以恒心為話(huà)題的作文范文（精選26篇）
相信大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，特別是話(huà)題作文，話(huà)題作文具有相關(guān)性的特點(diǎn)，即話(huà)題作文必須與話(huà)題相關(guān)。如何寫(xiě)話(huà)題作文才更具感染力呢？以下是小編為大家整理的以恒心為話(huà)題的作文范文（精選26篇），歡迎閱讀與收藏。
以恒心為話(huà)題的作文 篇1
卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓。
梅的堅(jiān)貞不屈構(gòu)成了寒冬里又一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)；微不足道的種子長(zhǎng)成了為人們遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)；蠟炬成灰淚始干，照亮了前行者的道路。然而，作為人類(lèi)的我們呢？何嘗不應(yīng)該讓我們的生命得以升華，也成為自然界中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)呢？
既然選擇了，就要走到最后。小水珠的力量雖小，卻引有出了滴水穿石的成語(yǔ)。小算什么？堅(jiān)持了，奮斗了，最后巖石上那一個(gè)個(gè)透著光的小洞就是它的杰作。水滴石穿形成的天然乳洞，自然的文化遺產(chǎn)，那可不是一天兩天的事。
正所謂“有志者，事竟成”而我要說(shuō)“有恒心者，事竟成”。512汶川大地震中，處于困境中的災(zāi)民有存活到七天以上的，更奇跡的是在救災(zāi)挖掘的第二個(gè)星期居然還有存活的人。當(dāng)記者采訪這位在地震中僥幸活下來(lái)的人時(shí)，他很簡(jiǎn)明的一句話(huà)，在那種惡劣的條件下，缺水、缺吃、隨時(shí)都有可能被死神奪取生命，他的心里只有一個(gè)信念，那就是：我要活著！就這樣，憑著這個(gè)信念，他靠一瓶礦泉水和一個(gè)稻殼做的枕頭活了下來(lái)，也許在其他人眼里的他是個(gè)幸運(yùn)兒�？墒牵绻麤](méi)有持之以恒的毅力，他沒(méi)有堅(jiān)持活下去的信心，那他還會(huì)是上天的幸運(yùn)兒么？
不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹？人生之路注定是艱辛的，既然我們選擇要將這條路走下去，那就必須付出，必須流血、流汗。不要對(duì)得起祖宗父母，最起碼要對(duì)得起自己吧！就像奧斯特洛夫斯基所說(shuō)的，“當(dāng)我們回憶往事的時(shí)候，不會(huì)因過(guò)去的碌碌無(wú)為而悔恨�！笔前�，當(dāng)我們以后慢慢老去，回憶往事時(shí)，不會(huì)覺(jué)得沒(méi)什么值得留戀，在生命的征程中會(huì)有那么一些值得回憶、美好的東西。
學(xué)古人的“有志者，事竟成”一旦立下目標(biāo)就應(yīng)堅(jiān)持到底。換句話(huà)說(shuō)就是：有恒心者，事竟成。
以恒心為話(huà)題的作文 篇2
“茍有恒，何必三更起五更眠；最無(wú)益，莫過(guò)一日曝十日寒�！焙尤实倪@幅對(duì)聯(lián)，告訴后人，做事情貴在堅(jiān)持。堅(jiān)持是成功的基石，勝利的前提。中華上下五千年，古今中外有多少莘莘學(xué)子成功的事例都在不斷訴說(shuō)著：做事情有恒心方能成功
李時(shí)珍27年跋涉嘗盡百草方有《本草綱目》；徐霞客用畢生游歷山洞，終著成徐霞客游記；鄧稼先，大漠中不放棄研制導(dǎo)彈，才有“兩彈元?jiǎng)住敝婪Q(chēng)，居里夫人陋室冶煉幾噸化工廢渣，才發(fā)現(xiàn)了鐳。每一個(gè)成功者的背后，都是數(shù)十年如一日的堅(jiān)守。
我們都知道，做事情最重要的是持之以恒，持之以恒就要注重平日積累，而非臨時(shí)抱佛腳，古人云：不積跬步無(wú)以至千里：不積小流，無(wú)以成江海。只有注意日常積累，才可能成功。
如果沒(méi)有二十年來(lái)日日的堅(jiān)持，從黎明至黃昏無(wú)數(shù)個(gè)日夜的堅(jiān)持，就不會(huì)成就書(shū)圣王羲之。你可曾聽(tīng)過(guò)水滴石穿？一滴水珠如何與堅(jiān)石抗衡，那就在于日復(fù)一日的積累。我們都很平凡但是只要你積累的多，擁有的多，那么你就會(huì)成為明日的巔峰。
持之以恒就是要堅(jiān)持，我曾讀過(guò)這樣一句話(huà)：做一件事并不難。難的是堅(jiān)持，堅(jiān)持一下子也不難，難的是堅(jiān)持到底。海倫·凱勒雙目失明，雙耳失聰，但是她不放棄，從一個(gè)讓人同情的小女孩成長(zhǎng)為位讓全世界尊敬的女強(qiáng)人；愛(ài)迪生十年的研制，數(shù)萬(wàn)次的失敗，才有了電燈以及兩千多項(xiàng)發(fā)明，鐵棒也會(huì)成針并非是虛言。
只要肯堅(jiān)持，就沒(méi)有什么做不成，沒(méi)有什么做不到的。
常言道，堅(jiān)持就是勝利，成功的路上不是一帆風(fēng)順，成功沒(méi)有捷徑可走，唯有堅(jiān)持。
只有堅(jiān)持到底，才能成就更好的明天。只有持之以恒才能成功，人生貴在有恒心，讓我們拾起恒心，整裝出發(fā)吧！
以恒心為話(huà)題的作文 篇3
紛亂世界，唯恒心與堅(jiān)守可以避開(kāi)紛擾，不忘初心才能心如止水，成就更好的自己。
輕輕拂去歷史的灰塵，我仿佛看到潮州的韓愈，正在悲僨交加，書(shū)寫(xiě)著傷感的詩(shī)篇《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》“”一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千”，早晨遞交奏啟，晚上就被貶官。是�。∧汶m一心為國(guó)，可君臣異夢(mèng)，小人中傷，你被貶至潮州，感極而悲。聽(tīng)，是《幽蘭操》在整個(gè)盛唐回響�！安徊啥澹谔m何傷”？你為國(guó)，鞠躬盡瘁，卻多次貶職，懷才不遇的你發(fā)出了竭斯底里的喊聲，可是朝廷仍對(duì)你不理不睬。韓愈，字退之，正如你的名字一般，在官場(chǎng)，你退了，可是在靈魂上，你卻升華了。你堅(jiān)守著冰清玉潔的心，從不與官場(chǎng)上勾心斗角的人同流合污。也正是堅(jiān)守，讓你永垂不朽。
堅(jiān)守的本心能夠讓人在紛亂中保持自我，正是堅(jiān)守，才有成功。
記得有一次，我在面對(duì)巨量作業(yè)時(shí)，我決定一鼓作氣，認(rèn)真寫(xiě)完。我堅(jiān)守著，面對(duì)車(chē)馬喧囂，我仍堅(jiān)守著。很快地，我寫(xiě)完了。我驚奇的發(fā)現(xiàn)，堅(jiān)守初心，會(huì)使自己心無(wú)旁貸，拋去雜念，使成功離你更近一步。
在堅(jiān)守中坦坦蕩蕩，外物又奈我何？堅(jiān)守本心，是人生的至高點(diǎn)。我們不做追逐名利的鳶，不做目光短淺的鼠。堅(jiān)守，方可永恒。
以恒心為話(huà)題的作文 篇4
你們有學(xué)舞蹈嗎？如果有，你從學(xué)習(xí)班過(guò)程中悟出了什么道理了嗎？我就在學(xué)習(xí)舞蹈的過(guò)程中，悟出了一個(gè)人生道理：堅(jiān)持不懈，才能取得成功。
我的爸爸是一個(gè)舞蹈迷，他早上出去，晚上回來(lái)，這也引得了媽媽的不開(kāi)心，有一天，我被爸爸連蒙帶騙地帶到了一個(gè)冰力舞王的現(xiàn)場(chǎng)，場(chǎng)上燈光照耀，為花四起，跳舞的大哥們那裝有鉆石的衣服上，顯得格外煽酷，我剛進(jìn)門(mén)就被舞臺(tái)上的繁華給驚呆了，那閃耀的燈光伴隨著舞者們那婀娜的舞姿，真是太好看了。
