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高中作文 寂寞
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的高中作文 寂寞,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高中作文 寂寞1
此時,萬籟俱寂,輕搖著杯中的生命,在子夜里細(xì)品那份落寞,獨(dú)嘗那份醉意。
喜歡這樣的夜,寂寞的讓人心痛;寂寞的讓人不由的多愁善感;習(xí)慣在這樣的子夜,一個人在回憶里憂傷!
我不知道,一個擁有憂傷的人,究竟是幸,還是不幸。只知道,憂傷在我的生命中,它占了第一位。所以,現(xiàn)在的我只希望能夠活得安靜些,再安靜些,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開喧囂。我不會告訴別人,我將會去哪,因為我自己也不知道!
一直以來,畏懼喧囂的我,唯有躲進(jìn)自己的黑匣子里,讓零亂的思緒,在若有若無的思想縫隙之間游離。喜歡用文字來撫慰自己的心緒!害怕繁雜,習(xí)慣在每一個深夜,讓憂傷肆意侵蝕我的身體,細(xì)細(xì)抽打靈魂深處;習(xí)慣躲在只屬于我一個人的角落,細(xì)訴心曲!常常使自己陷在一種凄婉凋零的情緒里,在深夜難以自拔。
喜歡獨(dú)處,特別是當(dāng)我心浮氣躁困惑的時候,喜歡一個人出去走走,逛逛。去尋找一所曾出現(xiàn)在我夢境中的地方,獨(dú)擁一處風(fēng)景。靜靜地,品味那種寂寞的感覺,讓自己的心,從塵世浮躁中走出來。有些東西就是需要這樣獨(dú)品。
一些久遠(yuǎn)的往事,一些久違的面孔,沒來由的在我的腦海中浮現(xiàn)。細(xì)數(shù)著逝者如斯的感傷,飄于紅塵的悵惘,還有那些無法預(yù)知的將來,擾亂這本就不平靜的生活。心痛與酸楚,無言地寫滿了曾經(jīng)的過往。
有時,在這樣的夜里,可以很清晰的看到自己裸露的靈魂,在暗夜里撞得頭破血流。恍惚中,腦海中閃過一個莫名的念想:如果此時有人個,從背后溫柔地抱住我,是不是就不會這么憂傷難過?然,這個世界這么多人,始終沒有我想要擁抱得人!
當(dāng)繁華落盡時,或許,城市也是憂傷寂寞的。只是,它的憂傷與寂寞被那些內(nèi)爍的霓虹燈,及喧囂的車水馬龍給覆蓋了。所以,穿梭在燈紅酒綠中的人們根本看不到它的`憂傷。唯有寂寞到極點(diǎn)的人,才能感悟到城市憂傷的面孔……
子夜,夜很深,很深……也許,每個人都喜歡感嘆生活的無奈;也許,每個人都逃不脫世俗的困擾。從來不曾把心底的愛放下,累了伴我共眠;乏了,眼上眼睛細(xì)細(xì)閱讀,心中愛的詩篇。滾滾紅塵,知已難覓。究竟該情歸何處,夢醒何方?就讓自己獨(dú)自承受這份相思之苦!
擁擠的城市,凄婉的女子,孤獨(dú)的生命。一個比較多愁善感的女人,有些事情,總要比別人看得認(rèn)真。真不知道,何時才能停止這些悲情的文字,繼而停止哀傷。有時想想,人生難得一糊涂,我又何必呢?
重溫往事,在時光面前,原來是如此的無能為力!這一刻,沒有奢求,只想輕輕地捧著往事放聲痛哭,用盡一生,流一次淚!
高中作文 寂寞2
那是一片荒涼的戈壁灘。
廣袤的戈壁灘上, 黃沙和卵石鋪就出一片荒涼的世界,單調(diào)而又枯燥。極目望去,漫無邊際的戈壁灘,滿目荒涼。
一條公路從戈壁灘中穿過,我們的車行駛在路上,看不見些微人影。隨著父母出門旅游,不想這西北的路途卻是如此寂靜。除了公路上偶爾出沒的汽車,再無任何生機(jī)。父親開車有些累了,便靠路邊停下車,讓我們也下車休息會兒。 拖著疲軟的身子下了車,我望著那片戈壁灘,心中滿是失望。驀地,公路邊一株胡楊樹映入我的眼簾。
那株胡楊筆直地挺立著,立在公路邊,黃褐色的樹干上皺皺巴巴的,滿是風(fēng)沙刮蹭的痕跡。樹干上部分出幾根粗壯的樹枝,直挺挺地向外伸展。樹枝上掛著黃綠色的樹葉,算不上濃密,卻也未曾淪落到樹葉凋零。
那株胡楊挺立著,如同一個魁梧的巨人,張開他雄壯有力的手臂,擋在公路旁。我不禁沿著公路向兩旁望去,四周再也沒有一株植物,最近的一棵樹怕是在一百多米外,僅僅占據(jù)了我視野中一個小小的角落。不知不覺,再看向那株胡楊樹時,一種英雄末路、無力回天的蒼涼寂寞之感油然心生。
我站在胡楊前,靜靜凝視著它。那一刻似乎很漫長,又似乎很短暫,我突然感覺到,胡楊的寂寞,它發(fā)自內(nèi)心深處幾乎不可化解的寂寞。
是啊,他也該是寂寞的。每天站在公路旁,伸展出有力的胳臂,卻無人欣賞、贊嘆,有的只是席卷著黃沙鋪天蓋地而來的狂風(fēng)肆無忌憚的戲謔。偶爾有輛汽車風(fēng)塵仆仆地駛在公路上,還只是一個小黑影時,它便期待汽車的`到來,等到汽車揚(yáng)起塵土漸漸靠近,還沒來得及打聲招呼,便有揚(yáng)起塵土從它面前駛?cè),駛向遠(yuǎn)方。
我不禁想到,或許很久以前,它是隨著一大片胡楊苗種下的。那時的它并不孤獨(dú),還有許多朋友在身邊。隨著時間推移,它們逐漸成長,當(dāng)然免不了磨難?耧L(fēng)吹過、黃沙席卷,一片胡楊苗倒下了;烈日曝曬、天寒地凍,又一片胡楊苗倒下……于是時間久了,那一片胡楊林,長成時卻只剩它一株,依然挺立在那里,任憑干旱和鹽堿的侵蝕,任憑沙暴肆虐,它只是挺立著,獨(dú)享那份寂寞與孤獨(dú)。 我又猛然想到,這株昂揚(yáng)站在公路邊的胡楊,忍受著不可消磨的寂寞,伸展
出雄壯有力的雙臂,如同巨人一般,盡自己所能守護(hù)著這段公路,即使它只是一株無力回天的胡楊,卻仍舊耐著寂寞,竭力貢獻(xiàn)出自己的一切;钪菏滓磺辏篮笸α⒁磺,倒下不朽一千年,錚錚鐵骨千年鑄,不屈品質(zhì)傳萬年!
