我喜歡的一首歌
我喜歡的一首歌1
歌曲是生活的鹽,它使原本枯燥無(wú)味的生活變得有滋有味,充滿了情趣。哪里有歌聲,哪里就有歡樂(lè),歌聲伴隨我成長(zhǎng)。
我特別喜歡歌曲。當(dāng)我學(xué)習(xí)累時(shí),便會(huì)聽(tīng)一會(huì)兒歌,放松身心;當(dāng)我有空閑時(shí),便會(huì)高歌幾曲,抒發(fā)情懷;就連走路的時(shí)候,我也會(huì)高興地哼唱。每當(dāng)我聽(tīng)到歌聲,便會(huì)忘記一切的煩惱,變得快樂(lè)起來(lái)。歌聲是我生活的一部分。
在眾多的歌曲中,我最喜歡的要數(shù)李宗盛所作詞曲的那首《真心英雄》了。這首歌的歌詞是這樣的:“在我心中曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng),要用歌聲讓你忘了所有的痛,燦爛星空誰(shuí)是真的英雄,平凡的人們給我最多感動(dòng)。再?zèng)]有恨也沒(méi)有了痛,但愿人間處處都有愛(ài)的影蹤,用我們的歌換你真心笑容,祝福你的人生從此與眾不同。把握生命力的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。把握生命里的每一次感動(dòng),和心愛(ài)的朋友熱情擁抱,讓真心的話和開(kāi)心的淚,在你我的`心中流動(dòng)!边@首歌不僅歌詞寫得好,而且曲調(diào)疏放跌宕、鏗鏘有力,給人以一種奮發(fā)向上的拼搏精神。這首歌不僅經(jīng)常在許多電臺(tái)、網(wǎng)站上播放,而且在許多成功人士的口中廣為傳唱。每當(dāng)他們參加訪談節(jié)目講述自己的人生時(shí),,便會(huì)情不自禁地唱出這首《真心英雄》。他們的人生歷程也正如歌中所唱的一樣,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,最終走向成功的巔峰。每當(dāng)我做事失敗或遇到挫折想要放棄時(shí),只要一聽(tīng)到這首《真心英雄》,便會(huì)打消這種消極的念頭,繼續(xù)努力,重頭再來(lái),最終把事情做成功。
我希望出現(xiàn)更多像這樣的好歌來(lái)豐富我們的生活。
我喜歡的一首歌2
經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的奮斗和努力,我終于成為家喻戶曉的歌手。然而我心里總是惦記著一首歌,這首歌鼓勵(lì)了當(dāng)時(shí)窮困潦倒的我,激勵(lì)讓我決定成為優(yōu)秀的歌手,創(chuàng)造出各種風(fēng)格的歌曲,來(lái)鼓勵(lì)在人生中失意潦倒的人,這首歌就是——稻香。
多年前,當(dāng)我阮囊羞澀,挫折困頓時(shí),無(wú)意間聽(tīng)到了這首歌,這首歌教導(dǎo)我要懂得知足,于是我把眼睛看開(kāi)用不同眼光重新看世界:世界上那么多跟我一樣,甚至比我生活還困苦的人,都不怕前方的阻擾,并且堅(jiān)持到底,最后還突破險(xiǎn)境,不半途而廢。激發(fā)了我的勇氣,因此,我立志要通過(guò)重重難關(guān),將困難打倒,獲得勝利;像英勇的將軍一樣,擊退敵人,凱旋歸來(lái)。就這樣,這首歌陪伴著我,成了我最喜歡的歌。
稻香這首歌的前段要我們知足,后段說(shuō)童年的記憶是最美好的。在稻香這首歌里,我特別喜歡“功成名就不是目的,讓自己快樂(lè)快樂(lè)才叫做意義”這一句,意思是說(shuō):立下烜赫之功和成名,不是要緊的;讓自己快樂(lè),才是重要的。我懂得這首歌的美好,也希望將稻香送給全世界不懂得快樂(lè)真諦的人,但愿能解除他們心中的`困惑。
稻香的歌詞像媽媽苦口婆心的勸誡,耳提面命的教誨,而旋律卻像可愛(ài)的小孩正在開(kāi)心的玩樂(lè)。當(dāng)然作曲、作詞還兼演唱者的周杰倫,成為了我永遠(yuǎn)的偶像。但我真的沒(méi)想到,不經(jīng)意聽(tīng)到的這一首歌,竟會(huì)改變我的志愿和一生。
每個(gè)人喜歡的歌都不同,有人喜歡古典歌,有人喜歡美聲的歌,有人喜歡流行歌,我喜歡稻香,如果大家都將自己喜歡的歌分享給自己的朋友,世界一定洋溢快樂(lè)知足的旋律,歡笑滿人間。
我喜歡的一首歌3
我喜歡的歌,為什么我喜歡它?是因?yàn)樗怯茡P(yáng)的旋律嗎?可能是吧!但主要令我喜歡他的原因是兒時(shí)的回憶!——題記
