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謙讓作文600字 學(xué)會謙讓
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的謙讓作文600字 學(xué)會謙讓，希望對大家有所幫助。
謙讓作文600字 學(xué)會謙讓1
我是家里的小太陽，是父母的掌上明珠，是爺爺奶奶的心肝寶貝。在家里，每個(gè)人都讓著我。吃飯時(shí)，把最好吃的讓給我；看電視時(shí)，把黃金時(shí)段讓給我；上網(wǎng)時(shí)，把最好聽的歌讓給我┈每一次，我都欣然接受。久而久之，我把從小學(xué)到的尊老愛幼中的'尊老忘記了。但是，有一件事讓我重新學(xué)會了尊重與謙讓。
一天放學(xué)后，媽媽帶我去護(hù)國寺小吃店吃飯。咱們剛進(jìn)去就看見滿屋都是人。這時(shí)，我看見服務(wù)員正在收拾一張空出來的桌子。于是，我飛快地跑過去，把書包放到椅子上，隨后和媽媽去點(diǎn)菜了。
點(diǎn)完菜后，我轉(zhuǎn)頭一看，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正坐在我占的位置上。我皺著眉頭，快步走過去，大聲喊道：“這是咱們的位置，我的書包還在這兒呢！你沒看見嗎？”老奶奶抬起頭看了看我，又搖了搖頭，嘆了口氣，輕聲地說：“人老了沒用了�！边@時(shí)，媽媽端著菜走過來，指了指旁邊剛剛空出來的一張桌子說：“咱們坐那張桌子吧！”我嘟著臉，拿起書包轉(zhuǎn)身坐到那個(gè)空位置上。當(dāng)我吃飯時(shí)，媽媽小聲跟我說：“不要對老奶奶那么兇，你忘了尊老愛幼，首先是尊老嗎？要學(xué)會尊重別人，謙讓別人�！蔽覒M愧地低下頭。媽媽問我：“你現(xiàn)在知道該怎么做了嗎？”我鼓起勇氣，走到老奶奶身邊，不好意思地說：“老奶奶，對不起，剛才我做錯(cuò)了。”老奶奶抬起頭和藹地說：“沒關(guān)系，你是個(gè)好孩子。”我看見媽媽在遠(yuǎn)處向我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。我感到自豪，我學(xué)會了尊重與謙讓。
尊重與謙讓是咱們中華民族傳統(tǒng)美德，而不應(yīng)顧自己利益，而丟棄美德。咱們要從小事做起，學(xué)會并養(yǎng)成尊重與謙讓的習(xí)慣。
謙讓作文600字 學(xué)會謙讓2
我是家里的小太陽，是父母的掌上明珠，是爺爺奶奶的心肝寶貝。
在家里，每個(gè)人都讓著我。吃飯時(shí)，把最好吃的讓給我；看電視時(shí)，把黃金時(shí)段讓給我；上網(wǎng)時(shí)，把最好聽的歌讓給我。每一次，我都會欣然接受。但那一次，我拒絕了。
奶奶在我很小的時(shí)候得了糖尿病。過年時(shí)，許多親戚朋友來看望她總會給她帶大包小包的水果、補(bǔ)品等。待客人都走了后，她就向我招招手：來，來，泱泱給你吃！邊說，她邊拿起身旁的某樣?xùn)|西塞到我手里。不懂事的我每次都拿了后便噌地跑開了。
有一次，我照常捧著奶奶讓給我的一袋餅干往廚房走去。那天媽媽十分反常，居然一把奪過了我的餅干，數(shù)落我說：奶奶近來身體不好，她生病都不想打點(diǎn)滴，你怎么能跟他搶食吃，太不孝順了！媽媽的一頓數(shù)落把我徹底清醒了。過了年我已經(jīng)十一歲了，一家人圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就連奶奶也一直關(guān)注著我，盼望我更加聰明懂事。我搶過餅干就往奶奶房跑，我要把它讓給奶奶。
