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我的我的同學(xué)作文

時(shí)間:2024-09-17 11:01:12 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的我的同學(xué)作文錦集6篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我的我的同學(xué)作文6篇,歡迎大家分享。

我的我的同學(xué)作文錦集6篇

我的我的同學(xué)作文 篇1

  同學(xué)們來(lái)自各方天地,開學(xué)時(shí),懷著初中時(shí)的稚氣來(lái)到高一(11)班。這個(gè)班,坐在B1棟教學(xué)樓三樓最右角。雖說(shuō):“偏僻”但用謝老師的話說(shuō)就是:“此班地處幽僻,依山傍柳,聚天地靈秀,吸日月精華,是一靜心學(xué)習(xí)的寶地!

  然而,就是這一個(gè)本應(yīng)“沉默”的地方卻爆發(fā)了不同凡響的激情,學(xué)校里都說(shuō)風(fēng)云人物屆屆有,高一(11)特別多,不信請(qǐng)看。

  一號(hào)人物,譚耀朋,綽號(hào):“國(guó)王”。我們班的象征人物。國(guó)王同學(xué)體型微胖,虎背熊腰,國(guó)字臉,肥短的雙腿拋起步來(lái)可是地崩山摧,一路滾煙,兩旁的同學(xué)都被他那強(qiáng)大的氣勢(shì)逼到一旁?删褪沁@么一個(gè)給人感覺(jué)笨重的人,跳起街舞來(lái)那可是靈活啊,看:國(guó)王又放著歌瘋狂地舞動(dòng)著身子,他頭一甩,胳膊一抬,屁股一扭,腿一卷,來(lái)了個(gè)“大風(fēng)車。”

  相對(duì)而言,身為女生的弦蔚很文靜,一頭烏亮的黑發(fā)卷著,瓜子臉,兩彎罥煙眉,一雙丹鳳眼,瓊鼻貝齒紅唇。她就喜歡掛著一副粉紅色情懷的.眼睛,安靜地坐在座位上看書,而無(wú)意中散發(fā)出的出塵的氣質(zhì),就是她那同桌也要妒忌。因此,她又是我心中賢惠的代名詞。

  我們班的核心人物,班長(zhǎng)黃遠(yuǎn)威。他是我們班的領(lǐng)袖,是他,使我們六十多人緊緊地凝聚在一起,成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體,他為我們鞠躬盡瘁,風(fēng)里來(lái)雨里去,他說(shuō):“我們班是一個(gè)團(tuán)體,我們每個(gè)人都有義務(wù),有責(zé)任去維護(hù)我們整個(gè)班集體的利益。我們每個(gè)人都要考慮到班集體,自修時(shí)不要吵……”要是叫我來(lái)形容班長(zhǎng)的話,那就是帥,有陽(yáng)光。班長(zhǎng)教導(dǎo)我們很多,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)。

  我們班上有許多傳奇人物,使我們一起凝成了這個(gè)班。我們?cè)谝粋(gè)班,一個(gè)教室。我們經(jīng)常一起玩耍,一起學(xué)習(xí),我們互相關(guān)心,互相學(xué)習(xí),互相幫助。

  這就是我們班,一個(gè)活躍又團(tuán)結(jié)的班。

我的我的同學(xué)作文 篇2

  兩個(gè)月不到,我們班的豐功偉績(jī)就名揚(yáng)“四中”了。先是某某某上課睡覺(jué)被老師批評(píng),再是某某某帶手機(jī)上課玩被叫家長(zhǎng)了,后來(lái)又有某某某在校內(nèi)騎自行車被通報(bào)批評(píng)。那天測(cè)驗(yàn),一塌糊涂的成績(jī)被班主任毫不留情地貼到樓道里。那叫一個(gè)顏面掃地呀。老班說(shuō):“就問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題,變不變?”班長(zhǎng)說(shuō):“老師,我代表全體同學(xué)回答您——變!同學(xué)們,大家說(shuō)有沒(méi)有信心?”“有!”那聲音大的連我自己都不信。期中考試快到了,大家都急了,都變了個(gè)人似的,忙忙碌碌的。早讀時(shí),同學(xué)們背呀背呀,都想把老師布置的任務(wù)完成了。晚自習(xí)時(shí)間,各科卷子滿天飛,沒(méi)有一個(gè)有怨言,大家都寫呀算呀,都想把誤下的.功課補(bǔ)回來(lái)。困惑了,老師同學(xué)都會(huì)幫你;難題解決了,自己在內(nèi)心給自己一個(gè)喝彩。我們是一只只猛虎,威虎轉(zhuǎn)身,威力無(wú)窮!我們不知這次考試戰(zhàn)況如何,但在這樣的歷練中,我的同學(xué)我的班會(huì)珍惜在一起的日子。

