仰望星空小學(xué)作文 -小學(xué)作文
根本沒(méi)有頭緒的樣子，
仰望星空小學(xué)作文
。是為了得到光榮？那世界上有多少人不必活著？是為了做好工作，學(xué)好知識(shí)？那有多少人學(xué)不好，難道他們一定不對(duì)嗎？還是為了保護(hù)好自己？那不出生豈不是更安全？為了得到他人的贊同嗎？那世界上不是要充斥著贊美聲嗎？這個(gè)問(wèn)題太深?yuàn)W了。只是一句做好自己就夠了嗎？說(shuō)的太輕松，太輕松了！就如羽毛被吹到地上，再也感覺(jué)不到絲毫的溫度。冬天的冷，來(lái)得快，走得快。然而春的氣息還沒(méi)有蕩開(kāi)，就迎來(lái)了夏。太炎熱了，堪比熱水的氣候，比時(shí)間還難琢磨，忽寒，忽暖，忽晴，忽暗。一年四季，在人生中不斷交換，替代。是冬也好，是夏也好，主角也好，背景也好，一切都隨制作人的神秘手法而改變，而那神秘的制作人，就是人類本身了吧��？
一切因人而變啊！大千宇宙中，如大海撈沙，有著生命的星球，有著人類的生存，不知是福是禍。過(guò)濾了一切“不可能”，剩下的是什么？只有生命空虛的軀殼罷了。既然想不明白，還是不想好了，也許，到了時(shí)間就會(huì)明白。無(wú)人能知自己在何處消失，一切只有這樣過(guò)去，隨緣……
看著花艱難的開(kāi)放，綻放著自己的最美�？墒�，人能改造花朵，改造生命，改造事物，卻無(wú)法讓自己開(kāi)出最美的花朵，無(wú)法寫(xiě)出一個(gè)讓所有人都滿意的答案呢？
歷史書(shū)上，一個(gè)個(gè)人名，地名，不斷射向我的眼睛，忽然明白，人在某個(gè)時(shí)候是偉大的，在別的時(shí)期就是平凡的，一切只能由后人去說(shuō)，去評(píng)。今之視昔，豈非亦由后之視今？
既然是這樣，一切都明了了。我們停在某一處怦然心動(dòng)，待再次踏上征途時(shí)，仍義無(wú)反顧。無(wú)論是什么美景，佳人，在準(zhǔn)備遠(yuǎn)行時(shí)，便注定要消失。一個(gè)令人絕望的真理。
在這一生的盡頭，有幾個(gè)人會(huì)無(wú)怨無(wú)悔，平靜的說(shuō)：“我這一生活過(guò)，笑過(guò)，愛(ài)過(guò)，還有什么遺憾？”只是不停地走下去吧。
抬頭，看著星空，很迷人啊！仰望星空，我漸漸沉睡……
古往今來(lái)，人類生生世世在編織著夢(mèng)想與希冀，
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《仰望星空小學(xué)作文》(http://www.dameics.com)。遙望蒼穹，星空閃爍著訴說(shuō)著先人祈福的.呢喃和虔誠(chéng)的禱告；那夢(mèng)想是如此真實(shí)，又如此遙遠(yuǎn)，因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非�，是浮于現(xiàn)實(shí)的繁華與幻想。穴鳩的現(xiàn)實(shí)是“決起而飛，槍榆方而止”；溪流的現(xiàn)實(shí)是在石縫間淺吟低唱著“靡靡之音”；老馬的現(xiàn)實(shí)是“眼前飄過(guò)一陣鞭影，我只低頭瞧著腳下”。它們?cè)缫焉硐萦诂F(xiàn)實(shí)的泥潭而不能自拔，麻木的心靈早已放棄了擁有夢(mèng)想遙望天邊的權(quán)利。于是夢(mèng)想的翅膀飄然遠(yuǎn)去，現(xiàn)實(shí)的枷鎖架在脖項(xiàng)。
收回遐想的思緒，我才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想就是天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆的人生；現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地，踏實(shí)而厚重地記錄行路的足跡。人，既不能活于華而不實(shí)的夢(mèng)想里，也不要沉湎于現(xiàn)實(shí)的喧囂中。在人生的道路中，應(yīng)是左邊種植夢(mèng)想，右邊種植真實(shí)，隨時(shí)采擷，收獲希望。
尋著古人的來(lái)路，我聽(tīng)到了杜工部“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的呼喚，這是憂國(guó)憂民的吶喊，是杜甫心中最大的夢(mèng)想。收回目光，我聽(tīng)到了魯迅先生仰望星空的感嘆：“寄意寒星全不察，我以我血薦軒轅”，“心事浩茫連廣宇，于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷。”這是先生“用筆救國(guó)”的夢(mèng)想，他縱然對(duì)現(xiàn)實(shí)失望，但沒(méi)有絕望，彷徨中的吶喊喚起了國(guó)人的奮起和努力。
追溯著世界的旅途，我看到了麥哲倫環(huán)游世界的夢(mèng)想，他用廣闊的胸懷迎接波瀾壯闊的波濤，用夢(mèng)想書(shū)寫(xiě)著生命的厚重與責(zé)任。縱使行程中的他遭到土著人的屠戮，現(xiàn)實(shí)的殘酷卻沒(méi)有將他的夢(mèng)想抹殺削弱。后人沿著他夢(mèng)想的軌跡，走向世界。收回目光，我看到了馬丁??路德金的夢(mèng)想，丑陋而頑固的現(xiàn)實(shí)一次又一次打擊著這位“追夢(mèng)者”，但他的夢(mèng)想凝集了所有黑人的正義和力量，現(xiàn)實(shí)，終于因他的執(zhí)著而跪拜在這一偉大民族戰(zhàn)士的腳下。我又看到了徐本禹樸實(shí)無(wú)華的笑容，他沒(méi)有像自己的同學(xué)一樣追求花前月下香車寶馬，更沒(méi)有因現(xiàn)實(shí)的殘缺而逃遁，而是傾自己的夢(mèng)想于偏遠(yuǎn)支教之中。他們，都是現(xiàn)實(shí)中堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)者！
尋著古往今來(lái)的道路，我探頭仰望天邊的星空。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交軌在人的生命中，讓我們用胸懷天地的壯志凌云擁抱夢(mèng)想，用虛懷若谷的情懷書(shū)寫(xiě)現(xiàn)實(shí)中人生華美的篇章吧！
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