直到節(jié)目結(jié)束后，我還沉浸在那燈光照耀的場(chǎng)面中。等我醒來(lái)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)回到家里�！鞍职�，我求求你讓我去學(xué)街舞吧，那真是太炫酷了�！笨蛷d那原有的平靜被我一聲哀求給打破了，爸爸也無(wú)奈，只好掏自己腰包讓我去學(xué)舞蹈，但爸爸也有一個(gè)要求：他千叮萬(wàn)囑一定要我堅(jiān)持，我也答應(yīng)了。
第二天，我興高采烈地去到舞團(tuán)，向教練報(bào)到。可沒(méi)想到的是，教練第一課就是壓跨這種難度動(dòng)作，我只能呆呆地站在那，我感覺(jué)自己十分沒(méi)面子。最后，老師只號(hào)親自來(lái)幫我。他抓著我的腿，慢慢地往下放，可每放下一點(diǎn)，我就感覺(jué)有千萬(wàn)把剪刀在剪我的大腿�；氐郊視r(shí)，我向爸爸抱怨“老爸，你可沒(méi)告訴我，學(xué)街舞這么難，我不干了�！卑职謬�(yán)肅地說(shuō)：“你可是向我保證過(guò)的啊，你一定會(huì)堅(jiān)持的�！蔽覠o(wú)奈，誰(shuí)讓我那時(shí)被街舞的炫酷沖昏了頭呢。
第三天，我只好硬著頭皮去舞團(tuán)，也硬著頭皮去壓跨，可每一次下壓，都伴隨著無(wú)比的疼痛。但我咬牙關(guān)，堅(jiān)持了下來(lái)。就這樣，我學(xué)會(huì)了自然的壓垮。接著我用同樣的方法老麻痹自己的疼痛，學(xué)會(huì)了下腰，空腰，前空翻，鍵子前……
直到現(xiàn)在，我還在堅(jiān)持學(xué)習(xí)舞蹈的每一項(xiàng)技能。我現(xiàn)在不再是那個(gè)街舞追求者了，我現(xiàn)在可是一個(gè)街舞操縱者了，我能有今天，都是源于那句影響我整個(gè)街舞生涯的話(huà)：只有堅(jiān)持，才能取得成功。
以恒心為話(huà)題的作文 篇5
因?yàn)闊o(wú)聊，便拿出了手機(jī)，在某寶里，看一些貨物，遇到想買(mǎi)的，別人把它加入購(gòu)物車(chē)。
忽的心血來(lái)潮，想在里面買(mǎi)幾本書(shū)，于是經(jīng)過(guò)重重的挑選，我挑了一本既實(shí)惠又感興趣的書(shū)買(mǎi)了下來(lái)。這本書(shū)是大名鼎鼎的魯迅寫(xiě)的，名叫《朝花夕拾》。
因?yàn)檎Z(yǔ)文，大多都會(huì)考他的文章。經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到語(yǔ)文老師講《朝花夕拾》中的故事，及其含義。知道里面講的是什么，但卻沒(méi)有看過(guò)原文。這一次看到了，于是就買(mǎi)了下來(lái)。
經(jīng)過(guò)幾天的等待之后，這本書(shū)郵寄到了家里。滿(mǎn)懷心意的，拆開(kāi)了包裝。迫不及待的拿出來(lái)看了起來(lái)。
翻開(kāi)之后，看見(jiàn)的第一篇文章便是《狗—貓—鼠》。當(dāng)初對(duì)這篇文章抱有很大的興趣，到后來(lái)這一點(diǎn)點(diǎn)興趣被漸漸的沖散了一一一太難看懂了。
沒(méi)錯(cuò)，寫(xiě)的太過(guò)于深?yuàn)W了，有很多地方都不能理解。不知道是自己智商不夠還是理解能力差的緣故，我看這個(gè)猶如看天書(shū)一樣。讀起來(lái)總是磕磕蹭蹭，一句話(huà)要讀好幾遍才能勉強(qiáng)看懂。
由于遭受網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)毒茶，我對(duì)這種要理解的文章失去了興趣。后來(lái)，我棄書(shū)了，我家那本書(shū)扔在了某個(gè)角落。
現(xiàn)在想起來(lái)，感覺(jué)有點(diǎn)對(duì)不起魯迅。也對(duì)自己以前的那些行為感到后悔。現(xiàn)在怪自己以前沒(méi)有恒心，因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折而放棄。
心頭上感到復(fù)雜，看著某個(gè)角落已經(jīng)蒙上一層薄薄的塵的物件，我慢慢的走了過(guò)去。
以恒心為話(huà)題的作文 篇6
“人貴有志，學(xué)貴有恒”這個(gè)道理是千百年來(lái)人類(lèi)在實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的。它深刻地闡明：人類(lèi)最可貴的是有志向，學(xué)習(xí)上最難得的是有持之以恒的精神。李白之所以成為詩(shī)仙，不僅是因?yàn)樗熨Y聰明，更重要的是鐵杵磨針的故事啟發(fā)了他。于是，他走上了學(xué)習(xí)的萬(wàn)里征程，終于成為才華出眾的詩(shī)人。由此可見(jiàn)，求知并不困難，只要有恒心，勤耕耘就能結(jié)出豐碩的果實(shí)。世界上不是許多具有這種精神的學(xué)者嗎？
馬克思的才能是驚人的，這是因?yàn)樗趯W(xué)習(xí)上有持久精神和堅(jiān)韌性。他認(rèn)為：“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。”魯迅的文學(xué)修養(yǎng)是出眾的。這是因?yàn)樗趯W(xué)習(xí)上有刻苦的精神，有恒心。他曾經(jīng)說(shuō)“哪里是天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了，把握住時(shí)間就等于延長(zhǎng)壽命。”貝多芬之所以成為舉世聞名的音樂(lè)家，是因他有持之以恒，不畏勞苦的精神。正如他說(shuō)的那樣：“沒(méi)有一天不動(dòng)筆，如果我有時(shí)讓藝術(shù)神瞌睡，也只是為了使它醒了以后更加興奮。”然而有些人，他們不懂得“學(xué)貴有恒”的道理。他們認(rèn)為天天學(xué)習(xí)太單調(diào)乏味。
還有些人，他們的理想十分遠(yuǎn)大，但由于沒(méi)有恒心而未能實(shí)現(xiàn)。法國(guó)作家喬冶桑的小說(shuō)《賀拉斯》中生動(dòng)地刻畫(huà)了這樣一個(gè)典型人物：他有理想，說(shuō)了不少豪言壯語(yǔ)，甚至在夢(mèng)中追求豐功偉績(jī)�？梢坏﹦�(dòng)手實(shí)行，就在困難面前一籌莫展；遇到挫折就垂頭喪氣，一蹶不振；在學(xué)習(xí)上則是一曝十寒，最后落得年華虛度，成為人們的笑柄。事實(shí)證明，只有把想和做結(jié)合起來(lái)腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈，才能獲得成功。荀子云“鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折”說(shuō)的也是這個(gè)道理。學(xué)習(xí)過(guò)程就是不斷克服困難，解決矛盾的過(guò)程。它就象兩軍陣前的交鋒，不堅(jiān)持到最后一刻，就會(huì)前功盡棄，一敗涂地。科學(xué)的知識(shí)就象是光輝燦爛，琳瑯滿(mǎn)目的大寶庫(kù)，它需要人們不斷地探索，吸其養(yǎng)料。無(wú)數(shù)事實(shí)證明：做學(xué)問(wèn)是不能一蹴而就的，只有通過(guò)刻苦有恒的學(xué)習(xí)，才能吸取人類(lèi)創(chuàng)造的知識(shí)財(cái)富，來(lái)豐富自己的頭腦，也只有這樣才能在科學(xué)上，藝術(shù)上取得成就。不難理解，如果達(dá)芬奇不從畫(huà)蛋入手，苦練基本功日復(fù)一日，久而不怠，會(huì)有那么高的藝術(shù)成就嗎？
