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描寫校園的早晨作文

時間:2024-10-24 11:15:56 校園作文 我要投稿

描寫校園的早晨作文

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的描寫校園的早晨作文,希望能夠幫助到大家。

描寫校園的早晨作文

描寫校園的早晨作文1

  早晨,太陽從東邊緩緩地升起,陽光灑在臉上,讓人心中有股說不出的溫暖,趁著這大好時光,同學們也都陸續(xù)走到了學校。

  學校大門口,有四個大字——:“剡山小學”,看!這就是我們學校,瞧!幾個站在禮儀崗的同學精神抖擻,個個面帶微笑,在嘴里不時發(fā)出:“goodmorning……”讓人覺得剡山小學真是一個講禮貌的好學校!

  一走進大門,只聽一聲:“傳球!”哦!原先是體訓隊的同學正滿頭大汗地打著籃球,他們還正興致勃勃,打上了癮,誰也不能阻止他們對籃球的這種熱情!此時,球在空中優(yōu)雅地構(gòu)成一道弧線,一下子投入了籃筐。球進了,甲隊的人高興地跳了起來。因為良好的開端可是成功的一半喲!

  只見一群小女孩正在花壇邊,那一束束爭奇斗艷的鮮花,一下子打動了她們,讓她們心曠神怡,目不暇接。不時又在花壇邊翩翩起舞,學著一朵朵為了迎接未來的鮮花那樣,下定決心要好好學習,天天向上。

  來到走廊上,只見一位位同學不怕苦,不怕累,有的拿著清潔球正專心致志的擦著磁磚,磁磚一下子就得一干二凈,一塵不染,讓人不忍心用手摸上去。還有的正全神貫注地拖地,只要用拖把輕輕一推,地上黑漆漆的東西就灰飛煙滅了。

  在教室里,同學們正用瑯瑯的'讀書聲,傳遍了整個校園,他們?yōu)榱顺蔀樽鎳院蟮膰覘澚海趯W習上用了12分的努力,來回報父母對我們的養(yǎng)育之恩!

  怎樣樣?我們的學校不錯吧!

描寫校園的早晨作文2

  校園的早晨是柔和的,是美麗的,是香甜的,是潔白的。

  春天,一進校園,就聞到一陣清香,原來是那些大哥哥大姐姐在栽花呢!突然一陣春風向我吹來,像一雙無形的手在撫摸我的小臉蛋。我跑過去一看,只見大家栽花的栽花,除草的除草,汗水濕透了他們的衣服。一陣風過,小樹向他們致敬,小花向他們鞠躬,仿佛在感謝他們的辛勤勞動。

  夏天,太陽公公用通紅的笑臉照耀著我們,向日葵跟隨著太陽公公早早起床了。它向著太陽敬禮,仿佛在給太陽公公致謝,感謝對它的照顧。校園的中間有一眼泉水,我們常在早晨用這泉水洗手洗臉,清涼的泉水洗去了炎熱,也給我們帶來了清爽的好心情。

  秋天,校園的果樹上結(jié)滿了果子:有棗子、紅柿、[來源于]鴨梨......我們每次都能分到自己喜歡的水果。在這金風送爽的季節(jié)里,我們?yōu)槭裁床煌嬉淮嗡?是的,我們的確那樣做了。一會我用水向他潑去,他又用水槍向我射來,就這樣,上課的時候,我們看著濕漉漉的衣服,不知是泉水還是汗水。

  冬天,學校簡直成了粉妝玉砌的世界。小雪花在屋頂上快樂的.滑滑梯,它們好幾個兄弟抱在一起向我們飄來,有的還在我們頭上安家落戶了呢!它們有的落在我們的手上、胳膊上,化成了一顆顆晶瑩的珍珠。我們在教室外唱呀跳呀,不一會就成了一個個的雪娃娃。

  這就是我們校園的早晨,我美麗的校園!

