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我們的教室

時(shí)間:2024-11-21 17:51:18 作文 我要投稿

我們的教室450字

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  清晨的校園生機(jī)勃勃,一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲從教室傳來(lái)。

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  我們的教室寬敞明亮,就像我們的家一樣干凈整潔。

  一進(jìn)教室門就看到北邊的窗戶中間七彩少年的展板,爭(zhēng)做“七彩少年,”那可是我和同學(xué)們一直在追求的目標(biāo)哦!

  南邊的窗戶中間也是一個(gè)展板,它是“每月百星展!泵慨(dāng)我經(jīng)過(guò)那里,總要細(xì)細(xì)地留神看一會(huì),好期待哪一天在展板能看到我的照片,“嗯”,我一定會(huì)努力加油的。

  教室的東面則是一塊大黑板。大黑板就像是一塊巨大的寶藏,老師帶領(lǐng)著我們?nèi)ャ@研、去開(kāi)發(fā)。黑板前面是一個(gè)多功能講臺(tái)桌,里面藏著許多儀器:有電腦、有投影儀,通過(guò)它們可以查到許多資料,看到老師精心制作的幻燈片。黑板的上方掛著一臺(tái)電視,有時(shí)候老師還放動(dòng)畫(huà)片給我們看呢。

  講臺(tái)的前面就是我們學(xué)習(xí)的主要陣地。一排排課桌椅整整齊齊地排列著,上課在椅子上面坐著,累了在桌子上面趴著,有時(shí)候調(diào)皮的同學(xué)還會(huì)把它們折磨得傷痕累累,它們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神真是值得我們學(xué)習(xí)呀!

  課桌左后角是我們的圖書(shū)角,我們經(jīng)常去那借閱圖書(shū),它讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,開(kāi)闊了我們的視野。

  黑板左側(cè)是整理柜,它包羅萬(wàn)象。垃圾桶啊,掃帚啊,書(shū)本啊,凡是暫時(shí)用不上的`東西,通通放在整理柜里,保持教室的整潔,它是功不可沒(méi)的。

  教室西墻則是普樂(lè)課堂作品展示天地。在這里同學(xué)們插上想象的翅膀,仿佛看到了夢(mèng)想的光芒。墻上的掛鐘敲打的是自己,卻時(shí)刻提醒著我們要珍惜每時(shí)每刻,不要虛度光陰。

  這就是我們的教室,一個(gè)溫馨而又美麗的家。

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  一進(jìn)入我們的教室,首先,映入眼簾的就是教室正中那整整齊齊,一排一排的桌椅,就是我們的課桌了,淡淡的米黃色給人一種溫馨的感覺(jué)。

  課桌東面的墻上有一塊大黑板,黑板上是同學(xué)們齊心協(xié)力制作的黑板報(bào)。黑板的上方有“互幫互助,共同進(jìn)步”八個(gè)醒目的大字。黑板的左邊是同學(xué)們最愛(ài)的圖書(shū)角,里面擺滿了同學(xué)們喜愛(ài)的課外書(shū)。黑板的下面是同學(xué)們用來(lái)放外衣,或者放課堂作業(yè)本的地方。

  教室的西面有一張講桌,講桌上放著老師用來(lái)教書(shū)的教桿,再往后看,墻上掛著一塊墨綠色的大黑板,黑板中間的兩部分是可以移動(dòng)的,把他拉開(kāi)后,可以清楚地看到隱藏在黑板里面的大屏幕,黑板的正上方掛著一塊提醒我們“時(shí)時(shí)早,事事早”的一塊表,表的旁邊貼滿了獎(jiǎng)狀,這是令我們班同學(xué),最自豪的地方。

  教室的南邊,是三個(gè)大大的窗戶,跟窗戶搭配的'窗簾,是帶點(diǎn)神秘色彩的藍(lán)色。窗臺(tái)上擺了一盆可以吸走灰塵的仙人球,在前面靠窗戶的地方,有一張桌子,那是老師平時(shí)用來(lái)批改作業(yè)的地方。 教室北邊的墻上掛著“我讀書(shū),我快樂(lè)”的大題板,那是用來(lái)記錄同學(xué)們讀書(shū)情況的。