在我八歲那年夏天,我就是個(gè)跟屁蟲。干什么事情都要跟著爸爸媽媽,那個(gè)時(shí)侯爸爸媽媽正在為剛剛買的房子添置家具。第一天去窗簾大世界,第二天就可能去沙發(fā)大世界了。我是一個(gè)很喜歡玩的人。所以他們想到一妙計(jì),那就是把我放在車上,讓我一個(gè)人去聽(tīng)歌。而他們自己去干事不用擔(dān)心我,在車上我最愛(ài)聽(tīng)的歌莫過(guò)于《春泥》了。這首歌不止是我喜歡聽(tīng),媽媽也很喜歡聽(tīng)。
有一次正好是中午,我,媽媽,弟弟三個(gè)人在家里等裝修的的`人但可能是因?yàn)槎萝囁缘攘撕镁盟麄兌紱](méi)有來(lái),于是我們?cè)谖堇锿媪艘粫?huì)兒。我們可以玩的東西非常多。你弟可聰明了,他鉆進(jìn)一個(gè)洗衣機(jī)的盒子里,在和我玩躲貓貓呢!我很不服氣于是我使出渾身解數(shù),我鉆進(jìn)了一個(gè)立式空調(diào)的盒子里。但他的空間太小,我在里面伸展不開(kāi),幾乎氣死了!而且我在里面是被勒的疼,只好用力的想把盒子撐開(kāi)。但我力氣太小還是沒(méi)能撐開(kāi)。終于用了很大的力氣把那盒子變成六個(gè)長(zhǎng)方形。我累趴了躺在地上,弟弟看到我那滑稽樣不禁笑了,媽媽也笑了。我自己也笑了。
下午的太陽(yáng)火辣辣的,陽(yáng)光照在煙灰缸上映出了一道像彩虹一樣的影子。我望著那道影子而驚奇起來(lái)了。它為什么會(huì)出現(xiàn)?我要好好研究它。
光陰似箭,日月如梭。我已不再是沒(méi)有什么不疑問(wèn)的小家伙了。現(xiàn)在我的任務(wù)就是登上名牌學(xué)府。
現(xiàn)在我才意識(shí)到童年的短暫但我有一個(gè)發(fā)現(xiàn)那就是童年的代表,你看著它就會(huì)看到童年的故事。
如果我唱著《春泥》睡看那我晚上就會(huì)做小時(shí)候的故事,所以它代表的就是我的童年,這也是我喜歡它的原因之一。
我喜歡的一首歌4
“忘不了故鄉(xiāng)年年梨花放,染白了山崗,我的小村莊”這已經(jīng)是上個(gè)世紀(jì)八十年代的老歌了,它的年代比我還久遠(yuǎn),卻是我最喜歡的一首歌,它叫做《梨花又開(kāi)放》。
隨著輕快柔和的旋律,我好像看到了這樣一幅畫面:田園中微風(fēng)吹拂著,到處生機(jī)盎然。頑皮的孩子攀著樹(shù)干爬上開(kāi)滿梨花的樹(shù)上,輕輕地?fù)u著樹(shù)枝,在金色的陽(yáng)光里,仿佛下起了花雨;ㄓ隄M天飛揚(yáng),落在媽媽的頭上,飄在紡車上,遠(yuǎn)離城市的喧囂,響起一片歡笑,一切都那么美好。多年以后,孩子重返故鄉(xiāng),小村的梨樹(shù)依舊開(kāi)滿梨花?墒菢(shù)下卻空蕩蕩的,母親不見(jiàn)了,紡車不見(jiàn)了,只剩下自己和幾滴眼淚。
在腦海中浮現(xiàn)這幅畫面的時(shí)候,我的記憶就像那梨花花瓣,也開(kāi)始一片一片飄落著,慢慢清晰起來(lái)。那是我生命中最美好的時(shí)光,最無(wú)憂無(wú)慮的日子。小時(shí)候的我頑皮好動(dòng),總蹦蹦跳跳的,少不了一些磕磕碰碰。媽媽總是要輕輕地拍我的頭,無(wú)奈地笑笑,邊搖頭邊拿著被我弄破的衣服,坐在窗臺(tái)邊,靜靜地給弄壞的地方繡上漂亮的花邊。而我這時(shí)候就會(huì)摸摸被拍的.頭,跑出家門,在外婆種的那塊很小的田地里,仔仔細(xì)細(xì)找出五顏六色的葉子和花朵,白的、紅的、紫的、綠的,樣樣都有。我把葉子和花小心地捧在手里,慢慢走回家,輕輕灑在空中,由風(fēng)帶到媽媽身邊,在陽(yáng)光里,樹(shù)“嘩嘩”響,仿佛在笑。
可是,花一年又一年開(kāi)放著,我長(zhǎng)大了,媽媽卻再無(wú)空暇坐在窗臺(tái)邊了!独婊ㄓ珠_(kāi)放》講述著時(shí)代的滄桑感,作者用自己飽含著的感情刻畫出一首充滿悲傷、懷念、幸福的歌、雖然只有幾分鐘的旋律,但它已經(jīng)在我的心中留下了不可磨滅的印象。
我喜歡的一首歌5
”曾經(jīng)以為,世界很美,沒(méi)人流眼淚;吹熄蠟燭,許的心愿,全都會(huì)實(shí)現(xiàn)。原來(lái)的我,懷念從前,是因?yàn)樘魬;懵懂的歲月中,只收藏了簡(jiǎn)單的想念……“這首歌是許飛演唱的歌曲——《那年夏天》。它旋律優(yōu)美,歌詞里充滿了對(duì)唯美青春歲月的思念,許飛沙啞而奇妙的演繹,使它成為我喜歡的一首歌曲。無(wú)論是走在花園幽寂的小路上,坐在游樂(lè)園的歡快的秋千上,還是和伙伴瘋狂地打鬧追逐時(shí),《那年夏天》都會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻回響在我的耳畔;每一次打開(kāi)百度MP3,《那年夏天》都首先竄入我的腦海,我的雙手都身不由己地在鍵盤上敲下”那年夏天“幾個(gè)字;每一次聽(tīng)到它的唯美旋律,聽(tīng)到許飛的美妙歌聲,總似一幅美妙的畫面映入眼簾。
