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優(yōu)秀小學(xué)作文：苦與甜
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀小學(xué)作文：苦與甜，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀小學(xué)作文：苦與甜1
望著窗外明媚的陽(yáng)光，我不禁回想起了開(kāi)學(xué)前的軍訓(xùn)生活。三天的軍訓(xùn)生活，讓我品嘗到了酸、甜、苦、辣四種截然不同的味道。
酸
“等下，我們就正式開(kāi)始訓(xùn)練了。大家就先把東西放在原地�！碑�(dāng)我們提著大包小包的東西排好隊(duì)時(shí)，站在臺(tái)上的老師就宣布了這一消息。老師話音剛落，同學(xué)們就炸開(kāi)了鍋，這當(dāng)中說(shuō)得最多的還是“為什么不讓我們先把東西放到宿舍。”可抱怨聲再多，也還是要軍訓(xùn)的嘛。軍訓(xùn)剛開(kāi)始不久，我就看到有不少同學(xué)因?yàn)樯眢w不適，坐到旁邊休息了。我雖然沒(méi)什么不適，可也明顯感到“腰酸背痛”了。
甜
軍訓(xùn)中，有酸自然就會(huì)有甜。晚上，我們有的坐在床上，有的'躺在床上；我們一邊談天說(shuō)地，一邊吃著的零食，別提有多開(kāi)心了。盡管有時(shí)會(huì)被突如其來(lái)的熄燈嚇得叫聲一片，但我們也樂(lè)在其中。
苦
軍訓(xùn)肯定是免不了苦的。就拿站軍姿來(lái)說(shuō)吧。在大太陽(yáng)底下站軍姿，任由汗水在臉上、身上跑來(lái)走去，也要紋絲不動(dòng)，更別說(shuō)擦汗了。如果讓教官聽(tīng)到說(shuō)話聲或是笑聲，站的時(shí)間也會(huì)隨著增加，而托我們班上某些同學(xué)的福，我們十五班經(jīng)常被教官罰站，也正是因?yàn)檫@些同學(xué)，我們的軍訓(xùn)生活才不會(huì)那么枯燥。
辣
你要是覺(jué)得站軍姿累的話，接下來(lái)的“蹲”會(huì)讓你更“爽”的�！岸紫�！”教官的一聲命令。我們便齊刷刷地蹲了下去。蹲下后，教官繞著我們巡視了一周。如果蹲姿標(biāo)準(zhǔn)且沒(méi)人說(shuō)話，我們很快就能起立。如若不然，教官就會(huì)讓我們一直蹲，直到?jīng)]人說(shuō)話，在這期間，我們也要保持不動(dòng)，就算腳再酸，腿再麻也不行。
三天時(shí)間是很快的。轉(zhuǎn)眼間，我們就該回家了。盡管這三天很累，但我仍會(huì)把它視作一次寶貴的經(jīng)歷，因?yàn)檐娪?xùn)讓我體會(huì)到了不一樣的快樂(lè)。
優(yōu)秀小學(xué)作文：苦與甜2
清晨，一縷陽(yáng)光射入大地，透過(guò)窗戶，來(lái)到我的房間，我便起床了。遙望窗外，我不禁浮想聯(lián)翩，憶起那校園里的時(shí)光……
那一段時(shí)間，我寫(xiě)一篇征文，花費(fèi)我不少精力，加上上那繁忙的功課，使得我筋疲力盡。想要得到時(shí)間，便要如在被太陽(yáng)烤得只有一滴水的河中取水一般，時(shí)間十分緊張。墨水已把天空染得深不見(jiàn)底，如黑洞一般。四周靜悄悄的，連一根針掉在地上也能聽(tīng)得見(jiàn)，可是有一個(gè)教室仍然燈火通明。走進(jìn)，聽(tīng)見(jiàn)一陣寫(xiě)字的“沙沙”聲。哦，原來(lái)那是有人在寫(xiě)作——就是我與我那些參賽的'同學(xué)的同學(xué)！清晨，東方剛剛吐白，我便起來(lái)了，為我的參賽作文下一番苦工……作文終于趕好了！回到家，我便倒在床上，閉上眼睛，就失去了知覺(jué)，累的如跑了2千米的步 似的！
煎熬了一個(gè)月，又要開(kāi)始緊張地等待，時(shí)間滴答滴答如蝸牛走路一般過(guò)去……終于，結(jié)果出來(lái)了！當(dāng)我聽(tīng)到自己的名字時(shí)，心里的石頭只聽(tīng)“咚”的一聲落地了！我的心劇烈地跳動(dòng)，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)興奮的聲音在說(shuō)：”我獲一等獎(jiǎng)了！我獲一等獎(jiǎng)了！”我不知道當(dāng)時(shí)是如何走上講臺(tái)的，只知道自己在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，心情是無(wú)比的喜悅，父母是何等的自豪啊！頒獎(jiǎng)結(jié)束了，我的心情依然難以平復(fù)，歡笑聲在回蕩，多么悅耳啊！抬頭仰望藍(lán)天，只覺(jué)得心曠神怡;飛來(lái)一只鳥(niǎo)兒，只覺(jué)得它的羽毛是多么光鮮亮麗……
