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五年級(jí)敘事作文400字 我的座右銘
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)敘事作文400字 我的座右銘，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)敘事作文400字 我的座右銘1
“世界上怕就怕認(rèn)真二字”，這句話是我的座右銘，它在我的生活、學(xué)習(xí)中指導(dǎo)教育著我。
記得有一次，我即將要去補(bǔ)習(xí)班上課，結(jié)果突然想起補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)還沒有做。我趕緊坐下來，作業(yè)有6頁，時(shí)間只有十幾分鐘，怎么辦？我想奮筆疾書，潦草完事算了。但轉(zhuǎn)念一想，世界上最怕的就是“認(rèn)真”，于是我靜下心來，坐在書桌前，一筆一劃地寫了起來。終于，完成了任務(wù)。
到了補(bǔ)習(xí)班，我把作業(yè)交給了老師，老師看了看我的作業(yè)，我聲音顫抖地問：“老師……我的作業(yè)……”老師笑容滿面地說：“你的作業(yè)非常好！這次作業(yè)完成的非常棒！不但全對(duì)了，字也比原來進(jìn)步了很多！”聽了老師的話，我很欣慰。
認(rèn)真二字，體現(xiàn)在方方面面上。比如做作業(yè)，以前我都是邊玩邊做，時(shí)間掌控不好�，F(xiàn)在我都是把作業(yè)控制在兩個(gè)小時(shí)之內(nèi)，而且很認(rèn)真。錯(cuò)題率從百分之三十五降到了百分之五。
認(rèn)真不但代表用心，也代表細(xì)心。
有一次考試，是模擬期末考試。我寫完之后，一會(huì)兒瞅瞅那些沒寫完的同學(xué)，一會(huì)兒看看這邊正檢查的同桌，就是不看自己的卷子。忽然，我的腦海里閃現(xiàn)出“認(rèn)真”二字，我趕緊又仔細(xì)認(rèn)真地檢查了一遍。邊檢查邊告誡自己：不能出錯(cuò)，每一道題都不能放過，要考滿分。就這樣，我在那里算了又算，看了又看。也是經(jīng)過這樣反復(fù)的'檢查，我拿到了一個(gè)大大的滿分。
“世界上怕就怕認(rèn)真二字”，毛爺爺?shù)倪@句話對(duì)我影響很大，始終教育著我，告誡著我。
五年級(jí)敘事作文400字 我的座右銘2
大家好，我叫方光政。我的座右銘是虛偽的真誠(chéng)，比魔鬼更可怕，——（泰戈?duì)枺�。這句話的意思是：一個(gè)人要誠(chéng)信，否則會(huì)是比魔鬼還要可怕的。它在我的交友過程中起到了很大的作用。
有一次，我在下課的時(shí)候，聽到隔壁班的一個(gè)同學(xué)對(duì)另一個(gè)同學(xué)說：我放學(xué)的時(shí)候請(qǐng)你吃東西。接著，在另一個(gè)同學(xué)走后，那個(gè)同學(xué)看了看四周，發(fā)現(xiàn)基本上沒人后，又對(duì)旁邊的人說：我才不會(huì)請(qǐng)他呢！聽到這句話后，旁邊的人對(duì)那個(gè)同學(xué)說：你不應(yīng)該騙他。那個(gè)同學(xué)說：我騙他管你什么事？你有沒有聽過虛偽的真誠(chéng)，比魔鬼更可怕呢？如果你這一次騙了他，下一次又騙了他，久而久之，他就認(rèn)為你是比魔鬼還可怕的人，就不會(huì)信任你了。這樣下去，全校的'人都不會(huì)信任你了。旁邊的人平靜地說。那個(gè)同學(xué)聽見后，慚愧地低下頭。
