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鋼筆和鉛筆450字
鋼筆和鉛筆450字1
有一天,一只紅色的鋼筆,因?yàn)椴恍⌒陌阎魅说谋咀觿澚艘粋(gè)大口子,就這樣被主人無(wú)情地拋棄在“可回收”垃圾桶里。就這樣,鋼筆的故事開(kāi)始了。
鋼筆在垃圾桶喑喑地哭泣,就在這時(shí),一個(gè)陌生的聲音從一旁傳了出來(lái):“朋友!你先別哭,先把我救出來(lái)呀!”
“誰(shuí)?是誰(shuí)在說(shuō)話?”鋼筆嚇得瑟瑟發(fā)抖。
“我是鉛筆,我被壓在香蕉皮下面,快被壓死了!”鉛筆喊道。
鋼筆定睛一看,才看到香蕉皮下面有一個(gè)鉛筆頭露出來(lái)。鋼筆急忙跑到鉛筆面前,費(fèi)了九牛二虎之力才把鉛筆從香蕉皮下救出來(lái)。
它倆互相訴說(shuō)自己的遭遇,說(shuō)著聽(tīng)著,就這樣它們成了好朋友。
鋼筆說(shuō):“我曾經(jīng)幫主人寫(xiě)過(guò)一大張好字,得了全校第一名,還寫(xiě)了一篇作文被當(dāng)眾朗讀,可是我就一不小心把主人的本子劃了個(gè)口子,就被主人扔了!便U筆說(shuō):“老啦,畫(huà)不了畫(huà)了,就被主人扔了。以前我經(jīng)常幫主人畫(huà)手抄報(bào),手抄報(bào)每次都被貼在墻上,讓眾人觀看!
原來(lái)大家從前都這樣厲害呀。
這時(shí),垃圾車(chē)把它們送到了回收站,鋼筆進(jìn)行了涂色,換筆尖,清洗,曬干后送去了超市;鉛筆進(jìn)行了加長(zhǎng)涂色后也送到了超市。就這樣,它們從前的`主人又來(lái)買(mǎi)鋼筆和鉛筆,一眼看上了它們兩個(gè)。不一會(huì)兒,它們就又回到了它們從前的家中,又和它們的主人見(jiàn)面了,像從前一樣為它們的主人工作了起來(lái)。
就這樣,鋼筆和鉛筆與和它們的主人又生活在了一起。
鋼筆和鉛筆450字2
在一所學(xué)校的桌子上有一個(gè)筆盒,筆盒里面有一只鋼筆和鉛筆。鋼筆看不起鉛筆,常常奚落它。
有一次,鋼筆對(duì)鉛筆說(shuō):“你敢和我打架嗎?鉛筆小子!”鋼筆傲慢的問(wèn)。
“不敢,鋼筆兄弟。”鉛筆謙虛地回答。
“我就知道你不敢,膽小的東西!”鋼筆說(shuō),帶著更輕蔑地神氣。
“我確實(shí)不敢和你打架,但是我并不膽小。”鉛筆爭(zhēng)辯說(shuō),“我們生來(lái)就是用來(lái)寫(xiě)字的,并不是用來(lái)相互打架的。說(shuō)到寫(xiě)字我不見(jiàn)得比你差。再說(shuō)……”
“閉嘴!”鋼筆發(fā)怒了,“你怎么敢和我想提并論!你等著吧,要不了幾天,你就會(huì)被折成兩半,我卻永遠(yuǎn)留在這里,什么也不怕!
“何必這樣說(shuō)呢?”鉛筆說(shuō),“我們還是和睦相處吧,有什么可吵的`呢!”