以前我對(duì)“學(xué)貴有恒”并沒(méi)有體會(huì)，在學(xué)習(xí)的征程中我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)敗兵，做過(guò)俘虜。就拿學(xué)習(xí)外語(yǔ)來(lái)說(shuō)吧。我想學(xué)外語(yǔ)，學(xué)好了它將來(lái)能成為溝通中外關(guān)系的使者。初學(xué)時(shí)，我的心就象是欲凌空高飛的大雁，但一落實(shí)到行動(dòng)上，就總是忽冷忽熱結(jié)果一無(wú)所得。失敗教訓(xùn)了我開(kāi)始下定決心堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，不向困難低頭。通過(guò)幾年的`學(xué)習(xí)實(shí)踐，我外語(yǔ)成績(jī)不斷上升，從而對(duì)“學(xué)貴有恒”的道理體會(huì)得更加深刻。我深深認(rèn)識(shí)到：“成就的航船只能航行于汗水的海洋，成功者的最大奧秘在于持之以恒地走完”從說(shuō)完到做完這段距離。光輝的目標(biāo)偉大的勝利是從自己的腳下升起的。一個(gè)人在事業(yè)上沒(méi)有“鍥而不舍”的精神，怎能有“金石可鏤”的壯舉呢？
以恒心為話(huà)題的作文 篇7
奇跡——就是有跨過(guò)坎坷的勇氣和毅力。恒心是什么？就是鼓足勇氣做到別人所做不到的事情，終得到成功。
恒心，是成功的基礎(chǔ)。愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡的過(guò)程，多么有恒心，多少次的努力又加之多少次的失敗，沒(méi)有恒心和毅力，他永遠(yuǎn)到達(dá)不了成功的頂峰。再者，居里夫人，愛(ài)因斯坦，他們驚人的毅力和恒心推動(dòng)他們走向頂峰，走向了成功。
以前，父母總教我學(xué)會(huì)如何毅力如何恒心；但我卻很難做到，在我看來(lái)，這是很難的事情。日復(fù)一日，年復(fù)一年的去重復(fù)同一件事情，是常人所難以接受的。世界上有一種恒心叫杜滋納：他從小失去了雙臂，但卻練就了世間獨(dú)有的恒心。多少年的努力，他刻苦用腳聯(lián)系畫(huà)畫(huà)，終名揚(yáng)天下。
的確，我和這些人差遠(yuǎn)了，他們實(shí)現(xiàn)理想用盡一生，而我卻撐不過(guò)幾天。小時(shí)候一直口口聲聲說(shuō)要有毅力有恒心，長(zhǎng)大后才知道沒(méi)有實(shí)踐的恒心終究是空想�！昂阈暮帽纫蛔ㄍ晒Φ男颉�。
恒心，世人皆知。可真正做到擁有恒心的又有幾人？恒心究竟是什么？成功之花。為了未來(lái)，堅(jiān)定信念，持恒心，勇追夢(mèng)。
以恒心為話(huà)題的作文 篇8
恒心是什么？恒心是培養(yǎng)成功之花的肥料，恒心是摘到成功之果的弟子，恒心是到達(dá)成功彼岸的小船。在生活中沒(méi)有理想叫迷茫，空有理想?yún)s沒(méi)有恒心叫空想。
成功是給有恒心的人準(zhǔn)備的，就像愛(ài)迪生一樣，他在發(fā)明電燈泡里的燈絲時(shí)一共做了多達(dá)6000余種實(shí)驗(yàn)，這一共耗費(fèi)了他20多年的時(shí)間，如果他沒(méi)有恒心的話(huà)，那么他就不會(huì)成功。
更有名揚(yáng)天下的無(wú)臂畫(huà)家杜茲納，他一出生，上帝就給他關(guān)上了當(dāng)畫(huà)家的門(mén)，但是他卻憑借恒心的支持，付出了巨大的努力，使得上帝給他開(kāi)了一扇窗。也許沒(méi)有恒心的支持，杜茲納就不會(huì)聞名天下。
我本人其實(shí)也算是一個(gè)沒(méi)有恒心的人，在我以前媽媽給我報(bào)了一個(gè)鋼琴班，剛開(kāi)始我的興趣還很大，可是沒(méi)過(guò)幾年便不想學(xué)了，因?yàn)閺椾撉偬蝗菀�，每次彈的手指都酸軟了，于是便不練了。到現(xiàn)在已有兩三年矣，我和愛(ài)迪生，杜茲納比起來(lái)差得太遠(yuǎn)了，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)理想一直堅(jiān)持了幾十年，最后才成功了。我認(rèn)為恒心是人們成功的秘訣——若沒(méi)有恒心，再大的理想也是空想。
“水滴石穿，繩鋸木斷”正如貝多芬所說(shuō)：“涓滴之水可以磨損大石，不是由于它的力量強(qiáng)大，而是晝夜不舍的滴墜。”恒心猶如一座通往成功的小橋。恒心每個(gè)人都有，只是有的人能不丟失罷了。如果一個(gè)人失去了恒心只能忙忙碌碌干什么都無(wú)法堅(jiān)持到底，到頭來(lái)卻還是一事無(wú)成。
恒心——成功的法寶，我希望每一個(gè)人都能保持住他們的恒心，做好每一件事。
以恒心為話(huà)題的作文 篇9
人人都要有恒心，恒心會(huì)使人有堅(jiān)持的向往，讓人永遠(yuǎn)勇往直前，恒心會(huì)使人一直積極向上，讓人永不放棄。
有恒心的人總會(huì)堅(jiān)持不懈，因?yàn)榭v使他們做事失敗，也不會(huì)放棄，他們知道即使失敗，只要有恒心，也會(huì)成功的，失敗只是暫時(shí)的。
有恒心的人從不驕傲，因?yàn)樗麄冎莉湴習(xí)顾麄兪�，不�?huì)成功，即使就算他們成功了，也只會(huì)一笑而過(guò)，心里想著下一個(gè)目標(biāo)，盼望著下一個(gè)成功。
有恒心的人永遠(yuǎn)都開(kāi)心樂(lè)觀，即使他們傷痛過(guò)，也能抹掉心中的痛，因?yàn)樗麄兌每鞓?lè)來(lái)之不易，不會(huì)輕易的流淚，讓淚蒙蔽雙眼。
有恒心的人從來(lái)不會(huì)氣餒，他們不管遇到什么困難，也能重新站起來(lái)，不會(huì)輕易放棄，他們清楚地知道總會(huì)有解決的方法。
有恒心的人永不放棄，即使他們爬到最高的山峰，也永遠(yuǎn)向往著攀爬到更高的地方。
有的人因?yàn)闆](méi)有恒心，所做的事都半途而廢，放棄了繼續(xù)做下去，一事無(wú)成，徒勞無(wú)功。有的人工作沒(méi)有恒心，導(dǎo)致事業(yè)沒(méi)有成就；有的人在學(xué)習(xí)上沒(méi)有恒心，最終成績(jī)沒(méi)有提高，有時(shí)都會(huì)一落千丈；有的人在生活中沒(méi)有恒心，沒(méi)有規(guī)律，每天都在吃喝玩樂(lè)，日復(fù)一日，最終生活變得一塌糊涂。
恒心會(huì)給人帶來(lái)許多美好事物，會(huì)給人帶來(lái)意想不到的成就，會(huì)給人帶來(lái)從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)享受過(guò)的東西。
希望所有人都要有恒心，堅(jiān)持做好自己的事，獲得更多的成就，只要有點(diǎn)恒心，相信大家一定能夠造就更好的自己。
以恒心為話(huà)題的作文 篇10
飛飛是一只小老虎，聰明又勤奮，可討人喜歡啦！可有一天，飛飛不再蹦蹦跳跳了，一副愁眉苦臉的樣子。
原來(lái)，飛飛看到小鳥(niǎo)們?cè)谔炜罩酗w來(lái)飛去，非�？鞓�(lè)，覺(jué)得自己總是在地上行走，太枯燥無(wú)味了，便去學(xué)習(xí)飛翔。有一天，它在草地上玩耍，看見(jiàn)了一只花蝴蝶，就去追蝴蝶。飛飛“咚、咚、咚”地從草地追到山坡，又從山坡追到樹(shù)林旁，累得氣喘吁吁。那蝴蝶倒好，一展翅飛走了。
飛飛累得癱倒在草地上，突然發(fā)現(xiàn)又有兩只麻雀“嘰嘰”地叫著飛過(guò)來(lái)了。它渾身又來(lái)了勁，一躍而起，“噔、噔、噔”地跑，抓麻雀去了。誰(shuí)知麻雀比蝴蝶更靈巧，一會(huì)兒向東，一會(huì)兒向西，飛飛被弄得暈頭轉(zhuǎn)向，也沒(méi)抓著麻雀。飛飛休息了一段時(shí)間，就向家走去。眼前橫著一條大河，飛飛集中精力，一閉眼，“呼呼”地飛了過(guò)去�；氐郊遥w飛將它所做的事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χf(shuō)：“飛飛，媽媽相信你。只要你勤奮努力地練習(xí)，一定會(huì)飛起來(lái)的。”飛飛感動(dòng)得差點(diǎn)流下了眼淚。
