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成長(zhǎng)中的我小學(xué)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)中的我小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)中的我小學(xué)作文1
我是一個(gè)性格像小男孩一樣的一個(gè)丫頭，大大咧咧的，但我一看到我奶奶頭上的皺紋我的心里感覺(jué)還是年輕好。奶奶常常和我說(shuō)她年輕時(shí)的故事。我一聽(tīng)奶奶說(shuō)故事就想我老了以后眼睛花了或者得了什么病，一想就可怕。
現(xiàn)在我已經(jīng)13歲了，喜歡聽(tīng)奶奶講八百遍也聽(tīng)不夠的'故事，奶奶還提到了我小時(shí)候的事。
我小時(shí)候差點(diǎn)就丟了，我從小就從農(nóng)村長(zhǎng)大，家里有苞米地，一個(gè)秋天，果實(shí)累累的秋天，風(fēng)高氣爽的秋天，我那時(shí)才三歲和媽媽來(lái)到苞米地那是一片金黃，一望感覺(jué)望不到邊！當(dāng)時(shí)我老老實(shí)實(shí)的坐在我媽媽身邊。不一會(huì)我躺在苞米垛上睡著了，當(dāng)時(shí)他們干的特別快不一會(huì)就要干到頭。這時(shí)我醒了，看了一下周?chē)鷽](méi)有一個(gè)人，我沿著來(lái)時(shí)候的路回家了！會(huì)家的路上看見(jiàn)我二娘了。二娘說(shuō)："你咋在這呢？小美女。”我說(shuō)：回家。”二娘說(shuō)："走，二娘帶小美女回家。”媽媽干完活回來(lái)找我的時(shí)候發(fā)現(xiàn)人不見(jiàn)了！大家齊心合力的找我，回家找我的時(shí)候看見(jiàn)我在二娘家，這大家才發(fā)下心來(lái)！以后上學(xué)的每一天，媽媽沒(méi)天接送，生怕我丟了！
通過(guò)這件事我感覺(jué)時(shí)間流得太快了，真想在回到那么大的時(shí)候，因?yàn)槲夷芸吹轿矣H愛(ài)的二娘想在卻見(jiàn)不到她了。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了學(xué)習(xí)繁忙了，再也沒(méi)時(shí)間玩耍了。我會(huì)珍惜一分一秒，因?yàn)槲椰F(xiàn)在才知道時(shí)間是多么重要。
成長(zhǎng)中的我小學(xué)作文2
成長(zhǎng)是每一個(gè)人必須經(jīng)歷的我也不另外，在我的成長(zhǎng)中，有喜怒哀樂(lè)，有酸甜苦辣，有多姿多彩……而我卻經(jīng)常想起一件事，一件快樂(lè)的事。
我八歲時(shí)的一個(gè)暑假，我和奶奶在園中散步。突然，一個(gè)疾駛的'自行車(chē)從我眼前掠過(guò)，車(chē)后刮起一陣微風(fēng)，那孩子的笑容與車(chē)的速度很誘人。我激動(dòng)得手舞足蹈，問(wèn)奶奶：“奶奶，我能有一輛自行車(chē)嗎？”奶奶和藹地說(shuō)：“行呀，但是你得會(huì)騎�！�
兩天后，一輛把后面兩個(gè)小輪拆掉的破自行車(chē)就立在我面前了。我一下子泄了氣，爸爸說(shuō)：“等你學(xué)會(huì)了，再給你買(mǎi)好的�！�
我當(dāng)天下午就拿著自行車(chē)下了樓。我小心翼翼地跨上自行車(chē)，腳在地上如蜻蜓點(diǎn)水般左右搖擺。爺爺說(shuō)：“腳離開(kāi)地面，用左腳蹬一下�！蔽液菝乓幌履_踏板，自行車(chē)如離弦的箭一般飛了出去，我抓住方向把，把手卻不住地晃動(dòng)，最終：“啪！”
“大孫子，我有個(gè)辦法�！睜敔斨钢�，“你順著滑坡往下滑，保持平穩(wěn)，最后再上腳�！睜敔�?shù)囊环?huà)，讓我受益匪淺。
經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí)，我也能像其他人一樣，在園中自由自在地飛翔了。
這就是我成長(zhǎng)中的快樂(lè)。
成長(zhǎng)中的我小學(xué)作文3
我很幸福，我一出生，就在一個(gè)充滿(mǎn)和諧的大家庭里，爸媽都很愛(ài)我，他們也不吵架，所以，我一出生就很幸福。
我有幾件大好幸福的事，有一次，我跟爸爸在跑步機(jī)上跑步，一會(huì)輪到我，一回輪到他，我們跑得滿(mǎn)身都是汗，特別熱，爸爸說(shuō)：“越熱越好，把身體里的病毒都排出來(lái)了，我?guī)闳ズ纫槐煤鹊臇|西，讓你成為世上最幸福的人�！庇谑�，爸爸帶我來(lái)到了冰箱前，拿了兩杯冰牛奶出來(lái)，爸爸說(shuō)：“我們每人一瓶吧。”我把冰牛奶的瓶蓋揭開(kāi)，咕嘟咕嘟的喝了起來(lái)，哇！太好喝了，這是因?yàn)樘貏e熱的時(shí)候喝一口涼的，有一種清涼的感覺(jué)，所以感到好喝，這時(shí)我覺(jué)得我是世界上最幸福的'人。
還有一次，我出去旅游，在賓館里，我們開(kāi)著空調(diào)，我躺在床上，打著游戲機(jī)，突然，我腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭：要是沒(méi)有錢(qián)的人，還住得起賓館嗎？還能躺在床上，打著游戲機(jī)嗎？還能在空調(diào)房里吹空調(diào)嗎？最后只有一個(gè)答案——NO（意思是不可能）那些不努力的人，就沒(méi)有錢(qián)了，所以只能日日夜夜的躺在大街上，穿梭在車(chē)流中，向任何人要錢(qián)，要飯，那樣該會(huì)多可怕呀，所以，我要好好努力，不能當(dāng)乞丐。這時(shí)，我突然感覺(jué)到了我是世上最幸福的人。
幸福，這就是真正的幸福，原來(lái)幸福一直在陪我成長(zhǎng)�。�
成長(zhǎng)中的我小學(xué)作文4
嘿|(zhì)!大家好,我是一個(gè)快樂(lè)的小學(xué)生。你呢?如果在你的成長(zhǎng)中有煩惱的話(huà)，那我告訴你一個(gè)秘訣，換一個(gè)角度去看事情。比如老師批評(píng)了你，告訴你了許多道理，你就懂了很多做人的道理，難道你有了收獲不快樂(lè)嗎?我就不多問(wèn)了，下面我到我的“快樂(lè)樹(shù)”上摘幾片“快樂(lè)葉”和你一起分享我的快樂(lè)吧!
