暑假生活作文（通用6篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的暑假生活作文（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假生活作文1
扔下沉重的書包，扔下繁重的作業(yè)。漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，輕松的時(shí)刻又到了。
放假后，我征求了媽媽的同意，終于可以輕松的玩幾天了，這幾天再也不用和書本打交道了。這幾天，我可以毫無(wú)拘束，不用擔(dān)心老師的斥責(zé)。不用擔(dān)心遲到，這是我度過(guò)而又緊張的的`學(xué)習(xí)之后最美好的幾天。這幾天我經(jīng)歷了很多有趣的事情，比如說(shuō)：游泳、爬山、旅游、踢球······但最突出的還是在孫家溝捉螃蟹的事情。我們這次捉螃蟹主要分為四個(gè)步驟分別是：爬山；下水；尋找螃蟹；抓到螃蟹。我們這次捉螃蟹特別費(fèi)勁，光是爬山就費(fèi)了我倆半個(gè)多小時(shí)的時(shí)間。
下了水就要把涼鞋穿好以免被螃蟹夾，準(zhǔn)備工作做好了就開始捉了。螃蟹是在石頭縫里呆著的，所以要把每個(gè)石頭翻開，我們一直從中游翻到中下游時(shí)也毫無(wú)收獲，我們倆只好大眼瞪著小眼，就在我們倆痛苦欲絕的時(shí)候，我一腳把一塊小巖石踢開，一只小螃蟹爬了出來(lái)，呀！我一水杯把螃蟹抓住了，真是功夫不負(fù)有心人。正在我們得意的時(shí)候，撲通一聲原來(lái)是螃蟹破瓶而入水了，它已經(jīng)逃入深水區(qū)了，我們也抓不到了。我們這次雖然沒(méi)抓到，但是我很高興，因?yàn)槲医?jīng)歷了一次我知道它有多難，我回去以后要請(qǐng)教別人抓螃蟹的技巧，我以后抓螃蟹就不會(huì)空手而歸了。
暑假中的每一件事都對(duì)我有深刻的意義，短暫的暑假結(jié)束了，我在暑假中真快樂(lè)，我希望初中的學(xué)習(xí)也能像我的暑假那樣輕松愉快。
暑假生活作文2
暑假，我們參加了中學(xué)生活的第一課軍訓(xùn)，這對(duì)于從小嬌生慣養(yǎng)的我們來(lái)說(shuō)，既是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)，也是一次艱苦的鍛煉，它培養(yǎng)了我們的自信，磨煉了我們的意志，讓我們?cè)诹胰障戮`放青春，揮灑熱情。
軍訓(xùn)很苦，也很累，在教官的嚴(yán)格要求下，我們抬頭、挺胸，一絲不茍地練習(xí)著稍息、立正、報(bào)數(shù)、原地踏步、齊步走等動(dòng)作，手腳又酸又痛，炙熱的'陽(yáng)光刺痛了我們的眼睛，曬黑了我們的皮膚，浸濕了我們的衣裳，但是為了讓我們的步伐更加整齊，動(dòng)作更加規(guī)范，同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累。我們的軍姿是那么挺拔，步伐是那么鏗鏘，口號(hào)是那么響亮。
在整齊有序的隊(duì)列中我們感受到了作為集體一員的歸屬感和責(zé)任感，我們?cè)谟淇斓幕顒?dòng)和交流中被老師和同學(xué)感動(dòng)，我們?cè)诰实膱?bào)告中被博學(xué)多識(shí)而且睿智幽默的老師所折服。我們愛(ài)上了這美麗的校園，我們不禁開始憧憬著我們美好的中學(xué)生活。
通過(guò)五天的風(fēng)雨和陽(yáng)光，我們已經(jīng)作好了準(zhǔn)備，在即將開始的中學(xué)學(xué)習(xí)生活中，我們會(huì)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，做個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任心的人；我們要珍惜大好時(shí)光，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，堅(jiān)持鍛煉身體，努力成為合格型的人才；我們不怕困難，敢于挑戰(zhàn)，我們要在這座美麗的校園中茁壯成長(zhǎng)，做一名出色的十二中人，終有一天，我們要讓十二中為我們感到自豪。