從此，飛飛更加努力練習(xí)。那天，飛飛早早地起來(lái)�！昂暨�、呼哧”地爬到了山頂。它站在山頂懸崖處，仰天“嗚”地長(zhǎng)吼一聲，然后，憋足氣，“刷”的一下，飛到對(duì)面的山頭上。
“噢，我會(huì)飛啰！”飛飛興奮地又叫又跳。山谷中也傳來(lái)了“會(huì)飛啰”的歡叫聲，似乎是山伯伯在說(shuō)：“孩子，插上理想的翅膀，繼續(xù)飛吧……”
以恒心為話(huà)題的作文 篇11
窗外，紅楓街落于地面沙沙沙沙，來(lái)往的行人踩在紅色的楓葉上，耳邊傳來(lái)清脆的聲響，合上眸等待那個(gè)我所期待的聲音。
太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)的下墜，一直到天邊只剩下紅霞，視野前布滿(mǎn)紅霞，一抹不一樣的色彩，在眼前出現(xiàn)，老人騎著黃色的垃圾車(chē)行駛在似乎布滿(mǎn)余暉光芒的道路，他緩慢的下車(chē)，拿起掃把，他的動(dòng)作好似一個(gè)個(gè)慢鏡頭，卻沒(méi)有定格的時(shí)刻。
他弓著背，雙腿似乎因?yàn)榉敝氐墓ぷ鞫澪∥〉氖稚系睦侠O想必也是在日復(fù)一日年復(fù)一年的握掃把上形成的吧！
望著窗外的聲音，大腦隨即陷入沉思，一個(gè)想法在到大腦中閃現(xiàn)，卻飛快的消失了。當(dāng)我還沒(méi)來(lái)得及抓住它時(shí)。
清晨，路上的行人稀稀落落，走在路上的人漸漸只有我一個(gè)，天空白蒙蒙的，空氣也顯得清冷多了。一抹黃色又再一次出現(xiàn)在我的視野。
老人的垃圾車(chē)緩慢的行駛在路中，他的雙腿不自覺(jué)的打了個(gè)哆嗦，垃圾車(chē)在布滿(mǎn)紅峰的道路上，為清冷的景色染上了一抹暖色。掃把在他的手上揮舞著應(yīng)有的動(dòng)作。忽的，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的紅楓飛舞起來(lái)，恍若枯葉蝶般飛舞。
時(shí)間久了，我也習(xí)慣了，在清冷的早晨，傍晚，遇見(jiàn)一個(gè)堅(jiān)持著的老人，重逢那有節(jié)奏的沙沙的聲音。
沙沙沙，重新的聽(tīng)著這個(gè)聲音，大腦再次陷入沉思，忽的，我好像抓住了什么，隱藏在每日繁重工作中的恒心，望著窗外的“”枯葉蝶”。窗外，黃色的垃圾車(chē)與紅色的楓葉一起為老人守護(hù)著那不易為人所發(fā)現(xiàn)的恒心。
以恒心為話(huà)題的作文 篇12
恒心，是一個(gè)十分神奇的東西，德國(guó)有一位詩(shī)人說(shuō)過(guò)：”只要有恒心，便可以使你達(dá)到目的�！币粋�(gè)人要想完成一項(xiàng)任務(wù)，只需持之以恒，始終如一，那么，他（她）便會(huì)達(dá)到目的。
《愚公移山》一個(gè)大家都十分熟悉的古代經(jīng)典故事了，愚公為了移山，在別的老人安享晚年時(shí)，他卻為使大家更方便和孫兒一起移山，正如那句話(huà)：“以殘年余力，曾大能毀山之一毛，其如土石何？”雖沒(méi)有不能移一草一木那么夸張，但是，畢竟是十分困難的。但是他的恒心是十分值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。正像“雖我之死，有子存焉。子又生孫，孫又生子，子又有子，子又有孫，子子孫孫無(wú)窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”恒心，是達(dá)到目標(biāo)的一個(gè)很重要且不可或缺的過(guò)程！
恒，是一個(gè)人事業(yè)成功的基礎(chǔ)；恒，是成功法寶！沒(méi)有恒，就沒(méi)有眾多科學(xué)家的成功；沒(méi)有恒，便沒(méi)有飛機(jī)；沒(méi)有恒，將沒(méi)有燈，可能連生活中最最基礎(chǔ)的生活用品也沒(méi)有，等等等等，眾多的成功都來(lái)自于恒，恒從這一方面來(lái)看也是十分重要的！只要你想做，且有能力，又有信心，更要有恒心，有了這些，再堅(jiān)持一下，定會(huì)達(dá)到你的目的的。
貝多芬，一個(gè)音樂(lè)天賦極高卻在26歲聽(tīng)力減弱的人，晚年更是失聰，但是，他沒(méi)有向命遠(yuǎn)低頭，又成就了許多著名的樂(lè)曲，成為了世上十分偉大且影響力十分大的一位音樂(lè)家！
用努力去播種，用心去耕種，用恒心，持之以恒，堅(jiān)持，鐵柱也能磨成針！
以恒心為話(huà)題的作文 篇13
“世上無(wú)難事，只怕有心人”，在生活中，有多少困難在等待；在人生中也有無(wú)數(shù)個(gè)考驗(yàn)在等待。人做任何事情都來(lái)自于你是否有信心，在面對(duì)困難時(shí)，我們要有決心來(lái)戰(zhàn)勝它，不論再大的困難，我們也要鼓起勇氣去面對(duì)。
因?yàn)橐淮蔚能?chē)禍，我的外婆正陷在痛苦之中，她即將面臨著人生的最大考驗(yàn)——站立與行走，這對(duì)于一個(gè)普通的凡人來(lái)說(shuō)，無(wú)非是一些小問(wèn)題，就連小小的兒童都感到不成困難，可對(duì)于一個(gè)九根肋骨骨折、三根坐骨骨折的人來(lái)說(shuō)，猶如世界末日，天塌了一般，是多么不容易的一件事�。�
當(dāng)時(shí)的外婆非常沮喪，對(duì)生活已沒(méi)有了向往，為了讓外婆重獲對(duì)生活的信心，我們時(shí)不時(shí)的幫助她、開(kāi)導(dǎo)她，漸漸的，外婆的燦爛笑容告訴了我，她已下定決心學(xué)會(huì)挺直身子走路。每天早上，都會(huì)看到外婆拄著拐杖艱難走路的身影，和她那滿(mǎn)是汗水的臉，外婆從沒(méi)放棄過(guò)，在外婆的心里，有一股神奇的力量正驅(qū)使著她努力向美好的明天前進(jìn)。
半年后，憑著恒心，外婆終于回歸到普通人應(yīng)有的生活，這讓我非常興奮和感慨，外婆的樂(lè)觀心情告訴我，做任何事情都要有信心、決心、恒心，你要擁有滿(mǎn)懷的信心、堅(jiān)強(qiáng)的決心與持久的恒心，無(wú)論在哪兒跌倒，就要在哪兒站起來(lái)！
都要以足夠的勇氣戰(zhàn)勝任何困難，只要有信心，沒(méi)有什么事情不成功！
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，必須具備信心、決心與恒心陪你一起成長(zhǎng)，一起面對(duì)困難，它們就像一個(gè)老師一樣，時(shí)刻提醒著你！
相信，只要有信心，決心、恒心與你并肩作戰(zhàn)，沒(méi)有什么事情不會(huì)成功的！
以恒心為話(huà)題的作文 篇14
“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！边@句話(huà)是高爾基爺爺說(shuō)的。我就像他說(shuō)的一樣，只要讀起書(shū)來(lái)就把別的都忘了，如饑似渴，比吃面包還香呢！
最近，我讀了我校教材——《享受那片蔚藍(lán)》中的“我做了男‘阿姨’”。這篇文章是王劍平叔叔寫(xiě)的，它的主要內(nèi)容是：王叔叔高中畢業(yè)后回到了河南省原陽(yáng)縣路寨鄉(xiāng)農(nóng)村。一天，他看到一名村民因?yàn)樽约旱暮⒆诱斓寞偱墀偼妫欢R(shí)、不懂禮貌而羨慕城里孩子能上幼兒園。王叔叔看到這兒，感慨不已，決心為農(nóng)村孩子辦一個(gè)幼兒園。
他要辦幼兒園的消息很快就傳開(kāi)了，很多人都覺(jué)得王叔叔太天真了，嘲笑他、反對(duì)他。面對(duì)困難和阻擾，他鐵了心，不顧眾人的阻擋，想方設(shè)法建設(shè)幼兒園。終于，王叔叔憑著自己的決心和意志，創(chuàng)建了幼兒園，并取名為“小太陽(yáng)”。