前幾天，呂老師來(lái)我的身旁，興奮地對(duì)我說(shuō)：“恭喜你啊!胡珺琛”。我一聽(tīng)，心里高興極了�？墒抢蠋煿参沂裁茨�?我疑惑望著老師。接著老師又說(shuō)：“你的暑假征文獲得了一等獎(jiǎng)”�！叭f(wàn)歲，萬(wàn)歲!”我高興得大喊。我為自己的努力得到的收獲而快樂(lè)。
現(xiàn)在我們來(lái)看看我的第二片“快樂(lè)葉”吧，上星期五下午第四節(jié)課，老師對(duì)我們說(shuō)要發(fā)書(shū)法比賽的獎(jiǎng)狀。教師里頓時(shí)安靜下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我終于聽(tīng)到老師說(shuō)：“胡珺琛，硬筆獲得一等獎(jiǎng)，軟筆二等獎(jiǎng)。”我既激動(dòng)又快樂(lè)自豪。當(dāng)我接過(guò)獎(jiǎng)狀時(shí)，我看到了老師的笑臉，同學(xué)們羨慕的'眼光。我得感謝家人的鼓勵(lì)，老師的諄諄教導(dǎo)，讓我取得成功。
快樂(lè)在我們身邊無(wú)處不在，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)。快樂(lè)伴隨著我們成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)中的我小學(xué)作文5
我今年十歲了，是個(gè)活潑好動(dòng)、愛(ài)動(dòng)腦筋的男孩。我在一天天的長(zhǎng)大，也在成長(zhǎng)過(guò)程中懂得了很多知識(shí)。
九歲那年，媽媽幫我報(bào)名學(xué)書(shū)法，從此，開(kāi)始了我酸甜苦辣的學(xué)書(shū)法之路。
酸。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)，我的姿勢(shì)不對(duì)，字又寫(xiě)得不端正，老師經(jīng)常批評(píng)我，寫(xiě)得總是比別人難看，我非常沮喪，心想“我寫(xiě)得怎么這么差呢？什么時(shí)候才能寫(xiě)好字呢？此時(shí)，我心里像吃了葡萄一樣，酸酸的。
甜。自從報(bào)名參加學(xué)習(xí)后，我一有空就認(rèn)真練習(xí)，多看看別人寫(xiě)的.字，日復(fù)一日。終于，“功夫不負(fù)有心人”，我寫(xiě)的幾個(gè)字被老師評(píng)上了高分，我樂(lè)得唱起歌來(lái)：“書(shū)法書(shū)法我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米！”此時(shí)，我心里的滋味比哈密瓜還甜！
苦�！霸趺从忠貙�(xiě)啊？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。好幾次寫(xiě)毛筆字，剛出去玩，就被爸爸叫了回來(lái)�！霸趺磳�(xiě)得那么難看？重寫(xiě)！沒(méi)有一張寫(xiě)得好看的”我看了看窗外，小朋友們正在小花園里玩得不亦樂(lè)乎。唉，真是啞巴吃黃連—有苦說(shuō)不出啊。
辣。書(shū)法比賽了，由于我是第一次參加，膽子又很小，寫(xiě)字時(shí)總覺(jué)得手在顫抖，結(jié)果只得了第五名。回到家我沒(méi)精打彩地告訴了爸爸，爸爸聽(tīng)了非常生氣：“怎么只得了第五名？星期六、星期天不準(zhǔn)出去玩，給我在家好好練字！”我像吃了紅辣椒一樣，火辣辣得疼，難受極了。
我一直想像著能像大書(shū)法家一樣，龍飛鳳舞地寫(xiě)出漂亮的字來(lái)，而學(xué)書(shū)法的酸甜苦辣終于讓我懂得一步一個(gè)腳印、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)的道理。
我，長(zhǎng)大了！
成長(zhǎng)中的我小學(xué)作文6