暑假生活作文3
暑假，說(shuō)起來(lái)很長(zhǎng)，有兩個(gè)月，過(guò)起來(lái)卻很短，稍縱即逝。我的暑假就是在這樣的感受中度過(guò)的，忙碌、充實(shí)又快樂(lè)。
七月是我忙碌的日子。剛過(guò)上兩天一覺(jué)睡到自然醒的好日子，馬上就要投入到各個(gè)補(bǔ)習(xí)班。爸爸媽媽不放心我一個(gè)人在家，寧愿“三伏天，大熱天”頂著烈日帶著我奔波于各個(gè)學(xué)習(xí)中心。那段日子真是苦不堪言，但機(jī)器人課和素描課是我主動(dòng)要求學(xué)習(xí)的，因?yàn)槲蚁矚g。除了培訓(xùn)班，我還得擠時(shí)間完成老師布置的作業(yè)，每天做一點(diǎn)，開學(xué)之前正好完成。
八月是我快樂(lè)的日子。結(jié)束了培訓(xùn)班的'全部課程，我整個(gè)人都輕松起來(lái)。看了《西游記》、《調(diào)皮的日子》、《夏洛的網(wǎng)》、《我要個(gè)好孩子》等課外書。最大的收獲就是聽了“仇老師將三國(guó)”，讓我認(rèn)識(shí)了解了諸葛亮、劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、孫權(quán)、周瑜等許多三國(guó)時(shí)代的英雄人物。期間，我參加了海門報(bào)組織的奧數(shù)比賽，雖然沒(méi)拿名次，但也體驗(yàn)了一下比賽的緊張。
假期最爽的就是爸爸媽媽帶我自駕游，我們?cè)谏虾⒂^了七寶古鎮(zhèn)，游玩了歡樂(lè)谷；在無(wú)錫參觀了東林書院、游玩了三國(guó)城；在南京參觀了明孝陵、游玩了夫子廟，還嘗遍了美食，滿足了味蕾。我真希望時(shí)光能倒流，回到剛出發(fā)的地方，再玩一次，哈哈……
這就是我的暑假生活，豐富多彩，回味無(wú)窮！
暑假生活作文4
一和大家說(shuō)起自己的暑假，大家都會(huì)興高采烈的說(shuō)起來(lái)。很顯然大家的暑假都過(guò)得非常開心。我呢？我呀，當(dāng)然也不例外。就讓我為大家說(shuō)一說(shuō)我的暑假生活吧！
今年我的暑假生活很特別，因?yàn)槲覜](méi)有報(bào)補(bǔ)習(xí)班，自從20xx年x月xx日起，開完家長(zhǎng)會(huì)后我就回到了姥姥家。一回姥姥家，姥姥和姥爺還有“溜溜”（注：“溜溜”一只松獅狗。”）就上前迎接我姥姥和姥爺往往是上前幫我拿東西，而“溜溜”總是在我的腳邊蹭來(lái)蹭去�？蓯�(ài)極啦！
在姥姥家的'這段日子里，有一件事讓我“刻骨銘心”我清晰的記得那天是x月x日的下午我照常和小哥曲天碩到后院去騎自行車因?yàn)槲夷菚r(shí)還沒(méi)有買自行車，所以我就騎小哥的自行車，小哥就騎我姥爺?shù)腵自行車我大約騎了25米左右沒(méi)剎住閘一下子扎在了草叢中。把我的右腿弄了一條11厘米左右的傷痕。小哥見了趕忙把我扶起然后把姥爺?shù)淖孕熊囼T了回去，又跑著回來(lái)把我用小哥的自行車拖馱了回去。雖然很疼但是我還是很快樂(lè)。
還記得有一天外面下了一場(chǎng)大雨“溜溜”在外面我們一家在看電視，都把它在外面的事給忘記了，這時(shí)“溜溜”在外面叫，我們才想起來(lái)它在外面。把它領(lǐng)進(jìn)屋時(shí)我們大家都笑了，因?yàn)椤傲锪铩背闪艘恢弧奥錅u”不應(yīng)該是“落湯犬”哈哈哈。我燒了點(diǎn)熱水然后給它洗了個(gè)熱水澡。