在那件事中，我將這個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的名言牢牢地記在心里，并將它作為了我的座右銘。每當(dāng)有同學(xué)說謊時(shí)，我就會(huì)用我的座右銘來勸告他們，同時(shí)，我也用它來提醒自己要誠(chéng)實(shí)可信。而那些被我勸告的同學(xué)，現(xiàn)在都成了我的好朋友。
同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，讓我們一起做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信、不說謊的人吧！
五年級(jí)敘事作文400字 我的座右銘3
每個(gè)人都會(huì)有自己的座右銘， 一個(gè)人和另一個(gè)人都不同。當(dāng)然，每人都有的座右銘，我怎么能沒有呢？
我的座右銘是：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。千萬別小看這句話，這句話可讓我曾經(jīng)‘’起死回生‘’過呢！ 我剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)并不好，第一次考試英語只打了五十多分，連及格都不到。第二次，英語進(jìn)步了，打了六十多分。雖然還是非常低，但是好歹及格了。以后，我就一直以這樣微博的進(jìn)步往前挪動(dòng)著，最后考上了前二十名。我沒有驕傲過，一直都很謙虛。 忽然有一天， 我開始驕傲并且不再向往謙虛。那是因?yàn)槲业谝淮慰剂说谒拿�，頭腦一陣‘’發(fā)熱’‘，覺得我學(xué)習(xí)已經(jīng)很好了，不再需要自己認(rèn)真學(xué)習(xí)就可以奪得第二第四名的好名次了。于是我驕傲了起來，有的時(shí)候別人問我一道題我也懶得回答了。驕傲果然會(huì)讓人退步，從那時(shí)起，我作業(yè)本上本來會(huì)做的.題出現(xiàn)了一些大大小小的紅叉號(hào)，上課聽講也不能像從前一樣注意力集中了。好在我也看書，一天看名人名言發(fā)現(xiàn)了這句話，自己非常羞愧，就又開始專心的聽講了。紅鉤鉤又多了，100分就像是老師的笑臉在書上畫著。 從此，’‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’‘就被我記住了，它成為了我的座右銘。
五年級(jí)敘事作文400字 我的座右銘4
“世上無難事，只怕有心人”，這句格言是我銘記在心的座右銘。名言警句多得是，句句都可以成為座右銘，我為什么要選它呢？讓我細(xì)細(xì)為你道來：
記得那一次，老師點(diǎn)名要我寫一篇一千字左右的征文參加比賽，并且要求：這個(gè)周末寫好，星期一上交。當(dāng)時(shí)我想：不就一篇征文嗎，肯定小意思啦！
可是，到了星期天，我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了：寫完家庭作業(yè)時(shí)，已經(jīng)是星期天下午了。我已經(jīng)很累了……明天就要上交了，我很心急，怪自己把大部分時(shí)間拿來玩，不重視這次征文比賽。
我想放棄，不想寫了，就在這時(shí)，我想起了自己的'座右銘“世上無難事，只怕有心人”。對(duì)呀！做事不能半途而廢，做任何事不能放棄，放棄目標(biāo)就相當(dāng)于是放棄了自己。世界上沒有什么困難的事情，只要一心去做，鐵杵也可成針。想到這里，我立即拿起筆在作文本上努力地寫。到晚上十點(diǎn)，我終于寫完了！
星期一，我準(zhǔn)時(shí)上交了征文�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，過了幾天，結(jié)果下來了，我寫的征文獲得了二等獎(jiǎng)，還發(fā)表在《繽紛校園》報(bào)上了呢。那幾天，我的心比吃了蜜還甜……
