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大海六年級(jí)作文

時(shí)間:2024-07-26 23:34:25 大海作文 我要投稿

大海六年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的大海六年級(jí)作文,歡迎大家分享。

大海六年級(jí)作文

大海六年級(jí)作文1

  我愛大海,愛她廣闊無邊,愛她資產(chǎn)豐富,更愛她給我?guī)砹藷o限的樂趣。

  暑假,我隨媽媽來到靑島。一到青島,我就急不可待的撲向海濱浴場,奔向大海。

  踏著細(xì)軟的沙粒,就像愛在軟綿綿的墊子上,舒服極了。我仔細(xì)看著大海用它雄健有力的大手送上沙灘的小貝殼—一個(gè)個(gè)大自然創(chuàng)造的工藝品。這些貝殼的形狀之多,令人嘆服!圓形的,橢圓形的,扇形的,紐扣轉(zhuǎn)的,跟有許多說不出來的形狀。他們的顏色也五彩斑斕'各局一個(gè)格,有的像噴發(fā)的巖漿一樣金紅;有的像孔雀的尾巴似的絢爛;還有得像鴿羽般的潔白。它們的形狀各異'美麗無比.是大海造就了這些精美的工藝品。我站在沙灘上,遠(yuǎn)望大海。湛藍(lán)色的天空,蔚藍(lán)色的海水,在天水的盡頭連接起來,形成海天一色的奇景。風(fēng)平浪靜時(shí),碧波蕩漾,陽光下,波光粼粼,海綿微微浮動(dòng),海綿就像一匹亮閃閃的錦緞,被人抖開……

  海風(fēng)乍起,那海面又是一幅景象,一層層白浪,帶著響聲涌來,“嘩-嘩-,”那樣有節(jié)奏,那樣有次序,大自然的音響多么優(yōu)美。風(fēng)起來了,浪也起來了。大海就像3歲小孩的.臉一樣瞬息萬變。一排排巨大的浪,如萬馬奔騰,爭先恐后,吼叫著沖向喬石,沖上堤岸,濺起巨大的浪花,使我不禁想起“驚濤拍岸卷起千堆雪”和“白浪滔天”的美麗詩句。

  最有趣的是趕海。傍晚,夕陽西下,隨著趕海的人流,我們也來到岸邊此時(shí)的海水有力無氣的拍打著沙灘,一浪接一浪。大量的海產(chǎn)被留在了沙灘上,趕海的人們不論大人小孩,都被留在沙灘上的海產(chǎn)吸引住了。

  大海向人類的奉獻(xiàn)是多么偉大無私。站在海邊,我由不得胸懷坦蕩'浮想聯(lián)翩。

  !大海人類的母親——我愛你。

大海六年級(jí)作文2

  海是藍(lán)的,是生命的源頭。

  我喜愛大海,我喜愛它的藍(lán),喜愛它的廣闊,喜愛它的親切……

  我見過波濤洶涌的長江,水平如鏡的桂林山水,永不停息的小溪,一瀉千里的瀑布,但我卻從來沒有見過廣闊無垠的大海,所以從小我就向往去大海,感受海風(fēng),感受海水的冰涼……在一天,我終于實(shí)現(xiàn)了愿望。

  吹著海風(fēng),望著大海,不禁不斷感慨。海,真的很大,一望無際,望不見邊;海,真的很藍(lán),宛若一塊透亮的藍(lán)寶石,反照著時(shí)間的一切;海,真的很靜,風(fēng)一吹便泛起層層微波……海是這么神秘卻又這么清晰。

  大海有是寬容的,它寬恕了一切傷害過它的人。但是如果是人,那帶來的會(huì)是寬恕嗎?大海有時(shí)也是殘酷的,正如生活中的無情,它在包容萬物的同時(shí)又在進(jìn)行著“優(yōu)勝劣汰”的'選擇,弱者只能葬身于大海之中。就像那些經(jīng)受不起挫折的人,只能被淘汰。

  我始終覺得大海有種神奇的力量,他吸引著人們,在沙灘上嬉戲,在海水中游樂,或是懶懶的曬著日光浴……這一切的一切都讓人心馳神往。

  喜歡看海邊的日出日落,聽江水長逝,感花謝霜飛。自然給予了我們無數(shù)無窮無盡的幻想,親近自然,無疑令我們每個(gè)人心曠神怡。

  然而,如今靠近的大海,以不再擁有往日的蔚藍(lán)色了!

