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校園的角落作文300字

時(shí)間:2024-07-29 13:18:38 校園作文 我要投稿
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校園的角落作文300字

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的校園的角落作文300字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園的角落作文300字

校園的角落作文300字1

  校園里,我最喜歡的東西是附近的假山和桃園亭。

  春天來了,假山上的雪正在飄落,華頌正在澆水。這聲音似乎是一首優(yōu)美的樂曲。聽到這個(gè)消息非常高興。

  在山下的池塘里,有許多種類的`小鯉魚,尤其美麗。一些鯉魚在快樂地玩耍,而另一些則在假山中休息。一些鯉魚不時(shí)跳出水面,流出閃閃發(fā)光的水滴。假山周圍非常安靜,仿佛可以聽到小鯉魚在水中低語。

  池塘邊有兩只石鶴。他們看起來像兩個(gè)保安,時(shí)刻保護(hù)鯉魚的安全。

  山上有許多小洞,不時(shí)會(huì)有水噴出來給魚補(bǔ)充水分。這一幕太壯觀了!

  泳池里還有幾朵白色的睡蓮,只在中午開放;ò曷晕⑼该,相互重疊。它們非常漂亮。

  桃園亭在泳池旁邊。桃園亭前有一條長(zhǎng)廊,可以乘涼。走進(jìn)去,你可以看到一棵大桃樹,用來陶冶情操,因?yàn)樘覉@亭是一個(gè)讀書的地方。桃園苑中央有一個(gè)亭子,是讀書的地方。在展館的中央是一個(gè)書柜,學(xué)生可以隨意從里面拿書。亭子前面的路是用鵝卵石鋪成的,走路很舒服。桃園亭里有一個(gè)池塘,里面種著許多荷葉。非常漂亮。

  看,這個(gè)地方漂亮嗎?

校園的角落作文300字2

  我愛那像白色城堡的教學(xué)樓,我也愛那五彩斑斕的文化墻,但是我最愛的還是那給我們帶來無數(shù)歡聲笑語的大操場(chǎng)。

  我見識(shí)過寬闊的夷陵廣場(chǎng),玩賞過翡翠般的草原,卻從沒看見過像我們學(xué)校這樣特別的操場(chǎng)。學(xué)校的操場(chǎng)真大啊,大得能站下一千多人;學(xué)校的操場(chǎng)真平啊,平的就像沒起波紋的西湖;學(xué)校操場(chǎng)的草坪真綠啊,綠的就像一塊青翠的地毯。走在操場(chǎng)上就像浮在平靜如鏡的湖面上。

  清晨一進(jìn)校園,操場(chǎng)上立刻傳來了同學(xué)們的歡聲笑語,透過玻璃窗往外一看,操場(chǎng)上的同學(xué)們有的在踢足球,有的在打籃球,有的在跑步,還有的在做游戲……真熱鬧啊!

  到了大課間,操場(chǎng)上變得越來越鬧騰了,操場(chǎng)上站滿了人,他們都排著整整齊齊的隊(duì)伍,你猜,他們?cè)诟墒裁矗克麄冊(cè)谧稣n間操,那整齊劃一的動(dòng)作非常協(xié)調(diào),就像千百人都在做同一個(gè)手勢(shì)一樣。

  到了傍晚,同學(xué)們都放學(xué)回家了,操場(chǎng)上立刻變得寂靜無聲,能聽見的.只有樹上小鳥清脆的叫聲,草坪里蟋蟀動(dòng)情的歌聲,還有微風(fēng)中香樟樹葉沙沙作響的聲音。這些聲音好像在呼喚同學(xué)們,希望同學(xué)們能再回來繼續(xù)和它們玩耍。