奶奶，奶奶！我大聲呼道。奶奶見我捧著剛才的.餅干來到房里，疑云頓起：孩子，你怎么了？這餅干不好嗎？奶奶，這餅干很好吃，但我要讓你吃。為什么？你是長輩，晚輩要孝順長輩！我的眼淚奪眶而出。孩子，奶奶不愛吃才給你的。奶奶笑道。胡說！我大喝一聲，你愛吃的，你一定要吃。說完，我跑出了門外。關(guān)門時(shí)，我聽到奶奶小聲說了一句：泱泱長大了！我站在門外，破涕為笑：奶奶，我要學(xué)會讓。
車讓人，讓出一份安全；車讓車，讓出一份秩序；人讓車，讓出一份文明；人讓人，讓出一份友愛……在家庭中，讓出滾滾親情；在校園里，讓出深深友誼；在社會上，讓出和諧天地。
讓是一種美德，其實(shí)讓也能使人感到快樂。哦，我學(xué)會了謙讓。
謙讓作文600字 學(xué)會謙讓3
午后，“丁零零……”，傳來一陣急促的電話鈴聲。姐姐拿起話筒，原來是小姨放假回來了，說是讓姐姐騎電瓶車去接她。
一個(gè)小時(shí)后，姐姐載著小姨風(fēng)塵仆仆地回來了。哇！眼前一亮！記得以前小姨穿著樸素，像個(gè)男孩，沒有一點(diǎn)女孩子的味道�，F(xiàn)在呢，一頭棕黃色的頭發(fā)，上身穿著潔白短袖襯衫，下身是純黑色的短裙，腳上套著一雙時(shí)尚高跟涼鞋，渾身洋溢著青春活力，非常陽光。
姐姐告訴我：今天晚上，小姨在我家住。我別提有多高興。姐姐從房間拿出羽毛球拍，在小姨面前晃了晃，說：“我們來比試一下�！毙∫绦χ舆^一只球拍和姐姐來到操場“過起招來”。我沒得說就當(dāng)裁判員。第一局姐姐勝出，第二局小姨勝……
兩局過后，姐姐說：“我累了，紫穎你來和小姨對壘�！蔽衣犃藴喩硎莿牛�
連忙接過姐姐手中的.球拍。別看我個(gè)子比小姨小，打起球來卻有自己的獨(dú)門絕技。開始出球了，我聲東擊西，忽遠(yuǎn)忽近，忽上忽下，造成小姨判斷失誤，連失去幾個(gè)球。小姨笑著說：“紫穎太厲害了，我認(rèn)輸！”最終我以10比9贏了小姨。
后來姐姐上場，又被我以一分之差打敗。連打敗兩個(gè)比我球技高超的“老將”，使我高興得手舞足蹈，笑得合不攏嘴。
晚上睡覺的時(shí)候，我對著媽媽耳朵悄悄地地說：“下午我和姐姐、小姨打羽毛球，全是我贏了，你說我厲害不厲害？”
沒想到媽媽聽了，卻笑著對我說：“傻孩子，那是小姨和姐姐讓著你的，她們是怕傷害了你的自信心�！迸叮一腥淮笪�，原來是這樣�。俊�
我想，以后不光要練好球技，在與比我小的弟弟妹妹們打球時(shí)，也應(yīng)該懂得謙讓，，開心一點(diǎn)。
謙讓作文600字 學(xué)會謙讓4
“啦啦啦……”小兔貝貝哼著小調(diào)一蹦一跳地回到家。她從來沒有這么開心過，回想起那件事，小兔貝貝嘴角就揚(yáng)起欣慰的笑……
放學(xué)后，小兔貝貝要回家了，她要經(jīng)過一個(gè)獨(dú)木橋。這個(gè)獨(dú)木橋很窄。怎樣窄的獨(dú)木橋呢？只能一個(gè)人過，而這個(gè)人必須像小兔貝貝這樣的大小才行，再沒法容第二個(gè)人。小兔貝貝的同學(xué)都是和她一個(gè)方向行走，從來沒有碰到過迎面而來的.人�？蛇@次，小兔貝貝遇上了麻煩了！
老樣子，小兔貝貝毫無想法地踏上了獨(dú)木橋，前腳剛上去，后腳便退了回來。她看見了一對猴母子。小猴子看見了河對面的桃樹，那桃子又大又紅，難以抗拒，小猴口水直流三千尺，二話不說，趕緊向媽媽撒嬌：“媽媽，你瞧，桃子！”媽媽明白了他的意思，也準(zhǔn)備踏橋摘桃。這時(shí)，媽媽看見了對面的小兔貝貝，也愣住了！小兔貝貝有選擇恐懼癥，白精靈和黑精靈又冒了出來，“貝貝你要懂事，先讓他們過！”猴媽媽突然先開口：“孩子，沒事你先過！”黑精靈冷笑一聲，把白精靈一清踢，說：“瞧瞧，人家都說了！別錯(cuò)失良機(jī)！”白精靈忙來反抗，“這怎么行，小兔貝貝，你別忘了今天學(xué)的課文……”頓時(shí)，小兔貝貝腦子的幻想全部煙消云散，她猛然醒悟，十分有禮貌地對猴媽媽說：“猴阿姨，我不著急，還是您先過吧�！薄斑@……”猴媽媽猶豫不決，一旁的小猴急了，對媽媽說：“媽媽，快去摘桃！”“那好吧，對不住了！”小兔子微笑著退讓，看著母子倆臉上洋溢著笑容，小兔貝貝也跟著笑了！
