最新難忘的六一作文范文（通用6篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的最新難忘的六一作文范文（通用6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的六一作文1
這是一個(gè)開心的六一兒童節(jié)，我們都玩得很開心呢！雖然六一節(jié)已過，但現(xiàn)在還是使我難以忘懷。
這是一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。星期五，我們學(xué)校幫我們慶祝了六一兒童節(jié)。我們進(jìn)行了紙?jiān)谟矌�，社團(tuán)比賽和觀看武術(shù)的活動(dòng)。我們小組的紙?jiān)谟矌欧诺挠矌烹m然很少，但我們還是很開心，還吹了許多泡泡，泡泡飛來(lái)飛去的，在太陽(yáng)的照射下顯得五彩斑斕。雖然打籃球我們輸了，但是沒有關(guān)系！因?yàn)�，重在參與！下午的武術(shù)比賽，我們雖然是倒數(shù)第一，但是，我們都盡了自己的本分和全力，可真是高興��！
這是一個(gè)枯燥的六一兒童節(jié)。星期六，我自己在家里做作業(yè)，看書籍，玩游戲。不知不覺就到了下午，我自己在小區(qū)下面騎單車，和鄰居玩捉迷藏，捉人等游戲。玩到五點(diǎn)鐘時(shí)，汗水才完全打濕了我的衣服，由于當(dāng)時(shí)太熱了，我們?cè)跇潢幭滦菹⒘艘魂囎又�，就立刻離開了。
這是一個(gè)郁悶的六一兒童節(jié)，星期六晚上，本來(lái)打算去公園走一走，散散心，結(jié)果老爸不讓我去，把我氣壞了我只好在家里看電視，看書籍，看電腦，最后還躺在床上玩手機(jī)。一直弄到了九點(diǎn)半，郁悶呀，為什么就是不肯帶我出去玩一會(huì)兒呢……
這是一個(gè)特別的六一兒童節(jié)。星期天，老爸老媽帶我去長(zhǎng)隆歡樂世界玩，我玩得不亦樂乎，完了半天都不肯走。我玩了過山車，跳青蛙，海盜船和滾波珠等游戲呢！玩過山車時(shí)車速極快，就像真的`在山中“飛躍”一樣。嚇得我哇哇亂叫，我心想，天��！萬(wàn)一掉下去怎么辦？我會(huì)骨折嗎？不一會(huì)兒，我們又去玩跳青蛙，可刺激了呢！一上一下的，就好像真的青蛙在跳呢！海盜船才叫好玩，那條船左擺右擺的，還伴隨著雷電的聲音，就像是在風(fēng)暴中行駛呢！最后一個(gè)是滾波珠。那些波珠滾來(lái)滾去的，還發(fā)出“啪啪”的聲音，滾到終點(diǎn)還有獎(jiǎng)勵(lì)呢！
這是一個(gè)感動(dòng)的六一兒童節(jié)，爸媽各自給了我一百元錢，這使我非常感動(dòng)我還和爸媽擁抱了一下呢！
這真是一個(gè)五顏六色的六一兒童節(jié)啊！六一兒童節(jié)是兒童最開心，最幸福的一天，因?yàn)閴?mèng)想，從未遠(yuǎn)離！
難忘的六一作文2
“六一，六一，大地穿上花衣，小朋友們手拉手，過著快樂節(jié)日……”。聽著這熟悉的童年歌謠，我的心也隨著這歌聲飛到了我的小學(xué)，回到了童年那歡樂的時(shí)光。雖童年不再，但我仿佛又聽到校園的每個(gè)角落都充滿了精彩、激切的歌。不信，你也來(lái)聽！
緊張的歌
