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小學(xué)三年級(jí)作文：包餛飩
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文：包餛飩，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)作文：包餛飩1
一年一度的春節(jié)快要到了，需要準(zhǔn)備除夕夜吃的美食了，我們家有一樣每年過年都不可缺少的食物，那就是——餛飩。
餛飩皮有現(xiàn)成的，現(xiàn)在要的就是餛飩餡兒，奶奶去買了一些豬肉和薺菜，就開始弄餡了。奶奶把薺菜切成了一段一段，然后把薺菜放進(jìn)豬肉里，就開始剁，每剁了一會(huì)兒就要把肉翻個(gè)身，繼續(xù)剁，看著奶奶熟練的手法，我的手也癢癢的，“奶奶，我能剁一剁嗎？”我問道。奶奶說：“可以，但是小心別把手指給剁掉了！”我回答道：“我又不是三歲小孩，怎么可能會(huì)那么不小心呢！”我拿起菜刀在豬肉上剁啊剁，然后把豬肉翻了個(gè)身，繼續(xù)剁，沒過一會(huì)，我的手就又累又酸，沒有了知覺，好像癱瘓了一樣不聽使喚，剁的速度也下降了�！跋衲氵@樣剁，到開學(xué)了餛飩都吃不到呢！”奶奶說。
突然，我想到了我是敲架子鼓的，敲架子鼓不是用兩只手來敲的嗎？而且敲得特別快，我問奶奶：“奶奶，還有菜刀嗎？”“有！”奶奶邊說邊遞給我另一把菜刀。我拿著兩把菜刀，開啟了瘋狂模式，“咚咚咚咚咚�！蔽乙圆柼氐乃俣榷绾昧巳�，后背熱乎乎的，好像剛跑完了八百米一樣，累得氣喘吁吁。奶奶看到我認(rèn)真的樣子，對(duì)我豎起了大拇指。
接下來就要包餛飩了，這個(gè)東西我很拿手，就跟奶奶開啟了一場(chǎng)包餛飩比賽，媽媽是裁判，“開始！”媽媽說，我和奶奶就開始包起餛飩來，奶奶特別厲害，幾秒就能包一個(gè)，我起碼也得用十幾秒才能包一個(gè)，肯定是奶奶贏得比賽勝利。突然，我發(fā)現(xiàn)了手還沒有洗，“啊呀！我手忘洗了，幸好包的'不多，不然就損失慘重啦！”我叫道。我洗好手趕緊回到座位上，發(fā)現(xiàn)奶奶又包了好幾個(gè)，這下完了，我肯定要輸慘了。于是，我就加速起來，可是速度一快，餛飩的質(zhì)量就下降了，不是包的太大了，就是包的太小了，不是餡料快漏出來了，就是餛飩皮包餛飩皮了。等我們把餛飩包完，我數(shù)了下，我包了40個(gè)，奶奶包了60個(gè)，奶奶看著我包的餛飩，哈哈大笑起來，說道：“你包的餛飩，大大小小的，看上去就不舒服，估計(jì)也就我們自己人要吃！”看來我還得多多練習(xí)��！
除夕夜到了，我們一家人吃著餛飩，說著話，看著自己包的大大小小的餛飩，我也不禁笑了起來。下次家庭包餛飩比賽，數(shù)量和質(zhì)量的贏家肯定會(huì)是我啦！
小學(xué)三年級(jí)作文：包餛飩2
“喂，你錯(cuò)了，不是這樣包的！應(yīng)該是這樣的！”一陣陣熱鬧的說話聲從五（5）班教室里傳出來。朋友，你想知道此時(shí)此刻我們班在干什么嗎？請(qǐng)跟我來吧。我們班正在開展一場(chǎng)別開生面的比賽——包餛飩比賽。
包餛飩所需的材料有餛飩皮子、肉餡和水。隨著何老師的一聲令下：“開始！”我們便開始做了起來。本次比賽是以小組形式開展的。首先，我拿了一張餛飩皮子，把它平攤在我的手掌中，窄的一邊朝前，寬的一邊朝后。接著我用一個(gè)勺子挖了點(diǎn)餡，放在皮子窄的一邊。注意，餡要放均勻，并且成條狀。然后像包春卷那樣，把短的一邊向后卷，適當(dāng)留點(diǎn)空間。將卷成筒形的皮子兩邊蘸點(diǎn)水捏緊，以防止在下鍋時(shí)餛飩變成灌水餛飩，進(jìn)而影響到餛飩的美味。最后我捏住皮子的的兩邊角，用力一翻，一只圓滾滾、胖嘟嘟的餛飩就這樣在我的手中誕生了。我用同樣的方法又包了十只長相可愛的餛飩。我包的餛飩個(gè)個(gè)膘肥體壯，活像一只只胖嘟嘟的小豬，可愛極了！看著自己的作品，我忍不住跳了起來：“噢，真是太棒了！”
再來看看我們小組的`馬逸晨小師傅做得怎樣了。只見他拿起一張皮子，放了點(diǎn)餡，把短的一邊向上卷，同樣在皮子的兩邊弄點(diǎn)水粘住了。只見他捏住皮子的兩角，輕輕地一捏攏，一個(gè)“畚箕餛飩”就做好了。馬逸晨見餛飩的形狀與我做的不一樣，只好硬著頭皮來向我請(qǐng)教。我把他包的餛飩退回到筒狀，除了用大拇指與食指捏住皮子的兩邊外，還需要用中指分別墊在皮子中間。在大拇指與食指向下用力時(shí)，兩個(gè)中指輕輕向上托皮子。然后一只樣子秀氣可愛、小巧玲瓏的餛飩就做好了。
