半球中間有一個輪，把它們連在一起，形成了一個整體。輪上由一根長70厘米的線。把線的兩頭系上扣，一個扣套在輪上，再把另一個扣套在手上就可以玩了。
當我最初學(xué)的時候，有時球打到手上，有時把球甩飛了，還有時玩著玩著就不轉(zhuǎn)了，害得我好半天才找出原因。通過幾個月的練習，我學(xué)會了很多不少花樣：升國旗、小眼鏡等�，F(xiàn)在，悠悠球在我的手中已經(jīng)能夠隨意飛轉(zhuǎn)了。
悠悠球給我?guī)砹撕芏嗫鞓�。有一次，我和我的小伙伴在一起進行悠悠球比賽，我們在一起玩得正開心，趙新宇的球線斷了。他的球散開了！他很不開心的對我說：“張少野，對不起，我不能和你比賽了。”我說：“沒關(guān)系�！闭f著，我從書包里找出一個盒子，里面有一條線，他一看，高興得跳了三尺高。我把線幫他系好，試了試，悠悠球又能正常地轉(zhuǎn)動了。我們擊掌一起祝賀成功。
悠悠球真神奇，不僅增強了我的好奇心，還給我?guī)砹顺晒Φ南矏偅曳浅Ｏ矚g它！
四年級暑假作文：悠悠球6
個人有個人的愛好，我的愛好是打籃球和悠悠球。我最喜歡就是打籃球了，我給你們講講我是怎么喜歡打籃球的吧！
在一個陽光明媚的早晨，我的好朋友叫我下來玩，我同意就下來玩了。我一看他穿著一身專門打籃球的服裝還抱著一個籃球，弄著一個酷帥的樣子，我說他：“你耍什么帥！”他卻說：“怎么樣？酷斃了吧！”我說：“不就一身籃球服裝嘛！什么了不起的！籃球打的好才叫真本事！一身服裝什么了不起的！”他又說：“我不光穿的衣服酷斃了！而且我的籃球技術(shù)也很好！”“真的假的？”我問�！凹俚�！我的籃球技術(shù)超級垃圾�！彼f。我又說：“我們既然都很垃圾！我們就趕緊去籃球場練習吧！”他說：“好�。 比缓笪覀兙腿チ嘶@球場去練習了。在練習中好幾位大哥哥來打籃球，他們的.籃球技術(shù)直接就是百發(fā)百中��！然后我問了問我的好朋友：“我們讓這些大哥哥教教我們吧！”他說：“好��！”然后我去就讓這些大哥哥教了教我們怎么投籃球的和投籃球的姿勢，還交給我們籃球不能抱著跑，要邊跑邊拍。到投籃的時候就可以雙手投籃了，我們按照這兩句話的樣子很快也能投進了，因為這件事我從此愛上了打籃球。
這件事讓我明白了一個道理困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱，只要你掌握克服困難的辦法，困難就會向你投降。
四年級暑假作文：悠悠球7
今天是動物王國的端午節(jié)，在這一天，動物們都將自己的家扮得像一個個小花園。晚上，每個家門口都掛上了通紅的大燈籠。照亮了整個街道。螢火蟲們提著小燈籠到處飛來飛去，像無數(shù)顆的小星星在空中飛舞。動物王國到處都是快樂的氣氛。
小兔子想：在端午節(jié)組織一個悠悠球比賽一定會很受大家的喜歡的。于是小兔子找豬貝貝和狗寶寶來幫忙。首先，他們先把宣傳悠悠球比賽的海報做好貼了出去，讓喜歡悠悠球和想?yún)⒓颖荣惖膭游飩儊韴竺�。不一會就有好多的人來報名參加比賽，來的比想象的還要多��！