“來(lái)，快看吶”隨著同伴的一聲歡呼，我聞聲趕過去，呵！這兒正在舉行科普知識(shí)競(jìng)賽呢！參加競(jìng)賽的同學(xué)每人手中拿一塊題板，正在專心致志的聽老師問題呢？“世界上最聰明的動(dòng)物是什么，最龐大的動(dòng)物是什么？”老師的話剛說(shuō)完。同學(xué)們已經(jīng)開始在思索了，有的同學(xué)在抓耳撓腮，左看右看，半天也沒寫上；有的同學(xué)稍微思索了一會(huì)兒，麻利的寫上了答案；有的同學(xué)寫上了可還是不放心，一會(huì)兒想想一會(huì)兒看看題板，激動(dòng)人心的時(shí)候到了——老師公布答案了，同學(xué)們握著小拳頭，期待老師說(shuō)的答案和自己一樣。答案公布后，有的同學(xué)高興的歡呼雀躍起來(lái)；有的同學(xué)，放下題板垂頭喪氣的退到了一邊。又一輪比賽開始了，場(chǎng)上的同學(xué)繃著小臉，瞪著眼睛聽題；場(chǎng)外的我也把心提到了嗓子眼，��！好緊張的答題�。�
愉快的歌
咦？那一張張桌子上放的是什么，怎么吸引了那么多同學(xué)？我?guī)е蓡栕吡诉^去，��？那桌子上放著一件件精美的作品，標(biāo)簽上寫著作品的名稱以及制作原理。小制作人正在全神貫注的對(duì)同學(xué)講解呢！咦？那不是我們班的作品嗎？我們班的“小發(fā)明家”正在津津有味地講解呢？他發(fā)明的`磁力秋千是利用磁鐵之間相互吸引的關(guān)系制成的，還有那制作精美的蒸汽式氣墊船是利用反沖原理做的。真好！我不覺的心里默默稱贊道。各班的“小發(fā)明”還在興致勃勃，眉飛色舞地講著發(fā)明之作，講出心中的自豪，歡樂。這一件件制作精美的作品凝聚著同學(xué)們的心血，是同學(xué)們對(duì)美好未來(lái)的暢想，愉快的心情陪伴他們度過一個(gè)美好愉快的節(jié)日。
失意的歌
“不要緊，找找原因，爭(zhēng)取下次成功。”挑戰(zhàn)無(wú)極限的老師正在安慰一個(gè)滿臉淚水的同學(xué)。怎么了，我趕忙過來(lái)瞧瞧。喔，原來(lái)是自己的作品實(shí)驗(yàn)沒成功，第一輪就落選了，看著其他同學(xué)興奮的樣子，當(dāng)然掉眼淚了。
今天的校園中依然充滿歡樂，充滿激情和緊張；也有一時(shí)的失意、懊喪，但都是我們真情的流露。因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)，雖不再屬于已是少年的我們，但我們?nèi)砸憣儆谧约旱母琛?/p>
難忘的六一作文3
我最喜歡的“六一”兒童節(jié)到了，同學(xué)們都興奮不已。
早上，我來(lái)到學(xué)校，看見同學(xué)們個(gè)個(gè)都打扮得漂漂亮亮。你看，黃佳怡頭戴米黃色的帽子，身穿白色碎花黃底連衣裙，一雙小白鞋，看起來(lái)十分俏皮，可愛。
同學(xué)們?cè)诮淌依镄χ�、叫著，突然，全班安靜了下來(lái)�！胺职l(fā)食物了！”只聽見陳老師下了命令：“大家將四張桌子擺成一個(gè)田字型，每六人圍坐在一起成一桌。”“吃貨”陳鈺祺、李雅芝摸了摸肚子，望著那一大堆零食，水果，開心地說(shuō)：“耶，終于可以吃東西了，我快要餓扁了。”