  我喜歡我們的教室,這個(gè)寬敞、美觀的教室。

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  開(kāi)學(xué)了,我們以前是二年級(jí),現(xiàn)在從二年級(jí)升到了三年級(jí),教室也從二樓搬到了三樓,從此我們要在這里度過(guò)一年的學(xué)習(xí)時(shí)光。

  當(dāng)我走進(jìn)寬敞的教室,呈現(xiàn)在眼前的是干干凈凈、整整齊齊的桌子和凳子,還有講臺(tái)上五彩繽紛的粉筆,活動(dòng)黑板拉開(kāi)后里面還有一個(gè)大屏幕;教室后面是學(xué)習(xí)園地,上面有好多圖文并茂的習(xí)作和課外知識(shí)。教室一邊的窗子是單層,另一邊卻是雙層。雙層窗子一方面隔音,一方面隔熱,這樣教室里就冬暖夏涼了。雙層窗子中間的夾層里,擺放著五、六盆花草,其中有一盆還開(kāi)出了鮮紅的.花朵,給我們以美的享受;透過(guò)窗子隱約可以看到外面高大的綠樹(shù)。

  走出教室,來(lái)到走廊上,可以看見(jiàn)寬闊的操場(chǎng),那是我們?nèi)<虾蜕象w育課的地方。操場(chǎng)邊上有好些鋼筋水泥做成的桌子和凳子,供同學(xué)們課間休息。在操場(chǎng)和教室周圍生長(zhǎng)著好多各式各樣的樹(shù),比如桂花樹(shù)、柏樹(shù)、柳樹(shù)、榆樹(shù)等,中秋時(shí)節(jié),丹桂飄香,沁人心脾;還有紅楓樹(shù),深秋季節(jié),紅得著實(shí)可愛(ài),“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”,應(yīng)該就是這樣的情形了。在操場(chǎng)旁的廁所邊,還生長(zhǎng)著一籠葫蘆,藤上還真的結(jié)了一只像“8”字一樣的葫蘆,這可不是《我要的是葫蘆》故事中“葫蘆”,他沒(méi)有病蟲(chóng),青青的,長(zhǎng)得可健壯了。

  我愛(ài)我們的新教室;當(dāng)然,我也愛(ài)我們美麗的校園。

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  我們的教室很獨(dú)特,它與其他學(xué)校的教室截然不同,其他學(xué)校的教室都是長(zhǎng)方形或正方形的,而我們的教室是正六邊形的,這樣的設(shè)計(jì)好處是不管學(xué)生坐在那里,都能清楚的看見(jiàn)黑板。我們的教室還很大,最多可容納一、二百人同時(shí)上課。在我們教室的前方,是講臺(tái)和長(zhǎng)方形的磁鐵黑板,黑板上方是激勵(lì)我們成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)的標(biāo)語(yǔ)——樂(lè)觀自信,樂(lè)學(xué)善思。黑板的旁邊貼著小組評(píng)比表與班級(jí)學(xué)校的管理制度。教室的中間擺放著一排排整齊的桌椅。教室的左右邊墻上掛著一塊大黑板兩塊小黑板,這便于上課時(shí)小組展示。我們教室有五扇明亮的窗戶,這使我們的教室采光性、通光性好。在教室的東南角,有一個(gè)書(shū)柜,上面擺放著同學(xué)們捐來(lái)的'課外書(shū),大家把它叫做“圖書(shū)角”,課余時(shí)間同學(xué)們可以借書(shū)看,既豐富了我們的課余時(shí)間,又拓寬了我們的視野。尤其是到了春天,我們的教室就顯的更美了,綠色的爬山虎葉爬滿了教室后方的整扇窗,多像是一塊天然的綠色背景,透過(guò)白色的紗簾望去,讓人心曠神怡。

  我們的教室是多么美麗、寬敞!這樣的教室為我們提供了很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這樣的教室里學(xué)習(xí)是多么幸福!我們一定要好好學(xué)習(xí)、天天向上!

