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小學(xué)六年級(jí)作文：只是因?yàn)槟莻�(gè)人
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)六年級(jí)作文：只是因?yàn)槟莻�(gè)人，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)六年級(jí)作文：只是因?yàn)槟莻�(gè)人1
自由，是人人渴望的。如果沒(méi)有自由，天空不會(huì)那樣湛藍(lán)；如果沒(méi)有亙由，花兒不是那樣燦爛；如果沒(méi)有自由，人們不會(huì)有那樣的笑臉；如果沒(méi)有自由，彼此之間就不會(huì)有關(guān)切的問(wèn)候和你熱心的勢(shì)助……自由，近在眼前，又遙不可及。
我一直認(rèn)識(shí)為自由是沖洗破一切規(guī)矩，穿過(guò)法津，想去哪里就是哪里，想做什么就做什么，一切隨心。這就是我渴望的自由，直到有一天，有一個(gè)人讓我認(rèn)識(shí)到什么才是真正的自由。
一個(gè)暑假，我因無(wú)聊而跑到我家附近的田地里玩耍。夏日炎炎，我忍受不住這么灼熱的光照，便去附近的小賣部買了一瓶冰凍的百世可樂(lè)。冰涼的碳酸飲料一帖近口舌，便帶來(lái)一陣清涼，全身打了個(gè)顫。我坐在樹(shù)蔭下，走進(jìn)，才看清這是一片瓜地。
于是，我扔掉那瓶飲料，飛快地跑到西瓜地中，與西瓜來(lái)個(gè)親密接觸。我搬出一個(gè)西瓜，用小石頭塊上拍拍，我剝開(kāi)西瓜，聞著西瓜帶來(lái)的一這陣陣清香，忍不住便啃了一口。呀，真爽！
我在這片土地上亂踏亂踩，亂動(dòng)亂摘，過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)，原來(lái)好好的一片西瓜地被我弄成了什么，這一會(huì)兒紅那一塊紅，這一塊兒低，那一塊兒高。我看著我的“”杰作”，突然覺(jué)得不好意思，但想了想剛?cè)肟诘腵美味，便仰天長(zhǎng)吼：“這就是我要的自由！啊哈哈……”也許是我的聲音太大，引來(lái)了一個(gè)人。他國(guó)字瞼，看起來(lái)很嚴(yán)肅，笑起來(lái)卻給一種親切的感覺(jué)。
他跑過(guò)來(lái)，一臉嚴(yán)肅的看著我，并意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“自由”你已擁有，可是你從來(lái)未觀察過(guò)它，俗話說(shuō)‘生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為自由故，兩者皆可拋’你渴望的自由，不過(guò)是不愿意學(xué)校的約束，親人的管束而已，你現(xiàn)在做的事，不是你可以做的！”停頓了一下，接著說(shuō)：“你今天所做的一切，我可以幫你賠償這塊地的主人…所有的費(fèi)用，希望你可以明白這個(gè)道理！”……
小學(xué)六年級(jí)作文：只是因?yàn)槟莻�(gè)人2
“朋友一生一起走，這份情，不會(huì)忘，這……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)都會(huì)想起我六年級(jí)時(shí)的鄰桌，是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈才使我鞏固了小學(xué)的基礎(chǔ)。
記得六年級(jí)時(shí)，我喜歡唱歌卻五音不全，然后他她便跑到我身邊說(shuō)“來(lái)，我教你唱歌�！蔽液荛_(kāi)心的同意了，他說(shuō)“你的音準(zhǔn)不太好，我們先從26英文字母歌開(kāi)始練吧。”然后一遍一遍教我，待我學(xué)會(huì)后，他又開(kāi)始教我別的歌就這樣，我們便慢慢的成為了好朋友。
在我們成為好朋友后，他拉著我偷偷的告訴我一個(gè)“驚天大的秘密”―他既然不會(huì)背乘法口訣，她說(shuō)想讓我教教他，還說(shuō)這樣太丟人了，沒(méi)讓我告訴別人，我答應(yīng)了他并說(shuō)在第二天教他。然后，我趕緊的看乘法口訣表一點(diǎn)一點(diǎn)的.沒(méi)背，直到背熟，第二天我將乘法口訣表給他默寫(xiě)了出來(lái)，讓她被她居然一會(huì)兒就會(huì)背了，她還經(jīng)常拉著我做數(shù)學(xué)題，他經(jīng)常邊做邊說(shuō)怎樣解題。而且一到他總是要做個(gè)三五遍，挺多我都會(huì)的時(shí)候，他才會(huì)做下面的題。