唯有在寂寞之中堅守,才能闖出寂寞,領(lǐng)悟生命的真諦。
高中作文 寂寞3
清絕——是靜寂還是清明?只有凝立的城墻,披雪的楊柳。冷又何妨,白茫茫里走進(jìn)那一夜?jié)裾淼臏I水。
悲極——是苦楚還是哀怨?唯獨(dú)僵立的高山,帶露的柏樹。瑟又何妨,風(fēng)蕭蕭中用那堅忍的臂膀勒起苦難的鐵鏈。
痛至——是嘆息還是呻吟?留下那靜置的葦稈,凝霜的礪石。酸又何妨,悲痛寂寥也要肩負(fù)著歷史的重?fù)?dān)徒步前行。(清冷、悲傷、痛苦,這是得知徐本禹離去后的感受。)
等待、忍耐,這是無聲的抽泣,在那無際的深夜,他用淚水譜寫自我落花的人生。“幢幢的人影,沉沉的燭光!彼绖e了繁華的城市,走進(jìn)了大山深處,在那無聲的哀怨中,他向著深夜訴說著自己的孤寂。猶如玫瑰花一般,為著無聊的風(fēng)開了;猶如苦菜花一般,為著冰冷的雨開了;猶如無花果一般,為著感慨的綠色開了。(三個比喻句,構(gòu)成排比,氣勢強(qiáng)烈。)他在大山中寂寞無主地開,難道只是為著讓生命添上一筆凄美?誠然,他比誰都明白,在大山的懷抱中,決不是人生簡單的旅行,他只是一顆孤星罷了,在無邊的黑暗中寫盡寂寞。但他不曾回眸,他只是摸索著,在那山路的晚色中,也在深邃的心緒中。(英雄是寂寞的,這份寂寞讓我們感動。)在深夜,我聆聽著他那血液里流淌著的孤憤!拔液芄陋(dú),很寂寞,內(nèi)心十分痛苦,有幾次在深夜醒來,淚水打濕了枕頭,我堅持不住了……”但他還是毅然撐起了那傾頹的大山。(為了他心愛的學(xué)生,他忍受著孤獨(dú)、寂寞與痛苦。)
一次次,在淚的洗滌中,他用抽噎的喉嚨告訴我們,他留下,只是因為他喜歡教那些學(xué)生。這一切誰會相信?然而我們都信了。是他用那“憐愛、溫暖、憂愁”融化著大山鐵青的面龐。是他用那無比溫柔的大手扶起大山里曬不到太陽的芽兒。為著人們對愛的期望,他同樣毅然放棄讀研究生的希望。汝本愚?為何不愿放手離開這深山,難道他不曾想過自己的母親嗎?他同樣是一個孝子,一架天平在艱難的抉擇中傾向了孩子們這一邊。(大愛感人。)那一夜,他再次放聲大哭,向著黑暗的深沉、苦難的寂寞,他的`神經(jīng)罷工,他不住地流著悲憫的淚水,但他卻笑對孩子們。
在那有過淚的曾經(jīng),總有一份感天動地的真摯;o主地開,無主地謝,是那淚水譜寫著一份份無私的靜默!拔业男暮鋈槐O了,昨夜夢見,獨(dú)自穿著冰綃之衣,從洶涌的波濤中渡過黑海!
徘徊于塵世的邊緣,我們聆聽著愛的小語。徐本禹留給自己的雖只是一只抹過眼淚的手,卻給了大山無限溫暖的懷抱。汝本愚?你是智者,仁者。(這是對徐本禹的贊頌,也對高尚的贊頌。)
在那大山的一角,我靜靜地,靜靜地聆聽著陽光的揮灑里花開的聲音……(相信,有一朵花已經(jīng)在作者心中種下,也必將開放。)
高中作文 寂寞4
夜晚的風(fēng),吹靜了少年的心靈。
蜿蜒的小河里,流淌著童年的夢。山那邊遠(yuǎn)去南飛的燕子啊,你什么時候才能回來?
……
夜晚,我獨(dú)自徘徊在月光中。
曾經(jīng),在雨中,總是幻想著一片陽光燦爛,一片廣闊藍(lán)天;幻想著自己手中的小傘能夠遮住整個世界;幻想著雨后,天空中會出現(xiàn)一道七色的彩虹。
曾經(jīng),在睡夢中,總是看見天狗吃掉了月亮;聞到月亮里桂花樹飄香;聽到綠樹叢中寶塔里的神秘的哨聲。
然而現(xiàn)在,它們都到那里去了呢?它們怎么悄然離我而去了呢?
抬頭,一溝殘月,它好孤獨(dú)!
當(dāng)一陣風(fēng)吹來,刮斷了大樹上掛著秋千的繩子,我明白了,它們已不再屬于我。它們,已經(jīng)跟隨著刮斷秋千繩子的'風(fēng)吹散了的童年一同遠(yuǎn)去了。
獨(dú)自在黑夜中徘徊,這是一種生命的凄傷。
現(xiàn)在——當(dāng)我站在這殘月下時,我發(fā)覺我已經(jīng)走進(jìn)了另一個世界——青春。
童年?青春?什么是童年?什么是青春?
童年就是在池塘邊玩泥巴的游戲,就是去天上摘星星的幻想,就是撲在媽媽懷里的呢喃。
青春,也許就是獨(dú)自站在雨中,欣賞著世界在朦朧中的美麗;青春,也許就是孤獨(dú)地坐在窗前,凝視著窗外的每一處風(fēng)景;青春,也許就是在晴朗的日子里仰望著碧靜的藍(lán)天發(fā)出一些美麗動人的奇想;青春,也許就是像我這樣獨(dú)自徘徊在黑夜中,想著一些從來沒有想過的事情。
青春,也許就是由孤獨(dú)和寂寞組成。
拿一段繩子啊,把秋千再掛到大樹上吧!讓我再蕩一蕩吧!
