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我學(xué)會了什么的作文（通用5篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的我學(xué)會了什么的作文（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
我學(xué)會了什么的作文1
一個寧靜的早晨，突然從少年宮里傳出了嘀嘀嘀嘀噠的聲音。不由得讓我想起了在這里學(xué)習(xí)無線電測向的往事。
學(xué)習(xí)無線電測向首先要學(xué)會聽臺。一臺無線電有11個臺，如何分辨每個臺的'臺號呢？老師先用點線法教我們記11個臺不同的聲音，然后再分別聽每個臺的聲音。我一絲不茍、全神貫注地記著聽著，不放過任何一點兒聲音。不到半天我就學(xué)會了，覺得自己真是一個無線電小天才，我有點兒洋洋自得。
下午開始實踐戰(zhàn)了，我對自己充滿了信心�？墒钦遗_才剛開始，我就慌了手腳，耳朵里一片嘈雜的聲音，各種滴滴噠噠聲響個不停，根本就不像上午只聽一個臺時那么清晰，我一時不知道該怎么做才好。老師看到了，走過來對我說：第一次，聽不出來，沒關(guān)系，老師教你一個小妙招，你先記住要找的臺，然后慢慢地調(diào)頻，邊調(diào)邊聽，只要聽到一點兒你所要找的臺的信號，你就用耳朵死死地鎖住它！聽了老師的話，我立刻來了精神，手慢慢地轉(zhuǎn)動接收信號旋鈕，耳朵下意識地排除掉雜音聚精會神地聽。啊，找到了！我開始小心地微調(diào)接收信號旋鈕，把聲音調(diào)到最清楚，然后尋著聲音的來源，往那個方向跑了過去，聲音越來越大，越來越響！我在心里不住地對自己說：近了！近了！更近了，要找到了！果然，在那個地方，我找到了我需要的臺。頓時，我的心比吃了蜜還甜！
功夫不負有心人，我終于學(xué)會了無線電測向！
我學(xué)會了什么的作文2
前幾天，爸爸給我買了一個雞肉卷，我覺得特別好吃，就在心里暗下決心要學(xué)會做雞肉卷，讓爺爺、奶奶、爸爸、媽媽品嘗品嘗。
第二天，我又讓爸爸給我買了一個，我仔細品嘗了一下雞肉卷里的配料和調(diào)味料，讓爸爸把配料給我買好。
爸爸問我：“你，需要什么配料？”
我說：“薄餅、雞肉、牛肉、沙拉醬、番茄醬、生菜和黃瓜�！�
等爸爸把做雞肉卷的配料買回來時，我就已經(jīng)準備好了調(diào)料，有醬油、味極鮮、鹽巴、白砂糖等等。
我先讓爸爸把雞肉切成薄片放進盆里腌制，要放一勺醬油，一勺味極鮮，半勺鹽和少許白砂糖。
再等半個小時，就腌制好了。那半個小時里我可閑不住，我還讓奶奶幫我把薄餅做好，我把生菜葉子鋪在餅子上，再放上剛切的黃瓜片、沙拉醬和番茄醬。肉腌好了，我就把肉放到平底鍋上煎熟，肉熟了以后，再抹上黑胡椒醬，放到餅子里，一卷就好了。
我一口氣連做了3個雞肉卷，全家人吃了之后都贊不絕口，夸我是“美食小達人”。
雖然做這3個雞肉卷，我忙了一個上午，可是我的心里卻充滿了成就感。
這就是我做的雞肉卷。雖然在大人眼里這只是一次非常簡單的午餐，可是對我來說，它可是天下第一的`美味。
以后，我只要吃到可口的美味，就要用心記住它的味道和配料，回家做給全家人品嘗。
學(xué)習(xí)做美味真的讓我感到很快樂啊！
我學(xué)會了什么的作文3
今天是一年一度的佳節(jié)——八月十五。
爸爸給我一項任務(wù)，就是殺雞，說真的，殺雞這一行我從來沒干過，也許是為了面子或者強烈的好奇心，我決定試一試。
我來到雞棚，抓了一只又肥又大的.公雞，然后我回屋去拿菜刀。
菜刀拿來了，我踩住公雞的腳，可是公雞奮力掙扎，我無法下手，這時候，爸爸對我說：“弄點白酒或醋，雞就不會掙扎了�！蔽荫R上就去屋里拿白酒，白酒拿來了，我倒了一小碗，說：“白酒一小碗，送你上西天……”我把雞嘴扒開，把白酒灌了進去。這方法還真靈，大公雞一點一點地安靜下來了。我又踩住公雞，拿起刀在脖子上割了起來，過了一陣，我仔細一看，骨頭已經(jīng)斷了，便想：“它已經(jīng)死了，我就把它給爸爸處理吧！”然后，我就把它扔在了地上。