酸甜苦辣，人的一生總會(huì)經(jīng)歷。雖然有些不是那么美好，但它們?nèi)缫活w顆亮麗的珍珠，串成了一條項(xiàng)鏈，少了一顆，便不那么完美;如一幅圖畫(huà)分成的碎片，少了一片，便不再那么絢麗……
優(yōu)秀小學(xué)作文：苦與甜3
當(dāng)一種難以形容味道的東西在你舌尖輕輕劃過(guò)，你會(huì)是什么感覺(jué)？如果這種東西激起了舌尖的波瀾，那么，這種東西就是苦。對(duì)于苦，中藥黃蓮便是其中的佼佼者，黃蓮的苦會(huì)爬上你的心頭，讓自身的苦融入到心里，不僅嘴里咽滿了那澀澀的苦，更讓心田受到了苦的折磨，對(duì)黃蓮就會(huì)有一種莫名奇妙的害怕感，害怕它在用柔而硬的味道來(lái)對(duì)付你，因此，黃蓮不僅打敗了病毒，還磨滅了你對(duì)吃中藥的勇氣。記得我小時(shí)侯也最討厭吃苦瓜，大人們吃著苦瓜，從嘴里炸開(kāi)清脆的響聲，從響聲里又蹦出苦澀的味道，同時(shí)在我耳邊爆炸，我討厭苦瓜。我不得不說(shuō)切成片的苦瓜的確很好看，外皮翠綠并排滿圓形花紋，微紅的內(nèi)心。但當(dāng)我滿心期待的吃掉它時(shí)，我的面容表情僵住了，然后眉頭緊鎖，吐出苦苦的苦瓜，臉色也很不好看。從此，每當(dāng)我看見(jiàn)餐桌上有苦瓜時(shí)，臉色便陰沉沉的，就是因?yàn)榭喙系目啻驌袅宋覍?duì)苦的準(zhǔn)備，使我打心理煩苦瓜，討厭苦。
像是一杯暖暖的熱茶溫暖了你的嘴，又如童時(shí)的回憶般美好，這就是可愛(ài)的甜，讓人一見(jiàn)如故的甜，和苦一樣，甜是甜到人們的心里頭的。甜從嘴里便以觸發(fā)了你的`滋味，然后緩緩的落入軟軟的心田，恬靜，淡雅。舉一個(gè)最眾所周知的例子吧，清甜的甘泉如果出現(xiàn)在你的面前，你會(huì)是一個(gè)怎樣的心情？吃驚？接下來(lái)是興奮？至少我是這樣的，當(dāng)你在炎炎夏日用手捧著冰涼涼的泉水，“咕咕咕”的狂飲后便涼在骨子里，甜在心頭—舒暢��！是呀，清澈的甘泉是我們的生命之源��！從我們小時(shí)候，甘泉就以在我們的血液里靜靜的流淌，同時(shí)把甜也流進(jìn)身體里。說(shuō)句大實(shí)話，我喜歡吃糖，喜歡軟而富有彈性的軟糖；硬而脆的硬糖；濃而滑膩的巧克力…真想每天都能吃上甜甜的糖！
不論是苦還是甜，有了它們，才使我們的味覺(jué)更加豐富。
優(yōu)秀小學(xué)作文：苦與甜4
小學(xué)是我們最美好的回憶，因此許許多多的人都非常難忘小學(xué)的生活。
淡淡的酸
“可惡！”一聲吼傳來(lái)。什么？我們快輸了？我和我同學(xué)在抓羊，我和我的同學(xué)已經(jīng)比賽到第五關(guān)了。他快過(guò)了，而我卻還在第三關(guān)，我感覺(jué)要輸了，可他手抖了一下抓錯(cuò)了！哈哈，這次有機(jī)可乘了，我快速出擊，一下子追上他。什么鬼？我竟和他打了個(gè)平局，可惡，這回他把我勝了，真是心里不爽。
甜甜的愛(ài)
我氣惱地捶著桌子，這次考試竟然考砸了，這是為什么？不科學(xué)！我最得意的數(shù)學(xué)都會(huì)考砸？回到家，我坦誠(chéng)地向媽媽說(shuō)：“媽媽，這次考試考砸了�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)：“一次考試并不能說(shuō)明什么，只要你努力付出，下次一定會(huì)成功！”沒(méi)想到媽媽如此關(guān)愛(ài)我。
澀澀的`苦
“加油，加油……”一聲聲加油聲傳到了我的耳邊，這次老師非常器重我，接力賽把我放在了最后一棒，我定要拿下第一名，為班級(jí)爭(zhēng)光。我前面一個(gè)個(gè)伙伴飛奔如流，轉(zhuǎn)眼間就到了我。我和旁邊其他班級(jí)的同學(xué)一起跑，我們速度差不多，可沒(méi)想到最后，他卻一下子沖得比我快！這次沒(méi)能拿到第一名，辜負(fù)了班主任和同學(xué)們對(duì)我的期望，我的心里非常地苦澀。
麻麻的辣
“叮鈴鈴……”上課了，我們班卻吵得厲害。老師還沒(méi)來(lái)，身為班長(zhǎng)我怎么也管不下。過(guò)了一會(huì)兒，班主任走進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你是怎么管的，這么吵？沒(méi)老師，不知道來(lái)叫我嗎？你身為班長(zhǎng)，要管好同學(xué)們�！彪m然簡(jiǎn)單幾句話，但我的臉上真是又麻又辣。
小學(xué)生活真是充滿了酸甜苦辣，多彩多姿。
優(yōu)秀小學(xué)作文：苦與甜5
