斗牛

斗牛1

　　百年不遇的“斗�！北荣愰_始了，請大家鎖定語塵頻道，3月17日下午兩點(diǎn)半整，我們不見不散。

　　比賽規(guī)則是這樣的：全班分成兩組，每組選出三頭“牛”參加比賽。比賽分三場進(jìn)行，三局兩勝制。訓(xùn)“牛”師——王老師將在每頭“�！钡谋澈筚N一個字，當(dāng)音樂響起時，兩頭“牛”就可以用自己的辦法，去看或撕掉對方的.字，舉手說出即可獲勝。如果在音樂結(jié)束時雙方都無法看到或撕掉對方的答案，就算平局。

　　一場驚心動魄的比賽即將開始，黑牛隊派出了黑牛小李；吹牛隊派出了吹牛小周。兩位選手都各有優(yōu)點(diǎn)，最后到底是誰更勝一籌呢？我們拭目以待。

　　音樂響起，只見兩頭“�！迸d致勃勃地上了戰(zhàn)場，看起來是信心十足��！下面的觀眾也迫不及待地起立加油，頓時，教室里傳出一陣陣加油聲。三二一，開始！兩頭“�！睉嵟�地沖上前去，開始了一場激烈的戰(zhàn)爭。只見黑牛小李一撲而上，跟吹牛小周一戰(zhàn)到底。吹牛小周也并不服輸，也發(fā)起了猛烈的攻擊。臺下的氣憤緊張了起來，觀眾們屏息凝視，像老鼠似的靜靜地坐在那。訓(xùn)牛老師說：“兩頭‘牛’們，時間有限��！”兩頭“牛”一聽，攻擊更猛了。只見黑牛小李翻了個白眼，刺激了吹牛小周。吹牛小周也不甘示弱，一下子跳了起來。他們急得像螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，他們來了一個大鵬展翅，一擁而上，最后，黑牛小李獲勝了。黑牛隊洪亮地喊出了口號：“黑牛黑牛，我們最牛！”

　　接下來的兩局都是你勝一局，我輸一局。最后，打成了平局。

　　謝謝大家觀看語塵頻道的斗“�！北荣�，我們后會有期。

斗牛2

　　“加油，加油！”一陣加油聲傳進(jìn)耳邊。“咦？這是哪傳來的呢？”原來是我們班在玩“斗�！薄�

　　斗牛的游戲很簡單，各在兩個人背后貼一張有成語的紙，在不被對方發(fā)現(xiàn)并說出對方背上的.成語即為勝利者，答錯繼續(xù)。

　　“嘀——”隨著一聲口哨響，我們開始了比賽。我的對手是小秋。開始比賽前，小秋和我都傻傻地笑著，不知道該怎么出手。開始后，小秋邊笑邊向我發(fā)起進(jìn)攻，我一邊躲閃，一邊找突破口。小秋又沖上來，我又躲閃。我們開始了尷尬的轉(zhuǎn)圈，我想一個箭步?jīng)_上去，可又怕小秋趁機(jī)看我的紙牌，真是“羊撞籬笆——進(jìn)退兩難�！绷硪贿�，小秋也顯得十分猶豫不決。終于，小秋又沖上來，一把抓住我的衣服，我也沒躲閃，也抓住她的衣服。緊接著，我們又開始了繞圈子。其實，我真想對小秋說一句：“斗牛游戲都變成跳華爾茲了，你還轉(zhuǎn)圈子。還有，比賽是比賽，你嬉皮笑臉干嘛？”我開始了進(jìn)攻，抓住對方衣服，跳了起來，我把她的紙牌從上往下看了一遍，只看到個“龍”字。不知是誰喊了一句：“從側(cè)面看，從側(cè)面看！”我得到啟發(fā)，又跳了起來，斜著身子，瞟了一眼她的紙牌。同時，小秋也伸出腦袋，看我的紙牌，我急忙防守。我又發(fā)起進(jìn)攻，小秋后退幾步，側(cè)過頭來，我也趕緊側(cè)過頭來，阻擋她的視線。我們又開始了轉(zhuǎn)圈圈，只聽見有人說：“又開始轉(zhuǎn)圈圈了？”

