相信作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的相信作文,歡迎閱讀與收藏。
相信作文1
人的一生難免會因為一個人、一件物、一件事而放棄原先的生活;又會因為種種困難而回歸原先的生活,心中想著無所謂,但到了暮年,一個人度過余生的時候,總會憶起年少時的遺憾。
有一句話是這樣說的:“當你費力去追一匹馬時,還不如停下腳步,開始種草。到了明年春天再次來臨,你會發(fā)現(xiàn)有千百匹馬來到了你的草場!边@句話的本意,是告訴我們與其去被他人選擇,還不如提高自己,去選擇他人。也許現(xiàn)在我們會說:“你有什么好的,再見吧!”但當我們子孫滿堂,或諾大的房里只有寂寥一人時,心里總會想如果當初努力把,實現(xiàn)了當初的目標,現(xiàn)在會是怎么樣的呢。
但過去的就是過去了,我們無法讓時光倒流,無法去改變自己年輕時的想法。遺憾終將還是遺憾,無法去改變什么。所以我們在年輕時遇到了自己認為正確的那個夢想時,就應該努力地去追逐,去獲取,去找尋。哪怕最后留給我們的只是一個背影,只是一堆風化的灰塵。但至少證明我們曾經(jīng)在最美好的時光追逐過自己真正的所愛。我們應該努力地追趕那匹馬,即使無法讓它回頭停下,也要從馬尾上抓下一撮馬毛,讓其無法忘記它曾經(jīng)被一個愛它的人追逐過。
我們要相信自己,相信自己的選擇。為自己的選擇付出,并為其負責。所以只要我們看中了自己喜歡的那匹“馬”,就勇敢地去追逐吧!
相信作文2
智者是什么?智者就是充滿才智,有學問的人。而在我眼里,只要相信自己,努力去做一件自己想做的事情,你,就會是智者。
《每一個人都是智者》這篇文章講了一個年輕人,因為他不相信自己,因此,他錯過了很多發(fā)展的機會。一位智者告訴他;“其實,每一個人都是智者!
“每一個人都是智者”也許,你們不會相信,其實,它里面包含著一個深刻的哲理,他所表現(xiàn)出來的不是驕傲,自大,也不是在無知下所表現(xiàn)出來的“無畏”。而是要我們對自己時時刻刻充滿自信和求職的欲望,并且相信自己也是一個有才智和潛能的人。
在我的日常生活中,也有過不相信自己。一次數(shù)學測驗,心里老想著我考不好,頭暈暈的,看數(shù)學題都不會做了,我心里一著急:“怎么辦,哎,只好慢慢做了!钡诙欤业男睦镬话,像十五只吊桶———七上八下。老師發(fā)下卷子,我一看,!73分,這都是不相信自己惹得禍。
只要我們充滿自信和勇氣去做某一件事,努力完成自己的目標,那么,你離成功還會遠嗎?
相信作文3
聽,這人世間最有詩意的聲音,他悄悄在我們期待的時候,攜來了春天的回憶,來溫暖一顆顆蒙上冰霜的心靈,細心的照料著他們。
冬天的河干涸了,我相信春水還將來臨,那時,我相信,白帆就是我們心中的偶像;風中的樹葉凋零了,我相信,泥土的夢將在枝頭開花、結(jié)果。
滿樹的繽紛謝了一地,我相信在一年又一年重復的歲月中,他一次又一次明媚的微笑;空中的烏云散走了,我相信他在無限的天空中會永遠潔白、純潔、簡單。
雪花飄起,大地單薄、蒼涼,我相信家鄉(xiāng)的花就是這干凈的潤白的顏色,如一首無韻的小詩;秋千在雨中淋濕,我相信,旋的風兒會擦干秋千的淚花,秋千上的青春還在燃燒。
斷線的風鈴不再動聽,我相信心心相連也能搖響叮叮當當?shù)暮诎,那是屬于雨點、樹葉和花朵的傾訴;夕陽西沉了,我相信這斑駁的陽光恰是最燦爛的金黃,又昭示著佛曉時的希望。
痛苦像一塊巨石,緊壓歌唱的心胸,我相信,痛苦是快樂的源泉,它將化為穿越巖石的力量;磨難使人千瘡百孔,我相信,這記憶恰像荊棘叢中上網(wǎng)花枝,縈繞成歲月美麗的花冠。
我相信失敗是對成功的問候,失望是希望的鋪墊,我寧愿頭破血流,也要扣鳴理想的編鐘;破碎的心緒,難以愈合的傷口,我相信朝霞與彩虹會讓你重做美麗故事的主人,伴著深深的欣喜和自己跳舞。