我的成長(zhǎng)是豐富多彩的，有喜悅，也有煩惱，有成功，也有失敗。他們陪伴我度過(guò)了近十年的生活，讓我的生活變得多彩、有趣。但在這些事和物中，還有在所有進(jìn)入我的生活中的人中，讓我最難忘的是我學(xué)游泳的經(jīng)歷。我是在夏令營(yíng)中學(xué)會(huì)游泳的，所以沒(méi)有大人的幫助。這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)��！平常喜歡睡懶覺(jué)的我可今天卻起的.格外的早。同學(xué)們正呼呼大睡呢！我們換好泳衣，導(dǎo)游就帶我們?nèi)チ擞斡境�。我在身上套好泳圈，脫掉拖鞋便跳了下去。我在水里玩了�?huì)兒，想：不能光顧著玩，我一定要學(xué)會(huì)游泳！我慢慢地向深出走去，走了好久腳才碰不到底，這種深度應(yīng)該可以學(xué)游泳了吧！我試著脫下游泳圈，突然，我感覺(jué)身體在往下沉，我非常害怕，我該怎么辦？我試著高喊，可是一張開(kāi)嘴巴水就淹到了喉嚨，根本喊不出來(lái)。我焦急的想著第二個(gè)辦法，忽然眼前一亮，對(duì)了！我在脫游泳圈時(shí)，不是把游泳圈放在旁邊了嗎？可以試著抓到游泳圈，幫助我浮上來(lái)！我一邊想一邊試著抓游泳圈。終于抓到了！我走到淺處，想：我是不是沒(méi)有學(xué)游泳的才能呢？不行！失敗乃成功之母，勇敢點(diǎn)兒吧！經(jīng)過(guò)重重磨難，我終于“勝利而歸”啦！通過(guò)這件事讓我明白了一個(gè)道理：人生必然會(huì)遇到很多困難，但我們要勇于克服困難，勇于拼搏，只有這樣，我們才能主宰命運(yùn)。
成長(zhǎng)中的我小學(xué)作文7
十年前，總喜歡偷偷用媽媽的口紅、潤(rùn)膚霜。十年后，卻喜歡素面朝天o
十年前，愛(ài)穿裙子；十年后，嫌裙子礙事，愛(ài)上了各色各樣的褲子，牛仔褲、中短褲、休閑褲o
十年前，喜歡穿媽媽的高跟鞋，啊，我多高！十年后，喜歡上了休閑的平底鞋，啊，多舒服……
十年過(guò)去了，變化可真大o媽媽常說(shuō)：“你怎么那么孩子氣，好像永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大？”
不，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)衣褲短了，窄了，臉上出現(xiàn)可愛(ài)的.青春痘時(shí)，我知道我正在成長(zhǎng)；當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己從一只“丑小鴨”變成一個(gè)亭亭玉立的美少女時(shí)，我知道我正在成長(zhǎng)；當(dāng)我明白了燈泡為什么發(fā)亮、汽車(chē)為什么能跑時(shí)，我知道我正在成長(zhǎng)；當(dāng)我在實(shí)驗(yàn)室的那些瓶瓶罐罐中看到很多神奇現(xiàn)象時(shí)，我發(fā)現(xiàn)——成長(zhǎng)的感覺(jué)真好o
雖然依舊向往公主和王子的故事，卻發(fā)現(xiàn)愛(ài)情并不一定都幸福美滿(mǎn)；雖然與母親的話(huà)越來(lái)越少，卻懂得了母親的艱辛和偉大；雖然每天和“語(yǔ)政英”打交道，和“數(shù)理化”糾纏不清，卻和它們相處得越來(lái)越融洽……這一切都是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了！
這就是成長(zhǎng)中的我，一個(gè)真實(shí)而快樂(lè)的我o每天有老師的關(guān)愛(ài)，有父母的呵護(hù)，有同學(xué)的幫助，你說(shuō)我能不快樂(lè)嗎？
成長(zhǎng)中的我小學(xué)作文8
那是六年前我剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí)的一件事。