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  我們的教室既寬敞又明亮,是供我們學(xué)習(xí)的好地方。

  教室正面的墻上貼著一面五星紅旗,它時(shí)刻提醒:要熱愛(ài)祖國(guó),要做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。五星紅旗的右邊貼著我們的校訓(xùn)——美是到處都有的。校訓(xùn)的下邊是一面碧綠碧綠的黑板。聽(tīng)媽媽說(shuō),他們小時(shí)候的黑板不是這樣的,是黑色的,不知從什么時(shí)候改成綠色的了。聽(tīng)說(shuō)綠色對(duì)眼睛有好處,所以我們的黑板就變成‘綠板’了。老師把工整、漂亮的板書(shū)寫(xiě)在上面來(lái)傳播知識(shí)、教我們做人的.道理。

  教室向陽(yáng)的一側(cè)有六面寬敞明亮的大窗戶,透過(guò)大玻璃窗,太陽(yáng)灑進(jìn)一片片金光。陽(yáng)光照在黑板上、照在課桌上、也照在我們身上。在溫暖的陽(yáng)光里學(xué)習(xí),真是一件又幸福又快樂(lè)的事情!

  教室北側(cè)的墻上有一面軟扎板,上面展示著同學(xué)們畫(huà)的手抄報(bào)和美術(shù)作品,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少知識(shí)。上面還有優(yōu)秀的作業(yè)供我們學(xué)習(xí)參考。

  教室后面的墻上也有一塊軟扎板,上面有“百花爭(zhēng)艷”,“手抄報(bào)”,“中隊(duì)角”等欄目,內(nèi)容豐富多彩。我最喜歡“中隊(duì)角”欄目,它記錄了我們各小隊(duì)活動(dòng)的情況,時(shí)刻提醒我們不斷努力、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)。

  這就是我們的教室,我們?cè)谶@里快樂(lè)的學(xué)習(xí),茁壯的成長(zhǎng)!

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  我們的學(xué)校像一個(gè)美麗的大花園,我們的教室更是干凈,漂亮。它位于教學(xué)樓第三層的第四間,每天早上路過(guò)這里都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。

  進(jìn)入教室,首先映入眼簾的就是一排排整齊的桌椅,上面統(tǒng)一鋪著天藍(lán)色的桌布,看起來(lái)像藍(lán)色的湖水,很美觀。教室最前面就是一塊大大的黑板,它可是我們的“大功臣”。老師用它給我們講知識(shí), 同學(xué)用它設(shè)計(jì)班會(huì)圖案……我們都離不開(kāi)它。黑板還有一個(gè)“特別技能”—自動(dòng)清除痕跡,很厲害吧!

  下面我要隆重介紹的就是展示板啦!我們共有五塊展示板,分布在北邊和后邊。上面有優(yōu)秀作文,有好的書(shū)法作品,有……我最喜歡的后面的第一塊黑板,上面貼這一棵梅花,大概寓意“梅花香自苦寒來(lái) ”梅花的下方是讀書(shū)名言,我們就在這些名言的激勵(lì)下,刻苦學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)。

  教室在不同時(shí)間表現(xiàn)的樣子是不同的'。上課時(shí)教室是安靜的,但下課后教室就是我們的樂(lè)園,我們經(jīng)常在教室舉行各種各樣的游戲,什么五子棋大賽呀,高空投蛋呀,快速記憶法,即興寫(xiě)……太多太多 了,因此,每當(dāng)下課是你走過(guò)我們的教室,總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)孩子們明朗的笑聲。

  這就是我們的的教室,一個(gè)干凈美麗的房間,一個(gè)充滿歡樂(lè)的地方。

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  背著書(shū)包,走進(jìn)教室,朗朗的讀書(shū)聲在腦海里回蕩,一排深綠色的黑板映入眼簾,臺(tái)下的同學(xué)們坐在整潔的凳子上正讀著書(shū),寬大的講臺(tái),生機(jī)勃勃的“植物園”,散發(fā)書(shū)香的“閱書(shū)角”和豐富多彩的黑板報(bào),這就是我們的教室。

  在教室的前方,要說(shuō)兩對(duì)好哥們兒,那就是投影儀和屏幕,投影儀黑乎乎的,射出一道道刺眼的光芒,映在屏幕上。而屏幕呢,則讓我們看到一個(gè)個(gè)文字,一幅幅美麗的插圖。

  天花板上是由一塊塊扣板拼接而成,燈光從六個(gè)小方塊里射出,給了我們光明,讓我們方便寫(xiě)字。在天花板上有一個(gè)小裝置,叫煙霧感應(yīng)器裝置,如果有強(qiáng)大的煙霧,或發(fā)現(xiàn)火源,其余六個(gè)小洞就會(huì)噴出水來(lái),時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著同學(xué)的安危。

