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我們班的小書蟲450字作文

時間:2024-07-13 01:15:59 作文 我要投稿
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我們班的小書蟲450字作文(精選47篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的我們班的小書蟲450字作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我們班的小書蟲450字作文(精選47篇)

  我們班的小書蟲450字作文 篇1

  她——張芯蕊,我的好朋友。高高的個子,時常扎著一個馬尾巴,一副紅色的眼鏡下面藏著一雙充滿智慧的眼睛。別看她斯斯文文的,腦袋瓜子可靈呢!她說她如此聰明是因為看了很多書,所以我給她起了一個“雅號”——“小書蟲”!說起這雅號,還有一段來歷呢!

  有一天下午,學校要播放一部有趣的電影,我一聽到消息就迫不及待地去告訴她,邀請她一起去看。找了半天才在圖書室找到她,只見她一個人正津津有味地看書,我對她說:“‘小書蟲’,我們?nèi)タ措娪鞍!”她頭也不抬地說:“行,稍等片刻,讓我把這點兒內(nèi)容看完!”我又不想一個人去,所以只好無奈的等著她。時間真的是一只調(diào)皮的`小兔子,一會就跑遠了。好不容易等到“小書蟲”看完,我們才手拉手跑向階梯教室看電影,可當我們興沖沖趕到時,電影已經(jīng)放完了。我生氣地說:“都是你看書惹的禍!電影都沒看到!闭f完我嘟著嘴巴,一副不高興的樣子。此時,“小書蟲”拉著我的手,笑瞇瞇地說:“書比電影好看,我請你去看吧!”說完又把我拉到圖書室。我真拿她沒辦法,誰讓她是我的好朋友呢!

  瞧,這就是我的“書蟲”朋友,她是不是很愛閱讀呢?正因為有這樣的朋友,我變得也喜歡閱讀。從閱讀中我感受到了快樂,學到了很多知識!感謝你——親愛的“小書蟲”!

  我們班的小書蟲450字作文 篇2

  長長的臉蛋,高高的鼻梁,炯炯有神的大眼睛,還有一張能說會道的嘴,看上去就給人一種樂觀向上的感覺。他就是我們班的“小書蟲”——張競翔

  別看他外表文靜,內(nèi)心卻是活潑開朗的.。他特別喜歡看書,只要拿到書就愛不釋手。他幾乎每天都花一半的時間遨游書海,從《笑貓日記》到《老人與!罚瑥摹度龂萘x》到《福爾摩斯探索集》,他看過的書多的像繁星一樣數(shù)不清。

  每次課間休息,同學們都會去一下洗手間,或者是打打籃球做游戲,都想趁著課間活動好好放松放松。唯有他一個人坐在位置上一動不動,像被定住了一樣,一手捧書,一手托腮,沉浸在自己的世界里。又仿佛是穿越到了書里,與書中的人物一起探險,臉上的表情也隨著故事情節(jié)變化而豐富多彩。

  記得有一次,我連叫了他三聲,他都沒有聽見,獨自沉浸在書里。于是,我偷偷寫了個小紙條,上面寫著“小豬”兩個大字,悄悄貼在他背上,他如意料中一般毫無察覺。我不免有些挫敗感,用力地拍了一下他的肩膀,他被我嚇到,終于回過神。轉(zhuǎn)過頭,一張掛著淚水的臉出現(xiàn)在眼前,原來他是被書中的情節(jié)感動到,情不自禁地流淚。這是有多癡迷多認真!從那以后他就有了“小書蟲”這個稱號。

  張競翔真的是太愛看書了,我決定要向他學習!養(yǎng)成看書的好習慣。

  我們班的小書蟲450字作文 篇3

  在我們五(4)班中有一個人人皆知的小書蟲,他不像別人一樣有空的時候才看書,他幾乎每天都在看,連上課也敢看,但是他的成績也很優(yōu)異,他就是我們班的覃甚肖。

  他看書已經(jīng)入迷了,幾乎和書合二為一,只要有一天不看書心里就不踏實,就是因為他看書太入迷了,所以經(jīng)常發(fā)生很多笑話。

  在一個很平常的`下午,覃甚肖待在家里看書,看著看著感覺口渴了,就隨手拿了一杯水,他一喝感覺苦苦的,一看,是媽媽都不能一口喝下去的中藥,他連忙打開冰箱,把一大瓶可樂咕嚕咕嚕的給喝完了,可是口里還是感覺苦苦的,他跑到廚房,把嘴巴對著水龍頭漱口,這才消除了口里的苦味。

  平時在上課的時候低著頭把幾本書放在抽屜里,把上課用的書豎起來,把自己的頭遮住,每次老師沒收他一本書,他就又在從抽屜里在拿一本出來。

  在學校圖書館里,每天下課都有他的身影,就算快上課了,也在聽到鈴聲響第二遍才回到教室里。

  雖然他上課也在看書,可是他的學習并不差,每次考試都在90分以上,他寫的作文也非常生動有趣!這就是他喜歡看書的理由吧。他是我們學習的榜樣。

  我們班的小書蟲450字作文 篇4

  “小書蟲”?這不是在說我的同桌杜雨霏嗎?

  杜雨霏瘦瘦的,梳著一個長長的馬尾辮,她的臉圓圓的,彎彎的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛,對每個人都笑瞇瞇的。

  杜雨霏她可愛看書了,只要一拿起書來就放不下。她吃飯時看,上衛(wèi)生間看,甚至走路的`時候都拿著一本書在看,總之是一有時間就看書。有一次,她看了一本《米小圈上學記》,然后晚上做夢還是想著《米小圈上學記》里的精彩內(nèi)容,嘴里還說著:“米小圈,快交作業(yè),不然我就告魏老師了。 钡诙焐蠈W的時候她告訴了我這件事,把我逗得哈哈大笑。

  記得有一次,下課鈴聲響了,大家都像小鳥一樣飛奔出教室,跑到操場上去玩了。只有杜雨霏一個人坐在教室里,拿出一本《紅樓夢》津津有味地看起來,當我走進教室,她頭也沒抬一下,我想吸引她的注意力,就走到她身邊用手指輕輕地戳了戳她,可她根本就沒有被我從“書窩”里拉出來。唉,真是個“書蟲”啊!

  杜雨霏因為看得書多,口才極好,講起故事來滔滔不絕,同學們都喜歡聽她講故事。

  高爾基說過“書籍是人類進步的階梯!彼晕覀冊谏罾镆嘧x書,才能懂得更多的事情。

  我們班的小書蟲450字作文 篇5

  在我們邗江實驗學校這個大家庭里,我們?nèi)话嘁彩且粋小家庭。在這個小家庭中,56個性格不同的同學聚在一起,其中有許多小書蟲,而像班長惠詩涵一樣的小書蟲,可真少呢!

  記得有一天中午,班長一直在看書,中午的語文作業(yè)也沒寫完,快上課了,她還在看。我便走了過去,輕聲提醒她:“唉,惠詩涵,你中午作業(yè)還沒寫,下一節(jié)課是語文老師的課,她一定會檢查作業(yè),我勸你快補吧!”

  可是,她卻還一直在看書,一點兒也沒有補作業(yè)的意思,而且竟然沒回應我一聲,真是奇怪。這下子,我有點生氣了,提高聲音對她說:“你快補作業(yè)。 笨墒,她仍舊一聲不吭,我徹底爆發(fā)了,聲音提高了八倍:“惠詩涵!”我叫道,引得同學們都轉(zhuǎn)過頭來,“我的忍耐是有限度的,我好心好意提醒你補作業(yè),你卻不理我!”可能是她用余光瞄到了這么多雙眼睛盯著她,于是,她插上書簽,合上書,把書塞入桌肚,開始了她的“補作業(yè)之旅”。

  還有一次,惠詩涵悄悄告訴我,她家大約有幾百本書,堆起來好高?墒牵也淮笙嘈,因為這么多書,得放多少書架呀!她家有那么多地方放嗎?

  于是我就去問她,她回我一句:“明天我讓你看照片!”果然,第二天她就給我看了照片。哇!整個書架,密密麻麻的放滿了書,這還不夠,旁邊還有一個更大的`書架也放滿了書。她朝我笑了笑,說:“知道了吧!”

  有這么一個書蟲朋友,是我的福氣,因為我也慢慢變成了小書蟲!其實在我們班,像這樣的小書蟲還有很多呢!

  我們班的小書蟲450字作文 篇6

  我們班有一個名副其實的小書蟲。她呀,什么書都看。不過,她有一個缺點,就是喜歡安靜的時候看書,連吃飯、睡覺前,也必須要看,睡覺之前不看一個小時書,她是不會罷休的。

  有一次,中自習,老師布置完作業(yè)后就休息了,小書蟲像往常一樣寫作業(yè),過了一會兒以后,她抬頭看看別人,已經(jīng)有人寫完了,正在看書呢。于是,她也手癢癢了,便偷偷摸摸的,拿出一本書來,邊看邊寫。人家都快寫完了,她才寫一半?煜抡n時,老師起來了,走到正看書的她的后面,輕聲問了一句:“你作業(yè)寫完了嗎?”

