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初三學(xué)生作文：不能沒(méi)有你
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的初三學(xué)生作文：不能沒(méi)有你，希望能夠幫助到大家。
初三學(xué)生作文：不能沒(méi)有你1
一泓清泉，你便澆灌了我的心靈;一縷陽(yáng)光，你便照亮了我的心扉;一陣輕風(fēng)，你便吹凈了我的心房。我不能沒(méi)有你，語(yǔ)文。
春有百花秋有月，夏有粉荷冬有雪。自然是奇妙的，但你勾勒的畫(huà)面何嘗不栩栩如生?“春水碧于天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠”，這是春的呼喚，浸染著春的氣息。同時(shí)，我又愛(ài)著那碧無(wú)窮的接天蓮葉，愛(ài)著那無(wú)邊落木的蕭蕭，愛(ài)著那北風(fēng)卷地的白草皚皚。語(yǔ)文，你所勾勒的便是人們心中最美好的畫(huà)卷，呈現(xiàn)著自然的純樸與美好�；秀敝校胰阅苈�(tīng)見(jiàn)金戈鐵馬、短刃相接的吶喊，我仍能看見(jiàn)夜光杯中的葡萄美酒，我仍能明白將軍白發(fā)淚千行的無(wú)盡愁思。千里大漠，萬(wàn)里疆土，你呈現(xiàn)的便是那戰(zhàn)場(chǎng)的千軍萬(wàn)馬。
語(yǔ)文，你如色彩，如畫(huà)布，勾勒自然，描繪生活。我不能沒(méi)有你，語(yǔ)文。
我站在山神廟邊，凝望他瀟灑而去的背影，感動(dòng)于他豁然輕松不再隱忍的灑脫心情;我站在桃園之邊，望著那冉冉升起的煙霧，感受著三英結(jié)為兄弟的真摯情誼;我站在天庭之邊，聽(tīng)著齊天大圣睥睨天下之言，感受著他不畏強(qiáng)勢(shì)的傲人氣節(jié);我站在紅樓深處，凝望著她弱柳扶風(fēng)的'背影，品味著她與落花命運(yùn)相似的無(wú)奈。隱忍，屈服，后解脫，是他的抉擇;忠君，為國(guó)，平天下，是他們的心愿;尊師，舍生，去西天，是他的承諾。惜花，葬花，憐落花，是她的無(wú)奈。
語(yǔ)文，你如史冊(cè)。你不言不語(yǔ)，呈現(xiàn)千百年的悲歡離合。無(wú)語(yǔ)，卻總能扣人心扉;無(wú)言，卻總能動(dòng)人心弦。我不能沒(méi)有你，語(yǔ)文。
泱泱千年文化，你蘊(yùn)含了燦若星辰的文化與思想?仰天大笑驚醒了夢(mèng)中人，他揭開(kāi)了盛唐的絢爛，那繡口一吐的半個(gè)盛唐，更是為錦繡山河裝點(diǎn)上了耀眼明珠。唯有你，能指引他走向詩(shī)的彼岸，走向人格的堅(jiān)持。當(dāng)年那個(gè)乘風(fēng)破浪、云帆濟(jì)海的少年如今便也走上朝堂。宦海沉浮，人格最高。力士脫靴，貴妃研磨，他又豈是蓬蒿人?“安能摧眉折腰事權(quán)貴”，不會(huì)“云想衣裳花想容”，堅(jiān)信“天生我材必有用”的他，才不會(huì)辜負(fù)名動(dòng)天下的“謫仙”之諱。不拘泥于官場(chǎng)，自由才是他的本性。
語(yǔ)文，你是史章，你是詩(shī)章，以史記錄人的生平，以詩(shī)勾畫(huà)人的翩翩風(fēng)流。你以史，以詩(shī)，告訴我為人之理。我不能沒(méi)有你，語(yǔ)文。
大江東去，浪淘盡�？v使時(shí)光荏苒，歲月無(wú)常，你始終如一，承載先人之智，教育后人之理。我不能沒(méi)有你，語(yǔ)文。
初三學(xué)生作文：不能沒(méi)有你2
有一首是這樣唱的：“父親是那登天的梯，父親是那拉車(chē)的�！钡拇_，父親給予我的愛(ài)實(shí)在太多太多，每當(dāng)我晚上補(bǔ)習(xí)結(jié)束，爸爸總是帶我去吃宵夜；第當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)都很晚進(jìn)，爸爸會(huì)為我端來(lái)一杯熱騰騰的牛奶；每當(dāng)我跌倒，每當(dāng)我哭泣，每當(dāng)我受到挫折，爸爸總是會(huì)用溫暖的話語(yǔ)鼓勵(lì)我前進(jìn)。
在我的`家里，爸爸總是那么慈詳、和藹，對(duì)我理解與寬容，遠(yuǎn)不像媽媽那樣嚴(yán)厲與苛刻。