“和你在一起我感到太丟臉了,你算什么東西!等著吧,總有一天我會(huì)把你打得落花流水。”
筆盒奶奶聽(tīng)見(jiàn)了他們的對(duì)話,忍不住說(shuō):“鋼筆呀,你和鉛筆各有各的長(zhǎng)處。你確實(shí)比較結(jié)實(shí)耐用,受到大家的喜愛(ài),但是小朋友學(xué)寫(xiě)字離不開(kāi)鉛筆。用鉛筆寫(xiě)字,如果寫(xiě)的不好可以擦掉重寫(xiě),這一點(diǎn)你可不如他呀!”
鋼筆聽(tīng)了,慚愧地低下了頭。
鋼筆和鉛筆450字3
我家的筆筒里有兩支筆,一支是鋼筆,另外一支是鉛筆。驕傲的鋼筆看不起鉛筆,常常奚落鉛筆。
“你敢碰我嗎”?鋼筆傲慢地責(zé)問(wèn)。
“不敢,鋼筆兄弟”!鉛筆和藹地回答。
鋼筆帶著更加輕蔑地說(shuō):“沒(méi)用的家伙……”。
鉛筆“呵呵”一笑,說(shuō):“我們生來(lái)是位別人服務(wù)的,是專(zhuān)門(mén)為人類(lèi)的`書(shū)寫(xiě)而生,并不是來(lái)互相比試的,我們應(yīng)該比誰(shuí)服務(wù)的更好,寫(xiě)的字更多,還有……”“夠了!”鋼筆生氣極了。從此,鋼筆再也不理鉛筆了,天天找人比試。
有一天,鉛筆故意找鋼筆說(shuō)話,“鋼筆兄弟,最近你好嗎?怎么不出來(lái)玩呀?”鋼筆依舊傲慢地說(shuō):“沒(méi)用的家伙,我才不和你們這些蠢材在一起呢!”鉛筆笑笑說(shuō):“你再別生我的氣了,我們和睦相處吧,共同為人類(lèi)服務(wù)吧!”鋼筆冷笑一聲說(shuō):“那是不可能的!”
日月如梭,時(shí)光荏苒。轉(zhuǎn)眼過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,世間發(fā)生了許多事情,我家的筆筒也早就破碎了,兩支筆也不知下落。許多年過(guò)去了,當(dāng)人們偶爾發(fā)現(xiàn)鉛筆時(shí),鉛筆光彩依舊,人們又開(kāi)始用鉛筆書(shū)寫(xiě)、作圖。鉛筆懇求人們,再找找鋼筆,可是,鋼筆早已沒(méi)了蹤影。
可悲的鋼筆!錯(cuò)就錯(cuò)在,鋼筆沒(méi)有正確對(duì)待自己和他人,沒(méi)有正確看待自己的價(jià)值。
鋼筆和鉛筆450字4
一天小學(xué)生明明出去玩了,他把一支鉛筆和一支鋼筆放在了文具盒里,便蹦蹦跳跳地走了。
鉛筆一覺(jué)醒來(lái)打開(kāi)“燈”,四處望了一下,發(fā)現(xiàn)其它人都睡得死氣沉沉的,像豬一樣,仿佛打雷都轟不醒他們。鉛筆高興得一蹦三尺高。它想:“主人不在,不用工作,同伴們睡覺(jué)玩起來(lái)沒(méi)人打擾”。于是,它放了音樂(lè)開(kāi)始跳起自己編的芭蕾舞。叮叮當(dāng),叮叮當(dāng)……
隨著幾聲輕快的而又有節(jié)奏的音樂(lè)響起,幾個(gè)音符傳到鋼筆的耳朵里,一開(kāi)始是幾個(gè),然后是幾十個(gè)!大大小小的音符一起涌進(jìn)了鋼筆的耳朵里,把鋼筆吵醒了,它有點(diǎn)生氣。于是大步流星地走到了鉛筆的`前面關(guān)掉了音樂(lè)便走了。鉛筆大喝一聲,但是,鋼筆理都不理它,徑直朝前走。鉛筆氣急了,看準(zhǔn)鋼筆就是一拳,打得鋼筆吐了一地墨水、滿地找牙。