  她隨口回答了一句:“沒呢,別來煩我!笨墒撬胂,不對呀,中自習,老師在后面休息呢,頓時,她的臉紅了,紅的像樹上熟透了的紅蘋果。

  老師這時又說了一句:“下節(jié)課檢查作業(yè),沒寫完的給我抽。”話還沒說完呢,就下課了,于是她奮筆疾書,可是,最終還是沒有按時完成,只好挨老師懲罰了一頓。

  想知道這個小書迷是誰嗎?她就是我們班的張靈靈。每次看到“小書蟲”,我就覺得她像一條小魚,在知識的`海洋里快樂暢游;像一只蜜蜂,在知識的叢林中盡情地采摘花蜜;像一只小鳥,在知識的藍天里自由地飛翔。

  我們班的小書蟲450字作文 篇7

  “小書蟲”這不是在說我們班知識淵博的楊一赫嘛,她的家里有好幾百本書。

  有一天我和王佳琪去她家玩,看到她家好幾個書柜都被書擺滿了,滿得連非常薄非常薄的書都放不下了。我們來到她的房間看到她正在床邊津津有味地看書,我叫她,她也不看我們一眼,我和王佳琪又連叫了她三聲,她還是不看我們一眼,于是我和佳琪就自己玩了。過了一會兒,她從房間里走出來,來到我們的身邊說:“對不起,我剛剛在看書,沒有注意到你們,你們能原諒我嗎?”我們也知道她這個“毛病”,在平時,只要她看起書來,除非刻意的去拉她,否則她是聽不到的。所以我們點了點頭,表示原諒她了,但是我們還是跟她開玩笑說:“你這樣太不禮貌了,我們來你家做客,你就這樣對待我們嗎?”說完,我們哈哈大笑起來。

  我們一起來到她的房間,她說:“我剛剛看的書就是這本《地理知識》,我們一起看書吧,很有意思喲!”于是我們一起邊讀邊討論,一會兒大笑,一會兒驚呼,時間飛快的過去了,我們便離開了這個書香的樂園。

  知識就是力量,在社會快速發(fā)展的'時代,沒有知識,未來將是多么可怕,所以我也多讀書,好好學習“小書蟲”的精神。

  我們班的小書蟲450字作文 篇8

  我們班有一個“小書蟲”,她特別愛看書,她是尹蕭琳。她有一頭烏黑的頭發(fā)、一雙炯炯有神的大眼睛和一個櫻桃小嘴。

  有一次語文課上,老師問:“誰能說出海草不同的形態(tài)?”聽到老師的問題,全班同學都沉默了,有的左手托著下巴,好像在思考;有的同桌兩人在下面小聲地說著話,好像在討論;還有的目視著前方,好像在發(fā)呆。只見我們班的“小書蟲”把手舉得高高的,好像在說:“老師,我會!”“你來回答!崩蠋熛蛩疽狻Kp輕地從座位上站起來,不疾不徐地說:“海草有的像盛開的菊花,有的.像海帶,還有的像小姑娘的頭發(fā)!崩蠋熋鎺е⑿,贊賞地問:“你是怎么想到的?”她自信地回答:“因為我經(jīng)常看書,積累了許多好詞好句!痹捯魟偮,班里頓時響起了雷鳴般的掌聲,我也情不自禁地對她豎起了大拇指。

  她特別愛看書,簡直到了癡迷的程度。下課鈴響了,同學們都如同離弦的箭似地沖出了教室,只有她仍坐在教室里一動不動,捧著一本書看得津津有味。有一次課間,我喊她出去做游戲,她卻像沒聽見似的仍坐在那兒看書。不管教室里多么亂,聲音多么吵,她都能安靜地坐在那兒,沉浸在書的世界里。

  走進她的臥室,映入你眼簾的,永遠是那堆積如山的書、一張小小的學習桌和一張狹窄的單人床。

  她真是我們班名副其實的“小書蟲”。

  我們班的小書蟲450字作文 篇9

  大家都見過毛毛蟲、鼻涕蟲……但是大家一定沒有見過“小書蟲”。對!我們班就有一個不折不扣的“小書蟲”。

  據(jù)說,她從小就愛讀書,一歲的時候,不會說話,也不識字,但是她總是抓到一本書,就讓家長讀給她聽,一本接著一本,一到精彩的地方就哈哈大笑。家長都覺得這孩子長大一定是個作家。從此,她便與書結(jié)緣。

  有一次,在樓道里,她一邊看書,一邊去上衛(wèi)生間,本來該轉(zhuǎn)彎了,她卻還一直走,“咣”的一聲,她一頭撞在了墻上,頭上腫起了一個大包,她爬起來甩甩頭,說了聲沒事兒就走了。

  她坐公交車也不閑著,看書看得出了神,誰上車了,誰下車了,都不知道。一站又一站,終于看完了,她說:“這本書太精彩了!”一抬頭,才發(fā)現(xiàn)司機已經(jīng)站在她旁邊好久了,她問司機:“五一路到了嗎?”司機說:“早就到了,這是公交總公司。”她這才慌了神,幸虧好心的司機幫她買了一張回去的.票,才坐著公交車回了家。

  愛看書給她帶來了一些小麻煩,卻也帶來了很多收獲。因為愛讀書,語文課上老師的問題她能對答如流,作文寫得又快又好,語文考試也總是名列前茅。照照鏡子,這位不折不扣的“小書蟲”就是我們班的文藝委員—我。

  我們班的小書蟲450字作文 篇10

  我們班級有四十三名同學,每個同學都有自己的特點,有“樂天派”的賈天樂、“熱心腸”的曹誠睿、“故事大王”胡家爍,但讓我印象最深刻的是“小書蟲”趙茵可。

  想知道我為什么叫她“小書蟲”呢?別著急,聽我來慢慢告訴你們。她長的神氣了,一雙大大的.眼睛,一張能說會道的小嘴巴,說起話來井井有條,活像一個小老師。她最大的愛好就是看書了,下課看、放學看、走路也看,整個心都沉迷在書籍里。記得有一次我們在圖書館上課,窗戶外面?zhèn)鱽黻囮嚨难b修噪音,非常吵人,同學們都被打擾到了,看書的心思全沒了。有的同學就開始講話,還有的同學玩起了游戲,互相打鬧,一直嚷嚷著說:“不看了,不看了,吵死了!”而這時候的趙茵可呢,好像看得越來越入迷了,只見她的眼睛一動不動的盯著書本,兩只手緊緊的握著書,我大聲的叫她,她也不理我,似乎一點兒也沒有聽到外面的聲音。還有一次在放學的路上,她又是一邊走路一邊看書,連前面有個石頭都沒有看見。當我看到石頭想要提醒她的時候已經(jīng)來不及了,她被石頭絆倒了?勺屛覜]想到的是她站起來以后第一件事不是叫疼,而是津津有味的繼續(xù)看著手里的那本書。看來她的心和書已經(jīng)完全分不開了!她可真是超級愛看書啊!

  這就是我們班名副其實的“小書蟲”趙茵可。

  我們班的小書蟲450字作文 篇11

  我們班有一個“小書蟲”,她有一雙水汪汪的大眼睛,長長的睫毛,小小的鼻子,還有一張能說會道的小嘴巴,常常給我們帶來歡笑。她是誰呢?她就是我們班的班長——徐靜怡。

  她非常愛看書,童話書、作文書、小說等都是她的最愛。因為喜歡看書,所以她的知識豐富,學習成績優(yōu)異,每次考試她都得第一,每次老師提出的問題,她總是第一個舉手。她可是我們班的小偶像。

  徐靜怡非常愛看書,每次我們叫她一起玩她也不去。有一次,她又在啃書,我慢慢走近她,她一點兒也沒發(fā)現(xiàn),還津津有味地啃書呢!于是,我在她后面大叫了一聲:“徐靜怡!”嚇得她從座位上彈跳起來,連忙轉(zhuǎn)過身來叫道:“嚇死我了!你怎么在這里?”我摸著笑疼的肚子說:“我在這里好久了,你沒有發(fā)現(xiàn)我嗎?你真是一個‘小書蟲’”。“你這樣神出鬼沒的`,誰會發(fā)現(xiàn)你?”她笑著指責我說。“我們?nèi)ネ姘!”我邊說邊拉她,可是她卻卻用一貫的推詞來應付我——“不去了,我要看書!”唉,真不愧是“小書蟲”,嗜書如命。