是啊，人與人之間是需要謙讓的，面對某些事，我們要謹(jǐn)慎選擇，謙讓別人！
謙讓作文600字 學(xué)會謙讓5
今天，我想和大家談一談“謙讓”的話題。
我們?nèi)魏稳松钤谶@個(gè)世界中，都會遇到形形色色的人、事。那么，總會有一些事情，令一些人都堅(jiān)持不下，誰也不肯讓誰。最后，原本芝麻丁點(diǎn)大的事情就會越鬧越大，一發(fā)不可收拾，令雙方都很難堪。碰到這種事情，我們就應(yīng)該學(xué)會謙讓。
然而，謙讓并不是說，無論什么事情都需要謙讓。而是要在需要謙讓的`情況下才要謙讓。那么我們又該在什么情況下謙讓呢？
有時(shí)，當(dāng)你到了一個(gè)地方，只有一個(gè)停車位，你想倒車進(jìn)入停車位時(shí)。就可能會有一輛比你更先到達(dá)那個(gè)車位的汽車，馬上就要進(jìn)入到這個(gè)車位里。這個(gè)時(shí)候，我們就應(yīng)該要謙讓，而不是要和那輛汽車爭奪車位。最后，往往都會兩敗俱傷，但是就算你贏了，也贏得不光彩。
接下來，我就舉幾個(gè)例子吧！
在一些自動扶梯上，本來中間是有一條線，讓沒有急事的人站在右側(cè)，以方便有急事的人先走過去�？墒俏覅s看到的是雜亂無序的，怎樣站的都有。那么后面有急事的人就別想先過去。但是，有些地方只設(shè)有自動扶梯，要是老人和孩子們或其他人有急事怎么辦，是要讓他們爬那么高的樓梯嗎？這根本就沒有謙讓的表現(xiàn)。
還有，在公共汽車上，還沒等車上的人先下來，外面的人就不顧一切地往里擠，不就是為了可以搶到一個(gè)好位置嗎？這樣至于嗎？然而往往先擠進(jìn)去的總是些身強(qiáng)力壯的人。但是你可能沒有想到，后面會有一些老人和孩子。這個(gè)時(shí)候，我們難道不應(yīng)該學(xué)會謙讓嗎？而那些先擠進(jìn)去的人根本就不懂得什么叫尊老愛幼，不懂得什么叫謙讓。
如果你們想做一個(gè)具有高素質(zhì)的人，那么就先學(xué)會謙讓吧！
謙讓作文600字 學(xué)會謙讓6
謙讓自古就是我國的一個(gè)優(yōu)良的品得，孔融讓梨的故事，想必大家都有聽過，學(xué)會謙讓，我們首先就得擺正自己的位置。
我作為家里最大的孩子，在生活中，父母也常常教導(dǎo)我要學(xué)會謙讓，作為姐姐，要懂得謙讓自己的弟弟。雖說現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會了謙讓，但是現(xiàn)在的`我一想起從前那個(gè)不懂謙讓的自己來還是自覺羞愧的。
一天，爸爸從水果超市里買來了一盒草莓，我與弟弟兩人一人一個(gè)交錯(cuò)著拿著吃，等到盒子里只剩下最后一顆草莓的時(shí)候，我與弟弟兩人對視著，顯然誰也不想讓。我們都喜歡吃草莓，于是我們兩人爭著這一顆草莓囔囔起來，在爭執(zhí)中不相上下。
甚至于，還出手打了起來。我與弟弟的這番動靜頓時(shí)就將爸爸引了過來，爸爸將我們兩人扯開，當(dāng)爸爸問清緣由后，接著就將我叫去了一側(cè)。
那天，爸爸說了很多關(guān)于謙讓的話題，甚至舉了很多生活中有關(guān)謙讓的例子。在經(jīng)過爸爸的開導(dǎo)之下，我才明白剛才的自己做得有多么的不好，完全就沒有一個(gè)作為姐姐的樣子。當(dāng)我向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤后，爸爸又叫來了弟弟。