“在哪里跌倒，就在哪里站起來(lái)！爸爸相信你。”這是爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的一句話。有一次，我?guī)е粡垺叭頀觳省钡恼Z(yǔ)文試卷遮遮掩掩地回到家里�！皣u，先去看看是爸爸還是媽媽在家�！避b手躡腳走進(jìn)了房間，把試卷藏了起來(lái)，卻沒(méi)沒(méi)現(xiàn)身后有一個(gè)巨大的身影在盯著我。頓時(shí)，我全身的汗毛都豎了起來(lái)。“是什么，快交出來(lái)！”這句話像雷打一樣把我劈傻了，乖乖地把試卷交了出來(lái)，媽媽瞪大眼睛看著試卷，臉色變得鐵青，揚(yáng)起了巴掌——“住手！不要打孩子！”這句鏗鏘有力的話一出，媽媽高高揚(yáng)起的手停在空中，接著爸爸把暴怒的媽媽推進(jìn)了房間，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你媽媽也是希望你好，只是她太心急了，她現(xiàn)在正處在更年期，你盡量包容她的壞脾氣�！敝�，爸爸幫我分析子這次測(cè)驗(yàn)的所有錯(cuò)題，并沒(méi)有責(zé)怪我，只是叫我下次一定要小心一點(diǎn)。
在我11歲生日時(shí)，他送了我一張張韶涵的專輯。讓我知道了什么叫堅(jiān)持。我不能沒(méi)有爸爸，他是我人生道路上的指明燈。
“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛翔，飛過(guò)絕望……”爸爸就是我的翅膀，帶我飛過(guò)絕望。
初三學(xué)生作文：不能沒(méi)有你3
小苗需要陽(yáng)光才能長(zhǎng)大，于是它沐浴在陽(yáng)光中茁壯成長(zhǎng)；魚(yú)兒需要水才能成長(zhǎng)，于是它暢游在水中成長(zhǎng)，而我的成長(zhǎng)需要的是您對(duì)我的愛(ài)。
還記得四年級(jí)的暑假，我參加了軍訓(xùn)夏令營(yíng)，時(shí)間為兩個(gè)星期。臨走時(shí)，您一次又一次拉開(kāi)我的書(shū)包看看有沒(méi)有少帶了什么，我覺(jué)得很煩，一把抓起書(shū)包頭也不回的就走了。
軍訓(xùn)的第一天，我們站軍姿，一個(gè)小時(shí)下來(lái)，我的腿酸的彎不下，胳膊僵的抬不起來(lái)，我不禁想起，曾經(jīng)我一累，您就會(huì)給我做按摩，那真是說(shuō)不出的舒坦。唉！第二天更變態(tài)，我們進(jìn)行匍匐前進(jìn)，一會(huì)“側(cè)姿”，一會(huì)“低姿”，我們累得嗷嗷叫，更倒霉的`是我的膝蓋一不小心與磚頭來(lái)了個(gè)親密接觸，可“魔鬼教官”對(duì)此視而不見(jiàn)，結(jié)果沙子鉆進(jìn)褲腿粘在了傷口上，到吃午飯才去醫(yī)務(wù)室包扎的，可傷口已經(jīng)發(fā)炎了，我想：“要是您在多好，我一受傷，您就會(huì)馬上幫我清洗和包扎傷口，也不至于發(fā)炎。唉！
晚上我更倒霉了，我衣服上的沙子全撒在床單上了，弄得我無(wú)比難受，一夜難眠啊。我又在想要是您在就好了，每當(dāng)我要睡覺(jué)時(shí)，您總會(huì)把床為我鋪好，換上我最喜愛(ài)的被子。
唉！我們每天訓(xùn)練強(qiáng)度非常大，非常艱苦，可連隊(duì)伙食太差了，炒土豆絲在我們眼中都是”大菜“，要是您在就好了，您總是知道我想吃什么。唉！連隊(duì)里蚊子太太太多了，才一天我就得憑空多出好多大包，我一癢就抓，越抓越癢，結(jié)果皮膚都被抓破了，第二天一抹風(fēng)油精疼得我直呲牙，要是您在就好了，您一定會(huì)幫我抹上花露水，并幫我趕跑蚊子。唉！每一天，我都會(huì)想，”要是您在多好。唉！
兩個(gè)星期終于挨過(guò)去了，我在人群中看到了您，您不知道我當(dāng)時(shí)有多興奮，我太委屈了，我跑了過(guò)去，抱住您，千言萬(wàn)語(yǔ)化成了一句話：“媽媽，謝謝您！”我真不敢想象我離開(kāi)了您，沒(méi)有了您我會(huì)怎樣。
初三學(xué)生作文：不能沒(méi)有你4
生命中最不可缺的，就是當(dāng)你最痛時(shí)會(huì)變成責(zé)罵別心疼的那個(gè)人。你是時(shí)間沉淀出的越來(lái)越苦的藥，我是每品嘗一口便心酸一下的.人。
你捧起我那雙手——干枯，原本細(xì)膩的皮像是紙被火燒一樣卷在一起，露出的肉通紅，有幾個(gè)地方凍裂出口子，像針來(lái)回挑。你看了一會(huì)兒，隨即甩開(kāi)：“活該，誰(shuí)讓你不戴手套。”我也沒(méi)想再說(shuō)些什么，回了臥室。還沒(méi)等沒(méi)關(guān)上，隨即就是一陣聲音：“不去醫(yī)院啊�！�
一向出門(mén)必先裝扮一番的你像是旋風(fēng)般套好衣服，拽著我就走，在路上你一直在咳嗽，半白的頭發(fā)一顫一顫的。內(nèi)心涌上一陣心酸，我開(kāi)了口：“都感冒了，干嘛穿這么少。”“還不是要帶你趕緊去看醫(yī)生�！蔽覜](méi)再說(shuō)什么，想想假如要是真的沒(méi)了你，有誰(shuí)會(huì)十萬(wàn)火急地帶我去醫(yī)院呢？
去的是一家中醫(yī)院，規(guī)格不大，人很少，醫(yī)生很快下了藥方，但配藥的時(shí)間漫長(zhǎng)的很。我坐在椅子上，聽(tīng)你的咳嗽聲在樓道里回蕩。我站起身來(lái)說(shuō)：“走吧，去看你的病。”“藥還沒(méi)拿呢，萬(wàn)一被別人誤拿了怎么辦？”“那我在這等著，你上樓上去看看吧�！薄安恍�，你丟了怎么辦？”我駁斥不過(guò)你，心想我也是這么大個(gè)人了，竟然害怕我會(huì)丟？無(wú)奈。
拿到藥后的每一天，我都照常不誤的在早上聽(tīng)見(jiàn)鼓搗鍋的清脆響聲，以前廚房里時(shí)斷時(shí)續(xù)的咳嗽聲，然后一睜眼床頭柜上便有一大碗散著白氣苦澀的藥，溫度中夾雜著澀，澀中包含著溫度。心想大概沒(méi)幾個(gè)人會(huì)為我起早貪黑煮上一大碗藥了吧？
任憑一個(gè)人哪般頑強(qiáng)，抑或哪般墮落，終需要一個(gè)始終跟在你背后的人，形同影子，但比影子要暖。生命中不能沒(méi)有你，如果說(shuō)一個(gè)人心死便是真正的死亡，那么如果少了你，心也就死了一半。
初三學(xué)生作文：不能沒(méi)有你5
我總認(rèn)為，沒(méi)有你，我的生活照樣精彩。
我總認(rèn)為，沒(méi)有你，我的世界照樣斑斕。
但，當(dāng)銀杏葉落，冬雪漫天時(shí)才明白：我不能沒(méi)有你。
初冬的早晨，氤氳的霧氣四處彌漫。我總是尋著香起來(lái)，雖然頭有點(diǎn)暈暈的，但我堅(jiān)持光著腳下床，奔向廚房，撲進(jìn)你的懷里：“奶奶，好香��！”這時(shí)，你會(huì)放下手中的廚具，一把抱起我，寵溺地對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)小丫頭，大冬天不穿鞋，不怕為了解饞凍死��？”我一時(shí)不知怎么回答，便輕輕淺淺地?fù)崦泐~上的皺紋，你把我當(dāng)做珍寶一般疼愛(ài)，我們一起快樂(lè)著。
再次回到老屋已經(jīng)是大伏。我不再像小時(shí)那樣粘著奶奶，甚至一聲：“奶奶，我回來(lái)了”都沒(méi)有。我自顧自的坐在樹(shù)下乘涼。蟬的`鳴叫是我厭煩，夏日的炎熱是我心亂如麻。奶奶剛收拾完餐具出門(mén)，看見(jiàn)我的到來(lái)滿是歡喜，上來(lái)便要抱我，我掙脫開(kāi)你的懷抱，嘴角扯出一絲厭煩：“你能不能離我遠(yuǎn)點(diǎn)。”我開(kāi)始討厭你的親密，我嫌棄你的臟與沒(méi)文化，我認(rèn)為沒(méi)有你，我會(huì)更好。而我沒(méi)有注意到你漸漸黯淡的目光，我卻不以為然。
當(dāng)?shù)谝黄~子開(kāi)始泛黃掉落，當(dāng)微涼的風(fēng)絲絲刮過(guò)，你將要離開(kāi)人世的消息傳來(lái)，我的心仿佛“吱”的一聲碎了，那一刻，時(shí)間仿佛停止。但腦海中那令人厭煩的擁抱和那洗褪色的衣服覆蓋了我的一切思緒。我下定決心不去看你，每當(dāng)父親告訴我你有多么想我，我都以學(xué)習(xí)為借口搪塞。
再一次回到老屋，這兒早已物是人非。
我以為，我可以厭惡你的擁抱，不會(huì)后悔，我以為天空失去飛鳥(niǎo)也可以很藍(lán)。但我錯(cuò)了，其實(shí)：我不能沒(méi)有你。
天空失去飛鳥(niǎo)，也會(huì)黯淡；
小溪失去魚(yú)兒，也會(huì)渾濁；
我失去了你，才發(fā)現(xiàn)：對(duì)我來(lái)說(shuō)，我的生命中不能沒(méi)有你！
初三學(xué)生作文：不能沒(méi)有你6
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。
——題記
一疊大小相當(dāng)?shù)募堁b訂在一起，就是一本書(shū)。書(shū)是平凡的，它沒(méi)有什么精細(xì)的構(gòu)造，也沒(méi)有什么高端的操控。但書(shū)是特殊而又珍貴的，書(shū)中的文字濃縮著無(wú)數(shù)無(wú)與倫比的智慧。
