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一次主持小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的一次主持小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
一次主持小學(xué)作文1
每次打開電視，看見節(jié)目中的主持人神采奕奕、幽默風(fēng)趣，我都十分羨慕，今天的班隊會，作為中隊長的我終于可以過一回癮了。
主持的前幾天，我在家里精心準備演講稿，還認真地演練好幾遍。要上臺了，我十分緊張，心里“咚咚咚”地跳個不停，一直暗想：如果說錯了該怎么辦？如果主持得不好又該怎么辦？
上課鈴響了，我眨眨眼睛，深深吸一口氣，故作平靜地走上講臺。雖然感覺臉上有一點點兒發(fā)燙，可我還是打開稿子，按照演練的樣子朗讀起來：“同學(xué)們，今天我們的班會主題是‘月到中秋分外明’……”
節(jié)目當(dāng)中，我一邊主持，一邊還不忘和同學(xué)們互動。這不，我剛提了一個問題，有位同學(xué)就回答正確了，可沒有掌聲，我想，這可不行，這不是冷場嗎？于是，我就大聲地說：“掌聲呢？掌聲在哪里？”頓時，教室里變了一個樣，響起了雷鳴般的`掌聲……
不好，我一個不小心說錯了幾個字，心里打起了冷戰(zhàn)，全身上下冒出了細細密密的汗。我悄悄地用眼睛的余光瞄了一下班主任封老師，只見封老師給我投來了贊許的目光，我為之一振，拿出剛才的勁頭繼續(xù)主持。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴聲響了，我宣布：“這節(jié)班隊活動到此結(jié)束，謝謝！”此時，教室里又響起了熱烈的掌聲。通過這次當(dāng)持人，我知道了，做什么事情都不容易，只要勤奮學(xué)習(xí)，就一定會成功！
一次主持小學(xué)作文2
每個人都有自己的第一次做某事，印象比較深。俗話說“萬事開頭難”嘛。這第一次有成功也有失敗，有歡笑也有淚水。我一直有當(dāng)主持人的夢想，渴望著能在大家的注視下，去享受一陣陣掌聲，在臺上盡情地主持。我盼啊盼，終于盼到了一次當(dāng)主持人的機會。去年年末，我有幸成為了元旦晚會節(jié)目主持人之一。
張勇老師將節(jié)目串詞發(fā)給包括我在內(nèi)的四個主持人。在不經(jīng)意的.情況下我速掃了一遍串詞，文字密密麻麻如螞蟻排衙般密集。這對于從小就沒信心的我來說，是個巨大的挑戰(zhàn)啊。凡事開頭難，我明白這個道理。于是懷著一份希望，背著人去嘗試，發(fā)現(xiàn)自己結(jié)結(jié)巴巴，心里砰砰直跳。這就是緊張的表現(xiàn)吧。我多次下決心讓自己放松心情，好好的面對和準備這次晚會，心情還是難以平靜�；蛟S是因為從未嘗試過的緊張，或許是因為初次嘗試的激動，或許是因為我的那份驕傲感在作怪。
當(dāng)真正上臺時，我心中不免還是緊張，感到十分的別扭，連我的手腳也不受指揮，開始“擅自行動”了。我整個人像開了震動模式似的，就連聲音都略微顫抖的。我曾因緊張過度，而關(guān)了話筒，臺下一點擴音都沒有，還要工作人員來幫助我調(diào)整話筒，當(dāng)時的我真的想找個地縫鉆進去，非常尷尬。
但是在后面的主持中，我似乎認清了我的工作，我不需要關(guān)注他人的評價，我只需要把自己的任務(wù)做好，于是我開始放開自己，做到自己滿意的程度，直到晚會結(jié)束。
其實，每個人都要經(jīng)歷自己人生的第一次，或多或少有點激動和興奮，就算失敗又怎樣。就像我第一次當(dāng)主持人一樣，在我以后的生活中第一次還很多，我定會勇敢嘗試，積累經(jīng)驗，提升自找，創(chuàng)造人生奇跡。