時(shí)間過得真快啊。一眨眼的功夫，大家都把餛飩就包好了。何老師讓我們每個(gè)小組把包好的餛飩放入電磁鍋的開水中煮。而我們這些坐在位置上的小饞貓們?cè)缫咽恰翱谒飨氯С摺绷�，正在等著餛飩出鍋呢�！梆Q飩好嘍！”同學(xué)們一聽到這個(gè)消息，全都蜂擁而上，爭先恐后地來盛餛飩。我們終于吃到了自己的勞動(dòng)成果了，心里美滋滋的，像喝了蜜一樣甜。
小學(xué)三年級(jí)作文：包餛飩3
過年啦！過年啦！你最喜歡什么活動(dòng)呢？你一定會(huì)說貼春聯(lián)、掛燈籠、放鞭炮吧？不過，我最喜歡的是包餛飩。
年初一那天，我和媽媽一起包餛飩。待爺爺拿來了餛飩餡和皮，我們就開始了。
我先拿起一張餛飩皮，再放上少許肉餡（因?yàn)榉盘嗔瞬缓贸裕�，接著，就是“真正”開始包餛飩了。開始，我還有點(diǎn)手忙腳亂，但經(jīng)過媽媽的指導(dǎo)，我慢慢有點(diǎn)會(huì)包了，真開心！其實(shí)，包餛飩還是蠻簡單的！只要先涂一點(diǎn)水在餛飩皮的一個(gè)角上，對(duì)折，然后再涂一點(diǎn)水在餛飩皮上，最后把它包起來，這就成了一個(gè)像樣的餛飩�？墒牵恢醯�，我包的餛飩就是又丑又容易裂開來，難看極了。我問媽媽：“怎樣才能把餛飩包的漂亮一點(diǎn)呢？有沒有什么訣竅呀？”媽媽告訴我：“沒有什么訣竅，只有包的次數(shù)多才會(huì)好看起來。你看，我現(xiàn)在包的是不是很好看？這就是因?yàn)槲野拇螖?shù)多，所以包的`又快又好。你也不用著急，慢慢來，總會(huì)包的漂亮起來的�！蔽衣犃藡寢尩脑挘珠_始包餛飩了。果然，慢慢地，我包的越來越漂亮了，真是“熟能生巧，業(yè)精于勤”。最后，我和媽媽把餛飩放到盤子里，包餛飩就算完成了。中午，爺爺開始烹飪餛飩，不一會(huì)兒，香噴噴的餛飩就上桌了。我嘗了一口，�。≌骢r��！到底是自己包的餛飩，味道非同凡享。
這次包餛飩讓我明白了一個(gè)道理：自己動(dòng)手，豐衣足食。所以，小朋友們要勤勞一點(diǎn)哦！
小學(xué)三年級(jí)作文：包餛飩4
星期二的綜合課上，學(xué)校組織了一次別開生面的包餛飩活動(dòng)。一個(gè)多星期前當(dāng)竇老師宣布這一消息的時(shí)候，同學(xué)們的熱情一下子就被點(diǎn)燃了，紛紛回家做起了準(zhǔn)備工作。我則纏著奶奶認(rèn)真練習(xí)起了怎么包餛飩更快更好，期待著在同學(xué)們面前露一手。
下午，食堂阿姨送來了肉餡和餛飩皮，同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試，仿佛即將進(jìn)行的是一場(chǎng)百米跑的沖刺。竇老師宣布說：“準(zhǔn)備�！币宦暳钕�，教室里一下子沸騰了起來，端肉餡的，領(lǐng)餃皮的.，排椅子的，鋪?zhàn)啦嫉摹瑢W(xué)們分工合作，不一會(huì)兒一切準(zhǔn)備就緒了，教室里又安靜下來。竇老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭：“活動(dòng)開始！”教室里瞬間又是一派熱火朝天的景象了。同學(xué)們卯足了勁，一個(gè)個(gè)包起餛飩來都有模有樣，專注而熟練。瞧，小組里徐玥穎包好了第一個(gè)，她包的這只餛飩有棱有角，像個(gè)元寶，和竇老師包的已經(jīng)很像了，一看就是家里練習(xí)過好多遍的。
我也不甘示弱，按照奶奶教我的步驟，鋪平、加餡、對(duì)折、捏緊一氣呵成，一個(gè)飽滿誘人的餛飩就成型啦！對(duì)了，最關(guān)鍵的捏緊之前還有一個(gè)小竅門，就是要用手指沾一點(diǎn)水，涂在餃皮的四周，這樣捏緊餃皮后比較結(jié)實(shí)，下鍋煮時(shí)就不會(huì)“皮開肉綻了”。我細(xì)細(xì)地端詳著自己的勞動(dòng)成果，一股成就感油然而生，心想：包餛飩和學(xué)習(xí)一樣，還是提前預(yù)習(xí)效果好啊。
再看看旁邊組的陳浩，他的造型可算是最獨(dú)特的了。只見他系著一條透明的塑料圍裙，戴著一副白色的口罩，如果再有一頂高帽子，十足的就像一個(gè)大廚了�？墒窃倏纯此淖髌纺�，那就實(shí)在不敢恭維了，餡放得太少，皮捏得不緊，餛飩看起來干癟瘦小，像個(gè)難民，還不夠我塞牙縫的。
同學(xué)們雖然包的水平參差不齊，但都全力以赴，認(rèn)真仔細(xì)，很快就堆滿了四個(gè)大不銹鋼盆。竇老師安排了幾個(gè)力氣大的男生送去食堂加工。很快，熱氣騰騰的餛飩就被端了上來，同學(xué)們迫不及待地品嘗著自己的勞動(dòng)成果，不管是誰包的，也不管包得形狀千奇百怪，吃到嘴里都一樣津津有味，一樣幸福滿足。