六年的小學(xué)生活結(jié)束了，迎接我們的是緊張、充實(shí)的初中生活，而初中的第一課便是軍訓(xùn)了�！败娪�(xùn)”這個(gè)詞是我之前從未接觸過(guò)的，那么，初中伊始的軍訓(xùn)便成了我人生中又一個(gè)“第一次”。雖然軍訓(xùn)很苦很累，但我從中收獲更多的是甘甜。
一星期以前，我們初次與教官見(jiàn)面。只見(jiàn)眼前的陌生人身穿軍裝，不算大的眼睛透著堅(jiān)毅，眼角略微向下耷拉，嘴巴圓圓的，張開(kāi)嘴說(shuō)話時(shí)不整齊的門(mén)牙格外顯眼。不錯(cuò)，他就是我們的教官，從這一天開(kāi)始就由他來(lái)訓(xùn)練我們了。
我們身著嶄新的迷彩服，懷著激動(dòng)和興奮的心情開(kāi)始了為期五天的軍訓(xùn)生活。從周一到周五，我們每天在操場(chǎng)上訓(xùn)練五六個(gè)小時(shí)，當(dāng)初的新鮮感逐漸被口干舌燥和腰酸背痛所取代。從最基本的立定、稍息到齊步走、跑步走，每一個(gè)動(dòng)作都要反復(fù)練習(xí)，力求規(guī)范到位，甚至完美，加之烈日當(dāng)空，使得最簡(jiǎn)單的站軍姿都成了一種煎熬。我仿佛置身于蒸籠中，一層層熱氣籠罩著向上涌，衣服被汗水浸濕貼在皮膚上，伴隨著每個(gè)動(dòng)作拉來(lái)扯去，那種難受勁兒真是無(wú)以言表。一天訓(xùn)練下來(lái)渾身酸痛，最盼望教官那一聲令下：“帶回！”真有種“終于解放了”的喜悅和輕松。
軍訓(xùn)的確很苦很累，但卻苦中帶甜。每當(dāng)動(dòng)作做得標(biāo)準(zhǔn)得到教官表?yè)P(yáng)時(shí)，我就很開(kāi)心，很有成就感；休息時(shí)還有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)同學(xué)演唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲。最難忘的是大家一起圍坐在草地上，幾位教官在中間為我們表演更陽(yáng)剛帥氣的`動(dòng)作，真讓我們大飽眼福。我品嘗到的最大的甜，是星期六上午的會(huì)操表演，十三個(gè)班的同學(xué)以整齊、標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作向觀眾展示自己五天的訓(xùn)練成果，經(jīng)過(guò)精彩的展示，我們班脫穎而出，榮獲一等獎(jiǎng)。聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我們班沸騰了，五天的汗水沒(méi)有白流，一種激動(dòng)和自豪涌動(dòng)在我的心中。
在這不長(zhǎng)不短的五天時(shí)間里，軍訓(xùn)讓我收獲了很多，也成長(zhǎng)了很多。在今后的人生道路中，不管遇到什么困難，我都要堅(jiān)持下去，因?yàn)槲蚁嘈�，只要努力，就�?huì)有收獲，這也是軍訓(xùn)教會(huì)我的事。
優(yōu)秀小學(xué)作文：苦與甜6
“啊，學(xué)期終于要結(jié)束了！寫(xiě)了作品，我就可以回家嘍！”我伸了伸懶腰，快樂(lè)地喊道。
由于書(shū)法學(xué)習(xí)班這一學(xué)期就要結(jié)束了，所以老師便讓大家開(kāi)始寫(xiě)自己本學(xué)期的書(shū)法作品了。
我用右手提起毛筆，又用左手翻開(kāi)了供我們臨摹的字帖，開(kāi)始寫(xiě)了。
我非常地認(rèn)真，也非常地仔細(xì)地寫(xiě)下了第一個(gè)字：天。我?guī)缀趺恳粋�(gè)字的每一筆畫(huà)都是看一眼字帖，再在宣紙上鄭重地寫(xiě)下那一個(gè)筆畫(huà)的。每寫(xiě)完一個(gè)字，我都會(huì)好好地把那一個(gè)字細(xì)細(xì)地品味一番，自我感覺(jué)非常良好，有了一種飄飄悠悠的感覺(jué)，仿佛要飛到天上去了。我就以這種狀態(tài)，寫(xiě)好了一張56個(gè)字的作品。寫(xiě)完后，我又把作品雙頭到腳欣賞了一番，然后才用右手提起作品，像烏鴉群中的一只高傲的孔雀，向葉老師走去。一路上，我感到有許多雙眼睛都在望著我。他們的眼睛就像無(wú)數(shù)盞閃光燈，而我仿佛就像是一位著名導(dǎo)演，正在閃光燈的包圍下向頒獎(jiǎng)臺(tái)走去，去領(lǐng)我的奧斯卡金獎(jiǎng)……“溫舒，這是你的嗎？今天不在狀態(tài)�。 蓖蝗�，葉老師的.一句話打破了我美好的想象�！鞍�？怎么……”我突然被批評(píng)了一句，頓時(shí)不知所措。這像科學(xué)課上的那個(gè)小鋼球，被火烤了許久后，突然被放進(jìn)了冷水里，感到極度不自在。“你看，這個(gè)‘天’字就不對(duì)，怎么這么長(zhǎng)？還有這個(gè)‘李’字……”在我眼中堪稱完美的地方，到了老師那一關(guān)都成了缺點(diǎn)�！爸貙�(xiě)吧”�！昂冒伞�
我的心中很不是滋味，可是又不敢與老師作對(duì)，便只好乖乖回自己座位上又寫(xiě)了一張作品。這一張，我寫(xiě)得更認(rèn)真了，可老師還是給予了我一個(gè)否定的結(jié)論。我的淚水已經(jīng)在眼眶打轉(zhuǎn)了，可還是又寫(xiě)了一張作品。這一次，我每寫(xiě)一個(gè)字之前，都要先總結(jié)出它的特點(diǎn)，再下筆去寫(xiě)。
當(dāng)老師終于肯定了我的作品時(shí)，我的心頭頓時(shí)涌起了一股無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的快樂(lè)，比之前任何一次寫(xiě)作品后的快樂(lè)都要快樂(lè)！
優(yōu)秀小學(xué)作文：苦與甜7
勤奮是學(xué)習(xí)的枝葉，當(dāng)然很苦，智慧是學(xué)習(xí)的花朵，當(dāng)然香郁。在一次40分鐘的數(shù)學(xué)獨(dú)立作業(yè)中，我深刻體會(huì)找到那種苦與甜的滋味。
耳邊的上課鈴聲恍然響起起，在此時(shí)，我們都知道上課了。走進(jìn)教室，課程作業(yè)也本都發(fā)到了每個(gè)人的座位上，這意味著陳老師說(shuō)：在一節(jié)課內(nèi)做一個(gè)單元練習(xí)。這短短的幾個(gè)字令我們?nèi)嘁鹆俗⒁�。在老師說(shuō)了開(kāi)始后，我拿起筆，不緊不慢地做了起來(lái)。開(kāi)始手一點(diǎn)都沒(méi)有抱怨，還是像往常那樣專注地做著每一道題目。可是，做到了最后幾題時(shí)，握著筆的手正在訴說(shuō)著什么。每寫(xiě)一個(gè)筆畫(huà)，每寫(xiě)一個(gè)數(shù)字，都能感受到那種累的滋味。在一種完全不同的.滋味下，我做完了辛苦的兩頁(yè)。我仔細(xì)地檢查著每一道題目，直到下課鈴響。
過(guò)了一天后，課堂作業(yè)再次出現(xiàn)在我們的桌子上�？墒俏也](méi)有拿到作業(yè)本，心中仿佛壓了一塊大石頭。我在思索：是不是我做錯(cuò)了許多題目，要早上去面試接受批評(píng)呢！結(jié)果本子發(fā)了下來(lái)，打開(kāi)是一個(gè)個(gè)紅色的痕跡，上面沒(méi)有一點(diǎn)錯(cuò)誤，在角落只有一個(gè)顯眼的笑臉。此時(shí)此刻，在我心中也歡快了許多，我同時(shí)也體會(huì)到了甜的滋味。
這句話，果然說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)在辛勤，努力下我總能體會(huì)到甜的滋味。
優(yōu)秀小學(xué)作文：苦與甜8
軍訓(xùn)開(kāi)始了，最初是利用每天的自習(xí)課來(lái)訓(xùn)練一小時(shí)。教官只是教一些不累又容易的動(dòng)作，比如“向右看齊”之類的，不過(guò)軍訓(xùn)就是不一樣，要求比體育課時(shí)嚴(yán)得多。訓(xùn)練的時(shí)候還不許亂動(dòng)，動(dòng)之前要打報(bào)告，不然就要被罰。我們是分排訓(xùn)練，我們的教官是山東人，他講的普通話很有山東味兒，我聽(tīng)了就總想笑，但訓(xùn)練的`時(shí)候又不準(zhǔn)笑，我就總憋著笑……這樣早晚會(huì)口腔潰瘍。
訓(xùn)練的時(shí)候我總是慢半拍，沒(méi)少因此被教官點(diǎn)名，剛開(kāi)始還有點(diǎn)不安，但久而久之我就死豬不怕開(kāi)水燙，他怎么說(shuō)我都沒(méi)有一點(diǎn)愧疚之感了。不光是我，其他人也一樣。最初感到辛苦是在訓(xùn)練齊步走的時(shí)候。一排人做到腳步一致是最基本的，還要標(biāo)齊排面，在走的過(guò)程中保持排面整齊。這不光是一個(gè)人做好就有用的，還需要整個(gè)排的人的團(tuán)結(jié)和默契。為了走得整齊，我們就要不停地齊步走，太陽(yáng)高高照，我們?cè)缫芽诟缮嘣�，可又不能隨便跑出隊(duì)列去喝水，渴了也得忍一會(huì)，要等教官說(shuō)走得不錯(cuò)的時(shí)候我們才有希望喝水。在我站在隊(duì)列里渴的受不了的時(shí)候，我就在心里默默懺悔以前喝飲料喝幾口就放一邊或不想喝就扔掉等浪費(fèi)行為……那個(gè)時(shí)候別說(shuō)是飲料了，有水喝就滿足了。
這，還只是小CASE，更要命的還在后面呢！