后來(lái)，因?yàn)椤靶√?yáng)”幼兒園不斷成長(zhǎng)，受人愛(ài)戴，王叔叔又辦了好幾個(gè)幼兒園，成了孩子們的'快樂(lè)天堂。
有一次，我學(xué)騎自行車(chē)。剛開(kāi)始，我騎得很差，剛踩了幾下就摔下來(lái)，騎的東倒西歪的。可我毫不氣餒，一遍一遍騎，可還是失敗了好多次，有幾次，甚至還從自行車(chē)上摔下來(lái)呢！
我痛得哇哇直叫，可又不能放棄，只好繼續(xù)學(xué)。又練了無(wú)數(shù)次，可是只進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)，還是騎不好。我泄氣了，把自行車(chē)往旁邊隨手一扔，正想回家。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，不能泄氣，失敗乃成功之母。我相信你一定行的，你一定能不怕阻擋，克服困難的�！�
媽媽的話(huà)給我我信心。我扶起自行車(chē)，繼續(xù)一遍又一遍地苦心練習(xí)。終于，在我的堅(jiān)持下，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，而且騎得非常好。真是功夫不負(fù)有心人啊！
現(xiàn)在，我終于明白了：做任何事情不僅要有決心，還要有恒心——堅(jiān)持到底，就是勝利！
以恒心為話(huà)題的作文 篇15
在生活中，人們?cè)絹?lái)越把一件事精細(xì)化，但隨著競(jìng)爭(zhēng)的不斷加劇，更多人做事只為了應(yīng)付，忘記了原本的恒心。恒心，就如心底的一顆種子，在心中扎根，逐漸生根發(fā)芽。
恒心體現(xiàn)于每個(gè)人的舉手投足之間，它反映著我們的態(tài)度與行為，不耐煩就是其中之一。這往往是由于我們對(duì)某件事已經(jīng)缺乏耐心，沒(méi)有了恒心，因此對(duì)這件事也就充滿(mǎn)了反感。
恒心能夠讓我們?cè)谌松飞献叩酶h(yuǎn)，而恒心也是堅(jiān)持的根本之所在。李時(shí)珍為了寫(xiě)本《草綱目》，他跋山涉水，用盡了精力，耗費(fèi)了大半個(gè)人生，他的背后一定有一股力量在激勵(lì)著他奮勇前行。而這，正是他對(duì)藥學(xué)的忠誠(chéng)守護(hù)，那顆不變的恒心。我們經(jīng)常會(huì)贊嘆，為什么他能那么堅(jiān)強(qiáng)？為什么他能夠堅(jiān)持到底？不要過(guò)度羨慕他人，只要你有一顆恒心，堅(jiān)持下去，萬(wàn)事都是小菜一碟。
恒心又往往來(lái)自于目標(biāo)的激勵(lì)，向上正能量的啟發(fā)。北斗衛(wèi)星已經(jīng)全部發(fā)射升空，他們的背后是工程師們的辛勤付出與攻關(guān)的無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜。他們沒(méi)有因困難而退縮，更沒(méi)有因阻撓而放棄，這是愛(ài)國(guó)力量的強(qiáng)大，也是他鑄造了工程師們那不可撼動(dòng)的恒心。我們?cè)谧鍪轮�，同樣也�?huì)受喜歡程度等方面的影響，但只要轉(zhuǎn)化為積極的影響，效率就一定會(huì)大有提升。
此外，恒心能讓我們笑對(duì)人生，樂(lè)觀的去面對(duì)生活。恒心這回事，是極其長(zhǎng)遠(yuǎn)的，但只要善于為這個(gè)種子澆水，我們就一定能夠看到一棵參天大樹(shù)。每個(gè)人的心中都有這顆種子，有了它，我們才能在為人處事，生活中靜下心來(lái)，把事情進(jìn)行到底。
做事的恒心，無(wú)形無(wú)聲，卻有著巨大的影響，加油，讓恒心充滿(mǎn)心田。
以恒心為話(huà)題的作文 篇16
我從小就愛(ài)聽(tīng)故事，媽媽經(jīng)常給我講故事。有趣的故事在我幼小的心靈里留下了深深的印象。
上學(xué)讀書(shū)，在老師的正確引導(dǎo)下，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。我學(xué)會(huì)了拼音，認(rèn)識(shí)了許多生字，背誦了經(jīng)典韻文，閱讀了童話(huà)故事，讓我從故事書(shū)中不斷汲取營(yíng)養(yǎng)，獲得情趣，明白事理。是書(shū)中的故事滋潤(rùn)了我的心田，啟迪了我的智慧。
《鄭人學(xué)藝》這則童話(huà)故事給我留下了很深的印象：這篇文章講有個(gè)鄭國(guó)人，想學(xué)就一樁手藝，就決定拜傘匠為師，他跟著師傅學(xué)了三年，終于學(xué)會(huì)了做傘。師傅送給她一套做傘的工具，讓他自謀生計(jì)�？墒牵錾洗蠛的�，連個(gè)問(wèn)傘價(jià)的人都沒(méi)有。他見(jiàn)買(mǎi)水車(chē)的生意很興隆，便改行去學(xué)做水車(chē)。三年學(xué)成。誰(shuí)知又遇上連續(xù)陰雨，河水暴漲，水車(chē)無(wú)人要。過(guò)了不久，鄭國(guó)鬧盜賊，家家都要做防衛(wèi)武器，這個(gè)鄭人又想去學(xué)鐵匠。可是，年紀(jì)不饒人，他已掄不動(dòng)大錘，剩下的只有唉聲嘆氣了！
這個(gè)故事讓我明白了做什么事情都貴在堅(jiān)持，要持之以恒，遇到困難和挫折不能氣餒。記得有一次，我參加英語(yǔ)培訓(xùn)班，這是一門(mén)新的學(xué)科，老師布置的作業(yè)，有聽(tīng)的，讀的，寫(xiě)的，畫(huà)的。加上語(yǔ)文作業(yè)，數(shù)學(xué)作業(yè)。門(mén)類(lèi)一多，我有點(diǎn)不知所措。這門(mén)作業(yè)做做，遇到難題再做那門(mén)，難題越累越多，還有電視浮現(xiàn)在我眼前。當(dāng)我心灰意亂，正要放棄時(shí)，媽媽走到我身旁語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我講了上面的故事。
我想：媽媽為了讓我走出大山，把我送到城市里讀書(shū)，不就是拜師學(xué)藝嗎？接受新的思想、新的事物嗎？我怎么能遇到一點(diǎn)困難就放棄呢？世上無(wú)難事只怕有心人，我從此振奮精神，努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。
以恒心為話(huà)題的作文 篇17
恒心是什么?如愚公移山，世代相傳;如勾踐臥薪嘗膽，強(qiáng)勢(shì)反擊:如司馬光警枕勵(lì)志，成為大文豪。生活需要恒心，恒心無(wú)比珍貴。
在歐洲文藝復(fù)興時(shí)期，有位著名的畫(huà)家---達(dá)芬奇。他從小就愛(ài)好繪畫(huà)父親便送年幼的他到當(dāng)時(shí)意大利的名城---佛羅倫薩，拜名畫(huà)家佛羅基奧為師。剛開(kāi)始老師要他從畫(huà)雞蛋入手，他畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)的雞蛋，足足畫(huà)了十多天，達(dá)芬奇十分不理解，非常煩躁。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō):不要以為畫(huà)雞蛋容易，要知道，1000個(gè)雞蛋中從來(lái)沒(méi)有兩個(gè)是完全相同的，所以要在畫(huà)紙上把它們完美地表現(xiàn)出來(lái)，非得下番苦功夫不可�！贝撕�，達(dá)芬奇用心學(xué)習(xí)素描，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期勤奮艱苦的藝術(shù)實(shí)踐，終是創(chuàng)造出許多不朽的名畫(huà)。由此可見(jiàn)，恒心難得，但有恒心者方能成大事，有恒心彌足珍貴.
