初三學生作文：十五歲我多了一份“二”

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的初三學生作文：十五歲我多了一份“二”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　“大家好，我叫二壯，之所以叫這個名字，是因為我真的很二”我向?qū)嬍页蓡T介紹道。結(jié)果，他們聽了后笑的連眼睛都睜不開了，還有的同學夸張地拿著枕頭摔了起來，枕頭摔到床鋪的扶手上凹進去的深深地折痕，更像是一張大笑的嘴巴。因為這個很“二”的名字，我成了班里同學最先認識的人。

　　要說到我的胡子那可是真夠“二”的啦。別人的胡子都是“遙看有色近卻無”而我的呢？卻是“遙看很黑近看密”啊！更可笑的是我的下巴也長出了濃密的胡子！上面的胡子長，下面胡子短，便形成了一個倒著寫的“二”“你怎么長了這么多的胡子��！真可笑”總會有人這樣說我�？晌也⒉簧鷼�，并開玩笑般說“人家魯迅很牛兒也只不過是一個“一”字的胡，而我的胡是一個“二”字并且還是倒著寫的！比魯迅的要牛很多呢！”這句話像一根魔法棒，輕輕一點，就把本應一張生氣的臉對著一張不服氣的臉的情況，變成了兩張哈哈大笑的的臉；一場糾紛就這樣被朗朗的笑聲給踢到了千里之外。

　　哈哈哈！想起這個我就先忍不住地大笑了起來！我的笑點比冰的溫度還低，所以我經(jīng)常忍不住的笑有一天我穿著李明牌的鞋子坐在座位上，突然想到身后的同學就叫李明，便忍不住回過頭來憨憨傻傻地笑了幾聲，他聽到了我的笑聲趴在桌子上笑起來，我看著他大笑也忍不住地笑，就這樣兩個人一齊爬到桌子上。兩個桌子便開始了歡快的舞蹈（趴在桌子上大笑導致的），桌子也跟著發(fā)出吱吱的笑聲……

　　還記得我們學范進中舉那一課時，我們的語文老師要讓一名同學上臺表演范進的瘋態(tài)并繞著教室走一圈，我自信的以為自己是最佳人選，便勇敢的舉起了手，全班響起熱烈的掌聲。我站在走道上隨著同學們“范進瘋了！”的大喊，我也瞬間變成了“范進”：我努力地讓嘴巴向右撇，眼珠子瞪得大大的，臉蛋變得鼓鼓的，聲音也變得憨憨的。邁著鴨子般的步伐走了起來。班里同學大笑的聲音，跺腳的聲音，拍桌子的聲音響成一片，甚至連斯文的語文老師也咧開了大嘴。

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