- 相關推薦
以夢為馬_初中生夢想議論文550字
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到論文吧，論文是進行各個學術領域研究和描述學術研究成果的一種說理文章。你知道論文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的以夢為馬_初中生夢想議論文550字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以夢為馬_初中生夢想議論文550字1
初三，一個美好而又緊張的時期。我與它在某個清晨，相遇了。
教室里的同學們不如往常一樣吵鬧，來自中考的壓力席卷著整個班級。我們心懷自己的夢想——考上理想的學校，伴隨著對未來的期待，褪去先前的稚嫩，一步一步認真向前邁進著。
我們開始為了一道題爭得面紅耳赤，堆積如山的試卷與書本一堆堆的擺在課桌前。即使是剛下課，教室里依舊寂靜無聲，同學們都在集中精神溫習著功課，不愿放棄每分每秒在校學習的機會。
先前溫和的老師也突然嚴肅了半分，在短短的一百天沖刺里，一遍又一遍的將知識點精簡，以方便供我們溫習。有時又放棄自己的課間休息時間，向同學們繼續(xù)傳授自己所知道的全部。有時就算自己身體不適，也依舊不愿放棄那一星半點的授課時間，用自己稍微沙啞的喉嚨，在三尺講臺上道出一縷芬芳。在完成自己的任務后，才用一杯溫水給自己續(xù)航。
補習班的結束并沒有意味著休息，我們常常在課后，交流著課上所學的知識點。自己緩緩的`徒步回家，路上也不忘多記幾個單詞。
學習的同時，體考也如攔路虎一般向我們襲來，它昭示著我們在學習的途中，也不能忘記鍛煉自己的身體，保持健康。即使被太陽暴曬，在考場上的我們依舊堅持著跑完那八百米。我們揮灑著汗水，踏出清脆的腳步聲，力爭上游，爭取著那六十分值的體育分。
我們慢慢的在成長，養(yǎng)成做事全力以赴的良好習慣。經過初三最后一百天的沖刺，我們終能以夢為馬，不負韶華。
以夢為馬_初中生夢想議論文550字2
“你每天起床之前有兩個選擇，要么繼續(xù)趴下做你沒有做完的夢，要么拉開被子去完成你沒有完成的夢想�！标柟獠粫鲈诿恳粋�地方，陰暗面一定會有，唯有堅強才能抗衡波瀾。世界上那么多人在疲憊、在憤怒，可還是努力活著。清醒時做事，糊涂時讀書，大怒時睡覺，獨處時思考。努力學習，關心身體和心情，做最好的自己。
世界本是不公平的，有人贏在了起跑線上，或許他們不用奔跑。但你只需明白努力的'必要性。他們不會站在那里等著我們去超越。更努力的奮斗，是為了報復此刻的一無所有。
有時迷茫，有時頹靡，有時總把自己淹死在付出了卻沒有得到預期回報的痛苦的漩渦里。但是請振作一點，想一想，究竟哪個更痛苦：努力還是后悔？我們說，盡吾志也而不能至者，可以無悔矣。
我們說，高山仰止，景行行止，雖不能至，然心向往之。我們說，最重要的不是結果的勝利，而是這過程中用盡全力的拼搏。輸的人說什么都像是借口，但這不是精神勝利法。失敗并不可怕，可怕的是你還相信這句話。因為我知道我別無選擇沒有退路，所以我會無所畏懼一往直前。我知道，我一定會贏。
哪怕摔倒，爬起來繼續(xù)走；哪怕失意，整理一下重新出發(fā)。我相信上天是公平的。現在付出的，就像在鍛造盔甲，直到號角聲沖破云霄，我將馳騁沙場，戰(zhàn)個不眠不休！
硝煙退去，獨我一人。
