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我愛乒乓_小學生五年級作文
無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我愛乒乓_小學生五年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛乒乓_小學生五年級作文1
我最喜歡的一門運動是打乒乓球。我很小的時候就開始學習乒乓球了，經(jīng)過那么長時間的練習，現(xiàn)在在乒乓球班里也算是小有名氣了。
我第一次去學乒乓球時，因為晚去了兩個星期，成了班里十足的“菜鳥”，老師讓我們自由練習時，和我對打的那個人，總是夸張地爬到乒乓球球桌子上對我說：“到底會不會打？”“怎么一直把球打飛？”之類的話。我也總是不耐煩的說：“你愛打不打�！爆F(xiàn)在這些人已經(jīng)通通成為我的手下敗將。我現(xiàn)在也常常不厭其煩地把他們曾經(jīng)說過的話重復給他們，害得他們常常面紅耳赤。
我打過很多場比賽，贏過也輸過，但從來沒有一場比賽，像那次一樣幾乎被打成了最后一名。
那次老師讓我去打比賽。第一個對手是李雨澤。呵，怎么這么巧，他不是也是我們班的嗎？我一看便立刻把緊張的心理拋之腦后，得心應手的打了起來，我理所當然的贏了第一場比賽。這時候我有點忘乎所以，比賽是三局兩勝的'，第二局我和他換了位置后繼續(xù)比賽，令我難以置信的是他贏了后兩局。對打第一個人我以失敗告終。
打第二個人時，我再也不敢掉以輕心了，我們打的是十分激烈。剛開始我就以最快的旋球發(fā)了過去，他又拉球拉了過來，我一下子扣了回去，可他居然擋了過來，這樣我又輸了第一顆球，第二顆球我贏了……可最后也許是我太緊張了，連續(xù)“自殺”兩顆球，最后他又贏了。
就這樣我失敗了。面對失敗我非常傷心難過，不過我告訴自己，我一定要振作起來，以后更加刻苦練習，練好基本功，掌握好每一種打球方法，比賽時要自信，但也不能掉以輕心。這樣我才能成為一名真正的強者！
我愛乒乓_小學生五年級作文2
乒乓球是我們國家的國球。一個偶然的機會，我接觸了乒乓球，從此我便和這銀白色的小球結下了不解之緣。
七歲時我開始打乒乓球。剛進乒乓球館我很緊張，但是我看到打球的小朋友們臉上都露出快樂的笑容，我便情不自禁地跟著他們一起打起了球。我們先練手法，再練正手、反手、側身，然后練發(fā)球。我越來越喜歡乒乓球，打得也越來越好。從那以后，不管嚴寒酷暑，刮風下雨我都堅持每天都去打球。
乒乓球給我?guī)Я丝鞓�。球場上的我左右奔跑，正手進攻、反手推擋、側身搶拉，忙得不亦樂乎。汗水灑在了球場上，歡聲笑語留在了我的記憶里。打球，讓我認識了許許多多的球友。既有我同齡的小伙伴，還有一些年長的叔叔阿姨，我們在一起打球交流，既提高了球技，也增進了友誼。一次次的比賽我戰(zhàn)勝了一個個的隊手，讓我的球技不斷的'進步，更給我?guī)砹藷o盡的快樂。
乒乓球給我?guī)砹藦娊〉捏w魄。小時候我身體不好，經(jīng)常生病，是個十足的“病娃娃”，三天兩頭去醫(yī)院，吃藥打針是家常便飯。爸爸媽媽看在眼里，急在心里。自從打乒乓球以后，我的飯量增加了，很少生病，身體越來越棒。爸爸媽媽看在眼里，喜在眉梢�，F(xiàn)在我早已扔掉了“病娃娃”的帽子，成為了一個健康快樂的小學生啦！
