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高三學(xué)生作文:團(tuán)結(jié)就是力量
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的高三學(xué)生作文:團(tuán)結(jié)就是力量,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高三學(xué)生作文:團(tuán)結(jié)就是力量1
從前,在意大利一戶富貴人家里面的廚房里,左邊的墻角有一個老鼠洞,洞里住著三只小老鼠,它們分別是:大哥:湯姆,二哥:斯達(dá)克,三弟:史丹利,它們的爸爸媽媽因在中國暫時住下,它們兄弟三個便找到這個地方住下了。
一天,天空烏云密布,三個小伙伴還在外面“趕集”,湯姆稍微感覺到了一陣?yán)浔?涼風(fēng),警惕的對兩個弟弟說:“我感覺到要下雨了,咱趕快回家吧!笔返だf:“沒事,我剛撿到一件大雨衣,不怕他三七二十一,管他下不下呢!”湯姆大聲制止:“NO!NO!我看這次下雨又閃電,閃電的力量那可是天下聞名呀!”斯達(dá)克說:“聽大哥的吧!反正咱們已經(jīng)有三塊臘腸和八塊奶酪了,還有兩杯檸檬汁了!笔返だf:“二哥說得對,我還撿到三里拉呢!”然后,它們?nèi)伺暌,慢慢的回家?/p>
誰知調(diào)皮的史丹利非要走“水路”,讓三人摔了一跤,誰知前面剛好有個井,井蓋不知道上哪兒了,仨人一起掉入井里,斯達(dá)克說:“哎呦呦呦,我的小PP呀。”史丹利說:“都怪我,要走水路,唉,大哥,快點想辦法吧!睖氛f:“咱們有尖銳的爪子,爬上去吧,誰知倒霉的史丹利剛爬一步,又重重的跌落了,把史丹利摔了個四腳朝天。湯姆左思右想,又想出個主意,對兩個弟弟說:“咱把雨衣放上去,咱拽著雨衣爬上去!笔返だS躍欲試,誰知到了第三步,“嗖”的一聲,掉了下來,又把史丹利摔了個頭破血流。湯姆二計不成,斯達(dá)克胡思亂想,大聲喊道:“咱們把臘腸拴起來,挨個爬上去!边@次,史丹利不去了,斯達(dá)克親自試試,可誰知到,那尖銳的爪子一抓到臘腸就拔不出來了,斯達(dá)克被吊在了上面。誰知,史丹利來了靈感,說:“咱們這樣,我在最底下,二哥在上,大哥在最上面,大哥上去了把二哥拉上了,二哥上來了和大哥一起把我拉上來!彼鼈?nèi)齻齊心協(xié)力,終于上去了,然后它們高興的回家了。
這個故事告訴我們,我們大家都是一家人,只要互幫互助,一定會克服一切困難,讓我們想到一個俗語:三個臭皮匠頂個諸葛亮。
高三學(xué)生作文:團(tuán)結(jié)就是力量2
孔子曰:“益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,損矣。”偶然讀到《論語》的這一句,我忽然想到我們小組中的成員。這幾位朋友不僅是我身邊的良師益友,也是他們讓我們這個團(tuán)隊變得越發(fā)具有強(qiáng)勁的戰(zhàn)斗力。
說道“友直”,就不得不提及汪穎杰。別看他平時瘋瘋癲癲的,他可是我們組里最正直的人了!有一次考試卷發(fā)下來,我呆呆的看著那幾道題,想破頭也不知道究竟該怎么訂正。正在懊惱沮喪之際,汪穎杰碰了我一下,并傳了張紙條給我:陳昊,我錯的有道題我看到你好像是對的,我們能不能到后面去,你幫我講講;你錯的我有些是對的,我們也可以一起討論一下。于是我們請示了值日班長,到后面去訂正。汪穎杰教得很盡責(zé),給我講得很仔細(xì),當(dāng)然我也很認(rèn)真的在聽!敖K于訂正好了!蔽蚁蛲舴f杰真摯地道了聲謝。汪穎杰笑笑說:“我們在一個組嘛,互幫互助都是應(yīng)該的`,你也教了我題目,多謝啊!蹦鞘俏业谝淮斡X得成長在這樣的小組真是很美好!
小組中還有一位同學(xué)讓我印象深刻,并且他是可以歸為“有多聞”一類的,這就是我們班的好學(xué)生——金業(yè)人。作為我們班的班長,雖然他總會有很多事,各種忙碌,但我們都知道,在他的字典里是沒有“不可能”這三個字的,他總是能很好的平衡好學(xué)習(xí)和工作,我也總是能看到他和金瑩討論題目的身影。他的作業(yè)總是不折不扣的完成,然后按時上交,他的作文也經(jīng)常引經(jīng)據(jù)典。作為我們組的組長大人,他總是帶領(lǐng)著我們討論問題、解決問題,發(fā)揮著我們整個團(tuán)隊的力量。也許他最喜歡那個“一根筷子馬上就折斷了,而十根筷子的就不再那么容易折斷”的故事,他相信著它,并踐行著它。
歌曲里唱“團(tuán)結(jié)就是力量”。的確,只要所有人團(tuán)結(jié)一心,努力在團(tuán)隊中發(fā)揮自己的作用,并取長補(bǔ)短,那么團(tuán)隊就會變得攻無不克,戰(zhàn)無不勝。相信我們小組是最棒的!