若不趁風起時揚帆，船是不會前進的。世上沒什么運氣，只有努力去挑戰(zhàn)。我將努力和堅持化為盔甲，鼓號同齊，我定乾坤。
愿汝眼眸有星辰，心中有山海。從此以夢為馬，不負韶華。
以夢為馬_初中生夢想議論文550字3
總有一些人，兜兜轉轉，最終卻回到原點；總有一些人，即使前方艱難，也勇往直前；總有一些人，在世俗中容易迷失自己。我愿為這樣的人：寵辱不驚，看庭前花開花落；去無留意，隨天外云卷云舒。
我不怕千萬人阻擋，只怕自己投降。總會有些年輕人，想干出屬于自己的一番事業(yè)，但總會被父母阻擋。父母總會說：“你應該做什么，不應該做什么，怎么做才能讓你少摔跤，我這是為你好�！�
“我這是為你好�！边@句心酸而又溫暖的話背后，有多少少年被歲月磨平的棱角。
也總會有一些人，剛大學畢業(yè)就想輝煌，而我想說，“別一出校門就想當馬云�！瘪R云只是本科畢業(yè)生，但他如何成為中國首富，怎樣創(chuàng)造阿里巴巴？馬云的公司歷經的磨難不止五年，馬云創(chuàng)業(yè)的.時候吃過九個月的泡面！所以心高氣傲的少年，別一出校門就想當馬云。
當然，有夢想，有遠大抱負固然是好的。你不努力，沒人給你想要的生活！就算你的家庭經濟條件很好，但是它經得起三代人肆意揮霍嗎？所以，我們更應該努力，去為了自己的夢想而奮斗。
在世界面前，追夢人就是不被世界所了解的神經病。但是，世界仍會溫柔待我。
追風的少年，你知道嗎？張愛玲一生有三恨：一恨海棠無香，二恨鰣魚無刺，三恨紅樓未完。我們千萬不要恨自己曾經從未堅持過。
在這世界上，只有你自己知道自己的人生目標，沒有人會陪你走完這一生，也沒有人會陪你追這一生的夢，更沒有人知道你的下一步該怎樣走。既然有夢，何不去追呢？
在社會上，要懂得吃苦。不要在最能吃苦的年紀，荒廢大好的時光。因為社會不是你我互相幫助，而是一物降一物。
以夢為馬，不負韶華。愿你在以后的日子里，既有軟肋，也有鎧甲。始終有拯救世界的勇氣。追夢的少年，從此刻起，我陪你起航！
以夢為馬_初中生夢想議論文550字4
夢想，是一顆星星。和星星一起練習發(fā)光，前途未知，但我相信會迎光而來，愿以夢為馬，所行皆坦途。
沒有夢想的人生就像一張白紙，一點點努力過的痕跡都沒有，我們已經不是選擇小角落里的孩童了，現在我們很自信需要一個平臺。其實吧，我的夢想很簡單，希望自己能成為一名優(yōu)秀的律師，當我看到西南政法大學的時候，就下決心想成為像鄧冰瑩那樣的女孩，女孩子不需要被寵愛，真正要的是人格獨立，財務自由和精神自由。我們常常都能看到電視上的.女強人是多么厲害，但我們仔細想想，她能有那么好的未來，都是因為她有目標，有夢想，有前進的方向，夢想也是一盞燈，在迷失方向的時候照亮前程。
如果我有幸成為一名律師，我將用畢生捍衛(wèi)法律的尊嚴！或許在夢里你的未來是如此美好，但現實是殘酷的，父母給予的天賦是基礎，天花板一樣的東西，但你不努力一輩子都夠不著天花板，所以努力是夢想的引路燈。只要你努力沒有什么是做不到的，這個世界沒有那么多童話，也沒有那么多逆襲，一切都是平等的。
現在我需要學好數學，保持住文科的成績，也不能有下滑的現象，完成自己的夢想，成為一名優(yōu)秀的律師，告訴全世界女孩子，我也可以創(chuàng)造出一個屬于自己的天地。
時間特別公平，生活也特別公平，不管你的人生遇到了什么事，時間一直在往前趕，他不會停留，等你。我們能做的就是暫時的休息下來，然后以夢為馬，不負韶華，再努力地追趕上去。