  珍惜這眼前的一切吧!海洋中有億萬種生物,他們都是自由的,他們都是有生命的,但是,因?yàn)槲覀內(nèi)祟愖运降穆訆Z與污染,又有多少生物逝去,每一年都有神生物滅絕,每一年都能聽見水資源污染的訊息,但有多少人,去珍惜,去守護(hù)。人類無極限的采取海資源,海中的資源是有終結(jié)的時(shí)刻的,但有多少人明白。如果我們?cè)倮^續(xù)像這樣不顧一切的破壞海洋,那么我們?nèi)祟惖纳钜矔?huì)受到傷害。人類的雙手在毀滅一個(gè)又一個(gè)生靈,有一天我們將因?yàn)槲覀兊男袨槎艿綉土P,我們不需要一個(gè)充滿血腥及死亡的世界。

  我愛大海.愛大海,就讓它為人生定義;愛大海,就讓昨天成為過去;愛大海,就讓未來迎接朝陽;愛大海,就讓生活多姿多彩。

大海六年級(jí)作文3

  世界上百分之七十是海洋,百分之三十是陸地。

  是的,這是常識(shí)。

  可是,作為一個(gè)在內(nèi)陸出生且長大的人,像我,所見的最宏偉的水系,也就是個(gè)小小的水庫。登上附近可以稱之為“岳”的衡山,在那座山上,我故作聰明的.擺了一個(gè)高瞻遠(yuǎn)矚的造型,希望能看見海?墒,常識(shí)和現(xiàn)實(shí)都告訴我:你是個(gè)笨蛋。因?yàn)槲铱匆姷氖巧剑粩嗥鸱由斓纳,到了天的那一端的,還是山。

  這大概就是那個(gè)抽象的地理課本所描繪的陸地。那,百分之七十的海洋呢?

  我努力地想象,想象兩個(gè)水庫,二十個(gè)水庫,可怎么想也想不出大海的樣子,人的想象力畢竟有限。

  美麗的沙灘,金色的陽光,一群群泳裝男女嬉戲著。這通常是現(xiàn)代科技給平凡的陸地人所帶來的海的畫面。我坐在小小的電視機(jī)前,悶悶地望著里頭小小的大海。

  我很虔誠地找來世界地圖,很小心地將比例尺代入,算出了一個(gè)大概的數(shù),然后我就懷疑那個(gè)水庫在大海面前是否可以忽略不計(jì)。

  為了我的想象,我在臥室里關(guān)上了燈。一片漆黑,什么都有,什么都沒有。我在意念的大海里遨游。我沉了下去,越來越黑,我努力地將手前伸,想抓住什么。什么都有,什么也沒有,于是,寂靜中的我便繼續(xù)沉下去。

  百萬雄師的波斯大軍,其陣勢(shì)恐怕也沒幾個(gè)人想象得出,如此大的野性與力量的綜合,很難想象,渡海竟會(huì)折損過半。

  狂人們叫囂著要征服世界,從凱撒開始,亞歷山大,拿破侖,以至于二戰(zhàn)中的希特勒。千百年間,一代代偉人化為累累白骨,唯有大海依然!

  因?yàn),大海最大,它沒想過什么征服,只是做它該做的事。該咆哮時(shí)咆哮,該寧靜時(shí)寧靜,這是最偉大,也是最原始的美!

