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高三作文：難忘的瞬間
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的高三作文：難忘的瞬間，希望對(duì)大家有所幫助。
高三作文：難忘的瞬間1
金秋十月，丹桂飄香，尤其果實(shí)最是興旺。在這個(gè)豐收的季節(jié)，我們迎來(lái)了全校師生都共同參與的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在這三天的短暫時(shí)光，有許多瞬間讓我難忘�？勺铍y忘的'一個(gè)瞬間，是我參與其中的一次比賽。
那是運(yùn)動(dòng)會(huì)最后一天，團(tuán)體比賽都在那天上午舉行。我心里好像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下，真怕我給跳長(zhǎng)繩團(tuán)隊(duì)拖后腿。我在跳長(zhǎng)繩中本來(lái)就不拔尖，再加上練習(xí)時(shí)出現(xiàn)好幾次失誤，我對(duì)自己就更沒(méi)什么信心了。
一眨眼，就到我們上場(chǎng)了。我對(duì)自己好像沒(méi)抱什么希望了，只要不失誤就好了！——我祈禱著。
“預(yù)備，開(kāi)始！”我們飛也似的在長(zhǎng)繩內(nèi)跳躍，太棒了！沒(méi)有一個(gè)落下的。輪到我時(shí)，我做好準(zhǔn)備，一個(gè)大步躍進(jìn)長(zhǎng)繩，那感覺(jué)太好了！我覺(jué)得自己像長(zhǎng)了翅膀，連續(xù)好幾個(gè)都成功跳躍。最不想發(fā)生的還是發(fā)生了！我落腳時(shí)踩到了繩子！那一瞬間，感覺(jué)整個(gè)人都沒(méi)了知覺(jué)，腦海里閃現(xiàn)出許多失敗的場(chǎng)景。但我沒(méi)有像平時(shí)一樣愣住，而是沖出長(zhǎng)繩，為隊(duì)友騰出時(shí)間，準(zhǔn)備迎接下一個(gè)跳躍。
這一個(gè)失誤的瞬間，如同一張照片，深深印在我腦海里。它在告誡自己，失誤并不可怕，可怕的是在失誤面前愣了神，慌了手腳，最終因小失大。
高三作文：難忘的瞬間2
在我們的生命里有許許多多的一瞬間，它也許令人感到絕望；也許令人感到精彩。不管是喜是悲，都會(huì)在我們的腦海中留下永恒的記憶，雖短暫，卻叫人刻骨銘心。
5月12日，震驚世界的四川汶川大地震，在一瞬間地動(dòng)山搖、天崩地裂，奪取了無(wú)數(shù)人的生命，也粉碎了千萬(wàn)人的夢(mèng)想。災(zāi)難在頃刻間吞噬著受災(zāi)的人們，讓人痛不欲生。在這毀滅性的.一瞬間，老師、學(xué)生在危難之際勇于犧牲自我的那些可歌可泣的人和事將永遠(yuǎn)沉淀于人們的記憶深處，而全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心、眾志成城戰(zhàn)勝災(zāi)難的決心和勇氣也將永流人間。
8月8日，中國(guó)人民的百年奧運(yùn)夢(mèng)想在首都北京實(shí)現(xiàn)了。開(kāi)幕式上，一瞬間，圣火照到了鳥(niǎo)巢的每個(gè)角落；一瞬間，九萬(wàn)多人一起唱響了那首讓我們一生為之動(dòng)情的歌：“起來(lái)，不愿做奴隸的人們……”接下來(lái)的奧運(yùn)賽場(chǎng)上，有很多、很多的世界紀(jì)錄在一瞬間里被打破，為我們譜寫(xiě)了震撼人心的一幕又一幕……
我也曾在一瞬間學(xué)會(huì)了寫(xiě)字、學(xué)會(huì)了繪畫(huà)、學(xué)會(huì)了解數(shù)學(xué)題……我知道人生就是由許許多多的一瞬間構(gòu)成的，少年時(shí)期只有抓住這許許多多真實(shí)的一瞬間，才會(huì)讓自己的未來(lái)放出光華。