  我愛這美麗無比的校園。

校園的角落作文300字3

  每天放學(xué)的時(shí)候,門廳總是熱鬧非凡,有說有笑,但在一個(gè)角落卻鴉雀無聲,靜靜地坐在那里寫作業(yè)——溫馨角。

  一天放學(xué),暮色四合,太陽徐徐落下。我在那兒無事可做,時(shí)而奔跑,時(shí)而講話。媽媽來接我時(shí)已經(jīng)五點(diǎn)半了,回到家做作業(yè)時(shí)拖拖拉拉,一拖就是11點(diǎn),白天聽課更是沒有效率,學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。

  學(xué)校對(duì)這個(gè)現(xiàn)象感到非常懊惱,不知如何是好。但沒幾天,他們就給予了我們一個(gè)寫作業(yè)的'地方——溫馨角。

  雖然這個(gè)地方很小,但每天放學(xué)時(shí),那里總是坐滿了人,他們都在全神貫注地做作業(yè),誰也不打擾誰。這樣不但能互相對(duì)比誰做得快,回家又沒作業(yè)。

  這個(gè)地方總是歡聲笑語,有些孩子做完了作業(yè)就開始玩耍,有人組隊(duì)玩成語接龍,或玩些趣味小游戲,或文靜的同學(xué)能從旁邊的書架中取一本書來看。

  能苦中作樂的地方,溫馨角總是能吸引我的眼球,能讓孩子們快樂學(xué)習(xí)。

  啊!溫馨角我永遠(yuǎn)記著你。

校園的角落作文300字4

  我是新密的一名小學(xué)生。我在小學(xué)六年級(jí)。我在校園里快樂地度過了五年的學(xué)習(xí)和生活。因此,我非常了解這所學(xué)校。今天我將告訴你我的學(xué)校。

  首先進(jìn)入學(xué)校大門,走在長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊里,就像火車進(jìn)入隧道。

  然后你可以看到一棵大松樹。這棵松樹不小。據(jù)說他1999年來過這里,所以她比我們大,但他仍然很挺拔,美麗而有尊嚴(yán)。他頭頂上的樹葉,正對(duì)著銀珍一班,像冬天下的銀針一樣美麗。

  然后你可以看到幾個(gè)大字,“讓每個(gè)孩子都精彩”是我們學(xué)校的辦學(xué)理念。哇,聞起來真香。這是什么味道?是花。我們學(xué)校有許多植物,包括桂花和梅花。

  在校園里的`許多植物中,梅花是我最喜歡的,因?yàn)槎焖械幕ǘ际前咨模挥兴匀或湴恋鼐`放。不僅我的許多祖先吟詠梅花,如:唐朝的王安石和元朝的王冕,甚至我們的曾祖父毛也非常喜愛梅花,“風(fēng)雨帶春歸,冬雪帶春歸!彼呀(jīng)是一個(gè)有數(shù)百英尺厚冰的懸崖,而且仍然有美麗的花朵和樹枝。喬也不爭(zhēng)春,只報(bào)春。當(dāng)山花盛開時(shí),她在灌木叢中微笑。"

  這是我美麗的校園。歡迎參觀我們學(xué)校。

校園的角落作文300字5

  在蔥綠青草、百花怒放的校園里,洋溢著我對(duì)它的喜愛。在楓葉與櫻花交錯(cuò)之間的藍(lán)白建筑物,充滿著我對(duì)它的回憶。一棟已九十歲的古老建筑,在彩霞掛滿的夕陽余暉照映下,似乎告訴我過去的歲月點(diǎn)滴記事呢!

  猶記,四年級(jí)時(shí)才剛轉(zhuǎn)進(jìn)紅星小學(xué),那第一眼的驚訝與感嘆,心想為何有這漂亮的建建筑建于鄉(xiāng)下?學(xué)校面積是如此廣大,學(xué)生的`人數(shù)是如此眾多,與過去的學(xué)校規(guī) 模相比,實(shí)在有著天壤之別。第一眼看見班上一張張陌生的疑惑臉孔,心里不禁害怕與羞澀。但經(jīng)由同學(xué)和老師的關(guān)心和呵護(hù),心里那塊沉重的石頭,終于安定了下來,這也才讓我松了一口氣。