兩個(gè)家長(zhǎng)費(fèi)力地提著一個(gè)大袋子，放到地下，拿出一大堆零食，擺到桌子上。大家的口水早就已飛流直下三千尺！零食、水果上齊了，只見陳鈺祺左手抓著一個(gè)大雞爪，右手拿著一個(gè)大香蕉。她咬一口雞爪，吐完骨頭，又咬一大口香蕉，陳鈺祺呀，陳鈺祺，你真不愧為一個(gè)“吃貨”！
“皮八哥”興奮發(fā)布重要“情報(bào)”：“今天有大西瓜吃�！标逃詈�，歐漢強(qiáng)聽見了，跨過椅子，大步走出教室，還嚷著：“有西瓜吃嘍！”這話讓陳老師聽見了，大聲喊道：“”給我回來(lái)，做個(gè)文明的‘吃貨’！”他們紅著臉，訕訕地回到了座位。
接下來(lái)是精彩的節(jié)目表演。表演進(jìn)行到了一半，就輪到了龔崇駿的架子鼓獨(dú)奏，他太急于一展身手，沒等主持人報(bào)完幕，就打算開始，他媽媽忙提醒：“還沒開始呢！你急什么？”
熟悉的歌曲《逆戰(zhàn)》前奏響起，只見龔崇駿閉上眼，輕輕呼了一口氣，露出“迷之微笑”，之后，這微笑漸漸地舒展開來(lái)。“砰”，龔崇駿重重地一擊，似乎要把渾身的`勁兒發(fā)泄在架子鼓身上，他媽媽在一旁露出了欣慰的笑容，在為兒子加油呢！
教室里熱鬧起來(lái)了，女生們都擠到龔崇駿身邊，有的拍照，有的尖叫，我也不例外。機(jī)靈多變的皮八哥在一旁“做怪”：他一邊隨音樂搖擺，一邊閉上眼睛，又故意留了一條縫，翻了個(gè)白眼。眼尖的曹欣婷捕捉到了這個(gè)場(chǎng)面，發(fā)到了抖音上，我幸災(zāi)樂禍：哈哈，皮八哥，讓你過去跟我作對(duì)，這個(gè)視頻要是火了，被同學(xué)看見你發(fā)瘋，臉就丟大了！
《逆戰(zhàn)》到了高潮，同學(xué)們都不由自主地唱了起來(lái)，龔崇駿表演更有激情了。別班的同學(xué)也擠了過來(lái)，有的爬到了我們班的窗臺(tái)上，遲遲不肯下去；有的還跑進(jìn)了我們班，把龔崇駿圍得水泄不通……他的魅力收獲了好多的粉絲！終于，龔崇駿的表演進(jìn)入尾聲，他的忠實(shí)粉絲也依依不舍地離開了。
這個(gè)精彩的“六一”讓我難忘。
難忘的六一作文4
“六一兒童節(jié)”是全世界兒童的節(jié)日，在這一天里小朋友們用各種各樣的方式慶祝自己的節(jié)日。每一年的.今天都是我們小朋友們最快樂的日子。
今年的六一兒童節(jié)，我們學(xué)校的同學(xué)們都準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目，我雖然沒有參加班級(jí)六一兒童慶�；顒�(dòng)，但可以通過班級(jí)博客里的相冊(cè)里看到老師為同學(xué)們拍下的精彩瞬間。我也可以從中感受到老師和同學(xué)們帶給我的快樂。
由于在假期中不小心將腿給磕傷了不能到學(xué)校跟同學(xué)們一起慶祝屬于我們自己的節(jié)日，所以只能在家里學(xué)習(xí)和通過班級(jí)博客和大家一起分享節(jié)日的快樂。在家里通過電視看到小朋友們表演的節(jié)目也還是很快樂的。
我今年雖然沒有和老師同學(xué)們一起度過這一天，但老師和同學(xué)們的把快樂帶給了我。而且爸爸和媽媽也在這一天送給我一份很好的禮物。我覺得今年的六一兒童節(jié)過得與往年不同，是我最難忘的六一兒童節(jié)。
難忘的六一作文5