描寫校園的早晨作文3

  一陣風吹來,夾雜著淡淡的花香,新的一天到來了,我懷著愉悅的情緒站在校園里,觀賞這美麗的早晨。

  校門口,學生會的會員們正迎之后同學們的到來,水泥路兩旁的花兒們還閃著晶瑩的露珠。教學樓前面的玉蘭樹也不斷的為大家?guī)Ыo著新鮮大的氧氣讓同學們感到神清氣爽,丟棄朦朧的睡眠,不浪費清晨這美麗的時光。

  在教學樓前,校長和一些老師面帶笑容地看著同學們陸續(xù)的來到學校。

  在操場上有時能夠看見寄宿生們在晨煉呢!他們也許是想與太陽一齊奔跑,強壯自我的身體。

  在這完美的清晨,同學們?nèi)齼蓛傻牡絹砹。早讀的.鈴聲響起了,同學們拿起書,陣陣朗讀聲飄出了窗戶。老師看著同學們對讀書的渴望,嘴角露出了滿意的笑容。

  “起來,不愿做奴隸的人們……”當國歌響起的時候,同學們迅速的來到操場舉行一周一次的升旗儀式。同學們靜靜地站著,注視著國旗,看著國旗的雄姿,看著國旗和東方的太陽冉冉升起。

  校園的早晨多美啊!“一日之計在于晨”我們要珍惜早晨這美麗的時光,努力拼搏,到達自我想要的境界。

描寫校園的早晨作文4

  早上,太陽公公早早地起床來。樂呵呵地笑著,云兒妹妹趁著這大 好春色,不知上哪兒旅游去了。暖暖的春風柔柔地吹著,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌。同學們背著書包,興高采烈地上學去,嘴里還快樂地哼著小曲呢!

  來到學校,一片生龍活虎的景象展現(xiàn)在我眼前,你看,遠處的操場上有正在鍛煉的師生,有的在氣喘吁吁地跑步,與的在龍騰虎躍似的打籃球,還有的在平心靜氣的'練太極拳……

  校園里隨處可見環(huán)保小天使,他們有的提著垃圾袋,細心地搜索著地上的廢紙片,瓜果皮,還有的再拿著掃帚,提著簸箕認真地清掃著地面上的垃圾。你聽,一陣朗朗的讀書聲傳來,我四下張望,喲!他們有的坐在教室里,有的蹲在樹底下正在聚精會神的讀書呢!也有一些小調(diào)皮蛋,他們你追我趕,玩得可歡哪!

  我們是祖國的花朵,以前那幼小的嫩苗,經(jīng)過風雨的滋潤,在這美麗的校園里,終于長大,成熟了?粗裉爝@么美好的時光,我一定要抓住機會,努力學習,將來把祖國的明天和校園的明天建設(shè)得更加美好和諧!

描寫校園的早晨作文5

  每天早晨,我們都踏著朝陽去上學。不知道在走進校門的時候,有沒有發(fā)現(xiàn)早晨的校園是那樣美麗?

  早上,濃霧還未散盡,校園里的一切都沉浸在一片淡淡的乳白之中。給人的感覺,就象在仙境里一樣,別提多舒服了!

  教學樓的正前方是迎著朝陽閃閃發(fā)光的校標。旁邊是一排高大的香樟樹和樹下那一排供人休息的木椅。我想,坐在香樟樹下一邊休息一邊看書一定很愜意。

  穿過第一教學樓,首先映入眼簾的便是那個大花壇;▔锊粌H有一些花花草草,還有一棵小樹。這就使花壇又多了一份生機。雖然現(xiàn)在正值冬季,但是這些花草樹木并沒有彎下腰,反而挺得更直了。它們這種不畏嚴寒的精神不正是我們要學習的嗎?

  來到教室門前的走廊上,放眼向操場望去。霧已經(jīng)散盡了,塑膠跑道上出現(xiàn)了一個個體訓隊員的'身影。正是他們這么刻苦地訓練,才使我們在運動會上取得了好成績。操場旁邊種著一排高大的常青樹。別小看了它們哦,它們可是校園里的空氣凈化器喲!