在我的學(xué)習(xí)征途中，也常會(huì)遇到一些關(guān)于“恒心”的問(wèn)題。在學(xué)習(xí)中，我常常會(huì)遇到一些棘手的難題，令我手忙腳亂。在做習(xí)題時(shí)，我常會(huì)遇到一些難以處理的習(xí)題，在這時(shí)，我就會(huì)用上左一張、右一張的草稿紙，一個(gè)又一個(gè)新的答案躍然紙上。我右手持筆，不斷地寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，試圖通過(guò)多次的計(jì)算，尋找到正確的答案。
但我的耐心會(huì)漸漸消耗殆盡，急躁頓時(shí)涌上我的心頭，我把手中的黑筆用力一扔，“怎么這么難!”這時(shí)，媽媽總會(huì)端來(lái)一杯溫水放在我旁邊，說(shuō):“加油，總會(huì)算出來(lái)的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，看到媽媽信任的眼神，我拾起筆來(lái)繼續(xù)計(jì)算。其實(shí)我也明白只要堅(jiān)持，就沒(méi)什么難題的。經(jīng)過(guò)我的不斷努力和反復(fù)計(jì)算，難題終是被我的恒心打敗了，所以恒心是做成一件事的關(guān)鍵。
也許在持之以恒的過(guò)程中十分艱苦，但堅(jiān)持就是勝利，相信吧，多一點(diǎn)恒心，我們終會(huì)成功!
以恒心為話(huà)題的作文 篇18
一天，我正在家收拾我的玩具，突然，我找到了一張我一年前畫(huà)的畫(huà)，沒(méi)想到這張畫(huà)竟然還在家里，看著這張含有著深刻含義的畫(huà)，思緒不由飛到了那一天——
那是去年的一個(gè)周末，我和往常一樣去了美術(shù)班，今天黃老師要教我們畫(huà)素描了，她說(shuō)：“畫(huà)素描，首先，你要把橫線(xiàn)和豎線(xiàn)畫(huà)直�！庇谑�，我就照著老師的畫(huà)了，一會(huì)兒就畫(huà)好了。
然后，老師就讓我們畫(huà)人了，我一邊看著書(shū)，一邊細(xì)心地畫(huà)著，一開(kāi)始，我在那兒畫(huà)得很慢，幾乎每畫(huà)一筆，就要看一眼書(shū)，漸漸地，我有些坐不住了，便東瞧瞧，西望望，看見(jiàn)其他的大哥哥、大姐姐都在認(rèn)真地畫(huà)畫(huà)，我本來(lái)就是個(gè)急性子，心想：這畫(huà)得太慢了，照這個(gè)速度，要畫(huà)到什么時(shí)候呀。想著想著，手中的筆便快了起來(lái)，也不看書(shū)畫(huà)了，不一會(huì)兒，我的畫(huà)就完成了，而且是第一個(gè)完成的。我把畫(huà)交給了黃老師，一臉得意，想：黃老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)我吧�？烧l(shuí)知，黃老師看了看畫(huà)生氣地說(shuō)：“畫(huà)素描要有耐心，不能像你這樣，馬虎一畫(huà)，這樣的畫(huà)是不會(huì)好看的，下一次，你來(lái)重畫(huà)一張。”聽(tīng)了這話(huà)，我心里很不是滋味，就像打翻了五味瓶。
回到家，媽媽問(wèn)我：“朱梓葭，今天第一次畫(huà)素描，感覺(jué)怎么樣？”我說(shuō)：“老師說(shuō)我畫(huà)得不好，要重畫(huà)�！闭f(shuō)著，便把畫(huà)板往沙發(fā)上一扔，媽媽說(shuō)：“孩子，做什么事情都要有耐心，有恒心，不能像你這樣半途而廢。”我心想：對(duì)呀，做事不能半途而廢，我一定要重新畫(huà)一張好看的畫(huà)。
后來(lái)，在美術(shù)課上，我看著書(shū)，認(rèn)真地畫(huà)著，最后，我畫(huà)出了一張十分好看的畫(huà)，老師也很滿(mǎn)意。
從這件事中，我知道了：不管做什么事情，我們都要有耐心，有恒心，不能半途而廢。
以恒心為話(huà)題的作文 篇19
德國(guó)有一位詩(shī)人說(shuō)過(guò)：“只要有恒心，可以使你達(dá)到目的”。一個(gè)人要完成這項(xiàng)任務(wù)，只要他持之以恒，始終如一地工作，那么他就會(huì)達(dá)到他的目的。
恒，是一個(gè)人事業(yè)成功的基礎(chǔ)；恒，是每個(gè)事業(yè)成功者的至力法寶。如果沒(méi)有恒，就不會(huì)有許多發(fā)明者的成果。如果沒(méi)有恒，就不會(huì)有愛(ài)迪生發(fā)明的燈泡；如果沒(méi)有恒，就不會(huì)有美國(guó)萊特兄弟發(fā)明的飛機(jī)；如果沒(méi)有恒，就沒(méi)有李時(shí)珍編著的《本草綱目》。這些成果都和恒有關(guān)。
貝多芬，出生在德國(guó)的一個(gè)宮廷樂(lè)師家庭，從小就受到音樂(lè)的熏陶，極具音樂(lè)天賦。但在他26歲時(shí)，聽(tīng)力開(kāi)始減退，晚年則完全失聰。但是他并沒(méi)有放棄對(duì)音樂(lè)的追求，選擇繼續(xù)走完他的音樂(lè)之路。以頑強(qiáng)的毅力和倔強(qiáng)的性格同命運(yùn)作斗爭(zhēng)，從心底發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的吶喊，之后又創(chuàng)作出了許多著名的樂(lè)曲，并親自指揮樂(lè)隊(duì)演奏，最后，終于成為了世界音樂(lè)史上偉大的音樂(lè)家。
貝多芬如此勵(lì)志的故事，告訴我們一個(gè)道理：只要你想做，并且你有能力、有恒心，那么你是肯定會(huì)達(dá)到你的目的的。
唐僧取經(jīng)，大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)了吧！唐僧在取經(jīng)的道路上，經(jīng)歷了九九八十一難，在遭遇這么多困難的時(shí)候，唐僧依然沒(méi)有放棄取經(jīng)的愿望，而是選擇繼續(xù)走完這條道路。許多人在實(shí)現(xiàn)愿望的路上都會(huì)遇到困難，在這個(gè)時(shí)候，往往考驗(yàn)的就是我們的恒心，如果你選擇堅(jiān)持，那么你就會(huì)在離成功的道路上，越走越近。
我們要憧憬未來(lái)，一起迎接我們成功的那個(gè)時(shí)刻！現(xiàn)在就讓我們一起努力用行動(dòng)去播種，用恒心去耕耘吧！正所謂，“鐵柱磨成針”！鐵柱都能磨成針，這可以說(shuō)是沒(méi)有什么是不可能的了，但最重要的是，我們要有恒心，持之以恒地干下去！
以恒心為話(huà)題的作文 篇20
有時(shí)，我一直覺(jué)得人的恒心與毅力非常重要只不過(guò)要做到持之以恒，矢志不渝的境界也絕非易事。還記得有人說(shuō)過(guò)這么一句反問(wèn)：什么是偉大？把一件簡(jiǎn)單平凡的小事做好就是偉大。或許，這些平凡的小事在我們心中正是所謂的偉大吧！
蝸牛算得上我們這個(gè)星球上最古老的物種之一，可是在成千上萬(wàn)年的進(jìn)化及演變中，當(dāng)其他物種都進(jìn)化成奔跑或站立行走時(shí)，而它卻依然保存著最為原始的爬行方式，不惜用身體來(lái)接觸土地，作著最艱辛也最為滑稽的動(dòng)作，其速度之慢可想而知。
