神奇的布作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的神奇的布作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
神奇的布作文1
周六，在外婆家吃過(guò)晚飯，和平常一樣扔下筷子，跑到房間里看電視。媽媽幫外婆收拾碗筷，進(jìn)行飯后大掃除。
“苗苗，家里的洗潔精沒(méi)有了�？�，去門口買瓶來(lái)�！笔菋寢尩慕泻奥暋？呻娨曊每粗兀瑢�(shí)在不想抬屁股�。〔贿^(guò)母命難違，我不情愿地站起來(lái)向門外走去。突然，我看見(jiàn)桌子上的蘋果，靈機(jī)一動(dòng)，想起了書上介紹的一個(gè)實(shí)驗(yàn)。今天，我何不試試呢？
想到這里，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天我洗盤子吧！”“洗盤子得用洗潔精，你還是把洗潔精買來(lái)再說(shuō)�！眿寢尣荒蜔┑卣f(shuō)。我沒(méi)回答，來(lái)到廚房，一把搶過(guò)兩個(gè)臟兮兮的盤子，“你干嗎？”媽媽說(shuō)道�！翱次业�！”我調(diào)皮地說(shuō)。
我拿起水果刀把蘋果切成幾片。老爸便在一旁抗議，說(shuō)我糟蹋蘋果。我不敢吭聲，因?yàn)檫@是第一次做實(shí)驗(yàn)，萬(wàn)一搞砸了，沒(méi)法向老爸老媽交代��！我小心翼翼地把切好的蘋果片放在油膩的盤子上仔細(xì)地抹，接著我拿盤子在水龍頭上沖洗，洗完后，我拿到燈光下一看，哇！干凈的像一面鏡子，都能看見(jiàn)人影了。
我興奮地拿去給爸爸、媽媽看，他們看到后嚇了一跳，差點(diǎn)就沒(méi)拿放大鏡照了。他倆異口同聲地問(wèn)我：“女兒你是怎么做到的？”我拉了把椅子，一本正經(jīng)地當(dāng)起“老師”來(lái)：“書上說(shuō)，蘋果里含有一種果酸，特別是剛剛切開(kāi)的蘋果，表面果酸多，當(dāng)果酸與盤子上的油膩親密接觸時(shí)，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成可溶于水的物質(zhì)，用水一沖，盤子上的油膩就沒(méi)有了，今天一試，還真靈�！�
爸爸、媽媽聽(tīng)得津津有味，直夸我是“小愛(ài)迪生”，弄得我都不好意思了。
神奇的布作文2
假如我是一塊神奇的抹布，我要把天空擦得亮晶晶。不再讓空氣污染，這樣，小鳥才會(huì)安心地住在這個(gè)“家”里。
假如我是一塊神奇的抹布，我要把大地清理得干干凈凈，讓小昆蟲，動(dòng)物和人類有一個(gè)美好的家園。
假如我是一塊神奇的抹布，我要把海水清除徹底。特別是把黃河的泥沙制止住。一來(lái)人們?nèi)S河游玩，隨手就可以用瓶子接滿水喝。二來(lái)，以前黃河流域平均每平方公里就有4000噸寶貴的土壤被侵蝕掉，相當(dāng)于一年破壞耕地550萬(wàn)畝。還會(huì)使森林毀滅，草原破壞，綠色的植被遭到嚴(yán)重的破壞。制止住了它的泥沙，對(duì)我們有多大的好處啊！
假如我是一塊神奇的抹布，我要把小朋友的臟衣服清理得漂漂亮亮、整潔而干凈。這樣，不用洗衣機(jī)就能把一件衣服清理干凈。多好呀！
假如我是一塊神奇的抹布，我要把同學(xué)們不愛(ài)學(xué)習(xí)的心理清理干凈，一定讓他們好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。
假如我是一塊神奇的抹布，我要把那些從人們嘴中吐出的臟話清理掉。讓這個(gè)世界變得更加文明。
假如我是一塊神奇的抹布，我要把害蟲清除掉，不讓它迫害花草，傷害樹(shù)木。
假如我是一塊神奇的抹布，我要把那些導(dǎo)致人們生病的病菌清除掉。不讓人們生病，不給他們痛苦。還大家一個(gè)健康的身體。
假如我是一塊神奇的抹布，我要把黑板擦干凈，不讓粉末干涉老師的身體。
假如我是一塊神奇的抹布，我要幫媽媽把地板擦得亮亮的。做個(gè)勤勞的抹布。
假如我是一塊神奇的抹布，我要把世界上所有的灰塵清理掉。還大家一個(gè)干凈、美麗、整潔、清新、舒適的家園工作和學(xué)習(xí)。