高三作文：難忘的瞬間3
國(guó)慶放假我和哥哥去了他的老家，聽(tīng)哥哥說(shuō)那里很好玩，可以釣魚(yú)、挖山芋……我聽(tīng)了興奮極了，恨不得變成孫悟空一個(gè)筋斗就翻過(guò)去。
我們到了那里，準(zhǔn)備好鏟鍬、籃子、漁具、水筒就和哥哥的爺爺一起出發(fā)了，我們先來(lái)到山芋地，怎么也找不到山芋，爺爺看著我們著急的樣子忍不住笑著說(shuō)：“知道山芋在哪里嗎？”說(shuō)著他就一手拉著山芋藤，一手拿著鐵鍬向土里挖去，“哇”一個(gè)圓圓胖胖的山芋順著藤拉出來(lái)了，第一次見(jiàn)這么大的山芋，我象撿了個(gè)大寶貝似的.，把它捧在手，忍不住又蹦又跳。我們挖了整整一籃子，收獲一籃子的喜悅。
接著，我們又來(lái)到湖邊，灑了魚(yú)食，放下魚(yú)鉤，爺爺告訴我們要盯著上面的浮標(biāo)看，一看到往下墜，就說(shuō)明有魚(yú)來(lái)咬鉤了，這時(shí)就可以提魚(yú)桿了。我緊緊握著魚(yú)桿，目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo)看，手心都握出汗了，也一動(dòng)不敢動(dòng)，生怕動(dòng)一下就把魚(yú)給嚇跑了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，果然浮標(biāo)開(kāi)始向下沉了，我既緊張又興奮，小聲地問(wèn)爺爺是不是可以提了，爺爺看了點(diǎn)點(diǎn)頭，我用盡全身力氣猛得一提，真的有一條魚(yú)上鉤了，雖然不大，但我還是高興地手舞足蹈。我們釣了一下午，收獲了一水筒的喜悅。
收獲的瞬間，真是讓人激動(dòng)不已，因?yàn)楦冻隽撕顾�，所以這樣的瞬間特別讓人難忘！
高三作文：難忘的瞬間4
去年國(guó)慶節(jié)，我們一家去云南旅游。一路上，我們歡聲笑語(yǔ)，每到一個(gè)景點(diǎn)，都拍了很多照片，留下了一個(gè)個(gè)難忘的瞬間。其中，有一張我騎著牦牛的照片，更令我難忘。
這張照片還有一段故事呢！那天，陽(yáng)光明媚，導(dǎo)游帶我們?nèi)チ艘粋�(gè)叫“藍(lán)水河”的景點(diǎn)，這里的風(fēng)景很奇特；一條河從山間流出，河水清澈見(jiàn)底。一條大壩把河分為兩段，從大壩往下游看，河水是白色的，往上游看，河水竟是藍(lán)色的，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，美極了！我們沿河邊看邊玩，突然，我看到藍(lán)水河邊有幾頭牦牛，圍著許多人，有的在騎牦牛照像。我們走過(guò)去一看，啊，多么討人喜愛(ài)的牦牛呀！全身潔白，角尖尖的，毛長(zhǎng)長(zhǎng)的。聽(tīng)導(dǎo)游介紹，牦牛是藏族同胞心中神圣吉祥的動(dòng)物。我多想騎一下呀！爸爸答應(yīng)了。于是，我騎上了一頭牦牛，心里又高興又緊張，這是我第一次與牦牛親密接觸，但牦牛很溫順，有人牽著走了一圈，我做出各種可愛(ài)的`樣子，照了幾張照片，留住了美好的瞬間。
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到照片時(shí)，眼前就浮現(xiàn)出這段歡樂(lè)的時(shí)光。
高三作文：難忘的瞬間5
滴滴、滴滴，這場(chǎng)足球比賽馬上就要結(jié)束了。小豪緊張的把腳抬起來(lái)準(zhǔn)備射門(mén)。這時(shí)空氣頓時(shí)凝結(jié)了起來(lái)，臺(tái)上的觀眾睜大眼睛，緊張的看著小豪的腳。對(duì)方的球員不敢去搶球，生怕在這比賽的最后一刻犯規(guī)。