相對(duì)于訓(xùn)練正步來(lái)說(shuō)，訓(xùn)練齊步的日子簡(jiǎn)直太滋潤(rùn)了……那天是周日，要全天訓(xùn)練。而訓(xùn)練內(nèi)容就是正步。第一項(xiàng)就是練抬腿，腳要離地二十五公分，那時(shí)候聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)沒(méi)什么啊，很簡(jiǎn)單啊，可真一練起來(lái)我就嘗到苦的滋味了……教官要我們站成一排，在我們腿前拉起一條繩子，那條繩子正好離地二十五公分，接下來(lái)就是練端腿了，一排人都要把腿抬到繩子的高度……并這樣堅(jiān)持將近十分鐘（可能沒(méi)那么長(zhǎng)，但那幾分鐘在我感覺(jué)就像一世紀(jì)那樣），休息一下之后又要繼續(xù)端腿……這樣一天下來(lái)，我早已腰酸背痛腿抽筋，都有點(diǎn)后悔來(lái)軍訓(xùn)了……
在學(xué)校里的這半個(gè)月的訓(xùn)練很快過(guò)去，接下來(lái)就是去軍體院訓(xùn)練了。
優(yōu)秀小學(xué)作文：苦與甜9
軍訓(xùn)十分艱苦，因?yàn)槲覀円巡皇堑谝淮螀⒓榆娪?xùn)，所以，在出發(fā)前，我們就已做好了吃苦的準(zhǔn)備。這次學(xué)校組織我們?nèi)サ氖菑V州白云區(qū)一個(gè)軍事基地軍訓(xùn)。
剛到營(yíng)地不久，教官先帶著我們這一群小新兵們來(lái)到宿舍放行李，大家趁教官走到了隔壁宿舍，都開(kāi)心地談笑起來(lái)。突然，一聲哨響打破了我們的歡樂(lè)。
這是一次集合，這尖銳的哨聲嚇得同學(xué)們好像熱鍋上的螞蟻，不時(shí)還傳出慌張的叫聲：“我的鞋子呢？”“哎呀！我忘記帶紅領(lǐng)巾了……”過(guò)了許久，同學(xué)們急躁不安地從樓上沖了下來(lái)，教官毫不客氣地把我們訓(xùn)了一頓，開(kāi)始了這一天堅(jiān)苦的.訓(xùn)練。
太陽(yáng)公公烘烤著我們的頭，我們的汗水好像斷了線的珠子，一顆顆地往下落，但是在我們心中都有著一個(gè)共同的信念：堅(jiān)持就是勝利！我們挺直著腰板，向前邁著大步。這時(shí)我的肚子開(kāi)始唱起了空城計(jì)，只覺(jué)得腳步十分地沉重，當(dāng)我想起家里的美味菜肴時(shí)，眼淚在我的眼眶里打起了轉(zhuǎn)兒。
太陽(yáng)公公慢慢地爬下山來(lái)，夜幕降臨，我回到了宿舍，因?yàn)橐惶煊?xùn)練太累了，我顧不上說(shuō)話，很快就沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)之中……
新的一天開(kāi)始了，這也是我們?cè)谲姞I(yíng)的最后一天，我們穿著整齊的軍裝，雄糾糾、氣昂昂地來(lái)到了大操場(chǎng)，讓領(lǐng)導(dǎo)和老師們檢閱這兩天的成果，終于輪到我們五年級(jí)了。我們?cè)诮坦俚目诹钪校鲋粋�(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作。在此之后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)熱情地表?yè)P(yáng)了我們。
這次軍訓(xùn)增強(qiáng)了同學(xué)們之間的友誼，也讓我明白：要成為一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，一個(gè)人做好是不足夠的，要互相幫助，團(tuán)結(jié)一致。
優(yōu)秀小學(xué)作文：苦與甜10
小時(shí)侯，我愛(ài)哭，鄰居的叔叔、阿姨老是逗我玩，說(shuō)我的臉是淚洗干凈的，可我卻不以為然。遇到挫折我會(huì)哭；失敗了我會(huì)哭；失去了，我還是會(huì)哭。淚水是咸的，可卻帶給了我酸、甜、苦、辣的滋味！
酸的，是我7歲那年的那一天。我父親在田里割稻。那時(shí)是秋天，秋天里田野是一片金燦燦的，我愛(ài)田野，我更愛(ài)秋天，因?yàn)榍锾焓俏页錾臅r(shí)候，這使我更愛(ài)秋天。我拿著鐮刀，割著那向我鞠躬的稻穂。以前，我沒(méi)有干過(guò)這種重活，隱約感到很累。讓我割稻，這雖然很難，但我仍然學(xué)著父親的樣子，弓著背，默默地割著……傍晚，鮮紅的晚霞出現(xiàn)在天際。收工了，我感到背很酸。不知為什么，一行熱淚從我的眼睛里涌出。我感到了生活的辛酸。
甜的，什三年級(jí)的時(shí)候。我寫(xiě)了我的第一篇長(zhǎng)篇故事：小貓咪的故事。我把這篇故事發(fā)給了編輯部，這篇作文得了二等獎(jiǎng)，我接到回信時(shí)，頓時(shí)激動(dòng)極了。淚水又一次的'流下了，我并不因?yàn)檫@點(diǎn)小小的光榮而驕傲，因?yàn)檫@是我剛寫(xiě)故事的開(kāi)端，這使我感到欣喜。我感到了人生的甜。