總之，這一次事件過后，我就沒有再在生活中的這些小事上與弟弟發(fā)生過爭執(zhí)。因?yàn)槲颐靼�，作為姐姐的我要有表率，更要懂得謙讓。學(xué)會謙讓，是我們成長路上必不可少的一個(gè)課程。當(dāng)我們學(xué)會謙讓之后，我們就會發(fā)現(xiàn)，生活中更多美好的事情都藏在這些謙讓之下。
若是當(dāng)初我依舊沒有學(xué)會謙讓，那么我與弟弟之間，亦或與其他人之間的相處常會有不愉快的事情發(fā)生。我的生活也會因此失去很多美好的回憶，學(xué)會謙讓，讓我們的周邊迎來更明亮的陽光。
謙讓作文600字 學(xué)會謙讓7
有一只小熊叫慧慧。她有一個(gè)姐姐，她們的媽媽每次給她們買新的東西凡是漂亮的總是被慧慧毫不客氣的搶過去，但姐姐一點(diǎn)兒也不會生氣，別的小孩都不愿意跟她玩。
有一天晚上，她做了一個(gè)夢，夢見了：她來到了一座神奇的城堡，城堡的名字叫做：夢幻仙境。城堡非常的漂亮，有三層。喜歡漂亮的東西的慧慧肯定要去看一看了呀！于是她就大步的踏入了城堡，剛邁進(jìn)第一步，就被一股強(qiáng)大的力量退了出來。突然，有一位貌美如仙的姑娘從里面走出來，她滿臉疑惑的問慧慧：你是什么人？為什么要進(jìn)來？慧慧不知所措，便說：我只是覺得這座城堡很漂亮，想進(jìn)來看一看。那位姑娘又問：好，你想進(jìn)來可以，但必須經(jīng)過我的考驗(yàn)才行。好！慧慧爽快的'答應(yīng)了。題目是這樣的：去張家村一位養(yǎng)牛的老婦人家里，取一箱牛奶回來。而且要是貨正價(jià)實(shí)的，不能是別人家的！姑娘說�；刍坌南耄耗沁�不簡單！
第二天慧慧出發(fā)了，他四處打聽張家村的地址，可惜沒有人知道。終于一個(gè)大森林里打聽到了下落，那是一位農(nóng)夫，他知道張家村在那兒。于是慧慧便不停地在他的身邊，求他告訴慧慧。農(nóng)夫非常聰明，當(dāng)他知道慧慧不懂謙讓時(shí)，他就給慧慧出了一道難題：每天做一件謙讓別人的事，什么時(shí)候自覺了，就什么時(shí)候告訴她。這可把慧慧給難倒了，但她毫不氣餒一直堅(jiān)持了下去，一直到一天，農(nóng)夫讓慧慧吃蘋果，可她就是不愿意，直堅(jiān)持要給農(nóng)夫吃。就在那一天，農(nóng)夫告訴了她張家村的地址�；刍鄢酝暌活D飯之后，就上路了。輕而易舉地拿到了牛奶，觀賞到了城堡的風(fēng)景。
就在這時(shí)，叮鈴鈴鬧鐘的聲音吵醒了慧慧。從今以后她也變得謙讓了，小朋友們也都愿意跟她玩了。
謙讓作文600字 學(xué)會謙讓8
在我們?nèi)粘Ｉ钪�，我們�?yīng)當(dāng)怎樣要求自己做到謙讓呢，其實(shí)謙讓是可以學(xué)會的，關(guān)鍵的是自己平時(shí)就要嚴(yán)格要求自己與人和睦相處、與人為善，自然就會發(fā)展成為從善如流了。
謙讓，就是一種心平氣和的謙卑與互讓;就是一種心明眼亮的謙虛與互利;就是一種心比天高的謙遜與互惠;就是一種心安理得的謙敬與互存。
學(xué)會謙讓，小鳥們出籠的時(shí)候不是爭先恐后的，而是井然有序的飛出籠子的;小魚們出海的時(shí)候不是你追我趕的，而是慢條斯理的嬉戲汪洋的;小馬吃草的時(shí)候不是蜂擁而上的，而是各奔東西的尋找嫩草的;漁人捕魚的時(shí)候不是集體撒網(wǎng)的，而是各自為營的分頭捕撈的;人們挖金的時(shí)候不是你搶我奪的，而是分道揚(yáng)鑣的辛勤挖揀的。這，就是學(xué)會謙讓的最有力的見證!