歲月的繩索,已禁不住生命的沉重。
……
蟋蟀開始鳴叫了,發(fā)出“嚦嚦嚦”的響聲。月光下,一叢小花正悄悄地開放。
這時我才發(fā)現(xiàn),我的身邊還有許多個生命。
抬頭,月兒彎彎,星光燦爛。
遠(yuǎn)方,生命正對著我呼喊:別默默地欣賞這黑夜,快去尋找天邊的曙光;別認(rèn)為自己是惟一的漂流者,青春之路上,你并沒有獨(dú)行。
我沒有獨(dú)行?哦,是的。我沒有獨(dú)行。看身邊的小樹,看小樹旁悄悄開放的小花,它們,正用自己身體的僅有的一點(diǎn)美麗,點(diǎn)綴著青春,點(diǎn)綴著生命。
生命之舟,正駛向大海的寬廣。
青春,正等著我們在大海中尋夢。
讓歲月把今夜的孤獨(dú)化作塵埃,讓它在時空中飄散;讓歲月把青春的夢想化作火箭。我們乘著它去追尋月與星的神奇;讓歲月,把我們送到十五,去圓我們那很久未圓的夢。——我們,總是在今天這樣高懸彎月的夜里,期待著,無數(shù)個生命的,相逢。
……
月亮漸漸往西去了。我終于等到了曙光。它穿透了一切空間,照耀著我的生命,照出我生命水一般的清澄。
太陽升起來的時候,心靈已走出寂寞。
高中作文 寂寞5
自從開學(xué)以來,每一天的我除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),因為我心中很寂寞,原本以為開學(xué)又可以和以前的好友一起玩的,但上天是不會實現(xiàn)我的愿望的,雖然我們的教室很近,相會的時間也不會很長。孤獨(dú)的我,每天的面對著全是字的書本。
開學(xué)以來,什么都改變了,新的老師,新的同學(xué),新的學(xué)習(xí)環(huán)境。不同的人物不同的工作,唯獨(dú)我的心很空虛。每天,從學(xué)校的宿舍來來回回一個人走在寬敞的水泥路上煢煢孑立,形影相吊。原來班級的好友走的走,留的留。雖然離開了這個集體,但心還是連在一起的,永遠(yuǎn)也不會被別人拆散,就像那萬里長城抵御著外敵千年不倒。以前我們總是不滿足于那個時候的日子,整天不是抱怨就是煩悶,而現(xiàn)在的我們漸漸地學(xué)會了在生活中成長,變得成熟了:以前的.我們生活在父兄的蜜罐中,而現(xiàn)在的我們學(xué)會了獨(dú)立;以前的我們脾氣暴躁,而現(xiàn)在的我們變得了成熟。生活在總是在不斷地改變著我們。
現(xiàn)在的我們慢慢的改變著,以前每天開開心心,而現(xiàn)在我們會到了生活的艱辛,明確了自己的目標(biāo),以前的我們?nèi)缤幻悦悦擅傻撵F籠罩在黑暗中,而現(xiàn)在的老師成為了我們心中的指南針,將我們從困境中拯救。
現(xiàn)在的我們只能懷念以前的時光,更加讓我們珍惜現(xiàn)在的時光。我如何才能找到我新的伙伴,何時才能找打?qū)儆谖业淖孕牛瑢儆谖夷菍ι钕氯サ淖孕。每天?qiáng)顏苦笑,內(nèi)心非常痛苦。每天上課大部分的同學(xué)不敢舉手發(fā)言。因為我們很少和老師交流,用我的話來說,交流學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。因此我也嘗試著和新的同學(xué)成為新的伙伴。
一個人靜靜地坐在雪白的教室里,靜靜的回憶著往事,今天將成為明天的歷史難道我的初中生活會日復(fù)一日,年復(fù)一年嗎?回想到自己以前說的生活如此多姿真是后悔。那些已逝的純真,停格在他們留下的回憶中,幸福如此簡單。這一刻眼淚不在縱容,原來我的人生路那么失敗。這一年依然孤單。夜漫長心情難平,路又該如何抉擇?晨曦細(xì)雨重臨大地,人孤孤單單躲避,轉(zhuǎn)身剎那在那熟識的路旁,察覺身后路人是你,如一套戲可彼此不知怎預(yù)備,一串慰問和一些贊美,就這樣相見。我說要走的那晚,連綿夜雨也似這天,總要在雨天逃避某段從前,但雨點(diǎn)偏偏促使這樣遇見,總要在雨天人便掛念從前,在痛哭告別后何日再見。
每天的我沉浸在學(xué)習(xí)和復(fù)雜的生活的氣氛中。每天同一時間睡覺不同的時間起床,新來的同學(xué)每天總是那么興奮,每天凌晨5點(diǎn)起床。吵得我們心煩意亂,恨不得挖個地洞將自己埋起來與這個冷漠的世界無關(guān)。早晨的霧濃濃的,厚厚的,迷迷蒙蒙地充斥于大地之間。宿舍外的濃霧從敞開著的門悄悄的走進(jìn)來,那半透明的霧像輕輕的絲,白白的娟,似仙女衣袂般拂著我的面頰,好輕柔。“肼泱w的大家蓋起來被子,已發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)爬上了那綿延起伏的高山,新的一天又開始了。一個人靜靜的走在林陰路上,舊恨新愁。“魂夢不堪幽怨,更一聲啼鴂”
高中作文 寂寞6
經(jīng)歷了六年的白駒過隙,我又一次踏上了,這片寧靜安詳?shù)耐恋兀瑳]有光怪陸離的霓虹之燈,沒有喧囂紛鬧的車水馬龍,習(xí)慣了城市的紅燈綠酒,鄉(xiāng)村的夜顯得格外的肅穆與莊重。伴著蟲聲的合鳴,獨(dú)坐寂寞空庭,萬籟俱寂又歸于萬籟,守著熟睡的花兒,傾聽時間的流逝……世界如此之浩淼,而我這蜉蝣之軀又將以何安身?驀然昂首,空洞的眼神穿透空洞的穹頂,影影綽綽,便迷失在這深邃的長夜之中。
起初的天空,如海一般的寧靜,只有那蒼茫的一角,印染著藍(lán)紫色的氤氳,喝著淡紅色的帷幕,真有幾分中國畫的清新脫俗。“柔腸一寸愁千縷”,或許因思念,天漸漸地黯淡下來,紅藍(lán)兩色在空中冗雜著、交錯著,彼此不分開,只為曾經(jīng)海誓山盟的友誼不散。此時的夜空畫卷,更像一幅濃墨重彩的油畫,也只有大自然的鬼斧神工和造物者的靈魂歸宿,才能詮釋出如此令人驚嘆的妙至毫巔。