　　時間快到了，我們倆又陷入了僵持階段。我用哀求的語氣說：“我給你一顆糖，你讓我看一眼吧�！薄安恍�！”小秋果斷拒絕。

　　游戲結(jié)束了，我才知道小秋的是“龍飛鳳舞”，我的是“雞犬不寧”。雖然結(jié)果有些遺憾，但游戲是挺好玩的，對吧？

斗牛3

　　“啥，在教室里斗牛？”大家聽完我的話一定會百思不得其解，并且一定會想：教室里放一頭牛，那亂跑，怎么辦？哈哈，其實是一個名叫斗牛的游戲，想知道嗎？想的話就聽我講吧。

　　下午劉老師帶我們玩了斗牛的游戲。斗牛的游戲規(guī)則是：讓兩個選手后背上貼上紙條，然后想方設(shè)法的看到對方紙條上寫的字，誰先看到，誰就獲勝。

　　第一場比賽正式開始了。選手是劉曉和隆晗。他們都用了自己獨(dú)特的.方法――劉曉把紙條貼在了墻上，隆晗躺在了地上，這樣雖然都看不見對方的紙條，但也能保證自己的紙條萬無一失�？蓜�曉的運(yùn)氣卻不怎么樣，紙條在墻上貼上沒有幾分鐘，一眨眼的工夫掉在了地上，還沒等劉曉反應(yīng)過來，隆晗早已飛奔過去，拿起紙條就讀了起來，這局隆晗憑運(yùn)氣輕松獲勝。

　　第二場比賽的選手是劉老師與衡心。比賽快開始前，劉老師打開了門，我心想：“老師葫蘆里賣的是什么藥��？”比賽開始了，我便也沒有想太多。他們倆先轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，這時劉老師盯著門外，也不笑哈哈的了，而是一臉嚴(yán)肅，嘴里還說：“倪校長好！”這話讓我們這些“觀眾”的目光離開了他們倆，齊刷刷地看著門口，衡心也不禁轉(zhuǎn)身，可門口卻見不到半點(diǎn)兒人影，他知道上當(dāng)了，趕緊轉(zhuǎn)回身子，可已經(jīng)晚了，劉老師在他轉(zhuǎn)向門口的時間就清清楚楚的看到那個詞了。

　　這下大家明白了在教室斗牛的游戲了吧。有時間也可以和家長或小伙伴一起玩哦！

斗牛4

　　今天，我們進(jìn)行了一場斗牛比賽。看到這，你可能會問，“什么？有在教室里斗牛的嗎？”你看清楚了，我的“斗�！笨墒菐щp引的！

　　第一節(jié)課上完了，老師神秘的一笑，說：“下節(jié)課，我們要進(jìn)行一個游戲，請同學(xué)們休息一下就回來�！�

　　第二節(jié)課開始了，當(dāng)老師宣布這個游戲的名稱是“斗牛”時，教室里頓時就炸開了鍋，對這個游戲的疑問滿屋子飄。老師又說了，這個“斗�！辈皇悄莻�人斗牛的“斗�！�，而是“牛”斗“�！钡摹岸放！�。老師接著說游戲的規(guī)則：同學(xué)們分成兩組，每組選出一頭“�！保�把寫上詞的紙粘在他倆的背上，誰先看到對方紙條上寫的.詞，誰就獲勝。說干就干，我們馬上選出了一頭“藍(lán)�！保�一頭“黃�！�，“藍(lán)�！笔茿組的華子清，“黃�！笔荁組的詹效。

　　隨著老師一聲令下，兩頭牛各顯神通，開始“斗”了。一開始，“黃�！本拖肓艘粋�陰招，他把手背在后面，捂住紙條上的字，不過“藍(lán)�！辈艣]那么笨呢！“藍(lán)�！蓖蝗挥檬滞泼屯啤包S�！�，但“黃�！痹缬袦�(zhǔn)備，往旁邊一閃，躲開了攻擊，并看到“藍(lán)牛”背上的一個字“奮”，正當(dāng)“黃牛”就要看清第二個字的時候，“藍(lán)�！币呀�(jīng)轉(zhuǎn)過身去，輕巧地躲開了襲擊。不過，“黃牛”的這個舉動也把“藍(lán)�！比羌绷�，他憑借自己強(qiáng)大的力量，緊緊抓住“黃�！钡氖�，使勁搖擺，“藍(lán)牛”真有勁，弱小的“黃�！本拖袂镲L(fēng)中飄落的樹葉，根本站不穩(wěn)，但努力保持著身體的平衡。