大家都興高采烈地來到了快快樂樂廣場，廣場上裝飾著五顏六色的氣球、許許多多鮮艷的花朵正在爭相開放著散發(fā)出一陣陣的香氣，還有用悠悠球圍城的比賽的.場地。大家都等待著比賽的開始。這時小兔子請來動物王國的老虎國王、大象丞相、山羊丞相、小動物代表小藍貓，還有群眾代表雞大嬸來做這次悠悠球比賽的裁判。比賽開始了，大家都使出渾身的解數(shù)，玩出自己的花樣，都想取得這次比賽的冠軍！看，小猴子玩的太空飛人，小雞的衛(wèi)星回收……
動物王國的小動物們看的眼花繚亂，大家都很難分出高下，但是經(jīng)過裁判的判決，結(jié)果出來了：小猴子是一等獎，千里馬是二等獎，熊貓是三等獎。大家都為獲獎的小動物而感到高興，小兔子的主意真的很不錯。不僅讓大家玩的高興開心，還讓大家懂得了許多的道理，友誼第一，比賽第二……
所以我們要謹記這些道理，做一個社會有用的人！
四年級暑假作文：悠悠球8
六（2）班教室窗前怎么聚集著好多學(xué)生？這個教室里還不時傳來一陣陣清脆的笑聲？原來一場悠悠球比賽正在這里舉行。
李子業(yè)是這個班級有名的悠悠球高手。他第一個出場，右手緊握“光子精靈”，并將“飛火流星”放到講臺上。只見他雙眼一閉，反手舉起悠悠球，深吸一口氣。猛地睜開雙眼，黑色的'眼眸中燃燒著對勝利期盼的火花。他一字一頓地說：“登！月！彈！射！”，拋出“光子精靈”。球在球繩的牽引下左右擺動并飛速旋轉(zhuǎn)起來。李子業(yè)伸出食指攔住球繩，悠悠球在半空劃出一個半圓，飛到了被他拉得筆直的球繩上。他將球繩放松，慢慢合攏，又以迅雷不及掩耳之勢拉直，“光子精靈”如同一直火箭沖破蒼穹般彈出。如此三次后，李子業(yè)收回“光子精靈”，迅速換成“飛火流星”。這個悠悠球逆時針轉(zhuǎn)動，在空中完美地畫出一條弧線，又反方向畫了兩個大圓，搭在線上——“雙蝶飛舞”完成！李子業(yè)的手指、手掌如同在跳華爾茲，將悠悠球使得出神入化，招式層出不窮。他真是手掌里長胡子——老手啊！最后，李子業(yè)鞠了一躬說：“我的表演結(jié)束了�！毕旅嬉魂囲o默，黃老師第一個反應(yīng)過來，帶頭鼓掌。我們也從精妙絕倫的表演中醒來，掌聲雷動、一片歡騰。
我開始明白什么叫“臺上三分鐘，臺下十年功”，絕技是練出來的。參賽選手們中指上的痕跡也告訴我，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。學(xué)習也是如此，要想獲得真知，就該有“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”的精神�；蛟S，這就是黃老師的“別有用心”吧！
四年級暑假作文：悠悠球9
漫畫看倦了，水晶寶寶養(yǎng)煩了，電腦玩膩了，大家都盼望著新玩意的到來。嘿！古老的悠悠球又“死灰復(fù)燃”了，還出了許多新品種呢！ 我對悠悠球的興趣是被別人勾起的。我看到他們玩的那么高興，便讓媽媽也給我買了兩個悠悠球，開始了我“悠久”的.悠悠球“生涯”。
第一次買的是“地火”和“鬼異”。結(jié)果“地火”只會“死眠”和“活眠”，“鬼異”沒玩幾下就被我弄丟了。我不甘心，又買了一個，可第二天帶到學(xué)校里居然不翼而飛了！我也就不玩悠悠球了。
過了一段時間，因為在我的生日會上，豆豆帶了一個“急速飛鷹”過來，我的悠悠球癮頭又上來了。爸爸給參加生日會的每個男生都買了一個“火力銀電”，回到家后大家玩的不亦樂乎！沒想到過了幾天它也壞了！我問其他參加我生日會的男生，他們也說“火力銀電”壞了。我把“火力銀電”帶到托管給高手王鵬博試試，他也玩不起來，我看著手里的悠悠球，心里真不是滋味。