鋼筆一轉(zhuǎn)身一個(gè)回手刀,把鉛筆的帽子打飛了,鉛筆還滾了好遠(yuǎn)。然后它們便相互打了起來(lái)。你一拳,我一腳,打得渾身上下臟不溜秋。
這時(shí)橡皮擦跑過(guò)來(lái)說(shuō):“鉛筆你不對(duì),怎能說(shuō)打就打呢”?又轉(zhuǎn)身對(duì)鋼筆說(shuō):“你也不能沒(méi)經(jīng)過(guò)別人同意就亂關(guān)別人音樂(lè)”。橡皮擦說(shuō)完它們兩個(gè)就都陷入了深深的沉思中……
鋼筆和鉛筆450字5
從前,有一位白紙小姐,她細(xì)膩的皮膚和柔美的身軀贏得了許多先生的青睞。其中,最癡迷白紙小姐的,是鉛筆、鋼筆、圓珠筆和橡皮先生。
橡皮先生有自知之明,覺(jué)得自己粗糙的身體不會(huì)讓白紙小姐動(dòng)心的,就走進(jìn)了陰影中。而鉛筆、鋼筆、圓珠筆先生卻毫不猶豫地沖到了白紙小姐的面前。鉛筆先生首先發(fā)話:“小姐,我是中國(guó)的`歷史,我的禮貌無(wú)法述說(shuō),我的鉛芯顏色有多深,代表我對(duì)你的愛(ài)有多深……”鉛筆的話還沒(méi)說(shuō)完,就被鋼筆推了過(guò)去,他說(shuō):“小姐,我出產(chǎn)于外國(guó),一身滑滑的衣服無(wú)可挑剔。我體內(nèi)的墨水有多少,我愛(ài)你就有多少……”話也沒(méi)說(shuō)完,就被圓珠筆擠了下去。圓珠筆先擦了一下珠子,然后說(shuō):“我有多么愛(ài)你,可以用我的珠子的大小來(lái)衡量……”圓珠筆還沒(méi)有說(shuō)完,就被另外兩位先生拉了下去。三位先生唇槍舌劍,你拉我扯,互不相讓。最后竟然在白紙小姐的身上龍飛鳳舞地寫(xiě)起來(lái),述說(shuō)自己永不褪色的愛(ài)情。白紙小姐望著自己那雪白的身體漸漸地變成了污跡斑斑,完全沒(méi)有了往日的光采,傷心地哭了起來(lái)。橡皮先生從陰影部分走了出來(lái),使出自己全身的力氣幫白紙小姐擦污跡。一會(huì)兒功夫,白紙小姐看到自己重新變白的身體,開(kāi)心
地笑了。她果斷地嫁給了橡皮先生,而鉛筆、鋼筆、圓珠筆合力為白紙小姐寫(xiě)情帖。因?yàn)椋麄兌济靼琢艘粋(gè)道理:自然才是最美的!
鋼筆和鉛筆450字6
夜深了,所有人都睡著了。
突然,文具盒里傳來(lái)一聲吼叫:“喂!你離我遠(yuǎn)點(diǎn),一身墨水味,可真臭!”
"老兄,您就忍忍吧!我們鋼筆,就是這個(gè)樣的!
原來(lái)是文具盒里一支色彩斑斕的鉛筆和一支老舊的鋼筆在吵架呢!
“真不知道主人為啥要用你這個(gè)家伙!”鉛筆氣氛地說(shuō)道。
“老兄,你這樣說(shuō)可就不對(duì)了啊!我雖然很舊了,這正好證明我的用處很大的,我已經(jīng)陪伴了主人好多年了!变摴P據(jù)理力爭(zhēng)。
鉛筆嘲笑道: “呵呵,你看看你,全身上下都已經(jīng)銹跡斑斑,而我身上五顏六色,主人應(yīng)該更喜歡我吧!你那么破,隨時(shí)都有可能被丟掉啊!”