當(dāng)時(shí)我還是一個(gè)天真爛漫的小女孩，并不知道外面的世界有多大。那是一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的早晨，我來(lái)到教室，看見(jiàn)許多和我差不多大的小朋友在互相介紹自己。我放下書(shū)包以后，有一個(gè)小女孩來(lái)問(wèn)我叫什么，我有點(diǎn)害羞，用很細(xì)小的聲音告訴了她我的名字。開(kāi)始，我們不怎么說(shuō)話(huà)，不過(guò)漸漸的熟悉了。
中午的時(shí)候，我和同學(xué)們一起玩跳皮筋。你跳一下，我跳一下。一起念著：“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖腳，早有蜻蜓立上頭”。
一眨眼的功夫，我就升入了初中，初中就像一堵巨大而又結(jié)實(shí)的“墻”， 我怎樣才能翻過(guò)去？一本本書(shū)像一個(gè)個(gè)沉重的擔(dān)子無(wú)止境的壓在我的肩上。歷史、地理、生物我對(duì)這樣陌生的課程感到頭暈?zāi)垦！Ｎ沂嵌嗝聪牖氐叫W(xué)時(shí)候那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活��！
想起那次讀語(yǔ)文，一班和二班拼了個(gè)“你死我活”，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。那天正好有上級(jí)檢查，聽(tīng)到我們瑯瑯的讀書(shū)聲，領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的學(xué)校贊不絕口，語(yǔ)文老師都樂(lè)的合不攏嘴了。我是又驚訝又驚喜，真是無(wú)心插柳柳成蔭啊！
童年的趣事這是多的'說(shuō)也說(shuō)不完，我在初中又認(rèn)識(shí)了許多好朋友，也發(fā)生了許多趣，在以后的日子里還會(huì)發(fā)生更多的趣事。
童年的趣事在我心里是永遠(yuǎn)抹不掉的，忘不掉的回憶，因?yàn)樗谖业男睦镆呀?jīng)扎下了深深地根。
成長(zhǎng)中的我小學(xué)作文9
我的成長(zhǎng)中發(fā)生過(guò)許多有趣的事。但這件事情�？菔癄�般，深深地印在我的腦海里。
那件事發(fā)生在了我五歲那年。一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和幾個(gè)要好的伙伴一起出去玩。一個(gè)小伙伴建議：搭個(gè)壘子來(lái)燒烤紅薯和土豆。我們雙手贊成。我先跑到家里拿了幾個(gè)紅薯和土豆，然后撿了幾根木塊。跑回去趕緊和小伙伴們搭了一個(gè)臺(tái)子，挖了一個(gè)坑，把紅薯土豆放進(jìn)去，用火開(kāi)始烤。過(guò)了一會(huì)兒，我們就聞到了紅薯和土豆的香味，臺(tái)子的上面都冒起了濃濃的煙霧，木塊都燒成了黑色，我急忙撥開(kāi)土豆，開(kāi)始奪紅薯。
我搶到了一個(gè)紅薯，馬上往嘴里送，結(jié)果我大叫道：“媽呀，我的嘴，我的舌頭，怎么這么燙��！”原來(lái)。我的.舌頭都燙出了一個(gè)泡來(lái)。嘴上也有好多土，黑黑的。當(dāng)一個(gè)小伙伴拿鏡子給我照時(shí)，我哭笑不得。一個(gè)小伙伴幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“都是貪吃惹的禍，看你以后還吃那么急啵！”
我也覺(jué)得我不應(yīng)該吃那么急，因?yàn)楸粻C的滋味真不好受！晚上媽媽做了許多好吃的菜，有紅燒排骨、三鮮湯、燉鯉魚(yú)，可我喝了一口湯，入口即燙，根本吃不了。原來(lái)我的泡又開(kāi)始“發(fā)作”了。我把這件事講給了媽媽聽(tīng)，媽媽告訴我，心急吃不了熱豆腐。我以后再也不敢吃東西那么急了。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去幾年了，可它依舊還枯石爛般的印在我的腦海里，久久不肯褪去。