  我很幸運(yùn)能和我的同學(xué)們?cè)谝黄,我很幸運(yùn)和我的班慢慢融為一體。我和我的同學(xué)我的班要一起走過(guò)一千多個(gè)日子,我會(huì)好好珍惜!啊,我的同學(xué)我的班!

我的我的同學(xué)作文 篇3

  “喧喧鬧鬧,歡歡快快樂(lè)樂(lè)”這句話足以形容我所在的班級(jí)—高一個(gè)12班。

  在高一12班這個(gè)大家族里,每個(gè)人都有其獨(dú)特的特色,有的人瘋瘋癲癲,活潑得不得了,有的溫柔恬靜,有的霸氣澎湃,有的……

  說(shuō)到高一12,不得不說(shuō)的是那一坨招牌的“牛屎”陳傳奮同學(xué)。他憑借著自己天生臉皮厚,樂(lè)觀豁達(dá)的形象。在學(xué)期剛開始就榮獲班長(zhǎng)的職位。“牛屎”同學(xué)的牛屎完全源自于他那天生的卷發(fā),短短的頭發(fā)卷成一團(tuán),不得不讓我聯(lián)想起非洲朋友。“牛屎”同學(xué)一直用他那活潑、豁達(dá)、瘋癲的性格影響大家,使整個(gè)班都總是處于一個(gè)熱鬧氣氛中。我就想說(shuō)“牛屎,干得好喔!”快樂(lè)的班級(jí)因你而更快樂(lè)了!

  班中除了有搞怪分子外,當(dāng)然也不乏溫柔認(rèn)真的知識(shí)分子,曾經(jīng)坐在我前面的雅思同學(xué)就是一個(gè)活生生的例子。在任何方面,她總是孜孜不倦地學(xué)習(xí)著。在課堂上勇敢的舉手發(fā)言,有時(shí)也會(huì)臉紅,會(huì)尷尬,但這決不會(huì)停止她的腳步。從她身上,我學(xué)到了不恥下問(wèn)。雅思同學(xué),我想對(duì)你說(shuō):“謝謝!班級(jí)因你的點(diǎn)綴而更閃亮了!

  因?yàn)樗詺馐悖瑐鲓^管她叫“霸爺”,因?yàn)樗惓W詰伲瑝?mèng)詩(shī)故意叫她“華婆”,因?yàn)樗擞焉疲渑d叫她“啊佩”,因?yàn)槲覀兌际强票鹊目駸岱劢z,即科蜜所以我叫她“啊比”,而這個(gè)如此之復(fù)雜又自稱貌美如花、天生麗質(zhì)的同學(xué),就是林佩華。我和她是志同道合的同道中人—一樣關(guān)注著體育,熱愛(ài)著運(yùn)動(dòng)!在足球上,她喜歡巴塞羅那而我喜歡皇家馬德里;在網(wǎng)球上,她喜歡費(fèi)德勒而我喜歡穆雷,但我們又同樣的喜歡女單的莎拉波娃;同樣喜歡nba的洛杉磯湖人和科比-布萊恩特,同樣喜歡林丹,還有乒乓球的`那一團(tuán)人……因此我們的邂逅就在這里開始了!鞍”取蓖瑢W(xué)不僅喜歡關(guān)注運(yùn)動(dòng),而且運(yùn)動(dòng)起來(lái)也是十分不得了的。最為深刻的記憶就是那次—我們?cè)谄古仪蚺_(tái)上交手,四年沒(méi)碰球拍的我遇上強(qiáng)大的她,心里不乏有一絲畏懼,更應(yīng)該說(shuō)是緊張,球一上臺(tái),我便僵硬的擋回去,一次、兩……慢慢的手感似乎還不錯(cuò),我越打越起勁!芭,啪”聽(tīng)到如此清脆的聲音,我知道我被扣殺了!接下來(lái)的“啪”讓我忘了我被殺了多少回!現(xiàn)在回想起來(lái),那時(shí)的一開始,她應(yīng)該是在試探敵情,強(qiáng)大的扣死,弱小的留個(gè)活口!鞍”取蓖瑢W(xué)聽(tīng)著:“總有一天,我會(huì)扣回來(lái)的!”在不知不覺(jué)中,我們建立了深厚的友誼,雖然我們都不曾說(shuō)過(guò),但我們是好朋友!“活潑善良、天生麗質(zhì)、貌美如花”的你為我的高一增添了不少色彩喔!