鉛筆如此無(wú)理, 鋼筆有些生氣了:“人不可貌相,我雖然長(zhǎng)相不漂亮,但是我持久耐用,喝一次水,就可以讓主人使用一天!
“哎呦,還得喝水啊!我可不用,我只需用筆刀削一削,就可以了。有了錯(cuò)誤,還可以用橡皮擦一下,你能嗎?”鉛筆得意地笑了。
鋼筆懶得去理鉛筆。繼續(xù)忍受著鉛筆的嘲笑。
一旁的.橡皮看不下去了。橡皮語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)鉛筆說(shuō):“老兄,你的優(yōu)勢(shì)鋼筆是比不了,但是您別忘了,你會(huì)越削越短的啊!我也會(huì)因?yàn)槟愕腻e(cuò)誤而越磨越小啊!”
鉛筆聽(tīng)罷,羞愧地低下了頭。
果然,一個(gè)星期后,鉛筆被削完了,橡皮也磨完了。只有鋼筆長(zhǎng)長(zhǎng)久久地活了下來(lái)!
鋼筆和鉛筆450字7
在我的文具袋里,有許多不同的筆。其中有鉛筆和鉛筆,它們都是我的好伙伴,都給我?guī)?lái)了很大的幫助?墒,它們都非常驕傲,彼此都覺(jué)得對(duì)方不如自己本事大。
有一天,它們因?yàn)橐患∈鲁沉似饋?lái),起因是它們?cè)陟乓约旱?本事,但都以為別人的本事都是無(wú)用的。為了這個(gè)爭(zhēng)吵不休,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。它們來(lái)到了法官大人“文具袋”身邊,法官大人對(duì)它們說(shuō):“既然你們都覺(jué)得自己的本事在,你們就介紹一下自己的本事吧!
鉛筆說(shuō):“我鉛筆對(duì)主人很有用處,主人畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,即便有蠟筆,沒(méi)有我鉛筆也是沒(méi)有用處的。蠟筆只有鮮艷的色彩,卻不能勾畫(huà)出美麗的線條。”
“法官大人,我高貴的出身,昂貴的價(jià)格,才能有資格給主人上書(shū)法課,寫(xiě)出漂亮的文字。”鋼筆驕傲地說(shuō)。
英明的法官大人想了一個(gè)好辦法,它讓鉛筆去寫(xiě)書(shū)法,讓鋼筆去畫(huà)畫(huà)。結(jié)果,鉛筆寫(xiě)得一塌糊涂,鋼筆把畫(huà)紙畫(huà)爛了。法官大人看了,對(duì)它們說(shuō):“你們看到了吧,每支筆都有自己的本事和特長(zhǎng),但不能炫耀它們,因?yàn)閯e人也有你不會(huì)的本事!