高三學(xué)生作文:團(tuán)結(jié)就是力量3
秋高氣爽,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。金秋十月,在這個金色收獲的季節(jié)里,我們學(xué)校迎來了一年一度的秋季運動會。
星期四的早上,學(xué)校操場上人山人海,熱鬧非凡,運動員們正在如火如荼地進(jìn)行著比賽。不參加比賽的同學(xué)整齊劃一地坐在操場的一側(cè),他們有的手里拿著氣球,有的手里揮舞著彩旗,有的在悄悄地議論著什么,還有的在聚精會神地關(guān)注著自己班的運動員。此時操場上,歡呼聲,吶喊聲,廣播聲……此起彼伏。
突然廣播里傳來:“請參加五年級男子組接力賽的同學(xué)到跑道上集合!苯K于輪到我們班選手上場了,只見代表我們班參賽的`“帥小伙”們,個個神氣十足地奔向跑道。比賽開始了,代表我們班出場的第一棒是“地上飛”——金哲凌。發(fā)令槍一響,他如閃電一般地沖了出去,只見三班的選手也不甘示弱,緊緊地與他“粘”在一起。我們緊張地,心都快提到嗓子眼了,不由自主的高喊:“金哲凌!加油!加油!金哲凌!……”真是有驚無險,金哲凌領(lǐng)先對手一步把接力棒傳到第二個同學(xué)手里。有了第一棒的經(jīng)驗,第二個同學(xué)更是信心十足。這時賽場上你追我趕,好不熱鬧。最精彩的當(dāng)然是最后一棒了,勝負(fù)就此一舉。我們班最后出場的是“飛毛腿”——吳晗。吳晗領(lǐng)先其他選手拿到了接力棒,他昂首闊步,不慌不忙地向終點奔去。我心想:“這小子一定是胸有成竹了,可千萬不能掉以輕心呀!但愿龜兔賽跑的故事不要發(fā)生!边@時只見他身后的運動員汗流浹背,氣喘如牛地奮力追趕,看樣子都急紅了眼。我們班的同學(xué)一看這架勢,高聲喊道:“吳晗!加油!加油哇!吳晗……”吳晗聽到我們急促地喊聲,立即加快了速度,20米,15米,5米……吳晗終于不負(fù)眾望地率先沖到了終點。
比賽結(jié)束了,吳晗和金哲凌癱坐在地上。我馬上跑過去,說:“吳晗,你們真了不起!”
吳晗說:“沒,沒什么,是大家團(tuán)結(jié)一致的結(jié)果,謝謝你們?yōu)槲壹佑椭!?/p>
高三學(xué)生作文:團(tuán)結(jié)就是力量4
團(tuán)結(jié)就是力量。三個臭皮匠抵上一個諸葛亮。偉業(yè)積累在一個個看似渺小的個體上,是一個個平凡的付出,卻造成了偉大的傳奇。愛迪生因發(fā)明電燈而流芳于世,但他的發(fā)明離不開全身沾滿土灰的工人,中國社會主義制度的建立也離不開那些為新中國事業(yè)頑強(qiáng)奮斗的人。
而我們,從現(xiàn)在起更應(yīng)該明白合作的重要,前面的路或許布滿荊棘,你走過去需要的不僅是個人的智慧,還需要眾人的幫助。山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村,你有信心向前嗎?
邁入新時代雄心勃勃的你,別忘了團(tuán)結(jié)就是力量,合作會讓你充滿活力與信心。
團(tuán)結(jié)就是力量。一根筷子輕輕被折斷,一把筷子卻不易折斷;一只螞蟻很易被燒死,但一群螞蟻抱在一起就能逃過熊熊大火;一滴水很容易被蒸發(fā),但一滴滴水都被匯到大海里時,生命卻得到了永恒……這,就是合作的力量。一個人的智慧是有限的,但是要許多人在一起合作時,卻能有無群的潛力,這就像一句俗語“三個臭皮匠,等于一個諸葛亮”了。
聯(lián)合國是一個多國參與的解決世界性問題的組織。正是因為國與國之間的合作,使得我們的社會與世界充滿了和平與愛。正是因為國與國之間的`合作,我們互相研討,解決了世界性的環(huán)保、衛(wèi)生、資源等等的問題。這不僅增進(jìn)了國際間的友誼,又使各方面問題得到統(tǒng)一解決。促進(jìn)了世界文化的交流,這等等的好處都是合作帶來的,足以說明,合作是百利而無一害的。
在四川汶川大地震中,我們充分體現(xiàn)了一個民族萬眾一心的合作精神。救援隊在救災(zāi)一線上的合作,全國人民之間的合作,無不彰顯了全國上下萬眾一心的合作精神,這不僅僅是單純的合作,這是心與心之間的合作,是心與心之間的碰撞。就是因為這樣的合作,那么多的人才會得救,那么多的人才有了生命的奇跡。合作是感動,合作是生命,合作是從殘破不堪的瓦礫中生命的奇跡……
合作,體現(xiàn)了人與人之間的交流;合作,體現(xiàn)了人們無私奉獻(xiàn)的品質(zhì);因為有了合作,世界才有那么多的不可能化為可能;因為有了合作,才會出現(xiàn)那么多的美麗的神話。團(tuán)結(jié)就是力量,讓我們?yōu)楹献骱炔?