相信作文4
喧囂充斥的城市演繹著燈紅酒綠,繁華的背后處處上演著物是人非;盍耸吣辏瑓s像經(jīng)歷了七十一年那樣久遠。走在塵世的路上,內(nèi)心早已千瘡百孔,十年前的我有沒有想過十年后的自己會是現(xiàn)在的這番模樣。不知道什么時候起我也學會違心的笑,學會冷漠和虛偽了。
往事總會在觸景后而想起,繁華總會落盡,回憶總會牽扯出一座空城,而你總會莫名其妙的流下眼淚,淚珠中閃爍著一種叫做物是人非的東西,而塵埃落定,曾今的那份怦然心動已經(jīng)消逝,思念就如同斷了線的風箏,漸漸遠去,那些腦海深處破碎的回憶,卻在此刻悄然定格。滄桑依舊,如水的流年承載太多的悲傷,年少輕狂的我,在迷惘的編織著彩色的夢,然而太多的黑暗卻將它渲染成了黑白,而我也只能隨波逐流黯然承受。
當歲月的風撼動生命的樹枝,日子如秋葉片片飄落時,我們就像南飛的雁,在空曠的世界里踽踽獨行,明明有著終點,卻也找不到前進的方向,亦不知心靈的歸屬。
這個世界到處充斥著虛偽,而我卻不能獨善其身。我們的曾經(jīng),很好很好的活,那個時候我們的世界還很真,現(xiàn)在的我們,很想哭很想哭的活,因為我們再也回不去那個很真很真的曾經(jīng)了。
既然看不見未來,又回不到過去,那么自我安慰的告訴自己,一個人的天空也有日升日落,也有美麗的風景?赡墙K究只是自我安慰,現(xiàn)實是多么的殘酷,一個人終究還得站在世界的某一個角落,看日出日落,系數(shù)那點滴的悲傷。
相信作文5
秋去冬來,秋姑娘邁著輕捷的腳步離我們而去,那滿地的殘花落葉也消失無蹤,隨之而來的是凜冽的北風和無盡的寒冷,這便意味著冬天真的來了。
降臨的寒冬催促著我們:“又一年要過去了”。過去一年的歷練,我學習更加進步、思想更加成熟,懂得了很多道理,我不會再因為一時的失利而傷心落淚,也不會因為一時的成功而驕傲自負。
時光一去不返,那個年少輕狂的我已然在漸漸改變,不再像從前那樣無憂無慮。
放下手中的筆,寫不盡秋去的滄桑與離傷;寫不盡流年的相思與懷戀;寫不盡昨日說好的理想和守望。不美好的曾經(jīng)就讓之消失在風雪夜途,從此不再講過往。
來年希望能成為更好的自己,隨時光消逝而漸漸沉淀,從此不再隨波飄搖,堅持做真正的自我。
我相信未來充滿希望,我一定能夠找到屬于自己的那條人生道路,不再迷茫的前行。
生命來往、季節(jié)變換,是千古不朽的規(guī)律。但,時光不止、生命不息。春花秋月,年年盛放;寒來暑往,歲歲綿長。光陰是一縷扯不斷的山水情結(jié),是一束剪不完的日月光亮。就像秋天去了還會再來,冬天來了還會再去。
年年歲歲,歲歲年年,讓我們努力在這剪不斷的時間長河中完善自己,成就自我。
20xx已經(jīng)過去,那些寶貴的經(jīng)歷成為往事;翻開20xx的新篇章,我們會一起笑意盎然地面對明天。
相信作文6
“相信”簡單的兩個字,有人的生活中卻沒有相信;“相信”wu處不在的兩個字,真正值得讓你去相信的卻只有幾個人。
這次,我在公園散步,看到了讓我難以忘懷的一幕。
有一位父親帶著兒子到廣場放風箏,風箏卡在了樹上。父親回到家拿來了梯子讓兒子爬到樹上去摘風箏。當兒子解下風箏要下來時,父親對兒子說:“我先給你講一個故事你再下來!眱鹤痈吲d地聽故事。爸爸說:“有一位父親對站在梯子上的兒子說:“你跳下來我會抱住你的!眱鹤勇犃,便跳了下來。而父親則閃開了,兒子摔到了地上。兒子質(zhì)問父親:“你為什么騙我?”爸爸說:“我要讓你記住,連爸爸的話都不可信,別人就更別說了!卑职种v完故事,停了一會兒,又對兒子說:“我們照著故事做一遍,好嗎?”父親又說:“我數(shù)一二三你就跳下來,我閃到一邊,讓你摔一跤。”父親說:“一二三……”兒子跳了下來,可父親卻接住了他。兒子問父親:“你為什么騙我?”爸爸答道:“我要讓你明白,有些人是可信的,更何況是爸爸!