  每次看到“小書蟲”,我就覺得她像一條小魚,在知識的海洋里快樂暢游;像一只蜜蜂,在知識的叢林中盡情地采摘花蜜;像一只小鳥,在知識的藍天里自由地飛翔。

  我們班的小書蟲450字作文 篇12

  在我們班里有這么一個人,他下課時總是一個人默默坐在座位上看著一本《西游記》,他不同大家一起玩,就算是有人叫他,他也無動于衷。

  瘦瘦的胳膊,不太結(jié)實的腿,鼻梁上架著一副厚厚的眼鏡,一雙半瞇著的小眼,眼神中滿是對書的熱愛。上課時他無精打采,用手做成枕頭,靠在上面,像是快要睡著了;吃飯時他也無精打采,每樣菜都只吃一點點,還說沒胃口不舒服?伤幌抡n就從抽屜里拿出課外書,便兩眼放光,和之前真是判若兩人。

  “叮鈴鈴”隨著下課鈴響起,老師走出了教室,同學們都像出籠的小鳥一樣歡快,有的在聊天,有的在玩游戲,而他卻拿出一本課外書,津津有味地看了起來,完全不在乎外面的動靜,什么也聽不見似的。

  還有一次上課時,他那瘦瘦的手指翻動著書頁,突然他的眼睛睜大了,瞪得像銅鈴一般,也許是看到了什么好玩的情節(jié),他的嘴慢慢地咧開,可這時在上課,班里安靜極了,只有他的笑聲在教室中回蕩。講臺上的老師怒氣沖沖地盯著他,眼睛里快噴出火來了。他的同桌不斷的用手推他,搖他,他則把兩只眼睛瞇起來,眉毛微皺,嘴里還不停地喃喃:“干嘛?”然后繼續(xù)看書。老師的臉脹得通紅,用手在他桌上使勁拍了兩下,虎視眈眈地盯著他,可把他嚇了一跳,手中的.書倒在了桌上,他低下頭,臉色比老師更難看,脹得像一塊豬肝似的,害怕地搓著手,眼神因心虛而瞟來瞟去。老師皺起眉頭,嘆了口氣:“唉,看書是好習慣,可要注意場合啊!

  這就是我們班的“小書蟲”,因為他喜歡看書,又喜歡積累,因此他的水平有了很大的提升,老師都對他贊不絕口。

  我們班的小書蟲450字作文 篇13

  我們班有一個名副其實的小書蟲,他的名字叫——蔣奕飛。你別說啊,他還真像一個小書蟲,整天沉迷在書的海洋里,還時常感覺自己很渺小。

  蔣奕飛個子高高的,人長得帥帥的,班里很多女生都喜歡他。他學習成績好,特別是作文水平,和我有得一爭。他能把童話故事里的動物寫得活靈活現(xiàn),寫日記更是輕松得一氣呵成。我很好奇,他的作文水平怎么會這樣突飛猛進?去問他,只說兩個字:讀書。我聽了一頭霧水,讀書?對了!他一定很愛讀書!

  我想得一點也沒錯,他特別加非常愛讀書,并很喜歡看科幻類小說。

  有一次,他上我家玩,看到了一本名叫《冒險小虎隊》的書后,就不理我了,一個人躲在安靜的地方津津有味地讀了起來。讀到感人的地方,沒想到一個大男生竟然也跟著哭了起來;看到主人公歷經(jīng)千難萬險終于安然無恙的'情節(jié)后,又會高興得跳起來;讀到壞蛋干壞事的章節(jié),他就非常生氣,有時氣得直跺腳……眼看太陽公公快落山了,他還沒出來。我到屋里去找他,見他已經(jīng)陶醉在書中了,便不想去打擾他,但他總不能不回家!于是我對他說:“蔣奕飛,馬上要天黑了,你該回家了!薄暗鹊龋任野堰@段看完的。”他把那段看完以后,又舍不得這本書,就央求我:“我能把這本書帶回家看嗎?這本書太好看了!”

  不過,蔣奕飛雖然愛看書,可眼睛并沒有近視哦!他時時刻刻注意保護自己的眼睛,因為他不想戴眼鏡。

  小書蟲蔣奕飛啊,長大后你一定會變成大書蟲的!

  我們班的小書蟲450字作文 篇14

  包小滿是我的好閨蜜。她有一雙水汪汪的大眼睛,上課的時候,那雙大眼睛總是閃著光,她留著整齊的劉海,圓圓的小臉看上去像個包子。

  包小滿很喜歡讀書。在我的印象中,只要是課余時間,她和書都是形影不離,只要她開始讀書,那一定是高質(zhì)量,不管發(fā)生什么,她都不知道,完全沉浸在書中。真不愧是“小書蟲”。

  有一次課間的時候,我和同學們都在教室外面玩游戲,男生大都在玩波波鼠,女生大都在玩寵物游戲。大家都玩得不亦樂乎,叫喊聲此起彼伏。這時,我覺得口渴,就返回教室喝水,進教室后,我發(fā)現(xiàn)大大的教室里只有包小滿一個人。只見她手里捧著一本書,站在圖書角,專心致志地讀著書,大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著書上的.文字,連眼睛似乎都不舍得眨一下?晌疫是打斷了安靜的她,我走過去對她說:“我們一起出去玩吧?”包小滿沒理我,任然津津有味地讀著書,于是我放大聲音,又問了一遍,可她還是若無其事,我有點兒生氣,她為什么不理我?我又問了一遍,這一次幾乎是在喊了,她這才慢慢抬起頭,眨著大眼睛問:“你說什么?”我有些惱火,也有些無奈,只能無語地看著她。

  這就是我們班的“小書蟲”。

  我們班的小書蟲450字作文 篇15

  我們班里有一個小書蟲,他叫宇凡。他的書包里每天都會背著一本課外書。只要有時間,他總會拿出書,邊讀邊摘抄好詞好句。

  我記得有一次在冬天里下了一場鵝毛大雪。老師對同學們說:因為雪太多,大課間沒法上操,所以大課間時就讓同學們玩兒雪啦!耶!太棒啦!同學們歡呼雀躍,只有宇凡對老師說:我去洗手,一會兒就去操場。然后向衛(wèi)生間走去。但我發(fā)現(xiàn)他并沒有去洗手,而是等老師走遠了又回到班級里看書。然而同學們并不知情,他們有的堆雪人兒,有的打雪仗,有的在做雪柱子玩兒的正歡呢。

  這時,偉豪和俊陽申請去體育館打籃球。他們來到班里拿籃球看見了宇凡,吃了一驚。偉豪問:宇凡,和我們?nèi)ゴ蚧@球不?宇凡沒有回答,但他突然眉頭緊鎖,對書說:你錯過了最好時機,現(xiàn)在打他已經(jīng)來不及了!偉豪看他泡在自己的'世界里,便嘆了口氣,離開了教室。

  等我們回到教室里。我看他突然合上了書。我問:宇凡,你怎么了?看完了唄!我想:好快呀,這么厚的書,一節(jié)課的時間就看完了,真厲害!

  后來選班長,大家都在紙上寫下了王宇凡,無一例外。因為大家知道他看書最多,一定知道怎么樣做好一個好班長。

  我們班的小書蟲450字作文 篇16

  我們班最近來了一位赫赫有名的大書蟲,那就是我們班的文刀劉,事情是怎么回事?隨我看看吧!

  有一次中午,大家正吃飯呢!有的人一邊聊天一邊吃,有的人一邊玩游戲一邊吃,還有的一邊飛花令一邊吃,一片其樂融融。可一陣大笑把我們的'目光齊刷刷的引到了文刀劉這邊,只見文刀劉手里捧著一本《口袋里的爸爸》在自己的書桌里看的正歡呢!突然有人說:文刀劉啊文刀劉,你什么時候才能不看書去吃飯,改了你的壞習慣?可文刀劉看得可入迷呢!很不耐煩,沒辦法,我們只好繼續(xù)像菜市場的大爺大媽們一樣又鬧了起來了。

  突然,教室里安靜了下來。原來,老師來了?晌牡秳⑦在看書呢!根本沒有注意在自己身后的陳老師。陳老師火冒三丈,頭發(fā)氣的都要冒出火花來了,老師就像一只母老虎大吼著對文刀劉說:文刀劉!文刀劉!快!快去吃飯!嗨!別看書了!聽見我說的嗎?唉!我叫你家長了!唉!這下老師也沒有辦法了!他真的無藥可救了!

  不知道什么時候,我們班的宋小寶一個大步?jīng)_上了講臺,對大家大叫:大家快點吃飯大伯伯們要把飯盒拿走了!聽這宋小寶這么一說,文刀劉可急了,一下兩下就把飯硬塞進了他的大嘴里,不管三七二十一,一把追上了大伯伯。

  等文刀劉再次回來,他又開始跳進了他那遼闊的書海中。自由自在的游著。

  聽了這件吃飯看書的趣事,大家也覺得有趣吧!大家也可以寫一寫班里的趣事哦!