高三學(xué)生作文:團(tuán)結(jié)就是力量5
“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話至今還是許多集體公認(rèn)的座右銘。是啊,團(tuán)結(jié)就是力量,只要有了團(tuán)結(jié),一切困難都可以迎刃而解;只要有了團(tuán)結(jié),任何敵人都能夠戰(zhàn)勝。一個集體如果失去了團(tuán)結(jié)就好比一條皮筋沒有了彈性,一篇文章丟失了連詞,一片湖泊失去了游魚,都讓人覺得是那樣的無聊、散亂。特別是這次的紅歌比賽,更讓“團(tuán)結(jié)就是力量”在我心中永遠(yuǎn)銘刻。
上個星期天的下午,我懷著激動的心情來到學(xué)校。隨著音樂的響起,我校的“唱紅歌,頌祖國”紅歌大賽正式拉開帷幕。
首先是七(10)班的演唱,看著他們賣力的演唱,絲毫不放松,可以看出,他們班的每一個成員都有著共同的希望“勇奪第一”。
話筒在一個又一個的班級中傳遞著,我們班雖說是第七個,但前面班級的分?jǐn)?shù)越高,我的.心中越像揣個小兔子一樣七上八下。
過了大概半個小時,只聽主席臺上的主持人說:“……請八二班同學(xué)做準(zhǔn)備!蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)好像脫韁的馬似地,飛奔向主席臺旁,懷著激動的心等待著“走向戰(zhàn)場”。前面的第六個班終于唱完了,我們終于能上臺了。只瞧見班主任趙老師嚴(yán)肅的指揮著伴奏隊的擺放,由于趙老師和伴奏隊的團(tuán)結(jié)一致,我們很快就進(jìn)入了角色。
首先是劉靜遠(yuǎn)同學(xué)報幕:“有一種力量,眾志成城;有一種力量,眾人拾柴火焰高……”那一句句激昂的語句,一聲聲響亮的聲音,讓每個人都覺得“團(tuán)結(jié)就是力量”。報幕后,指揮樊博建走上臺來,先給大家鞠個躬,然后便“步入正題”。他在前奮力指揮,伴奏隊在旁邊努力演奏,我們在后面鼓起勁來歌唱。我正好站在第一排中間位置,可以聽到我們這個大家族的每一位成員努力,這合起來的力量便是團(tuán)結(jié)!皥F(tuán)結(jié)就是力量……這力量是鐵……”這每一個字眼無不代表我們勇爭第一的心,這就是一種團(tuán)結(jié)的力量。
最終的分?jǐn)?shù)出來時我們得了93.75的分?jǐn)?shù)。這成績雖然讓我們與獎狀擦肩而過,但讓我們明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”!在許多困難面前,一個人的力量總是顯得單薄,而無法作為,可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來,就能創(chuàng)造無數(shù)的奇跡。
高三學(xué)生作文:團(tuán)結(jié)就是力量6
星期四下午,上體育時王老師宣布:今天要舉行一次拔河比賽。話音剛落,我們個個都興奮不已,我就更不用說了。王老師先說比賽規(guī)則:一、比三場,男同學(xué)先比,一組為甲方二組已方;二、身子傾斜,眼睛往前方看,腳跨弓步。
我們小組的隊員個個精神抖擻,我兩手緊抓草纜繩,跨弓步,屏住呼吸。在我前面的是李住文,他半蹲著,眼睛死死的盯著前方,手牢牢地抓住草繩,他是一個大力士,干什么事他可厲害,特別是拔河,他一個可以頂三人。我看著他,估計我們能贏只要配合得好。
“笛……”一聲哨聲,雙方運動員用盡全力往后拉,我憋得滿臉通紅,大豆般的汗水一顆一顆的滾下來。紅綢子漸的向我們靠近,啦啦隊不斷喊著:“加油!我們必勝!”我心里充滿希望,終于我們用盡最后的力氣“一、二、三拉”“呀!”“笛……”一聲哨響,“贏了!”“贏了!”“我們贏了!”多高興呀,一個個隊員高興的'蹦起,有的甚至在地打滾,對方的隊員卻說:“只贏了一場,直得這么高興?下場我們準(zhǔn)贏”
那可不一定哦,結(jié)果第二場我們又贏了。原因嘛我們有著極好的配合,他們呢配合不好,動作也不一致,抓不緊,后面的同學(xué)總是拐來拐去,前面的同學(xué)抓不緊,手一松繩子便從手中滑過去了。但他們知道前兩場我們贏了,最后一場贏了還是輸,不如棄權(quán)呢,可他們不愿意,心想總比沒贏好,再說功夫不負(fù)有心人,輸了也沒關(guān)系總之我們下了功夫。我很敬佩他們的意志于是對他們說,這是最后一場了,我們來一個總決賽,你們可得加油呀。
最后一場比賽開始了,我抓好草繩,一聲哨笛后,雙方運動員拼命地往后拔,連吃奶的勁都用上了,我看了一眼對方他們死死的抓著草繩,似乎用了九牛二虎之力,那樣子像在玩命?墒遣还芩麄冊趺磁Γt綢緞子還是向我們這邊來,他們急了越拉越亂,結(jié)果無法用勁了。我們最終還是贏了,我高興得差點流眼淚了,隊員們歡呼起來。
我知道,這次勝利來自我們團(tuán)隊極好的配合,來自我們的團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量!