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)六年級(jí)了,現(xiàn)在也成為學(xué)弟學(xué)妹學(xué)習(xí)的好榜樣。在校園里的各處角落,也都留存著我們的身影。圖書館有我們聚精會(huì)神的讀書氣息,操場(chǎng)上有我們汗流浹背,盡情奔馳的快樂往事;藝文教室里,彌漫著五音不全,卻很會(huì)自得其樂的音樂氣氛……

  又到了紋白蝶滿天飛的季節(jié)。古老的建筑由于時(shí)局改變,一改原有風(fēng)貌,取而代之是古樸風(fēng)味,又添增了童話故事小木屋的神奇?zhèn)髡f!跋﹃栆讶炯t了大地,我正在回家的路上……。”耳畔回響起那熟悉的旋律,紅星,九十年的歲月,感謝您陪伴我度過美好的每一天!

校園的角落作文300字6

  他不愛笑、不愛說話,內(nèi)向孤僻是他的寫照。永遠(yuǎn)躲在最角落,不與任何人親近,僅僅封閉著自己的心。因?yàn)樗奶颖埽蠋煵焕聿撬,同學(xué)也不靠近他,整個(gè)世界都跟他沒有交集。

  下課時(shí)間,他走過聒噪的人群,安靜的躲到校園的角落,什么也不做,呆呆的冥想著,等待上課鐘聲響起。

  外表冷漠的他,會(huì)偷偷地幫助任何一個(gè)人,只是為善不欲人知的低調(diào)作風(fēng),沒有人發(fā)現(xiàn)他的善行。但是在這個(gè)角落里,他把自己做過的`每一件善事,都記錄在筆記本里,偷偷地隱藏在一個(gè)隱蔽的樹洞里。

  多年過去,他早已遠(yuǎn)離校園,但因?yàn)閷W(xué)校改建,一個(gè)建筑工人意外的發(fā)現(xiàn)了樹洞里的筆記本,把這本角落的心靈筆記提供給報(bào)社,經(jīng)過報(bào)紙的披露,這個(gè)溫馨的故事傳了開來。網(wǎng)絡(luò)上開始搜索這個(gè)孤僻的行善者。

  他,依舊低調(diào),依舊不出聲,繼續(xù)在另一個(gè)角落,做他愿意做的好事,誰都找不到他。

校園的角落作文300字7

  我的校園,總是那么美麗。我對(duì)校園的每個(gè)角落都很熟悉,其中我最喜歡的是校園里的操場(chǎng)。

  雪在春天融化,萬物復(fù)蘇,鳥兒歌唱,花香撲鼻。操場(chǎng)上充滿了孩子們的笑聲。新年的氣息是新綠的氣息,鳥鳴花香;▋憾奸_放了;▋何覀,讓我們忘記煩惱。草靜靜地向外看。操場(chǎng)上有多有趣?課間休息時(shí),學(xué)生們出來休息,感受春天的景色。

  春天走在操場(chǎng)上,太陽火辣辣的`,知了還在唱歌。中午,太陽卷起了樹葉。蟬聲長(zhǎng)鳴,給悶熱的夏天帶來了另一種擔(dān)憂。這時(shí),給我們上體育課的老師非常努力。

  今年秋天樹葉飄落。這時(shí),操場(chǎng)上落滿了落葉。然而,學(xué)生們努力學(xué)習(xí)。秋風(fēng)一吹,艱難地掃在一起的落葉又被吹走了。學(xué)生踩著它的聲音非常好聽。

  地球在冬天睡覺,一切都那么安靜,冬天是一個(gè)白色的世界,但是誰知道呢,在大雪的覆蓋下,地球誕生了新的生命,我們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人,打雪仗,非常開心。

  我喜歡校園里的操場(chǎng),在我看來,操場(chǎng)和整個(gè)校園將永遠(yuǎn)如此美麗。

校園的角落作文300字8

  當(dāng)…!下課了!下課時(shí)間是我最快樂的時(shí)候了。每到下課的時(shí)候,我就會(huì)到學(xué)校里的每一個(gè)地方看一看。其中我最喜歡的地方有:操場(chǎng)、教室、還有走廊。

  每到下課,我就會(huì)急著沖到操場(chǎng)和同學(xué)們一起打球,或者上體育課時(shí)做一些活動(dòng)。操場(chǎng)上總是會(huì)有數(shù)不清的小朋友在玩耍、游戲。操場(chǎng)旁邊還有許許多多美麗的花草樹木。操場(chǎng)果然是我們小朋友最喜歡去的地方了!