他還喜歡拉著我看書(shū)，看各種名著的時(shí)候，他經(jīng)�？床欢�，然后就需要我們慢慢的探討，有一點(diǎn)他非常奇怪，就是看書(shū)的時(shí)候哪里看不懂了，我們探討我經(jīng)常會(huì)把思路跑偏，他總是一句話就能夠把我的思路帶回來(lái)，有時(shí)他沒(méi)時(shí)間看書(shū)，我自己看書(shū)時(shí)就會(huì)把一些地方寫(xiě)上批注，久而久之我的語(yǔ)文越來(lái)越好了。
六年級(jí)時(shí)我死活不肯背綜合他也不勉強(qiáng)我背書(shū)，只是他每次完都會(huì)找我被，而且他背的總是好久才會(huì)背流利的背下來(lái)，做一點(diǎn)他非常奇怪，他的記憶力明明很好的，他背書(shū)，每次都背的我都能背下來(lái)了才會(huì)背過(guò)關(guān)。
就是他這樣子的“謊言”令我從十幾名一下子抄到了班里的第四名，或許他是我的貴人吧！
只是因?yàn)槟莻�(gè)人，我進(jìn)不了，或許我知道她是班里的第一名，不可能那么笨，我還想那樣跟他學(xué)習(xí)吧，因?yàn)閷W(xué)習(xí)很有趣。
小學(xué)六年級(jí)作文：只是因?yàn)槟莻�(gè)人3
人生中一次又一次的回頭，她會(huì)緊跟在我身后，問(wèn)她為何不與我一起走過(guò)成長(zhǎng)之路，她會(huì)笑著搖頭。
那個(gè)人，就是我的母親。
母親是個(gè)再平常不過(guò)的人了。不高不矮，不胖不瘦，頭發(fā)直垂下肩膀，卻不喜歡束著，她說(shuō)，那樣很累。柳葉眉，桃花眼，高鼻子，尖下巴！母親笑起來(lái)比任何人都好看，所以她總笑著。
記憶中她總是笑著容忍我犯過(guò)的錯(cuò)：我把她辛苦熬了一晚的藥湯打翻，我把她心愛(ài)的.花瓶撞碎了，她身體不好我卻不懂得體貼……她卻總是撫摸著我的小黃辮子：“我們都不生氣，好嗎？”
可那次，她是真的生氣了。因?yàn)槲铱荚嚳疾盍�，偷偷地把試卷藏在床底下。她在打掃衛(wèi)生時(shí)發(fā)現(xiàn)了。我依然記得她終于忍不住了，鐵青的臉，漲紅了起來(lái)，眉毛擰成了倒八字，眉心揉成了一個(gè)疙瘩，眼中有炙熱的火在燃燒，劃過(guò)天空，只逼我的嗓子眼里，那是第一次，她打了我。
我嗚咽著坐在窗邊，她輕輕地打開(kāi)了房間的門(mén)，舉起一瓶酸奶問(wèn)我：“喝嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她坐在我旁邊，看著我喝。她抹了抹我的眼淚，手垂在我肩上�！安簧鷼饬撕脝�？我們都不生氣了，好嗎！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，但淚水卻再也止不住的往下淌。我知道，她又原諒我了。窗外的小牽�；ㄒ活澮活澋�，就像我的心，一皺一皺的。
她看著我，目光細(xì)膩、柔和。那么心疼，那么欣慰，就像老鷹把自己的孩子推下懸崖，又看見(jiàn)自己的孩子展翅高飛。如同雨后濕潤(rùn)的風(fēng)，輕撫我的心弦。
我總在人生中一次次回頭，但這次我知道，她一定還在我身邊。只因那個(gè)人，我的母親。
小學(xué)六年級(jí)作文：只是因?yàn)槟莻�(gè)人4
“世上無(wú)難事，只怕有心人”當(dāng)我明白這個(gè)道理時(shí)，緣于那個(gè)秋天。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，烈日如火焰般炙烤著大地，知了不耐煩地趴在樹(shù)蔭下，小草卻仍舊翠綠，給人一種清涼的感覺(jué)。而我正在車上和幾個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備前往一座高山。
起初，我們精神抖擻，等到了和老師見(jiàn)面的地方，見(jiàn)到老師后，我們都覺(jué)得老師和平常不一樣了，給人一種“粉面含春威不露，丹唇未起笑先聞”的感覺(jué)。不一會(huì)兒，老師公布：我們要挑戰(zhàn)一座有999層階梯的高山。我們來(lái)到山下，就被它那“根盤(pán)直壓三千丈，氣勢(shì)平吞四百州”的氣勢(shì)給震撼住了。同學(xué)們面如土色，眉毛耷拉著，眼睛瞪得又大又圓，嘴巴張成了“O”字形，仿佛能吞下一個(gè)鴕鳥(niǎo)蛋。老師卻鎮(zhèn)定如山，鼓勵(lì)著我們向上爬。我們的'腳踏上了坎坷不平的階梯，眼望著高高在上的峰頂，心里都在埋怨：什么時(shí)候才能爬到峰頂呀！
