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我懂得了一個(gè)道理作文350字
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的我懂得了一個(gè)道理作文350字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我懂得了一個(gè)道理作文350字1
在前幾天，我學(xué)會(huì)了騎自行車，在學(xué)習(xí)騎自行車的過(guò)程中，我明白了一個(gè)深刻的道理。
前幾天，我來(lái)到樓下玩，當(dāng) 我看見伙伴們都騎著自己心愛的自行車，看到這額兒，我不禁對(duì)媽媽說(shuō)：“您也給我買一輛自行車吧！”媽媽說(shuō)：“好吧。”果然，沒過(guò)幾天，媽媽給我買來(lái)一輛嶄新的自行車，這輛車的車身是天藍(lán)色的.，前面還帶個(gè)黃色的車簍，看著這輛漂亮的自行車，我迫不及待的騎了起來(lái)�？墒俏覜]騎多遠(yuǎn)，就從車上摔了下來(lái)。我重新爬了起來(lái)學(xué)騎自行車�？墒�，騎了沒多遠(yuǎn)，我又摔了下來(lái)，我再控制不住憤怒的心情，把自行車放倒，使勁跺了起來(lái)，邊跺邊叫：“這是什么破自行車呀！”這時(shí)，媽媽安慰我說(shuō)：“ 孩子，堅(jiān)持不懈才會(huì)成功，你想，哪些名人不是堅(jiān)持才成功的？如果不堅(jiān)持，你怎能成就大事呢？”是的，堅(jiān)持才能成功。正如《真心英雄》中的一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？沒有誰(shuí)能隨隨便便成功�！庇谑�， 我把自行車扶起來(lái)，重新吸取教訓(xùn)，不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了自行車。
這件事讓我明白了一個(gè)道理:堅(jiān)持不懈就能成功。
我懂得了一個(gè)道理作文350字2
今天是星期三，我最喜歡的一天，你知道為什么嗎？哈哈，你不知道吧，因?yàn)檫@一天有我最喜歡的拓展魔方課。
下午，當(dāng)?shù)谝还?jié)課上完下課鈴聲響起時(shí)，我們魔方隊(duì)的人又要開始我們的“搬家行動(dòng)”了，因?yàn)槟Х秸n在三（2）班上的，所以我每一次都叫這個(gè)行動(dòng)為“搬家行動(dòng)”。
第一節(jié)魔方課，徐老師給我們講了四種魔方，介紹了一種魔方，講的這四種魔方中有SQI魔方、五魔方、斜團(tuán)支書……介紹的魔方是“五大行星！”
課上完之后，我在回班級(jí)的`路上一直在想：斜轉(zhuǎn)有那么簡(jiǎn)單嗎？改天讓媽媽買一個(gè)給我玩。
就在星期四當(dāng)天，媽媽突然來(lái)電話說(shuō)我的斜轉(zhuǎn)魔方到了！但我聽到這個(gè)消息時(shí)，是一蹦三尺高呢！
就在當(dāng)天晚上，我一直在看魔方小站，拼命地想一晚學(xué)會(huì)這個(gè)魔方。終于，功夫不負(fù)有心人，我把這個(gè)異形魔方給制服了。
通過(guò)這件事情我明白了一個(gè)道理，只要你用心去做，最終你會(huì)發(fā)現(xiàn)這件事其實(shí)很簡(jiǎn)單。
我懂得了一個(gè)道理作文350字3
在我的童年生活中，我經(jīng)歷過(guò)許多事，但唯一那件事，使我終生難忘，它使我明白了一個(gè)道理。
那是上星期四的一次測(cè)驗(yàn)，我正在做試卷，做著做著，我遇到了一道難題，我左思右想也想不出來(lái)，只好先做了別的題，大約做了半個(gè)鐘頭，快收卷了，按照先例，我從頭到尾進(jìn)行檢查，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)還有一題沒做，我絞盡腦汁地想著，老師說(shuō)：“離收卷時(shí)間還有十五分鐘�！甭犃诉@句話，我可慌了。心想：怎么辦，怎么辦，這題我還沒做呢。