這次活動(dòng)讓我了解了吃餛飩的傳統(tǒng)民俗，和同學(xué)們分享了勞動(dòng)、合作的快樂，體會(huì)到了“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”這句經(jīng)典古訓(xùn)的深刻內(nèi)涵�；顒�(dòng)雖然順利結(jié)束了，但它帶給我的收獲和美好回憶卻久久難忘。
小學(xué)三年級(jí)作文：包餛飩5
“六一”兒童節(jié)快要到了,我們班舉行了一件有意義的活動(dòng)，那就是包餛飩，俗話說的好“餛飩好吃卻難包�！�
活動(dòng)開始了，我們來到食堂，洗好手就開始包了起來，包佳燁她奶奶做“領(lǐng)頭羊”，第一個(gè)拿起勺子，挖了些肉，在餛飩皮邊上沾了一點(diǎn)水，然后對(duì)折，卷了一下，一個(gè)元寶似的餛飩出現(xiàn)在我的眼前。我一下子愣住了，這種包法和我拜師學(xué)藝，學(xué)到的截然不同，我傻乎乎地坐在位子上，心里急得像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，我一面想一面撓著頭皮。
一旁的包佳燁和夏子涵看見了說:“周偉偉你不會(huì)包呀！”我聽了不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后虛心地對(duì)夏子涵說：“你能不能教教我呀？”她聽了，有模有樣的包了起來，包完，我也學(xué)著她的樣子包了起來，包到一半，我又轉(zhuǎn)回來重包，就這樣，我一連包了好多次，連皮子都折皺了，也沒見我包出一個(gè)餛飩來，后邊的吳可和我是同命相連的“兄弟”，也一個(gè)餛飩也沒包成。
包佳燁的奶奶看見了，坐在我的旁邊拿起我手中的皮子細(xì)心地教我包，她包了一個(gè)又一個(gè)給我看，終于把我這個(gè)“笨”小孩給教會(huì)了，我自己也拿個(gè)皮子，放上肉，沾上水，津津有味的包了起來，“功夫不負(fù)有心人”我終于包成了一個(gè)，只不過“耳朵”大了些，“肚子”小了些罷了。同學(xué)們看了都一個(gè)個(gè)大笑，我也一邊笑一邊想：初學(xué)者能包出來，已經(jīng)不錯(cuò)了。
就這樣，我又開始包了起來，1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)······過了一會(huì)，我包的餛飩都快數(shù)不清了�；仡^再看看吳可，他包的速度就像“老烏龜”爬一樣，到現(xiàn)在連一個(gè)也沒包成，只看見一些被壓扁的肉和皮子，看著他可憐兮兮的.樣子，我上前幫了他一下，在最后關(guān)頭，他終于包成了一個(gè)餛飩。
餛飩包好了，我們把餛飩拿去煮。一眨眼的功夫，餛飩煮好了，老師把香噴噴的餛飩端了出來，看著那胖乎乎的餛飩，我不由地拿起勺子，拿了幾個(gè)，然后坐下了來慢慢品嘗，吃著自己親手包的餛飩，心里感到美滋滋的。“啊嗚——啊嗚——啊嗚！”我一連吃了幾十個(gè)。吃完，我拍著我的“將軍肚”砸了砸嘴。
但這同時(shí)，老師又在干什么呢？她們?cè)跒槲覀兎⻊?wù)，但自己卻沒吃到幾個(gè)餛飩，在這里我想對(duì)老師說：“你們辛苦了�！边@次活動(dòng)不僅讓我們的手巧了，學(xué)會(huì)了包餛飩，還讓我們見識(shí)了老師的辛勤付出。
小學(xué)三年級(jí)作文：包餛飩6
星期天的上午，我正懶洋洋地坐在沙發(fā)上津津有味地看著動(dòng)畫片。這時(shí)，一陣喊聲從廚房里傳了出來：“晨晨，快來包餛飩！”“哦，來了！”一聽是媽媽在喊我，我急忙穿上了拖鞋，向廚房跑去。
來到廚房，媽媽拿出了剛拌好的餛飩餡。哇，餡里面有碧綠的青菜，鮮紅的豬肉......油亮油亮的，閃耀著迷人的光芒。
開始包餛飩了，媽媽先讓我把手洗得干干凈凈，隨后讓我拿起一塊餛飩皮，再用筷子小心翼翼地夾了一些餡放到皮上，輕輕地把皮子對(duì)折，再一翻轉(zhuǎn)，做成個(gè)耳朵的形狀。用食指蘸一點(diǎn)水，涂在要捏緊的地方，再將皮子捏緊。可是，問題來了，餡裝太多了，使餛飩“破了肚皮”。我并不灰心，又拿起一塊餛飩皮重新再包，這次餡放的比剛才少了一些，可又有點(diǎn)太少了，包出來的餛飩扁扁的`，一點(diǎn)也不像媽媽做的那樣飽滿，仿佛好幾天沒吃飯的樣子。我心想：包餛飩可真不容易��！就在這時(shí)，我的耳邊仿佛響起一陣嘲笑的聲音：像你這樣的人還能包出漂亮的餛飩，別異想天開了。聽到這些話，我頓時(shí)感到一盆涼水從我頭上一下子潑到腳上，我把餛飩?cè)拥奖P子里，大聲地喊道：“我不包了！”媽媽看見了，用溫和的聲音對(duì)我說：“晨晨，不管做什么事情都要堅(jiān)持不懈，不能遇到一點(diǎn)點(diǎn)小的困難就放棄，如果所有人都像你這樣半途而廢，這個(gè)世界上就不會(huì)有成功的人了。”