一次主持小學(xué)作文3
今天是個特殊的日子——我被選上了《吉首教育》電視節(jié)目主持人了，還要上電視呢！
站在了鏡前頭前，望著黑洞洞的鏡頭，我心里就像有4萬小螞蟻在爬。攝像員大叔像看出我的心思，呵呵一笑，說：“你不是當(dāng)過主持人嗎？就像那樣就行了。”我又一想：也對，不就是上個電視嗎，有什么好怕的。我的緊張瞬間蕩然無存，重拍了十次，我們終于很“輕松”拍好了開場白。
接下來就是至關(guān)重要的一個環(huán)節(jié)——上街采訪。我們的任務(wù)就是問人們春聯(lián)是怎來的了。街上熙熙攘攘，人們就像流水般流過。我們呆呆地站著，似乎沒有一個人愿意讓我們采訪。終于我發(fā)現(xiàn)了一個目標感覺很和氣，那是一個站在路旁的哥哥。我們就像發(fā)現(xiàn)了一個獵物似的'，爭先恐后的圍了上去�！案绺�，你知道春聯(lián)是怎么來了嗎？”大哥哥想了想，不好意思地說：“我不知道�！痹瓉泶蟾绺绮恢腊�，可總比不搭理我們的強。我們匆匆道了謝，又尋找起人來。我們又找到了一個奶奶，問了同樣的問題。可誰知，她是個地地道道的吉首人。她哈哈大笑，用吉首話說：“我聽咪（不）懂妮（你）在崗（講）什么！”我們瞬間無語。接著，我們又采訪了一些人�？伤麄冎挥幸恍“胫来郝�(lián)是怎么來的。我們整整忙了一天才把采訪的內(nèi)容完成，回到家，我一屁股坐在沙發(fā)上，不想動了。
這次主持，我體會到主持人的艱苦，也體會到了主持人的樂趣。它使我更加愛上了主持。我也要感謝它，讓我有一次上電視的機會。
一次主持小學(xué)作文4
撲通！撲通！撲通！我的心瘋狂地跳動著。為何如此緊張呢，原來我正在主持本周的升旗儀式。
“敬愛的老師，親愛的'同學(xué)們，大家好！我是五五中隊的隊員石婧翰，很高興……”伴隨著我那“甜美”的嗓音，我的心也開始了伴奏。于是我的大腦出現(xiàn)一片空白，周圍嘈雜的聲音頓時聽不見了，只有自己的呼吸聲和心跳聲。不過這種情況只持續(xù)了幾秒，因為我聽到了一個聲音，那是一句很傷人的話，“你到底行不行��？不行就下去！”這是個一年級小朋友說的。
那時候我第一反應(yīng)就是瞪了那個小孩兒一眼，接著就在心里想：“你知道什么呀？為了這個主持，你知道我有多努力嗎？我吃飯時練習(xí)，上廁所時練習(xí)，睡覺前練習(xí)，就連做夢，夢的都是我在練習(xí)主持，你們說我是不是很努力？而他什么也不知道，憑什么說我？他有資格嗎？”想到這里我就不太生氣了，接著就開始演講了。
人都說禍不單行，果然在我身上靈驗了。在我主持到“第五項，有請林老師講話”時，話筒突然沒聲了，所以我就本能地晃了晃手里的話筒，扭臉看向臺側(cè)。此時正好看見林老師沉著臉，眼睛瞪著我。哎，真是太嚇人了，不過后面的演講還是比較順利滴~
哎，這就是我第一次主持，你們有過這樣的經(jīng)歷嗎？有的話就寫成讓我看看吧！
一次主持小學(xué)作文5
今年的六一是一個特別的日子，我們班上要在灑店里舉行一個隆重的晚會，作文 一次主持。為此，老師還要選出六位主持人。
當(dāng)老師公布到了我的名字時。此時此刻，我頭腦中一片空白，緊張的心在跳著，不知該怎么辦。在這以后，我一直在背著臺詞，生怕在臺上出錯。
終于盼來了期待已久的六一，晚會開始了，優(yōu)美的樂曲瞬間響起了，我們六位主持人歡快地走上舞臺，用響亮又整齊的聲音宣讀著：敬愛的的老師、家長們，大家下午好！聽見臺下一陣陣熱烈的掌聲響起，我即興奮又緊張，緊接著就是我和尼格報節(jié)目，小品《穿越歷史》，看著臺下的觀眾，我緊張的心都要提到嗓子眼兒去了。這時，我看見了李老師，李老師正沖著我微笑呢！仿佛在說：別緊張，相信你自己，你是最棒的！也許是因為這個微笑，讓我有了自信，讓我也有了微笑，讓我心中的那塊大石頭放了下來……