還沒(méi)爬多久，同學(xué)們就開(kāi)始喊累，我也不例外。再加上太陽(yáng)的炙烤，我們個(gè)個(gè)都在叫苦，這時(shí)老師卻說(shuō)：“同學(xué)們，世上無(wú)難事，只怕有心人！你們看看這些小草，它們不也同樣受著烈日的炙烤嗎？難道它會(huì)有特殊功能，能避免太陽(yáng)的照射嗎？同學(xué)們，它們甚至比你們還弱小，但是他們?cè)诓粩嗟奶魬?zhàn)困難，為了達(dá)到自己的目標(biāo)不斷努力！同學(xué)們好好想想吧！”
聽(tīng)了老師這番話，我們重振旗鼓，重拾信心，不再叫苦，不再喊累，不再向這頭巨大的“攔路虎”低頭，而是努力地向上爬�？珊镁安婚L(zhǎng)，“攔路虎”再一次來(lái)臨，那是一段又窄又小的山路，兩邊是萬(wàn)丈深淵，叫人一看就膽戰(zhàn)心驚……老師再次鼓勵(lì)我們，大膽向前！最終我們克服恐懼，相互鼓舞，勇敢地闖了過(guò)去。我們?cè)僖淮未驍×恕皵r路虎”，激動(dòng)萬(wàn)分！
山影深沉，槐陰漸沒(méi)，此時(shí)，已近黃昏。而我們，已踏入勝利的彼岸，我俯望著山下這一片美麗景色，不由發(fā)出感慨：“落日帶煙生碧霧，斷霞映水散紅光��！”
只是因?yàn)槟且淮卫蠋熌墓膭?lì)，讓我知道：世上無(wú)難事，只怕有心人。世界上沒(méi)有難事，只要肯用心，什么事都能做成！
小學(xué)六年級(jí)作文：只是因?yàn)槟莻�(gè)人5
在人生的道路上，難免會(huì)有一些坎坷，我總能以樂(lè)觀、豁達(dá)的態(tài)度來(lái)面對(duì)，時(shí)刻保持陽(yáng)光的心態(tài)。我之所以能做到如此，只是因?yàn)槟莻�(gè)人……
夕陽(yáng)隱匿，天色陰沉，蕭瑟的秋風(fēng)帶來(lái)了抵擋不住的寒冷，卷落一樹(shù)的枯葉，飄零一地的愁思。
我拖著沉重的步子，孤寂的感覺(jué)在心間肆意彌漫，讓我支撐不起絲毫的堅(jiān)強(qiáng)。我就像駛離了平靜港灣的小船，飄蕩無(wú)依，內(nèi)心恐懼。想著畫(huà)滿紅叉的試卷，我心中滿是陰霾，沒(méi)有一絲陽(yáng)光。
“叮當(dāng)叮當(dāng)—-”身后一聲聲響亮刺耳的聲音迫使我扭過(guò)了頭，是一輛黃包車�！靶」媚铮灰嚢�？”車上的老人笑著說(shuō)，雖是滄桑的嗓音，但也讓人覺(jué)出一絲暖意。
我坐上了車�！白�(wěn)當(dāng)了，小姑娘，我要騎嘍�！蔽覜](méi)有言語(yǔ)。隨著車身的顛簸，我不經(jīng)意地打量起了這輛車：破舊的零件裸露在瑟瑟的風(fēng)中，藍(lán)色的鐵皮漆早已蹭掉大半，銹斑毫無(wú)掩飾地顯現(xiàn)出來(lái)，騎起來(lái)吱吱呀呀的刺耳聲讓人無(wú)處躲避。身下的'座位上整整齊齊地鋪著一塊細(xì)碎花布，更值得注意的是，車把的鐵管里穩(wěn)穩(wěn)地插著一面紅旗，陽(yáng)光般紅艷，下坡或騎快時(shí)呼呼地隨風(fēng)飄蕩，車夫因用勁而漲紅的臉被小紅旗映襯著，顯得格外紅亮。
“呵呵�！蔽逸p聲地笑了，為這小旗奪目的色彩，也為這老人樂(lè)觀的生活態(tài)度。
“哎，小姑娘，你剛才好像很不開(kāi)心呢！其實(shí)，沒(méi)什么，人這一輩子總會(huì)吃點(diǎn)苦的，愁眉苦臉解決不了問(wèn)題，不如開(kāi)心面對(duì)。”老人轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)微笑著，飽經(jīng)滄桑的臉上布滿皺紋，但老人臉上的那抹笑容像是一縷陽(yáng)光，讓我就像行走在嚴(yán)寒雪地里的行人遇到篝火那般，收獲了濃濃的暖意。此時(shí)夕陽(yáng)已淡出云層，灑下的余暉淌過(guò)老人的皺紋，也淌過(guò)我的心。
“恩，謝謝。”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，嘴角輕輕上揚(yáng)，抬起頭，茫然的眼神漸漸清澈，流逝的信念一點(diǎn)點(diǎn)地回歸，希望的曙光就在不遠(yuǎn)處?kù)陟陂W動(dòng)。
只是因?yàn)槟莻�(gè)人，那個(gè)陽(yáng)光般的老人，從此，樂(lè)觀、陽(yáng)光便定格在了我的心頭，永不消失。
小學(xué)六年級(jí)作文：只是因?yàn)槟莻�(gè)人6
只是因?yàn)槟莻�(gè)人，我變了。
你每每在我哭泣時(shí)給我安慰；你每每在我受累時(shí)給我“加油”；你每每在我失敗時(shí)給我鼓勵(lì)；你每每。你把太多太多時(shí)間放在我的學(xué)習(xí)上；你把太多太多時(shí)間放在我的健康上；你把太多太多時(shí)間放在我的吃穿上；你把。