那是一個(gè)夏天,涼爽的風(fēng)吹亂了頭發(fā),也不想去梳理。一個(gè)人,靜靜地,坐在冰涼的飄窗上,耳朵里塞著耳機(jī),嘴里反復(fù)哼唱著《那年夏天》的曲調(diào),手里捧著一本青春勵(lì)志小說(shuō),任憑窗外的風(fēng)無(wú)情肆虐著一切也不想理會(huì),沉浸在《那年夏天》的旋律中……
”我愿相信,時(shí)間倒退,記憶的最美;合起雙手,閉上雙眼,再許下心愿;在某一天,回到從前,讓他們都出現(xiàn);當(dāng)他們沒(méi)改變,讓時(shí)鐘停在那年的'夏天“!赌悄晗奶臁罚涗浀氖敲篮玫那啻耗耆A,讓每一個(gè)聽(tīng)者都不禁緬懷自己逝去的青春歲月,感悟那些被風(fēng)吹過(guò)的夏天。時(shí)光荏苒,照片已成為背景,原來(lái)鮮活的色彩,漸漸褪去成讓人流淚感傷,眨眼間,那些青春歲月都轟隆隆地開(kāi)走了,就這樣硬生生地在人們的心里留下不可磨滅的印記。
也許,飛翔的時(shí)候,蔚藍(lán)的天空沒(méi)有人鼓掌喝采;也許,飛翔時(shí)曾經(jīng)的滑落使我憂傷。《那年夏天》并不華麗的旋律,卻使我不僅用耳朵聆聽(tīng),更是用心靈去體會(huì),理解,感悟。
青春會(huì)一路向北最終消失在視線的盡頭,我們沒(méi)有辦法讓時(shí)間停下腳步。我卻會(huì)收獲所有青春的甜蜜,珍藏所有青春的故事,終將像風(fēng)箏一樣飛向蔚藍(lán)的天空!
我喜歡的一首歌6
一直以來(lái),我唱歌總是五音不全,有些歌聽(tīng)了一二十遍還是唱跑調(diào)兒,而有首歌對(duì)我來(lái)說(shuō)卻與眾不同,我只聽(tīng)了一遍,就記住了不少旋律并且能很快哼唱出來(lái)。這首歌就是牛奶咖啡唱的《明天你好》。
我覺(jué)得好聽(tīng)的歌曲,既要有好的旋律也要有好的歌詞!睹魈炷愫谩返男蓛(yōu)美,展現(xiàn)了音樂(lè)的藝術(shù)魅力,那行云流水般的鋼琴聲使我深深的'陶醉其中。每次聽(tīng)這首歌,我總是會(huì)閉上眼睛,靜靜地欣賞。這首歌不僅旋律好聽(tīng),歌詞更給我很大的觸動(dòng)。每一次哭,又笑著奔跑,一邊失去,一邊在尋找,明天你好,聲音多渺小,卻提醒我勇敢是什么?明天你好,我覺(jué)得似乎在對(duì)人們鼓勵(lì),教會(huì)人們要勇敢、堅(jiān)強(qiáng),不要對(duì)于困難低頭,繼續(xù)前進(jìn),才能遇到每一個(gè)更好的明天,成就明天更好的自己。
第一次聽(tīng)這首歌時(shí),是在一次放學(xué)后,我坐在書桌上,心情十分沉重,窗外的世界似乎也變得灰蒙蒙的。考試沒(méi)考好,我對(duì)自己失望極了:我怎么會(huì)考這么差?復(fù)習(xí)花了這么長(zhǎng)的時(shí)間都浪費(fèi)了嗎?難道是學(xué)習(xí)方法不對(duì)?我是不是沒(méi)有可能再變好了?那時(shí)我什么都不想做,只是坐在椅子上發(fā)呆。我喜歡在不高興時(shí)聽(tīng)聽(tīng)歌,緩解下情緒。在曲庫(kù)中,我碰巧找到了這首歌。剛開(kāi)始是覺(jué)得旋律好聽(tīng),我單曲循環(huán),一直重復(fù)的聽(tīng)。每一次哭,又笑著奔跑,一邊失去一邊尋找。我一遍又一遍地聽(tīng)著,慢慢地這句話使我覺(jué)得難過(guò)的情緒消失了,世界仿佛又明朗了。我振作起來(lái):難過(guò)是沒(méi)有用的,只要努力,每次給自己定一個(gè)小目標(biāo)。每天都抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。有一天會(huì)成就更好的自己的!于是,我端坐起來(lái),拿起了課本,在音樂(lè)聲中開(kāi)始了復(fù)習(xí)。
這是哪一次考試,我已經(jīng)忘記了。但這首歌我常常在聽(tīng)。每當(dāng)遇到挫折與困難時(shí),會(huì)自然而然地哼唱起這首歌。每當(dāng)遇到挫折與困難時(shí),也會(huì)對(duì)自己說(shuō)一句,加油吧!明天,你好!