微風(fēng)淡淡輕拂過我的臉龐,像母親的`手,撫去我的憂愁。伸手想要留住那清風(fēng),她卻俏皮的從我指間溜走——不想被挽留,只因習(xí)慣了自由。云翳漸漸地淡了起來,如絲、如沙、如霧,如筆墨丹青,既不失典雅,又不失風(fēng)情。他依依不舍的被清風(fēng)吹散,又相見恨晚的揮手作別,揉成一縷絲薄,化作一襲珠簾,映射著這黯淡了的藍(lán)天。帷幕漸漸撥開,那是一位完美無瑕的女子容顏,既有小家碧玉的溫文爾雅,又有大家閨秀的冰清玉潔,幾分羞澀,幾分懵懂,著實引人愛憐。她的美迷醉了萬物,星星點(diǎn)點(diǎn)泛起淡黃的漣漪;她的美驚擾了萬物,嬌滴滴的花兒睜開惺忪的睡眼,她低下頭,光潤的臉斂住了疲倦,顯出一點(diǎn)莫名其妙的拘束,隨即,臉驀然紅了起來。她,就是故鄉(xiāng)的月,就是故鄉(xiāng)的廣寒。
她靜靜的坐在那,正如此時的我靜靜的坐在亭中那般,“旅館無良伴,凝情自悄然。寒燈思舊事,斷雁警愁眠”。身處廣寒玉宮的她,并沒有世人景仰的歡樂,臉上寫滿了孤寂與憂愁,“倚遍欄干,只是無情緒。人何處”,她,流淚了。那滴淚珠是多么的晶瑩,多么的剔透,那是用愁思雕刻的傾城之作,那是用情感寫下的心靈的創(chuàng)傷。我看了看她,她也在看著我,“明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年”,她笑了,“星橋鵲駕,經(jīng)年才見,想離情、別恨難窮”,我也笑了。試問人世間有多少癡情女子等閑白了少年頭,又有多少赤子天涯相伴四海為家,比如她,比如我。
我抹了抹她眼角的淚,一面笑影伴我三生回眸,她走了;身旁的花拭了拭花瓣,此生不為茍殘全,她睡了。心里忽的不再那么悵然,反而有些釋懷。薄云化作的絲縷漸漸消散,萬物的感嘆遮蓋了空中的廣寒。她留下了繁星點(diǎn)點(diǎn),那是她的傾訴,也是我的情愫,“舊時天氣舊時衣,只有情懷不似、舊家時”,愿遠(yuǎn)方的你,能夠讀懂我的心意;愿故鄉(xiāng)的月,能夠知了我的思念心。
寂寞無花空月夜,風(fēng)暖云逸,已覺芳心動。思情愁意誰與共?淚灑長亭花無助。
愿得故土伴今生,明月相照,再登廣寒宮。獨(dú)抱憂愁入夢來,夜闌長嘯今與共。
高中作文 寂寞7
每天迎著清晨的第一縷陽光起床,每天懷著快樂的心情去上學(xué),青春就是如此的美好。
我站在花園中,旁邊到處都是盛開的鮮花,蝴蝶在嬉戲地飛舞著,小草勃勃生機(jī),綠的耀眼。我剝開一個泡泡糖,吹起一個很大的泡泡,突然爆炸,甜甜的氣息撲面而來,所有的快樂都爆開在了我的眼前,在我的身旁彌漫著。在早晨陽光的沐浴下,吃著甜甜的泡泡糖,聞著芬芳的花香,渾身都感受到了快樂的氣息。快樂就是人生中的陽光,沒有了陽光你就活不下去;快樂就是身邊圍繞的空氣,沒有了空氣你就活不下去;快樂就是每天需要補(bǔ)充的水分,沒有水分你就活不下去。青春就是從快樂中一點(diǎn)一滴過去的。
憂郁,在我的青春中并沒有出現(xiàn)過太多,只屬于人生中微小的插曲。但在這憂郁中,我愛。憂郁就像一杯濃濃的苦咖啡,一口喝上去,滿嘴的'苦澀,但當(dāng)自己一點(diǎn)一點(diǎn)去品嘗,去回味,就能夠清楚地體會到憂郁為自己青春帶來的美妙。
寂寞是鉆進(jìn)窗欞的一縷月光,它柔柔的、幽幽的鉆進(jìn)我的心。在暮色中,在山頂,看著陽光從山頂一點(diǎn)一點(diǎn)滑落,我的心也在一點(diǎn)一點(diǎn)滑落。太陽對我依依的地說著告別,讓我享受著一天中最寂寞的這一縷陽光。青春也在寂寞中一點(diǎn)一滴中流過,寂寞總在你最悄無聲息的時候慢慢侵入你的身體,想一個爬蟲一般,慢慢地慢慢地灌注你的全身。寂寞,就是青春的插曲。
我學(xué)著讓自己變的淡泊一些,我正在走向成熟的道路上,我對名利會更盼望,可是我受不了這樣的世界,于是我努力得學(xué)著怎么讓自己變得淡泊,我努力像個孩子一樣,只去想自己應(yīng)該做的事,不去想不淡泊的事。我持續(xù)著小時候天真的玩耍時間,我繼續(xù)與爸媽做著小時候的趣事。讓我在這天真純潔中過完我的淡泊青春。
“非淡泊勿以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)!蔽覑壑湓,讓我從學(xué)業(yè)上的名利攀比中掙脫出來,讓我疲憊的身心得到最舒服的解放,當(dāng)我一字一句的去斟酌,它就像甘甜的露珠滋潤著我的心田。我正在努力努力再努力地學(xué)會如何讓自己淡泊一些。
我依然深深地愛著自己,我對自己的外表從來不好好的去珍惜,我從來不去照顧我那疲憊的身體。我只想讓我的內(nèi)心一點(diǎn)一點(diǎn)得更愛著自己,對自己有信心。不懼怕世俗的爭論,不讓人們因為外貌的不滿而羞愧,我要做好內(nèi)心的自己,通過自己強(qiáng)大的內(nèi)心來打敗他們。我會更加地愛著自己,愛著自己的心。我的青春由我做主,我依然在深深地愛著自己。
在這青春中,快樂、孤獨(dú)、寂寞、淡泊、名利……一直在自己的青春中無限地穿插。自己的青春電影由自己導(dǎo)演,青春書本也由自己編寫。
高中作文 寂寞8
讀罷龍應(yīng)臺的《寂寞》,一時間不能自已,驚嘆這世上竟有如此才女,把寂寞的滋味悟得這般通透。讀其文,品其韻,寂寞的感覺如夜空的星星,飄渺,若隱若現(xiàn);又如西湖水面的習(xí)習(xí)南風(fēng),絲絲縷縷,陣陣微醺。寂寞之于龍應(yīng)臺,之所以成為一個人獨(dú)享的盛宴,除了因為她懂得寂寞中的沉靜之美,還因為她想到了湖心亭看雪的張岱。在孤寂的天地尋出個同樣曠世孤獨(dú)的人來,她的內(nèi)心已經(jīng)獲得慰藉。嗟嘆“古來圣賢皆寂寞”畢竟比品嘗“眾人皆醉我獨(dú)醒”的滋味好受很多。
