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放風(fēng)箏

時(shí)間:2024-06-09 04:55:20 作文 我要投稿

有關(guān)放風(fēng)箏300字

有關(guān)放風(fēng)箏300字1

  我們學(xué)校一年一度的風(fēng)箏節(jié)又到了!

有關(guān)放風(fēng)箏300字

  風(fēng)箏節(jié)的那天上午,老師帶著我們來到區(qū)府廣場,做好準(zhǔn)備后就開始放風(fēng)箏了!

  在那一瞬間,藍(lán)藍(lán)的天空中布滿了各式各樣的燕子風(fēng)箏。有的“燕子”在空中慢慢移動(dòng);有的燕子俯沖下來,眼看就要撞到地面了,它連忙使出海底撈月,它又飛翔在藍(lán)天上;有的燕子在空中直打轉(zhuǎn);還有的燕子在空中不時(shí)地左右搖擺。

  不光是燕子風(fēng)箏在空中比賽,地面上的小朋友也不甘示弱呢!你瞧,有的小朋友拉著風(fēng)箏在原地打轉(zhuǎn),一開始還好,但是到后來線繞了一身;有的`小朋友,不管順風(fēng)、逆風(fēng),抓起風(fēng)箏便滿廣場跑;有的小朋友甚至拖在地上跑……只見一些高年級的同學(xué)在聚精會(huì)神地拉線、收線、放線,他們的動(dòng)作是那么有趣,就像在廣場上歡樂地舞蹈,他們仿佛在各高空中的燕子對話呢!那些身處云層的燕子仿佛在對我們說:“‘一年之計(jì)在于春’,春天,正是一年中最好的季節(jié),小朋友們要好好學(xué)習(xí),要像我一樣‘欲窮千里目,更上一層樓’ ! ”

  今年的風(fēng)箏節(jié)的時(shí)間雖然很短,但是,我們玩得都是那樣的開心!

有關(guān)放風(fēng)箏300字2

  星期五下午,天氣晴朗,萬里無云,周老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)去大操場放風(fēng)箏。

  不一會(huì)兒,同學(xué)們就把各式各樣的風(fēng)箏放飛到了天上。有的風(fēng)箏是一只兇猛的老鷹,有的風(fēng)箏是一只可愛的燕子,有的風(fēng)箏像一只三角形,還有的風(fēng)箏像一只搖擺尾巴的小蝌蚪,漂亮極了。

  我也想把手中的風(fēng)箏放飛到天上,可是總是放不起來。這時(shí),我看到邊上的楊思源同學(xué)已經(jīng)把他的風(fēng)箏高高地放飛,連忙跑過去向他請教。楊思源告訴我:你要一手拿線軸,一手托著風(fēng)箏,然后把它對著風(fēng)吹過來的`方向,往上一托再跑出去,風(fēng)箏就可以飛起來了。于是,我按照楊思源的方法去做,果然,我的風(fēng)箏也穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天。不一會(huì)兒,我的風(fēng)箏越飛越高,在蔚藍(lán)色的天空中自由地飛翔。

  原來,放風(fēng)箏也需要技術(shù)。

有關(guān)放風(fēng)箏300字3

  我有一個(gè)圖案精美的文具盒。這就是我上二年級時(shí),阿姨買給我的禮物。它伴隨我學(xué)習(xí)已經(jīng)一年多了,我十分喜愛它。

  文具盒就是淡藍(lán)色的,塑料做的,它有正反兩層,有23厘米長,8厘米寬,2厘米高,上方印著玩具總動(dòng)員的`圖案。仿佛在說:“小主人,學(xué)習(xí)成績可不要落后哦!眻D案上方有一些英文字母:TOYSTORY。

  打開文具盒,里面就是個(gè)和睦相處的大家庭;有助人為樂的橡皮,有無私奉獻(xiàn)的鉛筆,有沉默寡言的直尺,還有性格爽直的鋼筆,它們都就是我學(xué)習(xí)的好幫手。橡皮能夠把錯(cuò)字擦得干干凈凈,鉛筆能夠幫我寫作文,抄單詞,做算術(shù)……直尺能夠幫忙我量物體的長度,鋼筆能夠幫我練一手好的鋼筆字。