  在前面,還有一塊矮矮胖胖的黑板,小巧玲瓏,它的周圍有一圈金條,用來(lái)裝飾,課堂上,它可是老師的好幫手。墻壁上畫(huà)滿了各種人物,給教室增添色彩,讓教室里變得溫暖起來(lái)。

  在教室后面有兩個(gè)角落里,分別是“植物園”、“圖書(shū)角”。“植物園”里有許許多多的植物,1、2、3……有六個(gè),都是王老師買的,讓教室里變得生機(jī)勃勃、煥然一新。而“圖書(shū)角”呢?書(shū)架乳白色的,里面的`書(shū)豐富多彩,比如大人愛(ài)看的《平凡的世界》,歷史悠久的《上下五千》……每到下課,同學(xué)們一窩蜂地?cái)D在圖書(shū)角,爭(zhēng)先恐后、津津有味地看了起來(lái),這里不但有圖書(shū),還承載著同學(xué)們的美好回憶。

  這就是我們的教室,每一處角落,都給我們提供了美感,帶來(lái)了快樂(lè)。

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  吱呀一聲,陸老師打開(kāi)了門,走了出去。頓時(shí),教室里炸開(kāi)了鍋,張輝站在椅子上,大聲喊著:“哇,陸老師走了!陸老師走了!”王明走下了座位,竄到李君課桌前,和他手舞足蹈嘰哩呱啦地說(shuō)得起勁,周偉也不甘寂寞,揮舞著卡片,高喊:“換卡嘍!”陳小玉像小鳥(niǎo)一樣,嘰嘰喳喳,眉飛色舞,說(shuō)個(gè)不停。紙青蛙在許多課桌上開(kāi)始比賽跳遠(yuǎn),它們你追我趕不甘示弱,賽手們的叫好聲此起彼伏。女同學(xué)們睜大了水靈靈的眼睛,搖動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮,輕聲細(xì)語(yǔ),相互交談。教室成了一個(gè)亂糟糟的馬蜂窩。

  這時(shí),不知誰(shuí)說(shuō)了一聲:陸老師來(lái)了。教室里忽而安靜下來(lái)。沉悶了一會(huì)兒,這群人見(jiàn)陸老師還沒(méi)來(lái),又開(kāi)始大聲嚷嚷,張輝像老鼠一樣竄東鉆西,李君也像木乃伊一樣,跑來(lái)跑去,王明索性跳上桌子,手拿紙飛機(jī),唆的一聲,紙飛機(jī)忽上忽下,女同學(xué)手中的玻璃絲變成了一個(gè)個(gè)花蕾,一根根彩帶……

  忽然,門開(kāi)了,陸老師輕盈地走進(jìn)了教室,張輝呆若木雞,不知所措,突然,他眼珠子一轉(zhuǎn),貓著腰,像一縷輕煙,縮手縮腳溜回了座位。王明嚇得從桌子上摔了下來(lái),他揉著摔疼的屁股,偷偷看了陸老師一眼,哎呀,紙飛機(jī)在陸老手上成了碎片,賽手們的`紙青蛙立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤……教室里鴉雀無(wú)聲,連一根繡花針掉下來(lái)都能聽(tīng)見(jiàn)。

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  我們的教室在學(xué)校第四樓東邊走廊的第一間屋子,它十分的干凈、美麗、整潔,因?yàn)槲覀儼嘀挥卸粋(gè)人(其中一人受傷了,在家養(yǎng)生體),二十一套桌椅,所以我們的教室顯得比別的班級(jí)的教室寬敞得多,同學(xué)們活動(dòng)的空間也寬敞得多。