就在這時(shí)，我清楚地聽到后座已交卷的`同學(xué)在議論答案。這使我很矛盾：寫，還是不寫；寫，但這樣我就不誠(chéng)實(shí)；不寫，這道題可是10分，不能讓它白白溜走！就在我提筆的一瞬間，我感到不安，手也在抖動(dòng)。
終于收卷了，我下定決心，不能改，要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，于是，我便把試卷交了上去，雖然這次測(cè)驗(yàn)我只得了90分。但是我很開心，因?yàn)樗俏艺鎸?shí)的成績(jī)！
通過(guò)這件事，我懂得了做人的道理——無(wú)論我們?cè)谀睦铮\(chéng)實(shí)是做人的原則！瞧，90分，它在向我微笑；真正的100分，在向我招手呢！
我懂得了一個(gè)道理作文350字4
我聽說(shuō)過(guò)這樣一句話：驕傲是勝利的敵人，謙虛是成功的朋友，謙虛是什么？我常常問(wèn)自己。今天，我分析以前試卷，終于懂得了這個(gè)道理。
上學(xué)期期末，通過(guò)一學(xué)期的努力，終于考了第一名。對(duì)此，我變得得驕傲起來(lái)，一暑假我都沉浸在第一的“池塘”里，我天天在公園里玩，從不學(xué)習(xí)。從沒想到會(huì)有沉下去的那一天。開學(xué)后第一次月考，一下子，我從第一名落到了第30名。但是，我還覺得只是意外，這“警鐘”還沒引起我的.重視，第二次月考雖然考到了第六名，但還沒有達(dá)到目標(biāo)。兩次月考都沒考好，我士氣受挫，氣極敗壞，終于，我那高傲的頭顱垂了下來(lái)。從那以后，我專心致志地學(xué)習(xí)，把別人的優(yōu)點(diǎn)補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。第三次月考，我終于把第一名奪了回來(lái)。
高爾基說(shuō)過(guò)“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會(huì)更加燦爛奪目�！笔前�，對(duì)人來(lái)說(shuō)，謙虛是多么重呀！今天，我終于懂了這個(gè)道理。
我懂得了一個(gè)道理作文350字5
我明白了一個(gè)道理——要珍惜時(shí)間。那是一張僅有八厘米的紙條啟迪了我，讓我明白了時(shí)間的重要性。
我是一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的“高手”，一有多余的時(shí)間，不是看電視，就是玩電腦、玩手機(jī)，并不是用來(lái)看書。終于有一次，爸爸忍不住了，把我叫到身邊：“保天，去拿一張紙和一把剪刀來(lái)�！蔽曳蠲�，爸爸沉重地對(duì)我說(shuō)：“保天，這張紙好比是你的一生，一厘米如果是你的十年，讀書上學(xué)要二十幾年。”說(shuō)著，爸爸已剪去了兩厘米，爸爸又接著說(shuō)，“你每天的吃飯睡覺應(yīng)剪去兩厘米，這就剩下四厘米，你在玩的.過(guò)程中也浪費(fèi)了時(shí)間，也應(yīng)再剪去兩厘米，這就剩下兩厘米了，你還有生病時(shí)間，又浪費(fèi)掉十年，剩下的十年你還能做什么呢?一寸光陰一寸金，寸光難買寸光陰，你也不是不明白這句話的道理。而你應(yīng)該怎么做呢?
聽了爸爸這番話，我恍然大悟，原來(lái)時(shí)間如此短暫，我真不該白白浪費(fèi)時(shí)間，尺璧非寶，寸陰是競(jìng)。少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕，少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。坐而言，不如起而行。我立刻拿起了書本，放在書桌上，認(rèn)真讀了起來(lái)。
正如富蘭克林所說(shuō)：“你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槭菚r(shí)間是組成生命的材料。”時(shí)間就像奔騰澎湃的急湍，他一去不復(fù)返，毫不留戀。莫等閑，白了少年頭，空悲切!
我們一定要加倍珍惜時(shí)間呀!