  我們的教室里有各式各樣的'棋類,所以下課時(shí)總是會(huì)有一大半的人在教室里下棋。我最喜歡下的棋是圍棋,剛開學(xué)時(shí),我總是會(huì)在教室里下圍棋,但是我現(xiàn)在已經(jīng)不常下了。

  當(dāng)…!又下課了!有的時(shí)候,一到下課我就會(huì)到走廊去走一走,看一看那些五顏六色的花兒,或者和同學(xué)玩鬼抓人,走廊可真是讓我靜不下心的好地方。

  我覺得,我們的學(xué)?烧嫦褚粋(gè)天堂。心亂時(shí),可以到走廊上走一走。無聊時(shí),可以在教室里面下棋,或到操場(chǎng)打球。我們的學(xué)校真是充滿快樂與歡笑的地方。

校園的角落作文300字9

  當(dāng)…!下課了!下課時(shí)間是我最高興的時(shí)分了。每到下課的時(shí)分,我就會(huì)到校園里的每一個(gè)當(dāng)?shù)乜匆豢。其間我最喜歡的當(dāng)?shù)赜校翰賵?chǎng)、教室、還有走廊。

  每到下課,我就會(huì)急著沖到操場(chǎng)和同學(xué)們一同打球,或許上體育課時(shí)做一些活動(dòng)。操場(chǎng)上總是會(huì)有數(shù)不清的小朋友在游玩、游戲。操場(chǎng)周圍還有許許多多美麗的`花草樹木。操場(chǎng)果然是咱們小朋友最喜歡去的當(dāng)?shù)亓耍?/p>

  咱們的教室里有林林總總的棋類,所以下課時(shí)總是會(huì)有一大半的人在教室里下棋。我最喜歡下的棋是圍棋,剛開學(xué)時(shí),我總是會(huì)在教室里下圍棋,可是我現(xiàn)在現(xiàn)已不常下了。

  當(dāng)…!又下課了!有的時(shí)分,一到下課我就會(huì)到走廊去走一走,看一看那些五顏六色的花兒,或許和同學(xué)玩鬼抓人,走廊可真是讓我靜不下心的好當(dāng)?shù)亍?/p>

  我覺得,咱們的校園可真像一個(gè)天堂。心亂時(shí),能夠到走廊上走一走。無聊時(shí),能夠在教室里邊下棋,或到操場(chǎng)打球。咱們的校園真是充溢高興與歡笑的當(dāng)?shù)亍?/p>

校園的角落作文300字10

  下課了!下課時(shí)間是我最快樂的時(shí)候了。每到下課的時(shí)候,我就會(huì)到學(xué)校里的每一個(gè)角落看一看。其中我最喜歡的地方有:操場(chǎng)、教室、還有走廊。

  每到下課,我就會(huì)急著跑到操場(chǎng)和同學(xué)們一起打球,或者上體育課時(shí)做一些活動(dòng)。操場(chǎng)上總是會(huì)有數(shù)不清的小朋友在玩耍、游戲。操場(chǎng)旁邊還有許許多多美麗的花草樹木。操場(chǎng)果然是我們小朋友最喜歡去的地方了!