當(dāng)你走到小路時(shí)而謙讓一下人來人往，也是自己與他人先便的'良好表現(xiàn);當(dāng)你坐公交車時(shí)而謙讓一下老弱病小，也是自己與他人方便的特好善意;當(dāng)你開車相碰時(shí)而謙讓一下彼此損失，也是自己與他人得益的最好舉動;當(dāng)你晉升職位時(shí)而謙讓一下別人高升，也是自己與他人雙贏的美好慶祝;當(dāng)你腰纏萬貫時(shí)而謙讓一下窮人貧困，也是自己與他人共享的友好往來;當(dāng)你德高望重時(shí)而謙讓一下大眾平凡，也是自己與他人親近的可好偉大。
謙讓，不準(zhǔn)一味地遷就那些狐假虎威的人而為非作歹，而準(zhǔn)一味地牽就那些腳踏實(shí)地的人卻奮發(fā)圖強(qiáng);不準(zhǔn)故意的相讓那些居心叵測的人而偷梁換柱，而準(zhǔn)有意的相讓那些專心致志的人卻自食香果;不準(zhǔn)特別的放縱那些爭名奪利的人而挑撥離間，而準(zhǔn)特殊的放任那些淡泊明志的人卻靜觀自得;不準(zhǔn)過分的就讓那些圖謀不軌的人而橫沖直撞，而準(zhǔn)過度的就讓那些寬大為懷的人夢想成真。
學(xué)會謙讓，是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊婚T必修課，我們要時(shí)刻切記保持勤學(xué)善舉。
謙讓作文600字 學(xué)會謙讓9
公共汽車到了，乘客潮水般擠上去。我被人夾在中間，推了上去。大家毫不客氣地?cái)D著，上車一看，沒座位了，我只能站著。
“小朋友，你過來�！币粋�(gè)聲音叫我，一看是個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶，穿著棕紅棉襖�！靶∨笥眩荫R上要下車了，你坐這吧。”我吃了一驚，連連擺手，說：“不，不，您老人家還是自己坐吧，我站著�！彼欢ㄒ屛易�，然后下車了。那位子暖暖的，我的心也是暖暖。
數(shù)日后，又上了公共汽車，去玩。
車上沒幾個(gè)人，我挑了個(gè)靠窗的位子坐下，一副悠閑自在樣。沒想到，下一站，人越來越多，車?yán)飻D滿了人，很悶熱。這時(shí)，上來了一位抱孩子的阿姨，我正打算讓座，但轉(zhuǎn)念一想：“站著多累呀，這么擠，我會被擠扁的。算了吧，坐著多舒服呀，還可看看街景。再說，車上那么多人，肯定會有人讓座的�！庇谑�，我打消了讓座的念頭。
這時(shí)，阿姨懷中的孩子啼哭了起來，四肢胡亂揮舞著。那哭聲尖利，好像鉆進(jìn)我的心里不停折磨我。想起之前愛護(hù)我的老奶奶，她好像在我心里嚴(yán)肅地說：“你怕自己站著受累，那阿姨還抱著啼哭的孩子，她不累嗎?”再看那瘦弱的阿姨，她正為難地咬著嘴唇，吊著的扶手早沒空位子了，她只好靠在一根支撐鐵桿上。我覺得窗外的街景也不好看了，坐著也不舒服了。車上還是沒有人讓座，人們只是看戲似的'看著這對母子。我看不下去了，我為自己那愚蠢的自私痛苦。我趕緊站站了起來，說：“阿姨您坐�！卑⒁踢B聲道謝。
雖然接下來的車程我一直站著，但比剛才那樣坐著的滋味要強(qiáng)多了。我學(xué)會了謙讓。
子曰：“己所不欲，勿施于人。”反之，自己想得到，就要懂的與人分享，要盡自己所能幫助需要幫助的人。
謙讓作文600字 學(xué)會謙讓10
謙讓，是一種美德，是我們在生活中需要做的，也是必須做得事情。
樹木不僅給我們了香甜可口的果實(shí)，在夏天，大樹還給我們擋住了毒辣辣的陽光，讓人們在下面乘涼。太陽無私地給予我們陽光，如果沒有了太陽，我們所面對的就是一片黑暗。地球媽媽無私地給予人類一切資源，給予人們生存的條件：有水、有礦物質(zhì)等。
需要對語言進(jìn)行潤色，對要描寫的基本要素或者對象，進(jìn)行刻畫。如，大樹，你可以把它描寫成為它是一顆什么樣的大樹？是參天的？是郁郁蔥蔥的？同理，太陽呢？不要只說太陽，它給了我們什么樣的陽光？是溫暖的？是金色的？可以進(jìn)行一下修飾的。如果把這些要素找出來，進(jìn)行修飾，文章的色彩本身就要濃一些了。