苦的，是我4歲那年，我為朋友背黑鍋。那年，我和小伙伴丹丹、莉莉還有幾個(gè)好朋友在玩丟“沙包”（石頭）。我們把沙包找了25個(gè)每人5個(gè)，就開(kāi)始了�？墒钱�(dāng)?shù)さと拥乃念w時(shí)，不小心扔了到一戶人家的窗戶上。大家都逃了，可我沒(méi)逃。主人出來(lái)了，看我是一個(gè)小孩子，只把我訓(xùn)斥了一頓，就氣呼呼的關(guān)上們進(jìn)屋了。我感到委屈極了，哭了出來(lái)。我覺(jué)得苦極了。
辣的，是我冤枉了我的同桌。這也是三年級(jí)的時(shí)候。早晨，我把語(yǔ)文書(shū)忘帶了，我就找了一個(gè)借口說(shuō)我?guī)?lái)了，但找不到了，大家全都一致認(rèn)為肯定是我同桌偷的，于是，大家全都搜他的東西，沒(méi)找到，有在自己里找了找，也沒(méi)有。后來(lái)，大家認(rèn)為我騙人，沒(méi)辦法，我只好如實(shí)“招工”了，大家都你一言我一句地議論了起來(lái)，我感到心里火辣辣的，有哭了。
現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了控制自己，再也不輕易流淚了！
優(yōu)秀小學(xué)作文：苦與甜11
5月13日晴人生有苦有甜，能夠淡然面對(duì)榮辱，坦然面對(duì)成敗，我認(rèn)為那是一種境界。
——題記
人生三境，甜者偏愛(ài)果汁，淡者選擇礦泉水，喜歡又苦又甜者買(mǎi)下咖啡，味雖不同但卻構(gòu)成了多彩的人生。也許，只有經(jīng)歷了苦和甜，才能做到淡然吧。小時(shí)候，我愛(ài)讀書(shū)。我認(rèn)為書(shū)中有許多美好的東西，不光有著知識(shí)，做人的道理，更能讓我找到樂(lè)趣。在半凡而又枯燥的生活中，能?chē)L到甜味。那種甜味沁透人的心脾，暖暖的，洋溢全身。
在一個(gè)愜意的早晨，手捧一本書(shū)，沐浴著晨光，品著香茗，聽(tīng)著音樂(lè)在知識(shí)的海洋中遨游，這也許是最美妙不過(guò)的事情了。我常常這樣想，如果讀書(shū)就是這樣，那“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”是多么不可理喻的事情��！也許我覺(jué)得世間是美好的`，就是像在細(xì)晶一杯甜果汁。
長(zhǎng)大些，我上了學(xué)，才知道，還要考試，還要參加各種輔導(dǎo)班和各種知識(shí)競(jìng)賽。一步步地成長(zhǎng)中，我嘗到了不少的苦頭，難道學(xué)知識(shí)就是為了應(yīng)付各種考試？難道榮辱就能證明知識(shí)的深淺？
堅(jiān)持還是放棄？執(zhí)著還是思考？我不明白。
人生真的是一杯苦甜交加的咖啡嗎？就不能把苦融入水中，或是再加點(diǎn)糖嗎？我明白了。
明天的考試，破天荒地，我沒(méi)有去。在家里，我依舊像小時(shí)候那樣，倚在窗前，細(xì)細(xì)地讀起書(shū)來(lái)。抬起頭．望著那些已經(jīng)褪色的獎(jiǎng)杯和那些從來(lái)沒(méi)有沾過(guò)灰塵的書(shū)，我幸福地笑了……
人生必然是這樣的。剛開(kāi)始就像在喝一杯甜甜的果汁；后來(lái)經(jīng)歷了一些事情，懂得了一些道理，哦，原來(lái)人生有苦有甜，就像在品咖啡；再后來(lái)，經(jīng)歷了成敗，面對(duì)了榮辱，才知道：人生原來(lái)是這樣的，平平淡淡，有著曲折的經(jīng)歷，有著返璞歸真的自然，就像一瓶礦泉水。
優(yōu)秀小學(xué)作文：苦與甜12
三個(gè)人去商店買(mǎi)飲料，三人選擇不同的飲料。第一個(gè)人選擇了果汁，他說(shuō)：“我喜歡甜的�！钡诙䝼�(gè)人選擇了咖啡，他說(shuō)：“我喜歡又苦又甜的�！钡谌齻�(gè)人選擇了礦泉水，他說(shuō)：“我喜歡平淡無(wú)味的�！�
其實(shí)，我們的生活不也是充滿了不同的味道嗎？
我們的生活中有甜、有苦，也有時(shí)平淡無(wú)味，只要我們?cè)诟械狡降瓱o(wú)味時(shí)創(chuàng)造甜味；在感到苦時(shí)把它變成甜味，我們的生活不就能變好了嗎？
不同的人感受到的生活的甜是不同的。我的生活中的甜是學(xué)習(xí)好，考試取得好成績(jī)；醫(yī)生的甜是為病人治好�。怀鲎廛�(chē)司機(jī)的甜是把客人安全地送到目的地；學(xué)生的甜是被老師表?yè)P(yáng)；老師的.甜是教好學(xué)生；工人的甜是建好一幢幢建筑；老人的甜是看著兒女們幸福生活；家長(zhǎng)的甜是看著孩子生活、學(xué)習(xí)得好；我想，所有人的甜都是希望一家人平平安安、快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)上好日子吧！