小豪的隊(duì)友們緊張的看著小豪，心里暗暗的說(shuō)：加油、加油！。對(duì)方的守門(mén)員害怕極了，因?yàn)樗佬『赖那蛱叩煤芎�，所以他張開(kāi)雙手，身上的冷汗都流了出來(lái)。這時(shí)離比賽結(jié)束還有一分鐘的時(shí)間了，對(duì)方的教練也緊張的看著守門(mén)員，還不斷的給他們使眼神，讓他守住球門(mén)。小豪的教練也用緊張的眼神盯著小豪好像再說(shuō)：小豪，加油��！。
這時(shí)，小豪邁開(kāi)大步，找準(zhǔn)位置用力的踢了一個(gè)遠(yuǎn)射。��！只見(jiàn)小豪踢的球像旋風(fēng)一樣飛了出去，直射對(duì)方的球門(mén)。終于日本隊(duì)以9比8的分?jǐn)?shù)戰(zhàn)勝了法國(guó)隊(duì)，獲得了第二組比賽的勝利。
只見(jiàn)，觀眾臺(tái)上的觀眾歡呼起來(lái)，小豪的教練高興的和他擁抱了起來(lái)，并自豪的對(duì)他說(shuō)：小豪，你真棒，真為我們隊(duì)伍掙了光！日本隊(duì)的.隊(duì)員們高興的把小豪扔上了天。他們不約而同的說(shuō)：真是太棒了，在最后的時(shí)刻多虧了小豪的進(jìn)球贏得了這場(chǎng)的比賽！
��！這場(chǎng)球賽真是太精彩，太有意思了。
高三作文：難忘的瞬間6
瞬間的記憶是美好的，它總是帶給我們深刻的啟迪；瞬間的記憶是讓人難以忘記的，它留給我們的是無(wú)限的期許。
放學(xué)鈴一響，我和同學(xué)就一起走向了地鐵站。剛到入口，就看到一對(duì)蝴蝶在空中飛舞，那兩隊(duì)閃著金光的翅膀上點(diǎn)綴著幾塊灰黑色的花斑�；⌒蔚某岚蚵厣葎�(dòng)著，在陽(yáng)光下顯得十分美麗。人們都匆匆地行走著，并沒(méi)有注意到這座城市里的另一些人物。
在停留了幾秒后，我也加入了這群匆忙的.人之中。我和同學(xué)走進(jìn)了地鐵站，跟著人群一起，被迫擠進(jìn)了地鐵。一上地鐵，大家又一窩蜂地?fù)屩恢茫艺伊藗�(gè)靠邊的位置站在那兒。正當(dāng)?shù)罔F門(mén)快要關(guān)的那一剎那，一位年邁的老奶奶推著坐在輪椅里的另一位老人，在那短暫的時(shí)間里安全地上了地鐵。
這是兩位頭發(fā)已經(jīng)花白的老人，額頭以及眼角的皺紋，就像是黃昏下流動(dòng)的小河，多而又密。牙齒也所剩無(wú)幾，從行為上看，輪椅上的老人應(yīng)該是老奶奶的老伴兒。他們深情的目光里，帶給了所有人難以忘掉的幸福味道。
這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，他們倆的手一直緊緊地握著。從上地鐵開(kāi)始，雖然沒(méi)有說(shuō)過(guò)一
句話(huà)，但手卻從沒(méi)有松開(kāi)。好像是怕在這復(fù)雜的人群中找不到對(duì)方了，又好像是怕醒來(lái)后，而對(duì)方卻不知道去哪兒了。人老了，想的事情也多了，只要人在身邊，那也就滿(mǎn)足了。
看著他們幸福的笑容，我的腦海里又浮現(xiàn)出了地鐵門(mén)口的那對(duì)蝴蝶，我好像又看到了它們慢慢地向前飛著。
人們總是在幸福的金馬車(chē)已經(jīng)駛過(guò)去很遠(yuǎn)，才撿起地上的金鬃毛說(shuō)原來(lái)我見(jiàn)過(guò)它。人們喜愛(ài)回味幸福的標(biāo)本，卻忽略了它散發(fā)清香的時(shí)刻。珍惜身邊的人，才不會(huì)讓明天的自己后悔。
看了看地鐵上的這兩位老人，我又把臉轉(zhuǎn)向了身邊的同學(xué)，那一刻，我學(xué)會(huì)了珍惜。
高三作文：難忘的瞬間7
觀眾朋友大家好歡迎收看體育解說(shuō)臺(tái)我是陳大帥記者，今天讓我來(lái)為您解說(shuō)男子 100 米賽跑。