我喜歡的一首歌7
“感恩的心,感謝有你……”這首便是大家耳熟能詳?shù)摹陡卸鞯男摹。千萬(wàn)別認(rèn)為這首歌已經(jīng)過(guò)時(shí)了,沒(méi)有流行的快歌好聽(tīng)。我喜歡這首歌,一是喜歡它的旋律;二是因?yàn)檫@首歌告訴我們的感恩的道理。
“感恩的心……”歌的一開(kāi)始,是小朋友用稚嫩的嗓音唱出歌的`主旋律,無(wú)一絲伴奏,歌聲輕輕地從天外流進(jìn)了人們的心田,顯得那么質(zhì)樸。歌手接著女孩的童音唱了下去,有了輕微的伴奏!拔襾(lái)自偶然,像一顆塵土。有誰(shuí)看出我的脆弱?”那一種的孤獨(dú)無(wú)助,被形容為“塵土”,簡(jiǎn)直刻畫得出神入化。歌手柔柔的聲音被輕輕的音樂(lè)裹挾這,融化在了心中。歌曲的主旋律更是令人心潮澎湃。僅是這樣的旋律,就讓人陶醉。
這首歌不僅是旋律優(yōu)美,它還蘊(yùn)藏著一個(gè)道理:懷著感恩的心,感謝身邊的人。生活會(huì)因此而更加美好!
就拿我們學(xué)校舉辦的感恩節(jié)來(lái)說(shuō),感恩無(wú)處不在:廣播中,小男孩向老師索取簽名,他那聲甜甜的“謝謝老師!”讓老師開(kāi)心好久。在我的生活中,處處都有感恩的場(chǎng)景。每天傍晚我都會(huì)吃一片夾著色拉醬的面包。婆婆總是很細(xì)心地用色拉醬涂滿面包片,然后再用保鮮袋包好給我。當(dāng)我一口咬下去,舌尖感到絲絲甜意時(shí),我會(huì)開(kāi)心地眨眨瞇起的眼睛,說(shuō):“謝謝你!”同時(shí)還不忘再補(bǔ)一遍英文版的“Thank you!”。婆婆笑了,拍了拍我的頭。這一刻,家里充滿了春天般的溫馨。
呵!懷著一顆感恩的心,你會(huì)感受到生活的美好。感恩身邊的人,身邊也會(huì)充滿溫暖。正因?yàn)椤陡卸鞯男摹犯嬖V人們這個(gè)道理,我才會(huì)倍加喜歡這首富有溫情與哲理的歌!
我喜歡的一首歌8
我喜歡的一首歌就是我小時(shí)候常聽(tīng)、常唱的《魯冰花》,這首歌唱出了許多留守兒童對(duì)媽媽的思念。
天上的星星不說(shuō)話,
地上的娃娃想媽媽。
夜夜想起媽媽的話,
閃閃的淚光魯冰花。
啊啊啊…..