大海六年級(jí)作文4

  我的家鄉(xiāng)在臺(tái)山,我愛家鄉(xiāng)的大海。

  浩瀚無邊的大海,有時(shí)風(fēng)平浪靜,像熟睡的娃娃,有時(shí)像一位溫柔的母親輕聲哼著搖籃曲;有時(shí)波浪滔天,像怒虹的獅子,朝岸邊撲來。這就是我家鄉(xiāng)的大海,它用清澈的海水來裝扮美麗的臺(tái)山。給人們帶來了無窮的樂趣。

  清晨,金色的陽光撒遍了海面,碧藍(lán)的海水閃閃發(fā)光,海風(fēng)一吹,海面波光粼粼!更加耀眼奪目,宛如一塊閃著異如一塊閃著異彩的.寶石。天是藍(lán)的,地也是藍(lán)的,天連著海,海連著天,浩瀚無際,多么壯觀。√柌粌H喚醒了大海,還喚來了許多人們起來鍛煉身體。在海邊的椰子道路上,有的在散步,有的在海邊玩耍,還有的在跑步,真是一派生機(jī)勃勃的景象!

  下午,大海像好客的主人接待著一群群朋友。人們迎著太陽,奔向大海的懷抱里。有的在游泳有的在沖浪,還有的人騎著水上摩托車在海里玩,欣賞風(fēng)景。人們?cè)诤@镦覒蛲骠[,直到太陽把最后一絲余輝灑在海面上的時(shí)候,才戀戀不舍的離開大海的懷抱。

  晚上,這里是人們乘涼,休息的地方。人們吃完飯,便漫步走在海邊上,坐在石椅上,完著大海那藍(lán)色的波紋朝岸邊涌來。不時(shí)吹來幾絲海風(fēng)是人感到清涼,讓人決得心曠神怡。

  歲著海浪拍擊岸邊的聲音和遠(yuǎn)處輪船鳴笛的聲音,人們進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  家鄉(xiāng)的大海給我幸福的童年帶來了快樂。吃著腳走在海邊,浪花輕輕地?fù)崦遥|闊的大海,我的心胸也開闊起來。

  !家鄉(xiāng)的大海,我愛你!你那廣闊的胸懷,時(shí)時(shí)啟迪著我。

大海六年級(jí)作文5

  我的家鄉(xiāng)在煙臺(tái),煙臺(tái)是一個(gè)濱海城市。

  來到海邊,大海的魚腥味撲面而來,讓人神清氣爽,這就是大海的味道。海風(fēng)有大有小,風(fēng)娃娃脾氣好的時(shí)候,就輕輕吹出微風(fēng),吹到臉上感覺很柔軟,好像媽媽的手在撫摸我的臉;風(fēng)娃娃脾氣差的時(shí)候就狂風(fēng)大作,會(huì)像一只無形的巨手一樣把人推了一下又一下。金色的沙灘在太陽的照射下發(fā)出耀眼的光芒,一棟棟白色的小房子矗立在沙灘上,好像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)兵在保衛(wèi)著藍(lán)藍(lán)的大海。金黃色的沙灘呈橢圓形包圍著藍(lán)色的大海,浪花白白的,像絲綢一樣。

  看到這里我飛快的脫下衣服直奔大海,沒有海水的地方沙子澀澀的,踩上去軟軟的,沙子里有各式各樣的小石頭,還有五顏六色的小貝殼,紅的、黃的、白的`,形狀也不同,有的像金字塔,有的像小扇子。在靠近大海的地方沙子濕濕的,一踩上去就像要陷進(jìn)去一樣,。突然,我好像踩到了什么硬硬的東西,低頭一看,原來是一直小螃蟹,我拿起來仔細(xì)看,螃蟹的后蓋滑溜溜的,好可愛呢。

  我走到海水里,海水逐漸沒過我的腳背、膝蓋、腰,透心兒涼。遠(yuǎn)處有一葉葉的小帆船,特別小,只有拳頭這么大。海鷗在天空飛來飛去,有時(shí)候像箭一樣沖下來,有時(shí)候從我身邊一掠而過。突然,一個(gè)浪花朝我打來,我喝了一口海水,好咸呢!

  我真喜歡大海!