“請(qǐng) 3065 號(hào)選手到檢錄處檢錄”音響不時(shí)傳來(lái)這樣的聲音，只見(jiàn) 3065 好選手在一旁做著準(zhǔn)備活動(dòng)，彎彎腰、踢踢腿，臉上洋溢著自信的笑容。隨后他進(jìn)入田徑場(chǎng)，“各就位”聽(tīng)到裁判的口令， 3065 號(hào)選手迅速上了跑道，他左腳半蹲著，右腿跪著，兩手撐在地上，做好起跑準(zhǔn)備。“預(yù)備—‘砰’！ ” 發(fā)令槍一響， 3065 號(hào)全身一震，拔腿就跑！像一支離弦的箭沖了出去，風(fēng)在耳邊“呼呼”地響著，跑到上的白線直向他腳后退去。別的幾位選手也飛快地向前跑去。 3065 號(hào)像一匹黑馬飛奔過(guò)去，他的.速度飛快，讓你的眼睛無(wú)法轉(zhuǎn)移到其它方向�？斓浇K點(diǎn)了，眼看著兩為選手快要超過(guò)了 3065 號(hào)。不知怎么回事， 3065 號(hào)一下子鼓足了勁，頭一甩，咬緊牙，兩眼盯著終點(diǎn)的紅線，頭一抬，胸一挺們的一沖，到達(dá)了終點(diǎn)。
那一瞬間，令我們難忘。
高三作文：難忘的瞬間8
大家好，還記得那天舉辦的課本劇嗎？那天我也參加了，我很開(kāi)心，也很難忘，究竟是什么讓我開(kāi)心又難忘呢？下面來(lái)看看我具體開(kāi)心什么。
那天我頭頂氣球，手拿破葫蘆，同學(xué)們一見(jiàn)我這裝備，引來(lái)一場(chǎng)哄笑，我心想：一會(huì)兒看是誰(shuí)笑誰(shuí)呢。終于，表演開(kāi)始了，由于我只是一個(gè)小小的配角，得在后場(chǎng)等候一下，終于輪到我了，我馬上走出后場(chǎng)，誰(shuí)知，我一出場(chǎng)，氣球就松了，好在我一把就把它擰緊了，擰緊之后，就開(kāi)始了表演，我在這次演戲中，表演的是太上老君，應(yīng)該準(zhǔn)備點(diǎn)吃的充當(dāng)仙丹吧，可我忘了，是劇情救了我，劇情中我的仙丹被孫猴子偷吃光了，是不幸中的萬(wàn)幸了吧！這一次中表演的.很順利，可偏偏在第二次出場(chǎng)的時(shí)候，道具掉了，這時(shí)全班引來(lái)一場(chǎng)大笑，這也是劇中最為精彩的一刻，當(dāng)時(shí)班里笑的震耳欲聾，好在一會(huì)就停了，不然我的耳朵真的就要聾了，這也是我的最后一次的表演，之后我就退下來(lái)了，在一旁觀看著其他人的表演，有一處打戲，演完了棍子也歪了。
這次表演很難忘，也很精彩，在我的記憶中已經(jīng)是最記憶猶新的一件事了吧。
高三作文：難忘的瞬間9
昨天晚上，下了一場(chǎng)大雨，今天早上感覺(jué)濕漉漉的。天氣陰沉沉的烏云籠罩著大地，還下著毛毛細(xì)雨。
今天早上還在下著小雨，媽媽準(zhǔn)備帶我去接頭，看看濕漉漉的景象；人們穿著襯衫長(zhǎng)褲還披上了一件外套，我在觀察花壇樹(shù)叢中的小蝸牛，因?yàn)槲抑佬∥伵Ｊ綍?huì)在下雨的'天氣，出來(lái)他會(huì)慢慢的爬行，我到十字路口的時(shí)候，我看見(jiàn)了一位老奶奶。他走著一不小心踩到了水坑，滑倒了。路上的行人都沒(méi)有扶這個(gè)老奶奶都著急著回家避雨，沒(méi)有閑余的時(shí)間來(lái)扶這個(gè)老奶奶。突然，坐過(guò)來(lái)了一位年輕人蹲下來(lái)把老奶奶扶了起來(lái)。并很親切的問(wèn)說(shuō):"你家住在哪里呀？我給您送回去。"路上的行人都把目光投向了那個(gè)年輕人。
這時(shí)，我看見(jiàn)一群人用力再退一輛裝滿(mǎn)貨物的大卡車(chē)。那個(gè)車(chē)已經(jīng)深深地陷入了坑里面。眾人一邊用力推一邊喊著:"一，二，三，推。推那輛大卡車(chē)的人想盡了辦法把那輛車(chē)推了出來(lái)。人們的頭上都是帶著汗水。我邊走邊看，心里暗暗地為他們加油。