  “叮鈴鈴—”一群孩子涌入了校園,在陽光的照耀下,我們的校園愈發(fā)美麗了!

描寫校園的早晨作文6

  悠悠的鐘聲,在微微的晨曦中蕩漾開來,喚醒棲息在校園梧桐樹上的小鳥們,嘰嘰喳喳飛向太陽升起的地方。

  通向校園的每一條小路上,也有一群群嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳的小鳥,她們一起涌向晨鐘召喚的地方。

  校園的草坪上沾滿晶瑩的水珠,在陽光下閃耀著熠熠光輝,就像一對對頑皮的小眼睛,機靈的撲捉智慧的火花。亭亭玉立的香樟樹、桂花樹,綠葉婆娑,身姿搖曳,展示著美麗的青春與年華。校園每個角落的廣告牌上,是花兒的笑臉、是小草的搖手·····吐出溫馨的提示,洋溢著濃郁的文化氛圍。

  晨讀的`鐘聲敲響,沸騰的校園是一個音樂大廳,演奏著不同的交響樂,她感冒了,聲音沙啞,借助耳麥為學生領(lǐng)讀,這美麗的領(lǐng)唱,在教室里迂回,讓每一位學唱者激動不已,搖頭晃腦進入角色;他年事已大,勸他休息他不干,還要站好最后一班崗,戴著老花鏡,把書貼在鼻尖,看一句,領(lǐng)讀一句,這風范,這氣度,這精神,讓我們折服。

  晨讀結(jié)束了,操場成立主角,釋放著師生的體育情懷。

描寫校園的早晨作文7

  啊!早晨好清爽!我早早的來到了我的校園,我們的校園陽光明媚,小草還沒睡醒,花兒還沒梳理好,校園里一片安靜,空氣也一片清新,比以往清新的多,也比以往安靜。

  花園里的小亭子已經(jīng)醒了,它對我微笑,請我到上面坐一坐。我輕輕的來到它跟前害怕吵醒了草兒弟弟。。。我和亭子爺爺說說話,我問它“亭子爺爺您為什么那么無私,有多少人坐在您的身上過,又有多少人踏在您的身上,背上,您真無私,在我眼里,您如一位德高望重的老人呢!”“來孩子坐在爺爺?shù)纳砩习桑敔敻嬖V你,我們天生就是為人類服務(wù)的,也不求什么回報,只要你們開心就好了”亭子爺爺滿意的說。

  不知道我們的聲音把橋奶奶吵醒了,橋奶奶把我呼喚過來說:“你們說什么呢!都把我吵醒了,我聽你對貨這個老頭子德高望重呢!我把許多人送過對岸,我才是德高望重呢!這個老頭子算什么呀!”“好好好!您也德高望重”我說“這還可以吧!”橋奶奶說.“什么他德高望重,踏實老太婆。”亭子爺爺不服氣的.說!笆裁次沂乔嗄晟倥思,哪是老太婆,我看你是老頭子臭老頭,死老頭!睒蚰棠膛d奮地說。

  校園里一片吵鬧聲把花園里的花兒,草兒溪流全吵醒了,同學們也來了,校園又開始吵了吵鬧,看,我的校園的早晨可愛嗎?老橋奶奶和亭子爺爺天天都在吵!