成長(zhǎng)中的我小學(xué)作文10
我，11歲，11歲的我，11歲的夢(mèng)想，11歲的收獲。漫長(zhǎng)而又短暫的11年，我學(xué)會(huì)了許多，也失去了許多有喜悅，也有煩惱，有成功，也有失敗。他們陪伴我度過(guò)了近十一年的生活，讓我的'生活變得多彩、有趣。但在這些事和物中，還有在所有進(jìn)入我的生活中的人中，讓我最難忘的也是我收獲最大的就是學(xué)游泳的經(jīng)歷。
我們換好泳衣，導(dǎo)游就帶我們?nèi)チ擞斡境亍Ｎ以谏砩咸缀糜救�，脫掉拖鞋便跳了下去。我在水里玩了�?huì)兒，想：不能光顧著玩，我一定要學(xué)會(huì)游泳！我慢慢地向深出走去，走了好久腳才碰不到底，這種深度應(yīng)該可以學(xué)游泳了吧！我試著脫下游泳圈，突然，我感覺(jué)身體在往下沉，我非常害怕，我該怎么辦？我試著高喊，可是一張開(kāi)嘴巴水就淹到了喉嚨，根本喊不出來(lái)。我焦急的想著第二個(gè)辦法，忽然眼前一亮，對(duì)了！我在脫游泳圈時(shí)，不是把游泳圈放在旁邊了嗎？可以試著抓到游泳圈，幫助我浮上來(lái)！我一邊想一邊試著抓游泳圈。終于抓到了！我走到淺處，想：我是不是沒(méi)有學(xué)游泳的才能呢？不行！失敗乃成功之母，勇敢點(diǎn)兒吧！經(jīng)過(guò)被水淹，學(xué)動(dòng)作的重重磨難，我終于勝利而歸啦！
通過(guò)這件事讓我明白了一個(gè)道理：人生必然會(huì)遇到很多困難，但我們要勇于克服困難，勇于拼搏，只有這樣，我們才能主宰命運(yùn)。
成長(zhǎng)中的我小學(xué)作文11
20xx年7月6日，我的父母把我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛的世界。第一次睜開(kāi)眼睛時(shí)我還不知道這個(gè)世界有多美妙。從第一次邁開(kāi)腳步開(kāi)始——我上學(xué)了！我便開(kāi)始有了理想，校園的氣息激活了我的感官。一眨眼，四年過(guò)去了，我升入了五年級(jí)。五年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云。踏進(jìn)校園的第一個(gè)腳步開(kāi)始我便陷入了回憶……想起了上一年級(jí)時(shí)我還是一個(gè)與桌子一般高的小姑娘，見(jiàn)到的也是和我一樣高的小同學(xué)。從那時(shí)開(kāi)始，我便進(jìn)入了一幅嶄新的童年的畫(huà)。我交朋友、愛(ài)學(xué)習(xí)、懂禮貌。受到老師的好評(píng)。二年級(jí)時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)依然名列前茅，我還是那么優(yōu)秀、聰明�？傻搅巳昙�(jí)我卻不同了。三年級(jí)，對(duì)我是那么難。課程學(xué)不好不說(shuō)，我在不知不覺(jué)中性格有了很大的改變，總覺(jué)得自己是對(duì)的，父母是錯(cuò)的。然而，在三年級(jí)我所做的一切都錯(cuò)了。期末考試一個(gè)85分，一個(gè)86分。這對(duì)我是一個(gè)嚴(yán)重的`打擊。這也許就是小學(xué)道路上的一個(gè)無(wú)法跨越的一個(gè)柵欄吧！到了四年級(jí)，我定下心來(lái)，刻苦學(xué)習(xí)，積極向上。努力與汗水凝結(jié)在一起形成了動(dòng)力。它激勵(lì)著我前進(jìn)，有了讓我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。終于，努力沒(méi)有白費(fèi)。那次期末考試我考了第三名。我很激動(dòng)，發(fā)誓五年級(jí)繼續(xù)努力！回憶起來(lái)，我的小學(xué)生活真是五彩繽紛，酸、甜、苦、辣、咸 樣樣都有。今天，我背負(fù)著四年級(jí)的誓言，踏進(jìn)了五年級(jí)。一首典雅的樂(lè)曲繼續(xù)奏起！