  我們班的小書蟲450字作文 篇17

  我們班有一個特別愛看書的“小書蟲”。他有一個小巧的鼻子,紅彤彤的臉蛋,瘦小的身材,黑黑的皮膚。你知道他是誰嗎?讓我來告訴你,沒錯,他就是蔡文聰。

  蔡文聰特別喜歡看書。他的書包和抽屜里常常有幾本課外書放在里面,有時他還會把他覺得有趣的書,分享給同學們。因此,我們都叫他“小書蟲”。

  可是,他有一個壞習慣,就是上課的時候看書。雖然老師跟他說過:“蔡文聰,你看書是一種好習慣。但是,要分清楚在哪種場合下哦!”但他有時還是會在上課看書,我認為這樣做很不好。不過,他看書確實是一種好習慣,我們應該向他學習。但是,不能像他一樣上課看書哦!

  記得有一次,蔡文聰在一次美術(shù)課上,連續(xù)回答出了美術(shù)老師問的所有問題,并且都是對的.答案。蔡文聰真是學富五車,連我都對他刮目相看了呢!

  還有一次,是下課的時候。我向蔡文聰問了一個問題?墒牵涛穆攨s沒有聽見我的聲音。只見他捧著書,雙眼緊盯著書本,整個人躺在座位上全神貫注地看著書,連頭都不抬一下!肮,這可真有意思啊!”蔡文聰有時還會自言自語著。

  不一會兒就上課了,蔡文聰這才依依不舍地放下書本。老師快速講完了課,很快又到了下課的時間。我又向蔡文聰問了問題,蔡文聰很快給出了答案,并且還給我講解了一下。蔡文聰?shù)难劢鐚拸V,已經(jīng)遠遠地超越了同學們。我覺得蔡文聰能成為我們的好榜樣,我們應該多多向他學習,向他請教。

  蔡文聰真是我們班名副其實的“小書蟲”啊!

  我們班的小書蟲450字作文 篇18

  我們班有三只小書蟲。

  楊洋就是其中的一位,她長得高高的、瘦瘦的,皮膚有點白。因為眼睛天生就近視,所以看書的時候眼睛離的很近。她的頭發(fā)每天都會變。雖然眼睛近視,但楊洋的成績一直名列前茅,在班上,她的總體分數(shù)總是在前十名。楊洋還有一個很大的特點,那就是愛看書,她一看起書來就沒完沒了,誰也無法制止她。

  記得四年級的一次陽光體育活動,我們跑都出去玩了,而教室里,只留下楊洋、華語和肖雨鑫三個人。他們?nèi)齻既不是訂正作業(yè),也不是補作業(yè),他們?nèi)齻是在看書。

  楊洋,別看了,出來玩吧!別老是在教室里,小心生。≡谝贿呁娴呐蝗唤械。可是楊洋把大家的`話當作耳邊風,頭也不抬,眼睛死死的盯在書上。

  這時有人對我說:瑤玥,你跟楊洋比較好,不如你去說說,讓她和我們一起玩!那——我有點兒猶豫。求求你了!她眼睛不好,看時間長了更不好。那好,我試試。

  我走過去,小聲地說:楊洋,別看了,跟我們一起玩吧!我不,我不,這好看。無奈,讓她看吧!讓她看吧!我也不理她了,但我有點惋惜。

  過了一會兒,我又來催她了,這會我不是說,而是拉。我拉著楊洋的手,一推,一拽,一拉,好不容易把楊洋從座位上拉了起來,可是她還是抱著那本書:可以吧!太無奈,你太可惡了——楊洋不停的抱怨。

  剛到走廊一會兒,又不見楊洋的蹤影了。我到教室一看,洋洋果然又在看書了。

  楊洋,你愛看書,不愛玩,而我只愛玩,不愛看書,這究竟是怎么回事呢?

  我們班的小書蟲450字作文 篇19

  我們班有個名副其實的小書蟲,她也是我最好的朋友,我們給她取了個不好聽的綽號“李病龜”,因為她的.名字與“李病龜”諧音,接下來我就向大家慢慢道來為什么大家叫她小書蟲。

  她是一個聰明,活潑的小女孩。她的優(yōu)點是愛看書,缺點也是愛看書。因為她總是無時無刻都離不開書,這對她學習多少有點影響,可是她看書的那股認真勁,我們不能不承認她是我們班的小書蟲。

  有一次,我到她家去玩,我們一到家,她就急忙從書包里拿出一本書津津有味的看起來,仿佛進入了書的世界,旁落無人。我大喊:“李近微,我們出去玩會兒”。可她還是沒有從書中回來,沒有一點反應。我接二連三的大喊,她這才呆呆的問道:“有什么事?”,“我們出去玩會兒吧!”我請求道。她只好極不情愿的跟著我出去了。一路上她都是無精打彩的,我想她一定在想書了,根本沒有心思跟我玩。過了五分鐘她問我“能回家嗎?”,過了十分鐘她又問我能回家嗎,過了十五分鐘還是接著問我。我無可奈何的和她一起回到了家,她又一次進入了書的世界,她與主人公一起冒險玩耍,表情也是千變?nèi)f化,有時皺眉,有時笑的前翻后仰,還有時眼角也滴下幾滴淚水。

  她總是緊緊的抱著書,好像有人會把書搶走似的。她就是這樣,在學?磿,在家里接著看,真不愧是小書蟲。

  我們班的小書蟲450字作文 篇20

  如果你要問我們班的“小書蟲”是誰?同學們都會告訴你,她就是我們班的副班長——宋藝林。

  你看,那坐在桌前正在讀書的不就是她嗎?她一雙大的眼睛可有神了,充滿了靈性,好像會說話似的。自從我認識她的那一天開始,就知道她很愛看書,

  記得有一次課間活動,大家都跑到操上去玩,我和幾個同學也圍在一起聊天,我偶然回頭朝教室一看,就發(fā)現(xiàn)她坐在教室里看節(jié)還讀得津津有味。我想讓她去外面玩,可她卻笑著說“沒事兒,對我來說,看課外書就是最好的休息方式。看書不僅能使我精神放松,豐富了我的'課外知識,而且還開拓了我的眼界,給我的生活增加了樂趣。再說這本書確實很有意思,我建議你也看看。"聽了她的話,我也從我書包里拿出了她那本書,認真地看了起來。我時不時被書中風趣的語言逗得哈哈大笑,忘記了外面那喧鬧的世界

  她不僅愛看書,還樂于助人。平時在課下,同學們遇到不懂的題目也都問她,她也總是樂不疲憊給同學們講解。一遍不行兩遍,兩邊不行三遍,直到那位學生聽懂了為止。大家都說她“上知天文,下知地理"。

  現(xiàn)在,受“書蟲”宋藝林的影響,我也愛上了課外書。你看,我們兩個又在那拿起書津津有味地啃呢!

  我們班的小書蟲450字作文 篇21

  我們班里有個出了名的“書蟲”,她走到哪里,看書到哪里,跟掉進書堆似的,真是讓人搞不懂!

  最近,書蟲又迷上了一本名著《水滸傳》。這本書我倒是看過,可我覺得也沒那么有意思呀!可她卻迷上了這本書,每天都能整出一兩句書里的話和我們對話!

  一天,我們在上科學課,她偷偷在書桌里看著什么,到下課,她從書桌里拿出一本厚厚的.書,正是那本《水滸傳》?磥硭菑氐椎爻两凇八疂G世界”里了。下課,我們一起玩,她說她假期要去梁山,我們大家大吃一驚!都問她:“你要去當梁山好漢啊?”我想她一定有個“宋江夢”。終于,她把《水滸傳》看完了,她又拿起了《三國演義》。

  她十分喜歡讀歷史名著,所以她的學識也很淵博。她一有空,就捧起書看,可謂是上課看,下課看,連走路的時候都看。

  有一次,她在路上邊走邊看,“咣”的一聲就撞到了柱子上,額頭都撞破了?墒,她的書還沒撒手……

  這個書蟲啊,她讀過的書有上千本,真是讓人佩服。正因為她讀的書多,很多問題都難不倒她。我要向她學習,熱愛閱讀,增長知識,做個閱讀達人!