有一次，不，是許多次，我半夜爬起來(lái)時(shí)，你已經(jīng)在你的備課本上熟睡，我躡手躡腳地爬進(jìn)衛(wèi)生間，盡量不吵你，看著你均勻地呼吸時(shí)，我不由得心酸。有一次，不，許多次，我都看見(jiàn)你從那門(mén)后走進(jìn)，那深深的黑眼圈已經(jīng)牢牢地印在你的眼邊，好似一位不離不棄的兄弟，形影不離。
記得最深，想得最牢的，依舊是那次令人難以忘懷的.畫(huà)面。
雨中，我漫不經(jīng)心地漫步走廊上，雨中隱約感覺(jué)有人影出現(xiàn)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著：她在奔跑。她沒(méi)有帶傘。她用手遮著頭�？隙ㄊ撬�！一定不會(huì)錯(cuò)！我大吃一驚，她不會(huì)。
果然，她用手擋著頭，一路喘來(lái)，一直到我身邊，一言不發(fā)地把自己的衣服扯下來(lái)，披在我頭上，從牙縫擠出短短一個(gè)字“走”字，我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，就頂著她的衣服，沖進(jìn)了雨中。
回到家，我看了看她，雨絲在她那件衣服上留著斑斑痕跡；雨水，從她臉上頻頻滑過(guò)，從頭發(fā)到肩膀，從肩膀到手臂，從手臂到手指頭，又從手指尖滑落到地板。我，說(shuō)不出一個(gè)字，只是看著她�？粗�。
你改變了我，讓我懂得了甜；你改變了我，讓我懂得了酸；你改變了我，讓我懂得了苦；你改變了我，讓我懂得了辣；你改變了我，讓我懂得了愛(ài)。
這一切只是因?yàn)槟恪矣H愛(ài)的媽媽。
小學(xué)六年級(jí)作文：只是因?yàn)槟莻�(gè)人7
黃昏把天空從亮一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)渡到黑，仿佛電影里的一個(gè)慢鏡頭。我佇立在陽(yáng)臺(tái)，呆呆地望著眼前的一切。面對(duì)著生活的種種不如意以及中考模擬考試的節(jié)節(jié)失利，我的心如同萬(wàn)斤重的鉛塊，正不斷地下沉，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
這時(shí)，父親走了過(guò)來(lái)，溫和地對(duì)我說(shuō)：“我們出去散散步吧！”我機(jī)械式地點(diǎn)點(diǎn)頭，就跟著父親來(lái)到郊外。田野里的油菜花已經(jīng)開(kāi)放，一大片金黃色覆蓋了大地。太陽(yáng)的余暉輕灑在花骨朵上，蝴蝶在其上翩翩起舞，靜動(dòng)之間形成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。我靜靜地望著這些隨風(fēng)飄動(dòng)的小精靈，它們仿佛就是一個(gè)個(gè)充滿活力的少年。再抬頭仰望天空，鳥(niǎo)兒拍打著翅膀正往溫暖的'巢穴飛去，眼前這溫馨而寧?kù)o的場(chǎng)景把那略微皺眉的天空撫平了。我的愁思也慢慢地化淡了。
沉默許久之后，父親說(shuō)：“你看，世間萬(wàn)物都在拼命生長(zhǎng)，我們又有什么理由不努力呢？失敗其實(shí)并不可怕，可怕的是人失敗后不能再站起來(lái)……”他邊說(shuō)邊拍著我的肩。父親的話有如一股春風(fēng)將我團(tuán)團(tuán)裹著，它拂去我心中的陰霾并使我恍然大悟，那是父親在向我描述春的畫(huà)卷啊！他希望我回復(fù)滿滿的信心，我又怎能讓他失望呢？
泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：“世界以痛吻我，要我報(bào)之以歌。”生活總有許多的不如意，有的人會(huì)以積極的態(tài)度去成就人生，有的人會(huì)以消極的態(tài)度去顧影自憐。而我，慶幸能成為前者。正是父親的淳淳教導(dǎo)使我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣與信心，使我擁有著豐富多彩的人生！
我要重整旗鼓，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，因?yàn)槲也荒芄钾?fù)那個(gè)人——那個(gè)愛(ài)我疼我的父親。
小學(xué)六年級(jí)作文：只是因?yàn)槟莻�(gè)人8
無(wú)神地望向窗外，凝視著遠(yuǎn)處灰暗的高樓。
一陣桂香飄來(lái)。站起，跑去陽(yáng)臺(tái)，尋找著他的身影。也許世上唯一不變的只有這孤立守望的桂花樹(shù)了吧。
他比我大兩歲，但看起來(lái)卻又比我稚氣得多。