假如我是一塊神奇的抹布，我要擦亮那些失明小朋友的眼睛。讓他們看到藍(lán)藍(lán)的天空，爭(zhēng)奇斗艷的花朵和綠油油的草地。讓他們看到這個(gè)世界有多么美好。
神奇的布作文3
實(shí)驗(yàn)是有趣的，也是學(xué)習(xí)知識(shí)的，你知道圓柱體為什么會(huì)撐住一個(gè)物體嗎？那是因?yàn)閳A柱體可以把力量分散到各個(gè)地方。你做過(guò)水上點(diǎn)燈嗎？那是因?yàn)橄灎T油成了保護(hù)膜，所以不會(huì)滅。今天我們就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——燒不壞的布。
老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。首先老師拿出了一瓶酒精、一塊布、一個(gè)打火機(jī)還有一個(gè)碟子。我們看了看確定沒(méi)有問(wèn)題后，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。陳老師先用剪刀把一塊布剪下一條后點(diǎn)著，那塊布像一條金蛇一樣旋轉(zhuǎn)著，過(guò)了一會(huì)兒就成一條灰色的布。老師把酒精點(diǎn)在碟子里，點(diǎn)著了火，關(guān)了燈，那火像一位姑娘在跳舞，美麗極了。雄雄的火一會(huì)高一會(huì)低，突然，火熄滅了。接著老師說(shuō)：“同學(xué)們，布和酒精是易燃物品嗎？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“是的�！崩蠋熣f(shuō)：“好，那我們開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)吧！”老師把酒精倒在盤子里，用剪刀把布剪了一條，讓彭龍飛把布點(diǎn)著后放入碟子中，隨后燈就關(guān)了，火像一個(gè)美少女在舞動(dòng)她那優(yōu)美纖細(xì)的腰肢�；鹨粫�(huì)高，一會(huì)低，好像一條龍噴出雄雄的火焰。我想老師不把布拿出來(lái)，是怕被吹散吧！我真希望老師失敗，那團(tuán)火好像在說(shuō)：“哈哈！不自量力的布，你這叫做以卵擊石！我一定會(huì)把你燒成灰的！”火漸漸小了，在那一瞬間火突然滅了。同學(xué)打開(kāi)了燈，老師夾起了布，同學(xué)們目瞪口呆，有的同學(xué)用手摸了摸布，還是溫的。那條布更鮮艷了，黃的更黃，紅色的更紅了。這時(shí)老師問(wèn)同學(xué)：“為什么火不能把布燒壞呢？”同學(xué)們疑惑不解，這時(shí)老師打開(kāi)了電腦，上面出現(xiàn)了幾行字：自然界不同物體的燃點(diǎn)是不同的，酒精沒(méi)有純凈的，或多或少含有水分。有酒精的布著火時(shí)，只能燒完布上的酒精，而燒不了有水的布。這時(shí)同學(xué)們恍然大悟。
傾己所有追求知識(shí)，沒(méi)有人能奪走它；向知識(shí)投資，收益最佳。行動(dòng)是通往知識(shí)的唯一道路，只有實(shí)驗(yàn)?zāi)芸朔?jīng)驗(yàn)的錯(cuò)誤。今天的這個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓我知道了有些是主觀臆造是不行的，要多動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，才能了解真知。
神奇的布作文4
說(shuō)起黃果樹(shù)，大家耳熟能詳。黃果樹(shù)景區(qū)是由多個(gè)瀑布群和溶洞組成。因?yàn)殚L(zhǎng)著許多黃果的樹(shù)，所以叫黃果樹(shù)，這黃果真象小的柚子。
這一天最好玩，最美的風(fēng)景都在這一天里。早上，先是天星橋景區(qū)，那里有天星盆、天星洞、水上石林、天星橋。
天星洞是喀斯特地貌比較集中的地方，洞內(nèi)有五光十色、變幻無(wú)窮的奇峰異石，4根大石柱直抵洞頂，柱上石花叢生。洞中有成堆成串的葡萄樣鐘乳石，這可令我不禁想吃一口，可惜只能看的哦！還有“鳥蟲魚獸、花草樹(shù)林、瓜果蔬菜"等造型，十分神奇，真是想什么有什么�。�
天星橋是天然的石橋，有“橋上橋上橋”的稱號(hào)，因?yàn)闃蛳乱?jiàn)不到流水，仿佛能聽(tīng)到流水聲，原來(lái)是地下暗河。在不遠(yuǎn)處水從暗流涌出，我們隨著流水走過(guò)一段段路程，便到了水上石林。水上石林最好看的銀鏈墜潭瀑布，水漫過(guò)一塊塊橢圓的石頭，從頂上流下，宛如滾珠落玉，在太陽(yáng)下，閃閃發(fā)光，像無(wú)數(shù)銀鏈墜入潭中，流入地下暗河，又不知水往哪兒流。
黃果樹(shù)瀑布才叫壯觀，在第一個(gè)觀瀑臺(tái)上看大瀑布已經(jīng)比北雁蕩山的“大龍湫”大上幾倍了，我想如果在近處看一定更大。到了第三觀瀑臺(tái)，就可以隱約聽(tīng)到水落下來(lái)的聲音，我猜想如果在近處聽(tīng)聲音一定非常響亮。到了第四觀瀑臺(tái)，那兒非常的潮濕，空中飄滿著飛瀑濺起的水霧，站在那兒非常舒服，就像在霧中一樣，不過(guò)一切清晰可見(jiàn)，我想起了李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的詩(shī)句，如果李白到了這里不知他又有怎樣的佳句流傳下來(lái)呢。
黃果樹(shù)大瀑布后的“水簾洞”里看瀑布，我們還看到了彩虹，陽(yáng)光下，一道七色彩虹呈現(xiàn)在眼前，擁擠的人群爆出陣陣的驚呼聲，“你看你看，兩條了，三條了”，天空中同時(shí)出現(xiàn)了幾道美極了的彩虹，黃果樹(shù)大瀑布真是太神奇了！
回家的日子到了，貴州這美麗而神奇的土地，再見(jiàn)了，我?guī)е魬�，依依不舍離開(kāi)了。但我以后一定會(huì)再回來(lái)，回來(lái)領(lǐng)略這兒的神奇！
神奇的布作文5
滋的，散發(fā)著難聞氣味的抹布，一種很不舒服的感覺(jué)由手心一直漫延到胃。我一邊擦著桌子一邊幻想：“如果抹布是這樣的就好了�！�
它應(yīng)該是一塊用特殊材料制作，永遠(yuǎn)都不會(huì)破，摸起來(lái)就像絲綢一樣光滑柔軟的布。由于在它里面安裝了超微型的納米清潔裝置，所以它不會(huì)變臟變臭，一直都保持著清新亮麗的面貌。它不僅能快速地將飯桌上的油漬、菜汁等清除得一干二凈，還能輕而易舉地抹去墻上亂涂亂畫亂貼的小廣告。當(dāng)我們需要清潔太高又危險(xiǎn)的地方時(shí)，有了這種抹布，解決起來(lái)就顯得非常容易了。因?yàn)�，這種抹布能像飛鳥一樣飛到我們所要清潔的任何地方。只要我們?cè)谔刂频母咧悄苡|屏遙控器里輸入我們所要的信息，安裝在抹布里的超靈敏的接收系統(tǒng)，就能瞬間接受到我們的指令，快速而準(zhǔn)確地飛到我們所要求的地方工作。
當(dāng)這種抹布被安靜地被掛起來(lái)時(shí)，又可以充當(dāng)成一個(gè)超級(jí)凈化器。它可以將四周懸浮在空氣里的灰塵、有毒的氣體通通吸收掉，并且將它們快速地轉(zhuǎn)化為一種無(wú)色、無(wú)味、無(wú)毒的化學(xué)物質(zhì)，用來(lái)驅(qū)趕蚊子、蒼蠅、蟑螂等。
更為神奇的是，這種抹布還能改造人的思想，凈化人的心靈。當(dāng)一個(gè)人變壞的時(shí)候，只要把抹布蒙上人的眼睛，按下觸屏遙控器相應(yīng)的按鈕，抹布發(fā)出特有的電磁波就會(huì)穿過(guò)人的眼睛直達(dá)人的大腦，對(duì)大腦里相應(yīng)的神經(jīng)進(jìn)行干擾、修復(fù)、改造，不用幾分鐘，這個(gè)人就會(huì)變成一個(gè)充滿愛(ài)心的善良好人了。
我相信，這種抹布一旦投入市場(chǎng)，很多人都會(huì)喜歡上它的，我們的這個(gè)世界也會(huì)因?yàn)樗兊酶拥募儍裘利�；我也相信，只有我努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，一定能發(fā)明出這種抹布的。
神奇的布作文6
暑假，我去了浙西大峽谷玩，那里有許多神奇美麗的.景點(diǎn)。可是，最讓我難忘的還是雙瀑奇觀——柘林瀑。