生命本就是一個人孤獨(dú)地走來,又一個人孤獨(dú)地離去。雖然世間有親情、友情、愛情,但幸運(yùn)女神不可能時時眷顧,而且生命的況味很多時候只能一個人咀嚼體驗,別人是無法參與的。周國平說:“孤獨(dú)是人的宿命,愛和友誼不能把它根除,只可以將它撫慰!毙撵`上有共鳴的人碰到一起的幾率是相當(dāng)小的,很多人一生都碰不到一個知己,于是高山流水遇知音便成為千古佳話。
人生難得一知己,花好月圓不常來,寂寞本就是人生的常態(tài)。人畢竟是群居動物,能耐得住寂寞的人只有極少數(shù),能獨(dú)享寂寞之美的人更是鳳毛麟角,大多數(shù)人處在寂寞之中都是郁郁寡歡的。我是凡夫俗子,終究難逃此劫;仨畮啄甑娜松,孤獨(dú)寂寞總是如影隨形。有時覺得是在黑暗中過獨(dú)木橋,既沒有與我一起走過的人,也沒有人為我在前方引路;有時感覺帶著黑色的眼罩,一個人行走在枝椏交錯的叢林里,不能動彈也不敢動彈。車水馬龍的街市,喧鬧嘈雜的人群,是那無邊無際翻騰不息的大海,而我只是寂寞的小河,找不到匯集的支流,在彎彎曲曲的路途中幾近干涸。有時我又像被人牽了根線,不斷地繞著圓圈,而圓圈的中心正是孤芳自賞的自己。無論我寂寞痛苦還是幸?鞓返臅r候,看到的、聽到的、想到的`都是自己,我的世界里少了多彩的繽紛,只剩下單調(diào)的底色,平淡而荒蕪。
現(xiàn)在想來,我為何不放開那根線,走出那個圓圈,融入更廣闊的世界。他人的生活,他人的故事也許與我沒有交集,但他人的心境,他人的情感或許會讓我產(chǎn)生同感。正如納森斯威夫特曾說的那樣:“我們非常相愛,因為毛病相同!惫陋(dú)寂寞時,想一想經(jīng)歷27年漫長而孤獨(dú)的鐵窗生涯走上總統(tǒng)位置的曼德拉;想一想在沒有聲音和色彩的世界里生活的海倫·凱勒……當(dāng)我們明白那些杰出而偉大的人物都曾經(jīng)歷過徹骨的寂寞時,寂寞就不再是毒藥,而成為一種慰藉。
從自己的小天地中走出,讓遼闊的地平線映入眼簾而非只盯著腳下的方寸之地,讓心靈的觸角伸向更廣的空間,從讀他人的故事或同他人的交流中或許可以找到同病相憐的安慰,惺惺相惜的感動,共鳴的愉悅,知遇的驚喜……隨著悄然的腳步聲漸漸融進(jìn)人群,誰也不知道你的變化,唯獨(dú)你自己心里清楚,摘下眼罩的你也許已經(jīng)收獲與龍應(yīng)臺一樣的輕松平和。
高中作文 寂寞9
秋過了,就這么過了。狂歡過后的落寞,是一種說不清,道不明,毫無緣由,卻又揮散不去的愁緒,我就深陷在這種愁緒里,無法自撥。
牐犃榛輳為什么還是會被她牽引著,這樣憑添著愁緒,我就這樣深陷在這種虛無的、飄渺的情感中——一種用文字堆積而成的,似有若無的情感。曾經(jīng)在她的文字里,我找到了,找到了一種靈魂的契約,我不知道,那是不是我的一種錯覺?或許只是,僅僅的一種錯覺而已?墒牵瑸槭裁此奈淖,可以那樣徹底的穿刺我的心扉,那么毫無保留?
牐牰雜諼依此擔(dān)那是一段美麗的邂逅,即便出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò),可我們一樣真誠,而她,于我而言,是一根我在孤獨(dú)苦海中抓住的救命稻草,帶來生存的希望可還是因為浮力不夠而沉沒了。也許,每段美麗的邂逅開始,都將注定迎來一個悲哀的結(jié)局吧,我一樣逃不出這厄運(yùn)。人與人之間,因不了解走在一起,因了解而分開。我曾經(jīng)那么懷疑過這一句格言,因為我想,了解,不更加深兩個人的默契嗎?但是我錯了,當(dāng)它發(fā)生在我身上時,我才知道,我真的錯了。因為,人性存在著太多的弱點(diǎn),一旦了解加深,弱點(diǎn)呈現(xiàn)在對方跟前,于是,有人失望了,于是,分開了。
牐犖也環(huán)袢希我是一個存在著太多太多弱點(diǎn)的人,可面對生命中來來往往的.人,我很少令人失望,而這一次,面對著一個存在共鳴的女孩,我讓她失望了,我第一次正視自己,剖析自己,才發(fā)現(xiàn),面對感情的時候,我是如此不會把握、不懂經(jīng)營,憑著一腔熱情,狂熱得令人幾乎窒息,于是別人慌了,怕了,敬而遠(yuǎn)之了。
牐犕卻吧,忘記昨天的歡愉今天的煩躁,忘記昨天的癡狂今天的妄想,忘記她的才氣她的熱情她的聲音以及我于腦海勾勒出來的她的樣子,忘記這個素未謀面卻曾經(jīng)很深刻打進(jìn)過我心扉的女子,讓時間鎖住過往的片刻溫存?墒,我的心卻有種揮散不去的難過。因為,用那種方式?jīng)Q裂,真的好傷情。我能讀懂她最后決裂的文學(xué),我真的懂,即便她最后說我誤讀了,可我心里清楚,我沒有,只是太在乎,才會默認(rèn)誤讀,才會一味承認(rèn)自己錯了?勺詈螅撟叩倪是走了,該消逝的還是消逝了,想挽留,卻是有心無力,對方存心結(jié)束,糾纏又有什么意義?我們都?xì)w于從前的平靜了吧,是的,生活是平靜的,可是心呢?卻是失落的,凄然的,不能平靜的。
牐犛腥慫擔(dān)喜歡一個人多久,就用多久的時間來忘卻,我不知道對她的這種感覺,算不算是喜歡,抑或,那只是一種心情,一種情緒罷?蔁o論怎樣都好,如果真這樣的話,忘記她應(yīng)該不會很久吧。但如果,我拿忘卻的來時間用來思念,這又該怎么算呢?
高中作文 寂寞10
總有很多時候,我都在懷疑青春到底是一首轟轟烈烈的歌。還是一條野草寂寂的路,光陰茬苒,當(dāng)我一路艱辛,終于來到這里夢中的光塔,答案,終于明了。我要感謝寂寞,感謝他它讓我學(xué)會了堅強(qiáng),學(xué)會了淡定,學(xué)會了承受,學(xué)會了專一。
放歌縱然歡暢縱然灑脫,然而當(dāng)曲終人散之時,面對雜亂無章的殘局,我們,是否會在無盡的黑暗中陷入迷茫,甚至絕望…
行路縱然孤寂,縱然無趣,然而,當(dāng)?shù)歉咝蓓畷r,回望自己一路的跋涉灑下的芬芳,眺望前方依稀可見的巔峰,腳下充滿著奮斗的力量,心中燃燒著翱翔的火焰,這般感覺,豈不快樂!
