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寫兒童節(jié)的作文五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的寫兒童節(jié)的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫兒童節(jié)的作文 篇1
翻開日歷,我偶然看見了六月一日,讓我想起了去年那個(gè)與眾不同的六一。
記得當(dāng)時(shí),六一那天還是我當(dāng)家呢!直到現(xiàn)在,我都記得清清楚楚。
六一前一天的晚上,我樂顛顛地跑進(jìn)媽媽的房間,神秘兮兮的說:“媽媽,明天是六一呢!是不是應(yīng)該……”“說吧!想要什么禮物。”還是媽媽了解我。“不過我要的不是禮物!”我對(duì)媽媽說!澳悄阆胍裁?”媽媽問我。“明天我想當(dāng)一天家長(zhǎng)!”媽媽眼里閃過一絲不信任,但很快又說:“好吧,明天你當(dāng)家長(zhǎng),我給你100元,你自己看著辦吧!”得到了媽媽的同意,我心里美滋滋的。謝過媽媽之后,我抱著明天怎么做家長(zhǎng)的問題,高高興興的去睡覺了。
第二天一早,我便起來做早飯了。我熱了幾盒牛奶,又拿了吐司,涂上果醬,一共準(zhǔn)備了四份放在桌上。然后,我就去把爸爸媽媽和姐姐叫來吃早飯,我也吃了起來。吃完早飯,我便拿著錢去超市買菜了。
進(jìn)了超市,我想起爸爸喜歡喝養(yǎng)樂多,我便拿了一些;媽媽喜歡吃辣,我便拿了一罐辣椒醬;姐姐喜歡嗑瓜子,我又拿了一包瓜子,然后就直奔蔬菜區(qū)。我買了一棵包菜,扭頭又看見了肉,就又買了些肉,最后買了幾個(gè)饅頭,就滿載而歸了。
到家一看表,十一點(diǎn)了,我便趕緊做起飯來。我先把米飯蒸上,然后上網(wǎng)查了魚香肉絲的`做法,便去炒菜了。米飯和菜同時(shí)好了,我便盛好米,拿上筷子,端著菜開飯了。吃完飯后,我把碗洗了洗,又打掃了家里的衛(wèi)生。晚飯時(shí)間,我炒了包菜,煮了小米粥,又把饅頭和辣椒醬拿出來,我們一家人一起吃了晚飯。晚飯過后,我把剩下的錢交給媽媽,爸爸媽媽都夸我長(zhǎng)大了!
那個(gè)六一我真開心。正是因?yàn)槲耶?dāng)家,我才說它與眾不同,我會(huì)永遠(yuǎn)記住它的!
寫兒童節(jié)的作文 篇2
“六一”兒童節(jié)到了,我來到學(xué)佼參加慶祝活動(dòng)。
一進(jìn)校門,哇!學(xué)校變得很漂亮!主席臺(tái)上寫著幾個(gè)字“開陽三小祝小朋們‘六一’兒童節(jié)快樂”,周圍有許多鮮花。
慶祝開始了,學(xué)校先是表彰了一批優(yōu)秀少先隊(duì)員和三好學(xué)生,還發(fā)了獎(jiǎng)品。我被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員。我上臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,心理樂滋滋的.。
接下來是表演節(jié)目,有跳舞、拉拉操、詩歌朗誦……,最好看的就是詩歌朗誦,他們朗誦的聲音又好洪亮又整齊又好聽。
最后是自由活動(dòng),學(xué)校安排了很多游戲項(xiàng)目,有打保鈴球、猜謎語、比眼力……完成一項(xiàng)游戲就得到一張獎(jiǎng)票,可以用獎(jiǎng)票換東西吃,我完成了四項(xiàng)游戲,得了四個(gè)獎(jiǎng)品。今天真是一個(gè)快樂的“六一”!