注意對一些要說的話，可以換一種方式，使它變得具體化。如，文中的“一切資源”，可以具體化，煤炭、石油、天然氣……活著是對它們進(jìn)行修飾，或者是就它們發(fā)揮的作用進(jìn)行說明，沒有它們就沒有翱翔藍(lán)天的`飛機(jī)，就沒有千家萬戶的溫暖……順著這個(gè)思路寫，地球的無私就表現(xiàn)的更加淋漓盡致，比我們喊一個(gè)口號要好的多，也更可以表現(xiàn)出“讓”的價(jià)值。同理，水可以怎么樣表達(dá)？讓人們在下面乘涼可以怎么樣換一種方式？試一下。
寫完大樹、太陽、地球之后，應(yīng)該加一個(gè)總結(jié)句，形成總分結(jié)構(gòu)。如，是“讓”使世界變得精彩。
我們也要學(xué)會謙讓。
謙讓，是一種美德。在坐公交車時(shí)，我們應(yīng)該懂得給老年人讓座，因?yàn)槔夏耆说纳眢w比較虛弱，能讓就盡量讓；如果你在學(xué)校和同學(xué)吵架，千萬不能對他人的話斤斤計(jì)較。你不讓對方的話，這樣只有一個(gè)結(jié)果，兩敗俱傷。所以我們在生活中應(yīng)該學(xué)會謙讓。
謙讓，是一種美德。我們在開車時(shí)要學(xué)會謙讓，現(xiàn)在的很多車禍，都是因?yàn)檫@個(gè)原因。只為了幾十秒鐘，真的值得嗎？我們應(yīng)該相互謙讓，這樣才不會出現(xiàn)相撞事故。
謙讓，是我們一生最寶貴的財(cái)富。
謙讓作文600字 學(xué)會謙讓11
謙讓是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但在表弟來之前，我是不懂得謙讓的。
以前，家里就我一個(gè)孩子，所以我只會接受別人的謙讓，處處受到愛護(hù)。我以為永遠(yuǎn)都是這樣，可誰知事情突然發(fā)生了轉(zhuǎn)折。
由于舅舅工作忙，五歲的表弟無人看管，便在我們家住了下來。一開始我們的`相處還可以，可不久就出現(xiàn)了“戰(zhàn)亂”。媽媽買了楊梅。楊梅酸甜可口，一咬就滿嘴酸水兒，美味極了。但是它們的數(shù)量屈指可數(shù)，當(dāng)盤子里只剩下一個(gè)時(shí)，我們犯難了。這一個(gè)到底給誰吃呢？“要不就猜拳吧！”弟弟提議。好��！他和我猜拳，是自尋死路。果然，我贏了，正當(dāng)我準(zhǔn)備伸手去拿時(shí)，弟弟開始耍起了賴皮：“我不嗎，我就要吃這個(gè)！”說著就上來搶。他哪能搶過我，我把楊梅高高地舉過頭頂，弟弟怎么也夠不著。正在我們相持不下時(shí)，媽媽來了。她見到這個(gè)情景，皺了皺眉頭，悄悄地伏在我耳邊說道：“弟弟小，不懂事，你小地時(shí)候別人不也是處處讓著你嗎？再說了，他父母不在身邊，應(yīng)該給予他更多地關(guān)愛才是呀�！蔽衣犃诉@句話，覺得很有道理，但是事先說好地規(guī)則，我還是左右為難。媽媽見我這樣，就和顏悅色地說道：“小孩子應(yīng)該學(xué)會謙讓。你謙讓了，你在這事上處理的就很恰當(dāng)。弟弟小，他現(xiàn)在不懂，以后就會漸漸明白的�！蔽夷歉吒吲e起的手終于垂了下來。
從這以后，我便什么事都讓著他，一些事也開始尊重他的意見。漸漸地，弟弟也學(xué)會了謙讓。當(dāng)我們兄弟倆都喜歡的東西只剩一個(gè)時(shí)，我們就會推來推去。當(dāng)然，他還不是那么懂事，有時(shí)也會耍耍賴皮。
我學(xué)會了謙讓，我感覺我離我長大又近了一步。
謙讓作文600字 學(xué)會謙讓12
謙讓仿佛就是我心中最難過的坎，我怎么過也過不了，但我必須學(xué)會它。