　　“奮進(jìn)！”、“堅持！”——“黃牛”與“藍(lán)�！睅缀跬瑫r爆發(fā)出巨大的喊聲。

　　誰贏了？還是裁判說了算，老師高高舉起華子清的右手，宣布：“A組藍(lán)牛獲勝。” 我作為A組的一員高興極了，剛在緊張、激動的心情一下得到了釋放，我一蹦而起，大吼一聲：“好樣的”，A組同學(xué)熱烈的掌聲送給了我們的“功臣”華子清。

斗牛5

　　暑假里，我回到了闊別已久的家鄉(xiāng)，見到了兒時的伙伴，不免得意忘形！

　　一日午飯后，我和小伙伴們在屋后的一片玉米地里玩起了“捉迷藏”的游戲。游戲開始了，首先是我負(fù)責(zé)找人，“3、2、1”，我倒數(shù)了三下，轉(zhuǎn)頭一看：沒人影了。由于玉米葉太高、太多，擋住了我的視線，我只好胡亂地搜索起來。走著走著，我不知不覺地穿過了玉米地，來到了稻田邊上，看見不遠(yuǎn)處拴著一頭大水牛，便大叫：“伙伴們，快出來呀，我發(fā)現(xiàn)了一頭大水牛！”話音剛落，他們便從四面八方?jīng)_了過來，“走，咱們?nèi)ザ憾核�！”我提議說。小伙伴們隨口答應(yīng)了。

　　我們揀了一些小石頭向老牛扔去，老牛被惹火了，便向我們沖來�？墒撬�的脖子上套著繩子，擺脫不了，只好吼叫著向我們發(fā)出警告，好像在說：“告訴你們，別再惹我了！否則，別怪我不客氣！”

　　看到老牛的.無奈樣，小伙伴們更來勁了，扔得也更賣力了。正當(dāng)我們哈哈大笑時，老牛再也忍不住了，又猛撲過來，由于使的勁太大，．繩子斷了，老牛便不顧一切地向我們沖過來。這下我們可慌了神，使出了九牛二虎之力向四處逃竄。也許是因為緊張，也許是因為害怕，有一個小伙伴跌了一個大跟頭，四腳朝天地躺在那里，嚇傻了！老牛直往前沖，踩到了他的腳，頓時，鮮血直流，我們也都被嚇傻了，呆呆地站在那里。

　　在這千鈞一發(fā)的時刻，老牛的主人及時趕到了，用木板子狠狠地抽了老牛幾下，它才不情愿地站住了。小伙伴的腳被醫(yī)生包扎后，幸好沒什么大礙，我一顆懸著的心這才放下了。

　　回到家后，我被爸爸狠狠地訓(xùn)了一頓，想想也是，萬一那個小伙伴有個三長兩短，那可不好收拾了，自己真是魯莽！

　　這驚險的“斗�！币荒唬�我將永遠(yuǎn)記��！

斗牛6

　　啪，一聲清脆的響聲，我的臉上立刻出現(xiàn)了一個五指山。不是我被打，而是發(fā)生了一個巧合。

　　事情是這樣的，先把鏡頭轉(zhuǎn)向斗牛賽場，忘了說了，這場斗牛賽與其它斗牛賽不同，其它的是斗真牛，而我們，是斗人牛。比賽剛開始，是一母牛對抗一公牛，可真是精彩呢！可也只是打了個平局。第二場，我才上場，全場立刻響起了熱烈的掌聲，對方一見這陣式，立馬縮在座位上不敢出來，此時，我更加意識到我是長得多么強(qiáng)壯了！在他方隊長的硬逼下，對手不得不出來，三、二、一，開始！老師一聲令下，現(xiàn)場響起了《西班牙斗牛進(jìn)行曲》，我想，何不給個下馬威？我立馬跑出去，嚇得他哆嗦，我領(lǐng)著他轉(zhuǎn)了一圈又一圈場下不知是誰唱起了《愛的魔力轉(zhuǎn)圈圈》，逗得大家捧腹大笑。

　　這時，我的隊友突然大聲說：時間已經(jīng)過半了。我想，現(xiàn)在得使出真功夫了，我打起了太極，當(dāng)然我也不知道自個兒在做啥，也就瞎比劃的，突然，我一個凌波微步，滑了上去，臉也跟著擺動，啪一聲，我挨了一巴掌，歐買嘎？我是誰？我在哪？我捂著臉，面對著靈魂三拷問，當(dāng)時我一臉懵的看著對方。他也手抖，他自己也不知道自己干了什么，但我逐漸明白了，他打了我一巴掌，天哪！有意還是無意我也不知道，但是，我心中的'怒火立刻噴涌而出，我像發(fā)瘋一般，找出對手的弱點(diǎn)，把它拉回來，看到了他背上的字！我立馬大聲說出來美。同伴們歡呼起來。我心想，這一巴掌，還是值得的，我便捂著嘴巴，英勇而悲壯的走了下來