“六一“到了，老媽給我買了總共三個悠悠球，有一個會“睡眠”，我玩的挺開心的！這幾天真鮮奶吧也貼出一則廣告說會員卡只要一次性充值200元就送一個“速度之魔”。我心里又癢癢的，就支支吾吾地對媽媽說我想給會員卡充值。結(jié)果今天早上我終于如愿以償?shù)氐玫搅四莻�“速度之魔”，現(xiàn)在它還在我爸的車里呢！
學(xué)校里是不能帶悠悠球的，我有時會偷偷地放到書包里帶到托管，每次都是神不知鬼不覺的。在家里，沒完成老媽規(guī)定做的事情，她也不讓我玩，但我經(jīng)常趁她不注意時拿出來玩一會兒。嘿嘿！
四年級暑假作文：悠悠球10
悠悠球在現(xiàn)在非常流行，便宜的一兩塊錢，貴的上百塊錢，各式各樣的都有：銀狼、雷霆、雷電、光子精靈……
前幾天，我買了一個藍色的悠悠球叫“銀狼”，這個悠悠球很便宜，我用它學(xué)會了最基本的睡眠。由于這個球我經(jīng)常摔，已經(jīng)摔得“破爛不堪”，于是我纏著媽媽給我買一個新的、好的悠悠球。
經(jīng)過我這幾天的“死纏爛打”，終于，昨天“頑固”的老媽和我去買了一個比較好的.悠悠球，我叫它“花里藏刀”，這個悠悠球整體上紫紅色，正著看上面有一個花紋，是一朵花，也可以說是一個人頭，里面隱隱約約可以看見綠色。橫著看是一個壓扁了的漏斗，豎著看是一個車輪。
晚上，我通過視頻學(xué)會了幾個動作：搖籃、升降機、拋磚引玉、遛狗、衛(wèi)星回收、空中飛人、難舍難分、巴黎鐵塔……我來介紹其中的兩個動作：
搖籃：首先將球睡眠，然后用左手的手背擋住繩子，再用右手的食指和拇指捏著下面的繩子，將兩只手翻轉(zhuǎn)，成一個三角形，讓球在這個三角形內(nèi)來回擺動，這就是搖籃。
巴黎鐵塔：首先將球睡眠，然后用左手的拇指和食指從外面把繩子擋過來，然后再用右手拇指把剩余繩子的一部分給勾過來，然后左手翻轉(zhuǎn)，用左手的食指拇指捏住剩下的繩子，一翻轉(zhuǎn)，一拉，一個巴黎鐵塔就呈現(xiàn)在我們的面前，巴黎鐵塔是身長腿短，所以說要是腿長身短了就不好看了。
我還學(xué)會了很多動作，具體內(nèi)容我就不一一介紹了，不過我還有很多的動作還不會，如：UFO、三葉草……我還要學(xué)習，空中飛人和衛(wèi)星回收的動作很危險，所以我一般不練習。悠悠球是一種休閑，不能耽誤了學(xué)習。悠悠球不僅讓我的生活增添了樂趣還讓我懂得了一個道理：只要不懈努力，沒有不能做不成的事兒。
四年級暑假作文：悠悠球11
悠悠球之風，風靡了大街小巷。你看馬路旁、小區(qū)里、操場上、教室內(nèi)，都有悠悠球的身影。大家玩的倍爽，那才叫一個“嗨”呢！
悠悠球的顏色五彩繽紛，有莊重的黑色，有激情的紅色、有活潑的綠色、有熱鬧的花色。這些活力四射的悠悠球，在玩家手里上下攀爬，左右飛舞，小回環(huán)轉(zhuǎn) 動，大回環(huán)旋轉(zhuǎn)，玩到了極致，玩出了境界。那悠悠球在我們的手里，就像有了靈性一樣在躍動�？梢噪S心所欲地的玩，可以心血來潮的玩，可以隨機應(yīng)變的玩、想 怎么玩就怎么玩。悠悠球的一切玩法都掌控在我們的手掌之間，可以玩翻天，可以樂翻天！也可以萌翻天！