這個(gè)暑假還真是有喜有悲。
暑假生活作文5
請(qǐng)?jiān)试S我采擷一段清淺的時(shí)光，將它塵封在如畫的回憶。于寂靜中，貪婪地汲取著八月的溫暖，讓那些還未遠(yuǎn)去的記憶，在清淺中妥善安穩(wěn)。八月的風(fēng)，是少女柔美的姿態(tài)；八月的雨，渲染了久違的詩(shī)意，這個(gè)八月，我以一顆平靜的心，經(jīng)時(shí)間的經(jīng)緯，走在花開的路上。
八月，暑假，我的.春天，于無(wú)聲無(wú)息間，悄然而至。在那30多個(gè)日夜里，在那43200分鐘里，無(wú)須理會(huì)老師的叮囑，無(wú)須在意學(xué)校的通告，在那清淺的時(shí)光中做回真正的自己。
舒緩中，一曲曲褪了色的帶著濃厚的塵土風(fēng)味的古典音樂(lè)允吸著我的耳膜。靜，靜得足以忘記自己；淡，淡的足以吞噬自己。當(dāng)清澈的琴弦從耳邊流過(guò)，一腔柔情，更無(wú)人聽，在如歌如泣的音樂(lè)中，每個(gè)人都在演繹著各自的命運(yùn)，讀著自己的故事，抒發(fā)著自己的情懷，品味著生活的安然。且讓你的發(fā)絲在空中舞動(dòng)，且讓你的心懷暫且安寧。
吐息間，一卷卷塵封千年的史書撫過(guò)我的臉頰，帶著書頁(yè)千年的沉香。閉上眼，淺吟著那輕緩的文字，細(xì)品著那書中的情意，當(dāng)一行行符號(hào)輕扣我的腦海，在如娓如訴的書籍中，融入那大千世界，品味那世間冷暖。且讓你的指尖在書中游走，且讓你的思想在路途中安寧。
誰(shuí)在輕吟那八月的清淺？誰(shuí)在淺唱那歲月的情歌？
舊曲重聽，彼岸笙傳，離歌未息。
八月曲終。
暑假生活作文6
快樂(lè)的暑假已經(jīng)接近了尾聲，這個(gè)假期真是豐富多彩，而在作業(yè)清單上有一項(xiàng)作業(yè)：使用A3紙制作一張手抄報(bào)題目就是多彩的暑假生活由于后期的復(fù)習(xí)計(jì)劃，很多學(xué)校作業(yè)我都在8月之前完成了，今天我來(lái)為大家列出一個(gè)手抄報(bào)的設(shè)計(jì)板塊。
第一塊，“趣”，最左邊是“運(yùn)動(dòng)假期”四個(gè)大字，我用黑筆描了一個(gè)方框，內(nèi)容寫的是我打羽毛球的小日記。我在方框的右邊畫了一個(gè)拿著羽毛球做發(fā)球姿勢(shì)的女孩，在方框的下面畫了一個(gè)羽毛球。
第二塊，“樂(lè)”，我在紙的.正中間畫了一本書，內(nèi)容是我在書中的積累，如“書讀百遍，奇跡自現(xiàn)�！薄皶接脮r(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難�！彼拇蟛排鹤课木�，蔡文姬，上官婉兒，李清照……
在A3紙的最右邊是第三塊，“愁”，這一塊記錄了我課外班的考試。在七月的時(shí)候，我有15天上午下午連著上數(shù)學(xué)和英語(yǔ)班，結(jié)果導(dǎo)致英語(yǔ)語(yǔ)法聽不會(huì)，最后考了29分。（滿分40分）簡(jiǎn)直是歷史最差！8月24日我要參加一個(gè)收心考，現(xiàn)在時(shí)間很緊迫，我每天必須復(fù)習(xí)，為考試做充足的準(zhǔn)備，不再重覆之前英語(yǔ)的悲劇。
第四塊沒(méi)有代表字，是一塊安全廣告牌，主要是提醒同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面要注意自己的健康，要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)姆潘勺约�。假如健康是一，后面無(wú)論是一千，一萬(wàn)，一億……前面的一倒了，剩下的就只有零。
這是我的手抄報(bào)具體板塊，很期待看到大家的設(shè)計(jì)。
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