夕陽(yáng)下，隱約浮現(xiàn)一個(gè)扎著雙馬尾的女孩的'背影。瞧！她在摘桂花吶！夏日，桂的清爽直入女孩懷中，零落的花瓣，一片兩片地臥在女孩的發(fā)絲中、心中，“放在房間里，會(huì)很香吧！” 只是，一顆小石子破壞了這難得的靜謐。一絆、一摔，隨之又是一陣尖叫。她想爬起來(lái)，卻又感四肢無(wú)力。這時(shí)，你出來(lái)了。你那濃密的睫毛在光的襯托下顯得更加可愛(ài)，直到雙目相撞。你屁顛屁顛地向我跑來(lái)，一張口便道：“姐姐你沒(méi)事吧？”
陽(yáng)光將我們的身影拉得極長(zhǎng)。我靠在你的肩上，你一點(diǎn)點(diǎn)地把我扶向附近的藥店。你嬌嫩的臉，散出幾絲微微的汗珠，愈發(fā)閃亮。
張開(kāi)朦朧惺忪的睡眼，便聽(tīng)見(jiàn)了你的呼聲：“姐姐！”向防盜窗望去，一個(gè)稚嫩的小孩在桂樹(shù)下向我招手。我瞇著彎彎的眼，悠閑地?fù)u晃著，玩笑般道：“我不下去！”你像是急了，跺了跺腳，“姐姐你下來(lái)嘛，我有東西要給你！”“哈哈，騙人的�！蔽冶惚嫩Q下了樓。
你贈(zèng)給我了一個(gè)包，一個(gè)裝滿桂花香的小包，你說(shuō)：“姐姐送你�！蔽冶阋话褗Z過(guò)，“哈哈，謝了！”你的笑容，那么純凈，如三月初開(kāi)的花一般。 不知何時(shí)你搬了家，許久不曾聽(tīng)到你的呼聲。弟弟，其實(shí)你是我哥哥吧！
長(zhǎng)大了，但還是無(wú)法抹去那段記憶，總想，你還在桂樹(shù)等我吧？
也許，你曾來(lái)過(guò)，只是我認(rèn)不出罷了。
哥哥，我在樹(shù)下等你。
小學(xué)六年級(jí)作文：只是因?yàn)槟莻�(gè)人9
我未曾行過(guò)許多地方的橋，看過(guò)許多次數(shù)的云，也未曾喝過(guò)許多種類的酒，卻只在我最正當(dāng)好的年齡里遇到了那么一個(gè)人。
她叫娟兒，一個(gè)讓你內(nèi)心感到溫暖的女孩兒。
我遇到她的時(shí)候，是我最消沉的時(shí)候。那個(gè)時(shí)候，早晨和傍晚一個(gè)人會(huì)跑到河洲灘看不認(rèn)識(shí)的鳥(niǎo)兒發(fā)出“唧唧”的聲音。白色或者褐色的鳥(niǎo)群，和著他們的鳴唱，在群山之中環(huán)繞，在環(huán)繞之中遼遠(yuǎn)。只在那一刻，與自然靈物合一，我才感覺(jué)到自己的內(nèi)心是舒坦的。娟兒是那個(gè)把我從自我想象的世界里拉回到現(xiàn)實(shí)的人，并且告訴我，現(xiàn)世的生活需要我們勇敢面對(duì)。
第一次見(jiàn)到娟兒，會(huì)有一種郊寒島瘦的感覺(jué)，內(nèi)心會(huì)覺(jué)得她是一個(gè)楚楚可憐之人。你不語(yǔ)，她便也不說(shuō)，只是在沉默中用恬靜的微笑來(lái)面對(duì)彼此。久而久之，這種微笑化為我們之間的隱語(yǔ)，漸漸地我們開(kāi)始活躍起來(lái)了。
雀躍在山花爛漫之時(shí)，帶著一顆出走的心一起行走在江南的水邊。江南的水，溫潤(rùn)細(xì)膩，于曼妙的流淌之中，流出一抹繾綣的笑意。我告訴娟兒，我討厭不厭其煩的考試，討厭沒(méi)有自我的生活，討厭固執(zhí)己見(jiàn)的大人。所有裹縛在我身上的枷鎖，我統(tǒng)統(tǒng)拋出來(lái)了，像一個(gè)頑童憤怒地盯著戲弄自己的玩伴。只是一旁的娟兒淺淺地一笑，說(shuō)了一句，其實(shí)帶著鐐銬可以跳出最好的`自己，只是你要擺好自己的心態(tài)，勇于面對(duì)當(dāng)下的困難。此后的日子便是日復(fù)一日的復(fù)習(xí)，她幫我輔導(dǎo)數(shù)學(xué)，我?guī)退薷挠⒄Z(yǔ)作文。我們彼此聊著各自的未來(lái)，在星星未曾發(fā)光的日子里，我們溫暖著彼此的內(nèi)心。
只是因?yàn)榫陜旱某霈F(xiàn)，我明白了生活是需要勇氣的。旁人的生活無(wú)法言說(shuō)，做好自己便是最好的。我和娟兒，一直篤信江南的水最溫柔，而我總覺(jué)得她便是那水，溫潤(rùn)了我的心。
小學(xué)六年級(jí)作文：只是因?yàn)槟莻�(gè)人10
只是因?yàn)槟莻�(gè)人，是他幫助我改正了學(xué)習(xí)態(tài)度。他不是什么大人物，他只是我的好同學(xué)、好朋友和學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手小董。
小董天生長(zhǎng)著一個(gè)大西瓜頭，嘴巴大大的，一張嘴好像可以把一張桌子給吃下去。眼睛總愛(ài)瞇得小小的，本來(lái)眼小，現(xiàn)在瞇起來(lái)更小了。眼袋很長(zhǎng)，看著好像在說(shuō)他晚上總是沒(méi)有休息好。