大海六年級(jí)作文6

  我期待已久去青島玩,今年暑假,我去了青島。

  青島那里的大海真是大呀!海水真是一個(gè)清澈呀!我在沙灘上聽到了海風(fēng),像說:“你來玩水呀!”海水一直上下上下地動(dòng),變成了小海浪。有大大小小的石頭,都很堅(jiān)強(qiáng),它們好像在比誰的力氣大。大石頭很堅(jiān)強(qiáng)地在原地站著,而小石頭被海浪沖走了。大石頭像是在那里大笑。

  在大海遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,我看見一個(gè)小小的紙船。紙船對(duì)別人來說只是一個(gè)小紙船,但我看見紙船時(shí),我是這樣想的.:一只小紙船,既然可到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的大海的五十米多的地方,紙船堅(jiān)強(qiáng)地到了這個(gè)地方,我們只要堅(jiān)強(qiáng)地做一件事,我們一定可以成功。

  我還在大海里聽到小魚唱歌的聲音。海面上飛來了一兩只海鷗,海鷗在海面上大大小小地叫著,那聲音是一群歌手在大海上演唱一樣。

  當(dāng)時(shí)我在海邊發(fā)現(xiàn)了貝殼,我在沙子上把貝殼給打開了,我把里面的珠子給了媽媽。那珠子真是美麗,一閃一閃的真漂亮。

  接著,我還在海浪的地方發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的小魚,被海浪給沖到了沙灘上。我看見它們身上漂亮的魚鱗,我撫摸了那條魚的魚鱗,摸著就像小刀一樣,是那樣的薄。

  沙灘上有很多人,有的在椅子上睡覺,還有的小孩在玩沙子,而我,把沙埋在我的身上。沙子埋在身上可冰了。海邊的沙摸著是那樣涼,有時(shí)在沙子里還可以擠一點(diǎn)水。

  我們玩得有點(diǎn)餓,我們就去吃飯的地方。那里的香味真是把我吸住了。我們就在那里把香香的飯吃了,那時(shí)我一點(diǎn)也不餓了。我們就是這樣,很快就回到了家。

  回到家時(shí),我很高興,因?yàn)槲以谇鄭u玩得很高興。

大海六年級(jí)作文7

  我見過雄偉壯觀的泰山,欣賞過清澈見底的大明湖,然而卻從沒見過大海。暑假的一天,我最后看到了波瀾壯觀的大海。

  大海的浪可真高呀,時(shí)而如一位文靜的少女,安詳靜謐,浪花朵朵,時(shí)而如一頭兇猛的獅子,巨浪如山倒,狂風(fēng)怒卷,勢(shì)不可擋;大海真大呀,一眼望不到頭兒,無邊無際,一片汪洋,使人感到像就是走進(jìn)了沒有邊際的荒漠里,找不到頭兒;大?烧婷腊。∧闱扑c天融為一體,可謂就是水天一色,碧波萬頃;大?烧婧猛姘。闳舆M(jìn)一個(gè)小網(wǎng)子,在海里攪攪,不一會(huì)網(wǎng)里擠滿了小魚、小蝦、貝殼…。。等等,幸運(yùn)的話,還會(huì)撈到海菊花呢,海菊花就是一種生長在大海的生物,然而它的樣貌就猶如一朵鮮艷盛開的菊花。

  除了波瀾壯觀的大海,最吸引人的還要數(shù)那金色的沙灘了。

  沙灘可真就是軟啊,走上去,軟綿綿地,猶如走在了一團(tuán)團(tuán)金燦燦的棉花上;有無數(shù)顆貝殼在陽光下,反射出耀眼的光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如一張金色的`地毯上鑲著無數(shù)顆耀眼的寶石;沙灘可真凈啊,遍地都就是細(xì)細(xì)地沙子和五彩繽紛的貝殼,沒有任何雜物。我不由得連聲贊嘆:“真美。≌婢褪莻(gè)好地方!”我一遍又一遍的說著。

  海水美,沙灘美,藍(lán)天更美!那碧空萬里的天空上,飄著幾朵潔白的云兒,躺在沙灘上仰望藍(lán)天,一陣風(fēng)兒吹過,就是那么愜意,那么灑脫,那么令人心曠神怡。藍(lán)天藍(lán)的奇,如一塊無瑕的寶石掛在天空,那云兒白的奇,如潔白無瑕的寶玉鑲嵌在那藍(lán)寶石間。我光著小腳丫慢慢地走在海邊,然而靜靜地聽著浪花拍打巖石的聲音,宛如像就是鋼琴家彈奏的鋼琴曲,這和諧的風(fēng)景,可謂就是“金沙碧海,海闊天高”,你難道不會(huì)被那里的一切深深陶醉嗎?