一個人的路,寂寞是必然的,但唯獨(dú)寂寞才能使我們的心徹底平靜下來,去追尋小時候的夢想,況且,我們還有那些過往的風(fēng)景做伴,累了,不妨看看路邊的花草,倦了不妨聽聽山林里的鳥鳴。前行,在一條長的看不到盡頭的路上,伴著日出的歌聲,攜著清風(fēng)的口哨,月的明亮是我溫柔的撫慰,星的燦爛是我默默的祝福。前行向著心中永恒不變的方向,荊棘坎坷或是沒有設(shè)防的陷阱,都阻擋不了我的腳步,就算摔倒一百次,我也會爬起,就算遍體鱗傷,我也不會放棄。
寂寞的青春路上,還要經(jīng)得起時時的誘惑,沿途,總會經(jīng)過些繁華的殿堂,但我知道,青春的.天空下,繁華不是我的,我只是個過路者,我緊緊握住自己的寂寞,快速走過繁華,我不敢回頭多看它一眼,因為我知道,一回頭就可能深陷其中無法自拔,留下一生的遺憾。我想雖然此時走過繁華,但我走向的,卻是一場更大的繁華。
揮霍青春,這個點(diǎn)狂野的詞,不知何時成了現(xiàn)在年輕人口中的最佳說辭,好多人都會說,人生得意須盡歡,莫使金樽空對月,青春只有一次,揮霍也只有一回,不在此時,那還要等到什么時候?難道要我們老了,才整天都在一些娛樂場所和朋友喝酒打鬧?但我認(rèn)為,青春不是用來揮霍,而是用來播種的,春天不就是人生四季里的春天嗎?在這個最需要耕耘,需要付出的季節(jié)里,我們可以在勞動的間隙尋找快樂但決不能把無助的享樂當(dāng)成一種習(xí)慣,更不能將大把大把的揮霍時光當(dāng)成一種時尚。你可以不相信朋友,家人的勸導(dǎo),但請記住時間,永遠(yuǎn)是一個無情的報復(fù)者,在那些所謂的歡暢淋漓的日子里,可以逃過寂寞,逃過辛苦,但永遠(yuǎn)沒有留下厚重腳印的青春,才是最大的遺憾!
耕耘,便注定與寂寞為伴,行路,便注定與寂寞為伴,那么寂寞呢,我想它注定與成功為伴!
我依然走在這條路上,用心描繪著日出日落,云卷云舒,花開花敗,雁來雁去,我依然走在這條路上,獨(dú)自感受著春的生機(jī),夏的繁華,秋的豐碩,冬的淡泊,我依然走在這條路上,細(xì)數(shù)著自己的腳印,憧憬著未知的遠(yuǎn)方。我依然走在這條路上,日夜兼程,責(zé)無旁貸,我相信,路的盡頭,我的生命奇葩正如火一樣的綻放。
高中作文 寂寞11
在碼頭上擱淺著一艘寂寞的小船。周圍的石塊經(jīng)過海水的沖刷已經(jīng)變得非常光滑,我不知道那艘小船在那里擱淺了多久。媽媽告訴我說:那是一個無子無女的孤獨(dú)老人,在一次出海捕魚的時候遇難,小船一直沒人理會。就擱淺在岸上。
我曾經(jīng)無數(shù)次的從碼頭經(jīng)過,在我看來,那只不過是一艘普通的船,木板搭成的船身與鋼板鑄成的船艙,做工非常簡陋,應(yīng)該是老人自己設(shè)計的,比普通船更要普通。但是卻時常引起我的牽掛。
有一天,我無意中看見許多上岸的商人與漁民從小船身邊經(jīng)過,卻停留幾秒鐘,對著小船微笑。我懷疑他們神經(jīng)有點(diǎn)問題,也不多理會?晌胰兆右惶焯爝^去,對商人與漁民的微笑興趣越加濃厚。于是我忍不住問媽媽:“為什么所有商人與漁民從那艘小船經(jīng)過卻個個都對這它微笑呢?”媽媽說:“你自己去看看吧,你也會對它微笑的!
星期天,我像偵探般為了揭開一個疑團(tuán)而沖向小船。我承認(rèn),從遠(yuǎn)處看小船與近看小船確實不一樣。我踩著被海水沖刷得如水晶般的石頭,慢慢接近目標(biāo)。
走進(jìn)甲板,摸著木制的板塊,有一種奇妙的感覺,如同一為經(jīng)歷許多風(fēng)雨洗禮的老人的面龐,歲月在他臉上刻畫出一道道清晰可見的皺紋,感覺非常憔悴。面向船頭,我驚訝的發(fā)現(xiàn):小船的船頭和太陽的位置在同一直線上。每天看到日出而高興,卻因不能看到日落而悲哀。我感覺這是非常痛苦的事情。
在船艙里,非?帐,兩扇窗,分別想南和向北,船艙右邊擺著一個柜子,柜子旁邊幾張發(fā)黃的照片散落一地,我拿起照片一看,是位慈祥和藹的老人,估計六十歲左右,有一張是老人右手拿叉,左右拿魚的畫面,讓我至今都印象深刻。
坐在船艙里我就不愿意起來了,應(yīng)為當(dāng)一縷陽光從船艙門口射進(jìn)來的時候,是那么溫暖,從窗戶射進(jìn)來的陽光被紗窗切割成一絲絲的,照在我的左右手,天下太平是什么樣,我可以告訴你:就是這個樣。但是那畢竟不是我的船,我最終還是要出去的`,應(yīng)為有碼頭的管理員在催促我下來,我只有一萬個不情愿的下來了,動作跟考拉差不多慢,碼頭管理員看了都難受,只好郁悶的回到值班室。
小船給我整體感覺就向一位滄桑的老人,持著拐杖,面向太陽,眼里是無盡的回憶,帶著各種心情,守候碼頭邊上,一動不動,穿越幾十年的光陰,看著一個定格的畫面,永遠(yuǎn)也看不膩。看見日出會時不時晃動一下身子。被風(fēng)吹得東倒西歪也不計較,為的是什么?為的是迎接上岸的每一個人。
我一步作三步的離開小船,還時不時回頭一下,應(yīng)為它給我一種無法用語言表達(dá)的溫馨和慈祥。然而我看見船身旁邊帖了一張?zhí)崾尽N液闷娴淖呓戳丝,結(jié)果是:我是微笑的離開的,連這一天都是微笑的度過。我想十年后,倘若小船還在,我會帶著我的子女,來到小船身邊,同樣摸著它的皺紋對它說:“HI,我又回來了。還認(rèn)得我嗎?”
噢,忘了說了,上面寫著:“一位老人正為你回來而感到高興,你感覺到了嗎?感覺到了請你回敬他一個微笑!