  我喜愛我的文具盒,因?yàn)樗褪俏倚斡安浑x的好朋友,總就是默默無聞地為我服務(wù),給我的學(xué)習(xí)帶來了方便,伴隨我度過整個(gè)完美的小學(xué)生涯。

有關(guān)放風(fēng)箏300字4

  星期六下午,我和爸爸一起去花都湖放風(fēng)箏。

  走進(jìn)花都湖,抬頭一看,花都湖上空飄著各種各樣的風(fēng)箏,有米黃色的“老鷹”風(fēng)箏,有紅綠相間的“小鳥”風(fēng)箏,有紫紅色的“小飛機(jī)”風(fēng)箏......五顏六色,栩栩如生,漂亮極了。

  我的是“蝴蝶”風(fēng)箏,我想我的一定不比他們的`差。過了一會(huì),我便放起風(fēng)箏來。我左手牽著線,右手托著風(fēng)箏,把風(fēng)箏使勁往天空一拋,我便迎風(fēng)跑了起來,我邊跑邊回頭看,“蝴蝶”一下子就凌空飛起,一會(huì)兒飛得低,一會(huì)兒飛得高。我一抽一放的,“蝴蝶”越飛越高,似乎飛到了云彩上。

  天色漸漸暗了起來,“老鷹”“小鳥”們都趕著歸家了,天空頓時(shí)恢復(fù)寧靜。我和“蝴蝶”也依依不舍地跟著爸爸回家了。

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  冬爺爺走了又迎來了美麗的春姑娘。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,青青的草地上生長出了一朵朵美麗的花兒,一棵棵挺拔的大樹。今天我和弟弟姐姐一起來到了龍山公園放風(fēng)箏。

  公園里放風(fēng)箏的人可真多!各種各樣的風(fēng)箏在天空中飄來飄去,天空好像成了風(fēng)箏的樂園。有活潑可愛的小兔子、有五彩繽紛的小燕子、有伶俐可愛的小狗?粗鴿M天飛翔的風(fēng)箏我也迫不及待地下了車也去放風(fēng)箏了。

  我手拿線軸,姐姐拿起我們的'小貓風(fēng)箏,一聽到弟弟的一聲“跑”,我就快速地向前方奔去,可是沒過一會(huì)兒就落了下來。無數(shù)次的放飛都沒有放上天空,正在我們灰心喪氣,不想再放風(fēng)箏時(shí),我忽然看見旁邊有一個(gè)做風(fēng)箏的爺爺,爺爺告訴我們:“你們從那頭跑到這頭,要乘著風(fēng),就能飛起來了。”聽了爺爺?shù)脑,我們立即去?dòng)手放,結(jié)果這次終于把我們的風(fēng)箏放上了藍(lán)天,和另外的風(fēng)箏在一起玩耍,一起說笑。弟弟、我和姐姐都高興得一蹦三尺高。

  最后我和弟弟姐姐一起回了家。今天真是開心的一天啊。

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  今天,天氣很好,我和爸爸媽媽去公園放風(fēng)箏。

  在公園里人山人海非常熱鬧,公園里有很多的人在放風(fēng)箏,那些風(fēng)箏形態(tài)各異有蜈松、蜻蜓、蝴蝶、小鳥等等,在空中掛起一幅美麗的圖畫。

  我迫不及待地叫爸爸放風(fēng)箏,放的.時(shí)候,我沒拿好風(fēng)箏就放,不但沒有飛到天空,風(fēng)箏掉在地上。爸爸說:“你要拿好風(fēng)箏,我說放的時(shí)候再放!钡诙挝衣犞职终f的這樣做,風(fēng)箏果然飛到了天空中。

  就這樣,我和爸爸媽媽玩得很開心。

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  我最喜歡的課余生活是放風(fēng)箏。

  一天早晨,風(fēng)有點(diǎn)大,我和小雪一起帶著我們的風(fēng)箏來到一片草地放風(fēng)箏。

  我們開始放風(fēng)箏了,我?guī)Я嗣廊唆~的風(fēng)箏,小雪帶了老鷹的風(fēng)箏,我說:“小雪,我們來比誰的風(fēng)箏飛得高吧。”小雪說:“好!”我們放了風(fēng)箏,像流星一樣奔跑著,我們的風(fēng)箏一下高一下低,最后我贏了。