高三學(xué)生作文:團(tuán)結(jié)就是力量7
那次我們上體育課,玩拔河比賽,同學(xué)們都高興得一蹦三尺高。第一場是我們組對第一組,同學(xué)們有的摩拳擦掌,準(zhǔn)備“決一死戰(zhàn)”,有的在做準(zhǔn)備活動,還有的仗著我們組的笨熊——江銘力氣大到處炫耀。
拔河比賽開始了,老師一聲令下,我們立刻拔了起來。不一會兒,我感覺繩子搓得手疼,就放小了勁兒。這時,有的同學(xué)失去了重心,摔了個大馬趴,斗志銳減,有的怕弄臟了衣服,只在這里裝裝樣子……只有江銘在那里拼了命的拔,但對方拔的.人多,一個猛沖就把我們給擊敗了。大家一哄而散。
“集合!”江銘喘著粗氣一聲大喊,同學(xué)們很快跑了過來,或許此時他們是怕這頭“獅子王”了吧!見到江銘生氣的樣子,我心想:一定要鼓勵大家團(tuán)結(jié)一致,才能勝利。于是,我利用這短暫的休息時間給大家講了個故事,題目叫“螞蟻也能滅火”!皬那,有個科學(xué)家,他做了個實驗:把一根燃燒的香頭扔進(jìn)了螞蟻窩里,螞蟻大軍一下子驚慌起來。20秒鐘后,螞蟻們便有秩序地組織滅火——吐蟻酸,一分鐘后,火被撲滅了,但卻有幾只螞蟻犧牲了。第二次,當(dāng)科學(xué)家再次把一個燃燒的香頭扔進(jìn)了這個螞蟻窩,這次,螞蟻們一點都不驚慌,馬上組織滅火,結(jié)果20秒鐘后火就被撲滅了,而且竟沒有一只螞蟻傷亡!蔽彝nD了一下,接著說:“這件事充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)就是力量。假如螞蟻們不齊心協(xié)力滅火,傷亡必定會很大!薄皩,看看剛才,咱們都不努力,所以才會有這樣的結(jié)果!币幻瑢W(xué)感悟道。
“開始第二盤!”老師剛宣布,第一組同學(xué)就得意洋洋地說:“這盤你們就認(rèn)輸吧!”一陣爆笑聲。
“開始!”體育老師發(fā)令后,我們就憋足了氣,用盡平生的力氣拔著,臉漲得紅紅的。我的腳勾著地,用手猛拔。江銘把繩子卷在了身上,眼珠子也直盯著繩子。同學(xué)們看見我們這樣努力,都給我們加油。“為了勝利,加油”江銘高喊道。我感覺每個人都不約而同地鼓足了力氣,使勁兒一拔,“哎喲!”一組的幾名同學(xué)摔倒了,我們乘勝追擊,取得了勝利。
“第二組獲勝!”我們聽了高興得歡呼雀躍,而第一組的同學(xué)卻像霜打了的茄子——無精打采。一名一組同學(xué)走過來不解地請教“秘方”。
我意味深長地對他說:“勝利的秘訣——團(tuán)結(jié)就是力量!”
高三學(xué)生作文:團(tuán)結(jié)就是力量8
蕓蕓眾生,世間萬物,一切皆有優(yōu)劣,難以改變。然弱者能與強(qiáng)者共處于地球之上,弱者有時還能戰(zhàn)勝強(qiáng)者,只因其不只依靠個人力量,而是居于群體之中。這樣弱者也能成功,即使它只是一棵無名的——
草
春雨淅淅瀝瀝地下著。我吮吸著甘露,頭頂濕潤疏松的泥土,從土壤中探出頭來,卻只看見褐紅的土地布列在我的周圍,還有我旁邊挺著的一株高莖,莖上綴著幾朵紅花。它一定會受人贊嘆,我卻不為人注目。我垂著頭,真想鉆回泥土里去。
夜,雨還在下。
陽光點點照在我卑微的身上,我擺擺頭,忽然看見一只大手伸來,我趕緊垂下頭,害怕被扯去。
“不協(xié)調(diào)的紅花,打破了綠的韻律!”