在他和我是同桌前我很不喜歡他，因?yàn)樗惶矚g和人交往，說(shuō)話不好聽(tīng)，太直了。他也是我的數(shù)學(xué)小老師，總是對(duì)我很嚴(yán)肅。我數(shù)學(xué)也不是不好，可他總是給我出題、出題、再出題，像是要我考試考一個(gè)一百三一樣。正是這些讓我對(duì)他不喜歡。
一次老師分座位，我正好和他分在一起坐了。一時(shí)間里，我臉漲的通紅，熱得很，好像可以把雞蛋熱熟。眉毛內(nèi)八字的豎了起來(lái)，眼睛起了火，好像要把頭發(fā)也燃上火。死死地看著他，越看越火，可他卻說(shuō)：“看什么看，我坐這里不給呀”。那種無(wú)情的眼神把我的火苗燃大了，爆發(fā)了，我跑到老師辦公室里向高老師說(shuō)：“高老師，我不想和小董坐，因?yàn)槲也幌矚g他的交往態(tài)度，所以我想再分座位�！备呃蠋熎綍r(shí)對(duì)我很好，所以我想他一定會(huì)聽(tīng)我的'，可是這一次不一樣的，高老師說(shuō)：“你要先寬待他人，像政治書(shū)上說(shuō)的一樣做才能有進(jìn)步。”我只好點(diǎn)了點(diǎn)頭出去了。
上了數(shù)學(xué)課，我和之前一樣不聽(tīng)羅老師的課，自己玩自己的，可是他看到了馬上和羅老師說(shuō)，之后羅老師說(shuō)“出去”。說(shuō)的很小，可是我已是一身冷汗的。我看了小董一眼，可他目光狠狠地看了我一眼，他的目光像劍一樣使空氣凝固了。但他的目光又打破了空氣，經(jīng)過(guò)了我的臉，使我的臉通紅。又經(jīng)過(guò)我的心里，使我想說(shuō)的“我沒(méi)有錯(cuò)”說(shuō)不出口，我想到平時(shí)是自己沒(méi)有做好，不能怪小董，他也是為我著想，這一次使我懂得了他。之后我們成了好朋友和學(xué)習(xí)上的對(duì)手。
只是因?yàn)樾《撬麕椭宋腋恼龑W(xué)習(xí)的態(tài)度。
小學(xué)六年級(jí)作文：只是因?yàn)槟莻�(gè)人11
在成長(zhǎng)的路上，有很多路人。隨著時(shí)間的推移，你就能明白朋友這個(gè)神圣而偉大的詞了。有人常說(shuō)，朋友可以影響你的成敗。一開(kāi)始我不相信。后來(lái)因?yàn)槟莻�(gè)人，我才知道，朋友真的可以影響你的成敗。
老師常說(shuō)：規(guī)劃好自己的圈子，朋友的'話可以影響你的話，朋友的行動(dòng)可以影響你的行動(dòng)。而我因?yàn)槟莻�(gè)人被我小學(xué)的班長(zhǎng)影響了。
她不僅是我的班長(zhǎng)，也是我最好的朋友。她有一雙大眼睛，櫻桃小嘴和一個(gè)直直的鼻子。她很受歡迎，學(xué)習(xí)也很好。記得有一次考試，成績(jī)下降了十幾分。賈某某，最近怎么樣？上課說(shuō)話？我反省了一下，正要向老師道歉，老師先說(shuō)，我給你換個(gè)座位。不知道換座位能不能提高成績(jī)？沒(méi)想到把我換到顯示器前。我不自覺(jué)地吞了一口口水。之后我們?cè)?的關(guān)系突然變得很好，我上課想睡覺(jué)的時(shí)候，她用筆捅了我一下，讓我認(rèn)真聽(tīng)。上課答不出問(wèn)題的時(shí)候，她在后面偷偷跟我說(shuō)，下課跟我解釋。我的學(xué)習(xí)動(dòng)力好像被她感染了。有一次她告訴我：放學(xué)后，我去你家給你補(bǔ)課。每天晚上給我提問(wèn)，有時(shí)候累了就趴在桌子上睡覺(jué)。就這樣，我們?cè)谖业男》块g里學(xué)習(xí)了一段時(shí)間。
結(jié)果出來(lái)了。班上同學(xué)說(shuō)。我走上前，瞇起眼睛，恐懼地看著它。天啊，我升職了將近20個(gè)人。我的眼里流下了喜悅的淚水�？雌饋�(lái)像一個(gè)農(nóng)民看到了豐收，但她倒退了幾個(gè)人，但她仍然為我感到非常高興。
現(xiàn)在，我不需要有人每天晚上給我解釋問(wèn)題，因?yàn)槲腋惺艿搅藢W(xué)習(xí)的樂(lè)趣。就因?yàn)槟莻�(gè)人，她才是我的動(dòng)力和榜樣。雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)人。她改變了我。
就因?yàn)槟羌一铩?/p>
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午后，蟬聲如織，我獨(dú)自一人坐在電腦前敲著字。突然，QQ頭像閃了閃，是媽媽發(fā)來(lái)一條信息：“你爸沒(méi)事，你不用多擔(dān)心。”我的嘴角露出了微微的笑意，眼淚卻低落了下來(lái)。