  我們剛想放掉繩子,忽然前面有一個(gè)電線桿,小雪立刻剎車,把風(fēng)箏收回來了。我跑得太快了,剎不了車,我的'風(fēng)箏卡在了電線桿上,我想:慘了,怎么辦啊!我的風(fēng)箏被卡住了。后來,有一位很高的叔叔說:“小朋友,你怎么了?”我說:“叔叔,我的風(fēng)箏卡在電線桿上了,你能幫我拿下來嗎?”叔叔說:“好!彼脕硪桓荛L的樹干來到電線桿前,把樹干往上一拋,把風(fēng)箏打下來了。

  我們跟叔叔說了再見后,就離開了這片草地。我覺得放風(fēng)箏帶給我無窮的快樂。

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  七彩的世界,七彩的童年,七彩的風(fēng)箏讓我們的生活變得更加有滋有味。

  看到七彩的風(fēng)箏們,都在天空中展翅翱翔,可我的風(fēng)箏不知是放的方法不對,還是風(fēng)箏有毛病,總是“墜機(jī)”。我心想:哎!你這風(fēng)箏也太“缺德”了,怎么能讓我在眾人面前出丑呢!

  “飛起來了!飛去來了!”我驚喜的叫著。經(jīng)過我的努力,風(fēng)箏終于飛起來了!此時(shí)此刻,風(fēng)箏乘者夢想沖上藍(lán)天,奔向夢想的舞臺(tái)。風(fēng)箏我在此感謝你,謝謝你又把我的面子挽了回來。

  我的風(fēng)箏在天空中滑翔著,與眾多風(fēng)箏融入在了一起?粗钩岚肯璧娘L(fēng)箏,看著乘著夢想的風(fēng)箏,我不禁嘻嘻的笑了起來,笑看風(fēng)箏,笑看人生。

  風(fēng)箏好掌控了,飛的也更高了,真是好生令人羨慕啊!我要是能漂浮起來,在天空中翱翔,該多好啊!

  我的風(fēng)箏開始變猛了,我向比我的風(fēng)箏大或小的.風(fēng)箏發(fā)起攻擊,幾乎都被我的風(fēng)箏擊垮了。我的風(fēng)箏像戰(zhàn)斗機(jī)一樣,在天空中橫沖直撞。我激動(dòng)的心情中,不由自主地又加上了一些歡樂!放風(fēng)箏不僅愉悅了我的心,還讓心靈更加美好!快樂!

  黃昏時(shí)刻,我們迎著春風(fēng),踏著夕陽,唱著小曲兒,拿著風(fēng)箏,開開心心的回到了校園之家。

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  一個(gè)春季的周末,小明和小軍兄弟倆來到公園放風(fēng)箏。公園里的柳枝已經(jīng)抽出嫩芽,花朵在露出笑臉,真是放風(fēng)箏的好季節(jié)。

  公園里的`人可真多呀!老老少少都興高采烈。放風(fēng)箏的人也很多,天空中的風(fēng)箏也是花花綠綠、五顏六色,有“小金魚”、“小燕子”、“花蝴蝶”……就是沒有“大蜻蜓”。于是,小明急忙對哥哥說:“快點(diǎn)兒,哥哥,快把我們的‘大蜻蜓’放上去!”

  于是,小明的話剛落音,小軍就讓弟弟舉著“大蜻蜓”,自己則拿著線軸跑了起來,小軍一邊跑,一邊趕忙對弟弟說:“放!”于是,小明連忙放開手里的“大蜻蜓”。小軍又繼續(xù)跑了一段,眼看天空中的風(fēng)箏飛得很高了,他才收住了腳,一點(diǎn)一點(diǎn)地放著線軸?粗麄兊娘L(fēng)箏是風(fēng)箏中飛得最高的了,他們的心情是多么開心?墒牵鋈伙L(fēng)停了,他們的心情也隨之緊張,就在他們的風(fēng)箏快落地的時(shí)候,風(fēng)又刮起來了,他們興奮得幾乎要跳起來。天色漸漸黑了,沒想到收比放還難。他們兄弟倆也戀戀不舍地回家去了。

  小軍答應(yīng)小明以后還要來放風(fēng)箏!敖裉煺媸翘_心,太有趣了!”兄弟倆念叨著進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。

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  這次大課間,老師安排我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。一到時(shí)間,我們就像一群快樂的小鳥一樣沖出課室,跑到操場去放風(fēng)箏。霎時(shí)間,操場上歡呼聲、笑聲響成一片。同學(xué)們一個(gè)個(gè)又蹦又跳,別提多高興了!