如果我的生活沒(méi)有書(shū)，將會(huì)怎樣？
書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。如果我從未接觸書(shū)，我是否會(huì)愚笨無(wú)知？無(wú)疑，我將錯(cuò)失無(wú)數(shù)讓自己完美的機(jī)會(huì)；無(wú)疑，我將停留在原點(diǎn)成為井底之蛙。我將無(wú)法領(lǐng)略到一闋闋古代詩(shī)詞的壯闊豪邁與幽婉凄切；我將無(wú)法了解到中華五千的悠悠長(zhǎng)河；我將無(wú)法明白那神秘自然的無(wú)限奧秘……書(shū)，你讓我了解了這么多；你如此不遺余力地讓我豐富了我的眼界。我的生活怎能沒(méi)有你？
書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。如果我從未接觸書(shū)，我是否會(huì)面黃肌瘦？固然，即使沒(méi)有書(shū)，我不會(huì)缺失一絲一毫身體的營(yíng)養(yǎng)。但心靈呢？精神呢？如果沒(méi)有書(shū)，我怎會(huì)明白烈士英杰的英勇事跡，怎會(huì)領(lǐng)略到那一腔腔精忠報(bào)國(guó)的壯志豪情？如果沒(méi)有書(shū)，我怎會(huì)了解奸佞小人的丑惡嘴臉，怎會(huì)油然而生那一陣陣痛入心扉的鄙棄與唾罵？如果沒(méi)有書(shū)，我怎會(huì)明了人間真善美，怎會(huì)在心中自覺(jué)樹(shù)立一個(gè)個(gè)正確的人生態(tài)度？書(shū)是人間大愛(ài)的縮影、人間丑惡的寫(xiě)照。它總是讓人情不自禁地產(chǎn)生難言的'情感，它總是讓人不由自主地向往美好。如此，我的生活怎能沒(méi)有書(shū)？
似乎從步入文明時(shí)代開(kāi)始，書(shū)便一直伴在人們左右。無(wú)論科技如何進(jìn)步、社會(huì)如何發(fā)展，閱讀都是人類難以割舍的一種習(xí)慣、一種情愫。書(shū)代表的不僅僅是作者的一番言論、一種態(tài)度，它是千百年來(lái)人類發(fā)展的一片縮影，是博古智慧的一種載體。
書(shū)，我如何能割舍？書(shū)，我的生活怎能沒(méi)有你？
初三學(xué)生作文：不能沒(méi)有你7
在我的生命力，絕對(duì)不能缺少一個(gè)人，那就是我爸爸。
我爸爸有時(shí)候很勤快，像家庭主婦；有時(shí)候很頑皮，像個(gè)老頑童，有時(shí)工作過(guò)后，一回家就撲在沙發(fā)上，看他那表情，就感覺(jué)前面有數(shù)不盡的山珍海味，老爸也不會(huì)動(dòng)一下的，這就是我爸爸一般的樣子。
記得上次，奶奶回老家了，所有的家務(wù)活都交給老爸了，只見(jiàn)爸爸擦桌子時(shí)，不小心和桌角來(lái)了個(gè)“親密接觸”，頓時(shí)眼冒金星。我真是無(wú)言以對(duì)，把爸爸扶了起來(lái)，爸爸說(shuō)：“你來(lái)擦吧，我做飯去�！薄芭��！闭f(shuō)完爸爸做飯去了，我擦起地來(lái)，擦完桌子后，累得我直不起腰來(lái)�！皠�(guó)研，吃飯了�！卑职钟H切地說(shuō)道。哇！今天有我最愛(ài)吃的的紅燒帶魚(yú)和水煮大蝦，我快步走到餐桌前，剝起蝦來(lái)，爸爸呢？也不吃，也不說(shuō)話，在旁邊看著我吃，嘴角透出一絲微笑。后來(lái)，他一邊幫我剝蝦，一邊跟我聊起天來(lái)，時(shí)不時(shí)問(wèn)我涼不涼，熱不熱。當(dāng)時(shí)，我真覺(jué)得我爸爸是全天下最好的爸爸，我就是全天下最幸福的人。
還有一次，我在家里把爸爸的東西摔壞了，那東西是個(gè)花瓶，還是古董，媽媽把我罵了個(gè)“半死”，而爸爸沒(méi)生氣，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，壞了可以再買(mǎi)嘛。多大點(diǎn)事兒�！钡衣�(tīng)著聽(tīng)著就聽(tīng)不下去了，哭了起來(lái)，又聽(tīng)到爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“唉，孩子，就別怪他了�！碑�(dāng)時(shí)我一下就撲到爸爸的懷里，問(wèn)：“你真不怪我嗎？”“傻兒子，爸爸怎么會(huì)怪你呢？你可是我們的`心頭肉�。 闭f(shuō)完，我和爸爸就笑了起來(lái)。