這次,讓我明白了兩個道理,更讓我體會到了“相信”。
相信作文7
其實在無數(shù)個短暫的瞬間,我們每個人都沒有停止成長吧,哪怕是贊美一條路上面一個路的拐角支持我們都曾經(jīng)歇斯底里的哭泣過,也曾經(jīng)迷茫和彷徨,不想往前走下去。
可是當我們真的想明白問題的時候,就會覺得原來這一切還都在我們的心上。
哪怕是簡單的提醒一句話也好,也可以讓我們在享受那些快樂的時候感覺到無怨無悔。就如同多年以前,多年以后,我們都在一條路上看清楚那些所謂的永恒風景,然而那些宮殿里的公主又變成了一個永遠無法達到目的的幻想,但是到夢境破滅之后,有沒有什么是值得留戀的?
因為即便是高貴,如同公主,也有他們自己的`悲傷。
即便是再買一個不同的地方也能有那么多的想法。
而他們曾經(jīng)那么執(zhí)著的去追求愛情,似乎也都是在哄著小孩子玩的,因為從來就沒有什么東西真的可以永恒到這種地步,沒有什么東西是可以純粹干凈到讓你自己都忘記呼吸的。
可是突然有一天,你發(fā)現(xiàn)你的信念可以做到這樣。
因為你相信,所以在你的世界里就有這樣的東西存在。
相信作文8
今天下午,我第一次參加數(shù)學思維訓練社團活動。我們班去了六個同學,加上其他班的,一共有二十多個同學參加,隔壁班級的王老師給我們上課。
我懷著忐忑不安的心情來到教室,因為之前馬老師說過:“數(shù)學思維訓練社團的難度大,要數(shù)學成績很好的同學才能參加!蔽矣X得自己水平不夠,不想?yún)⒓,但是吳老師推薦我去,媽媽也鼓勵我,只好來試一試。
上課了,王老師發(fā)給我們一本《舉一反三》練習冊,今天學習的是第一章——數(shù)一數(shù)?吹筋}目,我頓時松了一口氣,沒有我想像的那么難,都是去年教過的。我很快做完了題目,王老師又提了幾個問題,我也輕松地答出來了。果然如媽媽所說的難度不大!
回到家,我高興地對媽媽說:“數(shù)學思維訓練社團的題目一點都不難,我全會做!”。媽媽笑著說:“我沒說錯吧?有些事,你沒有去做,怎么知道難不難呢?只要勇敢面對,認真去做,你會發(fā)現(xiàn)它其實很簡單!”是啊,今后面對挑戰(zhàn),我不能害怕,要相信自己,勇于接受,成功一定會屬于我!
相信作文9
始終相信,文字是有靈魂的,像六月綿綿的雨,也像六月輕輕的風。會慢慢泅渡并滲透每一個相知的心靈,并于無聲之中開出妖嬈的花來,不求每個人都能讀懂,只要有那么個人讀懂就好。于是,我黯然的記錄著她的每一抹微笑,書寫著我的每一筆真誠,叮咚時光,依偎前行。
始終相信,文字能夠比言語更容易讓人懂得,于細微之中見真性情。一個不善于表達的人,往往需要借助文字的力量來詮釋自己的思想。對于感情的事,他更需要去尋求文字的幫助。要想薔薇開出自己喜歡的花,就要用文字去贊美她。漫珠莎華系在彼此之間,共同的言語都匯成文字,搭建著戀人的橋帶,尋一方清泉,澆濯在愛人的心間。
始終相信,我的文字你都懂,我的文字那么淺顯易懂,為你而作。梔子花開的季節(jié),不是離別,而是你要始終堅信我一直都陪在你的身邊,甘愿為你擔心,為你的一顰一笑開心流淚到天明,你的好你的壞對我來說并不重要,我只在乎你對我如何。夜太熱,生活不容易,你要理解我寫的文字的艱辛,給我一次愛你的機會。對我而言一次我希望是一輩子。不要問為什么,你只要懂我,懂我的文字就好。
始終相信你會懂,來吧,給我一次一樣但不同的笑容,我愿為你癡癲一輩子,我的文字不會欺騙你,我的心更不會欺騙你,相信一次,愛你想你——頑石,請為我點一次頭吧!