描寫校園的早晨作文8

  啊!早晨好清爽!我早早的來到了我的校園,我們的校園陽光明媚,小草還沒睡醒,花兒還沒梳理好,校園里一片安靜,空氣也一片清新,比以往清新的多,也比以往安靜。

  花園里的小亭子已經(jīng)醒了,它對我微笑,請我到上面坐一坐。我輕輕的來到它跟前害怕吵醒了草兒弟弟……我和亭子爺爺說說話,我問它“亭子爺爺您為什么那么無私,有多少人坐在您的身上過,又有多少人踏在您的身上,背上,您真無私,在我眼里,您如一位德高望重的老人呢!”“來孩子坐在爺爺?shù)腵身上吧!爺爺告訴你,我們天生就是為人類服務(wù)的,也不求什么回報,只要你們開心就好了”亭子爺爺滿意的說。

  不知道我們的聲音把橋奶奶吵醒了,橋奶奶把我呼喚過來說:“你們說什么呢!都把我吵醒了,我聽你對貨這個老頭子德高望重呢!我把許多人送過對岸,我才是德高望重呢!這個老頭子算什么呀!”“好好好!您也德高望重”我說“這還可以吧!”橋奶奶說。“什么他德高望重,踏實老太婆!蓖ぷ訝敔敳环䴕獾恼f!笆裁次沂乔嗄晟倥思遥氖抢咸,我看你是老頭子臭老頭,死老頭!睒蚰棠膛d奮地說。

  校園里一片吵鬧聲把花園里的花兒,草兒溪流全吵醒了,同學們也來了,校園又開始吵了吵鬧,看,我的校園的早晨可愛嗎?老橋奶奶和亭子爺爺天天都在吵!

描寫校園的早晨作文9

  校園的早晨是清爽的,是愉快的,是非同一般的。

  校園的早晨好清爽啊!剛進校園就和微風撞了個滿懷,使我的心情格外的愉快。校園的早晨也是慌張的,哪一會遲到,校園的門口就是奔跑線,以劉翔的速度奔跑到班里。

  校園的早晨也是美麗的,一進校園,抬頭看,天上的白云顯得格外潔白,格外的變化多端。我平臥在操場上,云兒一會變成了一匹脫韁的.野馬,帶我在非洲大草原上奔跑。一會變成了一只翱翔的飛鷹,把我拉到藍藍的天空上開始我的環(huán)球之旅。一會又變成了一條自由自在的魚,帶我去看沉沒的古船,帶我看各種各樣的魚。

  校園的早晨也是安靜的。原先的吵吵鬧鬧的喧嘩聲沒有了。只剩下了一些孤單的大樹在大聲的說話。我還看見了一棵棵小草在往上鉆。還有一群花兒在互相夸耀著自己的美。還有一群建筑物在朝我招手,似乎在說:“你好呀,你最近成績怎么樣呀!”“草上的露珠在睡覺呢!別吵醒!蔽艺f。

  校園的早晨非常的美麗,非常的清爽。非常的安靜。使人格外的愉快。我愛校園的早晨!

描寫校園的早晨作文10

  今天,我早早的來到學校,就是為了欣賞我們校園的早晨。

  走進校園,并不像平時那么喧鬧,使我的心情非常好?窗!我們的小花園多美啊!我小心翼翼的踮起腳尖,褐色的小亭子充滿了古色古香,我走進亭子里,仿佛成了一位詩人 ,吟誦起一首首小詩。假山好似一位頑皮的孩子在水中嬉戲著。我用手輕輕觸摸了一下清涼的池水,好清爽!清澈的池水仿佛一塊碧綠的翡翠,池中的荷葉漂浮在水面,一朵朵荷花宛如一位位亭亭玉立的少女,一朵快要裂開的花骨朵兒,在空中自由搖擺,它絞盡腦汁的想:我什么時候才能露出我美麗的笑臉呢?一條金燦燦的魚兒在池中游來游去,他一會躲在荷葉下,一會又出來,不一會又藏在小石頭的`下面,好像在和我捉迷藏。正當我和它玩得高興的時候,它的玩伴來了,它轉(zhuǎn)過身來,好像在和我說再見。我向它揮揮手,它就開心的游走了。我走上了石橋,石橋上刻滿了各種各樣的圖案,有的刻上了一條唯妙唯俏的龍 ,有的刻上了美麗的花兒,還有的刻上了色彩斑斕的蝴蝶。那些蝴蝶好像是真的一樣,每一個都好想要飛出來似的。真美啊!這時,我的頭頂掠過一群歸鳥,就連它們也要停下來看著美麗的景色。