寫兒童節(jié)的作文 篇3
今天,我一大早就到學(xué)校去了,全校都開聯(lián)歡會(huì)了,我們班的聯(lián)歡會(huì)節(jié)目也很多。大家把桌子圍成一個(gè)圈,我們擠在桌子后面,有節(jié)目的同學(xué)就在圈子里面表演,有唱歌的,跳舞的,猜謎語的,還有同學(xué)彈一個(gè)象西瓜一樣的.東西,很好聽,但是我不認(rèn)識(shí)。還有兩個(gè)同學(xué)竟然打起了跆拳道,其實(shí)我也學(xué)過跆拳道,不過我沒敢上去表演,因?yàn)槲遗滤麄冋娴拇蛭遥麄兇虻臅r(shí)候大家都喊“加油”,象真的打架一樣,真有意思。節(jié)目太多太好玩啦,我最喜歡猜謎語的節(jié)目。不過,我告訴你:“我是沒有表演節(jié)目。”對(duì)了,今天還發(fā)獎(jiǎng)品了,有證書、鉛筆、徽章還有語文、數(shù)學(xué)本子各一本。這些獎(jiǎng)品都發(fā)給“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“三好學(xué)生”。
我是“三好學(xué)生”,所以我也有獎(jiǎng)品。我拿到獎(jiǎng)品以后非常高興。老師點(diǎn)到我的名字過后,我站起來,老師讓我從桌子底下拱過去拿獎(jiǎng)品,我正拱在桌子底下的時(shí)候,送獎(jiǎng)品的同學(xué)已經(jīng)到了,我沒辦法,上去已經(jīng)晚了,我只好在桌子底下接獎(jiǎng)品,同學(xué)們都狂然大笑,連老師和送獎(jiǎng)品的都笑了,不過我很生氣,因?yàn)橥瑢W(xué)們笑我,而且我爬出去的時(shí)候還碰了一下頭。
寫兒童節(jié)的作文 篇4
20xx年,我參加了學(xué)校舉辦的六一節(jié)的活動(dòng),當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)氣氛很熱烈。每人一張表,上面寫著活動(dòng)的名字,后面畫五角星,第一個(gè)活動(dòng):跳蚤市場(chǎng),是物物交換,我們沒有換的東西,我揀到一艘小船模型,交換了一本《十萬個(gè)為什么》。因?yàn)檎l都參加了,所以,表格的.第一行都畫了一個(gè)五角星。
后來的項(xiàng)目和媽媽一起做,我媽媽沒來,我和周昶龍的媽媽玩的游戲,是五個(gè)人站在跑道上帶籃球跑,看誰跑得快,周昶龍得了第一,我是倒數(shù)第一,但我很快樂。
我們又玩了“盲人走路”,一個(gè)人當(dāng)盲人,媽媽扶著“盲人”,往前走,路上有很多的障礙物:用墊子搭成的小山、很矮的樓梯。看誰走得快,第一輪我當(dāng)“盲人”周昶龍扶我,第二輪他當(dāng)“盲人”我扶他。
幫助別人,快樂自己。
活動(dòng)結(jié)束以后,我們還沉浸在歡樂之中,這真是個(gè)難忘的六一節(jié)。
寫兒童節(jié)的作文 篇5
在平淡的生活中,在炎熱的天氣中,我們迎來了鮮花盛開、綠樹如蓋的六月,迎來了美麗而又快樂的六月。
六月的到來,徹底打破了夏天單調(diào)的熱浪,也驚醒了昏昏欲睡的我;觀察我的同學(xué)們,他們高興地不得了,也與老師一同為籌辦慶祝而奔忙著。從這里面,我體會(huì)到了合作的快樂。
下午,我們搬著凳子來到了教學(xué)樓前的空地上。天氣悶熱得很,我在毒辣的陽光下像是被燒焦了似的。好不容易辦好了慶祝前的準(zhǔn)備,給來賓席搬來了桌椅、礦泉水,我有急匆匆地跑下去,拿起保溫杯往干的冒煙的嗓子里灌水。這時(shí),只見老師拿來一根水管,這是干什么?是警戒線嗎?我百思不得其解。當(dāng)水管里汩汩冒出水流時(shí),我明白了,這是消除暑氣啊!從這里面,我感受到了備受關(guān)愛的快樂。
在升旗儀式中,在雄壯的歌聲里,我們的目光隨徐徐上升的、嵌著五顆星星的國旗移動(dòng)。全場(chǎng)鴉雀無聲,從這里面,我體會(huì)到了肅然的快樂。
文藝匯演開始了,快樂也被發(fā)揮到了極點(diǎn)。當(dāng)有名的國粹—京劇唱起時(shí),我們嘗到了傳統(tǒng)的快樂;當(dāng)活潑的'英語話劇說起來,我們享受到了外來文化帶來的快樂;當(dāng)老師高歌《牡丹之歌》時(shí),我們體會(huì)到了滿懷贊揚(yáng)的快樂;當(dāng)沉沉的《竹林深處》舞在臺(tái)上,我們體會(huì)到悠然而起的快樂,當(dāng)時(shí)尚的街舞無拘無束的跳起來,我們體會(huì)到了自由的快樂;當(dāng)民間的雙簧嘻嘻哈哈說起來,我們體會(huì)到了熟悉的快樂;當(dāng)《我是女生》舞蹈伴著樂曲跳著,我們體會(huì)到了對(duì)童年向往的快樂;當(dāng)《中國夢(mèng)》朗誦合著歌聲傳著,我們體會(huì)到了對(duì)祖國熱愛的快樂…….
在每一個(gè)節(jié)目結(jié)束之時(shí),都有笑聲,都有掌聲,都有贊揚(yáng)聲,這些忘不了的掌聲里,伴著無盡的欽佩、夸贊與祝愿。這些忘不了的笑聲里,和著肯定、美麗和快樂。這些歲月中最珍貴的瞬間,天真無邪,純潔又自然。我們的快樂,我們共同享受—我們體會(huì)到了分享的快樂。
文藝匯演結(jié)束時(shí),已是18:00。但我們卻還沉浸在喜悅中,還沉浸在快樂中。校長(zhǎng)講話,我們?nèi)褙炞⒌穆犞,校長(zhǎng)講完話,提到奉獻(xiàn)是自己給自己的禮物。結(jié)束之時(shí),幾個(gè)同學(xué)又搶先收拾地毯,做出了奉獻(xiàn),也得到了快樂。
啊,這六月的鮮花與綠樹,這六月的美麗,這六月的快樂伴我成長(zhǎng)!
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