相信作文10
每個人只有相信自己,才能取得輝煌的成就,只有充滿自信,才能登上進步的階梯。
最近,因為學校舉辦寫字比賽,每班出一個代表,我被選中了。
回家時,我雙手緊緊扣緊代表報名登記表,心情如同烏云密布,電閃雷鳴,心想:天哪,老師怎么會選中我,我可是向來與世無爭,安分守己!
一回到家,爸爸高興極了,一蹦三尺高,什么事都不在乎,然后問我想要什么獎勵。我想他或許興奮過了頭,悶悶不樂的我說:“爸,你別煩了,我可沒信心。寫作業(yè)去了!
其實我并沒有在做作業(yè),而是在猶豫不決,考慮要不要把表格填好,如果填 好了,我就要代表全班同學參加寫字比賽;如果 不填,老師家長一定會很失望,到底該怎么辦呢?
正在這時,媽媽進來了,我大吃一驚,她很淡定地說:“孩子,被選中是你的榮耀,怎么會不開心呢?你看爸爸都成那樣了,怎么不填呢?”
我說:“我害怕寫得不好會被別人說,老師也會責罵我,我沒有自信,不相信自己!
媽媽溫柔地說:“你一定要相信自己,只要相信了自己,就一定能成功!”
正式比賽那天,媽媽的話在我耳邊回落,我并在心中不停地念叨,相信自己一定行,結(jié)果我榮獲了前三名的好成績。
記住,只要相信自己,你的人生一定會更加精彩,你也會取得更多成就!
老師點評:結(jié)合親身經(jīng)歷,用具體實例來驗證“相信自己”這樣一個虛題,將之生動具體化,結(jié)尾點明中心,給人豁然開朗之感。
相信作文11
自信是一個人晉升的階梯。 --題記
初三的生活就象怪味豆,苦中有甜,澀中有香,每天陪著星星出門,伴著月亮回家,就連“三點一線”都來也匆匆,去也匆匆。初三的下半學期是個忙碌的時期,既要訓練口語,又要鍛煉體能,還要模擬考......忙!辛苦。!
剛開始時體育項目中有立定跳遠,我總是過不了關(guān),每天我也象別人那樣訓練了,可總是踩線跳不過去?粗鴦e人都想飛一樣輕松地跳了過去,而自己就象“石頭”一 樣,我也就只有羨慕的份。漸漸地,我越跳越近了,看那線是越看越遠,經(jīng)過無數(shù)次跳躍,可總是一個結(jié)果--失敗。于是我開始自暴自棄,每天站在那條線前傻傻地做樣子。我漸漸地沒有信心不想要那15分了。老師一次說話,說:‘每個人都能過,相信自己輕松點跳’,一語驚醒夢中人,之后我試著相信自己,站在線前,心中暗念到‘別人可以我也可以’。結(jié)果效果不錯只差一點點,每次跳前我都會對自己說一遍‘我可以’。現(xiàn)在,皇天不負有“信”人,我跳過去了。
萬事開頭難,關(guān)鍵要相信自己。相信自己能就一定能。
相信作文12
千山萬水,無數(shù)黑夜,等一輪明月,夢的邊陲,風吹不滅,從不感疲憊。
——題記
日本作家宮本武藏曾說過:“誰能阻止得了少年勇士赴死的決心呢?他們聽不到!庇肋h相信自己,無論前途坎坷渺茫,無論韶華易逝,無論命運艱難困苦,朋友,請永遠相信自己,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。 劉偉,一個在車禍中永遠失去雙手的青春少年,他沒有因為失去雙手而喪失自己對夢想的追求,成為世界頂級鋼琴師的夢想催生了他用雙腳彈奏鋼琴的毅力,永遠相信自己的信念成為了他創(chuàng)造奇跡的動力,他的座右銘這樣寫道:”要么早點去死,要么相信自己,繼續(xù)快樂地活著。“永遠相信自己,沒有人規(guī)定過鋼琴一定要用手彈。永遠相信自己,即使前方有千山
萬水,也要讓夢想起航。 廣場中央的布魯諾依舊高昂著他那不屈的頭顱,一邊的教皇氣急敗壞的問:“你還是相信你自己那違背上帝的觀點嗎?如果你現(xiàn)在反悔我可以放你一條生路?”布魯諾撇過頭,目光”教皇抓起火把惡狠狠地點燃布魯諾旁邊的木頭,“讓你那自以為是的觀點見鬼去吧!”浴身火海的布魯諾依舊高喊著:毀滅我永遠相信自己的信念。”永遠相信自己,布魯諾成為了光榮的真理捍衛(wèi)者,路漫漫其修遠兮,須永遠相信自己,才能成為真理的探索者,踐行者,引導者。
我永遠相信,待到明年六月八,我花開后百花殺!