之前，每當(dāng)有一個(gè)同學(xué)不小心把我的東西弄壞或摔到地上后，我不管他有沒有道歉，都會跟他爭個(gè)你死我活——他把我的東西弄壞，我也要把他的東西弄壞。我們反反復(fù)復(fù)地重復(fù)這件事，最后還是被叫到老師辦公室里解決�？擅看问軅Φ娜藚s是我！我心里又不甘心又很生氣，這到底是為什么？后來伙伴們也漸漸地疏遠(yuǎn)了我，我就更想不通了！
放學(xué)后，我把這件事告訴了媽媽。媽媽和顏悅色地對我說：“你太不懂得謙讓了！”“什么是謙讓？”我問道�！熬褪遣灰锝镉�(jì)較�！眿寢屨f道，“你只需要讓伙伴說聲對不起，學(xué)會原諒就好了�！薄霸瓉硎沁@樣�。 蔽一腥淮笪虻�。
第二天，又有人把我的東西弄在地上。他撿了起來，對我說了聲對不起，我原諒了他，沒有和他爭，全班同學(xué)用詭異的眼神看著我。我說，我以后不會和大家斤斤計(jì)較了。大家聽了之后很開心。可過了兩三天，我的老毛病又犯了。我被老師批評之后，才想起來，我不是要謙讓、謙讓、再謙讓嗎，怎么又成這樣了？我十分自責(zé)。
到了家，我想到了一個(gè)辦法——我每天在心中想謙讓、忍住、不能生氣、原諒這幾個(gè)詞，總應(yīng)該不會再斤斤計(jì)較了吧？想著，我就去試了。第三天，我成功了。在后來我也忍住了沒生氣，我的小伙伴也都回來了。
現(xiàn)在的我不會為雞毛蒜皮的`小事而生氣了，也不會為沒有伙伴而傷心難過了，現(xiàn)在的我已經(jīng)改過自新了，“斤斤計(jì)較的怪物”不會再來我身邊了！
謙讓作文600字 學(xué)會謙讓13
總以為自己是一個(gè)文明人，看到電視中，那些不講文明的人，會很氣憤；總認(rèn)為自己很懂得謙讓，在學(xué)校里，有什么東西，總先讓給同學(xué)。然而，直到那一天，我才發(fā)現(xiàn)，自己并不像自己認(rèn)為的那樣，那樣完美……
那天，因?yàn)閯偪歼^試，心情并不怎么好，天空也好像正有同感，也哭了。我漫步在小溪邊，看著萬物，仿佛它們也在抽抽搭搭地哭泣。
回到家，我悶聲不吭地回到自己的房間，盯看書桌上的那盞臺燈，那些書簽。這時(shí)，妹妹走了進(jìn)來，我連忙把書簽藏在背后，可是，我越是這樣做，妹妹就越好奇，越希望得到。我不肯，堅(jiān)決不同意，因?yàn)樾那椴缓茫冶韧６家獌�。妹妹沒辦法，邊哭邊走了。
這是我的`東西，干嘛要讓給她。我心里這樣想著。很安心地做起了作業(yè)。
聽！誰來了？我心里忐忑不安，外表卻顯出若無其事的樣子。原來是媽媽和妹妹，我一想，糟了！妹妹肯定到媽媽那兒告狀去了。管它呢，又不是我的錯(cuò)。她越要，我越是不給，看她能拿我怎么著。
媽媽走近我的身邊，拿起桌上的書簽，一看，說：“讓給她吧，畢竟你是姐姐，我們不也一樣要讓你嗎？”“可是……這不一樣？”“有什么不一樣呢？人長大了，總要學(xué)會付出，學(xué)會謙讓。妹妹還小，你就讓讓她吧�！�
我的眼角濕潤了，想到了媽媽爸爸對我種種的好，為我付出的種種。我長大了，我是該讓讓妹妹，人是要學(xué)會付出的。對于同學(xué)，我都能謙讓，而對于自己的親人……我真是不應(yīng)該！
于是，我把書簽遞給了妹妹，妹妹說：“你真好！”我笑了，抹掉臉上的淚水，笑了。這時(shí)陽光格外燦爛，仿佛是天空在為我歡呼。
是的，做一個(gè)文明人，謙讓是最基本的，學(xué)會了謙讓，它就成為了一個(gè)文明人。
我笑了，因?yàn)槲覍W(xué)會了謙讓，無論對誰。
謙讓作文600字 學(xué)會謙讓14
出門走好路，出口說好話，出手做好事。在生活中，卻有很多人不懂包容，常常因一些雞毛蒜皮的
在31-38這排座位中，有一個(gè)短發(fā)中年人，占到一個(gè)長椅，悠然自得地唱著小曲，看著報(bào)刊。這時(shí)，一個(gè)小伙子上了車，可能是站票，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)中年男子旁邊有個(gè)空位時(shí)，便彬彬有禮地說：“先生，我坐下啊！”說完便“唰”地坐下了。他正準(zhǔn)備放好行李時(shí)，那個(gè)中年男子怒氣沖沖地說“嘿！這位置是我的！滾一邊去！”年輕男子性子好，客氣地說“先生，下站我就到了，做一下行嗎？”“這是我先占的，沒聽說先來后到嗎？哪兒涼快哪兒呆著去吧！”“你這人怎么不講理��？我坐下怎么了？位置這么大！”這下誰也不讓誰，說不過怎么辦？打唄！