從那以后，我做任何事都不放棄：寫作業(yè)遇難題，不放棄；做手工不會(huì)，不放棄……“世上無難事，只怕有心人”這句話在我心中的位置最為重要！
五年級(jí)敘事作文400字 我的座右銘5
每個(gè)人都是獨(dú)一無二的個(gè)體，不論是個(gè)性或外貌，人人皆不同，我認(rèn)為自己是一個(gè)樂觀、常展露笑容的人，所以“樂”無疑是我的代表字。
“樂”就猶如我的名牌一般，不論任何事發(fā)生，大家對(duì)我的第一印象就是:“你真是個(gè)樂觀的人啊!”沒有事能阻擋我，就算大風(fēng)大浪試圖阻擋我，但風(fēng)浪總會(huì)過去，沒有一件事能讓我悲觀。
大概在小學(xué)六年級(jí)時(shí)，老師舉辦了一場(chǎng)“當(dāng)一天的老師”的活動(dòng)，但就在活動(dòng)三天前，因?yàn)橐粓?chǎng)意外而使我們這一組的計(jì)劃書必須重寫，之前的心血付諸流水，每個(gè)組員悲傷的表情都寫在臉上:“我們放棄吧!重寫一定寫不完�！蔽覅s馬上說:“有什么好放棄的?重做可以讓我們知道之前的錯(cuò)誤，我們可以繳交一份更完美的計(jì)劃書!”因?yàn)檫@句話，讓組員們重新燃起希望，分工合作，最后終于完成了。
“喜樂的心乃是良藥�！边@句話是我的寫照，樂觀的心是我灰心時(shí)的.最大動(dòng)力，“任何人沒有悲觀的權(quán)利�！边@句話不停的在提醒著我，我的代表字--樂，讓我用微笑去迎接全新的每一天。
五年級(jí)敘事作文400字 我的座右銘6
名人的成功，都和座右銘離不開關(guān)系。像“一日無書，百事荒蕪”就是陳壽鼓勵(lì)自己看書所立下的座右銘�！笆郎蠠o難事，只怕有心人”便是我的座右銘。下面，我就說一個(gè)我和座右銘之間的故事。
這個(gè)周六是我最開心的一個(gè)周六。我和媽媽一起去玩時(shí)空隧道。我在想：這是一個(gè)充滿燈光的'小道？還是一個(gè)科幻感的3D虛影的小道？……到游樂場(chǎng)后，我一看，原來是一個(gè)攀登器材！我夢(mèng)寐以求的所有東西全部在這！我立刻拍了拍自己的臉，是痛的，原來這不是夢(mèng)！太棒了！我興奮得一個(gè)箭步?jīng)_了過去。
我目測(cè)了一下目標(biāo)：一共要爬12層。我心想：這應(yīng)該不是問題，我肯定行。我自豪地想著，邊想邊準(zhǔn)備往上爬。我先雙手扶到上面的一層，然后用腿一撐，腳丫用力雙手也撐了一下，第一層就這樣輕松地上去了。我反復(fù)使用這種方法，最終到達(dá)第六層的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)體力透支了，很想放棄。
這時(shí)我突然想起我的座右銘：“世上無難事，只怕有心人�！蔽蚁胫灰獔�(jiān)持努力，就一定會(huì)成功！于是，我堅(jiān)持用力繼續(xù)前行，竟然到達(dá)了第七層�？晌业捏w力真的是有限，我只能另想辦法了。我不斷地用座右銘鼓勵(lì)自己，但卻有點(diǎn)力不從心，已經(jīng)筋疲力盡了。這時(shí)，我看見工人叔叔正在用梯子爬上爬下地工作著，我靈機(jī)一動(dòng)，用爬梯子的方法試了一下，結(jié)果一口氣爬到了頂層，終于成功了！勝利的喜悅讓我激動(dòng)不已。
這件事讓我時(shí)時(shí)刻刻明白一個(gè)道理———世上無難事，只怕有心人。
五年級(jí)敘事作文400字 我的座右銘7
我的座右銘是這么一句名言：世上無難事，只怕有心人。這是毛澤東主席說的一句名言。你明白它為什么會(huì)成為我的座右銘嗎？那還得從上次打籃球的時(shí)候說起。