我懂得了一個(gè)道理作文350字6
我常聽媽媽說(shuō)做人要誠(chéng)實(shí)，不要貪婪，因此印象深刻。
有一年春天，我去學(xué)校門口買筆和本子，一共帶了20元錢。我慢吞吞地走進(jìn)文具店，買了一個(gè)本子和三支筆，一共用了十元錢。我給這位老板20元，他竟然找給我15元，我本想立即還給這位老板的，可我又轉(zhuǎn)念一想：反正這位老板就多找五元錢，又不多。再說(shuō)，我常常都來(lái)這家文具店買東西，他一定賺了很多，這次就不還這位老板的`錢了吧！然后我就若無(wú)其事地走了。
在路上，我又仔細(xì)地想了又想，突然想起了媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的“做人要誠(chéng)實(shí)，不要貪婪”這句話，然后我就下定決心去把錢還給這位老板。
于是，我快步向文具店的方向走去。到了文具店，我看見這位老板正在看電腦，我就不好意思地走向他，說(shuō)道：“老板，剛才我拿了一個(gè)本子和三支筆，一共是十元錢，我給你20元錢，可你找回我的是15元錢。我本想還給你的，可又心想反正我常常去你店里買東西的，改天就再還你吧！對(duì)不起，沒有把錢立即還給你�！崩习逭f(shuō)：“沒關(guān)系，你這不把錢還給了我了嗎？真是乖孩子�！蔽议_心地笑了，心里特別輕松。
通過(guò)這件事，我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)，不要貪婪。
我懂得了一個(gè)道理作文350字7
今天，我看了一幅漫畫，這幅漫畫。讓我懂得了一個(gè)道理。
一天下午，小紅和小明放學(xué)了一起走回家，突然，小紅和小明猛的停下了腳步，只見他們皺起眉頭，小紅手指著垃圾桶旁邊的一大堆果皮，說(shuō)：“這里怎么會(huì)有那么多垃圾呀？而且還是在垃圾桶旁邊。”小明說(shuō)：“肯定是那些不講文明的人扔的。”于是，小紅走到那堆果皮的'旁邊，彎下腰，把果皮撿起來(lái)，再把它們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶，撿著撿著小紅扭過(guò)頭去看見小明傻傻地站在那里發(fā)呆什么都不干，她有點(diǎn)生氣的說(shuō)：“你怎么不夠來(lái)幫忙撿呀！”只見小明用手指指腦袋在想了一會(huì)兒說(shuō)：“這樣做還不夠到位，我應(yīng)該在垃圾桶上加點(diǎn)什么�！庇谑�，小明叢書包里拿出紙和筆趴在地上寫字，不一會(huì)兒小紅的垃圾也撿完了。小明拿起他寫的字條把它粘在了垃圾桶上，看到“文明只差一步”這幾個(gè)字兩個(gè)人就開心的笑了起來(lái)。小明指著字條說(shuō)：“看！”小紅豎起大拇指說(shuō)：“你做的才是最好的。”于是兩人有一起有說(shuō)有笑地走回了家。
這幅漫畫讓我懂得了我們應(yīng)該提醒別人不要亂扔垃圾，更要做個(gè)文明人，這樣才能讓我們的城市變得更美。
我懂得了一個(gè)道理作文350字8
今天早上，我看見呂鑫坤手上拿著一把鋒利的玩具小刀搖來(lái)?yè)u去，我怕他把玩具小刀搖飛出去，砸傷別人，就趕快告訴英語(yǔ)老師，老師說(shuō)：“來(lái)，把你的玩具借我玩一下�！庇⒄Z(yǔ)老師拿著玩具小刀，走出教室門之后，呂鑫坤就開始對(duì)我說(shuō)：“傻x！”
上課了，英語(yǔ)老師布置完作業(yè)，我就飛快地寫，寫好了，我又和英語(yǔ)老師說(shuō)：“老師，你拿走呂鑫坤的玩具后，他就罵我傻x�！眳析卫ふf(shuō)：“我沒有！”“你還撒謊，我有證人！”
這時(shí)，朱軒說(shuō)：“老師，我聽見了，呂鑫坤是說(shuō)何宇恒傻x，我聽到了�！�
英語(yǔ)老師二話不說(shuō)，直接用手打了呂鑫坤三下手心。