  我們班的小書蟲450字作文 篇22

  我們班有一個出了名的“小書蟲”,他有一張瓜子臉,修長的手和腳,手上長著又細又黑的體毛,所以我們也叫他“猴哥”。

  他愛看書,才讀四年級就已經(jīng)看了很多名著,《西游記》《紅樓夢》不知道已經(jīng)看了多少遍了!靶x”因為愛看書也鬧出了不少令人啼笑皆非的笑話。

  有一次上課的時候,他心里還想著下課時看《西游記》中孫悟空打白骨精的情景,語文老師問“小書蟲”:“《麻雀》一文的作者是誰?”“小書蟲”想也不想就脫口而出是孫悟空,引得同學們哄堂大笑。他聽到笑聲才回過神了,頓時,臉漲得通紅。老師一生氣罰他把《麻雀》一文的作者抄50遍,第二天上交了。

  還有一次,“小書蟲”因為前一個晚上偷偷看課外書晚睡,第二天早上遲到了,被老師批評了半小時之久。但是這樣還是擋不住他對課外書的熱愛。自習課上,安靜的課堂上傳出了一陣“哈哈哈”的.笑聲,抬頭一看,原來是“小書蟲”又被課外書迷住了。老師頓時怒火沖天,三步并做兩步走來到他身邊沒收了那本課外書,“小書蟲”被狠狠地批評了一頓。這個“小書蟲”真是讓人哭笑不得。

  看書是“小書蟲”的愛好,也就是因為他的愛好,讓我們在緊張的學習中獲得不少快樂。

  我們班的小書蟲450字作文 篇23

  我的同桌是一個小書蟲,她長得非常好看,眉毛彎彎的,眼睛小小的',皮膚黑黑的。她特別愛看書,大家都叫她“小書蟲”。

  有一次語文課上,老師說出了一個問題,班里瞬間鴉雀無聲,大家都不會,也不敢出聲。過了好一會兒,小文站了起來非常流利地回答了問題,而且完全正確,老師都豎起了大拇指,同學們都興奮地鼓起掌來。同學們都討論起來了,有的說到:“她可真聰明啊”,還有的人大聲說:“你真厲害!”更有同學跑上去問她:“這個問題你怎么知道呢?你從哪里看到的?”她淡淡地說:“這沒什么呀,都是我從書上看來的,我最愛看書啊!”她看書的時候非常認真,下課同學們叫她一起做游戲,可她一動不動,安安靜靜地坐在那津津有味地看書。她仿佛陶醉在自己的世界中,外面的熱鬧跟她無關(guān)。她經(jīng)常說:“看書的時候,我最開心了。”每次看到她認真坐在那里看書,同學們都在背后豎起大拇指,其他同學也慢慢向她學習,開始愛看書了。

  這就是我們班的小書蟲,她用行動告訴我們:愛讀書是個好習慣,愛讀書可以長知識,愛讀書讓我們能看到更廣闊的世界。

  我們班的小書蟲450字作文 篇24

  我們班有一個“小書蟲”,他瘦瘦的像一只小猴子,他的頭發(fā)總是香香的,無論他剪成什么樣的頭發(fā)我都能一眼認出他,他的臉蛋白白的像化妝了一樣,一雙水汪汪的眼睛好像里面有一顆小星星,笑起來還出現(xiàn)了兩個小酒窩。

  每天來上學他總會帶來一本書,抽下課的時間來看書。你看,下課鈴聲剛一響,他就立刻從書桌里拿出了一本書看了起來,他眼睛緊緊地盯著文字,聚精會神地看著,好像有一條看不見的絲線嵌著他那雙炯炯有神的眼睛。直到上課鈴聲響起,可是他還是像沒有聽見一樣繼續(xù)看書,幸虧他的同桌用胳膊肘頂了頂他并小聲說:“上課了別看書了!”這時他終于聽見了,最后他終于從書的`海洋里回到了教室里。

  他不僅下課看而且放學也看,這時他正津津有味地看書,突然“哎呀”一聲,他被彈在了地上,他看都沒看,連忙小雞啄米似地點點頭說:“對不起,對不起!”半天沒反應,他這才發(fā)現(xiàn)不對勁,抬頭定睛一看,原來撞的不是人,而是電線桿呀!

  這就是我們班的“小書蟲”,一個無時無刻不在看書的同學!

  我們班的小書蟲450字作文 篇25

  我們班有個小書蟲——陳一晨。他長得十分可愛。淡黑的眉毛下鑲著一雙水汪汪的眼睛,高高的鼻梁下有一張大大的嘴巴,當他笑起來的時候,兩排潔白的牙齒格外引人注目。

  他不管什么時候都在看書。上課他會在桌柜里“偷偷”地看書;下課就在桌子上津津有味地看書。有時他在書柜旁站著看,有時在座位上看。當你在他看書時喊他,他也只會抬起頭,直起腰,漫步經(jīng)心地問:“怎么啦?”但是沒過一會兒,他又低下頭繼續(xù)看手中的'書。有時候我有急事要找他,他那幅模樣,真讓我急得直跺腳。

  有一次中午放學了,同學們都像放出籠的小鳥,爭先恐后地涌出了教室,但是唯獨陳一晨還坐在座位上全神貫注地看著手上的書。我只好跑到了陳一晨座位旁,拍了拍他的肩膀,急忙對他說:“趕緊出去排隊啦。”但是陳一晨甩了甩肩膀,撓了撓后腦勺,繼續(xù)埋頭看書。我實在沒有辦法了,只好把他拉離座位,這時的他才如夢初醒,依依不舍地合上了書,趕緊和我追上大隊伍。

  這就是我們班的小書蟲——陳一晨。他雖然不能能說會道,但是他一看起書就著迷。

  我們班的小書蟲450字作文 篇26

  “小書蟲?”這不是在說我們班的班長胡怡嗎?她每次看書的時候都格外認真。

  她有一張圓溜溜的小臉,圓溜溜的小臉上有著兩道柳葉眉,時而向上微挑,那兩道柳葉眉下有著一雙水汪汪的大眼睛,以及一張能說會道的小嘴。其中最吸引人的還是那雙水汪汪的大眼睛,因為總是一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的。

  胡怡可喜歡看書了。有一次自習課,她拿出她愛不釋手的`課外書——《安徒生童話》,津津有味地看了起來。沒過一會兒,只見她時而五官舒展開來,我心想:這應該是看到令人開心的情節(jié)了吧;時而五官緊鎖起來,我心想:這應該是看到緊張、刺激的情節(jié)了吧!直到自習課快下課時,我發(fā)現(xiàn)胡怡還是死死地盯著手里的書,連眨都不眨一下。我湊近叫她也沒有任何反應。終于下課了,可胡怡的手中依舊拿著那本書在看。我心想:這也看得太入迷了吧?

  胡怡的知識面可廣了。因為她什么書都看,所以我一有不會的題目都會問她,而且她的回答還百分百正確呢!胡怡在班上還被稱為“知識大王”呢!

  你看,胡怡難道不是個名副其實的“小書蟲”嗎?

  我們班的小書蟲450字作文 篇27

  我們班的“小書蟲”非袁若晗莫屬。

  她小巧可愛,活潑天真,每天扎著長長的馬尾辮,跑起步來一翹一翹的,像一只輕盈可愛的小燕子。一雙會說話的小眼睛,高高的鼻梁,能說會道的小嘴巴,回答問題時,一串串精美的.好詞佳句脫口而出,那是因為她非常喜歡看課外書的結(jié)果。

  星期六上午,我去找袁若晗玩。來到她家,發(fā)現(xiàn)她家里都是琳瑯滿目的書籍,我看得下巴都要掉到地上去了。我精挑細選,選了一本我又愛看、又愛聽的《山海經(jīng)捉妖記》。我翻開書,不一會兒也跟著書中的人物捉起妖怪來。只見袁若晗拿起身邊的《中國上下五千年》,飛快地看了起來。她看書真的是一目十行,我覺得她一個字也沒看進去。后來我問了她幾個非常難的問題,她居然都答對了,讓我佩服不已。那是因為她讀得又快、又讀懂了,我一定要向袁若晗學習。

  每天下課時,同學們都走出教室,只有幾個愛看書的同學圍著袁若晗的桌子。我走過去一看,原來他們看的是楊紅櫻的《笑貓日記》。我也看了一會兒,發(fā)現(xiàn)《笑貓日記》里面有一只比兔子跑得還快的豬,好詞佳句應有盡有。因為袁若晗愛看書,所以她每次回答問題都是妙語連珠。

  袁若晗真是我們班名副其實的“小書蟲”。

  我們班的小書蟲450字作文 篇28

  他,有一雙炯炯有神的眼睛,一個挺挺的鼻子,一張能說會道的小嘴。他就是我們班的`“小書蟲”——潘啟諾。

  記得有一次,我叫他一起去操場上玩一會兒,他滿口答應:“好,好,我馬上就來,你先去玩吧!”可我在操場上已經(jīng)玩了好一會兒,也沒見他的蹤影。我等得不耐煩了,剛走到教室門口,就看見他還坐在座位上津津有味地看著書。我心想:你怎么還不來呀?看我不收拾你!我躡手躡腳地走到他身后,用手快速蒙住他的眼睛,大叫一聲:“潘啟諾!”“。 迸藛⒅Z嚷道,“你干什么?干嘛影響我看書!”他回過頭,看見是我,立馬說道:“你快點去玩吧!我馬上就來!”