在那天，很少有空的父親說要教我一樣有本領(lǐng)，那就是──打籃球。我一聽，高興得無法形容。父親帶著我和一個(gè)球來到了一個(gè)又大又寬的球場(chǎng)，父親指著手中那又圓又結(jié)實(shí)的球說：這就是籃球。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。開始教我了，父親先做了個(gè)示范，他站在用白色瓷磚鋪成的一條線上，輕輕一跳。并在跳起的'那一瞬間用長(zhǎng)長(zhǎng)的手指柔軟地把球一投，球準(zhǔn)確無誤地進(jìn)了球籃里。我覺得十分搞笑，就拿著一個(gè)籃球到一旁練習(xí)去了。因?yàn)槲夷菚r(shí)還小，所以力氣還不夠大。在我不斷重復(fù)投球而投不中時(shí)，我就有些灰心喪氣了。這時(shí)，父親在一旁鼓勵(lì)我，我想起那句名言：世上無難事，只怕有心人。雖然我已經(jīng)累得氣喘吁吁了，但是受到鼓勵(lì)的我，繼續(xù)刻苦練習(xí)，最后投進(jìn)中了
透過這件事，我有所感悟：我們做事就應(yīng)要有毅志，有毅志做事就會(huì)成功，如果你沒有毅志，那么做一件小事對(duì)你來說也十分因難。
這一句名言就此為了我的座右銘，總在我喪氣的時(shí)候，鼓勵(lì)著我。
五年級(jí)敘事作文400字 我的座右銘8
在我的學(xué)習(xí)生活中，很多話讓我記憶深刻，但我忘不了的就是韓愈的那句話——行成于思?xì)в陔S。這句話的意思是三思而后行，這句話一直銘刻在我的心中。
有一次，我去圓通山玩，有傾國(guó)傾城的牡丹花，有爭(zhēng)奇斗艷的梨花……但我最喜歡桃花，看著這漫天墜落的桃花，我陶醉在了其中，我伸手想去摘桃花時(shí)，行成于思?xì)в陔S這七個(gè)字像冷水一樣把我澆醒了，三思而后行。
還有一次，我做數(shù)學(xué)題時(shí)，有一道難題，我看了看目錄，心里暗暗自喜道：哈哈，竟然有參考答案，機(jī)會(huì)不能錯(cuò)過啊。我正鬼迷心竅，看了看，咦？答案呢？想想，到底在哪兒呢？我思來想去，哦，原來是我以前把答案給撕了。我又在紙上寫下七個(gè)大字“行成于思?xì)в陔S”作為我的`座右銘。一件事要想好了再做，不要想都不想就做，如果錯(cuò)了，失敗了，后悔了，世上沒有后悔藥。
現(xiàn)在，我越來越多思考了，通過這兩件事，我對(duì)唐朝大詩人韓愈的“行成于思?xì)в陔S”這句話的印象更深了。
在我的學(xué)習(xí)生活中，很多話我都銘記著，但我最忘不了“行成于思?xì)в陔S”這句話。
五年級(jí)敘事作文400字 我的座右銘9
“世上無難事，只怕有心人�！痹谇f萬的名人名言當(dāng)中，我選擇了這句話作為我的座右銘。
沒錯(cuò)在我看來想要成為成功卻實(shí)是很難的，但困難卻是狐假虎威的，你只要堅(jiān)強(qiáng)勇敢的去面對(duì)它，它永遠(yuǎn)沒有你厲害，它始終被征服向你投降。
在我剛剛買到滑板的'時(shí)候，我看見別人對(duì)滑板那是操縱自如，我看他們滑板的那樣輕松，以為自己能像看他們那么輕松，以為能像他們一樣，可是剛一踩“啪”我摔倒了，我摸了半天也沒找到訣竅。我開始埋怨自己；當(dāng)初為什么要買滑板也學(xué)不來，以我現(xiàn)在的水平想要超越別人那真是天方夜譚！
由于經(jīng)常被嘲笑被諷刺，我開始有點(diǎn)沮喪，我心想，管它三七二十一的，不學(xué)了，干麻費(fèi)那么大勁，我又不會(huì)。我看著別人在高高興興，興高采烈的滑著，而我卻眼睜睜的看著，我為我的不爭(zhēng)氣，氣得火冒三丈我回了家將滑板扔在一旁氣著說：“我這輩子與你無緣，我才不理你了哼！，”我拿出一本課外書就看了起來。在我漫不經(jīng)心的看書時(shí)，突然，一行強(qiáng)有勁的大字從我眼前閃過“世上無難事，只怕有心人�！蔽页聊艘粫�(huì)兒，就明白了這個(gè)道理，從此以后我就訓(xùn)練了起來。