夜夜想起媽媽的話,
閃閃的淚光魯冰花。
天上的星星眨呀眨,
地上的娃娃想媽媽。
……
現(xiàn)在又想起這首歌,我就會(huì)想到我的媽媽還留在我身邊,沒(méi)有離開(kāi)我。同時(shí)我也想到許許多多的留守兒童,他們的'父母經(jīng)常出門在外打工,一年間沒(méi)有幾天是待在家里陪他們的孩子一起吃飯、聊天的,有的父母甚至好幾年都沒(méi)能回家一次,探望一下自己的孩子。跟這些留守兒童比起來(lái),我比他們要幸福多了。我至今仍然天天和父母在一起,在父母的呵護(hù)下快樂(lè)成長(zhǎng)。像這些留守兒童,他們一年365天里沒(méi)有幾天的時(shí)間能與父母在一起。每當(dāng)父母又要出門打工,把他們交給年邁的爺爺奶奶照管的時(shí)候,總會(huì)叮囑幾句:“你們?cè)诩乙裕∫?tīng)爺爺奶奶的話!要注意身體健康!天冷的時(shí)候要知道多穿衣服!要照顧好弟弟妹妹!讀書要認(rèn)真!我們會(huì);貋(lái)看你的……”在夜深人靜的晚上,他們便會(huì)經(jīng)常想起父母臨走前對(duì)他們所說(shuō)的話,就會(huì)激起對(duì)父母的思念,感到傷心,甚至默默地流下眼淚。
這首歌正能反映留守兒童對(duì)媽媽的思念之情。我能體會(huì)他們內(nèi)心的孤獨(dú)、寂寞。他們?nèi)狈δ笎?ài),缺乏父母對(duì)他們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)。長(zhǎng)此以往,這樣會(huì)造成他們的心理缺陷,他們的生活缺乏愛(ài)。
想想自己,有媽媽的感覺(jué)真好!能和媽媽在一起,太幸福了。長(zhǎng)大了,一定要好好報(bào)答含辛茹苦養(yǎng)大我們的父母!
我喜歡的一首歌9
我最喜歡的一首歌是《生僻字》。這首歌把中國(guó)的漢字、許多我們生活中見(jiàn)不到的生僻字都放入歌詞里面,并且還能夠按一定的旋律唱出來(lái),組成了一首歌。既體現(xiàn)了歌手的才華,又表現(xiàn)了中國(guó)文字的博大精深。
大家知道我為什么喜歡這首歌嗎?因?yàn)檫@首歌非常有意思。其實(shí)是因?yàn)檫@個(gè)歌的歌詞有意思,比如《生僻字》中的又雙叒叕,火炎焱燚,水沝淼,他用一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字組成了許許多多的不同的字。又比如《生僻字》中的魃魈魁鬾魑魅魍魎,誰(shuí)曾想到,一個(gè)鬼字旁竟組成了這么多的生僻字,并且這八個(gè)生字不僅組成了一句話,還有表示快的意思,這是不是非常有趣呢?
這首歌也賦予了我許多,一看到這些歌詞,我便想到的第一反應(yīng)是,這首歌的歌詞怎么讀,便想立刻去查字典,或了解這句歌詞的意思。在平時(shí),我就算在看書時(shí)都懶得查不會(huì)的字,在其它的歌中查生字并了解意思就是更不可能了。而這首歌不同,它讓我學(xué)習(xí)到了許多知識(shí),比如說(shuō)這個(gè)字怎么讀,是什么意思,這句話表達(dá)了什么,并且通過(guò)這首歌我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣:陌生字或詞我都想知道是什么意思,然后就去查,久而久之,我懂的字越發(fā)多了。
這首歌不僅僅是一首供人娛樂(lè)的歌曲,它還傳揚(yáng)了中國(guó)的文化。中國(guó)文化擁有五千年的歷史,經(jīng)歷了許多的變化,每一個(gè)漢字,都隱藏了許多的故事,它的背后有著朝代的更替,有著歷史的`興衰,一代流傳一代,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的更改、修訂還有傳承,才成為今日的漢字,其傳承甚遠(yuǎn)。因此中國(guó)文化的博大精深是外國(guó)文化很難、甚至是無(wú)法到達(dá)的!中國(guó)文化的博大精深讓世人都仰慕,許多外國(guó)人都開(kāi)始學(xué)起了中國(guó)字,說(shuō)起了中國(guó)話,華夏文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)!
我喜歡《生僻字》這首歌,它不僅僅是一首歌,更是中華文化博大精深的代表。
我喜歡的一首歌10
倚窗而立,湛藍(lán)天空,依稀兩只蝴蝶舞于花叢之中,驀然間,一曲小提琴曲《化蝶》悄然回響在心頭
拉動(dòng)琴弦,琴聲緩緩流淌,是玉的細(xì)膩、水的溫潤(rùn)、花的婉約,如絲綢無(wú)骨;如風(fēng)中花香;如林中鳥鳴;如空中云朵。笑與淚的交織,甜蜜與苦澀的融合,一切一切的精華揉入《化蝶》的靈魂,隨著琴聲,流入每位聽(tīng)眾的靈魂
恍惚間,是兩只蝴蝶飛舞的場(chǎng)面,是梁山伯與祝英臺(tái)的絕世之戀,結(jié)局的凄美,美好的祝愿
聽(tīng),琴聲的顫動(dòng),是那兩只蝴蝶的竊竊私語(yǔ),是那蝴蝶翅膀劃過(guò)微風(fēng)的輕柔扇動(dòng),是那花瓣綻開(kāi)的美妙旋律!