中午回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“你很有正義感，能阻止危險(xiǎn)的事發(fā)生。呂鑫坤是你的同學(xué)，只會(huì)罵你一句。但是你知道嗎？電視里的歹徒手上有人質(zhì)，警察來(lái)了，但他們一動(dòng)都不敢動(dòng)，因?yàn)槟阋坏┘づ舜跬�，歹徒就可能�?huì)殺掉人質(zhì)。”媽媽又說(shuō)：“以后要記住媽媽說(shuō)的話：不要隨意評(píng)價(jià)別人；也不要隨意激怒別人；更不要隨便告別人的狀，有些人是會(huì)記仇的�！蔽艺f(shuō)：“知道了！”
通過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理：不要隨便告人家的'狀，有正義感是好事，可以適當(dāng)?shù)厝ヌ嵝褎e人，關(guān)鍵的時(shí)候要保護(hù)好自己，有時(shí)候傷害別人的同時(shí)可能也會(huì)傷害到自己。
我懂得了一個(gè)道理作文350字9
今天是這周籃球訓(xùn)練的最后一天，相反來(lái)的人也少之又少，并且隊(duì)長(zhǎng)和兩位副隊(duì)長(zhǎng)都不在。
來(lái)到籃球場(chǎng)看見的是兩位教練和寥寥無(wú)幾的'隊(duì)友們。教練讓我們簡(jiǎn)單的熱了一下身，就開始練習(xí)了一系列的運(yùn)球，比如說(shuō)：轉(zhuǎn)身運(yùn)球，胯下運(yùn)球……現(xiàn)在只是溫習(xí)，教練又教我們背后運(yùn)球。其實(shí)就是在快到對(duì)手身邊，卻變不了球的軌跡，就將球突然在背后運(yùn)一次球。這個(gè)動(dòng)作一開始練的時(shí)候是挺不熟的，一次次的突破，克服難關(guān)后竟奇跡般的學(xué)會(huì)了。就在這時(shí)，教練讓我們打比賽。
可到了打比賽時(shí)，我們都站好了位，可是這哪是什么打比賽��？明明就是戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)，唉，可憐的我站在中鋒的位置卻拿不到球，真是難受，之后我對(duì)教練說(shuō)：“教練，讓我摸下球吧�！笨山叹毥酉聛�(lái)的做法，卻讓我哭笑不得，只見教練拿來(lái)一個(gè)球，說(shuō)：“趕緊摸。”于是今天的訓(xùn)練就在笑聲中度過(guò)了。
今天的訓(xùn)練讓我明白了一個(gè)道理：凡事都要持之以恒，唯有堅(jiān)持才能成功！
我懂得了一個(gè)道理作文350字10
我是一個(gè)插班生，二年級(jí)下學(xué)期從舞水小學(xué)轉(zhuǎn)到了東業(yè)晨曦小學(xué)24班，現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了。這之間，我和同學(xué)發(fā)生過(guò)不少的矛盾，而這些事全是由張老師解決的.。
我這個(gè)人很小氣，也很沖動(dòng)，動(dòng)不動(dòng)就怒火中燒。所以，我經(jīng)常跟別人鬧矛盾，最后就打了起來(lái)。
上個(gè)學(xué)期，我和王超杰打了一架，原因很簡(jiǎn)單，我罵他，他給了我一拳，我也回敬了他一拳，我們就打了起來(lái)。很多人來(lái)勸架，并把我們倆分開，還告訴了張老師。張老師來(lái)了，王超杰仍然很生氣，他跑到我面前，狠狠地給了我一拳，他才消了氣。張老師問(wèn)我們?cè)趺椿厥?王超杰便把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的說(shuō)了出來(lái)，張老師便嚴(yán)厲地批評(píng)了我。事后，我冷靜了下來(lái)，張老師說(shuō)的沒錯(cuò)，只是我太小氣了，王超杰打我一拳，何必還手呢?讓他一拳又怎樣?又不會(huì)掉一塊肉。再說(shuō)，他氣消在了這一拳上，就不會(huì)再打我了。而且這事是我引起的，我不罵他，他哪會(huì)打我呢?早想到這不還手了，唉!