但是，生活中的甜也不能太多。據(jù)統(tǒng)計(jì)，歐洲年均自殺人數(shù)約為17-18人。一次記者采訪有個(gè)被搶救過(guò)來(lái)的自殺者：“你為什么要跳樓？”那個(gè)人回答道：“上帝給我們的太多了，我活著卻不知道活著的意義是什么，所以就自殺了�！�
是啊，如果活著卻沒(méi)有目的，行尸走肉般地活著，那還不如去死。但是生活中一點(diǎn)甜也沒(méi)有，全是苦也不行。如果那樣，人們會(huì)感到生活十分痛苦，干什么，什么不行，那樣人們的挫折感會(huì)很強(qiáng)，也可能會(huì)產(chǎn)生自殺的念頭；即使不自殺，也會(huì)時(shí)時(shí)覺(jué)得生活沒(méi)有意思，就像掉進(jìn)了一杯苦苦的藥中，再也不會(huì)感到一點(diǎn)甜味了。
所以，像咖啡那樣又苦又甜的生活是最合適的了。不過(guò)在這樣的生活中，也要盡量保持甜和苦的適度，既不要放多了糖，也不要不放糖。我想，并非平淡無(wú)味，而且甜多于苦的咖啡才是最可口的吧。
你的生活是什么味道的呢？
優(yōu)秀小學(xué)作文：苦與甜13
苦，是曲折的是苦澀的；甜，是奔放的是甜蜜的。它們共同匯成了我們的成長(zhǎng)之路。
剛到中學(xué)時(shí)，我就對(duì)我的勞技課充滿了期待，所以每堂勞技課我都很用心地上，像一株期待長(zhǎng)大的小豆苗。能在主課之外，讓自己的動(dòng)手能力得以施展，這一點(diǎn)也太吸引人了。
那天，勞技老師拿著一個(gè)大袋子走進(jìn)教室。今天又要做什么有趣的小手工呢？我期待著。隨著老師的手一點(diǎn)一點(diǎn)地將袋子里的東西拿出來(lái)，我的心也越來(lái)越激動(dòng)�？吹酱永锏臇|西——針和線時(shí)，我的好奇心像一盆篝火一樣被撲滅。唉，針和線我可不擅長(zhǎng)。為了應(yīng)付老師，我只得硬著頭皮上，剛開(kāi)始，我連線都穿不上去，小小的針眼像是和我捉迷藏一樣，最后在老師的幫助下我才終于完成了開(kāi)始前的準(zhǔn)備。
老師教完我們打起針結(jié)后，就開(kāi)始教我們縫一些基礎(chǔ)針?lè)�，比如回針和攻針�？粗蠋熌切性迫缢氖址ǎ倏粗車(chē)瑢W(xué)手中編織的花樣，我越來(lái)越覺(jué)得我學(xué)不會(huì)編織了�？晌胰匀慌χ煌５卣�(qǐng)教老師，也不停的拆線縫線。下課了，同學(xué)們輕松地走出了教室。我一個(gè)人待在教室里，堅(jiān)持著手中混亂成一團(tuán)的線團(tuán)�！安灰�，不要慌，我這樣對(duì)自己說(shuō)�！崩蠋熞渤易哌^(guò)來(lái)，輕輕地拍拍我的肩膀，“沒(méi)關(guān)系，剛開(kāi)始的時(shí)候都是這樣的�；厝ブ舐毩�(xí)，不會(huì)的再來(lái)問(wèn)老師。”
回到家里做完作業(yè)，我將書(shū)包里的編織作業(yè)再次拿出來(lái)。臺(tái)燈下，一個(gè)小小的`我和混亂的線團(tuán)做斗爭(zhēng)。我像在豁大的迷宮里奔跑的小倉(cāng)鼠，一遍一遍又一遍……終于找到了屬于自己的解密時(shí)刻：手里的勞技作業(yè)終于成型了。
沉浸在困擾中的自己，就像泡在苦藥里似的。但有了收獲的自己，像品嘗著一杯好茶，苦后回甘。
優(yōu)秀小學(xué)作文：苦與甜14
在許多同學(xué)的眼里，試卷上的分?jǐn)?shù)是特別重要的。而下發(fā)試卷則是膽顫心驚的，這個(gè)星期，我們班的同學(xué)就經(jīng)歷了以個(gè)膽顫心驚的下發(fā)試卷。
“叮叮叮！”上課了。我走進(jìn)了科學(xué)教室。只見(jiàn)臉上本因該充滿歡快的科學(xué)老師，臉上布滿了陰云。似乎我們做錯(cuò)了什么，班級(jí)里的同學(xué)看到了這一個(gè)場(chǎng)面立刻鴉雀無(wú)聲，就連平常最喜歡說(shuō)話的調(diào)皮蛋也安靜下來(lái)。大約過(guò)了一分鐘科學(xué)老師才慢慢的，嚴(yán)肅地說(shuō)出了一句話“這次的科學(xué)考試很不理想！90分以上的同學(xué)只有22個(gè)！90分以下的給我重考！”剎那間，同學(xué)們議論紛紛，交頭接耳都在議論著這一次的考試。在議論之下，我的心也忐忑不安，生怕自己也會(huì)重考。沒(méi)過(guò)多久，老師抱著一大堆試卷走了進(jìn)來(lái)，同學(xué)們也恢復(fù)到了原來(lái)的寂靜。老師怒氣沖沖的說(shuō)：“現(xiàn)在我報(bào)以下90分以上的同學(xué)。