我再窺視四周,那高莖早已不知在何處了,而映人眼簾的是眾多同伴的身影,我們一起織起了一張翠綠的地毯,覆蓋著褐紅的土地。原來,矮小平凡的我們也能如此美麗!我高興地看著身旁爬過的`——
螞蟻
我是黑色騎士,每日在土地上馳騁。我不是觀賞風(fēng)光,而是在尋找維持生命的食物。
我擺動著觸須,靈敏的嗅覺告訴我前方不遠(yuǎn)就有美味。我加快了腳步,發(fā)現(xiàn)前方有一個巨大的綠色軀體。它的龐大不是我一個小螞蟻所能征服的。
我趕緊原路返回洞穴。我不是逃兵,只是偵察員。我招集了大量的同伴,趕到我們的目的地。它已經(jīng)開始緩慢蠕動,準(zhǔn)備逃離。我們一起使出絕技——醫(yī)學(xué)專用針,幾下就讓它不能動彈了。然后我們抬著它向洞穴移去。
勝利的風(fēng)吹著大地。我望著遠(yuǎn)方耕耘的身影——
人
我們不是強(qiáng)者,進(jìn)化又使我們失去在樹上靈敏攀躍的能力。歷經(jīng)艱險,我們終于懂得單個人很難生存下去。
我們一起住在山洞中,一起捕獵,采集果子。我們又學(xué)會了用火來嚇唬野獸。面對襲來的猛獸,我們站在一起,手持尖尖的硬木,一同保衛(wèi)著家園和自己,終于一起戰(zhàn)勝了昔日的霸王。
只要我們在一起,我們就不再畏懼。
不要說螳臂安能擋車,蚍蜉豈能撼大樹。高山不可摧,是因為它有眾多的,石塊;大海不可量,是因為它有無數(shù)的水滴。團(tuán)隊才能鑄造真正的勝者!
困難,我們以笑面對,因為我們團(tuán)結(jié)在一起。
高三學(xué)生作文:團(tuán)結(jié)就是力量9
我在家里握著遙控器,轉(zhuǎn)著頻道。突然,我發(fā)現(xiàn)一個叫《今日故事匯》的節(jié)目吸引了我,于是就慢慢地欣賞它的精彩內(nèi)容。
在一棵大樹上,長滿了許多果子,這種果子的汁液甜美可口,熟透時就掉落在地上。在這棵樹里住著一窩黃猄蟻,它們身型瘦小,小小的腦袋,肥大的腹部,六條纖細(xì)的足。平時它們的糧食主要是昆蟲和蚜蟲分泌出的蜜露及樹上的果子的汁液。它們吃住玩樂,生活過得十分美滿。
一天,一只貪吃成性,體格彪悍的胡蜂飛到了樹上,闖入了黃猄蟻的領(lǐng)地,舔食著本來屬于黃猄蟻的果子汁液。黃猄蟻的哨兵發(fā)現(xiàn)了胡蜂這個“龐然大物”后,立即發(fā)起了警報,觸角碰著觸角傳遞信息,不一會兒,一只接一只的黃猄蟻向胡蜂舔食的地方集結(jié),形成了一個龐大的.黃猄蟻軍團(tuán),把胡蜂團(tuán)團(tuán)圍住。開始時,黃猄蟻一只一只的和胡蜂單打獨斗,都敵不過體型大,能飛來飛去,又帶有鋒利牙齒的胡蜂,死傷很大。但黃猄蟻們都視死如歸,不退縮,一只接著一只地?fù)渖先,一層接著一層向前擁,前赴后繼,這時,原來張牙舞爪的胡蜂開始有點力不從心、寡敵不眾了,慢慢地失去了戰(zhàn)斗力。只見成群結(jié)隊的黃猄蟻,越戰(zhàn)越勇,有的咬著胡蜂的翅膀,有的咬住它的爪子,有的咬住它的觸角,最后胡蜂不能動彈了,黃猄蟻們歡呼跳躍,把這個“龐然大物”抬回巢里當(dāng)晚餐。
看到這里,我被黃猄蟻這種萬眾一心、團(tuán)結(jié)一致、眾志成城的團(tuán)結(jié)的精神所感動。這不正如我們四川人民那種抗震自救的精神嗎?不正如我們中華民族那種萬眾一心、團(tuán)結(jié)一致、眾志成城的抗震精神嗎?“5.12”汶川大地震破壞了我們四川很多人民的美好家園,但我們?nèi)珖嗣,在黨中央和國務(wù)院的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,化悲痛為力量,與四川人民一起,萬眾一心、團(tuán)結(jié)一致、眾志成城,有錢出錢,有力出力,共同抗擊百年一遇的地震天災(zāi)。地震雖然破壞了我們家園,卻增強(qiáng)了我們生存的信念,我們有信心去建設(shè)一個比以前更美的新家園。
“團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)!蔽覀円獙W(xué)習(xí)和發(fā)揚團(tuán)結(jié)的精神。
高三學(xué)生作文:團(tuán)結(jié)就是力量10
一年一度的科技節(jié)到了,我們六年級的團(tuán)體項目是“飛奪瀘定橋”,也就是做一個運送裝置,將乒乓球送過去。