在我的童年生活中，我最要感謝我的爸爸，沒(méi)有他，我真的難以想象會(huì)怎么樣！
初三學(xué)生作文：不能沒(méi)有你8
魚(yú)兒離不開(kāi)水，小草離不開(kāi)陽(yáng)光，駿馬離不開(kāi)草原，我的生命中也不能沒(méi)有你。沒(méi)有你，我的生活將黯然失色，沒(méi)有你，我的天空將一片灰暗。
一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我們成為了同桌。你是個(gè)天真、淳樸的人，矮小的身材、瘦骨嶙峋的身軀讓你顯得如此嬌弱，但性格上，你卻是個(gè)十分要強(qiáng)的人，不甘心落在任何人后面�；蛟S是相近的性格，讓我和你這個(gè)“小鬼”每天廝混在一起。我們相互幫助，相互依靠，成為了形影不離、無(wú)話不談的好朋友。
那時(shí)，我生病請(qǐng)了幾天假，所以缺了很多課，許多東西都跟不上，雖然老師在課間一再輔導(dǎo)，我也沒(méi)完全聽(tīng)懂。所以每每都要再麻煩你幫我講解一番。有時(shí)，你講了好幾遍，我依然表示不會(huì)，你也沒(méi)有覺(jué)得煩，依舊細(xì)心的一遍遍地幫我解釋，直到我弄懂。那時(shí)，我的心里別提有多溫馨了，有你真好！
我們一起度過(guò)了三年。這三年里是你在我最需要的時(shí)候，向我伸出了援手；是你在我最虛弱時(shí)，給我送出最溫暖的祝福；是你在我最尷尬時(shí)，幫我解圍……我真的十分感謝你，想永遠(yuǎn)和你在一起，可現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，不如人意的.。
小學(xué)畢業(yè)后，我們?nèi)チ瞬煌膶W(xué)校，從此相隔異地，見(jiàn)面的機(jī)會(huì)越來(lái)越少。在沒(méi)有你的日子里，我感到了前所未有的寂寞與孤獨(dú)�；叵肫鹨郧暗姆N種，我已無(wú)法感受到那時(shí)的快樂(lè)與溫馨，剩下的只有回憶中的笑容。
但你永遠(yuǎn)貯藏在我內(nèi)心最溫暖的地方。如今的每一次見(jiàn)面，我都將倍加珍惜，因?yàn)槟闶俏疑幸幻吨匾囊舴�，沒(méi)有你，我的生命之歌將不再完美。
我的天空因你而變得絢麗多彩，我的世界因你而變得精彩無(wú)限。我的好朋友，有你真好，我的生命中不能沒(méi)有你。即使相隔再遠(yuǎn)，我們的心都將緊依，永不分離。
初三學(xué)生作文：不能沒(méi)有你9
表弟在的那段時(shí)間里可是讓我十分煩的，他經(jīng)常把紙屑撒到我的作業(yè)本上或者在我上完廁所后把門(mén)從外往里鎖上，讓我出不來(lái)！我并不在乎他做這些卑鄙的惡作劇但是他竟然還在老媽面前說(shuō)我壞話，媽媽一聽(tīng)就會(huì)立刻來(lái)懲罰我，我連辯白的機(jī)會(huì)也沒(méi)有。我還要整天跟屁蟲(chóng)似的在他面前整理東西，十分討厭。
不過(guò)這幾天，我表弟搬家了，不再與我同住，而是去了上海。這回我才知道了什么是空虛無(wú)味，生不如死的感覺(jué)！自從表弟走后，整天不知道要干什么，一切都無(wú)味了。躺在床上，腦子里不知道想啥，游戲也玩膩了，書(shū)也不想看。現(xiàn)在上廁所的時(shí)候還希望有個(gè)人過(guò)來(lái)把門(mén)反鎖，但是并沒(méi)有。
以前姥姥說(shuō)，魚(yú)眼睛是一條魚(yú)的精華部分，沒(méi)了魚(yú)眼睛，人們對(duì)魚(yú)的喜愛(ài)自然會(huì)降低一個(gè)層次。因此我和表弟就經(jīng)常搶魚(yú)眼睛吃，三條小黃魚(yú)說(shuō)好了，一人三只魚(yú)眼睛�？杀淼芷陲埱鞍阉恤~(yú)眼睛全偷吃光，獨(dú)吞了，似乎世上的一切都是他的！但現(xiàn)在吃飯時(shí)，表弟不在，我媽說(shuō)吃：“表弟不在，這也合你的心意。”但我盯著魚(yú)眼睛，似乎它是垃圾，和蒼蠅一樣惡心的東西。自從表弟一走，我對(duì)于魚(yú)眼睛就沒(méi)了胃口，不管是怎樣的山珍海味，都如同嚼蠟，雖說(shuō)搶著吃得香，但我還是相信這是表弟不在的'原因。
這真是遺憾，沒(méi)有人再會(huì)與我爭(zhēng)，與我吵！沒(méi)有了表弟的陪伴的日子是多么的乏味，為什么表弟在時(shí)我不忍忍，我陷入了深深的自責(zé)，如果我對(duì)他好點(diǎn)，他會(huì)不會(huì)留下來(lái)呢？