鉛筆和鋼筆聽(tīng)了,都慚愧地低下頭。從此以后,它們互相團(tuán)結(jié),給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的幫助。
鋼筆和鉛筆450字8
國(guó)王的文書(shū)有兩支筆,一支是鉛筆,一支是鋼筆,高大的鋼筆看著比自己矮上好幾倍的鉛筆,心里很看不起它,便常常奚落它:“你敢不怕橡皮嗎?你個(gè)小東西!变摴P傲慢地說(shuō)。
“當(dāng)然不敢,鋼筆大哥!”鉛筆謙虛的回答。
“可惡,你怎么可以稱(chēng)我為大哥,我為有你這個(gè)小弟而羞恥,以后你再叫我大哥,我就碰碎你這個(gè)爛木頭!”鋼筆火冒三丈。
“何必這樣說(shuō)呢?我們不能做一對(duì)好朋友嗎?我們的用處不都是寫(xiě)字嗎,再說(shuō),你用可擦筆一擦也會(huì)怕,我被橡皮一擦也會(huì)怕,我們都有怕的東西,人都沒(méi)有十全十美的,那我們筆還會(huì)十全十美嗎?我們也不是用來(lái)互相碰撞的是用來(lái)寫(xiě)字的,說(shuō)到寫(xiě)字,我不見(jiàn)得比你差!實(shí)際上,你沒(méi)有了墨水,扔掉,我沒(méi)有了鉛,也是扔掉,我們都一樣啊……”鉛筆心平氣和的說(shuō)。
“住嘴!你怎么可以和我相提并論,你等著瞧吧,你用不了幾天就會(huì)變成粉末,而我在這里什么也不怕!”鋼筆說(shuō)著,臉上帶著更加驕傲的樣子。
“何必這樣說(shuō)呢,我們還是和睦相處吧!”鉛筆說(shuō)。
可鋼筆不理會(huì)鉛筆。
時(shí)光流逝,王朝覆沒(méi)了,兩支筆遺留在荒涼的`場(chǎng)地上,當(dāng)隋朝文書(shū)想起那個(gè)傳說(shuō),就來(lái)到那個(gè)荒涼的場(chǎng)地上,他發(fā)現(xiàn)了鉛筆,可鉛筆堅(jiān)持要讓他把鋼筆也挖掘出來(lái),可是文書(shū)挖掘遍了整片土地,也沒(méi)有找到鋼筆的影子!
鋼筆和鉛筆450字9
平時(shí),一身金屬打扮的鋼筆就有點(diǎn)瞧不起身穿軟木服裝的鉛筆。它總覺(jué)得自已很了不起。
有一天夜里,筆盒里傳來(lái)了一陣爭(zhēng)吵聲。一聽(tīng), 原來(lái)是鋼筆和鉛筆在爭(zhēng)吵誰(shuí)的用處大。鋼筆神氣地說(shuō):“鉛筆你寫(xiě)的字不僅顏色不好看,而且能擦掉。一點(diǎn)也不好,我的'字可不一樣,既不能擦掉,顏色又好看。人們都用我來(lái)簽名、寫(xiě)文件等,所以我的用處比你大多了!便U筆一聽(tīng)也不服氣地說(shuō):“小朋友學(xué)寫(xiě)字時(shí)都用我,小朋友寫(xiě)錯(cuò)字可以擦掉,重新再寫(xiě),作業(yè)就能夠保持整潔,而用你就不行啦!
鋼筆和鉛筆正吵得不可開(kāi)交,這時(shí),書(shū)包大哥被它們的聲音吵醒了,了解事情后,鋼筆和鉛筆都要書(shū)包大哥來(lái)評(píng)一評(píng)理。書(shū)包大哥說(shuō):“你們倆說(shuō)的都沒(méi)錯(cuò),鋼筆有你自己的用處,鉛筆也有它自己的用處,誰(shuí)也不要取笑誰(shuí)。你們對(duì)人們都有用處,人們是知道的。人們也會(huì)感謝你們的、愛(ài)護(hù)你們。我們大家都在給人們使用,服務(wù)人們,我們的朋友書(shū)本、作業(yè)本不也一樣有很大的作用,它們有爭(zhēng)吵過(guò)嗎?你們何必那么張揚(yáng)呢。我們都是好朋友,好鄰居,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助才對(duì)呀!”
鋼筆和鉛筆聽(tīng)了書(shū)包大哥的一番話,羞得滿臉通紅了。它們握手和好,從此成為一對(duì)好朋友。
鋼筆和鉛筆450字10
在小主人的書(shū)房,有兩支筆,一支是鋼筆,一支是鉛筆,驕傲的鉛筆,看不起鋼筆,常常欺侮它。有一次,它們開(kāi)始爭(zhēng)吵了。鉛筆說(shuō)“你看,我一身花花祿祿,多美呀,你看你,一身光禿禿的,多難看,多丑呀!”鉛筆傲慢地說(shuō)!般U筆哥哥,我的確比你丑,但我的寫(xiě)作能力也不會(huì)比你差,我的.身體內(nèi)打上來(lái)的是什么顏色的墨水,寫(xiě)的就是什么顏色,可你呢,只能寫(xiě)出一種眼熟,再說(shuō)……!