陳澤楠，潘力琛。。。。。�！边^(guò)了一活，還是沒(méi)有報(bào)到我�！霸趺催�沒(méi)有報(bào)到我呀！”“該不會(huì)沒(méi)有考到吧？”我忐忑不安的想。序號(hào)越往后報(bào)，我的心越跳越快仿佛就像一只狼在我的心里追小兔子似的�！白詈笠晃煌瑢W(xué)！”這時(shí)我的'心一下子，奔到了嗓子眼，悄悄膽法的低下頭，一點(diǎn)兒也不想聽(tīng)到我沒(méi)考上的消息�！�56號(hào)黃健翔�！蔽衣�(tīng)到了這一個(gè)聲音，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵！我居然從56名同學(xué)考到了前22名！我欣喜若狂，幾乎叫出了聲來(lái)。
這是，一張白色的紙飄到了我的面前，我拿住定神一看�！霸瓉�(lái)是我的試卷！”我拿到它以后，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了3個(gè)字————-93分。這個(gè)字的出現(xiàn)是我剛剛的心情頓時(shí)灰飛煙滅，因?yàn)檫@區(qū)區(qū)的93分根本就不能代表一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)。我似猛虎似的檢查這試卷，只見(jiàn)最后一道題就被整整扣了6分不然我就可以考一個(gè)99分了！
雖然這一次沒(méi)有重考，但是這一個(gè)實(shí)在太對(duì)不起自己了。這一次考試真是甜苦交加呀！
優(yōu)秀小學(xué)作文：苦與甜15
日子一天天地算，初中三年似乎很漫長(zhǎng)，可是如果往回看，這三年的生活過(guò)得實(shí)在很快。
還沒(méi)上初三的時(shí)候，我們期待時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去，那樣就可以過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期了，可以痛快地玩�？墒钱�(dāng)我們成為了初三的學(xué)生——畢業(yè)生的時(shí)候，我們都希望可以讓時(shí)間停下來(lái)，這樣就會(huì)有更長(zhǎng)的時(shí)間去學(xué)習(xí)。因?yàn)榇藭r(shí)大家都已明白，要努力，要考到高一級(jí)學(xué)校，不然就要走出校園，踏進(jìn)社會(huì)了。
所以，我們沒(méi)有大把零錢(qián)用來(lái)買(mǎi)零食，而是把錢(qián)都花在了資料上面；我們不能用剩余的時(shí)間去打籃球，而是把力氣都用在跑步和擲實(shí)心球上面，我們不能談?wù)撃巢縿?dòng)漫，某部電影，某個(gè)心愛(ài)的偶像，而是講化學(xué)方程式，物理的公式……。我們甚至沒(méi)有了雙休日，沒(méi)有8個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間。
奇怪的是，大家并不象從前那樣叫苦連天，大家唯一的表達(dá)方式只是輕輕地嘆氣。這就是初三，畢業(yè)生們的生活，我們必須這樣做的。
因此，我們開(kāi)始在意每一次的成績(jī)，我們開(kāi)始注意其他人是否認(rèn)真，誰(shuí)都不想輸給誰(shuí)。然后我們發(fā)現(xiàn)，平時(shí)的爭(zhēng)論，偶爾的摩擦都不見(jiàn)了，大家相互傳授學(xué)習(xí)方法，相互給對(duì)方鼓勵(lì)，我們跟好朋友相約高中，我們?yōu)槲羧盏摹皵橙恕睖p壓。在不知不覺(jué)中，我們漸漸長(zhǎng)大了。不再抱怨老師對(duì)我們不公平，不再跟父母爭(zhēng)執(zhí)，開(kāi)始學(xué)著去接受一些事實(shí)，開(kāi)始明白任性的.公主王子們應(yīng)該懂事了。
這就是我們的生活，時(shí)苦時(shí)悲，時(shí)甜時(shí)樂(lè)，我們?cè)?jīng)為某次糟糕成績(jī)時(shí)流的淚，某次受老師批評(píng)的尷尬，我們因?yàn)檫M(jìn)步而露出的笑容，因?yàn)槟炒胃改干拥囊路袆?dòng)的瞬間。這一切都會(huì)成為往事，成為懷念，成為成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的音符。
不管我們考上理想的學(xué)校，還是背著行囊踏入社會(huì)，都會(huì)記住這段時(shí)喜時(shí)悲的日子。初三畢竟這一輩子只有一次，其中的甜酸苦辣只有經(jīng)歷了的人才清楚……
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