在接下來的節(jié)目，我一直用微笑來表達內(nèi)心的喜悅，用鼓勵的`語言讓同學(xué)們表演的更有自信，小學(xué)四年級作文《作文 一次主持》。咱們班的同學(xué)真是多才多藝啊，有古箏、小提琴、繪畫和舞蹈等等。同學(xué)們唱的歌曲也十分優(yōu)美動聽，小游戲更是扣人心弦。比如搶椅子，大家踴躍參加，經(jīng)過一輪又一輪的比賽，最終陳梓昊獲勝。通過我們六位小伙伴的努力下，使晚會圓滿成功。
在開始享用豐盛美味可口的大餐時，李老師對我說：“在這次主持中，你表現(xiàn)的很好，繼續(xù)努力！這一句簡單的話語使我的內(nèi)心溫暖了許久。
晚餐過后，Hippy游戲又開始了，大家一起唱歌、跳舞、玩游戲，最有趣的游戲還是老師和我們同學(xué)一起表演走模特秀，使我們的晚會即開心又熱鬧。最后我們還唱了《感恩的心》等等，可開心了！
在這次六一中，我學(xué)到了很多，人總會有緊張的時候，這時我們應(yīng)該盡量使自己放松，相信自己的能力。有一句話：相信我自己，我是最棒的！
一次主持小學(xué)作文6
晚上九點，作文群在QQ多人語音室舉辦了一臺迎新年晚會，我第一次當(dāng)上了主持人，我心情特別緊張，雖然事先我已經(jīng)準備好了稿子，可是心里還是沒有底。
晚會開始了，我先繪聲繪色地念了晚會賀詞，然后開始表演節(jié)目。我們今天的節(jié)目很精彩，有唱歌、朗誦、互動環(huán)節(jié)、電子琴演奏等節(jié)目。
第一個節(jié)目是我表演的，我彈了一曲《歡樂頌》，本來應(yīng)該彈五遍，由于心情緊張我卻只彈了一遍。
第二個節(jié)目是由老師表演，老師表演了一首歌曲《打靶歸來》，老師表演得特別好，就像一位“歌唱家”。
下面，我們開始了互動環(huán)節(jié)的`第一個游戲-----詞語接龍。游戲規(guī)則：由老師說第一個詞語，然后按順序回答，老師也參加。“新春”“春節(jié)”……因為我的規(guī)則不清楚，我們最后也沒有分出勝負。
成語接龍開始了，我準備的都是關(guān)于牛的成語，可是我說的時候卻把牛說成了羊，犯了一個大錯誤。
腦筋急轉(zhuǎn)彎節(jié)目是大家最喜歡的一個節(jié)目，我本來說只出五道題，結(jié)果我卻出了十道題。
晚會接近了尾聲，我一邊放我下午就錄好的歌曲——《同一首歌》，一邊說新年賀詞，晚會就這樣結(jié)束了。
我要感謝布衣老師給我這次機會，由于我準備的不充分，造成了每個人表演完節(jié)目后我的評論詞都是一樣的，沒有新意。我以前認為當(dāng)主持人特別簡單，只要說幾個詞就可以�？涩F(xiàn)在才知道當(dāng)一名主持人必須有豐富的知識和隨機應(yīng)變能力，這樣才能把一臺晚會主持的有聲有色！我覺得當(dāng)主持人可太難了。
一次主持小學(xué)作文7
我們班總是開展一些綜合實踐活動，其中我印象最深的就是詩歌朗誦會。
那次我當(dāng)?shù)氖侵鞒秩耍彩腔顒硬邉澣酥�。剛接�?dāng)主持人的任務(wù)時，我非常心虛，心里生出無數(shù)個疑問：我能當(dāng)好嗎？我能流利地讀主持詞嗎？同學(xué)們會喜歡我這個主持人嗎？提前好幾天，我和搭檔宋彥兵就一起認真地練習(xí)，漸漸對主持詞熟悉起來。
日子一天天過去，離表演那天不遠了。