我們班聽到這個的第一天,除了一些女生隨便做做以外那些男生都無動于衷,我們小組第一次做的比較失敗,只能過去一點點。
第二節(jié)科學(xué)課不知哪節(jié)科學(xué)課,誰喊了一聲:“都快畢業(yè)了你們還不團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)!”我們班的動作就那么呆泄了0。5秒,手中的事情就變成了制作這個運送裝置。
第三節(jié)課是在風(fēng)雨操場和十班一起比賽,我們因為前些時間根本沒有準(zhǔn)備,所以我們這次是必輸?shù),這樣也好,用失敗的經(jīng)驗來讓我們成功。那節(jié)課就我們幾個做好裝置的女生試了試,除了之禾一次性能到一半以外,其它的女生要不是到一半然后下面的乒乓球也掉了,要不就是只可以過去一點點。
我們慢慢的改進(jìn),發(fā)現(xiàn)只要氣球粘在吸管上的面積越小,飛的路程就越遠(yuǎn),吊住小盒子的繩子越短就越不容易掉出去……
星期五早上的那節(jié)課我們女生都做好了,都在幫男生做,看看男生哪里需要改進(jìn),要把盒子做小的.做小,氣球質(zhì)量需要改進(jìn)的就把自己的氣球換上……
中午就要比賽了,因為我是唯一一個可以一次性到達(dá)終點的人,所以我是第一個。我還兼了拿繩子這個任務(wù),這個任務(wù)說簡單簡單,說難不難,簡單的是只要稍稍用力就可以了,難得是不可以分心。
這個游戲開始了,我有點緊張,沒想到氣球居然不聽話的只飛到一半,哦,想起來了,最后我居然叫泓雨多幫我加了一條雙面膠,真是多此一舉,快速的讓氣球到了終點以后我小跑往回。
后面的人一個接著一個的運送乒乓球,經(jīng)過一次一次的運送,我們得到一個最快的方法:把氣球盡量吹大、雙面膠盡量粘的少一些,回來的時候直接把那個小盒子扯下來……
在后來的幾次里,雖然有個別人把乒乓球弄掉了,或者氣球吹爆了,我們都是不緊不慢的重新來。
我們班最后一個是何一鋒,因為我們高興有些過渡,所以導(dǎo)致何一鋒把氣球吹爆了,我們甚至有些抱怨,但后來我們班還是第一個完成了運送。
這個游戲讓我們學(xué)會了“螞蟻精神”。團(tuán)結(jié)的力量是偉大的,是指引整個團(tuán)隊方向的照明燈。
高三學(xué)生作文:團(tuán)結(jié)就是力量11
“加油!加油!快點……”草坪上傳來一陣陣加油聲,這是怎么回事呢?是運動會?還是什么比賽?不是不是,是我們五年級別樣的秋游。
從前秋游,只是到處玩玩,這次不一樣,我們進(jìn)行了團(tuán)體比賽。
令我記憶最深刻的是呼啦圈,你可能會想:“呼啦圈算什么?幼稚!”可集體玩就不一樣了,有了一種全新的玩法。規(guī)則是這樣的,大家手拉手,一個個穿過小小的呼啦圈,又不能用手,也不能將這個小小的呼啦圈從身子上面掉下來。你看!這下難度提高了吧?你還認(rèn)為這是一個小小的呼啦圈嗎?這個是真的很困難呀,畢竟一個大個子要穿過一個小小的呼啦圈,很不容易,需要團(tuán)隊的合作才行。
“吁——”比賽開始了,我們和八班比賽。前面都很順利,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),沒有犯過規(guī),可看到八班,我又著急了,她們這么快,我們都落后了。我開始抱怨了:“哎,前面的.人怎么這么慢呀!哎,那個……”我身后的同學(xué)聽到我說的這些,就好心提醒我:“那些同學(xué)也很不容易呀,如果你是她,我們來抱怨你,你會開心嗎?”我聽了她說的話,沒說話。就在這一時,我看到呼啦圈,正慢慢的向我前來。
呼啦圈很快的到了我身旁,我先把兩腳穿過呼啦圈,接著想把身子伸過去,果然,一個大個子想穿過這么小一個呼啦圈,實在不容易。我努力將兩只手抬起,想讓身體立馬穿過呼啦圈!耙欢佑!”我在心里默默的對自己說。好不容易,我穿過了呼啦圈,當(dāng)我自己經(jīng)歷了這次呼啦圈旅行,我就后悔說之前的那些話呢,果然是看著簡單,做起來難呀!經(jīng)過團(tuán)隊合作,我們在比賽中獲勝了。
這次比賽,使我明白了一個道理:不要總抱怨別人,首先得想想自己問題出在哪里,有些事應(yīng)該團(tuán)結(jié),才能做得更好。這次別樣的秋游使我受益匪淺,告訴我,團(tuán)結(jié)就是力量!