他們的行為深深地打動(dòng)了我。我想:只要我們都獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，世界將變成美好的人間。
高三作文：難忘的瞬間10
放假前一天，我們舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我也報(bào)了個(gè)項(xiàng)目——跳高，其實(shí)我對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)其實(shí)并沒(méi)有很大的把握，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)的前幾天，爸爸說(shuō)要帶我練，我非常開(kāi)心，可每次一放學(xué)，我一跟爸爸說(shuō)這件事，他總是沒(méi)時(shí)間，只剩最后一天了，爸爸也沒(méi)有帶我去，我懷著忐忑不安的.心情，入睡了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始，前面板的同學(xué)，跑步跑了好成績(jī)，干什么都很好，這時(shí)叫我們跳高，我懷著激動(dòng)的心情去了，開(kāi)始，點(diǎn)名了，“6715！”“到！”開(kāi)始比了，看著前面的同學(xué)一個(gè)一個(gè)的跳過(guò)去，我的心不免更緊張了，終于，有兩個(gè)同學(xué)沒(méi)有過(guò)去，到我了，我?jiàn)^力向前沖，然后一跳，令我驚訝的是，我居然沒(méi)有跳過(guò)去，漸漸的第二次沒(méi)有過(guò)去，第三次，還是沒(méi)有跳過(guò)去，在回班的時(shí)候，我心里想，雖然沒(méi)有跳過(guò)去，但是重在參與，只能期盼別的同學(xué)比個(gè)好成績(jī)，想著想著，心里便踏實(shí)多了。
那一瞬間，令我很難忘，雖說(shuō)自我安慰了很久，但心里，還是有點(diǎn)傷心。
高三作文：難忘的瞬間11
古人說(shuō)：‘樂(lè)莫樂(lè)兮新相知�！币馑际�，再快樂(lè)莫過(guò)于新相交知己。
那天，烈日炎炎，我們?cè)诓賵?chǎng)上練習(xí)廣播體操。終于可以休息了。站在我前面的你，突然轉(zhuǎn)身，對(duì)我一笑。也許她是和我交朋友吧。這樣我就有第一個(gè)新朋友。我也朝她一笑。
休息時(shí)間結(jié)束了。又要練習(xí)廣播操。“接下來(lái)事先練習(xí)時(shí)間。與周?chē)耐瑢W(xué)對(duì)著練，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。4分鐘時(shí)間。”我竟然馬上想到了她。沒(méi)想到的是，她亦然。她說(shuō)：“我們一起吧！”“嗯！”
不一會(huì)兒，兩人對(duì)練時(shí)間結(jié)束。老師又糾正了我們一些錯(cuò)誤動(dòng)作。便又到了休息時(shí)間。她露出甜甜的笑臉，說(shuō)：“我們?nèi)パb水吧。”我說(shuō)：“嗯。”我們就去裝水了。一路上，我們聊得不可開(kāi)交。飲水機(jī)前，人山人海，時(shí)不時(shí)有幾個(gè)插隊(duì)的`和讓別人幫忙裝的。裝完水后，她又問(wèn)我了許多問(wèn)題。我也一一回答。時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣笑聲。
現(xiàn)在，我跟她—王子葉現(xiàn)在依然是好朋友。她有點(diǎn)胖，不算高也不算矮，跟好朋友玩的時(shí)候會(huì)有點(diǎn)“瘋”。但人很好，也樂(lè)于助人。
相遇了，便是緣分.....相識(shí)了，便是幸運(yùn).......