“住嘴!”鉛筆氣憤的說(shuō):“你也太過(guò)分了。你還要主人幫你打完墨水之后才能寫(xiě),我呢?只要把頭削掉一點(diǎn)兒,就可以寫(xiě)了,你還會(huì)沒(méi)有墨水,可我卻永遠(yuǎn)不要墨水,多方便呀!变摴P又謙虛地說(shuō):“好了好了,我們應(yīng)該和睦相處,互相學(xué)習(xí)呀!
“和睦相處?我和你?呸——,你想得也太天真了吧!我要是和你成為好朋友,那要太陽(yáng)從西邊出來(lái)!”鉛筆神氣地說(shuō)。鋼筆聽(tīng)了,伸了伸舌頭,也不在理會(huì)鉛筆。
時(shí)間過(guò)得可真快,一下子,幾個(gè)星期過(guò)去了,當(dāng)小主人再次來(lái)到書(shū)房時(shí),只發(fā)現(xiàn)了那支當(dāng)年光禿禿的鋼筆,而鉛筆的影子都沒(méi)有了。咦,怎么回事,鉛筆呢?原來(lái),鉛筆被小主人用小刀削沒(méi)了,鋼筆卻不要削,所以,它還傲然挺立在筆盒中。
鋼筆和鉛筆450字11
有一天,鉛筆盒家里吵吵鬧鬧。
原來(lái)是鋼筆在罵鉛筆沒(méi)出息。
鋼筆說(shuō):“鉛筆,你敢碰我嗎?”
鉛筆說(shuō):“鋼筆兄弟,不敢!便U筆謙虛地回答。
鋼筆說(shuō):“我就知道你不敢,懦弱的東西!”鋼筆帶著更加輕蔑的.神氣。
“我確實(shí)不敢碰你,但并不是懦弱。”鉛筆爭(zhēng)辯著說(shuō):“我們生來(lái)就是為主人服務(wù)的,并不是來(lái)互相碰撞的。說(shuō)到寫(xiě)字我見(jiàn)不得比你差。再說(shuō)……!
“住嘴!”鋼筆惱怒了:“你怎么敢和我相提并論!你等著吧,要不了幾天,你就會(huì)摔得粉聲碎骨,我卻永遠(yuǎn)在這里,什么也不怕!
“何必這樣說(shuō)呢?”鉛筆說(shuō):“ 我們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢?”
“和你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!”鋼筆說(shuō):“走著瞧吧,總有一天,你會(huì)被削成小小的鉛筆頭,我卻永遠(yuǎn)在這里,什么也不怕!”
鉛筆不再理會(huì)鋼筆。
有一天,小主人不小心把鋼筆摔在了地上,把它的“頭”摔壞了。鋼筆什么也不能干,它成了一個(gè)“廢人”。被小主人遺棄在垃圾桶里。
此時(shí)鉛筆盒里發(fā)出一陣震耳欲聾的哭聲,原來(lái)是鉛筆在哭。因?yàn)樗男值茕摴P永遠(yuǎn)的離開(kāi)了它。
鋼筆和鉛筆450字12
小朋友的筆盒里面有兩只筆,一只鉛筆,一只鋼筆,驕傲的鉛筆看不起鋼筆,常常嘲笑它。
“鋼筆,我們來(lái)比比誰(shuí)漂亮吧!”鉛筆傲慢地說(shuō)。
“不用了吧,鉛筆!”鋼筆低聲地回答。
鉛筆說(shuō):“看看你,一身黑漆漆的衣裳丑死了!你看看我,綠色的.衣裳多亮眼!”鋼筆輕輕地皺起了眉頭說(shuō):“我們生來(lái)是用來(lái)寫(xiě)字的,美不美不重要。”
“住嘴!”鉛筆惱羞成怒了,“小主人最喜歡我了!你看他從一年級(jí)開(kāi)始,幾乎天天都是我陪他寫(xiě)作業(yè),做練習(xí)題,你卻天天躺在筆盒里睡大覺(jué),小主人都很少理你吧!”