高中作文 寂寞12
《學(xué)能》上有一篇文章《寂寞丹青路》,作者憶學(xué)畫之路,加之大師點(diǎn)撥,遂領(lǐng)悟丹青之道不為名利,只能在寂寞中潛心求得。我想,行文作畫,莫不如是。豈止這些,便是科學(xué)研究,也須不慕名利,不羨世俗之心,方能在真知之途踽踽前行。
小時候安靜內(nèi)向,總不喜歡出門。在安靜的個人世界里,書是最好的朋友?吹枚,了解得更多,能寫下得遂也多。每每作文,在別人還用拼音代字、出標(biāo)點(diǎn)湊字時我便已表達(dá)自如,當(dāng)別人會寫出自己的句子時,我已會模仿各段換得高分,在別人拙劣地深跡模仿時我有了自己精妙的詞庫,在別人生硬描摹華麗辭藻時我已跳脫而去體味細(xì)微中的無限……文字之于我熟稔而是靈活,不知天生還是后天的得心應(yīng)用讓我一度有了“玩文字”的感覺。張在少女時期的《天才夢》中寫得“我從小被目為才女”,之一無,恐怕是“自詡才女”,偶有人這么叫過。自己也覺得不對勁。
那時我大概十歲出頭,初看她的文字——當(dāng)然也是由于她的才名,便覺得很遠(yuǎn),不知可能追得上。至于大些了看《紅樓》,更是只能望洋興嘆。感覺八十后對文學(xué)沒什么大貢獻(xiàn)。起初還有些真情實感的宣泄,宣泄多了便類似叫喪。后來涌出類意識流的莫名其妙的文字,那憂郁很是煽動了一些人。最后輕松的整蠱與各類架空虛構(gòu)故事?lián)屃酥魑,有其長處,而覺得那是“文化”,與“文學(xué)”無關(guān)。他們終不曾像“五。四運(yùn)動”那樣改變什么,只是像六十七十年代人一般承接過漢語文學(xué)的發(fā)展。當(dāng)然,這也許只是馬后炮。當(dāng)年“潮”來時,我未嘗不是一捧書滿臉淚,以及敏感的文學(xué)細(xì)胞率先接受并很好應(yīng)用了那“華麗詞藻”加“無情感內(nèi)容”的文字模式。至今仍聽見有同學(xué)寫作時追求辭藻,我想勸又忍住了,想著當(dāng)初自己從酷愛言辭華麗到懂得體味那未言之情,覺得這種感受還是自己親歷后更能有所裨益——然又擔(dān)心他們畢生無法體味過來——但畢竟若只做日常用,對文字要求也沒那么高。何況自己也拖著病根——許是不經(jīng)意的流露吧,一篇自認(rèn)為平乏的文字被評為“語言華麗”,總叫人無可奈何——又或者是病入膏肓。那時還不懂事,也曾發(fā)過“要做大作家”的'夢想。而我知道神州大地上如我當(dāng)時夢著的還有太多,而這些夢大多消散了。想作大作家,拋去孩子氣的夢,也無非是為名利。而真正成了“家”的,未必是一直懷著這夢想,也未必一直擁有名利。寂寞投閣,板凳甘坐十年冷,不僅是太多大家在世時的境遇,甚至也成了人們對文人的要求。這樣想時便覺著無奈。
幾年前想到這些,寫過一個句子:而今竟負(fù)凌云筆,枉讀詩書到人家。后來又自己給推了,改成:愛讀詩書到人家。那《丹青路》的作者,而今不知怎么樣了。而我亦知在神州大地上,更多更多的人一如他所說的,寂寞著。寂寞愿投閣。子曰:求仁而得仁,又何怨。
高中作文 寂寞13
一個人早起晚睡不難,但在一群晚起早睡的人中早起晚睡不簡單。
沒人陪你占座,沒人陪你背書,沒人陪你寫作。學(xué)習(xí)就是孤獨(dú)的。
食堂,寢室,教室,你就只能去這三個地方
廁所你都要算好時間再去
沒人經(jīng)常短信你,沒人經(jīng)常鼓勵你,沒人一直關(guān)注你 不管是打雷下雨下雹子還是刀子。都要早起前行去學(xué)習(xí),你的伙伴會貪睡不去,但不可以是你。
你的同桌室友飯友學(xué)友各種友都可以中途打斷他們的計劃,你不可以!你要學(xué)習(xí) 你一個人背著書包跑來跑去,你以為很傻很土很幼稚嗎?
別人笑,是羨慕,你笑,是自信。 欲望。
想睡懶覺,想看電影,想吃大餐。但是他們都是花時間的事,占用學(xué)習(xí)時間的事。
可以放假,可以休息。 可要是每天多睡2小時,一年就多睡掉30.4天,一個月沒了。
每天看兩集電視,又是一個月沒了。 你還慚愧啊? 享樂。
她去看演唱會了,他去唱K了,他們?nèi)ラ_房了。 都和我無關(guān),因為我要學(xué)習(xí)。
他們打游戲,他們蜜月旅游, 都和我無關(guān),因為我要學(xué)習(xí)。
鐘南山也堅持運(yùn)動打籃球,每天都跑步。但是人家大年三十上午還在搞研究。
沒資本還不學(xué)習(xí), 沒背景還不學(xué)習(xí), 智商不夠還不學(xué)習(xí)
你好意思一把年紀(jì)了還吃爸媽的么。
你有touch nano shuffle iPhone macbook,是你掙的么?
你穿Burberry噴Dior拎Prada,你兒子用什么?
你爸給你買房買車,你付得起物管,付得起年檢么?
你穿什么,用什么,開什么,住什么,什么都不算 你讀什么,看什么,想什么,做什么,什么都重要
教室前排的姐姐在你來之前就在那GRE,你走了,從寢室出來打水,她還在GRE。她GRE她GRE她GRE,你連六級的 分都刷不高
周末你多睡一個小時,到教室,自己的.位子都被人占了,你還好意思說,同學(xué),對不起,這是我的位子?
為了多睡一下,你丟掉了自己的位子,值嗎?
你智商不高,情商不高,各種商不高;你背景不夠,資本不夠,各種不夠;你還不學(xué)習(xí)?
你高中傻乎乎的把自己家的全套鑰匙送給女朋友,你以為很浪漫很抒情很溫柔很韓?
你不學(xué)習(xí),你連一個鑰匙串都買不起 你追求加內(nèi)特詹姆斯科比麥蒂鄧肯霍華德...... 你不學(xué)習(xí),連一張季前賽門票都買不起
你想去荷蘭,想去普林斯頓,想去各種地方
你不學(xué)習(xí),你就繼續(xù)想吧. 別人花言巧語追女朋友,別人周末上街大包小包,別人假期飛來飛去 都不關(guān)我事,我要學(xué)習(xí)
別人逃課,兼職,游戲, 都不關(guān)我的事,我要學(xué)習(xí) 你說我沒智商,沒背景,沒資本 沒關(guān)系,我要學(xué)習(xí) 你說我固執(zhí),老套,OUT 沒關(guān)系,我要學(xué)習(xí) 所以,學(xué)習(xí)就是一件要耐的住寂寞放的下欲望舍的得享樂的事。
你好意思那么懶那么不守時那么吃那么玩那么啰哩叭嗦不看書么!!! 你好意思穿著各種簽名在校園里面游蕩,你好意思整天插U盾上淘寶? 你要學(xué)習(xí),你要學(xué)習(xí),你要學(xué)習(xí)!