詩歌朗誦會當(dāng)天，我和宋彥兵最后排練了一遍臺詞，就緊張地在后臺等候。我和宋彥兵拿著主持人手卡，我心里既緊張又興奮，生怕讀錯詞招來大家的嘲笑。幸虧，我的搭檔宋彥兵鼓勵我，讓我有了信心。我們在臺前流利地讀著，底下的.同學(xué)認真地聽著，班里除了我們的聲音沒有其他雜音，大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，想知道下一個是誰出場。
同學(xué)們跟著李禹橋播放的背景音樂搖頭晃腦，語氣有輕有重。有人讀了冰心的《紙船》，有人讀了葉圣陶的《瀑布》、《小小的船》，還有人讀了自己創(chuàng)作的詩……每個同學(xué)上場前，我們除了報出詩名，也會介紹這首詩的作者、創(chuàng)作背景，讓同學(xué)們了解更多知識。我也融入到這動人的情景中，每一句串詞都讀得很清晰，也越來越自信了。
同學(xué)們讀得都很有感情，而且兩人一組的還會有一些肢體和眼神的交流。最后，為了讓所有同學(xué)參與進來，我們臨時組織大家一起讀了兩首詩，我們在前面讀，同學(xué)們在座位上讀，把詩歌朗誦會推向了高潮。
朗誦結(jié)束后，老師和同學(xué)們點評了我們的優(yōu)點和不足，提出了改進方向。第一次當(dāng)主持人，我戰(zhàn)勝了自己，圓滿地完成了任務(wù)，獲得了成長！
一次主持小學(xué)作文8
在每個人的一生中，有許許多多的第一次，第一次烹飪、第一次登臺表演、第一次領(lǐng)獎、第一次騎自行車、第一次當(dāng)義工、第一次當(dāng)班干部……而最讓我難忘的是第一次主持。
那是20xx年圣誕節(jié)前夕，大磡社區(qū)的劉社工說星期五會舉行大磡社區(qū)親子圣誕晚會，當(dāng)時圣誕晚會的人數(shù)已經(jīng)報滿了，我問劉社工能不能讓我當(dāng)晚會的主持人，劉社工答應(yīng)了，她讓我寫主持稿并打印出來，當(dāng)然這對我來說小菜一碟，星期五不知不覺的來到了。
圣誕晚會我是主持人，Helene是小義工，所以我們要在六點半之前到，從四點半課堂彩排完，回到家做蛋炒飯，三人份，我、Helene、我媽，做完后以光的`速度去洗澡，洗完后穿著藍色長袖連衣裙，扎著馬尾辮，把Helene叫上來我家吃飯，吃完后我媽騎電動車帶我們?nèi)ダ戆l(fā)店，剪我那像窗簾一般的劉海，剪完后帶上藍色的發(fā)箍，來到大磡社區(qū)這里。
晚會開始了，開場舞是兩個小弟弟表演的，跳的很棒，接下來要教他們唱歌了，我問，你們剛才一直在聽鈴兒響叮鐺，你們想不想學(xué)？全場安靜，“冷場了怎么辦？”我心里想。將計就計，脫口而出：看來鈴兒響叮鐺這首歌不受大家歡迎，接下來我們進行圣誕節(jié)常識問答……
過了一個小時，晚會要結(jié)束了，我該說結(jié)束語了，因為結(jié)束語沒來得及寫，所以我現(xiàn)場想了一段并把它說了出來，這段結(jié)束語并不是那么完美，參加圣誕晚會的家長、學(xué)生和社工還是給了我鼓勵的掌聲。
這次主持我知道，無論成功與失敗；無論結(jié)果好與壞；無論是掌聲與笑聲；無論是高興與悲傷；……每個人的第一次都不會是那么的完美；都是會有一點點小瑕疵，你的第一次努力了就好，盡力了就好。
一次主持小學(xué)作文9
每個人都有很多第一次，第一次煮飯，第一次得獎……我也不另外。今天就是我第一次出鏡主持。
今天是11月10日，陽光小記者老師帶我們?nèi)チ藢捳镒愉浻�。我們先參觀了寬窄巷子，巷子里的小商品琳瑯滿目，看得我眼花繚亂，我東瞅瞅，西瞧瞧。我們的戴的小紅帽吸引來了許多游人目光，還有許多金發(fā)碧眼的外國人，我們齊聲給他們打招呼，表示我們的友好。