大海六年級(jí)作文8

  大自然,是一個(gè)多么美麗的字眼,它給了我們多少美麗的自然景觀:日出、日落、風(fēng)雨、彩虹。而我對(duì)大海情有獨(dú)鐘。去年暑假,我懷著興奮的心情和媽媽一起去北戴河的海邊游玩。

  站在海邊放眼望去,一望無際的大海像一匹一直鋪到天邊的藍(lán)色絲綢,海面微蕩著漣漪,讓人感到親切與舒適。海浪濺起白色的浪花向沙灘涌來,浪濤拍打著岸邊的礁石,像是在演奏著一首歡快的樂曲。望著這湛藍(lán)的大海,我想:人們的心胸是否也能像大海那樣寬闊?要是那樣,我們的世界會(huì)變得更加和諧。那么我們彼此都能更包容、更快樂。海風(fēng)吹過,我深吸一口氣,聞到了大海的味道。閉上眼睛,我感受到了大海的胸懷,感受到它的海納百川。

  看!那里有只小螃蟹!一聲稚嫩的`童聲打破了我的想象。我回頭一看,嗬!這里的人可真多呀!有的人在趕海,有的人在撿小貝殼,還有的小朋友在沙灘上堆建屬于自己的城堡。我和媽媽也趕緊拿起小桶撿貝殼,我邊檢邊想:大海給了我們多少寶貴的資源!而它卻默默無求一點(diǎn)回報(bào)。這不正是我們要學(xué)習(xí)的精神嗎?

  在回去的路上,我還在回想大海的美麗和海邊的美景。我感慨:當(dāng)傷心失落時(shí),我們可以面朝大海喊出心中的不悅;當(dāng)我們開心時(shí),可以面對(duì)大;貞浢篮玫倪^去;當(dāng)我們彷徨時(shí),可以面對(duì)大海思考我們的未來。我愛大海,愛它博大的胸懷,也愛它無私奉獻(xiàn)的精神。

大海六年級(jí)作文9

  我的爸爸是學(xué)習(xí)美術(shù)的,小時(shí)候的一天,我見到爸爸用畫筆蘸著藍(lán)色的顏料在一張很大很大,大得可以把整個(gè)桌子都遮起來的白紙上不知畫些什么我走了過去,只見那張紙上一大半都被藍(lán)色的顏料覆蓋了,其余的部分是一種金燦燦的顏色,還有幾只潔白的鳥。后來,我問爸爸:“那是什么”爸爸說:“孩子,那是大海!”從那以后,我就經(jīng)常纏著爸爸為我講大海的故事。

  去年暑假,我真的見到大海了,大海一望無際的',海與天融為一體,在海與天之間飛過幾只潔白的海鷗,偶爾也有幾只活潑的小海豚頑皮地跳出了海面。

  早上,當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑到海面上的時(shí)候,大海才剛剛睡醒,連海浪也格外地輕。這時(shí)的海多像一位美麗、純潔的少女啊!她的舞步十分輕盈,仿佛能讓人的思想得到凈化。

  中午,是陽光充足的時(shí)候,海似乎很喜歡陽光明媚的的日子,她一下子變得活潑起來,浪花一次又一次拍打礁石。這時(shí)候的海像一個(gè)活潑的孩子,只把船當(dāng)玩具,想讓船只分不清東南西北。

  傍晚,太陽落山下了,滿天繁星倒映在海中,仿佛是一個(gè)個(gè)可愛的嬰兒正咧著嘴對(duì)我們笑呢!

  寧靜的夜晚,海浪的低吟了合成了用音符無法譜寫的動(dòng)聽旋律,這優(yōu)美動(dòng)聽的旋律似乎可以傳向千里。

  我愛大海,我愛她那滾滾的波濤,愛她那磅礴的氣勢(shì),愛它那亮麗的色彩,但我最愛的還是她那寬廣的胸懷。

大海六年級(jí)作文10

  朋友,你見過洶涌澎湃的大海嗎?你聽過海水敲打礁石的聲音嗎?