看,弓的輕移,是那完美無(wú)瑕的雙翅的舞動(dòng),是那情侶之間不舍的纏綿,是那上天對(duì)有情人終成眷屬的美好祝愿
聞,那小提琴散發(fā)出的`淡淡的松香,是那蔥郁樹(shù)林對(duì)這對(duì)有情人的歡迎,是太陽(yáng)灑在它們翅膀上的暖暖的陽(yáng)光的味道,是那潺潺流水散發(fā)出的清爽的甜蜜。
沒(méi)有封建禮教的束縛,沒(méi)有權(quán)勢(shì)的黑暗的欺壓,沒(méi)有任何做作,有的只是清風(fēng)流水般的自然,有的只是風(fēng)和日麗的明亮與純凈,有的只是花開(kāi)原野的曼妙與單純,有的只是鳥翔天空的幸福與快樂(lè)
沒(méi)有棱角,沒(méi)有生硬,就那樣悄然流入每位聽(tīng)眾心中最柔軟的地方
婉轉(zhuǎn),曼妙,柔美,單純,凄楚,安靜,快樂(lè),清爽
一種不屬于塵世的美妙;一種穿越紅塵的浪漫;一種夢(mèng)想者的惆悵
琴聲飄出窗子,飄出人間,帶著美好,飄向一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方
漸漸地,琴聲弱了
慢慢地,琴聲走遠(yuǎn)
每位聽(tīng)眾的心中都是十分干凈清爽的美好——
遠(yuǎn)方,是兩只蝴蝶的舞蹈
我喜歡的一首歌11
"每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀。帶我飛,飛過(guò)絕望-----"每當(dāng)我背著書包,一蹦一跳地哼著這首張韶涵的《隱形的翅膀》的時(shí)候,我的心理就會(huì)充滿快樂(lè)自信。
記得上三年級(jí)的時(shí)候,英語(yǔ)第一次測(cè)驗(yàn),我考了86分,而我的好朋友穆行、還有何貝貝竟都考了滿分,媽媽知道后,狠狠地訓(xùn)斥了我一頓,說(shuō)我丟盡了她的臉,原因是從一年級(jí)起我一直在外面學(xué)習(xí)英語(yǔ),而她們卻沒(méi)有,那幾天,我一直悶悶不樂(lè),上課發(fā)言也不積極主動(dòng),下課后也不和同學(xué)一起玩了,總覺(jué)得別人在嘲笑自己:哈哈,你一直在外面補(bǔ)英語(yǔ),考得還不如別人......
王老師似乎看穿了我的心事,有一天上語(yǔ)文課的時(shí)候,王老師突然問(wèn):你們誰(shuí)會(huì)唱《隱形的翅膀》,王老師剛問(wèn)完,有幾個(gè)同學(xué)竟大聲地唱起來(lái),我一下在被那優(yōu)美的旋律吸引住了。接著王老師親切地說(shuō):"這首歌會(huì)讓人充滿自信,對(duì)你們的成長(zhǎng)很有幫助,有時(shí)間,你們可以學(xué)學(xué)。
回到家里,我迫不急待地打開(kāi)電腦,下載了這首歌曲,并打印了歌詞,開(kāi)始跟著張韶涵姐姐學(xué)唱起了這首歌曲。
每一次聽(tīng)著張韶涵姐姐用那甜美的嗓音唱這首歌時(shí),我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出這樣的`畫面:傍晚,夕陽(yáng)西下,五彩的霞光普照著一座大山谷,一位美麗的天使穿著白色的紗裙揮動(dòng)著翅膀在向我招手,忽然間,我似乎也長(zhǎng)出了美麗的翅膀在天使的幫助下飛過(guò)了山谷、飛過(guò)了小溪、飛過(guò)了樹(shù)林、飛過(guò)了大海,最后,又飛向湛藍(lán)的天空,我是那樣的快樂(lè)自由------
我最喜歡的是這手歌的歌詞,它似乎寫出了我的感受,讓我從挫折中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),讓我從失望、自卑中看到了希望,找回了自信,經(jīng)過(guò)不懈地努力,我的英語(yǔ)成績(jī)也是名列前茅,我也變得比以前快樂(lè)、自信。
這首歌我好喜歡,聽(tīng)著這首歌,我似乎變成了快樂(lè)的天使!