參觀完了寬窄巷子，我們的主題活動開始了。黃老師把我們分成了幾個小組，每個小組有兩個美女姐姐為我們做輔導(dǎo)。我們個個都精神抖擻，很認真地想要表達的內(nèi)容。其他同學(xué)都是在背黃老師教的模板，我心想：我一定要來個別出心裁的內(nèi)容。嗯，點子有了，我在我心里默默地念了幾遍。好，記住了。我心里暗自高興。好不容易輪到我們這組上場主持了，我被第一個叫去。我左手握著話筒，眼睛盯著攝相機鏡子頭。雖然以前經(jīng)常表演節(jié)目，但是今天面對鏡頭還是有那么一點點緊張。在攝像師還沒說開始之前，我趕緊調(diào)整了心態(tài)，心里一直給自己打氣：小沛，不用怕，你能行的'！攝像師說了一聲開始，我很大方、很自然地面對鏡頭說：＂觀眾朋友們，大家好！歡迎來到走遍四川欄目，現(xiàn)在我身后的位置是寬窄巷子里的一家冰淇淋店，你們看，冰淇淋店門前排了很多人，哇！口水都要流出來了，你們是不是也想吃呀？現(xiàn)在跟隨攝像機鏡頭我們?nèi)タ纯窗桑。⒄f完了，黃老師挑出了我一個毛病，我把zai說成了ze，黃老師罰我念了10遍。雖然出了點小狀況，還是得到了美女姐姐的表揚，我心里還是蠻高興地。
通過今天的第一次出鏡主持，讓我變得更自信，不論什么困難，只要下定決心克服，一定會做到的。
一次主持小學(xué)作文10
“哦耶！太棒了！”我聽到這個消息時，一蹦三尺高！原來我要去蔚藍海岸做一次真正的小主持人！
平時電視上看主持人很自然，跟你說話像聊天兒似的，可是這次我卻不一樣，不是像他們一樣輕言巧語，把別人都吸引過來看節(jié)目的。候場的時候，我拿著寫著演講詞的紙條，仿佛預(yù)見到什么似地，身上開始出冷汗�！班�，燈亮了，舞臺一下子變得亮堂起來。我和其他三位同伴邁著一致的步子輕松走上了臺，輕輕地舉了個躬并說起稿子。把自己都介紹完了，該輪到我大聲說話。沒聲音！這時我才發(fā)現(xiàn)我的`麥克風(fēng)發(fā)不出聲音，腿一軟，我差點癱在地上！還好我的聰明才智沒有錯過機會，我堅持用加倍的聲音起勁兒地說，盡量讓多功能廳里的每個人都聽到我洪亮的聲音。
一個難關(guān)度過了，我長長地舒了口氣兒。開始報幕了，我拿著麥克風(fēng)優(yōu)雅的走上了舞臺，微笑著舉了個躬，然后開始告訴大家下面要表演什么。剛一轉(zhuǎn)身下場，我才意識到我忘說了一句話！可是沒有機會再讓我說，演員們都跑上了舞臺。我看著我的同伴們，他們個個都很好沒有忘詞，謝天謝地，我緊緊繃著的神經(jīng)立刻軟了下來等待著結(jié)束語。
我們開始結(jié)束語了，我祈禱后面沒有什么難關(guān)，不要讓我在緊張了。但是這也沒辦法，我的同伴說錯了臺詞兒，幸好我靈機一動，大嗓門兒地把他的錯詞覆蓋掉了。平安下臺的我們，贏得了許多掌聲。
這就是我的有驚無險的第一次主持！
一次主持小學(xué)作文11
我尤其喜愛主持，喜愛朗讀，像處對象一般喜愛。
我第一次主持是在二年級院校的讀書大會上，主持過此次大會后，我也“愛”到了主持。
因為是讀書大會，校內(nèi)校外的領(lǐng)導(dǎo)干部都來報名參加了。雖然母親千叮嚀萬囑咐要我一切正常充分發(fā)揮，同學(xué)們也在出場前激勵我，老師們也是沖我面帶笑容，但是，我依然虛汗直冒，手牢牢地地扯住衣擺，前額上乃至外滲了汗水。
可該來的終歸要來：“三月的春，蘊含歡歌笑語，填滿無盡快樂……”我開朗的響聲校園內(nèi)四處傳蕩著，落葉咝咝響，太陽閃耀照。念著念著，我忽然感覺沒有那麼焦慮不安了，反倒越念越輕輕松松。
當(dāng)賽事參賽選手們出場，我歇息時，同學(xué)們都來陸續(xù)向我慶賀，“呀，你主持得真棒哩！”“喂，你難道說不焦慮不安嗎？”“對呀！看著你一臉釋放壓力的模樣。”我微笑著面對大伙兒，心里卻暗自犯愁：“為什么說我不會焦慮不安，這但是我第一次主持，不焦慮不安才怪呢！”