事后，一有空喲就拿起滑板去練習(xí)。就這樣，日復(fù)一日！年復(fù)一年。終于我練就了一身好本領(lǐng)，不用再忍氣吞聲了。
但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那句話，這句話讓我從丑小鴨到白天鵝飛向了藍(lán)天！
五年級(jí)敘事作文400字 我的座右銘10
每個(gè)人遇到困難時(shí)，都需要一句格言來支撐自己繼續(xù)奮斗下去。而我的座右銘是“堅(jiān)持就是勝利”！
從古至今，由于半途而廢而失去永久的勝利的例子多不勝數(shù)。曾有個(gè)外國(guó)人，他只要再把螺絲釘扭一圈，就可以成功成為發(fā)明家，可他廢寢忘食了這么多天，就在最后一圈停住了邁向成功的'腳步。他后來談起這件事，還深有感觸�？梢�，持之以恒對(duì)一個(gè)人來說是多么重要��！而“堅(jiān)持就是勝利”這句名言對(duì)許多人來說不是鞭策駿馬最好的鞭子嗎？
有一次，院子里的小朋友舉行乒乓球賽，誰推球推得最多，就能獲得“乒壇新秀”這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。我毫不猶豫地參加了。
隨著一聲“砰”響，比賽開始了。我全神貫注地盯著球，旁若無人地推了起來，“56、57、58、……”我推的次數(shù)越來越多，大滴大滴的汗珠從我臉頰流了下來。我的手頓時(shí)軟弱無力。這時(shí)，我感覺到失敗正向我走來，走來……忽然，“堅(jiān)持就是勝利”這句話清晰地浮現(xiàn)在我的腦海，占據(jù)了我整個(gè)大腦。“我不能輸！”我自言自語道。于是，我一鼓作勁，調(diào)慢節(jié)拍，嘴里不停地嘀咕著：“堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持就是勝利……”
終于，對(duì)手一個(gè)個(gè)頭昏腦漲地倒下來，座右銘告訴我，我贏了！我欣喜若狂，把這句話想了又想，說了又說，把它當(dāng)成了我的第二個(gè)好朋友。
是啊，每個(gè)人都要做到“堅(jiān)持就是勝利”，笑到最后，成為最后的贏家！
五年級(jí)敘事作文400字 我的座右銘11
每棵樹奮力生長(zhǎng)時(shí)，它們沒有想過自己能成為森林中的一員，每一只螞蟻筑巢時(shí)，它們從未想過自己的巢能使千里之堤潰塌，每一條小溪流淌時(shí)，它們不曾想過自己能匯成江海，正所謂“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江�！�，這也是我的座右銘。
這句話使我受益不盡。有一次，我正在讀《好作文》時(shí)，書的作者向我推薦一本叫《意大利童話選》的童話集，說這是一本不可多得的`名著，我心里便出現(xiàn)了一個(gè)念頭：買到這本書！可我找了許多家書店都沒有找到，終于我在華英書院找到了這本“大熊貓”，我一看價(jià)格，嘴巴張成了“o”型，這本書定價(jià)是85元！我想到媽媽掙錢不容易，一天才掙70多元，不能每次都向媽媽要錢，這次我一定要用自己的錢買這本稀有的書，我決定開始攢錢。一天天過去了，我還是囊中羞澀，心里對(duì)那本書又是垂涎欲滴，我就想找媽媽要錢，在那一瞬間，我的座右銘仿佛在跟我說：書是一頁一頁的讀，飯是一口一口的吃，你攢的錢買書也得一點(diǎn)一點(diǎn)積累，“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江�！薄Ｏ氲竭@里，我又開始積攢零花錢的計(jì)劃，經(jīng)過一個(gè)多月的勤儉節(jié)約，我終于買下了這本“珍貴”的書！