直到今日，往我床頭一望就能看見(jiàn)表弟的照片，他的笑容春意盎然，給人一種溫暖的感覺(jué)。表弟，你與我同吃、同玩、同睡，不能沒(méi)有你。
初三學(xué)生作文：不能沒(méi)有你10
蕓蕓眾生，凡來(lái)塵往，遇到的人太多太多，可我的生活中偏偏不能沒(méi)有你。
生活中不能沒(méi)有你，我的母親，不能沒(méi)有你的慈愛(ài)，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，你總會(huì)在我到家時(shí)削好一個(gè)水果遞給我，寫(xiě)作業(yè)勞累時(shí)推開(kāi)門(mén)端來(lái)一杯牛奶，我知道，這些都是你對(duì)我深沉的愛(ài)，快期末考試這幾天，我總會(huì)把作業(yè)寫(xiě)到很晚，你總是告訴我你累了，想睡覺(jué)，我知道是我的燈光影響了你，便打開(kāi)了小燈讓你先睡�？晌抑�，你根本就沒(méi)有睡，一直睜著那雙眼睛默默地看著我，不論多晚。
生活中不能沒(méi)有你，我的父親，不能沒(méi)有你的嚴(yán)厲。記得很小的時(shí)候你就告訴我，不能一邊開(kāi)著電視一邊寫(xiě)作業(yè)，即使我不看。對(duì)此我感到很氣憤又很委屈，和你大吵了好幾次，甚至我到房間寫(xiě)作業(yè)，你也要緊緊關(guān)上房門(mén)，我總覺(jué)得這些都沒(méi)有必要，長(zhǎng)大后，我才懂得，你是怕我受到打擾。那一次，母親在我房間看手機(jī)，不小心點(diǎn)開(kāi)了視頻，你立馬走進(jìn)來(lái)，叫她小聲點(diǎn)，像是命令。感謝你的嚴(yán)厲，讓我專心努力學(xué)習(xí)。
生活中不能沒(méi)有你，我的朋友，不能沒(méi)有你的幫助。小時(shí)候你總會(huì)把食物分我一半，甚至有人欺負(fù)我時(shí)，你會(huì)跑去告訴老師；考場(chǎng)上緊張時(shí)，你會(huì)教我沉著冷靜；有難題不會(huì)做出時(shí)，你會(huì)耐心講給我聽(tīng)；考試失利難過(guò)時(shí)，你會(huì)笑著安慰我。是你，讓我的`生活更加美好。感激上蒼，讓我們?cè)谇啻旱穆飞舷喾�，眼�?jiàn)彼此的悲喜。
生活中不能沒(méi)有你，錦瑟年華，能遇到你們，是我的榮幸，無(wú)法想象沒(méi)有你們我的生活會(huì)是什么樣，我的生活中不能缺少你的慈愛(ài)，嚴(yán)厲與幫助，更不能沒(méi)有你。
初三學(xué)生作文：不能沒(méi)有你11
對(duì)我而言，親人是“你”，朋友也是“你”。
我或許不是絕對(duì)的了解你，但我是絕對(duì)熱愛(ài)你的。你不僅使我們的生活鋪滿畫(huà)卷，也讓我們的精神世界得以洗濯。你從幾千年前走來(lái)，將人類的歷史和文化，潺潺流淌于我們心田。你或勒于石上，或銘于青銅，或刻于簡(jiǎn)牘，或書(shū)于紙頁(yè)。你是物質(zhì)，你又不僅是物質(zhì)。你記載著古代的英雄傳奇，也記錄下鄉(xiāng)野田間的細(xì)屑瑣事；你凝聚著哲人智者的瞬間沉思，也翻涌著販夫走卒的喜怒哀樂(lè)。
手持著你，總會(huì)感到一種充實(shí)；眼閱你，帶來(lái)的只有愉快。打開(kāi)你的冊(cè)頁(yè)，嗅聞到的是墨香，觸碰著是是哧啦哧啦的質(zhì)感，這是一種奇妙的感覺(jué)，一種只能用心靈才能感受到的愉悅。輕輕地翻著一張又一張，映入眼簾的不僅僅是文字和圖片，還能感受到撰書(shū)者內(nèi)心或豪邁悲壯或輕柔凄涼的'情感。讀著一本書(shū)，其實(shí)不僅在和撰書(shū)者交談，也是在詢問(wèn)自己的內(nèi)心。讀完一本書(shū)，情感會(huì)被撰書(shū)者那種奇特的感情所籠罩，精神境界，會(huì)被其所感染，從而升上更高一層境界。但是，如果不用內(nèi)心來(lái)感受其真正的內(nèi)涵，一本好書(shū)就只能是一個(gè)普通的裝飾。
有人或許認(rèn)為只須讀一些鼎鼎大名的你，如《西游記》《巴黎圣母院》就可以了，其他的你大可不必讀，但我認(rèn)為莫以書(shū)微而不讀，所有的你都有其精神內(nèi)涵。又或許，有人認(rèn)為讀書(shū)不過(guò)是業(yè)余時(shí)間陶冶一下情操，并沒(méi)有什么多大用處，那我只能送你一個(gè)“叉”。讀書(shū)，其重要程度，在我看來(lái)，堪與吃飯、呼吸相提并論。