聽了媽媽的話，我覺得有點(diǎn)兒羞愧。于是，我再次拿起餛飩皮，專心致志地包著。雖然我經(jīng)歷了一次次的失敗，但我不氣餒，堅(jiān)持從失敗中找原因。最后我終于包的像媽媽那么好了，我特別高興！媽媽也夸我包得餛飩好看。
包完餛飩，我急切地讓媽媽煮好。媽媽幫我盛了一碗餛飩，我夾起一個(gè)餛飩送進(jìn)嘴里，餛飩又香又軟，里面的餡又鮮又嫩，真是讓人回味無窮啊！
通過包餛飩這件事，我明白了做任何事都需要堅(jiān)持不懈的努力，成功來之不易！還知道了自己的勞動(dòng)果實(shí)是最美味的！
小學(xué)三年級(jí)作文：包餛飩7
“哈哈！太棒了！真是皆大歡喜呀！實(shí)在太棒了！”我們教室傳來了陣陣歡呼聲。這是怎么一回事？告訴你吧，今天下午五年級(jí)要舉行難得一次的“包餛飩”活動(dòng)。
盼星星，盼月亮，終于盼到了下午第一節(jié)課。隨著上課鈴的響起，教室里瞬間沸騰了，同學(xué)們有的把課桌使勁推在一起；有的把椅子排列整齊；有的將桌布鋪在課桌上……一個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎。
做好包餛飩前的準(zhǔn)備工作沒多久，老師便端著一盆肉餡和一“堆”餛飩皮上樓了�！懊啃〗M的組長上來領(lǐng)餛飩皮和餡�！痹捯魟偮洌灰娨粋�(gè)個(gè)組長拿著盤子以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖上講臺(tái)領(lǐng)取食材，然后又迅速返回了座位。食材一上桌，我便伸手抽出一張皮，嫻熟地?cái)傇诹耸终粕�，挑出一些餡放在皮的中央，接著把餛飩皮對(duì)折再對(duì)折，用雙手的食指和大拇指捏住皮的兩個(gè)角，由外而內(nèi)一擰，再用力一捏，我們組的第一只餛飩便誕生了。同學(xué)們被我這一系列快速的動(dòng)作嚇了一跳，我不禁洋洋得意起來。周辰名也不示弱，動(dòng)手包了一只又一只餛飩，熟練程度并不亞于我。只有王伊琳，一會(huì)兒搭錯(cuò)邊，一會(huì)兒拉錯(cuò)角，急得她手忙腳亂，我教了她一遍又一遍，可她是還是不會(huì)。唉，這可是真是榆木腦袋－－不開竅。抬起頭，環(huán)視一周，同學(xué)們有的埋頭苦干；有的.則心不在焉地東張西望；還有的正虛心地向別人請(qǐng)教……不一會(huì)兒，同學(xué)們便包出了整整兩大盤的餛飩。餛飩的形狀千奇百怪：有的如閃閃發(fā)光的金元寶；有的則挺了個(gè)大大的將軍肚；還有的干巴巴的，一看就知道沒多少餡兒……
等吃餛飩的時(shí)候可真是“度秒如年”，不少同學(xué)竟拿起筷子蘸些調(diào)料嘗嘗。唉，親愛的餛飩，你何時(shí)才能來呀……哈！熱騰騰的餛飩出鍋了！我夾起一只放在嘴里細(xì)細(xì)品嘗，而更多同學(xué)是在狼吞虎咽，一張嘴，一只餛飩就下肚了，我也只好加快腳步了。咬一口，餛飩餡鮮美多汁，令人回味無窮，誰叫這是我們辛辛苦苦的勞動(dòng)成果呢？
包餛飩活動(dòng)很有意義，我們不僅感受到勞動(dòng)的快樂，還鍛煉了自己的動(dòng)手能力和合作能力。
小學(xué)三年級(jí)作文：包餛飩8
春節(jié)是我國一個(gè)古老的節(jié)日，也是全年最重要的一個(gè)節(jié)日。如何慶賀這個(gè)節(jié)日，在千百年的歷史發(fā)展中，形成了一些固定的風(fēng)俗習(xí)慣，如寫春聯(lián)、包饅頭、包餛飩、舞龍燈……
對(duì)于春節(jié)，我期盼已久了，因?yàn)榭梢猿缘礁鞣N美食。我最喜歡吃餛飩，特別是豬肉青菜餡的。今年我打算好好體驗(yàn)一下，自己動(dòng)手包餛飩。大年三十，一大早婆婆和我就騎著自行車出去買包餛飩的用品了。我們?cè)诓藞?chǎng)精心挑選新鮮的豬肉、青菜、香菇……回來之后，我們就立馬開工了。我負(fù)責(zé)洗菜和一些準(zhǔn)備工作，婆婆負(fù)責(zé)洗豬肉，然后把豬肉、青菜、香菇分別剁細(xì)，最后將它們合在一起，加入適量的生雞蛋、香蔥、生姜、鹽、糖、料酒，充分地拌均勻，�。∥叶悸劦较阄独�！