高三學(xué)生作文:團(tuán)結(jié)就是力量12
豆大的雨珠終于從天空中消失,地上殘留的雨跡被陽光曬干,天氣又好了起來。
身披黑色夾克衫的一只名叫“小黑”的小螞蟻從地窖出來,今天它擔(dān)當(dāng)著找尋食物的任務(wù)!斑祝磕鞘鞘裁?”一個背包,粉紅色的大背包靠在路邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,在街道的那一邊,小黑就望到了它,因為是清晨嘛,甜絲絲的微風(fēng)不時地吹著,這一次,它吹著吹著,帶來一絲香氣。
小黑順著這一絲香氣向前輕輕地跑著,嗯,這味道是從書包里傳來的,踩著書包任何可以落腳的地方,它小心翼翼地向上攀爬,終到于頂處了,眼前的是……是一個香氣四溢的'大漢堡。這個漢堡,混著蔬菜、牛肉、洋蔥的味道,一起傳入它的胃里!鞍パ剑孟!今天的飯有著落了!”小黑欣喜若狂地說,“可是漢堡這未免也太大了,靠我一個人根本搬不動啊,不行,不能放過美食,我來找同伴幫忙!彼胍倚』锇閬硪黄鹋。
拿定主意后小黑開始尋找小伙伴,看!它的觸角可要發(fā)揮大作用啦!那細(xì)細(xì)的觸角就像拐杖一樣,每走一步,敲擊一下地面,探尋著前方的道路。它的觸角可靈啦,如果前方有阻礙物,它會立馬停下來,用它那“小拐杖”左右敲擊,直到找到新的出路。功夫不負(fù)有心人,在小黑的堅持下,東拐西繞的終于找到了同伴。這時候你可能會問,它怎么還能返回去找到面包呢?哦,原來小黑還會分泌一種特殊氣味的物質(zhì),沿路留下了記號,這時候它的觸角可就變成了特殊鼻子,帶領(lǐng)小伙伴們聞著自己留下的氣味找到了大漢堡。
不一會兒,書包里二層外三層聚滿了穿著相同夾克衫的小螞蟻,在小黑的領(lǐng)導(dǎo)下,幾百只小螞蟻開工了,有的鉆到漢堡下面,有的爬到漢堡旁邊,分解了那個香氣四溢的大漢堡。這時侯的小黑就像一名將軍,雄赳赳氣昂昂地指揮著士兵們,排著整齊的隊伍抬著戰(zhàn)利品回到了根據(jù)地。
團(tuán)結(jié)一心、齊力斷金。正如小黑和它的伙伴們,再大的漢堡不也被征服了嗎?這時我的耳邊油然回蕩起一首歌“團(tuán)結(jié)就是力量、團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”
高三學(xué)生作文:團(tuán)結(jié)就是力量13
這天,天氣不怎么好,天空中飄浮著朵朵烏云,看起來像要下雨。
我們來到操場集合,準(zhǔn)備上課。操場上的空氣是那么的清新,一股春天的氣息展現(xiàn)在我眼前。從遠(yuǎn)方飛來的鳥兒舒展著自己那雪白的羽毛,輕輕地降落在大操場上,為我們嘗試演奏一首輕盈柔美的小曲。這一切是多么的令人舒暢!
老師笑瞇瞇地說:“今天,我們來體驗一下特種兵的勇敢與智慧謀”,同學(xué)們聽了,個個比較興奮!
老師先拿來6個輪胎,然后示范了一下,最后讓我們按順序排列好。
開始活動了!我們選好了組長,首先拿了四個輪胎排列。我看著地上的輪胎發(fā)呆,只見上面畫著1—4這幾個數(shù)字。我連老師叫干什么都不懂。小組里的同學(xué)也是無動于衷;有的抬頭呆呆地看天上自由飛翔的鳥兒;有的蹲在地上,玩著碎成渣的.橡膠;有的和幾個小伙伴偷偷地說著悄悄話……這時,另一組的一個同學(xué)嘲笑道:“哈哈,你們小組的人真笨,這種幼稚的游戲都不會!”說完,便拿起地上的輪胎就擺,一旁的我悄悄地觀看著,不一會兒,他們就擺好了。老師不停地夸獎他。在這次比賽中,我們失敗了,但是,我們組的每個人都沒有想著要放棄。
接下來,老師教我們玩羅馬戰(zhàn)炮,我們吸取了教訓(xùn),決定團(tuán)結(jié)起來取勝。我們要將管子搭成一個三角體,每個三角邊都要用繩子系住,再把漏斗勺系在最頂端,最后將球放在漏勺里,用力把柄往下一拉,球就會飛出去!我們組長先分工,這樣,我們?nèi)嗝總人都有了自己的分工任務(wù)。我的任務(wù)就是打結(jié)?纱蚪Y(jié)也不是那么容易的!當(dāng)我想用繩子綁住一個角時,那只角竟然動了起來!結(jié)果所有的管子都散架了?粗⒘艘坏氐募茏,我感到好難為情。“沒事!”組長拍拍我的肩膀,笑著說道,在他的鼓勵和大家的團(tuán)結(jié)下,我們決定重新搭。這次,我旁邊的人幫我抓好管子,我打結(jié)。就這樣,反反復(fù)復(fù)地做,終于搭完了!望著自己已經(jīng)打完的“寶塔”,我們都欣慰地笑了!最后,我們選了一個大氣最大的同學(xué)發(fā)球。只見他雙手緊緊地握著把柄,然后使勁往下一按,球就高高地飛了。大家高興地歡呼起來:“成功了!成功了!”
聽著激動的歡呼聲,看著大家燦爛的笑臉,我再一次明白了:“團(tuán)結(jié)就是力量!”