在遙遠(yuǎn)的非洲東北部，有一種類(lèi)似云雀的鳥(niǎo)類(lèi)，他的飛行速度甚是驚人。在急速滑行時(shí)可以捕捉到有兩翼的昆蟲(chóng)。但它有一個(gè)缺點(diǎn)就是飛不高，所以人們經(jīng)�？匆�(jiàn)它在山腳或荒灘上空來(lái)回穿梭，這就給捕食者帶來(lái)了可乘之機(jī)，人們把網(wǎng)設(shè)在低空的荒地上，由于它速度極快，在陷阱面前一時(shí)不知所措，早已來(lái)不及躲閃，只好成為了別人的戰(zhàn)利品。
或許：走得快，并不是一個(gè)人致命的缺點(diǎn)；但是你千萬(wàn)不能飛得“低”。
快速的行走，固然可貴。在如今大街匆匆忙忙的人群中，我們似乎早已忘卻了那些漫不經(jīng)心散步的姿式，連騎自行車(chē)的老人也開(kāi)始嫌棄自己的腿腳不好使了而與快相反蝸牛慢速度爬行不可謂不讓現(xiàn)代的人們嗤之以鼻，像是走圈圈似的原地踏步，半天也爬不出多遠(yuǎn)的路程。
可多年前，人們?cè)诮鹱炙獾穆銕r縫里卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，那兒竟然有幾處蝸牛留下的痕跡。至此蝸牛是第一個(gè)爬上金字塔尖的物種被沉重地寫(xiě)進(jìn)了歷史，而急速飛行的云雀呢？死守著低空下的荒灘與田野，靜靜地
以恒心為話(huà)題的作文 篇21
初一初二的生活在我的渾渾噩噩中度過(guò)了，到了初三，我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，但我覺(jué)得太晚了，看著自己第一次初三的成績(jī)單，我欲哭無(wú)淚，我好后悔，后悔自己在初一初二的生活到底是怎么樣度過(guò)的，但我還不想放棄，我想再拼一把，至少我的初中生活沒(méi)有完完全全的虛度。
從那開(kāi)始，我開(kāi)始奮力的向前沖，拼了一個(gè)月，我的成績(jī)有所起色，但也還是中下游，我真的覺(jué)得累了，我想，算了吧，現(xiàn)在才開(kāi)始努力，太晚了，我第一次感覺(jué)到緊張，彷徨，不知道自己的未來(lái)在何方，我簡(jiǎn)直不知道自己該怎么辦，該把自己擺在什么樣的位置。直到最后，我終于下了決心，無(wú)論自己有多少的打擊和挫折，我都要用自己的權(quán)利努力一年，我相信憑我的材質(zhì)與天賦，再加上我永不放棄的信念，我相信自己一定會(huì)有所作為。然后，我進(jìn)行了一系列的努力，在這期間，我真的有時(shí)候會(huì)達(dá)到崩潰的邊緣，因?yàn)閯e人會(huì)的我不會(huì)，我必須要付出比別人多幾倍的汗水，但是我不怕，我的心漸漸的扎實(shí)了，不再東倒西晃，不在搖搖欲墜，終于，經(jīng)過(guò)幾次考試，我的成績(jī)逐漸地提高，終于到了年級(jí)的前十名，心里的那個(gè)興奮別提有多強(qiáng)了，但我想，這還不夠，我一定要用我的恒心一直一直的努力下去，讓所有人能看到我的進(jìn)步，終于，到了第一次模擬考試，我一躍成為年級(jí)第二名，第二次竟達(dá)到了第一名，我好感謝自己，謝謝自己沒(méi)有在經(jīng)過(guò)打擊挫折后放棄，而是用我的恒心一直的努力，一直的往前進(jìn)。
在中考時(shí)，我終于考上了自己的理想高中，我欣喜若狂，我想，這就是恒心的力量，它將永遠(yuǎn)存在我的心中，引領(lǐng)我向前進(jìn)。
以恒心為話(huà)題的作文 篇22
操場(chǎng)上，人頭攢動(dòng)，加油聲此起彼伏。只見(jiàn)我邁著大步，額頭上時(shí)不時(shí)流下豆大的汗珠，在夕陽(yáng)的映襯下，格外醒目。最后一圈了，我調(diào)整呼吸，開(kāi)始沖刺，當(dāng)我邁過(guò)終點(diǎn)時(shí)，再也掩蓋不住我的欣喜。我做到了！3分40秒！我做到了！
步入初中，便是體能測(cè)試。我心中暗笑，體能測(cè)試？對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟！當(dāng)看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)艱苦地在操場(chǎng)訓(xùn)練時(shí)，我便忍不住笑話(huà)他們：“干嘛這么辛苦地鍛煉？看看我，就算不練也能滿(mǎn)分！”當(dāng)老師進(jìn)行模擬測(cè)試時(shí)，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地站在起跑線(xiàn)上，可成績(jī)卻令我大吃一驚，1000米——4分20秒，我不禁有些驚慌失措了。
當(dāng)面對(duì)同學(xué)的嘲諷，父母的批評(píng)，我對(duì)自己的信心有些動(dòng)搖了。而當(dāng)我看到海倫·凱勒的故事時(shí)，我被震憾了。海倫·凱勒從小失明，等待她的是無(wú)盡的?暗�？伤](méi)有放棄，日復(fù)一日地堅(jiān)持學(xué)習(xí)，終于寫(xiě)下了不朽名作《假如給我三天光明》。于是我對(duì)自己說(shuō)：“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚。我要轉(zhuǎn)壓力為動(dòng)力，向同學(xué)們一展我的風(fēng)采！”
此后，每天傍晚，操場(chǎng)上常常能看見(jiàn)我的身影。
夕陽(yáng)親吻著西山，霞光照耀著大地，校園的古樹(shù)在日光的映襯下，在春風(fēng)的吹拂下，輕輕搖曳著她那婀娜的身姿。一圈，二圈，三圈，我咬牙堅(jiān)持著，細(xì)密的汗珠布滿(mǎn)了我的額頭。兩腿如同灌了鉛，幾乎是一步一步往前挪，雖然我大口喘著氣，但我的嘴角仍泛著微笑。雖然辛苦，但我堅(jiān)信：只要努力定有回報(bào)！
當(dāng)我再次站在起跑線(xiàn)上，我已不再象以前盲目自信了。我會(huì)以最佳狀態(tài)，去奮斗，去拼搏，勇創(chuàng)佳績(jī)！果然，我跑了全校第五名，我成功了。
一路走來(lái)，我憑著一顆恒心大步向前，像雛鳥(niǎo)一樣日復(fù)一日地學(xué)習(xí)展翅飛翔；像小草憑著堅(jiān)毅綻現(xiàn)勃勃生機(jī)；恒心伴我走向成功。
以恒心為話(huà)題的作文 篇23
卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓。
——題記
恒心是堅(jiān)持的力量，是誓不罷休的決心，在絕望的日子里，鼓舞著我們?cè)诤诎道秕狨岐?dú)行。
貝多芬曾說(shuō)過(guò)：“我聽(tīng)見(jiàn)命運(yùn)在門(mén)外怒吼，但我要扼住命運(yùn)的咽喉�！弊鳛橐幻魳�(lè)家，上帝讓他有了過(guò)人的音樂(lè)天賦，卻讓他失去了作為一名音樂(lè)家最重要的聽(tīng)力，雙耳失聰了，他也沒(méi)有放棄，而是將筷子插進(jìn)鋼琴，以筷子的振動(dòng)來(lái)判斷發(fā)音，是恒心，讓他創(chuàng)作出了一首首傳世的曲子，是恒心，讓他無(wú)視身體的殘障成為舉世聞名的音樂(lè)家，為人們所尊重。
恒心，讓他有志者，事竟成。
恒心是堅(jiān)守的力量，是永不言敗的毅力，在黑暗的日子里，鼓舞著我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上走一步再走一步。
偉大的發(fā)明家——愛(ài)迪生，之所以可以成為“發(fā)明大王”，就是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈，持之以恒的工作態(tài)度。如果他半途而廢，那么電器時(shí)代就不會(huì)來(lái)得如此早。正是與恒心相伴，他才能經(jīng)過(guò)一千多次的失敗后還繼續(xù)探索，最后找到了適合做燈絲的“鎢絲”。