六一那天陽(yáng)光明媚，爸爸要領(lǐng)我們?nèi)ァ袄匣┖Ｑ蠊珗@”。
一大早我們?nèi)揖统霭l(fā)了，我走進(jìn)了大門一看，海洋公園里人山人海、多的都走不進(jìn)去門了！媽媽只好先領(lǐng)我們?nèi)チ巳松俚牡胤健皻g樂劇場(chǎng)”，那里來(lái)的小海獅表演得非常出色，大海獅還會(huì)做仰臥起坐呢！一只小海獅從5米高的'跳水臺(tái)上跳了下來(lái)，真可愛！后來(lái)，我們又去了“海洋極地館”看到那數(shù)不清的魚，使我不禁想到：“正像人們說(shuō)的那樣，西沙群島一半是水，一半是魚”。接著，我們又去看了海豚表演。海豚還會(huì)做口算、轉(zhuǎn)呼啦圈、仰泳等�？赐炅司实暮ｋ啾硌菸覀冞�去了鳥語(yǔ)林等地方。
下午，我們要回家了，我坐在車?yán)�，看著剛�(cè)ミ^的“海洋公園”，喊到：“我會(huì)想念你的‘海洋公園’”。
六一兒童節(jié)，難忘的六一兒童節(jié)。
難忘的六一作文6
在我小小的心靈中，經(jīng)歷過許多事情，開心的，后悔的，值得回味的……記憶中，我忘不了那個(gè)“六一”兒童節(jié)開心的事。
那年的`“六一”兒童節(jié)，老師組織我們?cè)诮淌依锿嬗螒颉獡艄膫骰�，全班同學(xué)異口同聲地說(shuō)：“好”！
這時(shí)，老師開始敲桌子，敲得速度比蝸牛還慢，只見花兒傳到班長(zhǎng)手中，眨眼間，老師停了下來(lái)，班長(zhǎng)要上臺(tái)表演了！
一陣熱烈的掌聲頓時(shí)響起，班長(zhǎng)唱起歌來(lái)：“晚霞中的紅蜻蜓，你在那里喲……”不知不覺中，歌已經(jīng)唱完，班上的一大半人還沉醉于班長(zhǎng)那優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲中，恨不得他再來(lái)一首。
這時(shí)，只聽見老師敲桌子的聲音，好比一頭豹子的`速度，風(fēng)馳電掣，花已經(jīng)傳到陳尚婷手中。輪到她表演節(jié)目啦，只見她冥思苦想，這時(shí)，她急中生智，想了一道謎，便說(shuō)：“今日有謎不知，黑毛獅子狗�！卑嗌项D時(shí)靜得可怕，連外面風(fēng)吹草地的聲音都能聽見。這時(shí)，有一名同學(xué)舉手，說(shuō)：“是‘默’字！”陳尚婷大吃一驚，連大人都難解的謎，竟然被一個(gè)小學(xué)生解出來(lái)了，了不得。
眨眼功夫，花已經(jīng)傳到我的手里。我有些心慌，但隨即鎮(zhèn)定下來(lái)，大步走上臺(tái)，大聲地說(shuō)：“什么東西比巴黎鐵塔還高？”話音剛落，班上一位女同學(xué)舉起手，說(shuō)：“誰(shuí)都有可能！”我心中不由得暗暗吃驚。
這時(shí)，只聽老師說(shuō)：“今天就玩到這里吧！”全班同學(xué)仍然沉浸在快樂之中。現(xiàn)在回憶起這件事，好像就是昨天發(fā)生的呢！
【難忘的六一作文】相關(guān)文章：
難忘的六一作文12-29
難忘的“六一”作文09-03
難忘的六一作文10-09
難忘六一作文05-31
難忘的“六一”作文09-27
難忘的“六一”06-08
難忘的六一08-06
難忘六一作文[精華]02-19
難忘的六一敘事作文12-01
難忘的六一作文【熱】07-13