成長(zhǎng)中的我小學(xué)作文12
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)許許多多快樂(lè)或悲傷的事情，在我經(jīng)歷的事情中，有一件事至今還是令我感到心里暖暖的`。
在一個(gè)秋天的晚上，我起床想喝一口水，我看了看表，已經(jīng)凌晨一點(diǎn)多了，我正往門(mén)外走的時(shí)候，突然聽(tīng)到了腳步聲當(dāng)時(shí)我還覺(jué)得奇怪的時(shí)候，孫老師走了進(jìn)來(lái)問(wèn)我：“怎么了，天賜�！蔽掖鸬溃骸皼](méi)怎么，就是口渴了，想喝點(diǎn)水�！睂O老師聽(tīng)我說(shuō)沒(méi)什么事就走了，孫老師走后我一直覺(jué)得奇怪，孫老師為什么這么晚還不睡覺(jué)呢？喝完水后，我并沒(méi)有馬上回床上睡覺(jué)，而是看看孫老師為什么沒(méi)有睡覺(jué)，我觀察課一會(huì)后才知道，孫老師是要給我們蓋被子才這么晚還沒(méi)睡的。
之后的幾天里，我問(wèn)了好多同學(xué)之后才知道，原來(lái)孫老師每天晚上都很晚睡，為了不讓他我們感冒她每天夜里都會(huì)給我們蓋被子。我得知這件事后，在我再三請(qǐng)求下，孫老師終于答應(yīng)我以后可以跟著她一起查寢了，這樣，孫老師就可以早點(diǎn)休息，不用那么辛苦了。
其實(shí)，在我們的周?chē)傆兄@樣一群人，他們?cè)傥覀儾恢榈那闆r下，默默的為我們付出著，以后，我們也要做這樣的人，做事不求回報(bào)，只是為了讓更多的人感受到溫暖！
成長(zhǎng)中的我小學(xué)作文13
記得在我讀五年級(jí)的時(shí)候，她是我的數(shù)學(xué)老師。在她的心中，我可能是一個(gè)淘氣而又聰明的孩子，但是，她也總是跟我爸爸媽媽說(shuō)我很有潛力。在我的記憶中，她很會(huì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，我們上她的課也總是生龍活虎的`，發(fā)言也很積極。
有一次，我們上體育課，因?yàn)槲抑型净氐浇淌夷盟�，課后，有人發(fā)現(xiàn)他帶到學(xué)校的一百元錢(qián)不翼而飛，所有的同學(xué)都懷疑是我拿的。我不斷地解釋?zhuān)墒谴藭r(shí)我才發(fā)覺(jué)一切的解釋都是那么的蒼白無(wú)力。
就在當(dāng)天放學(xué)，同學(xué)們都回家了，我一個(gè)人在教室里煩悶了許久。要回家的時(shí)候，我在操場(chǎng)上遇到了老師。她教了我五年，一看就知道我心事重重，就問(wèn)我究竟怎么回事。我一五一十地將事情的經(jīng)過(guò)都跟老師說(shuō)了，還一再地強(qiáng)調(diào)一百元不是我偷的。老師聽(tīng)完之后，摸了摸我的頭，只說(shuō)了一句話(huà)，：“老師相信你�！边@一句話(huà)，就好像是一縷陽(yáng)光灑進(jìn)了我的心田。我抬起頭來(lái)，看到了老師那盈盈的笑意。
第二天真相大白，原來(lái)那位同學(xué)將一百元夾在書(shū)中，一時(shí)之間沒(méi)有找到。聽(tīng)到了這個(gè)消息之后，我看向老師，老師也微笑著向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
時(shí)隔多年，老師那殷殷的話(huà)語(yǔ)，那盈盈的笑意，我從未忘記。每當(dāng)我遭遇什么不快的時(shí)候，那一縷陽(yáng)光就又射進(jìn)了我的心田，驅(qū)散了我心頭的濃霧，使我神清氣爽。
成長(zhǎng)中的我小學(xué)作文14
我們的成長(zhǎng)有苦有甜、有笑有淚。有困難，我們要克服；有鼓勵(lì)，我們不要驕傲……關(guān)愛(ài)是成長(zhǎng)中不不可少的。關(guān)愛(ài)是水，成長(zhǎng)是花。