前些日子，學(xué)校的夏令營(yíng)開(kāi)始了。父親送我來(lái)到候車地點(diǎn)，由于來(lái)得過(guò)早，四周也沒(méi)什么人，風(fēng)輕輕地吹過(guò)撩動(dòng)起我的細(xì)發(fā)。我對(duì)父親微微一笑：“爸，你回去吧，我一個(gè)人等�！�
父親搖搖頭，“我再陪陪你吧，省得你無(wú)聊。”他伸出手想要拍我的肩膀，可被我靈巧地一閃，輕易地躲開(kāi)了。我可不想被其他人知道我有一個(gè)衣著破爛，身形肥胖，普通話又超級(jí)不標(biāo)準(zhǔn)的父親。被別人看到的話，那些不懷好意的笑不就全掛在我面前。
我推了推他，“爸、你回去吧，我不無(wú)聊，這里的風(fēng)景多好啊，我還很喜歡呢�！鼻Х桨儆�(jì)地想要他離開(kāi)，可他卻擺了擺手，“你去玩吧，我?guī)湍憧粗鴸|西，車來(lái)了我也會(huì)叫你�！�
我無(wú)奈地走進(jìn)樹(shù)林，慢悠悠地走著，無(wú)心欣賞這滿眼的綠，我邊走邊想該如何讓父親回家，突然一只馬蜂迎面而來(lái)，與我擦面而過(guò)，我一驚，抬起頭來(lái)，成千上萬(wàn)的馬蜂蜂擁而來(lái)，像霧、像霾，漆黑的一片，霎時(shí)間就到了眼前。
“小心。”身后一聲驚喝，緊接著父親用他肥胖的身子當(dāng)在我的身前，這還不止還用力的'揮舞著拳頭吸引馬蜂群的注意力，馬蜂立刻將他圍起來(lái)，不過(guò)多久他就滿身是包。我的眼淚霎時(shí)就流了出來(lái)，想要上前去阻止他，卻被他用力一推，“快走！”
幸好，這時(shí)已經(jīng)有人注意到了這邊的情況，消防車和救護(hù)車已經(jīng)到了，他們就救了我父親，也救了我那顆懸在刀尖上的心。
我抹干了眼淚，回了媽媽信息：”我沒(méi)事，非常好，你叫爸也放心�！蔽L(fēng)在吹著，吹開(kāi)了我與他溝通的心門(mén)。
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坐在老屋門(mén)前的板凳上，聽(tīng)著屋子里傳來(lái)唱片機(jī)咿咿呀呀的戲曲聲，我又被勾起了回憶，回憶那段溫暖的舊時(shí)光。
我小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)到爺爺唱戲，他尤其最愛(ài)的是黃梅戲，每次他都唱著那耳熟能詳?shù)膽蚯�，有時(shí)他還會(huì)自己改編一下，唱出他自己的風(fēng)格。可能在我童年里印象最深刻的就是爺爺每天唱戲的聲音。他雖然不是一位專業(yè)唱戲的人，但他的內(nèi)心里有一顆堅(jiān)定、毅力的心。他熱愛(ài)唱戲，有時(shí)還讓我和他一起唱，雖然每次我都是毅然決然地拒絕了，但其實(shí)我都偷偷地躲在一旁笑，那種笑是不經(jīng)意的，是發(fā)自內(nèi)心的，是發(fā)自內(nèi)心的。
在我六歲的'那年，我在隔壁鄰居家玩，看見(jiàn)鄰居家姐姐有一幅美麗的圖畫(huà)，我就吵著要爺爺帶我去買水彩筆，那時(shí)的我真不懂事，就是“一根筋”，無(wú)奈的爺爺拿我也沒(méi)辦法，只好騎上那輛被爺爺抹得锃亮、保養(yǎng)得非常好的“鳳凰牌”自行車，爺爺搭上我一起在小路上晃悠，爺爺很幽默，時(shí)不時(shí)的和我開(kāi)玩笑，他心情好的時(shí)候還會(huì)唱起《天仙配》，有時(shí)還會(huì)唱《女駙馬》選段。他那拉長(zhǎng)了的聲音，至今還回蕩在我的腦海里。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的燈光暗了，再回頭望望那個(gè)角落，重重疊疊的殘暉早已斑駁了回憶。但那段日子是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘得，當(dāng)我坐在自行車上抬起頭仰望蔚藍(lán)的天空，劃過(guò)的飛鳥(niǎo)，落下的枯葉，還有那永不停息的哼曲兒聲，我都把他們留在心間，讓我的心填滿愛(ài)，我也不再孤單。
現(xiàn)在，那輛滿載著愛(ài)的自行車被存放在地下車庫(kù)里，自行車上全被沾滿了灰塵，已是物是人非了，但那份回憶卻始終被封存著。
因?yàn)橛心悖驗(yàn)橛心愕臏嘏�，讓我也不再孤單�?/p>
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忽而，那個(gè)人的臉頰上滾落下一滴淚，在陽(yáng)光的照耀下，折射出的沒(méi)有一丁點(diǎn)兒喜悅，有的只是不舍以及無(wú)邊無(wú)際的痛……是因?yàn)檫@滴淚，更是因?yàn)檫@個(gè)人，使我的心變了，變得像被雨水沖刷過(guò)一般干凈、純粹。