我們可以不吃飯，可以失去生命，但與此同時(shí)，要把你緊緊擁在懷中。這個(gè)世界，不能沒(méi)有“你”，我同樣不能失去“你”。
初三學(xué)生作文：不能沒(méi)有你12
一路向東，朝著目的地飛奔著，身體雖然坐在車(chē)中，但關(guān)不住的心早已竄了出來(lái)，朝著那令人神往的地方飛翔，永不停歇。
這次的東北之行，是令人激動(dòng)不已的一次出游，雖然長(zhǎng)途跋涉萬(wàn)里路，但收獲到的只能用兩個(gè)字體現(xiàn)一一值得。
來(lái)到著名的本溪，我當(dāng)然得瞧瞧本溪水洞了，洞內(nèi)寂靜幽深，忽暗忽明的燈光給這里增添了一幅神秘的氣息，乘著小艇，我進(jìn)一步感受到這里獨(dú)特的景色，溶洞中的鐘乳石姿態(tài)萬(wàn)千、惟妙惟肖。什么“舉頭望月”、“八仙過(guò)�！倍汲鲎杂诖笞匀坏墓砀窆ぃ@令人驚嘆的情景，不由得讓人懷疑，這是真的嗎？
東北已近在眼前，已向我招手。停下車(chē)子，抬頭遠(yuǎn)眺，看到的是那連綿起伏而又綠意盎然的山，這與我們黃土高原的大山截然相反，它透露一種皇家的霸氣與安祥。深吸一口氣，聞到的是濕潤(rùn)的黑土地的氣息，在這里，處處是美景，令人目不暇接，景景有特色，令人心曠神怡。
到了長(zhǎng)白山，我們拾級(jí)而上，終于看到了聞名遐爾的天池，導(dǎo)游說(shuō)能看到天池，說(shuō)明我們是有緣人，藍(lán)綠色的一灣湖水靜靜的守在這里，閃著圣潔而又高貴的光芒，神圣不容侵犯，如果說(shuō)連綿的長(zhǎng)白山脈是胸懷寬廣的君王，那么天池就是皇冠上那顆最耀眼的寶石。
這次的出行，是我記憶中最寶貴的'財(cái)富，我不能沒(méi)有你，我的記憶中不能缺少你，每一個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻都已定格在我腦海中，這次旅行我收獲了許多許多，我真實(shí)的領(lǐng)略到了祖國(guó)壯麗的大好河山，它們點(diǎn)亮了我的眼睛，滌凈了我的心靈，讓焦躁的我歸于平和。
不能沒(méi)有你，這次珍貴的記憶。路在腳下，夢(mèng)在遠(yuǎn)方。
初三學(xué)生作文：不能沒(méi)有你13
回憶在年輪中飛轉(zhuǎn)，記憶帶我回到了那個(gè)小村莊和那位早已被歲月留下痕跡卻笑得像花似的老人。
破舊的老木屋“吱呀”一聲被打開(kāi)，陽(yáng)光照亮了這屋內(nèi)的陳設(shè)以及那長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿。
盛夏，烈陽(yáng)在大地上縱橫。走在田野中都可以嗅到被烤焦的氣息。外公說(shuō)要陪我去抓龍蝦。說(shuō)罷，便扛著鋤頭，舉著竹竿，拉著我那發(fā)燙的手走向那片田野。
外公到了自家田中，就拔了幾根青草捆在繩子上往旁邊的靠樹(shù)小水洼中一扔，說(shuō)：“等繩子動(dòng)了就有龍蝦了，這樣的話晚上就有龍蝦吃�！弊跇�(shù)蔭的我無(wú)聊的等待龍蝦上鉤。
外公便到田里忙活去了。在驕陽(yáng)下，我分明看見(jiàn)外公額頭上那豆大的汗珠和那被汗染濕的白背心。外公本高又瘦，我望著他那背影，不禁擔(dān)心，總覺(jué)得他會(huì)體力不支。外婆因?yàn)橥仁軅M(jìn)了醫(yī)院，外公這幾天就要忙里忙外，爸媽叫他不要做了，而他卻害怕自家的雞，鴨吃不飽怕田中的玉米被這烈日曬死，卻從不擔(dān)心自己身體好不好。外公的頭發(fā)被飛風(fēng)吹起，風(fēng)吹干了汗水卻吹深外公臉上的皺紋。我說(shuō)："外公，這龍蝦它不上鉤，今天沒(méi)龍蝦吃了。”“沒(méi)事，我下水抓一下就好了�！蓖夤蜒澩染砩舷ィ撬沙诘钠つw拉了下來(lái)，顯得滄桑。外公在那小水洼中摸了許久，最后紅著臉為我說(shuō)：“龍蝦今天可能回家了。”外公笑了，我也笑了。
現(xiàn)在，我知道那小水洼中怎么會(huì)有龍蝦？只是外公出來(lái)干活卻不放心我獨(dú)自在家的心。自己在田中干活，卻讓我在樹(shù)蔭下乘涼……外公你永遠(yuǎn)是最關(guān)心我的.人，最想讓我開(kāi)心的的人，也是所有東西都自己扛著的人。
外公我的生命中不能沒(méi)有你。
因?yàn)槭悄銉A盡全力的暖，明媚了我整個(gè)世界的兵荒馬亂。
初三學(xué)生作文：不能沒(méi)有你14