高三作文：難忘的瞬間12
香山的出名就在于它的紅葉，此時(shí)，滿(mǎn)山的紅葉如同一團(tuán)團(tuán)火焰，組成一片火海，燃燒著激情。
我尋找著，希望拍到一張不錯(cuò)的`照片，為這次北京之行畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。這時(shí)，一片楓葉進(jìn)入我的視野。紅色，如同經(jīng)脈在它身上蔓延開(kāi)來(lái)，有些嬌小的它在陽(yáng)光的照耀下，竟微微透明，絲絲紅色雖然不多，卻有如血液一般，那樣濃烈。微風(fēng)中，它輕輕顫抖著，似乎隨時(shí)都可能掉下。我連忙舉起相機(jī)，取景，鎖定。
可就在我準(zhǔn)備按下快門(mén)的那一刻，突然，楓葉抖了一下，竟離開(kāi)了樹(shù)枝，我忙按下快門(mén)，想抓住這一瞬間。楓葉離開(kāi)了樹(shù)枝，在風(fēng)的帶動(dòng)下，跳著生命中的最后一次，也是惟一的一次絕美的舞蹈。它在空中輕輕地打著旋兒，陽(yáng)光透過(guò)那近乎透明的葉片，發(fā)出的光芒竟有些圣潔，美得讓人眩目。我呆住了！而美好是那么短暫，片刻，葉片墜入了葉堆，再也找不到。
這時(shí)，我才連忙拿起相機(jī)，回放剛才那個(gè)瞬間。照片上什么也沒(méi)有，只有一根孤寂的樹(shù)枝，心里不禁覺(jué)得空蕩蕩的，但轉(zhuǎn)念一想，照片也許會(huì)變黃，而記憶卻永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。楓葉的飄零是一種缺憾，卻如此美麗。
高三作文：難忘的瞬間13
我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，剩下的日子彈指可數(shù)。六年中，我有過(guò)一次又一次的悲喜憂(yōu)傷，留下的美好的腳印也太多太多，現(xiàn)在回憶起來(lái)可真是讓我心頭一陣暖。
我的第一個(gè)腳印是剛剛開(kāi)學(xué)時(shí)老師對(duì)我的關(guān)照與愛(ài)護(hù)，老師的一雙大手緊緊的握著我，使我感到無(wú)比的貼心，那個(gè)時(shí)刻，使我終生難忘的瞬間。朋友是學(xué)習(xí)中的好伙伴，它會(huì)伴隨你度過(guò)每一天。當(dāng)一個(gè)對(duì)周邊事物陌生的人有一個(gè)朋友是多么美好的一件事��！集體力量，這話(huà)一點(diǎn)不錯(cuò)，在我無(wú)數(shù)腳印中，班級(jí)、集體也是不可缺少的一部分。。在第一次長(zhǎng)繩比賽中，我們眾志成城，團(tuán)結(jié)一心，把自己最好的`成績(jī)賽了出來(lái)，拼搏了出來(lái)。毫無(wú)疑問(wèn)，我們班取得了第一名的好成績(jī)，那一天可能是我們班級(jí)每個(gè)人最快樂(lè)的一天了，我們歡呼著，高喊著為勝利的到來(lái)而慶幸不已。
當(dāng)然，有喜也有悲。當(dāng)一對(duì)好朋友分開(kāi)時(shí)會(huì)有許多想傾吐的話(huà)，有多少的真情還沒(méi)有流露出來(lái)！朋友一生中有無(wú)數(shù)個(gè)，但是知音這又有幾人？