相信作文13
題記——我相信,就是風的翅膀,終有一天,我能夠翱翔于廣闊的藍天!
不知不覺中,似乎——有經(jīng)歷了許多,但開學時的場景仿佛還在眼前,依舊清晰。再回首,距離起點越來越遠……
時間的循環(huán),就如環(huán)形跑道,在這條跑道上,已經(jīng)留下了我無數(shù)的足跡。望著那猩紅的跑道延伸出去,如此漫長,那一刻,我突然感覺到自己的渺小,無法逾越那起點與終點在我心中的距離。但看著大家正在堅持不懈地向終點跑去,一個又一個身影,似乎在一瞬間凝結(jié)成了一股巨大無比的力量之源,涌入我的心中,給了我無限的勇氣。即便這條跑道是無盡頭的,我依然滿懷信心,走向下一個起點,在下一個起點……在這一條路上,坎坷是在所難免的,但既然選擇了堅持,就必然要有決心!
不必說,粗心大意是我最大的敵人,我無數(shù)嘗試著想去戰(zhàn)勝它,但每一次都無法如愿,可我依舊相信:憑著我的堅持,沒有什么是做不到的。
雛鷹在試飛過程中不斷前行,只為有一天能夠展翅高飛;花苞在成長過程中拼命汲取養(yǎng)分,只為有一天能夠在陽光下熱情綻放;而我的一切一切努力,只為取得優(yōu)異的成績!
相信,乘著風的翅膀,終有一天,我能夠翱翔于廣闊的藍天!
相信作文14
“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蔽矣X得莎士比亞的這句話說得很有道理,最近我對書產(chǎn)生了一種如饑似渴的感覺,尤其是懷特的作品。
今天,爸爸媽媽不在家。哈哈,我又可以看書啦!只見我穿上鞋子就朝樓下的圖書館跑去,到了圖書館,我的眼睛正在急切地尋找懷特的作品,我昨天看到哪了?左邊第三排,不錯,我拿起一本《夏洛的網(wǎng)》津津有味地看了起來,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。
不知不覺,我便被書中的內(nèi)容所迷住了,迷到了忘我的境界,忘了自己,忘了身邊的一切。
當書店的日光燈忽地亮了起來,我才發(fā)覺已經(jīng)站在這里讀了兩個多小時了。我合上書,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把書放回書架。
我低著頭走出書店,雖然腳有些酸疼,但是我卻渾身輕松。這時我總會想起語文老師鼓勵我們的話:“記住,糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是精神和靈魂,一個知識與智慧不斷增長的人,才是健康成長的人。”
同學們多讀書吧!相信書的力量吧!
相信作文15
年年都有的運動會到了,不過這次運動會對我來說,真是與眾不同。
記得是9月19日的課間操,我們班選參加運球接力的同學。剛開始是練習。男生一隊,女生一隊。而我們在練習時,李老師已經(jīng)開始選人了,他會時不時點一兩個人的名字,說明被篩下來了,我是在后來被篩下來的。
過了好一會運球接力的20個人員就選好了,不對,是19個,女生還少一人,李老師就像在自言自語,又像在問我們:“女生再上一個人,上誰?”當時,我根本沒想到自己會參加,因為被篩下來的人里面,有我們班跑步第一名的王靈子。果然沒猜錯,班里很多女生都喊出了王靈子的名字,可是還有一幫人喊出了我的名字!我想,比一下也可以,反正也不累,可一比,我竟然贏了,這使我大吃一驚,又憂有喜。喜是我參加了,說不定會為班爭光,憂是如果因為我這個項目輸了,班里會有同學怪我。
于是我找到了劉榮杉,她對我說:“如果輸了有同學怪你,只要你竭盡全力,就問心無愧!
對,我要自信,相信自己,多練習!最后我們得到了第一名的好成績。
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