一切準(zhǔn)備就緒，只見婆婆在臺(tái)子上放了一碗水、一大碗菜餡、一堆餛飩皮和一雙筷子。她先把餛飩皮平放在手心上，用筷子夾適量的菜餡放在餛飩皮上，再卷一圈，然后用手沾一點(diǎn)水往兩邊孔里濕一濕，用手將兩邊捏緊，最后將兩邊向中心捏在一起，一個(gè)餛飩就包好了。婆婆包餛飩的動(dòng)作可熟練了，不一會(huì)兒就包好了一排。你瞧！一個(gè)個(gè)餛飩像一個(gè)個(gè)小娃娃，露著圓圓的.肚子，可愛極了�？蛇@餛飩皮到了我手上就不那么聽話了，好像在故意和我對(duì)作，一會(huì)兒粘在我手上，一會(huì)兒又破了個(gè)洞……唉，包了半天，才包了幾個(gè)，有的像漏了氣的氣球，有的像大花臉，有的散了架……真是不比不知道，一比嚇一跳!原來包餛飩也是一門學(xué)問哦！看著我包的餛飩的“慘樣”，婆婆告訴我訣竅：一是菜餡要適量，太少就會(huì)太扁，不好看；太多就會(huì)把餛飩皮撐破了。二是餛飩皮的兩邊要捏緊，要不就會(huì)散架，要不就會(huì)進(jìn)水，把菜餡的味道跑了。婆婆的訣竅雖然只有兩句話，可不那么好掌握。菜餡的多少就是一大難題，嘗試著包了幾個(gè)之后，我找到了一個(gè)小規(guī)律，就是用筷子先少夾點(diǎn)菜餡，放在餛飩皮上，大約是占皮子寬度的一半，如果太少了再夾一點(diǎn)，如果太多了就去掉一點(diǎn)；至于餛飩皮要捏緊的問題就簡單了，只要用點(diǎn)力，不留縫隙就行了。按照婆婆教我的訣竅，我又包了幾個(gè)，雖然比不上婆婆包的好看，但總算是能看得過去啦！
看著盤子里一排排整齊的餛飩像一個(gè)個(gè)“銀元寶”，我開心地笑了。相信今年的餛飩會(huì)更香、更好吃！
小學(xué)三年級(jí)作文：包餛飩9
“哈哈，露餡了，露餡了……”咦，什么聲音？嘻嘻，是我們武進(jìn)區(qū)花園小學(xué)舉行了五年級(jí)家長開放日活動(dòng)。在活動(dòng)的最后，我們舉行了激烈的包餛飩比賽呢！
上個(gè)星期五，馬老師就告訴了我們這個(gè)消息。這可急壞了我，因?yàn)槲覐膩頉]有包過餛飩。整整一個(gè)星期，我都在練習(xí)。媽媽給我準(zhǔn)備的餡兒是肉的，里面加了一個(gè)雞蛋，還有剁得碎碎的蔥和姜，到時(shí)候吃起來肯定很香。盼星星，盼月亮，終于盼到了周五。雖然包餛飩比賽之前的表演都很精彩，但我無心觀看，因?yàn)槲业男脑缇惋h到餛飩那里去了。
終于可以出發(fā)了！剛進(jìn)入食堂，我便拿出材料，迫不及待地包了起來�？衫蠋熣f比賽還沒有開始，不能計(jì)入成績。唉，費(fèi)了我這么大的勁，這下好，全都白費(fèi)了！眼看著一筐餛飩“嘩”地倒進(jìn)了籃子里，我的心都在滴血。不是心疼皮和餡，是心疼我的努力。聽，有哨子聲！比賽應(yīng)該開始了吧？我又手忙腳亂地包了起來，誰知，這次又是一個(gè)小朋友在搗亂，真是氣死我了！又有哨子聲了，一定又是小朋友在搗亂，哼，我才不上當(dāng)呢！可這次比賽竟然真的開始了，把我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�？蓯旱男∨笥�，壞了我的'大事！這還不算壞，媽媽又在我旁邊嘮嘮叨叨，指手畫腳。幸好，我不受她的影響，拿起皮子，放上餡兒，抹上水，一折，再一繞，一按，一個(gè)漂亮的餛飩就包好了。兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)……我忘情地包著，直到響起“嘟”的哨聲。數(shù)一數(shù)，竟有16個(gè)！這可是我的歷史新高��！再問一問，哇，我是全組第一！其他組員表現(xiàn)得也很好，統(tǒng)計(jì)結(jié)束，我們總共有106個(gè)餛飩呢！馬老師把餛飩端走，讓食堂的工作人員煮好。哇，端上來了，端上來了！真香呀！我夾了四個(gè)到碗里，可我看到一位同學(xué)只有兩個(gè)，便分了他一個(gè)，然后夾一個(gè)放進(jìn)媽媽的嘴里，再把剩下的兩個(gè)塞進(jìn)自己的嘴里。嗯，嗯！真是太好吃了，媽媽的臉上也洋溢著笑容。
這次包餛飩比賽不僅讓我們嘗到了美味，更鍛煉了動(dòng)手能力呢！
小學(xué)三年級(jí)作文：包餛飩10
今天下午，爸爸去菜場(chǎng)買來了方方正正的餛飩皮，準(zhǔn)備自己包餛飩。
爸爸先從冰箱里拿出厚厚的豬肉洗干凈，再把豬肉去皮，接著就開始剁肉了。“爸爸，讓我來剁，好嗎？”“嗯，不過你要小心點(diǎn)！”“砰，砰，砰”我拿著大刀在豬肉上剁來剁去，豬肉似乎在喊：“救命��！殺豬了！哎呦，痛死我了！”我一邊剁一邊哼著剛剛編的小曲兒：“我剁，我剁，我剁，剁，剁，我要把你剁成肉醬，看你還調(diào)不調(diào)皮……”剁了一會(huì)兒，爸爸說：“換個(gè)方向吧！”我又開始橫著剁�！昂�，停！”爸爸就像個(gè)指揮官。“下面，我們把肉包起來�？春昧耍炎筮叺陌嚼锩�，把右邊的包到中間再剁，明白了嗎？”這時(shí)的老爸又像一個(gè)專業(yè)的“廚師長”了。“哦，知道了！”我按照爸爸的指示繼續(xù)剁起肉來。不一會(huì)兒，爸爸又讓我停下來，接著往肉末上倒了一些雞精、料酒、鹽等配料，原來剁豬肉也這么麻煩！