  我們的教室里有各式各樣的棋類,所以下課時(shí)總是會(huì)有一大半的人在教室裡下棋。我最喜歡下的棋是圍棋,剛開學(xué)時(shí),我總是會(huì)在教室里下圍棋,但是我現(xiàn)在已經(jīng)不常下了。

  又下課了!有的時(shí)候,一到下課我就會(huì)到走廊去走一走,看一看那些五顏六色的花兒,或者和同學(xué)玩鬼抓人,走廊可真是讓我靜不下心的.好地方。

  我覺得,我們的學(xué)?烧嫦褚粋(gè)天堂。心亂時(shí),可以到走廊上走一走。無聊時(shí),可以在教室里面下棋,或到操場(chǎng)打球。我們的學(xué)校真是充滿快樂與歡笑的地方。

校園的角落作文300字11

  往日的早晨,是周而復(fù)始地去學(xué)校上學(xué),現(xiàn)在,則是呆在家中上著網(wǎng)課。現(xiàn)在的校園,是格外冷清,沒有一點(diǎn)兒聲音,安靜的有一點(diǎn)詭異。

  平日里,校園中來來往往著許多學(xué)生。校園中回蕩著朗朗讀書的聲音,校園中洋溢著滿滿的書香。而現(xiàn)在,學(xué)校中空無一人,沒有一點(diǎn)兒聲音,感覺逐漸變成了一棟棟廢棄的.大樓。沒有生機(jī)。

  我想看校園中的草木,想站在那空曠的操場(chǎng)上一覽校園的景貌;我想和我那些同學(xué),坐在教室里,一起朗讀著課文;我想在食堂,吃著食堂阿姨為我們做的飯菜,那無疑是世界美味。

  校園的每條道路上,都有我的痕跡。我想在校園的跑道上,繼續(xù)我們的跑操,讓汗水撒在學(xué)校的每個(gè)角落,讓我的腳印留在每個(gè)地方。記得之前,一到跑操,便感到四肢無力,雙腿發(fā)麻,跑完之后氣喘吁吁的爬上來抱怨幾句就開始上課。一聽到跑操取消,表面沒什么變化,可心里卻樂開了花,別提有多開心。而現(xiàn)在,卻有想念跑操,想念校園。

  我想見一見老師,同學(xué),學(xué)校的每一個(gè)人。一起在學(xué)校里,課堂上,而不是隔著屏幕,只有聲音,沒有你們。

  我想,過不了多久,我們將在校園中相遇。

校園的角落作文300字12

  校園最美的角落,是一個(gè)鳥語花香、景色怡人的地方,那里有一株株美麗又芬芳的花朵;有一棵棵粗壯高大的.樹木;有一池池水波粼粼的池塘;那里還有著一座漂亮的涼亭。

  春天時(shí),百花盛開,蜜蜂和蝴蝶都飛來採蜜,枝頭上也能發(fā)現(xiàn)小小的嫩芽,冬眠的動(dòng)物也慢慢的甦醒了,徐徐的微風(fēng)吹來,小花小草招招手,好像歡迎春天的到來!

  夏天時(shí),炎炎的烈日無情的照著地面,使得小花小草低下頭來,樹葉卻長(zhǎng)得更茂盛,小朋友也躲到?jīng)鐾だ锉苁,地上的螞蟻不停的在努力工作,一刻也停不下來?/p>

  秋天時(shí),葉子轉(zhuǎn)黃了,有些葉子禁不起狂風(fēng)吹襲,而紛紛落下,昆蟲和動(dòng)物忙著找尋食物,準(zhǔn)備度過冬天。

  冬天時(shí),陣陣寒風(fēng)吹來,大地披上了一件灰色大衣,所有人都在默默等待春天的到來,只留下孤單的寒風(fēng)。和風(fēng)庭園阿!

  春、夏、秋、冬是你四件漂亮衣裳,讓我看得眼花撩亂,讓我心中贊嘆不已!你就是校園里最美的角落。

校園的角落作文300字13

  我是一名六年級(jí)學(xué)生。我已經(jīng)在我的校園里住了五年多了。我的學(xué)校非常漂亮。我的學(xué)校有許多年和成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。你能來我的學(xué)校嗎?我可以向你介紹一下我學(xué)校的特色嗎?