以夢為馬_初中生夢想議論文550字5
每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。
題記
人生好比一場漫長的旅行，我們要每一天都在努力奔跑。因為每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。
在我們的學習和生活中，會遇到各種各樣的困難，那么我們是選擇堅持還是放棄呢？困難就像我們人生的路上的一個絆腳石，遇到挫折就放棄，那么我們終究會一事無成。若選擇了堅持，請你一定要相信自己，不要氣餒。堅持下去，困境在前方，希望就在拐角，只要我們有了正確的思路，就可以少走彎路找到出口。
走過風雨，才會見彩虹；低下頭看見的永遠是自己的影子；抬起頭，頭頂就是一片燦爛的'前程。如果你想告別懦弱，那就讓心在歷練中慢慢堅強；如果你想擺脫平凡的生活，那就努力讓自己高傲的飛翔。如果你想要圓夢，那只有努力才是通往夢想之路的唯一捷徑。而遇到事就放棄的人，往往會把夢想推得越來越遠
我有時會想：時間真是一把血淋淋的刀，改變了我們最初的模樣。但且希望新一代的小樹苗們，不要未曾開放就枯萎，你們擁有著屬于你們自己的夢想！
雖然夢想不是我們生命的全部，但人總要屈服于現實。在現在的時代中，你不努力好好學習將來還能做什么？成功看似很遠，但是堅持會把我們一步一步送往成功的大門。
有時候更多功績是靠雙手去拼搏、去努力、去奮斗。有人說：天才不需要努力，但你知道嗎？何為天才？
天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。他們在用汗水彌補自己的不足，他們所付出的是我們無法想象的程度，這就是所謂的天才。所以，我相信付出和收獲一定是成正比的。
既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，乾坤未定你我皆是黑馬！
以夢為馬_初中生夢想議論文550字6
以夢為馬，落英繽紛沒馬蹄。
依稀憶起莊周夢蝶引發(fā)的思考：莊周夢蝶抑或蝶夢莊周？
那時戰(zhàn)國春秋，五霸爭雄，百家爭鳴。那時利鏃穿骨，驚沙撲面，白骨成堆。莊子便活在那時，群英薈萃，卻沒能淹沒他半點神采�？鬃觽鞯谰帟麉s偏要寫那一篇《逍遙游》。大鵬之志，之二蟲又何知？墨子游說休戰(zhàn)，他卻偏要與人爭個頭破血流，子非魚，安知魚之樂？
天地之大任我游，心任去留。只有他才會有那樣的.思考，虛無飄渺中，他忘了是莊周夢蝶還是蝶夢莊周，只想起夢中色彩絢麗的蝴蝶繞他肩頭，又不知所蹤。
誰夢誰又何妨？有那莊周，有那蝶，便成千古中華第一夢。馳騁在中華大地，歷史長河，疾疾不休。
那句記憶中的“鐵馬冰河入夢來”千呼萬喚始出來。
那時國家危亡，落入敵手，你盼著上場殺敵，不圖功名，不矜爵位，只望國泰民安。你記得那“安得廣土兮守四方”的豪情，記得“城村草木深”。你希望天公重抖擻，不拘一格降人才；你希望西北望，滿弓雕，射天狼。甚至希冀到夢中。
旌旗獵獵，刀劍無情，雪夾冰粒，腹中饑餓，寒冷難抵。交戟相擊，馬蹄踏地，夢中你浴血奮戰(zhàn)，長劍利落。
夢醒時分，午夜夢回，你卻只感到四周冰涼，只得囑咐兒女，九州重回之時，“家祭無忘告乃翁”��！
懷才不遇又何妨？有那伯樂識馬，有那毛遂自薦。心中雄圖，以夢為馬，踏遍九州，大好河山。