啊！大功告成！終于可以開始包餛飩了。我洗了手，爸爸告訴我包餛飩的.步驟：先拿來一張餛飩皮，在上面放少許豬肉，再把餛飩皮捏緊，一個(gè)餛飩就成形了。我聽了，洋洋得意，這有什么難的？！于是我學(xué)著爸爸的樣子包了一個(gè)。爸爸一看，笑破了肚皮，“孩子，你的這個(gè)也叫餛飩��？”我抓抓頭看著自己包的餛飩，真的很丑�。○Q飩不像餛飩，餃子不像餃子的，總之三不像。我想：肯定是哪里還沒過關(guān)。我要爸爸再教我一遍，爸爸耐心地講解了一遍，我認(rèn)真地聽著，這次我可是沒打馬虎眼了。終于，一個(gè)餛飩包好了。我把作品遞給爸爸：“爸爸，你看這個(gè)怎么樣？”“嗯，有進(jìn)步了！繼續(xù)努力��！”“哦！”我認(rèn)真地繼續(xù)包，慢慢的我感覺自己包的餛飩越來越好看了，速度也快起來了。這時(shí)，爸爸拿起我包的餛飩，笑著說：“不錯(cuò)麼，包的像模像樣了嘛！”爸爸夸到。“那當(dāng)然，只要我認(rèn)真學(xué)，沒有學(xué)不會(huì)的東西，哈哈！”我自夸道。爸爸聽了笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，豎起大拇指說：“你真棒！”
就這樣，我們有說有笑，不一會(huì)兒就把餛飩包好了。
小學(xué)三年級(jí)作文：包餛飩11
今天我家吃餛飩。平時(shí)我只負(fù)責(zé)吃餛飩，今天我也來試著學(xué)包餛飩。
一開始，我覺得包餛飩這種小事對(duì)我來說應(yīng)該完全不費(fèi)吹灰之力，因?yàn)橐郧拔铱茨棠堂看伟Q飩，只需短短三十分鐘，就能包出上百只餛飩。
包第一只餛飩的時(shí)候，我在皮上放了很多餡，我暗暗對(duì)自已說：餡多的餛飩一定會(huì)很好吃！但是，還沒等我把這只餛飩包完，餡就擠到了外面。我腦筋一轉(zhuǎn)：一定是初學(xué)者的緣故，一開始要少放點(diǎn)餡，慢慢來，心急吃不了熱豆腐。于是，第二只我只放了三分之一的餡，可是，依然還沒等我包完，餡又跑到外面來了。這到底是怎么回事呢？看著奶奶和媽媽包的餛飩又大又整齊，再看看我手上露餡的餛飩，這不是一樣的皮一樣的餡嗎？媽媽看見我發(fā)呆的樣子，笑著說：“照貓畫虎畫不像了吧！來，你仔細(xì)看我們?cè)趺醋龅�，要關(guān)注細(xì)節(jié)哦！”我定睛仔細(xì)觀察，啊，原來餡要盡量放在皮子的中間，包的時(shí)候還要有意識(shí)地把餡盡量往中間推才行呢！我趕緊又試包了一個(gè)，這回我可是一個(gè)細(xì)節(jié)也沒放過，果然，包出來的`餛飩白白胖胖還不露餡。
正當(dāng)我包得來勁的時(shí)候，我拿到一個(gè)皮子上粉特別厚，而且還有點(diǎn)干，任憑我怎么用力按，皮也粘不到一起去。我正發(fā)愁，奶奶從背后像變魔術(shù)一樣變出了一碗水，我學(xué)著奶奶，手指在水中輕輕一點(diǎn)，再到皮上一劃，只需輕輕一按，皮就奇跡般地粘了起來�？磥恚Q飩的訣竅還真不少呢！
經(jīng)過不斷摸索，不斷實(shí)踐，我包的餛飩越來越大小均一，形態(tài)一致了�？粗媲罢R齊的一隊(duì)“小白鵝”，我心里有說不出的高興。 一會(huì)兒，水燒開了，“小白鵝”撲通撲通跳下了水，在水中歡快地游來游去。幾分鐘后，一碗碗香氣撲鼻、熱氣騰騰的餛飩端上了桌。我嘗著自已包的餛飩，覺得這是我吃過的最好吃的餛飩了。
我一邊吃著餛飩，一邊想：包餛飩看似簡單，但自已親手做起來卻有許多細(xì)節(jié)需要關(guān)注到，否則就會(huì)漏洞百出。我們學(xué)習(xí)和生活中又何嘗不是這樣呢！老師上課講的例題聽聽很簡單，但自已做題時(shí)卻因?yàn)榭紤]不周全而做錯(cuò)題，還找借口說是粗心，其實(shí)是沒有真正掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，一處小小的疏忽，就會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤的結(jié)果。在生活中也是看人挑擔(dān)不吃力，自已做起來才發(fā)現(xiàn)不容易�？磥韺�(shí)踐出真知是很有道理的。
小學(xué)三年級(jí)作文：包餛飩12
漫步在田野里，向遠(yuǎn)處望去，一大片黃綠色的水稻呈現(xiàn)在眼前。我剛剛來到我的老家袁花，無心去欣賞這美麗的景色，心里頭只想著要奶奶教我包餛飩。來到奶奶家，桌上果然放著一疊厚厚的餛飩皮、一碗水和一大碗燒熟了的香噴噴的南瓜餡兒。