高中作文 寂寞14
在蒼白的歲月里,人們努力填充內(nèi)心的空洞。有時候寂寞如同一股無形的力量,拿不穩(wěn)道不明,強(qiáng)大地將人記憶喚回,拉向思緒的無底洞。人不甘寂寞,尋求同樣的寂寞。于是,年輕在尋求伴兒,在追隨著與別人的安全感道路上勉強(qiáng)構(gòu)思自己的個性。在個性中又渴望著共性,怕脫離,只有在別人的腳步下才會覺得安全。于是個性與共性就這樣交替存在形成人的人格。
在人群中有人會感到一股堅不可摧的安全感,“跟著大家就對了。于是“喧囂后的'寂寞”便如魔鬼般困擾著這類共性者。共性人群也有自己的見解,只是打開的個性閘門時常被一股力量強(qiáng)制關(guān)上,這股力量便叫寂寞。
個性者不怕寂寞,更甚喜歡寂寞,不茍同,堅守自己的陣地,哪怕身邊所有人都反對。而共性者則不敢有自己的行為。雖然他們也有自己的見解,但是不敢表達(dá)出來,怕與眾人不一樣而被視為異類,從而寂寞。寂寞于這類人來說,實是洪水猛獸。
寂寞,到底是什么東西?不單是共性環(huán)境中的個性表現(xiàn)吧。如今的寂寞更多的是一種大眾情緒。覺得孤獨(dú)了,就說這種情緒是寂寞;百無聊賴了,也稱這種情緒是寂寞;一個人兒牽掛在心,這種苦澀甜蜜的情緒也叫寂寞。寂寞介于孤獨(dú)和落寞之間。
寂寞是一種抽象的但又真真切切存在的東西,它不分時空地出現(xiàn),沒有一點(diǎn)先兆,寂寞到來時,會覺得做什么都沒了動力,任由這股情緒蔓延,F(xiàn)代人認(rèn)為寂寞最好的解決辦法就是不讓自己寂寞。于是找伴,現(xiàn)在更多的是在Q上找。其實,只會讓人更寂寞。會發(fā)現(xiàn),好友空間里寫滿了寂寞,簽名里寫滿了寂寞,頭像也是寂寞的,會有人開著Q一次次展開分組看看誰在線,看看所有人的個性簽名更新,看看空間里的動態(tài)。
寂寞成了一種不良大眾情緒,也成了這種情緒的催化劑。
寂寞并非孤獨(dú),在人群中也會寂寞,寂寞是內(nèi)心的孤獨(dú)。人本來就是群居動物,寂寞便是內(nèi)心深處對脫離人群的不安與反抗,當(dāng)然,“脫離人群”也有深層次的意義。既然不安,既然反抗,寂寞便成了一種在內(nèi)心翻騰的情緒。
寂寞比落寞輕些,不會有嚴(yán)重的低沉的心情,不會嚴(yán)重悔恨過去,沉淪低落,討厭與人的相處。相反,寂寞時還渴望融入人群。寂寞介于孤獨(dú)和落寞之間,是一種很特殊的考驗。人不能脫離群眾生活,寂寞也被視為一種不是真正意義的病態(tài),沒人說寂寞是一種病,但也沒人承認(rèn)寂寞是一種健康的情緒。
寂寞怎么辦呢?既然寂寞只是一種情緒,那也沒有所謂心靈治療的必要。有人會在發(fā)現(xiàn)寂寞后馬上融入人群,當(dāng)然,更重要是內(nèi)心融入。有人則不認(rèn)為寂寞不好,也就接受這種情緒并適應(yīng)它,畢竟寂寞不是一種長駐內(nèi)心的情緒,只是會時不時侵襲罷了。
寂寞是一種復(fù)雜的味道,只有品嘗過的人才懂。
高中作文 寂寞15
寂寞的雨淅淅瀝瀝地下,孤獨(dú)的風(fēng)顫顫栗栗地吹,那自戀的煙花沒有人再有閑情逸致觀賞,煙花,可笑的煙花,放棄吧,你的努力換不來熱鬧,換來的只有寂寞。
兩把嶄新的熱水壺,被冷落在門口許久。穿鞋的女孩眼里隱約噙著淚水,那明亮的雙眸中,少了點(diǎn)什么。泡水的人只有她一個,埋頭泡完水,似乎又想起了點(diǎn)什么,忽又喊了一聲:“小黃,回 ……”有像受到什么刺激似的,聲音戛然而止。她忘了,小黃已經(jīng)去了另一個世界。以后,無論她到哪里,小黃都不會跟著她了。
———無言獨(dú)上閣樓,天無月,寂寞鐵門空屋鎖傷人。為狗悲,淚潸然,就是寂寞獨(dú)占在心頭。
與此同時,一只雄狗徘徊在女孩的家門口,不是一次了,多少次,沒人數(shù)過。只知每次它都用鼻子不住地嗅著,眼睛里充滿著焦慮,等不到小黃,它就賴著不走,本來一只肥肥壯壯的狗,在短短幾天之內(nèi),居然奇跡般地瘦了一圈 。可憐的雄狗,如果你知道小黃現(xiàn)在的情況,你該有多悲傷。別等了,去另一個世界找吧,小黃也在那里等你。
對不起,對不起,可憐的小黃。你還未長到一歲,就被殺害了,是我沒來得及保護(hù)你。我知道,你死的時候很痛苦, 你是被勒死的,在臨死的那一刻,你肯定想了很多:那只雄狗,你肚子里的小狗,還有我寂寞的奶奶……你覺得你有太多的事沒做完,所以你不想離開,當(dāng)你知道你即將被勒死的.時候, 你作過最后的掙扎,不是嗎?可是,繩子無情,人也無情,最終精疲力盡的你還是帶著終生的遺憾去了另一個世界。狗兒,狗兒,你可知道,你的離去引起了女孩的萬斛閑愁!褢曰诘氖旨苌羁淘谛纳稀
為什么,為什么,無情的媽媽,小黃哪里錯了,引得你橫下心來要?dú)⒘怂?它是一只好狗:你泡水的時候,它跟在你腳后;你散步的時候后,它伴隨你左右;你回來的時候,它又蹦又跳,使勁地?fù)u著尾巴迎上來…… 它的存在,給我們帶來了莫大的歡樂,不是嗎? 是什么,讓你像喝了忘情水一樣,硬是要把它殺了? 在殺它的時候,你的良心過得去嗎?你忘了,它給你帶來的點(diǎn)滴快樂?你有沒有想過,也許你可以失去它,但你女兒不能,還有你女兒那寂寞的奶奶更不能,畢竟,小黃是她一手帶大的, 有了它,她那寂寞的心不知平添了多少歡樂,失去了它更讓她覺得是一種煎熬。你想吃狗肉火鍋是吧,沒人阻止你,可是,千不該,萬不該,你絕對不該殺了小黃,你殺了的何止小黃,你吃下的何止狗肉,你把快樂都吞噬了!你沒有任何理由!———女孩把抱怨的矛頭指向她的母親。
女孩獨(dú)自蹲坐在地板上 ,呆呆地看著窗外,雨停了,風(fēng)也停了,太陽出來了,可是,女孩還是覺得很冷~
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