  晨曦,海上很安靜,只有遠(yuǎn)處傳來隱隱約約的汽笛聲。太陽像一個(gè)害羞的小女孩,把海水當(dāng)作一條手帕蒙住了的半臉。漸漸的太陽升起來了,海鷗多起來了,海水藍(lán)起來了,勤勞的漁夫干起來了……

  清晨,白云在藍(lán)藍(lán)的天空中飄動(dòng),海鷗貼近海面快樂的飛翔,真就是“海闊憑魚躍,天高任鳥飛!焙K畤W嘩沖上海灘,飛濺起銀白色的浪花,我奔跑在金色的沙灘上,讓沙和海水滋潤著我的腳,讓我仿佛踏在云間,那么柔,那么軟。一群小孩在沙灘上快樂的玩耍,有的用沙建起了心目中的宮殿,有的在捉小螃蟹,有的在互相追逐著……這一切多么美麗。

  傍晚,夕陽散下一條金黃色的紗巾。轉(zhuǎn)眼間,海水漲潮了。然后溫柔的大海一下子變成險(xiǎn)惡的`戰(zhàn)場,海風(fēng)吹著尖利的號(hào)角聲,海浪猶如千軍萬馬,向海岸猛烈進(jìn)攻著發(fā)出轟隆隆的響聲,岸上的千斤大石被它輕輕一拍,就沉入了海底。天上銀盤似的月亮剛亮出笑臉,看到這情景,它害怕的躲進(jìn)了云中。所有的星星都生氣的閉上了眼睛。不知疲憊的海浪看見了,停止了奔騰,沖擊。

  夜,慢慢平靜了下來。月亮露出了燦爛的笑容,然后大海也恢復(fù)了平靜。

  海我喜愛你,我想變成一只海鷗陪伴著你!

大海六年級(jí)作文11

  常聽爸爸說,海邊非常美。七歲那年,我第一次來到了大海邊。親眼見到了一望無際的大海,那兒的景色讓我難以忘懷。

  經(jīng)過8個(gè)小時(shí)的火車,我終于到達(dá)了那美麗的海灘。還沒看到海,就聽見了“沙沙沙……”的聲音。我心中只有兩個(gè)字——激動(dòng)。

  我激動(dòng)萬分地來到海灘,我馬上就能去海里游泳啦!我從小到大就特別怕水,無論是套上游泳圈還是穿上救生衣,只要把我扔進(jìn)水里。我就會(huì)怕得要命,接著被嗆得上氣不接下氣。

  正當(dāng)我灰心喪氣,無奈地轉(zhuǎn)回沙灘的時(shí)候,我看到一位救生員叔叔,他生在進(jìn)行游泳表演。只見他在岸上把手舉得高高的,像箭魚般直沖海洋,他地雙腿和雙手靈活地?fù)u動(dòng)著,像魚鰭似的,我看得目瞪口呆。我想:要是能夠像他那樣就好了。

  正當(dāng)我做著白日夢(mèng)的時(shí)候,一個(gè)高而壯地黑人走來,他拍了拍我的背,我定睛一看,原來就是那位表演的叔叔。他熱情地讓我去海里游,他來教我。我連連擺手,他失望地離開了。我一回頭,他已經(jīng)在教別人了。回到了沙灘上,我感到深深的后悔,那么好的機(jī)會(huì),怎么就錯(cuò)失了呢?

  我漫不經(jīng)心地堆著沙堡,心里越來越惱。我環(huán)顧四周,看到了大海。原來那個(gè)在我意識(shí)中是如此美好地景物,現(xiàn)在變得平淡無奇。我?吹搅四切┰谟斡镜厝藗,洋溢著笑容地臉,我第一次有了可望而不可及地感覺。

  我的心中突然又有了那一口氣吞掉大海的感覺。我再次穿上救身衣,再次戴上了泳鏡,再次奔向那即將被我征服的大海。也不知怎的`,那位救生員又來到了我的身邊,我成功在大海上游泳了。我心里非常興奮。