做事情和學(xué)習(xí)也是同樣的道理，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，慢慢積累，靜等花開！記�。撼晒赡軙�(huì)遲到，但它從不會(huì)缺席！
五年級(jí)敘事作文400字 我的座右銘12
每當(dāng)我走到屋檐下看見地上凹凸不平的石頭時(shí)，媽媽就會(huì)說：“水滴石穿——非一日之功，你在學(xué)習(xí)上要日積月累，每天積累一點(diǎn)，時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)進(jìn)步！”正當(dāng)我猜想這句話到底是真是假時(shí)，一件事就幫我找到了答案。
當(dāng)時(shí)我三年級(jí)，我想著媽媽對(duì)我說的話，開始堅(jiān)持每天看書十分鐘，不論到幾點(diǎn)鐘，我都看十分鐘。
剛開始，我的`作文本上總是寫滿老師的紅字，最后兩個(gè)字“重寫”讓我的心情從高山跌到了深谷。我當(dāng)時(shí)已經(jīng)把答案偏向于是假的了，可是事實(shí)告訴我錯(cuò)了。
后來，我的作文本封面上從“重寫”變成了“修改”，從“修改”變成了“良好”，從“良好”變成了“優(yōu)3星優(yōu)4星”時(shí)我的心情從深谷慢慢又爬上了高山。還有一次在冬季時(shí)我寫的一篇作文登上了報(bào)紙，喜悅的心情讓我難以抑制了。
看來媽媽說的話太對(duì)了，之前還沒有到一定的時(shí)間，是我心太爭(zhēng)了。每當(dāng)我想起這句話時(shí)就會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去，戰(zhàn)勝困難。
“水底石穿——非一日之功”這句話在我的生活里起到了重要的作用，我相信這句話能讓我受用一輩子。
五年級(jí)敘事作文400字 我的座右銘13
在我的日記本第一頁，畫了一個(gè)彩虹，下面寫了一句話：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！這是我的座右銘，意思是如果不經(jīng)歷失敗和挫折，怎能獲得成功。
那是一次英語測(cè)試，我寫完試卷后，信心滿滿地直接交上去了，相信自己一定能考好，成績(jī)出來的那天，兩個(gè)紅色的數(shù)字醒目的寫在那里：74分。我嚇壞了，要知道我從來沒考過這么低的分?jǐn)?shù)，仔細(xì)一看，被打上紅叉的題，都是因?yàn)轳R虎才錯(cuò)的，我后悔不已。后來，我便每天寫完作業(yè)后背單詞讀句子，又買了許多課外題來做，有時(shí)我想偷懶不背單詞，但想起了我的座右銘，便又開始勤奮苦讀了起來，沒想到期中考試我竟考了100分。這就證明了一句話：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！
我還記得上三年級(jí)的時(shí)候要進(jìn)行元旦匯演，老師讓我和其他同學(xué)表演彈鋼琴，我心想：這是多大的榮譽(yù)啊，我一定要好好練習(xí)。從那以后，我每天一有空都練那首歌曲，彈的手都疼了，練了一段時(shí)間就放松了起來，不想練時(shí)我就想：明天再練吧。就這樣拖了一天又一天，等到再練時(shí)已經(jīng)生疏了，看著其他表演的同學(xué)練得那么好，我想我這次一定會(huì)出丑。這時(shí)，我的`座右銘卻鼓勵(lì)我繼續(xù)練，不能灰心，于是我每天廢寢忘食的練著，手指疼了也堅(jiān)持練習(xí)。終于到了表演那天，我演奏得很好，我開心的笑了，這不也證明了：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹的道理嗎？