恒心，成就了他人生的輝煌。
而人若是失去了恒心，那將是永遠(yuǎn)的失敗。自投烏江的項(xiàng)羽，經(jīng)常被人遺憾于“江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知�！比绻阈纳詮�(qiáng)，說(shuō)不定會(huì)有新的風(fēng)采，也不至于自投烏江，結(jié)束了自己的生命。由此可見(jiàn)，一個(gè)偉大的人，如果沒(méi)有恒心，那也只能失敗而終，遺憾千古。
無(wú)恒心者，無(wú)事可成！
貝多芬與愛(ài)迪生他們之所以偉大，被人們所尊重，是因?yàn)樗麄冇小昂恪敝�，讓他們成功�?/p>
偉大并不是天生的，只要你在逆境中持之以恒，堅(jiān)持不懈，離偉大就不遠(yuǎn)！
以恒心為話(huà)題的作文 篇24
“恒心”這個(gè)詞，說(shuō)起來(lái)容易，但做起來(lái)難，尤其對(duì)于我這個(gè)好動(dòng)的孩子，它就像天上的星星可望而不可即。
我是一位缺乏恒心的孩子，做事喜歡半途而廢，這可害苦了我：題目沒(méi)看完，就動(dòng)手做，結(jié)果可想而知；老師提問(wèn)沒(méi)結(jié)束我就搶答，挨批就成了家常便飯；看書(shū)似懂非懂以為就差不多了，閱讀題自然就做的驢頭不對(duì)馬嘴；背知識(shí)點(diǎn)也不求甚解，導(dǎo)致回答問(wèn)題丟三落四；看書(shū)更是走馬觀花，這本書(shū)沒(méi)看完就換下一本；甚至于吃飯，剩最后一口……
我也知道恒心的重要性，父母、老師也經(jīng)常教導(dǎo)我，但江山易改本性難移，即使有時(shí)下決心去改，也是三天打魚(yú)二天曬網(wǎng)，收效甚微，結(jié)果是我的成績(jī)總是上不去下不來(lái)，跟在其他同學(xué)屁股后面跑。由于長(zhǎng)期的我行我素，導(dǎo)致這次期末考試成績(jī)一落千丈，讓父母?jìng)�、讓老師失望、讓同學(xué)遺憾、更讓我顏面掃地、無(wú)地自容。俗話(huà)說(shuō)：浪子回頭金不換，我要痛下決心，痛改前非，把我的良師益友——“恒心”從我的“遺忘角”請(qǐng)出來(lái)，讓它真正成為我形影不離的好朋友；讓它時(shí)時(shí)告誡我：要以愚公移山的精神戰(zhàn)勝困難，要以水滴石穿、鐵杵磨針的毅力攻克難關(guān)。
“莫等閑，白了少年頭，空悲切。抓住今天，讓一切從頭再來(lái)。為此，我要利用這個(gè)暑假好好和“恒心”相處，咬緊牙關(guān)，心中想著：哪位“巨人”在走向成功的道路中缺少“恒心”這位朋友。讓我和以前的朋友——“浮躁”一刀兩段吧！
我相信，只要我堅(jiān)持這個(gè)信念，“恒心”也會(huì)喜歡我這位朋友的；我堅(jiān)信，只要擁有了這位朋友，下一位朋友就會(huì)是“成功”。
以恒心為話(huà)題的作文 篇25
我們班的音樂(lè)老師吳老師，每次教我們唱歌，都要彈電子琴，那琴聲，讓人陶醉在優(yōu)美的琴聲里，而“沉醉不知?dú)w路”。也仿佛余音繞梁，三日不絕，歡快灑落在人們心窩里，宛如一些活潑輕盈的精靈，在為心靈進(jìn)行一次洗禮，使人羨慕不已。
聽(tīng)了這“天籟之音”，不僅佩服，還讓爸爸媽媽買(mǎi)一架回家。我照著譜子彈了一首，媽媽聽(tīng)了，憋著嘴對(duì)我說(shuō)：“不行不行！嘔啞嘲哳！不連貫！”��！好不容易斗完一首，還說(shuō)不好聽(tīng)！”我很生氣的說(shuō)�！敝灰趭^練習(xí)，沒(méi)有什么做不到的�！�
我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)媽媽說(shuō)話(huà)，一直在自責(zé)，連一首《新年好》都彈不來(lái)，哎！一次，我又聽(tīng)到了吳老師的琴聲，那聲音，宛如陽(yáng)春白雪，天籟之音，真是“此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞”啊！又忽然覺(jué)得那樣自責(zé)不大好，應(yīng)該更加努力才是��！
后來(lái)，我一直在努力的練習(xí)彈電子琴，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)彈琴并不是想象中的那樣簡(jiǎn)單，哪怕是最最最沒(méi)有希望的事情，只要是有一個(gè)人去堅(jiān)持做，到最后就會(huì)擁有希望。每次放學(xué)回到家后，做完作業(yè)，第一件事就是彈電子琴。我全神貫注地彈奏著。陽(yáng)光明媚，好像太陽(yáng)公公帶著金黃的花束，帶著林間的香氣，帶著亮光和溫暖，帶著滿(mǎn)身的露水，撒滿(mǎn)了人間，撒進(jìn)了人們心窩，一切，都好像變得安靜起來(lái)，我仿佛也看見(jiàn)了，看見(jiàn)了人們過(guò)新年，有的孩子在大人的陪同下，放著煙花爆竹......
每一個(gè)人做事，在動(dòng)手之前，當(dāng)然要謹(jǐn)慎考慮；但是計(jì)劃已定之后，就要向定目標(biāo)前進(jìn)，不可以再有遲疑的態(tài)度，這就是有恒心。
以恒心為話(huà)題的作文 篇26
“一個(gè)人是可以做到他想做的一切的，需要的只是堅(jiān)韌不拔的毅力和持久不懈的努力�！备郀柣�(jīng)這樣說(shuō)過(guò)，人一生往往要做許許多多的事情，有成功，也有失敗。失敗的時(shí)候便錯(cuò)過(guò)了成功的機(jī)會(huì)。然而，一次失敗并不等于永遠(yuǎn)的不會(huì)成功。只要有恒心的人，就一定會(huì)獲得成功。
“滴水穿石”的故事大家一定很熟悉吧！
浪花愉快的流淌著，唱著歌兒像大大小小的礁石沖擊。毛毛梭梭的礁石氣得暴跳如雷，對(duì)浪花怒吼道：“小小的浪花，你不停的碰撞我，那難道就不怕粉身碎骨嗎？”小浪花笑了笑說(shuō)：“我們浪花只知道前進(jìn)，從來(lái)就不怕什么阻力。”礁石用譏諷的語(yǔ)氣說(shuō)：“世上竟有你這樣不自量力的笨蛋，不怕就來(lái)吧！”浪花說(shuō)：“那咱們就比比看！
”浪花日日夜夜一刻不停的沖擊著礁石，一年、兩年、幾十年、幾百年過(guò)去了，礁石表面尖利的棱角被浪花一點(diǎn)一點(diǎn)的浸蝕，漸漸的變小了，變平了。
這時(shí)候的礁石，像個(gè)泄了氣的皮球，有氣無(wú)力的說(shuō)：“唉，真沒(méi)想到，我竟會(huì)敗在你的手里。”
一滴小小的浪花可以磨損一塊大石頭，這是我們難以想象的。涓滴之水終可以磨損大石，不是由于它的力量強(qiáng)大，而是由于晝夜不舍得滴墜，由于它堅(jiān)持不懈的恒心。
有些人做事情往往不能堅(jiān)持到底，經(jīng)常是“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)�！卞e(cuò)過(guò)了很多成功的機(jī)會(huì)。我們要時(shí)刻想到成功就在下一步，這樣一步接一步，最終會(huì)獲得成功。
貴有恒，何必三更起五更眠。最無(wú)益，只怕一日暴十日寒。成功就像蓋房子一樣，最重要的便是打地基，只有結(jié)實(shí)，牢固的地基，才能造出堅(jiān)固的房屋。恒心就是這塊基石。有了堅(jiān)持到底的恒心，成功也就會(huì)在不遠(yuǎn)處向你招手。
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