　　第三場開始，也是我隊取得了勝利。

　　這場比賽，讓我懂得了斗牛不僅要靠體力，而且還要靠腦子，做事也是如此，不能蠻力，還要用腦，這場斗牛賽，可真是前無古人，后無來者。

斗牛7

　　今天，我們六〈1〉班舉行了一場新穎而又別致的“斗�！北荣�。這兒的“斗牛”比賽可不是斗牛場上的比賽，而是一位同學(xué)扮演“牛”，另一位同學(xué)扮演“斗牛士”。只要“斗牛士”在規(guī)定時間內(nèi)，能看清“�！鄙砗筚N的字，就算勝利者。

　　游戲開始了，首先由強(qiáng)壯肥胖的朱卓清與瘦弱強(qiáng)干的許仁達(dá)兩位同學(xué)上場，朱卓清扮演“�！保�許仁達(dá)扮演“斗牛士”。老師在“�！鄙砗筚N了“好學(xué)”二字。沒想到的是，朱卓清居然那么笨拙，簡直不是在斗牛，而是在斗豬了！三下兩下就被許仁達(dá)看到了身后的“好學(xué)”兩字。

　　不過，下一場比賽那才叫精彩！老師讓“調(diào)皮鬼”管文輝做了“�！保�“機(jī)靈鬼”陸超做了“斗牛士”，這下有好戲看嘍！比賽一開始，陸超死拉硬扯，想讓管文輝轉(zhuǎn)過身來，以便看到他身后的字。可管文輝卻與陸超反方向走，使陸超沒得逞。不過陸超一點(diǎn)兒也不甘示弱，一計不成又生一計，像拜佛一樣地跪在管文輝面前求饒道：“哎呀，敬愛的.‘�！�先生啊，你就饒饒我吧！事成之后我請你吃肯德雞！”說著，偷偷地把手伸過去，想抓住管文輝的腳。誰知，管文輝不僅沒被他的美言所誘惑，而且顯得更靈活了。只見陸超猛地把頭低下，想從管文輝的褲襠下鉆過去，沒想到聰明反被聰明誤，對方忽地把腳一并，一下子卡住了陸超的脖子，使得他動彈不得！“小弟，可憐可憐我吧！”陸超哀求道�！薄靶】次伊税�！好！就放你一馬！”管文輝兩手撐腰，得意洋洋道�！瓣愋ｉL好！”我們的目光都“唰”地移到了窗外。原來陸超騙人，哪有什么陳校長��！機(jī)靈的管文輝可沒有上陸超的當(dāng)。真是虛驚一場。“看來只能給他來硬的了�！边@下陸超硬把管文輝逼到窗口，想借用窗戶的反射之光來看管文輝身后的字。我們一下子站了起來，為陸超加油助威。隨著加油聲，陸超乘管文輝不備之時，終于看到了管文輝背后的這兩個字——“樂學(xué)”�！肮�哈，我贏啦！我贏啦！”陸超跳著、喊著……整個教室沸騰起來了！

　　雖然下課了，同學(xué)們?nèi)猿两�在“斗牛比賽”的歡樂中。

斗牛8

　　今天中午吃完午飯后，我背著書包來到了壹加壹教育的19號教室。許多人都已經(jīng)到了，大家都議論紛紛，聊著今天的“斗�！北荣�。

　　這個斗牛比賽到底是怎么回事呢？原來這就是今天活動課要玩的游戲。規(guī)則是：全班同學(xué)分為人數(shù)相等的兩組，兩組各分為龍騰隊和虎躍隊。然后兩組各派一名同學(xué)走上賽場，相隔一米站立。幾分鐘之內(nèi)看到對方背后的`成語，并讀出來就算勝利，而其他同學(xué)不能泄露。否則直接算輸，最后等到所有隊員比賽完畢，獲勝次數(shù)最多的小組獲勝。

　　剛剛上課，同學(xué)們就一窩蜂地沖出了教室，戢老師在第一組自告奮勇的選手背后貼上了成語紙條。龍騰隊派出的是陳子爍，而我們虎躍隊則派出了陳佳偉，陳子爍背后的成語是“秋高氣爽”，陳佳偉背后的成語是“無中生有”。