我要開始包餛飩了，心里非常高興。迫不及待的我沒等奶奶教我，就拿了一張正方形的餛飩皮，放在左手手掌心上，“涂”了點(diǎn)水，想給餛飩皮滋潤滋潤，這餛飩皮上的面粉立刻粘在我的手上。奶奶走了過來，也拿起一張餛飩皮，放在左手手掌心上，給我做示范。她放了一點(diǎn)餡進(jìn)去，“對(duì)折”后捏著兩角，往里一卷，手指點(diǎn)一下水，將兩個(gè)角粘在一起就行了，嘴里還嘟噥著：“餡兒不能多，水也不能多，適當(dāng)就好。”我看了奶奶的“表演”，暗想：這也太容易了，沒想到包餛飩是那么簡單的啊。我又拿了一張餛飩皮，像模像樣地包了起來，一折一捏，自我感覺良好�？蛇@餡兒似乎和我作對(duì)，老是調(diào)皮地穿破皮，跑出來，餡兒粘得我滿手都是。我又少放了一點(diǎn)餡兒，這下包起來方便多了，可一放到架子上，就像泄了氣的氣球一樣“癱倒”了下去。奶奶看我掌握不好餡兒的多少，便走過來指導(dǎo)指導(dǎo)我。她大約放了一個(gè)湯圓那么大的餡兒，用右手把兩邊皮兒合起來，左右一卷，就是一個(gè)，我看著奶奶熟練的.動(dòng)作，馬上奪過她手中未包完的餛飩，包了起來。我多包了幾個(gè)后，那餛飩似乎聽話了，皮不破了，也有了筋骨。我包的餛飩也越來越漂亮，越來越結(jié)實(shí)，一個(gè)個(gè)好像一塊快扇貝里“躲”著一顆顆大珍珠一般。只記得包了很長時(shí)間，手都有些酸了，我耍起了小聰明，把皮都攤開，放滿一桌子，全部放完餡兒之后，再一個(gè)個(gè)包，那比較方便一些。奶奶見了，說：“哎喲我的小祖宗啊，你還真會(huì)想辦法啊�！蔽覀円焕弦恍《挤怕曅α似饋�。
一件事情只要練得多了，就能熟能生巧，能做得很好。記得有人說過：“世上無難事,只怕有心人”我通過這件事對(duì)這句話有了切實(shí)的感受。
小學(xué)三年級(jí)作文：包餛飩13
一個(gè)星期五的下午，三（9）班傳來一陣陣喧鬧聲，原來是在為迎接元旦舉辦了一個(gè)包餛飩的活動(dòng)。這是同學(xué)們期待已久的活動(dòng)，難怪同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已。
只見教室里本來排列成四排的桌椅被同學(xué)們重新組合，將幾張課桌拼在一起，分成七大組，并鋪上一次性桌布，桌上擺好了盆、碗、一次性筷子、飲料……咦，每個(gè)桌子中央還擺了一盆什么��？仔細(xì)一看，原來是一大盆餡兒，旁邊還有一大摞餛飩皮。因?yàn)榻裉煲e行一次包餛飩活動(dòng)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)會(huì)分成七個(gè)戰(zhàn)隊(duì)，看最后哪個(gè)戰(zhàn)隊(duì)包得最好。
同學(xué)們大都沒有包過餛飩，怎么辦呢？不用擔(dān)心，我爸爸有先見之明，特意請(qǐng)了一個(gè)專門從事包餛飩的專業(yè)人員，來我們班現(xiàn)場(chǎng)教同學(xué)們?cè)趺窗Q飩。她自我介紹叫楊秀，我們就叫她楊阿姨�；顒�(dòng)開始了楊阿姨先給我們示范如何包餛飩，只看見她的手動(dòng)了幾下，一個(gè)非常漂亮的.餛飩就包好了，包的餛飩就像一朵白色的玫瑰，讓人看了忍不住就想咬一口。我一邊看著一邊心里暗暗做了一個(gè)決定，今天一定把這個(gè)手藝學(xué)會(huì)！
開始包餛飩了，我拿起一張餛飩皮，它居然是梯形的，怎么下手呢，我努力地回憶剛才楊阿姨包餛飩的畫面，學(xué)著她先把餛飩皮較窄的一頭放上餡兒，然后向里面卷，快卷到頭時(shí)留出一點(diǎn)兒的距離，接著向上卷一圈，我以為一個(gè)餛飩就包好了，每想到一松手餛飩散架了，我失望地看著手里的餛飩餡兒全部漏出來了，百思不得其解。楊阿姨看見了，便說：“餛飩皮不能這樣粘。”“那要怎么粘呀？”我問道，“你要把它們的角上沾點(diǎn)水，這樣才能粘住�！睏畎⒁桃贿呏笇�(dǎo)一邊還手把手地教我，這下子我終于明白那碗水的作用了，我試著阿姨教我的方法，把餛飩卷起來后在兩邊沾上水，然后用力按，把邊捏在一起，果然很管用，餛飩就不散架了。這樣，一個(gè)完美的餛飩終于在我手里誕生了！
萬事開頭難，我越包越好，餛飩也越來越好看了，終于，我包得和楊阿姨包得一樣好了！老師同學(xué)們還直夸我呢，我得意極了！
大家把餛飩包好之后，我們迫不及待地把餛飩放到水里煮，看到白白胖胖的餛飩在水里不斷翻滾，同學(xué)們的心也在焦急地等待著，口水都要流出來了。終于聽到家長們說“餛飩熟嘍！”同學(xué)們津津有味地品嘗著自己親手包的餛飩，甭提多開心了！
