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校園聯(lián)歡會作文3篇
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的校園聯(lián)歡會作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園聯(lián)歡會作文1
寒風陣陣，寒氣逼人。但在向陽小學的校園里卻一片歡聲笑語，熱氣騰騰。氣得他對我吹胡子瞪眼。20xx年12月30日，寒風陣陣，寒氣逼人。但在向陽小學的校園里卻一片歡聲笑語，熱氣騰騰。
哦!原來是二年(一)班舉辦的聯(lián)歡會呀。只見有的同學表演唱歌，有的表演快板，有的表演跳舞，還有的同學參加了有趣的活動。
使我最難忘的'是集體活動--擊鼓傳花。首先由謝子塵當鼓手，他拿著棒子“咚，咚……”地敲起來，同學們的心也咚咚地跳個不停。突然，鼓聲一下子停了，紅花傳到了馬明浩的手里。老師說：“下面請馬明浩同學表演第一個節(jié)目，大家歡迎!”
“啪啪……“教室里想起了掌聲，馬明浩紅著臉從座位上站起來，他緊張得看著老師�！拔遥冶呈自姲�，”馬明浩說。老師輕輕地點點頭�！吧傩‰x家老大回……”
表演完了，教室里響起了一片掌聲。接著鼓聲又響了起來，當紅花傳到我時，我已閃電般的速度傳給了后面的同學，這時鼓又停了下來�！肮�!”好險!我心想。在陸程手上，由他表演。氣得他對我吹胡子瞪眼，無奈的站起來，他唱了一首歌。咚咚咚鼓聲響了起來……
在一片歡歌笑語中，聯(lián)歡會結(jié)束了。
校園聯(lián)歡會作文2
12月31日，我校舉行一次文藝匯演。這次文藝匯演，是對同學們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱，展示了我校校園文化特色和學生的個性特長，豐富了校園文化生活。豐富多彩、形式多樣的文藝節(jié)目使我們放松了大腦，放飛了心情，張揚了個性，同時也讓我們受到了一次很好的藝術(shù)教育和美的熏陶。
我最喜歡的文藝演出開始了。首先，鼓號隊排著整齊的方隊，邁著雄健的步子進入了場地。他們在響亮的'鼓聲，雄壯的號聲中不停變換隊形，讓人眼花繚亂。
接下來的節(jié)目同學們都說不公平，你們知道為什么嗎？讓我來告訴你吧。這個節(jié)目是兩個家長唱歌，其他同學伴舞，可我覺得很公平，因為每個節(jié)目都可以不一樣，有的獨唱，有的合唱……，只要有自已的特點，所以我覺得很公平。最有趣的是兩位同學表演說相聲，相聲的名字是“吹�！保谝晃煌瑢W說：“我能把叉子吃下去！”另一位同學說：“我能把一個盤子吃下去！”兩人在臺上一唱一和，逗得我們哈哈大笑。當那兩個同學爭得面紅耳赤時，我們大家更是捧腹大笑，我好像感覺自己肚子都笑痛了，腸子也打結(jié)了，其他同學更不要說了……
下午，學校舉辦了有趣的游園活動！有蒙眼插花、盲人擊鼓、投乒乓球等等游戲。我最喜歡玩盲人擊鼓。這個游戲的歡呼聲隨著“咚”的鼓聲灑落在校園的每個角落。
校園聯(lián)歡會作文3
今天我們期待以久的慶元旦聯(lián)歡會終于開展了，我一進教室門哇!真漂亮啊!玻璃上全是氣球啊彩帶啊，同學們都拿著氣球吃的。開心的有說有笑，首先第一個節(jié)目是吳志明和李棋奇表演的小品，逗得同學們哈哈大笑。
第2個是吹氣球，吹中有獎哦，第一個同學沒吹破氣球只差一點點了，太可惜了，我也嘗試了一下，沒想到我的運氣那么好，一吹就破了，里面掉出來一張紙我中了1個阿爾卑斯糖，下面是唐星明和陽洪才同學的.小品，也不錯蠻好笑的。
下面可就亂咯，都不敢上臺表演了，本來是劉鍵同學唱“小烏龜”這首歌的。后來又改成了蒙眼捉人了，捉到的有個棒棒糖獎勵，第一個上場了，我捉的是蔥崽，就是我們的班長，我怎么摸都摸不到，沒時間了只有蹲下來亂摸了，還是沒捉到。唉……
到下面就亂套了，這個聯(lián)歡會沒法舉行了，有的人跑出了教室，有的去比賽了，全部人跑出座位拿氣球玩，吃了東西的紙什么的亂仍，當然我也是這樣，既然都這樣了就痛快的玩吧，喔，喔，喔今天是我度過最美好的一天。
以前我都沒有過今天的好心情，真想讓時間停止，不要走。
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