我喜歡的一首歌12
我聽(tīng)過(guò)許許多多的歌,有音色優(yōu)美的、有旋律婉轉(zhuǎn)的、有節(jié)奏明快的······如果你問(wèn)我,我最喜歡的歌曲是什么?我會(huì)毫不猶豫的回答是:“TFBOYS的《信仰之名》!蔽液芟矚g這首歌,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,就會(huì)聽(tīng)一聽(tīng)這首歌,在遇到困難的時(shí)候聽(tīng)一聽(tīng)這首歌就會(huì)給我?guī)?lái)許多希望和許多自信。
這首歌的歌詞,讓不同的人看了擁有著不同的感受,當(dāng)失望的人看了這首歌的歌詞就會(huì)有許多的希望。當(dāng)缺少自信的人看了這首歌的'歌詞會(huì)增加一些自信,有許多人看了歌詞有許多種感想······當(dāng)我們一起唱起來(lái)的時(shí)候就會(huì)感覺(jué)到有一絲希望,非常的快速,讓人好像有一股無(wú)窮的力量。特別是唱到“以信仰為契約,任虛偽和利益重疊。這光芒為利劍,指向依稀可見(jiàn)的終點(diǎn)!币痪鋾r(shí),我的腳底就忽而升起一股自信,仿佛感覺(jué)到終點(diǎn)真的離我只有一步之遙了。每當(dāng)我遇到困難時(shí),都會(huì)想起這首歌。有一次,我考試沒(méi)有考好,被爸爸媽媽批評(píng)了一頓,正在臥室里面壁思過(guò),當(dāng)上我一下子趴倒床上大哭起來(lái),很傷心。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),忽然,我的耳邊好像想起了《信仰之名》這首歌:“這光芒為利劍,指向依稀可見(jiàn)的終點(diǎn)。”它告訴我這樣的道理:只要有第二天,你沒(méi)有有達(dá)到的目標(biāo)一定會(huì)達(dá)到的。于是,我信心百倍,我下次考試一定考出一個(gè)好成績(jī)、終于,第二次考試我考得比第一次考的分?jǐn)?shù)多了!缎叛鲋愤@首歌告訴我,人的這一生有最黑暗的時(shí)候,也有最明亮的時(shí)候,就相當(dāng)于我們又爬上高峰的時(shí)候,也有跌入谷底的時(shí)候,但跌入谷底沒(méi)有關(guān)系,只要你有第二天,有自信,你一定會(huì)再次爬上高峰。
我喜歡的一首歌13
“天青色等煙雨,而我在等你,炊煙裊裊升起,隔江千萬(wàn)里……”這首歌是周杰倫演唱,方文山填詞的“青花瓷”。這首歌不只細(xì)膩的描繪了中國(guó)古代出名的瓷器——青花瓷,也是一首情歌。歌詞里運(yùn)用雙關(guān)法,一邊描繪青花瓷的美,一邊也參加對(duì)情人的懷念,意境很美。
我最喜歡的一段歌詞是“素胚勾勒出青花筆鋒濃轉(zhuǎn)淡,瓶中描繪的牡丹一如你初妝,冉冉檀香透過(guò)窗心思我了然,宣紙上走筆至此擱一半……”榜首句“素胚勾勒出青 花筆鋒濃轉(zhuǎn)淡”清楚的描繪了青花瓷的外觀在加上第二句“瓶中描繪的牡丹一如你初妝”把牡丹奇妙的轉(zhuǎn)化成女子剛化完妝,動(dòng)聽(tīng)的容貌。而“冉冉檀香透過(guò)窗心思 我了然”這句,運(yùn)用“檀香”,“心思”讓情書和青花完美的結(jié)合在一起。別的“釉色烘托仕女圖神韻被私藏,而你嫣然的一笑如含苞待放,你的美一縷飄散,去到 我去不了的當(dāng)?shù)亍币采钌畹母袆?dòng)我的心,詞中 “釉色烘托仕女圖神韻被私藏”把畫在瓷器上的美人圖奇妙的出現(xiàn)出來(lái),還有“嫣然的一笑”、“含苞待放”把女 子的笑臉比較成含苞待放的.花苞,最終兩句運(yùn)用“一縷飄散”表現(xiàn)出煙霧瀰漫、兩人別離的意境,多么畫中有詩(shī)呀!
這首歌寫青花;寫美人;寫錦鯉;寫有如青花瓷的情人。這首歌到不說(shuō)是一首情書,那天,我在書房里看書、聽(tīng)音樂(lè),無(wú)一只中聽(tīng)到這首歌,當(dāng)我初遇它時(shí),還意猶未盡,恨不能一聽(tīng)再聽(tīng),盡管 只播了一次,但我卻對(duì)它發(fā)生了愛(ài)好。在其間我形象最深入的一段是“簾外芭蕉惹驟雨門環(huán)惹銅綠,描摹宋體落款時(shí)卻惦記著你,你隱藏在窯燒里千年的隱秘,極細(xì)膩猶如繡花針落地。”,“簾外芭蕉惹驟雨門環(huán)惹銅綠”讓我彷彿看見(jiàn)了那幅情形,是在雨中相遇的男女,好浪漫。
“青花瓷”這首歌,不只讓我更知道瓷器,也讓我了解“懷念”的情懷,使我更深的覺(jué)得:“要愛(ài)惜與我們共處的時(shí)刻”。
我喜歡的一首歌14
我從小開(kāi)始學(xué)會(huì)說(shuō)話,慢慢地就會(huì)唱兒歌了。到現(xiàn)在成為一名小學(xué)生,也學(xué)過(guò)很多歌曲,旋律都很優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),但我最喜歡、印象最深的一首歌是《感恩的心》。