高三學(xué)生作文:團(tuán)結(jié)就是力量14
“加油,加油!”操場上傳來陣陣震耳欲聾的加油。今天,是我們學(xué)校一年一度的拔河比賽。還沒輪到我們班的時候,我們的同學(xué)有的在緊張地做準(zhǔn)備活動;有的同學(xué)在津津有味地看別的班比賽,吸取經(jīng)驗;有的同學(xué)在和別人聊天,緩解緊張的心情。
不一會兒,就快要輪到我們班上場了。我的心都要提到嗓子眼了,緊張得額頭直冒汗。老師在給我們傳授經(jīng)驗,教我們?nèi)绾稳。繩子早已靜靜地躺在操場上等我們。我們把繩子夾在胳肢窩底下,雙手左手在前,右手在后,緊緊地握著,不敢有絲毫的松懈。我們雙腳微微分開,身子往后仰!邦A(yù)備!”聽到這詞,全員進(jìn)入一級警備狀態(tài),卯足了勁兒,就等一聲令下。
“開始!”雙方的比賽正式拉開了序幕。我們的.對手是五(3)班,雖然之前他們已經(jīng)贏一局,但這場比賽我們是胸有成竹,志在必得的。我們使出全身力氣,盡可能多的把繩子往自己這邊拉。才剛剛發(fā)力,繩子就發(fā)出了“咯吱咯吱”的聲音,給人一種馬上要斷的感覺。對方虎視眈眈,擺出一副要吃了我們的樣子,但我們也不是好欺負(fù)的,絲毫不給他們可乘之機(jī)。我心想:我們班一向都是體育強(qiáng)班,絕對不能輸了這場比賽,毀了我們班的“一世英名”。比賽進(jìn)入白熱化階段,雙方僵持不下,難分勝負(fù)。我們都已經(jīng)消耗了太多體力,必須得速戰(zhàn)速決,不能再僵持下去了。突然,我聽到了老師和同學(xué)們賣力吶喊的加油聲,它在無形之中給了我一股力量,支撐著我。頓時,我像打了雞血一樣,使出平生吃奶的勁兒,脖子上暴起青筋,背上、額頭都冒出了豆大的汗珠。畢竟我們在體重上有一定的優(yōu)勢,很快繩子就過了界,這場“世紀(jì)大戰(zhàn)”總算是結(jié)束了。我們已經(jīng)贏了一場,士氣大增,所以交換場地后我們還是很輕松地就贏了。我們個個累得筋疲力盡,仿佛剛剛死里逃生。雖然胳膊因為長時間用力加上夾著繩子,已經(jīng)酸痛得不得了了,但沒有一個人抱怨,因為我們是為了集體而戰(zhàn)。后面兩場比賽雖然出了一點“小插曲”,但好在有驚無險,我們毫無疑問地得了第一名。
正所謂“眾人拾柴火焰高”,集體的力量是偉大的,只要我們團(tuán)結(jié)一心,沒有什么困難能打倒我們!
高三學(xué)生作文:團(tuán)結(jié)就是力量15
團(tuán)結(jié)力量大,萬眾一心,就能創(chuàng)造奇跡。自古以來有許多關(guān)于團(tuán)結(jié)的千古名句,就比如:單絲不成線,獨木不成林等。這些名句都被后人世世代代傳承下來。合作的力量是多么強(qiáng)大呀。下面我就來給大家說一說合作的力量。
四年級的一天,我們學(xué)校在開春季運動會,其中有一項是接力賽活動,這個接力賽的參賽員可不是一般的,他是老師精心挑選出來的,而我,也是一名驕傲的參賽選手。在比賽開始前我心里一直為自己打氣,并不斷地鼓勵自己:“每年我們班接力賽都是第一,今年應(yīng)該也不例外,加油,楊一凡!”
萬事俱備,只欠東風(fēng)。一切都準(zhǔn)備就緒,就差那一聲槍響。三,二,一,只聽見“砰”一聲巨響,比賽開始了。
頓時,整個賽場只能聽見跑步噠噠噠的聲音。和吶喊聲,而我絲毫沒有被著噪音所打擾,現(xiàn)在我只能聽見我的心臟砰砰跳的'心跳聲,我特別緊張。輪到我啦,只見對面的隊友如風(fēng)一樣的向我奔來,將球快速的傳到我的手中,生怕這球掉到地上。我也飛快的接住球,盡可能地向?qū)γ媾苋ィ遗艿囊呀?jīng)神志不清了,分不清哪是東南西北。我似乎只用了兩秒鐘就跑到了對面,我把球迅速地握在隊友的手里,接著像箭一樣沖出賽場。咦?怎么回事兒?我們怎么比別人慢那么多名參賽選手?一打聽才知道,前面的隊員由于過度緊張而不小心沒有抓住球,當(dāng)他把球撿回來的時候。旁邊的班級已經(jīng)快到最后一名同學(xué)了。那名沒有抓住球的同學(xué)也十分懊悔,但是我們班的同學(xué)并沒有責(zé)怪他,而是紛紛鼓勵他說:“友誼第一,比賽第二,雖然這一次失誤了,但我們還有機(jī)會,以后我們可以再從新得到第一名的獎狀!
雖然這次比賽我們沒有得到第一名。可是我們?nèi)喽贾懒藞F(tuán)結(jié)合作的重要性,團(tuán)結(jié)的城墻是不可消毀的,只要有團(tuán)結(jié)合作的精神,不可能的事情也可能成功。
俗話說:“人心齊,泰山移。”合作的力量是多么強(qiáng)大呀!
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