有一首是這樣唱的：“父親是那登天的梯，父親是那拉車(chē)的牛……”的確，父親給予我的愛(ài)實(shí)在太多太多，每當(dāng)我晚上補(bǔ)習(xí)結(jié)束，爸爸總是帶我去吃宵夜；第當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)都很晚進(jìn)，爸爸會(huì)為我端來(lái)一杯熱騰騰的'牛奶；每當(dāng)我跌倒，每當(dāng)我哭泣，每當(dāng)我受到挫折，爸爸總是會(huì)用溫暖的話語(yǔ)鼓勵(lì)我前進(jìn)。
在我的家里，爸爸總是那么慈詳、和藹，對(duì)我理解與寬容，遠(yuǎn)不像媽媽那樣嚴(yán)厲與苛刻。
“在哪里跌倒，就在哪里站起來(lái)！爸爸相信你。”這是爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的一句話。有一次，我?guī)е粡垺叭頀觳省钡恼Z(yǔ)文試卷遮遮掩掩地回到家里�！皣u，先去看看是爸爸還是媽媽在家�！避b手躡腳走進(jìn)了房間，把試卷藏了起來(lái)，卻沒(méi)沒(méi)現(xiàn)身后有一個(gè)巨大的身影在盯著我。頓時(shí)，我全身的汗毛都豎了起來(lái)�！笆鞘裁�，快交出來(lái)！”這句話像雷打一樣把我劈傻了，乖乖地把試卷交了出來(lái)，媽媽瞪大眼睛看著試卷，臉色變得鐵青，揚(yáng)起了巴掌――“住手！不要打孩子！”這句鏗鏘有力的話一出，媽媽高高揚(yáng)起的手停在空中，之后爸爸把暴怒的媽媽推進(jìn)了房間，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你媽媽也是期望你好，只是她太心急了，她此刻正處在更年期，你盡量包容她的壞脾氣。”之后，爸爸幫我分析子這次測(cè)驗(yàn)的所有錯(cuò)題，并沒(méi)有責(zé)怪我，只是叫我下次必須要留意一點(diǎn)。
在我11歲生日時(shí)，他送了我一張張韶涵的專輯。讓我明白了什么叫堅(jiān)持。我不能沒(méi)有爸爸，他是我人生道路上的指明燈。
“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我明白，我一向有雙隱形的翅膀，帶我飛翔，飛過(guò)絕望……”爸爸就是我的翅膀，帶我飛過(guò)絕望。
初三學(xué)生作文：不能沒(méi)有你15
時(shí)光流逝，就像一只鳥(niǎo)兒展翅，快而無(wú)痕�？赡前延洃浀拇笏⒆�，卻永遠(yuǎn)也刷不掉你在我心中的身影。
一年級(jí)時(shí)，我年幼無(wú)知，但卻活潑天真，看見(jiàn)了孤獨(dú)坐在那里的你，邁著天真的腳步，來(lái)到你的身旁，用一雙寶石般的大眼睛望著你，說(shuō)：“走吧，我?guī)闳ズ退麄兺鎯河螒颍 庇谑�，我和你變成了無(wú)話不談的好朋友，你也愿意與我訴說(shuō)你的快樂(lè)，你的悲傷。
慢慢地長(zhǎng)大了一點(diǎn)，你我都成為了班長(zhǎng)，成績(jī)也都是數(shù)一數(shù)二。記得那天，你考了全年級(jí)第一，在主席臺(tái)上，你驕傲的拿著獎(jiǎng)品，下面都是熱烈的掌聲，于是，我的心里悄悄產(chǎn)生了絲絲妒忌。
回到班后，我故意扭頭不理你，你卻轉(zhuǎn)頭來(lái)找我，笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次你也考第一�！睕](méi)想到的是，又一次考試，我考了第一名，你是第二名，我們倆僅僅只差一分。我看著你，笑了，你也笑了，你的臉龐，你的笑容，就像一朵燦爛綻開(kāi)的.花兒，是那么清香，那么迷人。
三年級(jí)升級(jí)考試時(shí)，老師宣布了要在四年級(jí)調(diào)班，我看著你，你看著我，我知道，你是多希望我和你永遠(yuǎn)在一個(gè)班。但事實(shí)卻是那樣殘酷無(wú)情，把我們分開(kāi)了。
盡管班級(jí)把我們分開(kāi)了，但我總是在下課時(shí)找到你，和你玩耍，談心，好像根本沒(méi)有分班似的，我們還像一年級(jí)時(shí)無(wú)話不談。
漸漸地，我和你就成為了最要好的閨蜜，我去你家玩，你去我家玩，你的笑容依舊像一朵迷人的花兒。
有人說(shuō)彩虹之所以美麗，那是因?yàn)樗瞧叻N顏色的組合，少一樣都不行。那么我和你的友誼就像雨過(guò)天晴后的彩虹那么美麗，少了其中一個(gè)，就會(huì)失去它原本的色彩。
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