本來寧靜的車廂頓時(shí)一片喧嘩聲。年輕男人扯著中年男子的頭發(fā)，像拔蘿卜一樣，血一滴滴溢出，但他們毫不在乎，你扯我，我咬你，你打我，我踢你，打的頭破血流，地上鮮血淋漓，真是慘不溶度啊！我看到，心想：讓一下子怎么了，列車又不是他家開的'，還大人呢！我小孩都知道謙讓、包容。那兩個(gè)人可能是打的沒知覺了，一點(diǎn)都不知道痛，照打不誤，互不相讓。這時(shí)，工作人員來了，說：“你們呀！就不懂得謙讓嗎？現(xiàn)在好了，打得遍體鱗傷，舒服嗎？”那個(gè)中年男子似乎想通了什么，緊握的手垂下來，人們見縫插針，把兩人分開帶走了。
事后，在列車辦公室里兩人深表懺悔，為自己的行為自責(zé)，紛紛道歉，互賠醫(yī)藥費(fèi) ……
通過這件小事，我明白了“退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜”的道理。有時(shí)候，只要你學(xué)會謙讓，就可能避免一場血案的發(fā)生；有時(shí)候，只要你學(xué)會包容，就會讓平安圍繞著你。謙讓不難學(xué)，只要在公共汽車上讓一個(gè)位就可以了，只要在別人罵你時(shí)淡然一笑，就可以了，只要 ……
謙讓作文600字 學(xué)會謙讓15
星期六上午，我和媽媽從超市回家，正好趕上紅綠燈，在等紅燈的時(shí)候，后面開來了一輛電動車，“咚”的一聲裝載了咱們左邊的自行車上。
隨著一陣刺耳的剎車聲，被撞的車子終于停了下來，上面下來了一個(gè)頭發(fā)染成紅色的長發(fā)女人，他剛一下車就是一句話：“你騎慢點(diǎn)會死呀！我看你的眼睛準(zhǔn)是瞎了，撞誰不好偏偏撞上了我，要是我家的車壞了誰來賠我的錢呀！”說這邊夸張的摸了摸自行車的后座，我看了看他的車想到：兩個(gè)人又沒受傷，車子根本就沒懷，有他說的那么夸張嗎？
剛好今天那個(gè)撞他的女人也窩了一肚子火，他破口大罵道：“我又不是有意的！是你自己倒霉，晦氣星！”長發(fā)女人冷笑了一聲：“哼，明明是你撞了我，你還有理了你！”“我就是有理了怎么樣！”說著他還往地上吐了一口口水。這兩個(gè)女人開始對罵，一點(diǎn)都不顧形象，一句比一句兇。圍觀的.人開始勸架，可以這兩個(gè)女人根本就聽不進(jìn)去。
就在這時(shí)，從人群中走出幾名初中生，對兩位阿姨說：“阿姨，你們別吵了，如果咱們都學(xué)會謙讓別人，那這個(gè)社會就不會有這么多事故了�！眱晌话⒁桃捕家庾R到了自己的錯(cuò)誤，都向?qū)Ψ降狼�，然后大家都了呵呵的走了。就在人群疏散的過程中，一位叔叔踩到了另一位叔叔的腳，那位叔叔立即道歉說：“真是對不起，都怪我沒看見您的腳�！傲硪晃皇迨逭f：“沒事，怪我走路不小心。”然后各自離去……
這兩件事情也是告訴咱們同學(xué)，要學(xué)會謙讓，謙讓是一種修養(yǎng)；要學(xué)會謙讓，謙讓是一種品質(zhì)；要學(xué)會謙讓，謙讓是一種魅力。咱們學(xué)會謙讓，胸襟會變的更加況廣。咱們要學(xué)會謙讓，謙讓不是一葉扁舟，隨潑逐流；謙讓不是一葉浮萍，飄搖不定；謙讓不是一束曇花，轉(zhuǎn)瞬即逝。謙讓是永恒的，正是因?yàn)檫@樣，時(shí)間才充滿著和諧。所以，如果咱們中學(xué)生遇到這種問題，大家要學(xué)會謙讓。咱們要謙讓生命，謙讓自然，正因?yàn)橛辛酥t讓，這個(gè)世界人與人之間才能安定和諧。
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