  在高一12里,我獲得了無(wú)數(shù),我感謝同學(xué)們,讓我在這兒成長(zhǎng)。最后,祝高一12永遠(yuǎn)快樂(lè),同學(xué)們友誼萬(wàn)古長(zhǎng)青。

我的我的同學(xué)作文 篇4

  世界上很多東西不是沒(méi)有,只是還沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)。接下來(lái),就請(qǐng)大家跟著我的腳步,我們一起去發(fā)現(xiàn)身邊的樂(lè)趣。

  現(xiàn)在我將要帶領(lǐng)大家去的地方,是一個(gè)充滿神奇的地方,那里充滿笑語(yǔ),那就是我們的——高一《12》班!

  在這個(gè)班級(jí)里每天都會(huì)有一些歡聲笑語(yǔ),為我們簡(jiǎn)單而又繁忙的學(xué)習(xí)生活增添一份樂(lè)趣。而給我們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)的,自然就是我們班那些風(fēng)云人物啦!接下來(lái)就讓我們大家一起了解一下他們吧!

  在這些風(fēng)云人物中,最為受同學(xué)們關(guān)注的應(yīng)該就是那個(gè)在籃球場(chǎng)上自由穿梭,叱咤球場(chǎng)的“小科比”啦!叫他“小科比”可不是浪得虛名哦!看他在球場(chǎng)上的表演:拿到球后,迅速?zèng)_向敵人的領(lǐng)地,看他那在敵方來(lái)勢(shì)洶洶任然輕松自在的表情,就知道他的籃球技術(shù)如何了。只見(jiàn)他一個(gè)左轉(zhuǎn)身,再右轉(zhuǎn)……就輕松的“突破”了,然后再一個(gè)轉(zhuǎn)身,投球,進(jìn)了!那姿勢(shì)簡(jiǎn)直帥的沒(méi)得說(shuō)呀!就算是比真可比,也不會(huì)遜色多少。所以說(shuō)他榮獲我們班這個(gè)“小科比”的稱號(hào)是當(dāng)之無(wú)愧啊!有了他,我們班和其他班的籃球比賽每次都是第一,哎呀,都不好意思再去拿獎(jiǎng)杯了。其實(shí),你別看“小科比”在球場(chǎng)是多么風(fēng)光,但是呢,在平時(shí)他為人還是很低調(diào)的,一直都奉行低調(diào)做人的原則,這就是“真人不露相”了。