我再一次登臺，手不會再哆嗦了，臉也不是又紅又燙了，頭頂不會再出汗了，此次，可簡直輕松主持了。在我朗讀的'全過程中，我聽見洱海的校園內(nèi)、學(xué)校外的領(lǐng)導(dǎo)干部和老師們都是在討論我哩！“瞧這名小女孩，朗讀得真棒！”“對啊，聽這聲線�！薄馐芸洫劦奈�，便信心起來了�！叭拢抢蠋煂W(xué)生歡度的美好時光，三月，是花香鳥語之季……”
當(dāng)我們主持完“讀書大會”，從演出舞臺上走出來時，我竟然滿臉“桃花笑”。同學(xué)們卻一臉詫異地望著我。過后，我了解，因為我那時候過度興奮，那一兩句古詩詞竟然就是我自身造出來的！
我喜歡主持，像處對象一樣愛主持！
一次主持小學(xué)作文12
一天下午，放學(xué)章老師把我叫到辦公室里，我心里怦怦直跳，是我做了什么錯事嗎？我一路揣測著來到了辦公室，章老師鄭重地對我說：“下個星期一要舉行全校的演講比賽，你來當(dāng)主持人，好嗎？”
我從喉嚨里勉強擠出一個字“好”�；丶业穆飞希叶赃�一直回想著老師的那句話。心里琢磨著：老師怎么會把這么重的任務(wù)交給我呢？我要主持不好怎么辦？是不是太信任我了？老師既然這么相信我，我一定要當(dāng)好這次主持人，不讓老師失望。
回到家，我飛快地把作業(yè)做完了，就和媽媽一起把主持稿合讀了一遍，還有些地方不熟；第二遍，能讀得很流利了；第三遍，差不多能背出來了；第四遍、第五遍……媽媽每一遍都給我指出不同的`小毛病，我一次次地改正，一次比一次有進步，媽媽不斷地鼓勵我，讓我朗誦得更有激情。
到了星期一早上，今天是演講比賽的日子，我自己默默地練習(xí)了一次，很熟練。操場上的一陣風(fēng)吹了過來，我禁不住打了個哆嗦，抬起頭看看高大的梧桐樹，像手掌的葉子還在秋風(fēng)中跳舞，像是在給我鼓掌加油，我深深吸了口氣，給自己打打氣，相信自己一定能行。
到了主席臺中間，拿起沉重的話筒，竟然輕松地朗誦起了我的臺詞。聽著自己甜美的聲音從音箱里傳出，飄蕩在運動場的上空，我完全忘記了當(dāng)初的緊張，開始好好享受著難得的機會。
說完，我把話筒遞給了演講的同學(xué)，緩緩地走進了班級的隊伍。
旁邊的同學(xué)對我投來贊許的目光：“講得挺好的！”
聽到同學(xué)位的贊揚，我長長地舒了口氣。
有付出就有收獲，其實當(dāng)一名主持人也不難！
一次主持小學(xué)作文13
回顧我第一次當(dāng)主持的情景，當(dāng)時我的心里有一種說不出的滋味。是高興？是緊張？我自己也不知道。
那年我讀一年級。學(xué)校為慶“六一”組織文藝表演。我和9名同學(xué)成為了主持人的候選人。經(jīng)過一輪PK，只有我和四年級的張濤留了下來。雖然平時練習(xí)表現(xiàn)的很好，可是一上臺卻是另一種表現(xiàn)了。
我們在廠電影院表演。那天，我和張濤走上舞臺，臺下就響起雷鳴般的掌聲�？粗_下黑壓壓的一片，我的心里“咚咚咚”跳個不停，不知是興奮還是緊張。我和張濤像背書似的，把開場白背完了。退回后臺時，當(dāng)時負責(zé)訓(xùn)練我們的梁老師說：“不要背書似的，眼要看觀眾，面帶笑容�！�
接下來，是我獨自上場報幕。我走到舞臺中央，面對臺下觀眾。天哪，幾百雙眼睛齊刷刷地看著我。我笑了――是僵硬的`。因為我忘詞了，腦袋一片空白。我站在那兒，手拿著話筒。心里慌，兩腿也發(fā)軟。我朝臺下望，求助地望著梁老師，老師焦急地比畫著。然后帶頭鼓掌。掌聲給了我鼓勵，也給我爭取了時間。我給自己打氣：“我能行，不慌。”我急中生智，想起手中還捏著一張小紙，那是臺詞。我趕快拿出來看了一眼，心漸漸平靜下來，我順利地講完了臺詞。有了這次的經(jīng)驗，接下來，我都發(fā)揮正常，就像平時練習(xí)一樣。不僅做到有笑容，而且臺詞說的富有感情。