悠悠球有許多招式，有離心漩渦、兩周著地、原子裂變、天外銀龍、五角星等等。 其中五角星的玩法是比較簡單的。初學(xué)者想要學(xué)會它，只需要背誦先掛在哪根手指上的線就大功告成了�？谠E是“5、2、4、1、3”，這些數(shù)字就是代表手指的順序。只要按規(guī)定的要領(lǐng)來做，一個端端正正的五角星，就會出現(xiàn)在你的手掌之中。然后再順勢把手一松，所有纏在手上的線瞬間就變成了一條直線，真的跟變魔術(shù)一樣，相當神奇。
現(xiàn)在學(xué)校玩悠悠球的`孩子們很多很多，都玩醉了，玩瘋了。有時上課的時侯，看到了桌位里的悠悠球，心里就直癢癢，要是控制不住自己，就會偷偷的玩一下，要是被老師看見了，或是被同學(xué)揭發(fā)了，輕者就要被批評，重者就要被罰寫。那也癡心不改……
我想玩悠悠球，不僅能讓人精神快樂，眼睛炯炯有神。還能強身健體，還能玩出活力來，玩出智慧來。更重要的是給我們枯燥單調(diào)的學(xué)習生活增添了樂趣！所以我喜歡玩悠悠球，特別特別的喜歡！
四年級暑假作文：悠悠球12
記憶在我腦海中慢慢匯成一條小河。有成功的喜悅，失敗的憂愁令我記憶最深刻的，還是我學(xué)會了玩悠悠球。
我從上幼兒園的.時候，就開始學(xué)習玩悠悠球。因為那時候我看了一部動畫片，名叫《火力少年王》，里面的隊長玩悠悠球非常熟練，也很有趣，所以我就慢慢喜歡上了這項運動。
后來，媽媽給我買了一個悠悠球，我每天都看這部動畫片，動畫片里的隊長每次都耐心地教導(dǎo)他的徒弟，同時我也從中學(xué)到了每一個人只要認真耐心地去對待每件事物，就一定可以成功。
開始學(xué)悠悠球了，我先從基本招式開始練。首先練習發(fā)球，我把繩子套在中指上，輕輕地向外拋去，忽然線纏在軸承上了，我自言自語地說：居然還會打結(jié)，以后我再也不練了。這時，爸爸走過來，語重心長地對我說：要想成為悠悠球高手，就必須堅持練習。聽了爸爸的話，我細心地去把繩子弄好，繼續(xù)練習發(fā)球。經(jīng)過長期的訓(xùn)練，我終于把發(fā)球練得非常熟練了。
從那以后，我每天放學(xué)回家都仔細觀察動畫片中隊長的每個動作，同時我也每天模仿那些動作。一個月過后，我終于和隊長一樣，把每個招式練得相當熟練了。爸爸鼓勵我說：照你這樣下去，一定可以成為悠悠球高手。我聽了心里美滋滋的。
看過一部動畫片，我既學(xué)會了玩悠悠球，也懂得了一個深刻的道理：做一件事只要耐心地去做，就一定可以成功。
四年級暑假作文：悠悠球13
最近，在我們學(xué)校掛起了一陣玩悠悠球的熱風。玩悠悠球不僅能活動我們的關(guān)節(jié)，還能開發(fā)我們的手腦靈活。這不，郭老師舉行了一次悠悠球比賽。
快要比賽了，同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試，同學(xué)們有的在檢查悠悠球，有的在練習招式，還有的在檢查線繩。只見同學(xué)的悠悠球五顏六色，有綠色的，有紅色的，還有黃色的。