  還有一次,我到他家去玩,按了好幾下門鈴還是沒有動靜,我想:是不是他不在家?是不是他出去玩了?還是……正當我想回去的時候,他的媽媽開門了,我尾隨他的媽媽來到他的家里,發(fā)現(xiàn)他正趴在沙發(fā)上津津有味地看著一本《黑天鵝紫水晶》,連我進來了都沒有發(fā)覺。

  潘啟諾,一個名副其實的“小書蟲”。

  我們班的小書蟲450字作文 篇29

  她個子高挑,頭發(fā)短短的,遠遠望去就像一個假小子,一雙水靈的大眼睛,一看到書就會變得更圓更亮。她就是我們班的“小書蟲”——吳盛楠。

  吳盛楠無論走到哪里,教室,食堂或在家里,她都會拿著一本書。她看的種類也很多,《犟龜》、《綠野仙蹤》、《親愛的漢修先生》…

  有一次,我借給吳盛楠一本書,我說:“大楠,我這本書借給你,得飛快的看完!眳鞘㈤舆^書,轉(zhuǎn)身去看了起來。我想:吳盛楠肯定要看多天。但是她竟然不到一天就看完了,而且,書上有很多標記。我想:真不愧是大難,讀書的習慣,這么好!

  吳勝楠不但看書做標記,而且能把上面的知識一一記在腦子里。有一次,我考考大楠,讓她在兩分鐘之內(nèi)背下書上的`一段內(nèi)容。她推了推眼鏡,搖頭晃腦,居然背下來了,而且還背得朗朗上口。我好奇極了:“吳勝楠,你怎么做到的?”吳盛楠說:“這段內(nèi)容我已經(jīng)讀過好幾遍、寫過好幾遍了,所以才會這樣的!”聽到了吳盛楠的話,我不由自主的想到了一句話:好記性不如爛筆頭。

  吳勝楠非常愛看書,我們都很喜歡她。

  我們班的小書蟲450字作文 篇30

  我們班上有一個小書蟲,他就是余文樂。

  有一次上課了,他趁老師沒來的功夫,先看了一會兒書,等老師來了,他卻一動不動的看著書。老師,大喊:“上課!钡撬粍硬粍拥刈抢铮o接著老師又大喊一聲:“余文樂站到旁邊來!彼@才緩過神來,緊張地站到了旁邊。可是他又從口袋里拿出了一個小木盒,但還是逃不過老師的火眼金睛,氣得老師把他的所有書全部沒收了,這樣他終于肯認真聽講了。

  他不是在上課的時候看書,就是在下課的時候看書,教室里的所有人都跑出去玩耍,只有他自己在教室里看著書,眼睛都可以不眨一下的.呢!

  這些都還不算什么,在上數(shù)學課的時候,老師規(guī)定所有人在一節(jié)課做完一張數(shù)學試卷?伤磿J真的程度已經(jīng)聽不見任何聲音了,直到過了一個小時了,同桌發(fā)現(xiàn)了他還一個字都沒有寫,推了推他,他趕緊拿起筆,在剛剛打下課鈴時,他就剛好寫完了,又高興地拿起書看了起來。你們知道他為什么寫得這么快嗎?你們猜一猜吧!

  你們說他有多愛看書呀,可真是一個小書蟲!

  我們班的小書蟲450字作文 篇31

  我們班有一名“小書蟲”,她不僅喜歡看書,而且畫畫也很棒。

  她戴著一副眼鏡,眼睛水汪汪的,鼻子高高的,嘴巴小小的.,她的頭發(fā)長長的如同一個黑色瀑布。她常常背著一個米奇老鼠的書包。

  當你喊她出去玩時,那你就找錯人了!她可能會對你說一句:“沒空,我看書哪!”甚至理都不理你,可能就是因為看得太認真了吧!

  有一次,我找她幫我畫一幅畫,她說:“好的呢!”下午放學了,我問她:“小曾,你畫了嗎?”“嗯……我忘了!你早上問我后,又想起我要看書呢,就把這件事給忘了,對不起啊,我明天給你吧,好嗎?”我心想:唉!這個人啊,看起書來,真是什么都能忘!昂冒!”我爽快地回答了她。

  還有一次,我準備去上廁所,剛好看見了她還看著書往廁所走,我跑上去問她:“你要去哪兒呀?”“去上廁所!蔽议_玩笑地問:“上廁所帶書去干嘛?用來擦屁股嗎?”“什么呀!我?guī)タ矗趺纯赡苡脕聿疗ü赡?”這個“小書蟲”真是每時每刻、每分每秒都在看書啊!

  這就是我們的“小書蟲”,她就是我們班愛看書愛畫畫的小曾同學。

  我們班的小書蟲450字作文 篇32

  我的朋友樊育霖是一個出了名的小書蟲。如果你打擾他看書,就不知道結(jié)局有多慘啦!

  樊育霖愛讀書。下課的時間用來讀書,吃飯的時間也用來讀書。一碗飯都吃完了,他還一邊讀書,一邊津津有味的往嘴里塞東西,好像他嘴里塞進去的`就是美味的知識。聽說,他把一天四分之一的時間都用在讀書上了。

  有一次我找他玩,敲了好一會兒門都沒有反應。只聽到屋里朗朗的讀書聲。直到我們離開了,他依舊紋絲不動,我們只好去找別人了。

  還有一次我和田宇文一起去找他玩,結(jié)果他好像沒看見我們似的,一直在座位上?此錾竦臉幼樱莘鹁褪菚械闹魅斯,那一刻正在宇宙中飛行,在田野上奔跑,在天空中鳴叫。我故意在他旁邊大喊了一聲,他暴跳如雷,大聲對我們說:“走開,別打擾我!”說著便把我們趕出來家門。接著他又認真的讀起書來,仿佛什么事情也沒有發(fā)生。

  我們又在離他很近的地方唱歌,跳舞,講笑話,可他一直無視我們的存在,我們只好自討沒趣的離開了。

  樊育霖是我學習的好榜樣,我也要像他一樣愛讀書,以書為友。

  我們班的小書蟲450字作文 篇33

  我的班級里有位名副其實的“小書蟲”。他圓圓的包子臉上,嵌著一雙炯炯有神的小眼晴,戴著一副黑里發(fā)亮的眼鏡。他,就是我稱乎為“小書蟲”的'同學一一黃相宇。

  為什么叫他為小書蟲呢?聽我來說說吧!

  一天晚上,我回寢室睡覺時,發(fā)現(xiàn)他早已躺在床上,捧起一本厚厚的《西游紀》,津津有味地看著。我叫了他好幾聲,都沒理我。老師過來查房,他仍然一眨也不眨地盯著書!包S相宇,快睡覺!”老師嚴歷地責罵著,黃相宇一邊笑嘻嘻地瞄一下,接著又看他的書了。被老師罰站時,他又從口袋里掏出一本小人書偷看著,貌似離不開書一樣的。

  有一次,班級里語文測試。黃相宇草率地把試卷寫好,看看其他同學還在寫,又拿起一本《斗羅大陸》的課外書看,還不時地發(fā)出了“嘿”、“哎”等聲音。考試完畢,同學們都談論著自己寫的題目是否正確,可他呢?還高興地說一句:“這次考試,我看了一下本很厚的課外書!蓖瑢W們聽了,不禁哈哈大笑。

  這就是我班的“小書蟲”,他的癡迷,也許是我小學階段難得一遇的同學。

  我們班的小書蟲450字作文 篇34

  我們班有一個名副其實的小書蟲。她呀,什么書都看。不過,她有一個缺點,就是喜歡安靜的時候看書,連吃飯、睡覺前,也必須要看,睡覺之前不看一個小時書,她是不會罷休的。

  有一次,中自習,老師布置完作業(yè)后就休息了,小書蟲像往常一樣寫作業(yè),過了一會兒以后,她抬頭看看別人,已經(jīng)有人寫完了,正在看書呢。于是,她也手癢癢了,便偷偷摸摸的,拿出一本書來,邊看邊寫。人家都快寫完了,她才寫一半。快下課時,老師起來了,走到正看書的她的后面,輕聲問了一句:“你作業(yè)寫完了嗎?”

  她隨口回答了一句:“沒呢,別來煩我!笨墒撬胂,不對呀,中自習,老師在后面休息呢,頓時,她的臉紅了,紅的像樹上熟透了的`紅蘋果。

  老師這時又說了一句:“下節(jié)課檢查作業(yè),沒寫完的給我抽。”話還沒說完呢,就下課了,于是她奮筆疾書,可是,最終還是沒有按時完成,只好挨老師懲罰了一頓。

  想知道這個小書迷是誰嗎?她就是我們班的張靈靈。每次看到“小書蟲”,我就覺得她像一條小魚,在知識的海洋里快樂暢游;像一只蜜蜂,在知識的叢林中盡情地采摘花蜜;像一只小鳥,在知識的藍天里自由地飛翔。

  我們班的小書蟲450字作文 篇35

  一張圓圓的臉,一雙大大的眼睛,一看就是小書蟲。她家的書架上堆滿了書,而且她幾乎所有空閑的時間都會看書,她就是我的閨密許馨語。

  我記得上一個星期六,我們倆一起去圖書館借書,里面放著各種各樣的書,她早就想看里面的書了,她拿了好幾本書,走向柜臺借書,剛借完書她就興高采烈地說:“還好我手快,如果慢了點,剛新出來的《格林童話》就沒了!蔽艺f:“有這么夸張嗎?”我不理解看著她,而她呢,早就津津有味的開始看書了。

  我這個朋友不僅愛讀書,還經(jīng)常偷看書呢。因為補習班的`作業(yè)不多不少,所以補習班的老師發(fā)的書我?guī)缀醵紱]有時間看幾本,可馨語就不一樣了,她常常看書看到深夜,還經(jīng)常給我分享的她的秘籍呢,她說,每天晚上寫完作業(yè),然后吃完飯,她媽媽早就催她睡覺,當她媽媽一進她的房間,她就把書放枕頭下面,把燈關(guān)掉,裝睡,等媽媽走了后她就繼續(xù)看,搞得她媽媽都要檢查好幾次。

  我這個閨密可真愛讀書,幾乎是獨一無二的小書蟲了,所以我覺得“最愛閱讀”的獎章應該給她,她受之無愧!