  還有就是我們班的“球壇神將”了!但是這個(gè)求可比我們前面說(shuō)的求小得多了,那就是乒乓球。我們把不僅籃球有人才,乒乓球也不例外。所以說(shuō),我們班那就是塊臥虎藏龍的.風(fēng)水寶地。你看乒乓球臺(tái)上又出現(xiàn)了他的身影:個(gè)子不是特別高,皮膚黝黑,身體的協(xié)調(diào)性,靈敏度都很好。一看就知道又有幾個(gè)不服氣的家伙向他發(fā)出挑戰(zhàn)了。他的臉上鎮(zhèn)定自若的表情告訴了我,他無(wú)視眼前這些挑戰(zhàn)者,這不是吹,是他精湛的球技告訴我,他能行!不行就看看吧。只看見(jiàn)他雙眼凝視這求,小心翼翼地將球擋回去,并給對(duì)方施加壓力,球在兩邊不停地來(lái)回旋轉(zhuǎn),他雙眼放亮,機(jī)會(huì)來(lái)了,他趕緊穩(wěn)拿住拍。用力一扣,一道完美的弧線,在空中劃過(guò),求不可抵擋地落在對(duì)方的桌上,輕松地戰(zhàn)勝了對(duì)方。又到下一位了,他依舊不費(fèi)吹灰之力就把他擊敗了……最后挑戰(zhàn)者們都垂頭喪氣的離開了球場(chǎng),他得意地笑了,臉上的汗水豆大般地往下落,滴在了桌上,那響聲構(gòu)成了一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。他在我們班是無(wú)人能比的啊,在學(xué)校創(chuàng)下的記錄至今無(wú)人超越,“球壇神將”的稱號(hào)給他也是實(shí)至名歸。

  說(shuō)到歡聲笑語(yǔ),怎么能少了笑呢?每天都給我們帶來(lái)歡笑的就是“開心萬(wàn)花筒”牛士紳了。每天他都給我們歡笑,為我們繁忙的學(xué)習(xí)生活注入了歡樂(lè)劑,人我們不再感到學(xué)習(xí)的繁忙。

  好了各位,我說(shuō)過(guò)世界不是不存在某些東西,而我們還沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它們。關(guān)于我們班,我已經(jīng)把自己發(fā)現(xiàn)的告訴了你們,其實(shí)我們班還有很多奇聞樂(lè)事,只是我暫時(shí)還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。接下來(lái),靠各位去發(fā)現(xiàn)了……

我的我的同學(xué)作文 篇5

  新學(xué)期開始,嚴(yán)酷的軍訓(xùn)就開始了。我們?cè)诹胰昭籽字姓拒娮,在?xì)雨綿綿中練隊(duì)列,在汗水泥水中摸爬滾打。我們的教官是最嚴(yán)厲的,在別的班還沒(méi)有開始的時(shí)候,我們就已經(jīng)揮汗如雨了;在別的班已經(jīng)休息時(shí),我們還在反復(fù)地重復(fù)著一個(gè)個(gè)動(dòng)作,規(guī)范著一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)。艱苦的訓(xùn)練換來(lái)了成功的甜美。在匯報(bào)表演這一天,我們一個(gè)個(gè)精神抖擻,一個(gè)個(gè)屏聲斂氣,一個(gè)個(gè)專心致志。嘹亮的口號(hào)聲響徹云霄時(shí),我們帶著教官的囑托,帶著班主任老師的希望向場(chǎng)上進(jìn)發(fā)。我們成功了,整齊的隊(duì)列,一致的.步調(diào),規(guī)范的軍姿和形體轉(zhuǎn)法,全場(chǎng)暴發(fā)的掌聲是對(duì)我們這些天里流血流汗的承認(rèn)。我們奪得了優(yōu)勝的名次!這是我們進(jìn)入中學(xué)來(lái)的第一次出場(chǎng),我們就來(lái)了一個(gè)精彩的亮相!那會(huì)兒,我的同學(xué)我的班,是多么地幸福!

我的我的同學(xué)作文 篇6

  我的班是一個(gè)既聽(tīng)話乖巧,也調(diào)皮搗蛋;既團(tuán)結(jié)互助,也吵吵鬧鬧;既會(huì)被任課的老師表?yè)P(yáng),也常常給老師捅婁子的一個(gè)溫暖的集體。

  我們班有五十個(gè)同學(xué),每個(gè)人都有著自己不同的特點(diǎn),由此也就有了很多各種不同的“大王”:數(shù)學(xué)大王、語(yǔ)文大王、音樂(lè)大王、畫畫大王、助人大王和搞笑大王....。.想認(rèn)識(shí)他們嗎?那就跟我一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們有趣的故事吧!