現下前路迷途，卻有夢金榜題名，魚躍龍門。哪怕那時運不濟，路阻且長；哪懼那頭懸梁，借螢光。心有夢想氣自華，一路奔馳不覺乏。
以夢為馬，暗香浮動濺馬蹄。
以夢為馬_初中生夢想議論文550字7
在很多老師心目中，我一直是個略有調皮的學生，但幸虧各位老師沒有放棄我，當我堅持不住時鼓勵我；當我狀態(tài)低迷時找我談話；當我彷徨錯亂時指引我前進的方向�？梢哉f，是她們幫助我們成長；督促我們前行，砥礪我們奮進！
要說對我影響最大的應該是復學后的一節(jié)物理課上，潘衛(wèi)平老師在課上將我與一名性格沉穩(wěn)同學進行對比說我過于浮躁走不長遠，就從那時開始我受到了震撼，并且決定要改過自新，令老師刮目相看。
記住拼搏＋膽量是中考的基礎；勤奮＋技巧是中考的必備條件；信心是中考的關鍵。
語文：課外閱讀很重要，但考場的答題技巧相輔更加重要。語文的應試考試最主要就是要抓住你能拿到的.每一分，也就是基礎部分，因此點擊務必做到爛熟于心！
英語：學這門科目我還是少了一定量的課外閱讀。上課要認真聽講。而詞匯的積累更多在課外。我們不妨給自己定幾個小目標：每天背十個單詞等。
理科三門：無非就是多多刷題，形成一種條件反射�？荚嚂r要保持心態(tài)最關鍵要記住一點就是“我難別人也難”作為桃李園學生，這點自信是必須要有的！
在中考場上，強者是不可估量的，要想出類撥萃，堅定的信心是缺不了，倘若連最基本的信心都沒有，考前再多的準備也只是徒勞。對于中考，巖石般的自信是可貴的，擁有它中考的關卡也就打開了。
以上的幾點都是我在初中三年積累出來的，希望能有所幫助。
以夢為馬，不負韶華，加油！
以夢為馬_初中生夢想議論文550字8
夢想這個詞，似乎離我們十分遙遠。
孩提時期，長輩們總愛遞過來一顆糖，半開玩笑的笑著問：你的夢想是什么��？那個時候，于世間依舊懵懵懂懂，但還是會歪著腦袋思索半天，最后一本正經的說出令人啼笑皆非的夢想。一張精美的貼紙，一個花哨的本子，亦或是一個心儀已久的玩具，都成了一個個兒時的夢想。長輩聽了之后總會捧腹，而我也樂在其中，畢竟我那時連夢想是什么都不知道，心里掛念的只是那香甜的糖果罷了。憶起我兒時的夢想，心中還是不免漾起些許甜津津的滋味。
長大之后，開始了解各種知識，時不時的憧憬會當凌絕頂，一覽眾山小。再次提及夢想，雖不像從前那樣幼稚，但還是千篇一律：努力學習考上好大學，將來有個好工作。不假思索的回答應付長輩，但應付不了自己。在這個好奇心最盛的年紀，夢想千變萬化。曾何幾時，我也羨慕撿垃圾老大爺的瀟灑，環(huán)衛(wèi)工那種與世無爭的悠閑，小賣部老板應有盡有的滿足。童年時的夢想，質樸而純真，卻也如一顆顆閃耀在我的世界的星星，點綴了那片天空，充實了我整個童年。
四千多個日夜從我的生命里劃過，迷茫過，沮喪過，不知所措過。年少的'我，撕裂了那些光鮮亮麗的外表，竟發(fā)現每條路都布滿荊棘。夢想到底是什么？在那些輾轉反側的夜里，苦惱的思索，追尋。每個靈光一閃的瞬間，悟出了夢想的意義。夢想就是讓人繼續(xù)奮斗下去的信念。
十年磨一劍，一朝試鋒芒！六年的跋涉，兩千多天的書海暢游，聆聽中積累唐詩宋詞，揮毫中欣賞漢字的魅力，閱讀中積淀語文的情懷。當自己的心胸變得豁達，當自己的眼界變得開闊，當自己的興趣變得廣泛時，我們最要感謝的就是你來自夢想的聲音！
以夢為馬，我愿馳騁在通往大學的原野上！為自己多姿多彩的人生搏擊長空，日日夜夜的書香作伴，才能不白白走這一遭！
以夢為馬_初中生夢想議論文550字9
