關(guān)于動(dòng)物小學(xué)作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的動(dòng)物小學(xué)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇1
我喜歡的動(dòng)物是小貓，正好我家有一只小貓，它黑白相間，長得很好看。
記得有一次，我的文具盒丟了，我四處尋找，還沒找到。突然我看見一只貓從我的面前走過，于是我一下子抓住它，奪走了我的'文具盒。
于是，貓不服氣，就拼命的奪我的文具盒，差點(diǎn)把我的臉給挖爛，最后我把門關(guān)上，貓拿我沒辦法，只好走了。
這真是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小貓呀！
動(dòng)物小學(xué)作文 篇2
人類有奧運(yùn)會(huì)。動(dòng)物們也有奧運(yùn)會(huì)，有時(shí)候動(dòng)物的能力甚至比人類還強(qiáng)。
動(dòng)物們也有比賽。比如舉行跳遠(yuǎn)比賽。哺乳動(dòng)物派出的`選手是袋鼠，鳥類派出的選手是帝王企鵝，兩棲動(dòng)物派出的選手是彈涂魚和火箭蛙。首先由袋鼠先跳，平常它可以不費(fèi)吹灰之力跳五米，袋鼠開始助跑了，它盡力地一躍而起，在空中劃出了一條美麗的弧線，“咚”！它跳了十七米。接下來是彈涂魚，它跳了八米。帝王企鵝從水里沖出來，把沙地砸出了一個(gè)大坑，成績是六米。最后是火箭蛙，它的后腿強(qiáng)壯而有力，一躍而起，在空中跟火箭似的飛翔，“呯”！它把整個(gè)運(yùn)動(dòng)場都跳過了，成績是178米。這次比賽的冠軍是“火箭蛙”！
人類是四年舉辦一次奧運(yùn)會(huì)，而動(dòng)物們每分每秒都在進(jìn)行——面對生存的挑戰(zhàn)！
動(dòng)物小學(xué)作文 篇3
今天我去了北京動(dòng)物園，一開始我們看了大熊貓，大熊貓有黑黑的眼圈，爸爸說大熊貓像狗熊只不過比狗熊的行動(dòng)慢。大熊貓住的條件很好很寬敞還有很多玩具，大熊貓可愛吃竹子呢，每天要吃14小時(shí)�？赐甏笮茇�，我們就向全亞洲最大的海洋館走去了，在海洋館門前我們坐了小汽車。在海洋館的第一站熱帶雨林，我喂了小魚，我發(fā)現(xiàn)兩只魔鬼魚，魔鬼魚是黑色和紫色的`上面有斑點(diǎn)。然后，我們來到風(fēng)情沙灘，那里有海星，劍魚和小丑魚。第三站鯊魚碼頭，我和鯊魚模型照了相，可惜鯊魚碼頭正在維修玩不了。第四站是國寶中華鱘，中華鱘是中國的特色，很多人把他們稱為活化石，中華鱘的祖先生活在距今兩億多年前，他們是洄游魚，他們在長江產(chǎn)卵，小魚隨著江水飄到黃海和東海里，大魚就在那里生活。中華鱘的小魚吃蚊子的幼蟲。
看完中華鱘，第五站我們海底環(huán)游，那里有很多人造的恐龍化石，有蒼龍，三葉蟲等等。在環(huán)游中我們看到了鯊魚，刺豚，一條小小的虎鯊，兩臺(tái)透明的電梯載著我們在海底環(huán)游。第六站來到了鯨豚灣，路上遇到電玩中心，我們花了20元錢買了8個(gè)硬幣真貴。玩了打老鼠，騎小海豚，開熱氣球和打鼓，挺開心的。
最后看了動(dòng)物表演，有海獅，海豚。有頂球，撞球，火箭飛人和跳水。我覺得最好看的是火箭飛人，海豚把馴養(yǎng)師推上天空。
又看了兩棲動(dòng)物館，蛇和鱷魚。很多人講鱷魚是假的，因?yàn)轺{魚半天都不動(dòng)一下。我很生氣，說要是假的水里還放那么多小魚干什么就改為小魚館好了。我靜靜看了半天發(fā)現(xiàn)鱷魚只微微的動(dòng)了一下。
在回去的路上，我的小弟弟睡著了，他太小了，累了。
我玩的太高興了，第二天早上起來，發(fā)現(xiàn)我睡的床潮了一片，哈原來我尿床了。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇4
白天，游客到動(dòng)物園里去看各種動(dòng)物表演。
先走進(jìn)了小猴子的樂園，有幾位游客，把花生扔進(jìn)了猴籠里，有一個(gè)小朋友想：難道他們沒有看見旁邊有：“禁止喂食”的字嗎？
后來他們又看了其它動(dòng)物的精彩表演。
晚上，動(dòng)物們坐在一起，猴子中的大王發(fā)話了：“哎，那些人類在我們的籠子里扔了好多的垃圾，讓我們的籠子變得臭臭的。”
獅子說：“他們還用一個(gè)東西對著我們，一按那個(gè)按鈕就閃了一下光，照的我們的眼睛到現(xiàn)在還疼呢�！�
鳥中的大王斑鳩說：“那些人類的'孩子追趕我們，用石頭砸我們，你看把我的翅膀打壞了，不好看了�！�
別的動(dòng)物說：“人類太可恨了，應(yīng)該把他們關(guān)起來，向我們一樣。”
如果我們?nèi)祟惒粣圩o(hù)、關(guān)愛動(dòng)物，動(dòng)物就會(huì)受傷。要愛護(hù)它們�。�
動(dòng)物小學(xué)作文 篇5
森林里舉辦了一場音樂會(huì)，動(dòng)物們聞?dòng)崳紡乃拿姘朔节s來參加，會(huì)場里熱鬧極了。伴隨著音樂聲的響起，這場別開生面的音樂會(huì)緩緩的拉開了序幕。
第一樂章
清晨，森林還籠罩在白沙般的薄霧中，顯得出奇的寂靜。當(dāng)火紅的太陽冉冉升起時(shí)，遠(yuǎn)處傳來來的一兩聲狗叫聲打破了原本的靜謐。漸漸地，那狗叫聲越來越近，越來越響，森林里熱鬧了起來。
第二樂章
不大一會(huì)，森林中響起了貓叫，開始有幾只，后來貓漸漸多了起來，此起彼伏的貓叫聲和著有力的狗叫，如交響樂般威嚴(yán)。但如果單聽那貓叫，似柔情的月光曲，又像優(yōu)美的華爾茲。
第三樂章
小羊也加入了它們的行列。“咩，咩咩咩……”綿軟而柔和。像有力的鼓點(diǎn)，清脆，又像優(yōu)美的鋼琴聲中夾雜著行云流水的古箏，雜而不繁。
第四樂章
“哼哼哼，哼哼……”這豬叫一改往日的'煩躁，變得好像沉穩(wěn)的打擊樂，和著鼓點(diǎn)，鋼琴聲，古箏，倒成了現(xiàn)代美和古代美的完美結(jié)合。
第五樂章
臨近結(jié)束，動(dòng)物們一起上陣，帶來大合唱《新年好》�！巴敉敉簦鬟�，咩咩咩，哼哼哼”各種動(dòng)物的叫聲真是熱鬧，將整場音樂會(huì)推向了高潮，也為這場別開生面的聚會(huì)拉下了帷幕。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇6
知道了這件事，我心里非常難過，同情和可憐北極的動(dòng)物們，為它們?nèi)找嬖馐芷茐牡纳姝h(huán)境著急，我想著怎樣才能幫助它們呢？帶著滿腦子疑問我上床睡覺去了。在夢里，我夢見自己變成了一只小企鵝，來到了北極，這時(shí)候北極還是白天。我從這一塊冰跳到另外一塊冰上去，開心極了！可是當(dāng)我踩到另外一塊冰的時(shí)候，冰下陷了，我落進(jìn)了水里，還好當(dāng)時(shí)我還是一只小企鵝，才沒被凍著，唉！真是虛驚一場！這時(shí)我才想起了北極變暖的事。后來，我看到一大群北極動(dòng)物聚在一起，有北極熊、海獅、海狗……多得數(shù)不清呢！我看這么熱鬧，就急忙跑了過去，一問，原來它們正在開會(huì)呢！會(huì)上動(dòng)物們各抒已見，商討著怎樣保護(hù)自己的家園，怎樣讓人類知道保護(hù)環(huán)境的益處，不保護(hù)環(huán)境的害處，從而自覺地保護(hù)環(huán)境。后來，海獅說：“讓我們給人類寫一封信吧！”大家想了想后都說好，終于大家停止了爭論，北極動(dòng)物大王北極熊叫北極的寫作能手小海鸚代表大家來給人類寫一封信，小海鸚爽快地答應(yīng)了，信的內(nèi)容是這樣的：
尊敬的人類;
你們好！
我們是來自北極的動(dòng)物們，你們大部分人已經(jīng)知道了，北極正處于變暖的'狀態(tài)，我們的家園正被日益溶化的冰水所淹沒，我們的生存環(huán)境遭受巨大的破壞。然而，地球?yàn)槭裁磿?huì)變暖呢？這樣都要?dú)w功于你們?nèi)祟悾悄銈內(nèi)祟惒槐Ｗo(hù)環(huán)境所引起的，你們砍伐樹木，破壞生態(tài)平衡；你們污染空氣，破壞大氣層；你們造汽車、造工廠，破壞農(nóng)田；你們……從此，天空不再藍(lán)了，水不再清了，山不再綠了，空氣不再清新了這些你們?nèi)祟悓?huì)付出沉重的代價(jià)。因此，你們從現(xiàn)在起就必須醒悟，應(yīng)該從點(diǎn)滴，從小事做起，不砍伐樹木，不亂扔紙屑，工廠搞好排污方案……。
最后，我要告訴你們，保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)人類自己！
北極動(dòng)物
20××年12月26日
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”我被鬧鐘吵醒了，原來只是一場夢。
我想，如果人類保護(hù)好環(huán)境，不僅人類自己有好處，動(dòng)物們也有好處。有了好的環(huán)境，我們可以呼吸新鮮空氣，可以健康長壽，可以生活美滿、家庭幸�！痪湓�，只要有了好的環(huán)境，就可以擁有和享受美好的生活。
讓我們來好好保護(hù)環(huán)境吧！
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