  我們班的小書蟲450字作文 篇36

  我的同桌楊雨彤是位學霸,也是個十足的小書迷,我們都叫她“小書蟲”。

  楊雨彤特別喜歡看書,而且她記憶力超強。

  有一次,我們班所有同學都忘了背第三課的課文兒,老師批評了我們,并給20分鐘時間,讓我們把課文背會,楊雨桐只用七八分鐘就背上來了。老師表揚了她,還讓我們向她學習。

  只要一下課,楊雨彤就一直捧著書津津有味地讀。我叫她出去玩兒,她卻說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!蔽抑缓米约撼鋈チ。有時會有同學帶來一些新奇的玩意兒,大家都圍過去看看新鮮,她卻自己端坐在座位上,又沉浸在書的世界里,好像周圍的'一切都跟他沒關(guān)系一樣,看得入迷時,她也會咯咯地笑,惹得我丈二和尚摸不著頭腦,也跟著傻笑。

  愛看書,讓楊雨彤收獲了許多。課堂上,老師講到一些跟課文有關(guān)的知識和內(nèi)容時,她都能夠接接上來,為此我們都很崇拜她。在學校閱讀周活動中,她還被評為“讀書之星”呢。

  這就是我們班的“小書蟲”,你喜歡她嗎?

  我們班的小書蟲450字作文 篇37

  “雛鷹爭章”活動開始了,我推薦我們班的胡荃獲得“閱讀章”。她濃眉大眼,高鼻梁,一張櫻桃小嘴再加上烏黑的頭發(fā),這就是我們班的“小書蟲”――胡荃。

  為什么說胡荃可以獲得“閱讀章”呢?因為有一次課間,同學們都開心得嬉戲玩耍著,聲音非常的吵,可“小書蟲”呢,卻安安靜靜地坐在那里癡迷地看著她的愛書!岸66!鄙险n鈴聲響起,“唰”的一聲我們?nèi)伎焖俚嘏芑刈约旱奈恢,只有“小書蟲”一點動靜都沒有,老師來了,她還是一點動靜都沒有,一直到語文老師說“上課!”,她才手忙腳亂地把書收進桌肚里面然后上課。呵呵,可真是個“小書蟲”啊!

  開始上課了,老師說:“知識就是力量,下面我就來考考大家。”正當同學們打算躍躍欲試時,老師卻提出了一個超出我們平常所認知的問題,同學們面面相視,只有我們班的“小書蟲”舉手了,更令我們驚訝的是“小書蟲”她回答對了。坐下之后,她露出了勝利的笑容,那笑容比陽光更燦爛。

  “小書蟲”除了知識面廣,看書的`習慣也很好。每次看完書,她并不是像我們一樣把書角折起來,而是自己做了一枚精致的書簽好好的把書保護起來。

  這就是我們班的“小書蟲”,這就是我推薦她獲得“閱讀章”的原因。

  我們班的小書蟲450字作文 篇38

  要有人問誰是我們班的“小書蟲”,非田梓嘉莫屬。

  田梓嘉有著精巧的小鼻子,上面架著一副黑色方塊眼鏡,櫻桃小嘴,那濃濃的眉毛下面,有一雙黑瑪瑙般的,水靈靈的大眼睛,一張瓜子臉,說起話來比誰都甜。

  田梓嘉讀起書來,可真是走火入魔。當下課鈴聲響起,同學們就像小鳥一樣飛奔而去,只有田梓嘉在教室里津津有味地讀《落花生》,我看見后嘗試拿出手碰一碰她,可是她一聲不吭,看來我沒有把她從書的世界里拉出來。

  田梓嘉讀書的時候有一個好習慣,就是喜歡用帶顏色的筆從書上畫好詞好句,積累在本兒上并記在腦子里,難怪她寫的文章總是那么真實,生動有趣,閱讀她的文章使我身臨其境。

  我清楚記得有一次田梓嘉讀的.太入神了,上課鈴響起了,田梓嘉沒聽見就繼續(xù)讀,老師在課上說了好幾遍,“開始上課”,可她都沒聽見,老師最后敲了敲田梓嘉的桌子,可能她把教室當成自己的家了,大聲說:“媽媽有人敲門,快去開門!蔽覀兟犃斯笮。這時,田梓嘉才反應過來,那時自己的臉都紅了起來,是不是很有趣?

  這就是我們班的“小書蟲”。

  我們班的小書蟲450字作文 篇39

  你想知道她是誰嗎?那就來猜一猜吧!她的個子不高也不矮,有齊耳的短發(fā)和彎彎的眉毛,眼睛雖然不是很大但很亮。她笑起來的時候特別可愛!你猜對了,她就是周天嬋。

  想知道我為什么叫她“小書蟲”嗎?別著急,聽我慢慢跟你講。

  周天嬋愛書成癡在我們班可謂是“家喻戶曉”。記得有一次,我吃過午飯回到教室,發(fā)現(xiàn)桌子上多了一個鉛筆盒。這個鉛筆盒和我的鉛筆盒有點像,可并不是我的`。我仔細瞅了瞅,原來是周天嬋的。我走到周天嬋的位子邊,輕輕地叫了一聲“周天嬋”。見她看得很入迷,好像沒聽到我的聲音,于是我又叫了一聲。可是,她依然沒反應。我只好放開嗓子“吼”了一聲,這下子她終于有反應了。我把鉛筆盒還給她,說:“你的鉛筆盒和我的鉛筆盒很像,所以撿到鉛筆盒的同學就把你的鉛筆盒放我桌上了。喏,拿去!彼贿吔舆^鉛筆盒,一邊對我道了謝。老師還沒來,我本來還想跟她聊一聊天,可是她竟然把鉛筆盒放好之后又“扎”進了書里……

  看,“小書蟲”這名號是不是很適合她!

  我們班的小書蟲450字作文 篇40

  “讀萬卷書,行萬里路”,我們?nèi)?)班是個愛讀書的大集體,這里有很多“小書蟲”,現(xiàn)在就讓我為你一一道來吧!

  說起“狀元書蟲”,非陳予侃莫屬。他是我們班大名鼎鼎的“書蟲”,只要吃完飯或做好作業(yè),他就會迫不及待地翻開一本好書,專心致志地看起來,一刻也不愿耽擱。因此老師也經(jīng)常表揚他,讓我們向他學習。記得有一次,我問他一個作業(yè)問題,過了好久他都沒有回答我,只見他兩眼直直地盯著書本上的文字,臉上還時不時地露出微笑的表情,根本沒有理會我的意思,真是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”啊。

  “榜眼書蟲”是董涵雅,這個“雅號”給她可一點也不錯!她呀,只要一看書,就像一條小魚,在知識的.海洋里快樂暢游;像一只蜜蜂,在知識的叢林中盡情地采摘花蜜;像一只小鳥,在知識的藍天里自由地飛翔,任何聲音都打擾不到她。記得有一次上課鈴聲響了,她還在津津有味地看書,要不是我拍拍她,可能連眼保健操都要忘做了吧。

  這就是我們班最有名的兩個“書蟲”,除此之外,還有“探花”書蟲孔梓怡、“進士”書蟲呂谷雨、“舉人”書蟲徐冉、“秀才”書蟲祝梓祎,“童生”書蟲林煒彪,當然還有老夏我三(4)班真是個盛產(chǎn)“書蟲”的班級呀!

  我們班的小書蟲450字作文 篇41

  說起"小書蟲這個稱號呀,這不就是我們班愛看書的趙勇清嘛!