乒乓球給我了人生的啟迪。球場上沒有常勝將軍，有成功的時候，也有失敗的時候。剛開始的時候，輸球我便掉眼淚。教練和媽媽都耐心地開導我，教我要堅強，教我總結輸球的原因。漸漸地，我明白了勝不驕，敗不餒的道理。贏球時我會提醒自已不能驕傲，輸球時我會給自己鼓勁、加油，總結經(jīng)驗教訓。一次次的失敗給了我人生的啟迪，那就是：不管是學習中，在球場上，失敗并不可怕，只要你及時從失敗中走中，不懈努力，成功永遠都會在前方等著你。
不知不覺中，乒乓球已陪我度過了近四年了。我感謝它給我?guī)淼目鞓�，感謝它給我?guī)砹藦娊〉捏w魄，更感謝它讓我明白了人生的哲理。我愛乒乓球，我會永遠做它的好朋友！
我愛乒乓_小學生五年級作文3
每個人都有自己的愛好，我也不例外。別看我是一個小女孩，但我卻酷愛運動：跑步、爬山、羽毛球……在林林總總的運動中，我最鐘愛的是乒乓球。說出來不怕你笑話我自戀，我不但是學校乓乓球隊的主力，而且我自認為，我是學校乒乓球隊所有員中最棒，人送外號“乒乓皇后”……
我這個“乒乓皇后”可來之不易，那可是時間加汗水拼出來的！課余時間、雙休、節(jié)假，只要一有空閑，我就會騰躍在乒乓球臺上。
記得那是去年暑假的一天，我和伙伴們早早起來，就沖向了學校的乒乓球場。正手、反手，上旋、下旋，削球、扣殺……殺得不亦樂乎。不覺間，太陽已移到頭項，火辣辣的太陽烤得肉皮直冒青煙，汗珠滴滴，如洪傾瀉，可是我卻顧不了這么許多，兩眼緊盯著飛舞的小球，手握球拍，每一次都準確讓它落在我的球拍上，然后反手一搖，以及其刁鉆的'角度將其逼向對手的空檔……嘴里還不斷的叨念著右旋、 左旋， 橫打，直板……我們打呀、殺呀，眼中只有球，手中只有拍，酣殺中，忘記了時間，忘記了一切……不覺間，夕陽西下，天漸漸暗下來，球也變得模糊起來，我們這才收拍裝球依依不舍地離開了球場……
回到家，媽媽看我一身的臭汗，急忙把我推進了浴室。我一邊洗澡，一連還沉沉浸在乒乓的世界里，兩手不停地揮動著，嘴里不停地念叨著“抽球，扣球……”媽媽看我瘋瘋癲癲的樣子，心疼地說：“你呀你，真是中了乒乓球的邪了，一整天沒吃飯，竟然不知道餓，還不快洗，洗完好吃飯！”媽媽的話好似耳旁風，我絲毫沒有理睬，仍然沉浸在我的乒乓世界里，繼續(xù)著我的抽殺……
晚上，我做了一個夢，夢見我長大了，成了一名國家級運動員，站在了奧運冠軍的領獎臺上……
我愛乒乓_小學生五年級作文4
說起球有很多種，比如說籃球、排球、足球等等，但這些球跟乒乓球比起來就不值一提了。
我在三年級下學期時進入了學校的乒乓球隊，那時我還很小，老師先教我們的不是別的，而是重中之重——基礎。教練每天教我們的都是手法和多打球，開始我們都很好奇，可日子久了，就會感到煩悶，但功夫不負有心人，我的技術日漸增加。
我在乒乓球對里刻苦的練習、練習、再練習。時間好似飛箭，我從開始的基礎班調到了大班。到了大班我才發(fā)現(xiàn)，在大班里高手如云，根本沒有我的立足之地，而在我的心里卻燃燒起了熊熊火焰，我一定要超過他們！
時間的小馬車繼續(xù)向前奔馳。那是我四年級下學期的`時候，這一年我還出去見過“世面”哩。在星期三的那天，我跟幾個隊友一起去拓東體育館打比賽。我剛一進門，就聽到了加油、呼喊的聲音。這聲音猶如大海上的驚濤駭浪奔騰不息。也看到了每個的人臉上都充滿了自豪、企盼的神態(tài)。
我第一次較量的對手是一個小胖子，但我也毫不松懈，盡量與他周旋，最后憑著我的執(zhí)著戰(zhàn)勝了他，邁出了我乒乓球生涯的第一步。而第二個對手可厲害著呢，他仰首挺胸地走上臺來，可能以前沒見過我，有些沒底，開始也沒太驕傲，但在贏了我兩局之后，開始自大了。我趁這個機會又翻了兩盤，到了決勝局，他有些不知所措，但還是由于實力懸殊，我還是輸給了對方。但我毫不氣妥，今年輸了還有明年，他雖然暫時取得了勝利，但他永遠打不垮我的意志，來年一定要戰(zhàn)勝他！