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師、同學(xué)，還有我們?cè)鴰坠餐瑢W(xué)習(xí)過(guò)的地方——六（2）班。
高三作文：難忘的瞬間14
我有一個(gè)爭(zhēng)星榜，上面有一顆顆閃亮的小星星，其中有一顆最亮的星星是我難已忘記的。
上課了，老師面帶微笑的走進(jìn)教室，說(shuō)：“同學(xué)們，把作業(yè)拿出來(lái)，讓同桌檢查一下。”聽(tīng)了這些話(huà)，心想：怎么辦？我沒(méi)有簽字。我在桌兜里琢磨著，同桌看出了我的.心思，
小聲地問(wèn)：“你不會(huì)是沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)吧？”我聽(tīng)了連忙把作業(yè)拿了出來(lái)，慢慢騰騰地翻著，我還是沒(méi)逃過(guò)著一節(jié)，同桌拿起作業(yè)本，看了一遍又一遍，還是沒(méi)有家長(zhǎng)簽字，便大聲說(shuō)：“老師！李沅沒(méi)有簽字！”聽(tīng)了這句話(huà)，我的臉哧溜一下紅了，恨不得有個(gè)裂縫讓我鉆進(jìn)去，我慢慢騰騰地站了起來(lái)，心想：唉！還是面對(duì)事實(shí)吧！
同桌檢查過(guò)后，我便眼睜睜地看著同桌給我家黑星，心里很埋怨自己：李沅，你怎么可以這樣不讓家長(zhǎng)檢查作業(yè)呢？為什么你就那么懶惰呢？我的心里很自責(zé)，為什么自己因想玩，而不讓家長(zhǎng)檢查呢？
這顆最“亮”的星星，不應(yīng)該屬于我，是我身上的懶惰把我拉進(jìn)了差生，我一定不要忘記懶惰的教訓(xùn)！
高三作文：難忘的瞬間15
小學(xué)的時(shí)候，最怕的就是；老師上課提我回答問(wèn)題，我一站起來(lái)就面紅耳赤，明明會(huì)的問(wèn)題就是表達(dá)不出來(lái)，心里著急也沒(méi)用。自從我遇見(jiàn)了那位老師，我就有所改變。
三年級(jí)的時(shí)候，我們剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，我很喜歡這門(mén)課，老師也很好，每次上課前，老師都會(huì)找同學(xué)用英語(yǔ)來(lái)和她問(wèn)好。幾乎每天我都在禱告：不要提我。有一次倒霉神關(guān)注了我，老師說(shuō)讓我來(lái)回答問(wèn)題，我當(dāng)時(shí)就蒙了，只好站起來(lái)，一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)�！皼](méi)關(guān)系，大膽一點(diǎn)，吸納高興你可以的`！”我抬起頭老師正笑瞇瞇的看著我呢，我終于鼓起了勇氣：“hello,mrshong！”這是我第一次發(fā)言，是老師的眼神給了我勇氣。之后，我每次上課積極回答問(wèn)題。小學(xué)很快畢業(yè)了，升了初中，我又回到了原來(lái)的樣子但是我不在面紅耳赤了，因?yàn)槲业哪X海里深藏著老師微笑鼓勵(lì)我的畫(huà)面，于是我克服了我以前的壞毛病，盡管我仍然不愛(ài)舉手。難忘師恩，難忘的是她微笑的眼神，難忘瞬間，難忘的是她親切的鼓勵(lì)。
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