  走進(jìn)教室,第一眼看到的便是一塊很大的黑板,里面隱藏著一個(gè)掛在墻上用于上課電腦彩屏。彩屏正前方便是老師教學(xué)用的講臺(tái),這個(gè)講臺(tái)可是和別的學(xué)校的不一樣,它可以像抽屜那樣拉開(kāi)、關(guān)上,里面原本空空如也,取而代之的是一個(gè)控制黑板里的彩屏的電腦。講臺(tái)西面便是那二十套擺放整齊的書(shū)桌,同學(xué)們經(jīng)常在那里讀書(shū)、寫(xiě)字、做作業(yè)。教室的東北角上是同學(xué)們擺放各種各樣的習(xí)題本的地方,西北角上就是同學(xué)們常常借書(shū)看的地方——圖書(shū)角。教室的東南角和西南角就是任同學(xué)們進(jìn)進(jìn)出出的門。南面的陽(yáng)臺(tái)上常常放著盛開(kāi)花朵,有火紅的芭芭拉,綠油油的.仙人掌球,和粉紅色的小桃花……這些可愛(ài)的小花小草,經(jīng)常受到我們班“護(hù)花天使”劉璇精心呵護(hù),茁壯成長(zhǎng)。西面的墻壁上,掛著一個(gè)巨大的黑板報(bào),同學(xué)們經(jīng)常會(huì)把一些自己制作的關(guān)于學(xué)習(xí)、健康、自理等話題用畫(huà)畫(huà)、文字寫(xiě)在紙上,貼在這個(gè)黑板上。

  這就是我們的班級(jí),一個(gè)很樸素卻又不簡(jiǎn)單的小班化班級(jí)。

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  我有一個(gè)可愛(ài)的、充滿童話氣息的教室。教室里仿佛有許多魔力,這種魔力讓我越來(lái)越喜歡它。

  坐在教室里,第一眼就看到了又大又黑的黑板。黑板的前面有一臺(tái)電腦和一臺(tái)電視,每當(dāng)我們要學(xué)習(xí)時(shí),老師就會(huì)打開(kāi)它們。

  在教室的右側(cè),墻壁上有一顆大大的楓樹(shù)。楓樹(shù)的`樹(shù)葉上有紅色、黃色、橙色……五顏六色的,漂亮極了。在樹(shù)的上面還刻著量身高的數(shù)字,這棵參天大樹(shù)仿佛想讓我們變得跟它一樣。強(qiáng)壯的大樹(shù)的上空有許多鳥(niǎo)兒,你看,它們正在發(fā)邀請(qǐng)函呢!想必今天晚上要開(kāi)一年一度的“森林聯(lián)歡會(huì)”呢?矗′叫軄(lái)了,松鼠來(lái)了,貓頭鷹來(lái)了,狐貍來(lái)了,刺猬也來(lái)了……動(dòng)物聽(tīng)著歌,跳著舞,別提有多開(kāi)心了!狂歡結(jié)束了,它們正在吃蘑菇大餐呢,不禁讓我流下了口水。

  在教室的最后面的窗戶上,有兩只可愛(ài)的小雪人,旁邊還有一棵圣誕樹(shù),它們仿佛在過(guò)圣誕節(jié)可開(kāi)心了!

  這就是我們的教室,一個(gè)充滿童話氣息的世界,里面有許多五顏六色的記憶,我喜歡我們的教室。

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  我們的教室是一座美麗的大花園,也是下嚴(yán)肅的考場(chǎng),更是一個(gè)知識(shí)的殿堂。

  我們的教室雖然沒(méi)有家那么寬闊,課桌也沒(méi)有家里的桌子那么精致,但在我眼中是最美的。走進(jìn)教室,映入眼簾的是那灰色的有精神的圖書(shū)柜和擺放得整整齊齊的衛(wèi)生工具,還有我們班上同學(xué)們帶來(lái)了花草,給教室的.窗臺(tái)增加了許多綠意,給原本孤獨(dú)的圖書(shū)柜增添了幾個(gè)朋友,讓它不再形單影只,同時(shí)也顯得更加精神了。圖書(shū)柜的旁邊是講臺(tái),講臺(tái)是黃色的,上面擺放著課本、課外練習(xí)書(shū)、輔導(dǎo)書(shū)、聽(tīng)寫(xiě)本和作文本,整整齊齊,井然有序。我們的教室里還有一臺(tái)飲水機(jī),飲水機(jī)的外殼是白色的,上面還畫(huà)著幾朵花兒,好看極了!