  那一天,我對(duì)景色也有了新的感悟,我們只有美好的心,才會(huì)看到有美好的景色。

大海六年級(jí)作文12

  我見過雄偉壯觀的泰山,欣賞過清澈見底的大明湖,卻從沒見過大海。暑假的一天,我最后看到了波瀾壯觀的大海。

  大海的浪可真高呀,時(shí)而如一位文靜的少女,安詳靜謐,浪花朵朵,時(shí)而如一頭兇猛的獅子,巨浪如山倒,狂風(fēng)怒卷,勢(shì)不可擋;大海真大呀,一眼望不到頭兒,無邊無際,一片汪洋,使人感到像就是走進(jìn)了沒有邊際的荒漠里,找不到頭兒;大?烧婷腊!然后你瞧水與天融為一體,可謂就是水天一色,碧波萬頃;大?烧婧猛姘,你扔進(jìn)一個(gè)小網(wǎng)子,在海里攪攪,不一會(huì)網(wǎng)里擠滿了小魚、小蝦、貝殼…。。等等,幸運(yùn)的.話,還會(huì)撈到海菊花呢,海菊花就是一種生長在大海的生物,它的樣貌就猶如一朵鮮艷盛開的菊花。

  除了波瀾壯觀的大海,最吸引人的還要數(shù)那金色的沙灘了。

  沙灘可真就是軟啊,走上去,軟綿綿地,猶如走在了一團(tuán)團(tuán)金燦燦的棉花上;有無數(shù)顆貝殼在陽光下,反射出耀眼的光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如一張金色的地毯上鑲著無數(shù)顆耀眼的寶石;沙灘可真凈啊,遍地都就是細(xì)細(xì)地沙子和五彩繽紛的貝殼,沒有任何雜物。我不由得連聲贊嘆:“真美啊!真就是個(gè)好地方!”我一遍又一遍的說著。

  海水美,沙灘美,藍(lán)天更美!那碧空萬里的天空上,飄著幾朵潔白的云兒,躺在沙灘上仰望藍(lán)天,一陣風(fēng)兒吹過,就是那么愜意,那么灑脫,那么令人心曠神怡。藍(lán)天藍(lán)的奇,如一塊無瑕的寶石掛在天空,那云兒白的奇,如潔白無瑕的寶玉鑲嵌在那藍(lán)寶石間。然后我光著小腳丫慢慢地走在海邊,靜靜地聽著浪花拍打巖石的聲音,宛如像就是鋼琴家彈奏的鋼琴曲,這和諧的風(fēng)景,可謂就是“金沙碧海,海闊天高”,你難道不會(huì)被那里的一切深深陶醉嗎?

大海六年級(jí)作文13

  有一天,小水滴在散步時(shí),遇到了大海。大海說:”沒用的家伙,你在干什么?你太小了,什么事也干不了……“話還沒說完,小水滴馬上反駁:”不積小流,無以成江海。我也是匯成江海的一部分呀,不如我們比一比三年后,看誰能在三年把石頭滴穿?“大海說:”沒問題!“

  光陰似箭,日月如梭。三年很快到了,由于小水滴日積月累的沖擊,它早已把石頭滴穿了,大海一看情況不妙,它著急地掀起巨浪,可是沒用了,一時(shí)間怎能把石頭滴穿。大海羞愧的說:”這次算我輸吧!不如我們來比優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)吧!我全身都是優(yōu)點(diǎn),是不會(huì)有缺點(diǎn)的。小水滴說:“你怎么沒有缺點(diǎn)呢?20xx年元旦節(jié)第二天,你一生氣到了印度斯里南卡,形成了海嘯你窮兇極惡的沖上陸地,沖毀了房屋、街道、樹木等,淹死了幾十萬人……”大海聽了小水滴的話,它頓時(shí)瞠目結(jié)舌,滿臉通紅地看著小水滴。小水滴也不好意思的說:其實(shí)我也不足,比如我沒有你那么遼闊,那么深遠(yuǎn)。在風(fēng)平浪靜的時(shí)候,人們?cè)谖邓{(lán)的大海里暢游,而且你還為人們提供了珍珠、貝殼、魚蝦等海產(chǎn)品呢……“