張老師教我們做人要大方，寬容，我也正向著這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)!
我懂得了一個(gè)道理作文350字11
今天陽(yáng)光明媚，適合上體育課，白老師說(shuō)：“今天我們要做仰臥起坐�！�
白老師拿來(lái)幾個(gè)墊子躺了上去，一邊說(shuō)一邊做，我對(duì)體育委員說(shuō)：“我們能嗎”潘恩琪笑呵呵地說(shuō)：“當(dāng)然行啦，等會(huì)兒看我做�！�
潘恩琪做完了，我問(wèn)他：“好做不好做�。俊薄斑�行，只不過(guò)比較吃力，”潘恩琪氣喘吁吁地說(shuō)著。“連潘恩琪都那么吃力，那我該怎么辦呢？”我著急的說(shuō)。
輪到我的.時(shí)候我根本就做不起來(lái)，白老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油，你可以的�！蔽倚南氚桌蠋煻颊f(shuō)我可以，那我一定可以的，不能讓老師失望。結(jié)果我一分鐘做了28個(gè)仰臥起坐，老師說(shuō)：“不錯(cuò)，下次再努力�！蔽艺f(shuō)：“白老師，幾個(gè)是滿分呀？”白老師猶豫了一下，說(shuō)：“好像是一分鐘40個(gè)。”我眼睛都睜大了：“怎么這么多��？”白老師笑了笑。
白老師說(shuō)：“做快點(diǎn)就好了，用最快的速度做�！薄翱墒亲鎏嗾娴暮芾垩健�！我大聲地說(shuō)。
潘恩琪說(shuō)：“只要努力就行了�！�
從這事我懂得了一個(gè)道理：只有堅(jiān)持才會(huì)勝利。
我懂得了一個(gè)道理作文350字12
記得非常清晰，有一次我們?nèi)乙黄鹑ヅ郎�，去感受和擁抱美麗的大自然，感受和呼吸天然的氧吧，這次旅行不僅很開心還使我明白了一個(gè)道理。
爬山是很累人的一件事，但是爬到山頂后心情卻超級(jí)好，有一種成功的感覺。我們爬的很辛苦，很累，不免有想要放棄的念頭，爸爸在前面說(shuō)：“不要停，堅(jiān)持一下看看上面，馬上我們就要到了！”我仰頭一看，真的只有細(xì)細(xì)的一道縫的.天空，這就是說(shuō)的“一線天”了。我爬呀爬呀，感覺已經(jīng)筋疲力盡了，實(shí)在不想上了。這時(shí)，耳邊忽然想起了爸爸的鼓勵(lì)，就咬緊牙關(guān)堅(jiān)持繼續(xù)爬。最終我們爬了上去，我看到了一線天，站在山頂，看見了迷人的風(fēng)景，令人心曠神怡！真是站得高，望得遠(yuǎn)��！若在下面怎么會(huì)看到這些，那樣多可惜��！
這次難得的旅行，不僅收獲了快樂(lè)還讓我懂得了一個(gè)道理，那就是：不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見到彩虹！不付出怎能有好的結(jié)果。這些會(huì)永遠(yuǎn)銘記我心，時(shí)時(shí)鞭策我。
我懂得了一個(gè)道理作文350字13
每個(gè)人都懂得道理，因?yàn)橛辛诉@些道理，所以在對(duì)待某些事情有了許多好處，這種事情讓我了不例外。
以前，我一個(gè)小氣鬼。有一次，考試之前，我在復(fù)習(xí)。突然，我同桌來(lái)問(wèn)我還水筆。好懇求地說(shuō)：“借我一支水筆可以嗎？今天，我的鉛筆盒沒有帶�！蔽蚁耄喝绻杞o她的話，我的水筆的'墨水肯定會(huì)用掉很多。想過(guò)之后，我若無(wú)其事地回答道：“我才不會(huì)借你。誰(shuí)讓你鉛筆沒帶。
過(guò)了兩天，在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，我發(fā)現(xiàn)我橡皮沒帶，正好我做的題目做錯(cuò)了。我向我同桌借橡皮，平時(shí)，愛借我東西的她，這次卻拒絕了，我不知道為什么。