  數(shù)學(xué)大王--吳凱路

  他可是我們班公認(rèn)的“數(shù)學(xué)大王”,在我!拔嗤┍眾W林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽中多次獲得優(yōu)秀的名次。每次數(shù)學(xué)老師布置的思考題他總是第一個(gè)做完,正確率高,而且經(jīng)常還是用多種方法做出來(lái)的,令我們驚嘆不已!

  吳凱路小時(shí)候就很喜歡數(shù)學(xué),每次跟大人去書店,他最喜歡的事情就是找?jiàn)W數(shù)書看。有一次,他去書店看書,可那個(gè)時(shí)候,他不認(rèn)識(shí)奧數(shù)的“奧”字,因?yàn)椤盎洝遍L(zhǎng)得有點(diǎn)像“奧”字,所以他直接拿起了一本粵菜書,打開一看:咦,怎么是一本做菜的書呀!

  吳凱路就是憑著這樣執(zhí)著、認(rèn)真的精神才獲得了“數(shù)學(xué)大王”的美稱。

  繪畫大王--王欣一

  “得獎(jiǎng)了!得獎(jiǎng)了!”誰(shuí)這么開心呢?哦,原來(lái)是我們班的“繪畫大王“王欣一在美術(shù)比賽中獲得了二等獎(jiǎng)。她可是美術(shù)老師的.“寵寵”,畫什么都能畫得活靈活現(xiàn),栩栩如生。每次辦板報(bào),她總是我們的“指揮官”,你畫什么,他怎么畫,我們?nèi)家?tīng)她指揮,看著她指手畫腳的樣子,我們都開玩笑叫她“小王老師”,這“繪畫大王”也是名不虛傳,經(jīng)過(guò)她的一番指揮和修改,我們的板報(bào)也就“色香味”俱全了。

  同學(xué)老師都說(shuō)我們班的板報(bào)辦得好,這都是我們班“繪畫大王”--王欣一的功勞啊!

  助人大王--王子千

  王子千不僅是我們班的體育委員,還很熱心助人,大家有什么事也很愿意找他幫忙。

  有一天,幾個(gè)同學(xué)在教室玩兒的時(shí)候,不知道誰(shuí)推了蒲子涵一把,蒲子涵的下巴嗑在了講臺(tái)的角上,血一下子流了出來(lái),許多人都呆在那里了,不知道怎么辦?這時(shí)王子千挺身而出,扶起蒲子涵,馬上把他送到醫(yī)務(wù)室,請(qǐng)校醫(yī)進(jìn)行治療....。.

  就是有著這樣一顆樂(lè)于助人的心,王子千才當(dāng)之無(wú)愧的當(dāng)上了我們班的“助人大王”。

  搞笑大王--葉汀

  葉汀在我們年級(jí)可是個(gè)“風(fēng)云人物”,三年級(jí)的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)不認(rèn)識(shí)他。

  葉汀一直是我們班的“搞笑大王”。我一直記得,一年級(jí)上數(shù)學(xué)課時(shí),葉汀會(huì)把他的衣服拿給數(shù)學(xué)老師,讓李老師陪他玩課間沒(méi)有玩完的“斗牛士”游戲。李老師把葉汀的衣服一抖一抖的,別說(shuō),還真有點(diǎn)兒斗牛士的氣勢(shì),葉汀雙手做成角狀,放在頭上,“!币惭莸糜心S袠拥,常常逗得我們?nèi)喙笮Α?/p>

  下課以后,葉汀也是我們的好朋友,我們都會(huì)和他開開玩笑,和他玩兒,他也就成為了我們班公認(rèn)的“搞笑大王”。

  當(dāng)然了,我們班可不止這些大王,還有很多同學(xué)都在積極努力,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),希望成為一個(gè)“大王”。我也不例外,現(xiàn)在,我正在努力奪取“作文大王”的光榮稱號(hào)……

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