追逐夢想的道路上總會充滿坎坷，但魯迅說過：“不滿足是向上的車輪”，我們要不安于現狀，執(zhí)著向上，堅持初心。因此三人中我最欣賞的是荊青。
蘇珊與王杰的態(tài)度同樣值得贊賞。蘇珊在面對生活的不如意，夢想逐漸遠離時，她沒有一味抱怨，而是兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實地做好本職工作，最終成為了美國證券界的風云人物。王杰珍惜、尊重自己曾經的每一份工作，充實的度過每一分每一秒，雖然距離夢想遙不可及，但他仍然快樂的面對每一天。他們兩人都笑對當下懂得珍惜，值得我們學習。
但我認為我們更應該像荊青那樣敢于追夢，懂得舍棄。紀錄片《徒手攀巖》的主角說：“如果不能讓我做我愛做的事情，每一天我都感覺像在死去�！鼻G青為了自己真正熱愛的東西，放棄了原本舒適的職位、優(yōu)越的待遇，選擇了從事建筑行業(yè)。在別人的不解、驚訝甚至嘲諷中，他走向了看似失敗的結果，沒想到在前方迎接他的卻是一個光明的.未來。
蘇珊和王杰固然也取得了成功，但他們都缺少一種拼勁，一種敢于沖擊過去、懂得舍棄的信心。不敢于沖擊，又怎能實現豐富多彩的人生呢？
毛主席曾說過：無限風光在險峰。我們要敢于攀登不畏艱險，當我們走向成功，登上山頂時，便會有“一覽眾山小”的意氣風發(fā)，便擁有了廣闊的視野�，F實生活中更不乏這樣的例子，比爾蓋茨為了夢想放棄大學學業(yè)，成立了微軟公司；李開復放棄了谷歌的大好前途，打拼出了新的天地，他們都是走出舒適圈，執(zhí)著追夢而取得成功的最好證明。
在心存高遠時，我們也切不可紙上談兵，既要仰望星空，又要腳踏實地�？v然荊青放棄了公務員的工作，他潛心十年，鍥而不舍地為夢想努力，才造就了今天的輝煌。
因此，在追夢的道路上，仍需要腳踏實地的追求和艱苦卓絕的奮斗，愿我們也能像荊青一樣，忠于初心，執(zhí)著追夢，以夢為馬，不負韶華。
以夢為馬_初中生夢想議論文550字10
當童年的紙飛機帶著童真從窗外飛走，書頁上幼稚的字跡被時光腐蝕殘留，耳邊的棉花糖叫賣聲漸漸遠去。
從學校頂部四角的天空看去，沒有烈日炎炎，沒有驕陽似火，只有陰陰的小雨和一身迷彩軍裝，新的學期，新的開始，新的面孔，從今天起，踏上了新的征程，以嶄新的自己面對自己的未來，唯有以夢為馬，方能不負韶華。此刻的我們宛如一個個剛入隊的新兵，正等待教官的嚴格訓練。軍訓是高標準的要求自己，它存在于“永立潮頭終不悔”的豪邁話語里；存在于“心無旁騖做實業(yè)”的鏗鏘誓言里，存在于“一江春風向東流”的美好憧憬里；更存在于“不忘初心，砥礪前行”的新時代篇章里。
軍訓第一天，雖然大家互不相識，簡短的自我介紹僅僅了解了名字，但男生的擔當更是讓我感到敬佩，打掃污水，規(guī)整書桌等一系列行為更是讓我覺得高中生活是豐富多彩的。
“向左轉”“向右轉”聽著教官一聲聲響亮的指令，大家紛紛配合著，起初方隊中還十分亂，但經過教官的指導，大家似乎更有信心，動作也越來越規(guī)范。不久之后新高一教室里都遠遠傳來歌聲“戰(zhàn)士們，聽黨指揮…………”大家整齊化一，激情昂揚，排列成整齊有序的方隊，站著軍姿，其實當時的我已經很累了，但教官說過“一切行動聽指揮”即使有苦又累也要忍著。不知不覺一天就過去了，此時我以按照軍人的'標準來要求自己，內務整齊，服裝整潔，也積極地結交新朋友，在這種與朋友相交的情況下，我們往往能學到很多，明白很對，豐富自己的世界。