我在回家的路上問(wèn)媽媽，她只說(shuō)：“好人有好報(bào)，惡人有惡報(bào)�！边@句話讓我領(lǐng)悟了其中的道理。
在媽媽告訴我答案后，我每天都把我的鉛筆袋裝得滿滿的。因?yàn)槲抑懒似渲械牡览�，每天有同學(xué)忘記帶文具時(shí)，我都會(huì)借給他，于是我的人緣越來(lái)越好，你借我的，我借你的。
別人需要幫助的時(shí)候，你幫助了他，在自己需要幫助的時(shí)候，別人同樣會(huì)幫助你。
我懂得了一個(gè)道理作文350字14
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我看了一幅漫畫，看了之后深受啟發(fā)。
那幅漫畫上畫的是一位父親和一位母親把一根竹竿高高地舉過(guò)頭頂，嘴里催著一個(gè)小孩子快跳過(guò)去。那個(gè)小孩應(yīng)該是那對(duì)夫妻的孩子，他的嘴里念叨著：＂好高�。⒄�(qǐng)大家想一想，一個(gè)孩子怎么可能跳過(guò)比成年人還要高的.竹竿呢？這幅漫畫中，父母親這樣望子成龍卻又給孩子定一個(gè)不合實(shí)際的目標(biāo)。這樣的父母根本不是在幫孩子早日取得成績(jī)，而是在摧殘孩子。這樣的心態(tài)很有可能會(huì)毀了孩子的一生。所以，我們做事應(yīng)該講究實(shí)在，不能給自己定不合實(shí)際的目標(biāo)。
我曾聽過(guò)這樣一個(gè)小故事：從前有兩個(gè)人，他們兩個(gè)在平日里成績(jī)都差不多，可是在最后只有一個(gè)人取得了成功。這是為什么呢？這是因?yàn)樗徊揭粋�(gè)腳印，日積月累才取得了成功。而另一個(gè)人不斷給自己定遠(yuǎn)大的目標(biāo)，卻因堅(jiān)持不下去，而一事無(wú)成。
這一幅漫畫和一個(gè)故事都說(shuō)明了這么一個(gè)道理：給自己定的目標(biāo)必須是自己能夠完成的。而不是不符合邏輯的遠(yuǎn)大目標(biāo)，不斷給自己定不可能完成的目標(biāo)的人最后將一事無(wú)成。
我懂得了一個(gè)道理作文350字15
暑假的一天早上因?yàn)樽鳂I(yè)很多，我很犯愁，所以出去走走，走了一會(huì)兒就覺得越來(lái)越冷，我伸出胳膊看了看手表，一看原來(lái)已經(jīng)九點(diǎn)了，心想現(xiàn)在這個(gè)點(diǎn)兒，應(yīng)該已經(jīng)暖和了，想著想著天空就下起了雪花，我急忙往回走。
突然間發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一顆落滿雪的樹，心想雪不可能落滿整顆樹的，樹葉呀?所以就跑了過(guò)去，誰(shuí)知原來(lái)那不是雪樹，而是一顆梅花樹，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)不是在下雪，而是這顆梅花樹的樹葉，心里覺得真可笑。
我不禁想起王安石的詩(shī)句，“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”。不錯(cuò)的真是太好了!
但是我又一次回過(guò)頭來(lái)想，在這種季節(jié)，所有的話兒都落了，只有梅花還在這里迎著寒冷的`雪花堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)。
我又不禁想到，我竟然為了作業(yè)很多這一點(diǎn)兒小事，就感到愁苦，實(shí)在是不如這顆梅花書呀!于是我立刻跑回家，拿起了筆寫起了作業(yè)。
我也要向梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)，加油!
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