這就是座右銘的力量，它讓我明白了：不經(jīng)歷挫折就獲得不了成功，是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！
五年級(jí)敘事作文400字 我的座右銘14
每個(gè)人都有困難的事情，像我上幼兒園的.時(shí)候，常常在旁邊看小伙伴們玩耍，我好孤單，因?yàn)槲矣X得他們玩的游戲我不會(huì)，也很危險(xiǎn)。
上小學(xué)四年級(jí)，那個(gè)時(shí)候我非�？鞓�，但還很膽小怕事。讀了“世上無難事，只怕有心人”這句話，我深深的了解到：無論什么事只有恒心、耐心、決心，最終就可以克服并戰(zhàn)勝困難。
我決心學(xué)騎自行車。因?yàn)閺奈髌槔霞业娇得佬W(xué)路途遠(yuǎn)了一點(diǎn)兒。我不會(huì)騎自行車，就只能每天就早早起床，姐姐去上學(xué)順便也把我?guī)н^去。放學(xué)后我只能自己走路回家。多凄慘��！
開始時(shí)，我先練怎么上車�？墒�，我剛坐上車，雙腳踩著腳踏板，用力地踩時(shí)，雙手卻不聽使喚，弄得車頭老是亂轉(zhuǎn)。車子一下子倒下來，壓到了我的腳，很疼。媽媽看到我從車子上摔了下來，急忙跑過來，把我扶起來。安慰我說：“你怎么樣了，摔疼了嗎？”我說：“沒關(guān)系，我還要！”我們又繼續(xù)開始學(xué)了起來。學(xué)了幾次，摔得我身上青一塊，紫一塊的。但我沒有放棄，反復(fù)練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了。
從這件事我明白了，不管做什么事，只要有恒心、耐心、決心，堅(jiān)持、努力，就能成功。
五年級(jí)敘事作文400字 我的座右銘15
“虛心萬事能成，自滿十事九空”，這句話是我的座右銘，而我真正理解這句話應(yīng)該是在前幾次獨(dú)立作業(yè)之后。
我們這個(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)的第一單元學(xué)的是小數(shù)乘法，在開學(xué)一個(gè)月左右就學(xué)完了，開始了這學(xué)期的第一次獨(dú)立作業(yè)，我不敢松懈，每一題都小心翼翼，每一次都要再三考慮，全部驗(yàn)算以后再做下一題，做完所有題目我還全部檢查了一遍，所以我才會(huì)考了一個(gè)滿分，這下我就驕傲了，作業(yè)也不打草稿了，感覺自己能口算的'就直接口算，導(dǎo)致我第二次考試只得了95分，但是我的驕傲的心態(tài)依然沒有改正，依然是做題不打草稿。到了第三單元獨(dú)立作業(yè)，我一做完，粗粗地看了一下，就直接上交給數(shù)學(xué)老師了，但是這次我們數(shù)學(xué)老師批改考卷跟以前不一樣了，先是由我們自己批改，若我們自己批改出錯(cuò)誤并能改正，那么就不扣分，如果我們自己沒有檢查出來錯(cuò)題，老師批改出來的話要扣雙倍的分?jǐn)?shù)。如果由老師直接批改，那么錯(cuò)題就扣分不加倍，我對(duì)此不以為然，根本沒當(dāng)回事，結(jié)果一出來，我驚呆了，只有80分，全是計(jì)算出錯(cuò)，這真是恥辱�。�
取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就驕傲自滿，忘記了“虛心萬事能成，自滿十事九空”的道理，但是世上沒有后悔藥，只能在以后的學(xué)習(xí)生活中吸取教訓(xùn)，努力向前。
“虛心萬事能成，自滿十事九空”就是告誡我們做人做事都要虛心，萬萬不能自滿，否則將一事無成。
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