這事已過幾年�，F(xiàn)在我已主持了４屆我校六。一文藝表演，一屆琴行表演。而且表現(xiàn)得越來越好。但我總記得第一次當(dāng)主持的情景。
一次主持小學(xué)作文14
今天，對我來說是個特殊的日子，因為今天是我從入學(xué)以來第一次主持班會，心中有種說不出的味道。
下午第二節(jié)課一下，我的心立刻就充斥了說不出的緊迫感和壓迫感，心中像住著一只小兔子，怦-怦-跳個不停，心跳的頻率似乎在一剎那突然加快了20倍，甚至連動作都有些不自然了。
剛一上課，班級有些混亂，讓我這個本來就有點緊張的人更加難以開口。一句短短的話說下來，結(jié)結(jié)巴巴、磕磕絆絆，感覺自己不像一名中學(xué)生，更像是一個呀呀學(xué)語的嬰兒，再加上幾位同學(xué)的催促，顯得我更加手忙腳亂，結(jié)結(jié)巴巴五六分鐘，也沒說出幾句話來。
突然，謝老師出現(xiàn)在了班級門口，突如其來的安靜，讓我有些措手不及，全班的目光，像聚光燈一樣聚集了在我身上。不知怎的，我像一個犯了錯的孩子，全身火辣辣的，頭一直低著，不敢抬起來看同學(xué)們。
在我一旁的宋亞軒同學(xué)還是很有經(jīng)驗的，他見我半天說不出一句話來，趕緊站出來圓場：“同學(xué)們，有誰知道我們的祖國曾經(jīng)遭受過怎樣的痛苦呢？”就這樣的一句話，立刻把同學(xué)們的狀態(tài)從懸崖邊拉了回來，我一問、你一答，課堂上的氛圍漸漸活躍了起來。
我也慢慢調(diào)整了一下：我可是在實驗小學(xué)的“若水講堂”主持過多次全校大活動的人，可不能壞了名聲。想到這，我由尷尬慢慢轉(zhuǎn)化為轉(zhuǎn)化成了活躍分子，找到了做主持的'感覺，吐字清晰了，字字鏗鏘有力，表達出了真情實感。我的侃侃而談，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
快樂的時光總是短暫的，隨著一聲“班會到此結(jié)束”！我第一次主持班會的經(jīng)歷也漸漸落下了帷幕……
一次主持小學(xué)作文15
今天晚上，我們要開一次班級音樂會。李老師讓我當(dāng)主持人，我聽后心里又怕又喜，怕的是我從來沒有當(dāng)過主持人，怕上臺會出丑，喜的是我終于也能做一回主持人了。我拿了臺詞讀了又讀，直到覺得差不多背過了，才放下心來。
音樂會開始了，和我一起主持的還有董夢凡、王晨旭及呂浩展。我們四個一上臺，大家都鼓起掌來。我看見臺下的觀眾非常多，禁不住又緊張起來。暗想：臺下這么多觀眾，如果我不小心說錯了，那多不好意思呀！呂浩展先說：“大家好，今天是我們十八班、十九班的班級音樂會我趕緊調(diào)整一下情緒，微笑著接上：“歡迎各位叔叔阿姨還有同學(xué)們來觀看我們的節(jié)目�！毕旅嬲垙埳偾錇榇蠹已莩璧浮恫菰倌辍罚醭啃褚粋�不小心把表演說成了演唱，大家“哄”的`一聲笑了起來。舞蹈怎么演唱呀？看來他比我還緊張，這樣一來氣氛輕松多了，我的情緒也放松了。感覺就像在教室里，在家里一樣。我再次上臺的時候，變得非常輕松。
等到所有節(jié)目都結(jié)束了，我走上臺大聲說：“請全體同學(xué)上臺唱校歌�！边@時，不只是我們十八班、十九班的學(xué)員，連其他班里在下面觀看的學(xué)員也一擁而上。我們的老師也加入進來。校歌的音樂想起來了，大家一起唱著、跳著，歡樂的音樂感染了大家，到處都能看到同學(xué)們甜美的笑臉。此刻，我忘了自己是主持人，在歡樂的音樂的海洋里盡情的唱著
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