  學校的人漸漸多了,整個校園又恢復(fù)了原本的喧鬧,我該回班了,可我忍不住還是要多看一眼……

描寫校園的早晨作文11

  我愛我校園的早晨,因為她溫存而美麗;我愛我校園的早晨,因為她多彩而絢麗。她讓我的心中一股熱浪織起的一副溫蘊的畫面,那就是校園的早晨。

  我的母校坐落在一個普通不過的農(nóng)村里。

  這是一個初夏的黎明,月落下西山,星星漸漸隱去,草兒還在甜甜的睡,就像神話里的天宮。幾棟莊嚴的教學樓相互照印,這情景大概像站在閣上觀看海市蜃樓一樣,奇妙無比。

  一絲,兩絲,漸漸爬起的陽光,照耀在整個校園,看,那幾顆高大而威嚴的老壽星凝望著那東方將要升起的旭日。

  夜幕漸漸拉開,白茫茫的晨霧在校園流動,在與那小草一起跳舞。這時,晨霧中現(xiàn)出了隱隱約約的人影,一個,兩個。成群結(jié)隊,伴著歡樂的笑聲,走進了校園。

  上課了,在寬敞明亮的教室里,同學們聚精會神地聽老師講課,像一只只蜜蜂,在科學的花朵里采著知識的花粉。

  在著普通的校園里,這只是一天的'開始,人生的起點,理想的種子將要播種的地方,人生的折點。我心里怎么能不用熾熱的愛,歌頌?zāi),贊美您?/p>

  我將在這美麗的校園逐步成長!

描寫校園的早晨作文12

  市一校是靈寶最好的學校,我在市一小上學,每天當太陽剛剛升起時,我們就背著書包去上學。

  校園的早晨是安靜的,當同學還沒來上學時,校園里,樓房一動不動的矗立在地上,像一名威武的軍官。小樹立在地上,偶爾有幾只小鳥在枝頭飛來飛去。學校正中間還有一尊雕像。雕像上的人拿著火炬,盡展奧林匹克精神。操場上的籃球框一動不動,好像在等同學們來打籃球。

  校園的早晨也是熱鬧的,7:30分,校門開了,小同學沖進校園,書包啪啪啪的拍著屁股,像唱著一首快樂的'歌。校園門口,有同學跟爸爸媽媽再見的聲音,有自行車零聲的聲音,有大人說話的聲音,還有同學見到老師問好的聲音,熱鬧極了。

  學校的早晨更是忙碌的,上課了,有的教室里的學生在寫字,有的老師在講課,偶爾看見一個老師急急忙忙的向辦公室走去。因為老師的工作太多了,他們還要備課,聽課。學校里的校工,各忙各的,有的打掃操場,有的剪花叢,還有的在檢查教室衛(wèi)生,忙死了。

  學校的早晨真美!

描寫校園的早晨作文13

  今天早晨,月亮和星星都仍在戀戀不舍地照著在大地。天漸漸地亮了,星星和月亮也應(yīng)該要暫時告別我們。

  起床的時候到了,到處是火紅火紅的紅領(lǐng)巾從不同的地方飄向校園。在宿舍住的同學也起床了,他們開始刷牙和洗臉,各種聲音交織在一起,仿佛在演奏著一首早晨協(xié)奏曲。各種各樣的花草也醒了,舒枝展葉,綻開了迷人的笑臉。微風吹來,黃色的菊花在點點頭,好像在做頭部運動。小草們也慢慢地挺直腰板,再過一會兒,它們同樣在做著運動,不過它們做的是全身運動;▓@里的鮮花也開了,有的散發(fā)出陣陣的清香。此時,操場上一個人影也沒有,顯得很空曠。只有幾個早起的小狗在無拘無束地盡情地玩耍,玩得那么投入,玩得那么開心。只有閑情逸致的人才能體會到個中的樂趣所在。恰好有幾個同學被吸引住了,看得入迷了,牙刷含在嘴里已經(jīng)很久,手卻一動不動。唉!難道說真的太精彩了嗎?刷牙也忘了。