  我學(xué)校有許多植物,如桂花、雪松、玫瑰等。桂花是嗎?當(dāng)它開花的時(shí)候,學(xué)校里到處都是散發(fā)著特殊香味的桂花,其中我最喜歡的是我們學(xué)校的雪松,因?yàn)槎炱渌参锒悸淙~了,她還站在雪地里生長(zhǎng)。

  撿起他掉落的樹葉,我看到了她堅(jiān)強(qiáng)不屈的'冬天精神,看著她開裂的樹皮,我看到了他多年的成長(zhǎng)經(jīng)歷,他對(duì)我們有很多貢獻(xiàn)。在春天,她讓我們遮擋陽光,在夏天,它讓我們享受涼爽,在冬天和秋天,他讓我們觀看,它有很多很多好的品質(zhì)。

  你能來我們學(xué)?磫?我非常希望你參觀我們學(xué)校的植物。你的學(xué)校是什么樣的?

校園的角落作文300字14

  我們的學(xué)校雖然不算大,但麻雀雖小,五臟俱全。有提供我們學(xué)習(xí)的班級(jí)和功能教室,最近還新增了兩間音樂教室呢!不但可以用來上才藝課程,下雨天時(shí)也是我們上體育課的另一個(gè)選擇。雖然沒有操場(chǎng),但校園中的球場(chǎng)、籃球場(chǎng)和黑色軟墊區(qū)是每節(jié)下課同學(xué)最愛的游戲場(chǎng)所。

  校園巡禮一圈,我們校園最美的角落還是我們的.教室,因?yàn)槎潭桃惶煸谛5臅r(shí)間,班上師生會(huì)為大家?guī)砗芏嗟木跋。上午,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的到教室,有的還睡眼惺忪,有的嘴角沾滿了早餐,畫面真是好笑又好玩。

  中午,同學(xué)們吃著津津有味的營養(yǎng)午餐,午睡時(shí),有的人睡得很香甜、有的人發(fā)著呆和恍神、有的人在忙著趕功課和訂正自己作業(yè)。下午,未睡醒的同學(xué)還在做白日夢(mèng)呢!有些男生在操場(chǎng)上盡情揮汗,打著籃球;有些女生則聚集在教室里嘰嘰喳喳的講個(gè)不停,好像有說不完的話題,感情真是好。而我們盡責(zé)的老師更是忙碌的批改著同學(xué)們的作業(yè)及考卷。每個(gè)人各司其職,自得其樂。

  我想畢業(yè)后,這些都將成為我最美好也是最難忘的回憶。所以校園最美的一角當(dāng)然在我們的教室啰!

校園的角落作文300字15

  是它(母校)給我的小學(xué)涯畫上了一個(gè)完美的句號(hào),是它給予我童年的美好記憶,是它讓我在知識(shí)的海洋中遨游,是它讓我懂得知足常樂……如今,即將告別美麗的校園,心中總有一種依依不舍的感覺。

  小學(xué)生活還剩幾天,但我仍然對(duì)曾發(fā)生在(6)班的事歷歷在目。還記得剛?cè)胄5臅r(shí)候,讓人眼前一綠的就是那棵蒼翠挺拔的雪松;時(shí)間如飛箭,轉(zhuǎn)眼六年過去了,想到6月30日就要領(lǐng)報(bào)告書了,心中涌起一種酸酸的感覺——因?yàn)榧磳⒏鎰e親愛的同學(xué),敬愛的老師,蒼勁的雪松……校園里的一切都讓我難以忘懷,涌起深深的.眷戀。真想30號(hào)那天不去學(xué)校,以為自己還在小學(xué)里,但時(shí)光是不可能倒退的;去的話,也許意味著這是見對(duì)方的最后一面,也就意味著這是一個(gè)感人而傷心的場(chǎng)面。

  小學(xué)生活,我希望你能回到我的身邊,我想念你!

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