  他是一個很嚴肅的男生眼睛一炸一炸的個子中等像一個小紳士。不過他很愛看書,每天全神貫注津津有味地看著媽媽叫他吃飯,他也忘記了吃飯,甚至有時睡覺還打開著手電筒躲在被窩里偷偷看書。

  他在學校里面特別喜歡看《名探柯南》《水滸傳》《鋼鐵俠》…而且一般一到下課他就會急急忙忙地跑過來給我們推薦這本書那本書還給我們講解含義。

  記得有一次他換了一本新書,他自從看了哪本書,以后他做我們10年的夢到她在看什么書,而且走路的.時候,走著走著頭就碰到了電線桿上,他覺得很痛,但是他并沒有做出感覺驚訝和痛的表情,因為他并不在意那些,他還是一直專心地看著書。

  雖然他是一個小書蟲,但是他學識淵博,而且口才也很好,很懂得分享,每次他看書,都要思考上一會兒,而且呢,連打了上課鈴,他也聽不到還是在座位上一直看書。

  不愧是小書蟲呀。真難看,一般人都做不到,像他那樣子能看書的。

  我們班的小書蟲450字作文 篇42

  我們班有很多小書蟲,他們知識淵博、樂于助人、積極上進,老師們都非常喜歡他們。今天我給大家介紹一下我們班期中一個小書蟲——段佳杉。

  她高高的個子,微胖的體形,白白的瓜子臉上有一雙炯炯有神的小眼睛,唯一美中不足的就是小小年級的她戴著一副藍色的近視眼鏡。之所以她這么早近視,是因為她看書時間太長的緣故吧。

  每當下課鈴聲響后,老師剛出教室門,她就滔滔不絕地給我們講她昨天看完的有趣的故事書。每位同學都聚精會神地聽著,生怕漏掉一個字。同學們都親切地叫她“小博士”。

  每天晚上寫完作業(yè)后,她就開始專心致志地看書,一直看到她媽媽叫她睡覺才留戀不舍地將書放下。有時,她趁媽媽不注意打開手電筒偷偷地鉆在被窩里看書。這也是她近視的主要原因之一。就是被媽媽發(fā)現(xiàn),她也會撒撒嬌,就打消了挨罵的局面。每天去學校的'路上,她也會邊走邊看書。有時看得入迷了,她不小心撞到樹上,她揉揉腦袋繼續(xù)看書。也有時看到精彩的地方,她就會“咯咯”地笑出聲來。儼然一副書癡的樣子。

  同學們,你們喜歡這樣的小書蟲嗎?

  我們班的小書蟲450字作文 篇43

  提起我們班的“小書蟲“那可是大名鼎鼎,他就是無人不知、無人不曉的DHY。

  DHY胖乎乎的',個子有點矮,圓圓的臉,總是不愛笑。大大的眼睛,一張小嘴。成績居于中上游水平。

  鏡頭一

  只要到假期時間,他總是抱著書不放手。他爸爸給他借了了一本《大自然的變遷》,他沒幾天就看完了。記得有一交次,DHY看著看著,就入了迷,爸爸媽媽叫他一起去散散步,他卻沒聽見,爸爸媽媽在他耳邊大叫,他仍沒聽下去,后來爸爸火了,還打了他一下,DHY才緩過神來。

  鏡頭二

  星期三,DHY正在上廁所,他拿著《馬小跳作文》津津有味地看了起來,大家居然沒想到,上課鈴都響了,DHY還沒進教室,一節(jié)課下后,老師發(fā)現(xiàn)還有一個人沒來,同學們都說:“DHY上廁所了。”老師被他的舉動驚呆了。

  鏡頭三

  中午放學后,他在人家家里代伙吃飯。人家開的是文具店,沒有人管他們。DHY只顧看書,根本沒吃飯,走都走不動了。最后菜還又被吃光了,他只能吃了一碗白飯來上學。

  瞧,我們班的“小書蟲“是不是名不虛傳呀?

  老師點評:心無旁騖、廢寢忘食“,的確是個可愛的小書蟲。

  我們班的小書蟲450字作文 篇44

  她,長著一張尖尖的瓜子臉,黑黑的皮膚,高高的鼻梁上面有一雙水汪汪的大眼睛,她有時候還會戴一副黑粉色的眼鏡,讓本來就很聰明伶俐的她,看起來更有學問了。她長著1米57的個子,就像一只長頸鹿站立在一群斑馬當中,特別的耀眼。她是誰?她就是我們班的副班長蔣欣霖。

  她是我們班出了名的“小書蟲”,她每天都離不開書,是一只啃書的“書蟲”。

  每天一下課,她就會趴在班級的圖書角,認認真真地看書,不管周圍的同學多么吵吵鬧鬧,她依舊是那副全神貫注的樣子,手捧一本厚厚的書,那雙眼睛求知若渴,目不轉(zhuǎn)睛地盯著手里的書,貪婪地吸取著書中的精華,一頁、兩頁、三頁,仿佛永遠也停不下來的樣子,直到上課鈴聲響起,她才會匆匆合上手中的書,回到座位,開始上課。

  記得有一次,我們的“小書蟲”竟然在上課的時候,偷偷地看漫畫書,被老師發(fā)現(xiàn)了,書被沒收了,還被批評了呢!你們說說她是有多愛看書!每周一次的'課外閱讀測試,她都能取得好成績,獲得班級的閱讀之星,我估計她得到的獎狀家里都放不下了吧!

  這就是我們班的“小書蟲”——蔣欣霖,一個愛閱讀,為書而瘋狂的女孩。

  我們班的小書蟲450字作文 篇45

  我們班的李婭瑄,是一個名副其實的小書蟲。

  李雅萱的頭發(fā)像烏木一樣黑,總是扎著一個有一點短的馬尾辮。李婭瑄的眉毛彎彎的',像兩張黑色的彎弓。她的眼睛水汪汪的,耳朵小小的,像兩個小問號。她長著一張能說會道的小嘴,常常辯得人啞口無言。她的身材玲瓏嬌小,卻跑得比風還快呢!

  她非常喜歡看書。今天她拿了一本《裝在口袋里的爸爸》,這本書好像很有魅力,剛剛把下課鈴打完,他就把下節(jié)課的書本準備好了。接著熟練地拿出這本書有滋有味地看了起來。我就心想:這本書一定非常有趣。于是我就走了過去故意把手在他眼前晃了晃,她就一邊把我的手推開,一邊說:“不要打擾我看書嘛!”一直到上課鈴打響了,她才戀戀不舍地把書放下。

  中午放學排隊時,他還在一邊看書一邊等,她被后面同學推著出了校門,她還沒有一點察覺。我推了她一下,說:“你爸在那里呢!”她不好意思地對我笑了笑,才把書合起來,然后一溜煙跑了。

  這就是我們班的小書蟲李婭瑄。

  我們班的小書蟲450字作文 篇46

  我們班的“小書蟲”就數(shù)梁明熠了,他非常喜歡看書,所以他戴了一副眼鏡。

  “小書蟲”特別喜歡看書,每次下課都在自己的座位上看書,我們驚擾他,他都不會回過頭來看我們一眼,如果你搶他的書,他會立刻抓住書不放,一定要搶回去。每當大課間時,他趁老師還沒來,就在教室里偷偷看書,上課時也不放過。他上課時趁老師不注意,就從抽屜里拿出書津津有味的看了起來?荚嚂r也這樣,有一次期中考試,他寫完卷子就把試卷立起來,假裝在認真檢查,借著立起來的試卷的掩護,他從抽屜里拿出書來看,老師看見了這奇怪的動作,馬上制止了他的行為,認為他太不認真,在試卷上扣了10分。因為他十分愛看書,大家都怕借他的書被沒收,所以每次借他書之前都會提醒他,不要被沒收。

  他看了這么多的書,學習到了許多知識,不管老師提出多難的題,他總能第一個舉起手來回答出問題,他對字的理解也很厲害,每次老師出字的.理解時他總是能回答出來,我在心里暗暗敬佩“小書蟲”,他的知識可真淵博啊!

  這就是我班的“小書蟲”。

  我們班的小書蟲450字作文 篇47

  我們班上有一個酷愛看書的人——沈逸。正因為他愛看書這一點,我給他取了一個外號,叫作“小書蟲”。

  沈逸可稱得上是無書不看,天文、歷史、詩詞、詩歌、童話、連環(huán)畫……數(shù)也數(shù)不過來。我記得有一次,我們開始上數(shù)學課了,他還把沉石溪的《狼王夢》放在書桌里偷偷地看,由于他看得太入迷了,連數(shù)學老師叫他回答問題也沒有聽見。這不僅使我們組被扣了分,那本《狼王夢》也被老師沒收了。唉!我想說看書也要找對時間。

  有時候,他一下課就趕緊把老師布置的作業(yè)給寫好,剩下的時間,他就找書看,我覺得他已經(jīng)做到“書不離手”了。他每次在食堂吃中飯都讓阿姨飯打少點兒,為的`就是能早點吃完好回去看書,他難道不知道這樣身體很受罪嗎?

  美術(shù)課上,他為了自己能多看書,就隨便畫一張交差,然后就回去看書,也不擔心自己的美術(shù)分數(shù)。難道不知道副科也很重要嗎?

  當然,喜歡看書取得效果也是很明顯的,語文成績?nèi)嗟谝唬Z文課老師提的問題從來難不倒他,詩詞儲備量驚人,寫作用詞也使人驚嘆不已。這種讀書到忘我的境界,真讓我佩服得五體投地,但是,我也想提醒他,應該注意一下看書的時間和場合,你們說對嗎?

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