鋼筆說(shuō):“我們不要再爭(zhēng)了,這么爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去的沒(méi)意思,我們還是和睦相處吧!”
一旁的橡皮擦聽(tīng)到了,調(diào)皮地在鉛筆字上打了幾個(gè)滾,鉛筆的字跡就消失不見(jiàn)了。然后橡皮擦又來(lái)到鋼筆的字跡上連蹦帶跳,但是卻怎么也擦不掉,鋼筆的字跡還是很清晰地在那里。這時(shí)鉛筆的臉一下子紅了,他為自己以前的所作所為感到羞愧極了。
但是鋼筆大方地諒解了他,他們成為了好朋友,一起為小主人服務(wù)。小主人自從讀了三年級(jí),使用鋼筆的次數(shù)也越來(lái)越多了,鉛筆和鋼筆一個(gè)都不能少。
鋼筆和鉛筆450字13
小主人小芳有一支鋼筆和好多鉛筆。有一天,小芳在睡午覺(jué),有一只鋼筆在吵鬧。
“看看你這丑陋的樣子,又不顯眼,又不美麗。你看,我身上有彩色的條紋,五彩繽紛的花朵,而你呢,脫下一層皮就是白色的鉛筆!变摴P對(duì)最丑陋的鉛筆傲慢的說(shuō)。
“我知道,鋼筆先生,”鉛筆謙虛的回答!暗俏覀兌际且粋(gè)主人同一個(gè)時(shí)間買(mǎi)的,我們是來(lái)幫小主人寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)用的,而且小主人寫(xiě)錯(cuò)了,可以用橡皮擦,再說(shuō)了……”
“住嘴!你怎么能跟我相比,你這個(gè)懦弱地筆!我用完了墨水可以再打,但是,你要是變短了,就說(shuō)名你的'生命走到盡頭了,會(huì)很快變成粉末,再說(shuō),你沒(méi)用了,我可以替你代替,而且我的顏色有好多種。早晚你會(huì)被我消滅的!”鋼筆憤怒的說(shuō)。
“我們還是和睦相處吧!因?yàn)槲覀儍蓚(gè)都是同一類(lèi)的,放在同一個(gè)筆筒里,就說(shuō)起我吧,我可以擦,但是用著用著就沒(méi)有頭了;你可以打墨水,但是你也有不下水的時(shí)候呀!”鉛筆溫和的說(shuō)。
“哼,你這個(gè)東西!趕緊躲到不起眼的地方吧!”鋼筆更加憤怒了。鉛筆不在理會(huì)鋼筆。
一個(gè)星期以后,小主人照樣拿著這幾只筆上學(xué),在班里,小主人不小心把鋼筆丟掉了在地上,鋼筆破碎了小學(xué)生作文 ,小主人失去了那只鋼筆,鉛筆卻好好地在鉛筆盒里。
鋼筆和鉛筆450字14
一天,小明正在收拾書(shū)包,突然,他聽(tīng)見(jiàn)一陣“啪啦啪啦”的聲音。咦?這聲音好像是從文具盒里發(fā)出來(lái)的。小明把耳朵湊到文具盒上,原來(lái)鉛筆和鋼筆正在吵架呢!
鋼筆嫌棄地喊到:“鉛筆,你離我遠(yuǎn)點(diǎn)!可別把我這一身華麗衣裳弄臟了!”