　　比賽開始了，這兩位比賽選手都是一臉鎮(zhèn)定，就在這時，陳子爍開口了：“你好��！老王！”全班都快笑暈了，陳子爍就在這一瞬間，宛如猛虎一般撲向了陳佳偉，陳佳偉一滑，從原本的位置滑到了右邊。陳子爍撲了個空，但他繼續(xù)撲向了陳佳偉，氣勢簡直可以和惡虎撲食相媲美。眼看陳子爍就快要得手了。我想：這個陳佳偉在想什么，怎么都不攻擊呢？如果輸了，我饒不了他。

　　陳家偉接下來卻一直保持著被動狀態(tài)，簡單來說就是只能被攻擊，而不能主動出擊。誰知戢老師就在這個節(jié)骨眼兒上，喊起了：“十、九、八……”陳子爍按捺不住了，攻擊更是猛烈。“無中生有！”陳子爍喊出，毫無疑問，他們贏了。

　　活動課終于結(jié)束了，我們知道了一個人能不能成功，關(guān)鍵要看他的隊友，一個人是不可能取得勝利的，團(tuán)結(jié)才是最重要的。

斗牛9

　　今天，我們班玩了個新游戲，你一定猜不到我們玩什么，讓我告訴你吧，是“斗�！薄�

　　上課了，多媒體上有兩個大大的字——“斗牛”。我們興致勃勃地坐在座位上，認(rèn)真地熟悉游戲規(guī)則。

　　比賽開始了，第一局是吳屹濤對潘欣彥。老師剛把詞貼在他們身后，潘欣彥這個“女漢子”就大步流星地抓住了吳屹濤，試圖撕下他背上的詞貼，他們扭在一起，一連轉(zhuǎn)了幾十圈，好像在跳“芭蕾”一般。說時遲那時快，就在這時，潘欣彥猛地抓住吳屹濤的帽子，一眨眼就撕下了詞貼，大聲喊出上面的詞。

　　第二局，我高高地舉起手，和李松橋一起參加游戲。老師幫我們貼好詞貼，我蓄勢待發(fā)，以迅雷不及掩耳之勢猛虎般撲了過去，李松橋的詞貼好像受了驚嚇的'小綿羊，軟軟地掉在了地上，我跑過去高聲呼叫出內(nèi)容。這次我只用了十六秒，可因為詞貼自己脫落下來的，我們又加賽了兩輪。

　　第二輪，我一次又一次地?fù)溥^去，可是李松橋像一只靈活的猴子左躲右閃，怎么也抓不到他。我的腦海里閃過一個妙計，雖然這個計策只有30%的成功率，我也決定試一試。我奮力地把他拖到接近玻璃的地方，想從玻璃的反光中看出詞來，可是我左看右看，瞅了老半天，也沒看出來上面寫的啥……這時，他的詞貼又飄了下來。

　　第三輪，我們互相打量著對方，在“戰(zhàn)場”上走了好幾圈，我有點(diǎn)不耐煩，突然沖過去，想速戰(zhàn)速決，可腰一彎，我的詞貼也飛了下來，被對方看見了。我垂頭喪氣地下了場，不過總的來說，三局兩勝，我贏了。

　　這次的“斗�！奔乳_心又激烈，實在是太有趣啦。

斗牛10

　　各位觀眾朋友，大家好！現(xiàn)在是由語塵作文學(xué)校體育頻道播出的斗牛大賽。

　　現(xiàn)在我來給大家介紹一下比賽規(guī)則：每組抽三位隊員作為“�！眳①悾�老師把字貼在“�！北成�，“牛”把手壓在字上，音樂開始，“�！毕嗷トタ磳κ直成系淖郑�但是不能用手去把對手的手拿走，不然就算犯規(guī)，只能用其他部位來幫助自己看見對手背上的字，如果在音樂結(jié)束之前，看到對手背上的字，舉手把它說出來就算贏。三局兩勝。

　　第一場是我們女漢子隊的代雨弘同學(xué)和T骨牛排隊的`金圣喆同學(xué)。她們滿懷信心的走了上去，經(jīng)過一場激烈的比賽，我們女漢子隊贏了。第二場是我們女漢子隊的崔錦然和T骨牛排隊的湯明潤比賽，湯明潤雖然一直用兇狠的眼神盯著崔錦然，想要先用氣勢打壓我們的“牛”，但是最終還是沒有成功，勝利最終還是屬于我們女漢子隊。