記得那一次，一個(gè)陰沉沉的下午，天空像一個(gè)板著臉的人，云彩像被墨汁洗過(guò)似的，顯得格外黑。不一會(huì)兒，便下起了傾盆大雨。雨越下越大，風(fēng)夾著雨向窗戶(hù)飛來(lái)，老師急忙關(guān)上窗，雨打在窗戶(hù)上，“啪啪”聲非常清晰，風(fēng)雨像只怪獸仿佛要把一切吞沒(méi)似的。沉浸在書(shū)中的我被一聲怪獸咆哮似的雷聲驚醒了，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我忘記帶傘了。我心里暗暗念著：“看這架勢(shì)，一會(huì)兒半會(huì)停不下來(lái)了”。我心里想著一萬(wàn)種結(jié)果，“萬(wàn)一放學(xué)雨還沒(méi)停怎么辦，我會(huì)被淋成什么樣，媽媽不會(huì)沒(méi)來(lái)接我吧……
就這樣，我心中不安的度過(guò)了一下午，老師講的我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)清楚，亂七八糟的記了一些。放學(xué)了，雨還在下，但風(fēng)不是那么兇猛了我估摸著水得有一尺深�？吹酵瑢W(xué)們卷起褲腿，跟著父母打著傘走出校門(mén)。果然不出我所料，媽媽沒(méi)來(lái)，我低著頭嘆氣，不知所措。這是，一句話(huà)讓我獲得希望：“一鳴，快過(guò)來(lái)。”我一回頭，看到了滿(mǎn)臉雨水、全身濕漉漉的媽媽?zhuān)也还苋叨�，立即跑向媽媽�(zhuān)瑡寢寭沃粔K油紙膜，我鉆進(jìn)油紙膜后面，和媽媽一起回到了家。
關(guān)愛(ài)的力量是偉大的.，一個(gè)不起眼的小事，有可能蘊(yùn)含著關(guān)愛(ài)，巨大的關(guān)愛(ài)，無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。我為有這樣的媽媽而自豪！
成長(zhǎng)中的我小學(xué)作文15
這是一個(gè)陰雨天，大風(fēng)“呼呼”的刮著。這是，一對(duì)忘了帶傘的父子，彎著腰，頂著風(fēng)，走在一位帶了傘的警察后面。而警察卻置之不理，以歡快的腳步，大步向前走。風(fēng)月刮越大，警察卻仍然置之不理后面忘了帶傘的父子！可后面的父子卻保持著紳士的風(fēng)度，平和地彎著腰走路。父親把頭往警察的雨傘下躲了躲，兒子在父親身后。兒子生氣地對(duì)父親說(shuō)：“爸爸，我真氣憤前面的那位警察，這么大的風(fēng)和雨，把我們都快凍僵了，卻看也不看我們一眼，真是太沒(méi)良心了！”爸爸摸了摸兒子的頭，和藹地說(shuō)：“兒子，不要緊，淋淋雨也沒(méi)壞處。過(guò)來(lái)點(diǎn)，讓我的'大衣遮住你的頭。警察叔叔也許不知道我們?cè)谒砗�，原諒警察叔叔吧？！�?/p>
兒子點(diǎn)了點(diǎn)頭，沉默不語(yǔ)了。哎，但令人氣憤的是，警察故意放慢了腳步，聽(tīng)完后居然一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有！突然，一道閃電劈開(kāi)云層，在空中劃了一個(gè)“之”字，隨即，一聲炸雷，大雨傾盆而下。父子見(jiàn)狀，不得不把身子貼到腳尖行走。兒子全身發(fā)抖，更加生氣地對(duì)父親說(shuō)：“爸爸！爸爸！這是為什么呀��？警察叔叔應(yīng)該是助人為樂(lè)的呀？！”“哎”爸爸嘆了一口氣，又立即緊皺眉頭，“現(xiàn)在的大部分警察，只顧個(gè)人利益，不去考慮他人，沒(méi)有愛(ài)心，兒子，爸爸也沒(méi)辦法呀！”說(shuō)完，爸爸疾步向前，把警察背在背上，大聲說(shuō)：“警察，你是助人為樂(lè)的，謝謝你借我們雨傘�！本煨叩妹婕t耳赤，無(wú)話(huà)可說(shuō)了。雨中出現(xiàn)了一幅有趣和智慧的畫(huà)面：爸爸背著警察，兒子緊跟在身邊。一把傘給三人撐起了天空。
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