  再往里走就是我們的課桌了,那一張張課桌擺得整整齊齊的,放眼望去,像一列列接受檢閱的隊(duì)伍,是我們的教室最亮麗的風(fēng)景。課桌上有用筆畫(huà)過(guò)的痕跡,那是學(xué)長(zhǎng)們留下的印記。每一張課桌都干干凈凈的,看不到一點(diǎn)兒臟東西。上課了,課桌上就會(huì)擺上這節(jié)課的課本、筆記本、文具盒等學(xué)習(xí)用品,它們都是課桌的好伙伴,也繪成了幅我們學(xué)習(xí)的畫(huà)兒。

  一轉(zhuǎn)眼,我讀四年級(jí)了,很快就要畢業(yè)了,但我一定會(huì)深深地懷念那美麗整潔的教室、和藹可親的老師、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)和那一張張滿是歲月印痕的課桌。

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  我有一個(gè)神奇有趣的教室,它充滿魔力,像一個(gè)神秘的童話世界。

  剛進(jìn)到教室,就可以看到墻壁上的一大幅“畫(huà)”。墻上的一棵楓樹(shù)上長(zhǎng)著五彩冰紛的楓葉,美麗極了!樹(shù)上有一只穿著藍(lán)色外套,長(zhǎng)著褐色翅膀的小鳥(niǎo),似乎在焦急地等待著什么。樹(shù)邊有兩只和它長(zhǎng)得差不多的小鳥(niǎo),它們嘴里叼著一片綠油油的樹(shù)葉,似乎在給那只小鳥(niǎo),讓它給大樹(shù)添上美麗的色彩。樹(shù)冠上有一只小松鼠在爬,還有一只靜靜地蹲在大樹(shù)上,看著這只正在爬行的松鼠。

  樹(shù)下有一只小刺猬站在蘑菇旁,似乎在躲起來(lái),生怕被狐貍看到?墒呛倽M臉壞笑,似乎看見(jiàn)了刺猬。樹(shù)的`那一邊有一顆黃橙橙的蘑菇,它們上面長(zhǎng)滿了白色的斑點(diǎn),美麗至極。有一只小鳥(niǎo)落在上面,似乎想要把它帶回去吃,一只浣熊跑來(lái),好像要對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“這蘑菇不能吃!

  另一面墻上有一大塊黑板,有橙白相間的門,有一塊烏黑油亮的電腦,它能帶領(lǐng)我們走向知識(shí)的殿堂。

  有一面墻空空如也的,似乎在說(shuō):“等我們長(zhǎng)大,也要給我涂上色彩哦!”

  最后一面墻有窗戶,能看見(jiàn)遠(yuǎn)處的房子。

  這就是我那“童話”教室。

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  我們的教室位于學(xué)校西北角的一座紅白相間的四層小樓上,我們的教室在三樓靠西邊樓梯的地方。

  上到三樓一轉(zhuǎn)彎就是我們的教室。門口是寬寬長(zhǎng)長(zhǎng)的'走廊,白色干干凈凈的護(hù)欄,保護(hù)著同學(xué)們的安全。潔白的墻上掛著我們?nèi)嗟摹墩\(chéng)信標(biāo)兵》的牌子,兩扇紅色高大的門一前一后像兩個(gè)士兵一樣守護(hù)著我們的教室。

  從后門走進(jìn)教室,先看見(jiàn)的是擺放整齊的桌椅。往前看是老師的講桌,長(zhǎng)長(zhǎng)的黑板和大大的電腦。黑板上方貼著八個(gè)大字:“以誠(chéng)載道,以信立人。”意思是做人要講誠(chéng)信,不能撒謊。我和同學(xué)們時(shí)刻牢記著。我最喜歡的是那臺(tái)大電腦,每天晨會(huì)十分鐘都會(huì)用著它,因?yàn)橥瑢W(xué)們搜集了各種各樣的知識(shí)和新聞,播放給我們看,老是用它上課給我們講知識(shí),能夠?qū)W習(xí)很多新知識(shí)。

  教室后黑板上內(nèi)容非常豐富,右邊是小組評(píng)比欄,正中間是一大片“竹林”同學(xué)們得了表?yè)P(yáng),就可以得到智慧,然后貼在自己領(lǐng)養(yǎng)的“竹子”上。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的得第一,都希望得多多的智慧果,可以換獎(jiǎng)品。

  “竹子”上面是我們班的獎(jiǎng)狀,有“誠(chéng)信班級(jí)”的獎(jiǎng)狀,“誦讀比賽”獎(jiǎng)狀,等等好多。這些獎(jiǎng)狀代表著同學(xué)們的獎(jiǎng)狀,這是集體榮譽(yù)。