　　最精彩的要數(shù)第三場了，是我們女漢子隊的邵瑞思楠和T骨牛排隊的杜昕燁比賽，他們斗志昂揚(yáng)的走了上去。先是邵瑞思楠發(fā)動攻擊，用胳膊用力地去把杜昕燁推開，但是杜昕燁背上就像有萬能膠一樣緊緊地貼在墻上，不管邵瑞思楠怎么推，他都不肯挪動一下。邵瑞思楠不肯放棄，狠狠地盯著杜昕燁，杜昕燁開始招架不住了，一著急就吹了一口氣在邵瑞思楠臉上，邵瑞思楠不甘示弱，也吹了一口氣在他臉上。過了一會兒，邵瑞思楠把杜昕燁推到了門邊上，看到我們的隊友占了上風(fēng)，我們隊的觀眾都十分高興，一起為邵瑞思楠喊加油。這時邵瑞思楠已經(jīng)看到一點(diǎn)一豎鉤了，邵瑞思楠猛一用力，她清楚的看到了是一個“小”字，就舉手報告了老師。這一場又是我們女漢子隊贏了。

　　我們高興的為我們女漢子隊吶喊，這就是我們女漢子隊的斗牛比賽，三比零大勝。

斗牛11

　　呵呵，一看這個題目，大家都以為是西班牙精彩的斗牛吧。但是你錯了，這個“斗�！笨杀任靼嘌蓝放＞�彩多了！有趣多了！

　　老師說：“今天我們來玩一個游戲，名字叫‘斗�！�。由兩個同學(xué)來斗。老師在每個選手背后粘兩個字，誰先看見對方的字，并讀出來，誰方可獲勝�！痹捯粑绰�，教室立刻熱鬧起來，有的同學(xué)立刻把手高高舉起，躍躍欲試。有的直接喊著：“我來，我來！”還有的同學(xué)興趣高漲，一會兒站起來喊著，一會兒坐那里高高舉起手。老師叫了兩名同學(xué)，那兩名同學(xué)便伶俐的走上臺表演“斗牛”。只見老師拿了兩張便利貼說：“下面的同學(xué)寫兩個詞語�！眱擅�女生不一會兒就寫完了，同學(xué)們相視而笑，心照不宣。這兩個詞語是……哦，對了，這是秘密。

　　比賽開始了，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著兩個人，他們虎視耽耽，誰也不讓誰。突然，其中一位趁其不備，側(cè)身躍到他后面，高喊一聲“設(shè)置”，那名同學(xué)開心的笑起來。另一名同學(xué)只好垂頭喪氣的回到了座位上。

　　第二輪開始了，是葉斯弘和一名同學(xué)“斗�！保�我興奮不已。等貼紙?zhí)�好后，老師一聲令下：”開始！”葉期弘給對手使了個眼神：“準(zhǔn)備好了嗎？我要‘攻擊’你了。”那名同學(xué)似乎也看懂了，輕蔑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。葉期弘奮力撲向那名同學(xué)，真如斗牛場上的勇士一樣。對手擋住他的手，葉期弘頭一轉(zhuǎn)，那名同學(xué)也跟著一轉(zhuǎn)。僵持了一會兒，葉其弘以迅雷不及掩耳之勢，一下子撕掉了對手的'貼紙，那名同學(xué)還未反應(yīng)過來，只聽葉期弘高喊一聲“訓(xùn)練”。真是勇者相逢，智者勝呀！

　　游戲結(jié)束了，同學(xué)們還沉浸在游戲的歡樂之中，這堂課真開心呀！比賽時那有趣的一幕時常留在我的腦海里，讓我回味無窮。

斗牛12

　　今天，是個特別的日子，來到學(xué)校，老師帶著詭秘的笑容走了進(jìn)來，左找找、右翻翻，清了清嗓子，說：“今天，我們要來一場比賽——斗牛�！�

　　話音剛落，同學(xué)們質(zhì)疑道：“老師，哪來的牛啊？更何況牛進(jìn)教室，非把我們踩死不可，牛都被你吹了飛上天去乘飛機(jī)去了。”“對啊，對啊�！崩蠋熤苯舆M(jìn)入了正題，給我們講游戲規(guī)則，游戲規(guī)則是這樣的：16人分成兩組，每組有8個人，每組隊長派出三個人，進(jìn)行三場比賽，三局兩勝制，老師會在比賽隊員身后貼一個字，誰先在音樂播放結(jié)束前看到敵人身后那個字并說出來，就獲勝。同學(xué)們的心情馬上變得緊張、激動起來了。