這是一個(gè)非常有意義的活動(dòng)，既豐富了我們的課余生活，又增長了我們的見識(shí)，鍛煉了我們的動(dòng)手能力！
小學(xué)三年級(jí)作文：包餛飩14
在這次綜合實(shí)踐課，老師又帶領(lǐng)著我們遨游“美味廚房”，去展現(xiàn)我們最絢麗多姿的一面。
有句歇后語說得好，“八仙過海——各顯神通”！不錯(cuò)！這次綜合實(shí)踐課老師讓我們來包餛飩。說起餛飩，就讓人饞涎欲滴，同學(xué)們開始七嘴八舌地議論著，有的在說餛飩的樣子可愛，有的在說餛飩 味兒鮮美，有的在說怎么樣包餛飩。這一連串的問題，給同學(xué)們帶來了無窮無盡地樂趣。
在星期五這一天，是大家最開心的一天——包餛飩！同學(xué)們個(gè)個(gè)兒七嘴八舌，手忙腳亂的，把包餛飩的材料都紛紛帶來了，真是美不勝收��！哈哈！開始包餛飩啦！大家都被分到一個(gè)小組去實(shí)踐，教 室里炸開了鍋，像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們這一個(gè)小組是最忙碌的，每一個(gè)同學(xué)都有分配工作，忙得不可開交！我們先把切好的肉放進(jìn)碗中，放上料酒，攪拌。再放上切好的豆腐干和榨菜，看上去 十分美味。接著，我拿了一片梯形的餛飩皮，有模有樣地包起餛飩來。起初，我還不會(huì)包，坐在我旁邊的張翔耐心地教我，她一遍又一遍教，可我包得亂七八糟的，看人家張翔包得多好，活像個(gè)婀娜多 姿的小姑娘。別人都開始爭論了，說：“哎呀！你還是別包了！浪費(fèi)了材料�！边@時(shí)，我像被潑了一身涼水，垂頭喪氣地嘟著嘴。張翔見了，就安慰我，使我鼓起勇氣，充滿信心，包起餛飩來，結(jié)果， 我越包越好，一旁的同學(xué)們也不再嘲笑我了。
大功告成！一大籮筐的餛飩就這樣包完了，大家開始自我欣賞自己包的餛飩有多么好，多么美味。我包的餛飩又大又白，像一只快活的'小白兔，蹦蹦跳跳，真可愛！我們迅雷不及掩耳的架勢(shì)飛快地跑 向老師那兒，讓老師把我們的餛飩煮了。漫長的五分鐘后，餛飩就出鍋，香香嫩嫩的，讓人一見就大飽口福！有些同學(xué)還忍不住要帶回幾個(gè)給父母吃呢！同學(xué)們滿載而歸，開心極了！
這一次是最快樂、自由、活潑的綜合實(shí)踐性活動(dòng)，是不能用言語來形容的活動(dòng)，讓我們期待下一次綜合實(shí)踐課的到來吧！
小學(xué)三年級(jí)作文：包餛飩15
“后天就是新年了，明天，我們準(zhǔn)備包餛飩迎新年……”
“哇！”陳老師的話還沒說完，同學(xué)們歡呼雀躍，“明天我?guī)юQ飩皮！”“我?guī)юW兒！”“我要帶水果！”“太棒了，我一定要包好多餛飩！”
第二天中午，同學(xué)們吵吵嚷嚷地來到食堂。我們小組解開袋子，哇，方方正正的餛飩皮，綠綠的芹菜餡兒，黃得發(fā)亮的玉米餡兒……五花八門，樣樣都有！
陸詩煜一揮手：“包，開包！”大伙兒都想一展身手，手忙腳亂地?fù)湎蝠Q飩皮，互相搶奪。餛飩皮就像被膠水粘在一起似的，一使勁，一張好端端的餛飩皮被扯破了。
我好不容易搶來一張皮子，輕輕攤在手中，抹掉點(diǎn)皮上的面粉。該放餡兒了，我抓起調(diào)羹，挖一勺芹菜餡兒，把餡兒按在餛飩皮上，對(duì)折餛飩皮，那鼓鼓的餡兒就像是餛飩皮撐起了圓滾滾的肚子。呃，下面該怎么包呀？我胡亂地翹起餛飩一角，將它轉(zhuǎn)了個(gè)圈，把兩角黏在一塊。我歪著頭，看著自己的第一個(gè)杰作，哈！這也叫餛飩？明明就像是裹在一件大衣里的小娃娃！我瞧著這個(gè)“小丑”餛飩，無奈地拍拍同桌問：“餛飩怎么包？”
“這樣……”看著同桌一步步地包�！拔�，挺簡單的嘛！”我把手中的“餛飩”重新拆開，但這張餛飩皮被拉得寬極了，不成樣子，只能作廢。我拿起另一張皮子，又按又捏，咦，成功了！我驚喜地看著手中的餛飩，放入了盤中。堆成小山的餛飩中，我包的那一個(gè)格外顯眼，它盤腿坐在小山頂上，正對(duì)我呵呵直笑哩！
盤里的.餛飩排列得整整齊齊，有的像肥嘟嘟的胖娃娃，有的像可愛的蝴蝶，有的像苗條的小姑娘……這些餛飩，是大家花費(fèi)了不少工夫才做成的�？粗鴿M滿一盤的餛飩，我們又激動(dòng)又高興。
“吃餛飩了！”我興奮地奔向廚房窗口，把餛飩端了上來。一吸鼻子，哇，一股香氣直鉆鼻孔，把我的饞蟲都勾出來啦！我迫不及待地舀起一個(gè)餛飩?cè)肟谥�，一咬，菜心里還夾雜著蛋黃，好吃！一會(huì)兒工夫，整整一碗餛飩就見了底。
活動(dòng)結(jié)束了，我還沉浸在美味之中……通過這次活動(dòng)，我們不僅提高了動(dòng)手能力，還品嘗到了勞動(dòng)的快樂。
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