  大海聽到小水滴不斷的列舉它的優(yōu)點(diǎn),很不好意思地說:”江河湖泊大海都離不開你小水滴,我們是不可分割的.好朋友。今后,我們不僅要比誰力氣大,更主要的是比一比誰對(duì)人們的益處大……“從此以后,小水滴與大海就成了形影不離的好朋友。

大海六年級(jí)作文14

  天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,一朵一朵白云悠閑地散著步,這樣的天氣可是出游的大好時(shí)機(jī),我和爸爸媽媽來到了煙臺(tái)看大海。

  來到海邊,首先映入眼簾的是一望無際的大海,微風(fēng)吹到臉上柔柔的,伴著海水的濕氣,讓人心曠神怡。

  “還傻站在那兒干什么呢?快來吃東西!眿寢尩脑捵屛覐暮(mèng)中醒來,我并不是大海而是一個(gè)大海的觀賞者。

  回到座位上吃東西,一陣吆喝聲吸引了我的'注意,原來是海潮要來了,人們紛紛聚到海邊,我們也隨著人潮走過去。

  起初天邊出現(xiàn)了一條白線,白線的范圍慢慢擴(kuò)大,隨著白線越來越近,“嘩嘩嘩、嘩嘩嘩……”巨大的響聲震耳欲聾,潮水靠近了,它像千萬條白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),也像一面巨大的白色城墻,剎時(shí)大地幾乎也被震得顫動(dòng)起來。

  海水拍打在沙灘上,發(fā)出嘩啦嘩啦……的聲音,濺起的海水落在我們的身上、臉上、嘴里,嘗一嘗,海水咸咸的。

  潮要退了,我看到岸邊的水一點(diǎn)一點(diǎn)地下降,像敗陣的士兵撤回了基地,卻把大海里的寶貝留在了沙灘上,好多形態(tài)各異的貝殼呀!還有調(diào)皮的小螃蟹,瞧,它們跑得多快,都在慌慌張張地尋找藏身之處呢!孩子們挽起了褲腿,拿著鏟子,小魚網(wǎng)……

  “該回家了!”爸爸說,我轉(zhuǎn)頭一看,原來不知不覺我們已經(jīng)玩兒了整整一個(gè)下午了。夕陽西下,太陽帶著最后的余光離開了,我們也結(jié)束了這次快樂的海邊旅行,美麗的大海,讓我流連忘返。

大海六年級(jí)作文15

  你見過大海嗎?我見過,今年暑假我來到了大海邊,大海真是無邊無際,海水藍(lán)藍(lán)的,和天空的顏色一模一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大海和天空仿佛融為一體了。

  看到如此湛藍(lán)無垠的大海,我抑制不住內(nèi)心的興奮,連忙沖進(jìn)房間,換上泳衣,來到了大海邊,大海真是太美麗了!比在遠(yuǎn)處看到的還要美。太陽照射在海面上,海水隨著陽光波動(dòng),此刻的大海就像一顆藍(lán)寶石閃爍著耀眼的'光芒。

  我脫下拖鞋,雙腳踩在沙灘上,沙子濕濕軟軟的,可真舒服呀!

  我坐在淺處,感受著海浪向我襲來的舒適感,只聽見海浪“嘩"的向我們涌來,不時(shí)又悄悄的退回去了,像一個(gè)害羞的小姑娘似的。我又往深處坐了一點(diǎn),這時(shí)的海浪再也沒有那么溫柔了,直接一個(gè)大浪向我打了過來,我喝了一口海水,海水好咸。

  我又在沙灘上撿到了好多被海水沖上來的貝殼,這些貝殼像精美的手工藝品。我還發(fā)現(xiàn)了許許多多的活貝殼,它在沙灘上用力地爬,想再回到大海中,這些貝殼真是可愛極了。我想多留它一會(huì)兒,挖了一個(gè)小沙坑,把它放了進(jìn)去,它在里面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,就像迷路的孩子?墒且粋(gè)海浪打了上來,又把它帶回了家,這可能是它覺得回家最快的方式了。

  快樂的時(shí)光總是很短暫,天黑了,在黑夜的籠罩下,大海也變的更加洶涌,更加神秘。仿佛在告訴我們:天黑了,趕快回家吧!于是我們戀戀不舍地回家了。

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