　　廢話不多說，讓我們來到現(xiàn)場參觀三場精彩比賽。大戰(zhàn)一觸即發(fā)，我方隊長第一場比賽就派出兇猛如狼的我上陣殺敵。老師剛叫“預(yù)備——。”的時候，我的腿像牛一樣往后踢了兩下，用勢力勉強(qiáng)壓制住了對方；對方的“�！币膊桓适救�，沒說開始，便馬上要沖過來似的.。老師繼續(xù)說：“開始——。”我馬上沖了過去，拉住敵人的衣服不放，開始轉(zhuǎn)起了圈圈。觀眾們喊起了加油，其中有個觀眾唱起了歌：“愛的魔力轉(zhuǎn)圈圈，想你想到心花怒放黑夜白天……”搞得雙方隊員哈哈大笑。我接著一個“回手掏”，對方迅速躲開了，我又來一招“猴子偷桃”，對方的手被我漸漸控制起來，在最后一秒時，我放出大招，才看見對方后面是一個“美”，并說了出來，我們才獲得勝利。

　　第二場是一男一女對戰(zhàn)，兩頭溫柔的“�！蹦昧似骄�。

　　第三比賽還在繼續(xù)，勢目以待吧……

斗牛13

　　今天課上，我們玩了一種游戲叫“斗�！薄Ｎ覀兎殖蓛申�，各方從舉手申請的隊員中各派了一個代表上去比賽。規(guī)則為：自己要努力看到對方背上的字，且不能讓對方看到自己背上的字。

　　比賽就要開始了！我們隊的“紅�！惫�著身子，張著嘴，一本正經(jīng)地等待著比賽開始。而對方的“藍(lán)牛”卻站立不動，一副很自信的表情。我心想：“藍(lán)�！边@么瘦，還這么自信，難道她會有什么神秘法寶嗎？！李老師剛要喊開始，他們就迫不及待的“斗”起來了。只見，身高馬大的“紅牛”抓住了“藍(lán)�！钡氖�，伸長了脖子用眼睛使勁的看“藍(lán)�！北成系淖郑�可是，小巧玲瓏的“藍(lán)�！笔滞笠晦D(zhuǎn)，帶動兩個人同時兜了個圈兒，此時他們背靠背，都無法看到對方背上的字。“紅�！睉嵟�了！他雙手抱住“藍(lán)牛”的.頭，一使狠勁把“藍(lán)�！钡念^按了下去。哈哈，看見了是“奮斗”，“紅牛”勝利了。我當(dāng)時真擔(dān)心“紅�！睍�把“藍(lán)�！钡念^磕了。

　　可是“藍(lán)�！辈环�氣，他要繼續(xù)PK“紅�！薄！凹t�！币膊桓适救�。于是，第二輪的比賽開始了�！八{(lán)牛”抓住了“紅�！钡氖�，想把“紅�！睅�個圈兒，但是，沒想到“紅�！奔y絲未動，而她自己卻被帶了個圈兒。正好背對著“紅牛”的臉，這下又被“紅�！笨戳藗�正著。“藍(lán)�！币豢创苏胁混`，趕緊換招。只見“藍(lán)�！敝睕_向“紅�！迸赃�，想從“紅牛”身旁繞到他的背后，可是，“紅�！币粋�箭步將小鐵塔般的身體橫在她的面前，嚴(yán)嚴(yán)實實的擋住了“藍(lán)�！钡娜ヌ帯４藭r的“藍(lán)�！本拖褚恢恍沽藲獾钠で虼舸舻恼驹诹四抢�。

　　比賽結(jié)束，“紅�！贝螳@全勝！老師獎給他們各一張積分卡。我眼饞了，想：當(dāng)時我為什么不舉手呢？

斗牛14

　　今天，我們班級里要玩一場十分有趣的游戲——斗牛。

　　剛剛開始上課，老師就告訴我們一個大好消息，就是讓我們男女各分一隊，進(jìn)行一場“斗�！北绕�。“什么是斗牛？”我在心里想著。謝老師告訴我們斗牛是一種文明人的比拼，就是文明人的撕名牌。老師把斗牛的規(guī)則仔細(xì)地講解了一遍：1。先選出第一輪到第三輪的選手；2。觀眾不能用語言和動作告訴隊員對方選手牌上的任何一個字。我們清楚了規(guī)則后，就開始了一場又一場的“斗�！�。