  教室里這樣的干凈,整齊都不開(kāi)同學(xué)們的努力打掃,這么多的獎(jiǎng)狀更不開(kāi)同學(xué)們隊(duì)班級(jí)的熱情和榮譽(yù)感。

  這就是我們?nèi)灏嗟慕淌,我希望它以后更好?/p>

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  開(kāi)學(xué)了!我提升到了一個(gè)新年級(jí),也有了一個(gè)新教室。新教室在3樓最西邊,有好有壞。好處就是少走一層樓了。壞處就是離餐廳最遠(yuǎn)的了。這是因?yàn),近的教室要讓給弟弟妹妹們。

  一進(jìn)教室,就看見(jiàn)畫(huà)畫(huà)墻上貼著同學(xué)們的一幅幅得意畫(huà)作。有活靈活現(xiàn)的小金魚(yú),有酷炫的機(jī)器人,還有美麗的紫藤花……畫(huà)畫(huà)墻的'下面有書(shū)架。書(shū)架旁邊有一盆長(zhǎng)得生機(jī)勃勃的綠蘿。

  朝地上一看,沒(méi)有小垃圾。再往左一看,是美麗的書(shū)法墻,上面有同學(xué)們的一張張書(shū)法作品,寫(xiě)的都工工整整。

  新教室的電子屏也升級(jí)了,變成了觸屏電子屏。黑板上的班訓(xùn)變成了“博學(xué),審問(wèn),慎思,明辨,篤行”。

  黑板旁有布告欄,上面有我們班的課程表,時(shí)間表,菜單……

  左邊的墻上有榮譽(yù)欄,上面會(huì)貼班級(jí)獎(jiǎng)狀等等,下面還有我們班的照片。還可以用來(lái)記錄同學(xué)們的每周表現(xiàn)。

  右邊的墻上有“仁、義、禮、智、信”五塊板。每塊下面都有一斷話

  這學(xué)期老師只貼了“我是服務(wù)小明星”這一項(xiàng)。因?yàn)橹灰龅竭@一項(xiàng),就相當(dāng)于做到其他的幾項(xiàng)。所以,我要做一個(gè)服務(wù)小明星。

  新教室的課桌椅也變了,變成了不會(huì)動(dòng)來(lái)動(dòng)去的那種。

  這就是我們的教室,怎樣,不錯(cuò)吧!

我們的教室450字15

  我從托溪小學(xué)轉(zhuǎn)到砂子塘萬(wàn)科魅力之城小學(xué)后,就對(duì)新教室的一切事物都感到好奇。比如:黑板報(bào)、黑板、課桌椅、液晶投影儀、監(jiān)控

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)前面黑板吧:它可以移動(dòng),由四塊小黑板組成,只要移動(dòng)兩下,就會(huì)看到一臺(tái)液晶電視,更讓我驚奇的是,它根本不需要遙控器來(lái)操作就能點(diǎn)播開(kāi)來(lái),想看什么就點(diǎn)什么,想學(xué)什么就點(diǎn)什么,比要按幾下的遙控器簡(jiǎn)易多了。

  周老師為我們展示了一個(gè)令人大開(kāi)眼界的小玩意,那就是液晶投影儀。只要把它打開(kāi),放上書(shū)本,打開(kāi)液晶電視屏幕,就會(huì)看到書(shū)本里面的內(nèi)容,是不是很神奇呢?

  黑板旁邊的墻壁上安裝了監(jiān)控,這應(yīng)該是觀察我們的一舉一動(dòng)吧!哎呀!感覺(jué)像在坐牢呀!死死的被老師盯住!這也太可怕了!不過(guò),有監(jiān)控也還是大有好處的',要是發(fā)生了什么事故,老師們還能及時(shí)知道。

  我們的課桌椅都是藍(lán)色的,干凈清爽。桌子表面一條長(zhǎng)長(zhǎng)的凹槽可以放幾支筆,這樣就防止筆掉在地上。

  教室后面的黑板可不是一塊普通的黑板!它好像是用布做成的,整個(gè)黑板報(bào)不需要用粉筆來(lái)畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字,而是用大頭釘或工字釘把每件裝飾品釘進(jìn)去,跟之前的黑板報(bào)比起來(lái)既便捷又環(huán)保。

  這樣的教室環(huán)境,比托溪小學(xué)的教室整潔多了,希望我們?nèi)w同學(xué)能在1503班這個(gè)大家庭中好好學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)!

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