開始比賽了，隨著老師一聲令下，同學(xué)們一甩，悠悠球像離弦的箭一樣，”唰"一下，飛了出去，有的在表演閃電快打，只見悠悠球快速地上上下下，在繩子上甩來甩去，有的在表演搖籃，表演者弄了一個三角形，再讓球在三角形的'中心搖來搖去，就像一個小孩子睡在搖籃里，搖籃搖搖晃晃。還有的在表演倒巴黎，只見他的手指在繩線上來來回回，就幾秒鐘的時間，一個巴黎鐵塔倒了過來，看的我眼花繚亂。突然一個悠悠球快速向我的臉飛來，我的心提到嗓子眼兒，那個同學(xué)只一鉤，球又像一個聽話的孩子一樣，到了同學(xué)的手上。還有一位同學(xué)，眼睛緊盯著球，手指在線上穿梭，弄了一個超級搖籃，兩只手指在線上不停地交換著，球旋轉(zhuǎn)了360度，旋轉(zhuǎn)了兩圈，這一個招式贏得了許多同學(xué)的喝彩。
這個比賽既開發(fā)了我們的頭腦靈活沒，又開創(chuàng)了我們的創(chuàng)意，真是一項好活動。
四年級暑假作文：悠悠球14
在一樓書桌上，放著一個小巧的看似空竹的玩意。那是我的心肝寶貝——悠悠球，它既是我的玩具，也是我的朋友。別以為它只是一個沒用的玩具，它可以使我增加手的靈巧性和反應(yīng)能力。
我還用它幫我結(jié)識了一些朋友。我們?nèi)コＶ萃鏁r，我在大巴停車休息的時候玩起了悠悠球，每當做完一個動作的`時候，總會有來自小朋友的稱贊，我心里樂開了花，而且在車上我還和一個人成了一對好朋友。
我現(xiàn)在算是一個中手了，“遛狗”、“蕩秋千”、“登月彈射”等，我都不在話下。每當做完作業(yè)，勞累時，我都會拿起悠悠球玩一會兒。不過在玩耍的時候，有時也要付出代價。有一次在我來不及停的時候球又飛回來，結(jié)果大拇指給球撞紅了。不過我現(xiàn)在能收放自如，能完全掌握它的技巧了。它既是玩具，又是我忠實的朋友。
我非常喜歡我的悠悠球。
四年級暑假作文：悠悠球15
我有很多悠悠球，但最喜歡的要數(shù)“火力銀電”。
“火力銀電”比較沉重，它有著兩圈銀色的邊輪，很有動感，讓人一看便躍躍欲試。
剛開始玩的時候，我學(xué)著別人的樣子，把繩子套在中指上，用力向下一甩，悠悠球“呼——”落下去了，可怎么也收不上來，害得我苦悶萬分。后來我天天練，終于，我掌握了動作的要領(lǐng)：甩下去時一定要穩(wěn)，球沿著直線上下而不能飄動，慢慢地，我的悠悠球玩得越來越好了……
玩睡眠！我先把繩子套在中指上，手掌向上托起悠悠球，然后利用肘和手腕的.力量用力向正下方甩出，擲得好的話，就會空轉(zhuǎn)——睡眠成功了。
再看看遛狗。擲出悠悠球，“睡眠”成功，之后把悠悠球放于地面，人后退，手順勢一拉，悠悠球便跟著回到你的手中，“遛狗”成功！目前同學(xué)們最喜歡玩這一項了。
睡眠和遛狗是玩悠悠球的基礎(chǔ)，練就這身好功夫可花了我不少時間�；竟Υ蛟鷮嵑�，我跟著電視學(xué)起了“天外銀龍”。不出一周，我便玩得很熟練了�？�！我先甩出一個“睡覺”，待球“睡”安穩(wěn)后左手捏住繩子向上一甩，讓悠悠球反扣在繩子上，再用左手一發(fā)力，把球拋向空中，右手一翻腕，球就收回來了，每節(jié)課后，我的悠悠球fans都纏著我學(xué)這一手呢！
到現(xiàn)在，睡覺、遛狗、天外銀龍、智能旋風……我都玩得爐火純青了。
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