一走進(jìn)景區(qū)大門，一條彎彎曲曲的棧道就呈現(xiàn)在眼前。棧道四周，處處是美景：細(xì)細(xì)的水流緩緩穿過(guò)大小不一的巖石的夾縫中，流向了一個(gè)碧綠的小水潭里。那小水潭，宛若綠寶石般翠綠，非常漂亮，使我流連忘返！
我首先來(lái)到了一個(gè)小瀑布——炎生瀑的面前。水流迫不及待地從瀑布口一下子涌了出來(lái)，不顧一些巨大巖石的阻礙，飛快地沖進(jìn)了一個(gè)清澈的小池塘里。這個(gè)小池塘里的水，如冰雪般清涼，如鏡子般平靜。你瞧，周圍的樹(shù)木正在照著“鏡子”呢！那么多的水，是從哪兒來(lái)的，我決定去探個(gè)究竟。
沿著棧道往上走，我終于發(fā)現(xiàn)了這個(gè)“秘密”：路過(guò)一個(gè)根據(jù)鯉魚跳龍門的典故而建造的“鯉魚石”，就來(lái)到了龍門瀑。這讓我想起了“鯉魚跳龍門”的好兆。龍門瀑的水流沖擊力可不��！聲音如同山崩地裂，形態(tài)好似一塊掛在山上的巨大透明幕布。真不愧是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”呀！龍門瀑旁的石壁上，刻著紅色的四個(gè)大字“如簾如練”。因?yàn)樯掀冽堥T瀑，瀑面寬泛如幕簾；下瀑炎生瀑，瀑面細(xì)長(zhǎng)如軟練，兩條瀑布互相呼應(yīng)，形成了所謂的“雙瀑奇觀”。
最后，我又來(lái)到了風(fēng)柘橋。風(fēng)柘橋下，泉水丁冬。我和爸爸在橋下玩起了打水仗。一會(huì)兒，我在他頭上做了“人工降雨”，爸爸嚇得躲到了巖石后面。我急忙拿起水槍，往他躲的地方射。爸爸發(fā)出了一聲“慘叫”，我得意地笑了起來(lái)。
柘林瀑給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)！
神奇的布作文7
在茂密的森林里有一座漂亮的小木屋，那里住著一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，叫可兒 ，她每天都會(huì)地在森林里和動(dòng)物們一起玩耍。有一天，可兒正在森林里玩，看見(jiàn)小動(dòng)物們正慌慌張張的往森林深處跑去，可兒跑連忙跑過(guò)去叫住小馬，問(wèn)：“發(fā)生什么事了，怎么大家都在跑？”小馬氣喘吁吁地說(shuō)：“你快點(diǎn)跑吧，來(lái)了一個(gè)魔法師要抓很多的小動(dòng)物�！甭�(tīng)到這，可兒非常的生氣，跑過(guò)去攔住了魔法師，憤怒地說(shuō)：“請(qǐng)放了我的朋友�！蹦Х◣熞�(jiàn)這個(gè)小姑娘很可愛(ài)，心里起了一個(gè)壞主意，就對(duì)小姑娘說(shuō)：“要我放了它們也可以，不過(guò)你得答應(yīng)我一件事，那就是跟我回去做我的仆人�！笨蓛盒廊淮饝�(yīng)了。
于是魔法師把所有的事情都叫她做，可憐的可兒整天從早忙到晚，非常的辛苦，還不時(shí)挨打。但是她還是很快樂(lè)，因?yàn)樗軌蜃尯芏鄤?dòng)物們能自由地生活在大自然中。 日子一天一天地過(guò)去了，家務(wù)活也越來(lái)越忙不完。有一天，可兒在河邊洗衣服，直到天黑才洗完，但漆黑的小路讓她非常的害怕，一邊走一邊傷心地哭，正在這時(shí)，一位和謁可親的老奶奶出現(xiàn)在面前，笑咪咪地對(duì)可兒說(shuō)：“小姑娘，不要害怕，我送你一個(gè)布娃娃，讓它陪著你回去，和你作伴，你就不再孤單害怕�！笨蓛航舆^(guò)布娃娃并禮貌地謝過(guò)了老奶奶。
從此，可兒每天跟布娃娃形影不離，說(shuō)心里話，一起睡覺(jué)，就像自己的媽媽在身邊，每天都很開(kāi)心、幸福。一天早上，當(dāng)可兒睜天眼睛時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己回到了漂亮的小屋，回到了溫暖的家。布娃娃不見(jiàn)了，但眼前卻站著一位老奶奶，這時(shí)，可兒明白了，原來(lái)是老奶奶一直在幫助自己。是森林的保護(hù)神，是人類的保護(hù)神。
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