軍訓已經開始了，我們的新學期也恰雨逢秋來到了我們身邊，但軍訓總會結束，我們的高中生活才剛剛開始，我們的人生才剛剛啟程。綿綿細雨擋不住我們的軍訓，人生的困難更擋不住我們的未來，加油！
以夢為馬_初中生夢想議論文550字11
六年的時光，對于世界而言，很��；六年的時光，對于我們而言，很大。在這短短的六年里，世界眨了一下眼睛；在這長長的六年里，我們度過了快樂的小學時光。同學們共同度過的日子，無聲無息地消失在時間的流里，在流去的韶華里，留下了我們無數的美好回憶。
忘不了，那書聲瑯瑯的教室。每個清晨，同學們陸續(xù)抵達教室，用悅耳的讀書聲開啟嶄新的一天。王老師帶領我們利用這寶貴的一日之計朗誦《長恨歌》、《岳陽樓記》等千古名篇，于是，我們的書聲中溢滿了清清古風，我們的心中也充滿了悠悠古韻。在內心深處，王老師已經為我們播下了傳統文化的種子，使我們的文化素養(yǎng)有了生根發(fā)芽的土壤。
忘不了，那熱火朝天的操場。運動會上，同學們走出教室，奔向操場。人聲鼎沸，氣宇軒昂！每一名運動員都摩拳擦掌，躍躍欲試，奮力為班級添光彩；每一位觀眾都加油吶喊，期待著運動員們的精彩發(fā)揮。看��！跑步運動員如離弦之箭，跳高運動員似騰云駕霧，運動員們以更高，更快，更強為目標，超越了別人，更超越了自己！他們在積極昂揚的氛圍中創(chuàng)造出了無可匹敵的奇跡!
忘不了，上課時同學們的專心致志。同學們全神貫注，六十五道目光凝聚在老師那書寫知識的粉筆上，享受這生動活躍的課堂氛圍，汲取這豐富多彩的.知識蘊含。我們求知若渴，在學習的道路上昂首闊步，勇往直前！
更忘不了，授課時老師們的不遺余力。無論在什么課程中，老師們都傾其所有，無私的向我們吐露芬芳。在課下，老師們?yōu)榱四軌蜃屛覀兗皶r解決學習中的問題，常常放棄自己的休息時間，為同學們解決疑惑。這何嘗不是一種偉大？
韶光逝，流無邊。一切的美好已成過往，我們即將與熟悉的老師與朋友分別。我們馬上要畢業(yè)了，但是，畢業(yè)不是結束，而是一個新的開始！愿我們每一個人都能以夢為馬，不負韶華！
以夢為馬_初中生夢想議論文550字12
當從云端跌落，沾滿世塵渾身傷痕，你會背著炙痛，向著天空吶喊：我什么都沒有了!不，你還有夢。
海子曾說：面朝大海，春暖花開
這是多少人一生的夢想啊。許多人努力靠近;許多人望而卻步;許多人無動于衷。但無論他們的選擇是什么，夢，都一直悄悄地跟在他們身后。
努力靠近的人一路披荊斬棘，雖也曾傷痕累累，雖也曾灰頭土臉，雖也曾陷入黑暗。但夢就一直在他們身邊，為他們治愈創(chuàng)傷，為他們凈化身心，為他們點亮前方的路途，照亮整個心房。
望而卻步的人凝視著夢想，欲言又止，眺望遠方，終是搖了搖頭。他們的.夢便藏了起來，藏在他們心中很深很深的地方，縮成了一團，在黑暗與陰冷中睡去，被一道叫做坎坷的屏障圍了起來。他們可能也曾想過喚醒自己的夢，但他們無法逾越那道坎坷，或者說，他們沒有勇氣去嘗試跨過去。
無動于衷的人懷抱夢想，望著前兩種人笑了。他們看著自己的夢想，堅信夢想能化作羽翼，帶著自己在廣袤的天地里翱翔。卻不知夢因為他們的禁錮，羽翼被鉗制，無法振翅飛翔，只得在內心靈魂深處無力的掙扎。
讓我們褪去那對不羈的雙翼，以夢為馬，踏上那條心靈深處的路。不用擔心路上荊棘，有夢在!不用擔心路上狂風暴雨，有夢在!不用擔心路上的孤獨黑暗，有夢在!