那是四五年前的一個(gè)假期，我被媽媽帶到一個(gè)古村落，說(shuō)要讓我受到歷史文化的熏陶，可我的目光只停留在各式各樣的小吃以及新蓋起的仿古建筑上—-對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那才是美。而在一旁飽經(jīng)歲月風(fēng)霜的真實(shí)古建筑，在我眼里不過(guò)是被拋棄的垂暮老人，在陰暗的角落里搖搖欲墜。
就像被仿古建筑擠到一旁的老屋一般，有一個(gè)也像被快樂(lè)的浪潮拋棄了似的，陽(yáng)光籠罩著她，為她鑲上一圈金邊，卻絲毫不覺(jué)溫暖，悲傷的氣息在她周圍漫延，我忍不住好奇，走過(guò)去自來(lái)熟地問(wèn)：“您怎么了？為什么這么多人只有你看起來(lái)不大高興？”沒(méi)有看到她眼神里我預(yù)想的戒備，只有無(wú)邊的苦澀。她苦笑一聲，緩緩地說(shuō)：“古建筑都要拆了，全蓋上仿古的，我原來(lái)住這兒，這是我最愛(ài)的院子，怎能不心痛？”接著，又自言自語(yǔ)道：“為了賺錢什么都干得出來(lái)，我們的家也不放過(guò)啊！”盡管我心里有些不屑，但依舊耐心地說(shuō)：“拆就拆吧，蓋上新的不是更好看嗎？”沒(méi)想到，她那柔弱的身軀在那一刻仿佛擁有了抗起整個(gè)世界的力量，語(yǔ)氣瞬間強(qiáng)硬起來(lái)，好似站上了辯論場(chǎng)：“什么叫拆就拆�，F(xiàn)在中國(guó)有多少這樣的事例，小的.古建筑還好，可也不能得寸進(jìn)尺�。](méi)有底線的開(kāi)發(fā)，使中國(guó)五千年的文化毀了多少！仿古，又使中國(guó)味兒淡了多少！先人們智慧的結(jié)晶，不是拿來(lái)讓我們摧殘的啊……”她越說(shuō)越小聲，最后哽咽得說(shuō)不出話來(lái)。一滴、兩滴、三滴，晶瑩的淚珠滾落下來(lái)，“噼噼啪啪”砸向土地，像在無(wú)聲地控訴人類的罪行，我的心也好似被那一顆淚珠砸得顫動(dòng)起來(lái)，呆呆地站在原地，腦海中剩下的只有悔恨、愧疚……
她和我僅僅交談了不到十分鐘，語(yǔ)言也平實(shí)、質(zhì)樸，但是，已足夠震撼我的心靈，洗凈我的靈魂。我的轉(zhuǎn)變，只是因?yàn)槟莻�(gè)人。
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只是因?yàn)槟莻�(gè)人，那個(gè)普通有不普通的姐姐，我的心態(tài)就變了樣，一切又都?xì)w美好。
“我不上學(xué)了！”伴隨著門(mén)劇烈地碰撞聲，我氣呼呼地沖出了家門(mén)。“不就是一次考試考砸了嗎？至于要這樣埋汰我我，擠兌我！”我在心里忿忿地默念道，心里滿是對(duì)媽媽地不滿。
不知不覺(jué)來(lái)到那片我十分熟悉地草坪上。彎腰坐下，隨手撿起一片碎葉；一邊摩挲著，一邊無(wú)聊地四處張望。夕陽(yáng)還在天邊，微風(fēng)吹著，淡淡的青草香微微地泌入我地心脾，心情感覺(jué)沒(méi)有之前那樣煩亂了。這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)右前方坐著一個(gè)姐姐，她將一本書(shū)鋪本，放在曲起地膝蓋上，她頭微微低下，一手捧著書(shū)一手用手指在書(shū)上慢慢滑動(dòng)著，一字一字，一句一句，一絲不茍地輕讀著。她嘴角微微上楊，嘴唇微微翁動(dòng)，完全沉浸在書(shū)中，似乎正與主人分一起同呼吸，共命運(yùn)。陽(yáng)光暖暖照著她的面煩，微風(fēng)柔柔吹拂著她的長(zhǎng)發(fā)，這是一幅多么恬靜，多么柔美的畫(huà)面��！
在這唯美的`畫(huà)面面前，我感動(dòng)了：我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，不就是沒(méi)考好媽媽的幾句嘮叨嗎，我是男子漢，要學(xué)會(huì)承受。
我沒(méi)有與那個(gè)姐姐交談，不是不好意思，也不是沒(méi)有勇氣，是我不忍心打破那唯美的畫(huà)面。
回家后，我鄭重地跟媽媽道了歉，與她交流了我目前的學(xué)習(xí)情況，請(qǐng)求她原諒我無(wú)知。媽媽臉上的不快消失了，跟我笑了笑沒(méi)再批評(píng)我。
后來(lái)，我又去了那片草地，但沒(méi)有見(jiàn)到那個(gè)陌生的姐姐，我不知道我什么時(shí)候才能再見(jiàn)到她。但我知道：只是因?yàn)樗�，我的心態(tài)就有了這么大的轉(zhuǎn)變，只是因?yàn)樗揖蛨?jiān)信今后我一定會(huì)將堅(jiān)持到底！
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