  我和另外兩個(gè)同學(xué)組成一隊(duì)。我先把風(fēng)箏組裝好,再讓一個(gè)同學(xué)拿風(fēng)箏,我拿線軸使勁往前跑,趁著風(fēng)大的時(shí)候他把風(fēng)箏扔上去。沒想到,才試幾次風(fēng)箏線就纏住了。再看別人,放上去的眉飛色舞、得意洋洋;放不上去的`,望著風(fēng)箏愁眉苦臉。風(fēng)箏線跟我們一樣纏住的也很多。慢性子的跟我們一樣心平氣和地坐在操場邊上解線;急性子的干脆找老師”求救“去了?粗鴣y作一團(tuán)的風(fēng)箏線,我心想:風(fēng)箏呀風(fēng)箏,你怎么能這么不爭氣呢?后來,經(jīng)過我們小組的努力,我們的風(fēng)箏能飛上兩三米的”高空“了!!可以算是一個(gè)小小的進(jìn)步了。有一次,我正拼命地跑呀跑,卻只聽到一陣”沙沙“聲,原來風(fēng)箏早就”降落“了,而我卻拖著它跑了好幾米。

  時(shí)間流逝,要放學(xué)了,老師喊我們回課室了。興奮的我們只得依依不舍地回到了課室。我覺得,這次我們放飛的不只是風(fēng)箏,還是希望。希望我們的定海小學(xué)能像越飛越高的風(fēng)箏一樣,越辦越好!

有關(guān)放風(fēng)箏300字11

  今天,我們二年級同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍,邁著輕快的步伐,唱著歡快的歌曲,去體育廣場放風(fēng)箏.

  爸爸給我買了一只"大蝙蝠",它是一只黃黑相間的風(fēng)箏,它有一對大大的翅膀,翅膀上面鑲著一只小蝙蝠,它的邊也是黃色的,中間兩只大眼睛.我想那么大的`風(fēng)箏,一定飛得很高.

  到了體育場,我先拿來一軸線,把它系在"大蝙蝠"的身上,再逆著風(fēng)跑,"大蝙蝠"就飛起來了.我再繼續(xù)放線,風(fēng)箏就越飛越高,一直飛上藍(lán)天,那時(shí),我心里別提有多高興了.

  同學(xué)們放得還有蝴蝶風(fēng)箏,蜜蜂風(fēng)箏,福娃風(fēng)箏﹍﹍每一只風(fēng)箏都飛得很高.晴朗的天空中飄著許多風(fēng)箏,我仿佛自己也變成了一只風(fēng)箏,在天空中自由飛翔.

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  今天天氣晴朗,風(fēng)和日麗正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。

  早晨吃過早飯,我對媽媽說:“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”媽媽說:“好啊!”我高興極了,然后馬上跑到樓上拿來了風(fēng)箏,一起到中學(xué)去放。來到中學(xué)門口,里面草坪上的小草探出頭來,廣玉蘭綻開笑臉,好像在說:“歡迎你的.到來!辈恢挥X我們來到了足球場。

  開始放風(fēng)箏了,我讓媽媽把風(fēng)箏拿著,然后我一拉線,風(fēng)箏一頭栽到地上,而原來是媽媽把風(fēng)箏拿反了。第二次一切準(zhǔn)備好了之后我說:“一、二、三,放!眿寢尵头砰_手,我馬上跑起來,邊跑邊放線,過了一會(huì)兒,我停住了腳,放一點(diǎn)線拉幾下線,風(fēng)箏就越飛越高,飛得高過樹梢了,飛得高過樓頂了,飛得快到白云上了……

  線快放完了,我們就坐在草地上看著藍(lán)天上的風(fēng)箏和白云在玩耍,這時(shí)我多想飛到天上去聽聽它們在說些什么,在玩些什么。

  快中午了,我戀戀不舍地收了線和媽媽開開心心地回了家。

有關(guān)放風(fēng)箏300字13

  這個(gè)星期六的早晨,我和爸爸興高采烈地去放風(fēng)箏。我們來到一塊空曠的草地上,我不由自主地躺在了草地上。

  春風(fēng)和煦,吹得人神情飄蕩,我盡情地享受著這大自然恩賜給我們的美景。太陽公公今天的心情顯然也很不錯(cuò),它把明媚的陽光撒得到處都是,那金光似乎是一件黃色的輕紗,套在了大地媽媽的'身上。