  上早讀的`鈴聲響了,同學們紛紛走進教室認真地讀起書來。太陽公公也被吸引過來,把一束束柔和的陽光投進到教室里,射到一張張朝氣蓬勃的臉上。書聲瑯瑯,同學們仿佛是一只只小蜜蜂在知識的百花園中辛勤采蜜。

  我們校園的早晨多么美麗!校園的早晨又是多么不平凡的早晨,給我們帶來了美麗的晨景,更給我們帶來了一天美好的新希望。我愛早晨,更愛美麗的校園的早晨。

描寫校園的早晨作文14

  當大街還在沉睡之時,太陽慢慢地從東方升起來了。清晨,我們來到了學校。

  剛進大門,就有值勤的同學向你問好。走大道,就能看見遼闊的操場,紅色和白色,讓學校格外顯眼?!還有足球隊員們在晨練呢!到達教學樓,可以聽見同學們朗朗上口的讀書聲。除了讀書聲,花壇中的花更是五彩繽紛,不時還有香飄入你的鼻子里,讓人心曠神怡。

  去后山上的路上,能看見一棵棵高大的樹挺立在那,往右邊看,還能看到兩棵陪伴我們校園多年的銀杏樹。秋天,扇子般的樹葉從樹上飄下來,頓時,那兒成了金色的海洋,能不吸引我們的目光嗎?繼續(xù)前進,是假山里流出清泉,不時有小朋友在那嬉戲。到桂花亭那,能看見一些高年級同學在晨讀,不時能聞到各種花香。到達后山的籃球場,一切是那么安靜,只有那在飼養(yǎng)園中的公雞在獨自鳴叫,仿佛是在為新一天的石梅歌唱。在這綠樹環(huán)繞的籃球場上,風不時吹過,樹葉發(fā)出沙沙聲,花香涌入鼻中,舒服極了,后山一切都是那么和諧,那么寧靜。

  時間慢慢地過去了,冬眠的同學從被窩里鉆了出來。校園的'寧靜被一批又一批的到來的同學打破了,安靜的校園頓時變成了同學們的天堂。他們有的聊天,有的做游戲,有的趕著去操場跑步,有的

  叮鈴鈴上課的鈴聲再次讓校園恢復(fù)了平靜,耳邊不再是喧鬧聲,而是回響著同學們朗郎的讀書聲

描寫校園的早晨作文15

  天天在校園,你可別以為校園看慣了沒什么新意。其實,你只要帶著發(fā)現(xiàn)的眼光去欣賞,校園時時處處都是一幅美景呢。

  不信,讓我們一起看看校園的早晨吧!

  清晨,小鳥在空中歌唱。小草的葉尖掛著一顆顆晶瑩剔透的露珠,像一個個銀色的小鈴鐺。微風吹過,有的小草掛不住“小鈴鐺”了,“啪!”地掉到地上,投入了大地媽媽的懷抱里,沉沉地睡了。樹葉上結(jié)滿了銀霜,像葉子寶寶的白色棉襖,乒乓球臺也蓋上了一床白棉被……

  “嘩,嘩……”校園的大鐵門打開了,等待開門的學生一下子沖進校園,打破了原本的寧靜。學生們放下書包,來到操場上玩耍。有的在跳繩、有的在扔網(wǎng)球,有的在聊天,還有的在做游戲……連一些老師都被這歡樂的氣氛給感染了,也從沉悶的辦公室里走出來,到廣闊的操場來晨練跑步。

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課鈴響了。同學們回到教室上早讀課,槵樀'讀書聲像是有魔力一般,樹枝不搖了,嘰嘰喳喳的鳥兒不叫了,連校園外那些吵鬧的汽車不再按刺耳的喇叭了……

  多么美好的校園之晨!

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