可是，我把爸爸叫來后，被眼前的情景嚇了一跳。只見它像飛機旋轉(zhuǎn)似的，在地上亂撲打起來，我心想：“難道這雞鬼附身了嗎？”我馬上問爸爸：“爸爸，這公雞咋成了低空直升機了”爸爸說：“雞脖子上有根氣管，只要把它割斷，雞就活不成了，你把氣管割斷了嗎？”
我把雞拾起來，仔細一看，那根氣管偏偏完好無損。我說：“雞先生，你還想吃一刀子嗎？好，我成全你�！闭f罷，我一刀下去，公雞撲棱幾下就死了。
今天，我學(xué)會了殺雞，心里美滋滋的，甭提多高興了！
我學(xué)會了什么的作文4
我終于學(xué)會了一種樂器——古箏。
還記得那時，每當我看見大哥哥大姐姐們彈古箏時，特別羨慕。于是，我就開始了我的古箏學(xué)習(xí)之旅。
剛開始學(xué)的時候，指法總是練不好。感覺手指都不是自己的了，它們總是不聽我的“命令”，我想用大拇指，可中指卻偏偏要抬一下；我想用中指，可食指又跳了出來。我當時急地像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。于是，老師告訴我：“一個手指彈得時候，另外幾個手指要收回去�！蔽以嚵嗽�，嘿！這方法可真管用！經(jīng)過練習(xí)，我的手指已經(jīng)可以在琴上飛舞了！
指法倒是練好了，可琴弦調(diào)音又成了我另一個燒腦的問題，我知道標準的音是什么樣的，可不知道怎么調(diào)音！經(jīng)過查找后，我知道往左調(diào)就是低，往右調(diào)就是高。但，當我調(diào)低音區(qū)時，只聽“砰”的一聲，琴碼掉下去了。我當時很著急，但是，聽見媽媽的.鼓勵后，我重拾信心，把問題解決了。
節(jié)奏和背譜也是個難題。爸爸告訴我：“你可以邊彈邊唱，這樣既可以背譜，也可以唱準正確的節(jié)奏。”慢慢的，我熟練了這種方式。久而久之，背譜和節(jié)奏已經(jīng)不是我頭疼的問題了！
終于，功夫不負有心人，我的成績回報了我。在去年，我已經(jīng)順利的通過了8級考試，這多虧了我的“金點子”！
后來，我的朋友們彈出了好聽的樂曲。聽著那美妙的聲音，我的心里高興極了。
我學(xué)會了什么的作文5
我正在慢慢長大，學(xué)會了很多事情。但讓我成就感最大的是分擔(dān)家務(wù)。
以前我總覺得做家務(wù)和照顧孩子是一件非常容易的事，可是當我來做時，我卻不知所措了。
做家務(wù)時，我按照媽媽教我的姿勢，拿起掃帚，身體微微彎下來，不停的由前往后掃，當掃了一半時，我想半途而廢了，實在是太累了�？晌也幌胱寢寢屒撇黄鹞�，所以我一定要堅持下去。我又開始了下一項工作擦窗戶。我先把抹布浸濕，然后擠上一點兒洗潔精，一直揉，直到他有泡沫為止，在將要擦的窗戶灑上一點水，把抹布在上面擦，經(jīng)過我的一番努力后，窗戶變得一塵不染。
已經(jīng)累得腰酸背痛的我，想到還要照顧寶寶，我可真想現(xiàn)在就生病�？捎衷趺纯赡苣�？精疲力竭的`我，伸出手來準備抱住寶寶時，媽媽的手嗖的一下把手縮了回去，我好奇的問了一句：怎么了，媽媽？媽媽對我說：你會抱孩子嗎？我心想：咦？我好像真的不會，此時的我心里又想起了許多問題：要怎么喂他吃飯？怎么哄他睡覺？我把我想到了的問題全部都告訴了我的媽媽，此時的媽媽已經(jīng)被我問得頭昏腦漲，不過好在媽媽頭腦比我清晰。
媽媽教我怎么抱寶寶：先用膀臂托住寶寶的頭，再用另一只托住寶寶的身子。我抱寶寶有一個小時了，現(xiàn)在我膀臂酸疼，可在我溫暖的懷里，他卻睡得香甜，像一只乖乖的小狗，是多么可愛啊。我看著他熟睡的樣子，再也不覺得累了。
我在這一段時間中，收獲了很多，也懂得了很多，懂得了父母的苦心，更重要的是我學(xué)會了分擔(dān)。
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