　　第一輪兩名選手小澤和小秋真是重點(diǎn)突出了“文明人”這三個字�。〉诙�輪的小凱和小宇則是重點(diǎn)突出了“斗�！眱蓚�字。我和小程更是如此。

　　前面兩輪過后，我有點(diǎn)害怕，我害怕會被小程打痛，可是我心想：小怡你不用害怕，你想一想小程在學(xué)校是怎么欺負(fù)你的，你就像是在打沙包一樣打回去！比賽一開始就進(jìn)入了白熱化。我先是慢慢地向前走，然后像只母老虎一樣撲了上去，一把抓住小程的手腕。他倒算機(jī)靈，會反手來抓我的手腕。我伸出右腳，想用腳勾他的腳，本來想把他纏住不讓他動，可是他反應(yīng)很快，一動，我撲了個空。我就緊緊地抓住小程的手腕，快速地轉(zhuǎn)幾個圈，先把他轉(zhuǎn)暈一點(diǎn)甩開他，后面才好動手。我在前線拼搏，我的隊友們在后方鼓勵我，給我加油，這讓我充滿了力量。我們一直在為自己的隊伍取得勝利而戰(zhàn)斗。我把頭側(cè)過去，小程就立刻閃開，想要去看我背后的名牌。我一躲，小程也撲了個空。但是他一轉(zhuǎn)回來就用左手一把拽住我的帽子不放。本來他以為拽住我的帽子就可以看到我的`名牌，但是他太天真了，我一趁他不注意趕緊扭過頭，看到了他的名牌，馬上伸出左手把小程的名牌一把撕了下來。小程懵了一下，驚訝地說：“還可以撕的！”我拿著勝利的果實站在那里得意地哈哈大笑。

　　這真是一場有趣又精彩的“斗牛”。

斗牛15

　　今天，在語塵國104省內(nèi)開始了一場“功夫斗牛賽”，為了取得冠軍，“宰牛派”和“牛頓派”將在今天一決高下！兩派都是年代悠久拳法精妙的門派，到底哪個門派會取得最終的勝利呢？

　　比賽現(xiàn)場一片混亂，各門派弟子有的吹嗩吶，有的打著大鼓，廣播中一遍又一遍地重復(fù)著功夫斗牛的規(guī)則：每個門派派出三名弟子參加三個回合的比賽，三局兩勝。裁判將在弟子的背后貼上一個字，當(dāng)樂曲開始演奏時，弟子要背著手，捂著自己的字，想盡辦法去看對方的字并說出來。

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼已到了第三場：定勝負(fù)的`關(guān)鍵時刻了！

　　牛頓派派出了弟子蔣思危，而宰牛派則派出了弟子趙俊熙。第三場大賽拉開了帷幕！

　　兩名弟子大大咧咧地走上“戰(zhàn)場”，空氣中彌漫著一股濃重的火藥味。兩人表面上都笑嘻嘻的，內(nèi)心卻好像在說：“哼！他準(zhǔn)贏不了我！”隨著“樂隊”奏出的《西班牙斗牛士進(jìn)行曲》，“戰(zhàn)斗”開始了。蔣思危決定先下手為強(qiáng)！手被禁錮了，他就使出一招“馬蹄掃地”，朝著趙俊熙腳下一掃，試圖把趙俊熙翻過來�？哨w俊熙畢竟也是武林高手，一招“輕功水上漂”踩著碎步轉(zhuǎn)了個身，輕巧的躲開了攻擊。蔣思�？吹绞值墨C物飛了，很不甘心，一轉(zhuǎn)身追了上去。臺下的弟子急紅了眼，嗩吶大鼓都顧不上了，直接扯著嗓子大聲喊著本派的口號，手舞足蹈的，似乎感染了瘋牛病一般。趙俊熙對臺下的瘋狂完全不在乎，他的注意力都集中在了對手上，心里只有一個念頭：一定要贏！想著想著，他就使出了“凌波微步”。不過不知道是真氣控制不穩(wěn)了還是過于激動，他腳下一滑，差點(diǎn)兒摔了個大跟斗。

　　“5、4、……”時間到了，比賽結(jié)束，雙方打成平手。

　　一年一度的“功夫斗�！辟惥瓦@樣以平手告終。

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