讓夢在靈魂深處燃燒，發(fā)出耀眼的光芒，照亮我們前進的方向;讓夢化作奮蹄的駿馬，沿著夢想的方向飛馳前行!
讓我們以夢為馬，不負韶華!
以夢為馬_初中生夢想議論文550字13
在渺茫無際的黑夜里，我們似乎找不到一絲光亮，一切仿佛就要沉沉睡去。卻有一個人舉起了火把——他帶著無數以夢為馬的勇氣，點燃了燈火，即使這些燈火還無法照亮黑夜。他是太陽的使者，他的一生都銘刻著太陽的印記。
海子，以筆奏響了一場音樂，有人聽來也許辛酸，也許狂妄，也許是澎湃的激情與斗志。在我看來，這是一曲憂傷而蘊藏著無限玄機的抒情曲。他被饑餓、寒冷瘋狂地囚禁，他只有幾根古老的琴弦。弦啊，它失去了熱情，可海子將它年輕的滿腔熱血，在痛苦的磨礪下綻放鮮香，煥發(fā)光芒。
海子將尖銳的筆尖刺向夜空，指責天的不公，將祖國藏匿于絕望之中。他一心想前進，卻不得不依賴物質。他生怕物質會軟化他剛強的心，淪落為平庸之輩。他能做的只有用詩歌將人民從無助與茫然之下拯救出來，盡管目前他的眼前是凄苦與窘迫。
夜里，我看著我已生出繭的手，想到我用它寫過自己的名字，做過算術，寫過文章；有人用它寫檢討，寫情書，用華美的語言寫一己之念。海子卻寫下了全中國人的名字，寫自己的苦惱與悲憤，寫下了給祖國的情書，簡樸的語言訴盡了對祖國的綿綿愛意、思念之苦。只有困苦的折磨、羞辱，他才有沉著冷靜的.心，卻又懷著永不休止的激昂斗志，打著沒有硝煙的戰(zhàn)爭。他愿意光榮凱旋，也愿意壯烈犧牲。讓骨灰繼續(xù)彌漫在空氣中，盼著黑夜遠去，升起無比輝煌的太陽。他將一腔熱血灑在追求光明的路上，不愿看到理想被藤蔓無情地掐斷。
以他微薄的力量，他知道自己定會失敗，但他仍堅信會有打敗黑暗的僥幸。還會有人，更多以夢為馬的詩人，熬過了苦難，看到祖國再次崛起的一天。
他被埋葬在高山，在最接近太陽的地方。他堅信，苦難都會過去，太陽會依靠他的墳墓，與他的靈魂并肩作戰(zhàn)，直至看到火光照亮遠方的路。
以夢為馬_初中生夢想議論文550字14
海子：“面朝大海春暖花開�！�
我們都是追夢人。你可曾停下過你追夢的腳步？若有，則是因為什么讓你徘徊仿徨不前？夢想是個奢侈品，所以才會很難實現，輕易的到手的東西誰會當回事呢。不少人開學要初三高三了，做好準備了嗎？暑假是彎道超車，希望你能把握好這次機會。
你的夢想是什么？
很多人都擁有夢想，因為每個人都期盼能夠實現自己的夢想，在期盼的同時也有人在抱怨；因為夢想太難實現了。正如上面所說的，夢想之所以被稱之為“奢侈品”，之所以珍貴，原因就是難實現。如果再簡單一點我們可以稱之為“目標”。當你實現了你的.夢想你就頗有感覺人間值得未來可期。
請別放棄自己。