當(dāng)我第一次聽(tīng)到這首歌時(shí),我就被這首歌的歌詞深深打動(dòng)了,就想試著跟著音樂(lè)哼唱,但不會(huì)歌詞。我回到家趕緊打開(kāi)電腦,從網(wǎng)上找出來(lái),聽(tīng)了一遍又一遍。
上小學(xué)4年級(jí)的時(shí)候,一次音樂(lè)課上,老師突然教我們學(xué)唱這首歌。我欣喜若狂,激動(dòng)不已。當(dāng)音樂(lè)老師用DVD給我們放這首歌時(shí),我凝神諦聽(tīng):我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱?……要蒼天知道:我不認(rèn)輸!……歌詞還有很多,我聽(tīng)了眼淚在眼眶里來(lái)回的打轉(zhuǎn)。我最喜歡的'一句是:要蒼天知道,我不認(rèn)輸。這句話給了我很大的鼓舞,教會(huì)了我不向困難低頭。只要有決心和恒心做什么事都會(huì)成功!我下定決心,一定要把這首《感恩的心》學(xué)會(huì),唱給大家聽(tīng)。
《感恩的心》讓我學(xué)會(huì)了永不放棄。一次,在我做方程數(shù)學(xué)題時(shí),總是不知道怎么解。突然想起數(shù)學(xué)課上,老師說(shuō)過(guò):“有的人,學(xué)數(shù)學(xué)是學(xué)不會(huì)的!毙南耄阂苍S我就是這種人吧。就放棄了,等待媽媽給我講解。我向媽媽重復(fù)了老師說(shuō)的話,媽媽就語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我。我就重新反復(fù)地讀題,認(rèn)真的計(jì)算,終于,自己算出正確的答案。我心里有一種說(shuō)不出的成就感。當(dāng)語(yǔ)文老師布置的作業(yè)多,寫到九點(diǎn)多還寫不完時(shí),我就泄氣了,開(kāi)始急躁,發(fā)牢騷,看見(jiàn)誰(shuí)都覺(jué)得不順。每次遇到這種情況,我就深深反思,便想起這首歌。它教會(huì)了我自信,不氣餒,不怕失敗,不怕挫折,有困難,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。
這首歌已成為我戰(zhàn)勝困難永不放棄的座右銘,一直激勵(lì)著我,發(fā)奮圖強(qiáng),向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
我喜歡的一首歌15
我喜歡聽(tīng)歌,聽(tīng)歌能使人的心情變好,也能使我找到自己的一片天地。我喜歡在歌的海洋里暢游,但我也有那么一兩首特別喜歡的歌曲。我最喜歡的歌是華晨宇的《無(wú)聊人》。
我覺(jué)得華晨宇是一個(gè)很有才華的歌手,他音樂(lè)作品里的歌詞都能引起我的共鳴。他的那首《無(wú)聊人》里的歌詞我尤為喜歡。曲調(diào)很柔和,rap的爆發(fā)力也讓人感到很舒適!爸徊贿^(guò)活著活著活出了年齡”這句歌詞對(duì)我的心里有很大的感觸,我對(duì)這句歌詞的理解可能不那么準(zhǔn)確,但是這是我的理解。我覺(jué)得一個(gè)沒(méi)有自己所想要追求,所深愛(ài)的事的人與空殼無(wú)異。在這個(gè)世界上沒(méi)有夢(mèng)想的人只能隨波逐流而活不出自己的價(jià)值,在日漸增長(zhǎng)的只有年齡。所以,我下定決心要心中有夢(mèng)想,做一個(gè)有追求的人,能夠努力學(xué)習(xí)繼而體現(xiàn)出自己活在這個(gè)世界上的價(jià)值。
“我很想望著一閃一閃發(fā)光的星星,像其他同學(xué)一樣唱著一閃一閃亮晶晶 可我的眼前炮滿來(lái)自虛偽世界的轟鳴”這個(gè)世界上的人可能有很多身不由己的理由吧,他們的'生活和經(jīng)歷使他們不得不丟掉曾經(jīng)有過(guò)的天真去選擇現(xiàn)實(shí),接受和冷漠。我很慶幸我現(xiàn)在還是一個(gè)享受美好的年齡,我也還是能夠盡情天真的年齡。無(wú)法想象如果失去父母給予的保護(hù)罩,我丟掉了孩童的天真是什么樣的。可能會(huì)一輩子冷眼對(duì)待生活和世界吧。我很感謝我的父母能給我這樣的生活環(huán)境,能讓我享受孩童本應(yīng)享受的美好與天真。我們也應(yīng)該去理解那些心存美好,卻不得不現(xiàn)實(shí)的人,他們也曾天真單純,也曾是我們這個(gè)年華。
真正具有藝術(shù)性的歌曲應(yīng)該是能引起許多人的共鳴,能夠觸到人的心靈,融入一個(gè)人靈魂,能夠通過(guò)一首歌去了解一個(gè)人和很多人故事。我覺(jué)得這首《無(wú)聊人》能夠做到,我真的很喜歡這首歌。
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