鉛筆大方地回答:“對(duì)不起,鋼筆兄弟。不過(guò),您別怪我多嘴,我的'衣著雖然比不過(guò)您的華麗,也沒(méi)有您那帥氣的帽子。但您只是空有外表,我樸素大方,但我用途大,主人用我畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字,涂改方便,橡皮姐姐一來(lái),我就能知錯(cuò)就改,我還善于功成身退。而您,主人用您還得小心翼翼,更不會(huì)用您來(lái)畫(huà)畫(huà),您根本不方便涂改,一旦寫(xiě)錯(cuò)了就得重新再寫(xiě)一遍。所以,我的用途比您好,您不能嫌棄我。”
鋼筆不服氣,爭(zhēng)辯道:“那又如何?我雖然不便于修改,但我寫(xiě)出來(lái)的字可清晰了。不像你,寫(xiě)出來(lái)的字顏色淺,還經(jīng)常要你的主人修理你,你才保持良好的狀態(tài),為主人服務(wù)。多麻煩,多不盡職!”
“好了好了,你們都別吵了!”一直作為旁觀者的小明說(shuō)道,“你們各有長(zhǎng)短,鉛筆你呢,是方便涂改,而鋼筆呢,字跡清晰。一個(gè)方便畫(huà)畫(huà),一個(gè)方便寫(xiě)字,都是我的好助手!你們和好吧!”
聽(tīng)到這里,它們臉紅了。鋼筆先向鉛筆說(shuō):“對(duì)不起,鉛筆,剛才是我語(yǔ)氣太重了,請(qǐng)您不要放在心上!
“我也有不對(duì),我不應(yīng)該跟您吵架的,對(duì)不起。”
說(shuō)完,它們友好地?fù)肀г谝黄穑惪谕曊f(shuō):“我們還是好朋友!”
鋼筆和鉛筆450字15
夜靜悄悄的,筆盒理的鋼筆和鉛筆還沒(méi)有睡意。
鋼筆使勁的把鉛筆擠到一邊,鉛筆氣憤地說(shuō):“鋼筆大哥,你干嘛使勁擠我?”鋼筆驕傲地說(shuō):“我的作用比你大,我做的事情比你多。各行各業(yè)的人每天都要用我們來(lái)幫助他們。而你呢!只有小學(xué)一二年級(jí)學(xué)生才用你!
鉛筆不服氣的說(shuō):“是啊!小學(xué)一二年級(jí)的小朋友沒(méi)有我們的幫助練好基本功,哪兒能用你寫(xiě)好字呢?”
鋼筆看了一下鉛筆心想:“說(shuō)的有道理,把身向外挪了挪。他接著還是驕傲地說(shuō):“我們用的時(shí)間可比你們長(zhǎng)壽的多,不像你們用著用著就沒(méi)了,真命苦啊!”
鉛筆卻無(wú)憂地說(shuō):“我們一點(diǎn)也不命苦,人們用我們畫(huà)出一幅幅惟妙惟肖,栩栩如生的'畫(huà)時(shí),雖然我們?cè)接迷蕉,像蠟燭一樣直到用盡,卻換來(lái)的是珍貴的藝術(shù)品,有的還能夠流芳百世哩!"
這時(shí),尺子站起來(lái)說(shuō):“別吵了!別吵了!其實(shí)你們各有各的用處,小主人是離不開(kāi)你們的。記得剛上一年級(jí)時(shí),小主人每天都用鉛筆寫(xiě)字,隨著年級(jí)的升高小主人寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)時(shí)要用鋼筆,而寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)還是要用鉛筆的。你們應(yīng)該友好相處,一起幫助小主人才對(duì)!”
鋼筆聽(tīng)后,一聲不吭的向外面挪了挪,對(duì)鉛筆說(shuō):“鉛筆弟弟,剛才我錯(cuò)了,我不應(yīng)該瞧不起你,咱們和好吧!”
鉛筆高興地說(shuō):“太好了,咱們一起為小主人服務(wù)吧!”
也更深更靜了,鋼筆和鉛筆也都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
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