當你想要自暴自棄度日如年的時候你可曾想過自己的父母？每個人都是父母的寶貝，天賜。在你不留意的時候他們可能已經慢慢變老了。自己應該懂事了，或者說是幫著他們分擔一些什么，其實我們的躲躲藏藏都是多余的。請別放棄自己，父母永遠是我們最堅強的后盾。
夢想會催著人前進。在實現自己夢想的路途中定會遇到挫折和困難亦或者是遙遙無期，很早之前火了一個句子，“在哪跌倒就在哪里睡一覺”。請你在追夢的路途中在哪里跌倒就要馬上爬起來，因為你扭頭就可以看到其他人也在奮力奔跑。何不嘗試笨鳥先飛呢？
你開學就要初三了，你現在數學還是那么差，英語聽力幾乎得不到分，作文也寫的一塌糊涂，你中考怎么辦？考的上高中嗎？你難不成要去職高或者中專嗎？假若你中專／職高畢業(yè)后，是否會后悔當初自己做的選擇？
請珍惜眼下的時間，盡你所有的努力奔向你的夢想，你不會后悔。
以夢為馬_初中生夢想議論文550字15
今天是我們的新開始
昨天，我們以一中分校的學子為榜樣，進行了一些方面的“改革”措施。今天，是我們的新開始。我們需要邁好這關鍵的一步。
現在是早讀時間！我急忙拿出語文書，投入到早讀之中。大家都使出最大的力氣，放聲朗讀。教室中真的稱得上“人聲鼎沸”了。我們也都不顧自己的“紳士”、“淑女”形象了，也不知動力在何處，但“無一人不學習”，顯現出了一副必勝的氣勢，我們都在努力！每個人心中都存著那段話語�！耙环指�，一分收獲”，耕耘、收獲始終是成正比例的！謝老師告訴我們，我們班上了“激情早讀”表揚榜，還是唯一一個老師不在場的班級。聽到這里，我心中充滿了歡喜和自豪，我們會更加努力的！
第一節(jié)語文課，謝老師講了文言文《狼》，和同學們做互動。令我們感到驚訝的'是，暫時落后的同學也積極參與。我們都還沒來得及做心理準備呢！只見他們大大方方走上講臺，用哄亮的聲音講注釋，真的一點不比優(yōu)秀同學遜色，倘若評選“激情課堂”的班級，選中了我們班，他就是功臣之一了吧！不僅如此，還有一些“暫時落后”的同學也屢屢受到表揚，這驚人的進步速度值得讓每一個人稱贊。長期堅持下去，他們又會與優(yōu)秀者何異呢。愿他們持之以恒，努力成為優(yōu)秀者，加油！
這，是我們邁好了第一步的標志，我們?yōu)椤伴_始”畫上了圓滿。一旦開始，我們就決不會松懈，更不會停止。每一天都要元氣滿滿。
以夢為馬，不負韶華！
【以夢為馬_初中生夢想議論文】相關文章：
以夢為馬作文08-25
以夢為馬，不負韶華作文07-26
以夢為馬不負韶華作文06-29
為夢想奮斗作文08-06
為夢想而奮斗作文10-31
為夢想拼搏作文09-20
為夢想奮斗的作文09-01
為夢想努力作文11-04
關于為夢想奮斗作文10-09
為夢想而努力作文09-12