  我正看得入迷,爸爸走過來推了推我:“你是來放風(fēng)箏的,還是來睡覺的?,你要是再這樣的話,我可回去了”。我急忙一個(gè)鯉魚打挺地站起來,按照爸爸說的拿著風(fēng)箏站好。一切準(zhǔn)備就緒后,在爸爸的一聲“令”下之后,我撒開雙腿,盡情地奔跑。

  “松手!”,我急忙松手。不一會(huì)兒,風(fēng)箏慢慢地上升。“成功了!”,而我高興地一蹦三尺高。卻只見那美麗的大風(fēng)箏,在藍(lán)天的襯托下顯得更耀眼了。它就象一只美麗的大蝴蝶,在天空中自由自在地飛翔。

  我想:“以后一定要研究出一種藥品,吃了之后能讓人象風(fēng)箏一樣在空中飛翔,領(lǐng)略大自然的美麗”。

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  春天來了,小雨綿綿地灑向萬物,花草樹木都高興地在雨中歡笑。春天是踏青、旅游的好季節(jié),也是我們孩子們最喜歡的季節(jié)。

  “草場鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。4月8日,我們淮河小學(xué)迎來了一年一次的風(fēng)箏節(jié)。上午,我們上完兩節(jié)課后,老師帶著我們?nèi)M瑢W(xué)去區(qū)政府廣場放風(fēng)箏,一路上我們談笑風(fēng)聲。

  到了廣場,老師給我一個(gè)漂亮的燕子風(fēng)箏,它有一對美麗的翅膀,旁邊畫著兩個(gè)誘人的桃子;它的尾巴如同一把鋒利的剪刀,碰一下,你都會(huì)感覺心驚肉跳。

  開始放風(fēng)箏了,我先把風(fēng)箏順著風(fēng)拋去,然后慢慢地放線,風(fēng)箏就隨著風(fēng)時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而遠(yuǎn),時(shí)而近。我把線越放越長,風(fēng)箏就越飛越高,它穿過樹梢,越過樓頂,沖向天空,五顏六色的風(fēng)箏在天空互相追逐,頓時(shí)區(qū)政府廣場成了風(fēng)箏的'世界,歡樂的海洋!

  正當(dāng)我們意猶未盡時(shí),天空下起了綿綿細(xì)雨,我們帶著遺憾的心情回到了教室。

有關(guān)放風(fēng)箏300字15

  秋天的天空是那么藍(lán),好像剛剛用秋雨擦洗過。藍(lán)天上偶爾有幾朵白云,就像揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的小船,在空中遨游。星期六下午,秋高氣爽,風(fēng)和日麗,是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),媽媽要帶我去觀音山放風(fēng)箏,我興奮極了,一路上,歡聲笑語。

  來到觀音山,一下車,我就看見了無邊無際的大海和廣闊的沙灘,遠(yuǎn)處的大海似乎和天連在一起了。來到沙灘,哇!有好多人已經(jīng)在放風(fēng)箏了,天空中飛滿了五顏六色、各式各樣的風(fēng)箏。有白色的玉兔;有歡快的福娃;還有可愛的金魚,迎著秋風(fēng)在空中飛翔。

  我們開始放風(fēng)箏,媽媽用手托著,我站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說聲“放”,那線一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起,我牽著線在沙灘上奔跑,漸漸地漸漸地越飛越高,望著我的風(fēng)箏越飛越高,終于可以和天空中其它的風(fēng)箏比美了,我心里特別地高興。我的`風(fēng)箏也非常爭氣,在空中翩翩飛舞著,搖擺著婀娜多姿的身體,像是在炫耀自己的美麗。別人看到了說:“放得這么高”。

  這一天,是一個(gè)愉快的日子,因?yàn)槲矣H自感受到放風(fēng)箏的趣味和成功的喜悅。在我心中這個(gè)下午是最愉快的,我愛放風(fēng)箏,以后有機(jī)會(huì),我還要盡情地放風(fēng)箏。

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