我喜歡乒乓球，熱愛乒乓球，更不會放棄乒乓球，乒乓球時刻都在引誘我心中那團澎湃熱烈的火焰！
我愛乒乓_小學生五年級作文5
我是一個愛運動的小男孩，我喜歡跑步、跳高、籃球、足球、乒乓球等等，其中我是最喜愛的就是中國的國球——————乒乓球。
乒乓球是一種個人實力較量的運動，不能依靠他人而是一種依靠自己去動腦，該怎么打、怎么處理，怎么去判斷的運動，而且是對個人是一種很好鍛煉的運動，所以中國才把它稱為國球，同時也吸引了很多小朋友的興趣，把它作為熱愛運動的選擇。
我喜愛乒乓球并不只是因為它的功能和是我們中國的國球，而是因為我有一個非常出色的教練——耿教練。耿教練是我見過的最出色的教練，剛開始練乒乓球時，內容是學做手法我覺得很簡單，可是要做兩千多次，讓我嚇一跳，開始做時我一直在亂做、心不在焉，教練看見了而不是罵我，而是跟我講做任何事情基本功是基礎，我知道道理后就手把手一下一下的教我，頓時我就下定決心要好好的做手法和珍惜訓練時的一分一秒。
一次，我犯了一個天大的錯誤時，我覺得死定了，沒有辦法面對真相時，教練卻沒有怪我，而是耐心的`告訴我犯錯是正常的重要的是知錯能改，能改正自己的錯誤才是最勇敢的，當下我充滿了信心，和去面對錯誤和挫折的勇氣。
經(jīng)過這段時間和教練相處及訓練中，我不僅學習到了乒乓球這項運動，還學到了一些做人的道理。在教練那些嘮叨的話語中我變強了很多，身體素質和競技水平有了很大的提高，做人的道理也明白了許多，更重要的是學會了勇敢的面對錯誤和挫折。
我會永遠銘記著教練說過的一句話“人有些事情可以不會不懂，但做人的道理不能不懂。
我愛乒乓_小學生五年級作文6
他，是一個乒乓球手。曾今的他，是四年段的總冠軍�，F(xiàn)在的他，要下定決心打敗五年段的所有對手，然后去挑戰(zhàn)六年段的對手。
他，有一個嚴格的教練，那個教練從二年級就開始教他的乒乓球，漸漸的，他學會了拿拍，學會了發(fā)球，學會了接球，但這只是學乒乓球的`開始。后來，他經(jīng)過教練的訓練，學會了旋球，學會了削球，學會了拉球等，其中他最喜歡的是拉球，最擅長的也是拉球。
他，在和別人對打的時候，總是用“巧招”，而球友卻稱之為“賤招”。記得有一次，他放學回家經(jīng)過莆田學院，正好看見乒乓球館的門開著，于是，他就和幾個朋友一起去打乒乓球。比賽開始了，他握好短拍，眼看前方的對手，隨時準備開戰(zhàn)。對手發(fā)球了，他的眼睛死死地盯著在桌上跳動的乒乓球。球過來了，他緊緊地握好短拍，往前一拉，乒乓球風似的飛向對手。對手是誰呀!對手可是六年級的猛將呀，只見對方往后退了幾步，輕輕接了過去，他再拉，對手再接，他再拉，對手又接住了，他沒有辦法，就釋放“無敵蒼蠅扣”想給對手一“致命”。可這對手出乎他的預料，竟接住了他的“無敵蒼蠅扣”，他知道這樣和對手耗下去自己肯定會輸?shù)模谑�，他裝出要扣殺的樣子，讓對手退得遠遠的，然后他趁機輕輕一挑，乒乓球落在了與網(wǎng)最近的地方，殺個對手措手不及，遠水救不了近火。就這樣，他獲得了“乒乓球賤者”這個稱號。怎樣，他夠機靈的吧!
因為乒乓球，他，獲得了許許多多的稱號，如：“乒乓球賤者”、“接生婆”、“拉球王子”等。你們知道他是誰嗎?他就是我——一個熱愛乒乓球的人——翁宏超!
我愛乒乓_小學生五年級作文7
在上小學的時候，我所在的班級就是一個名副其實的乒乓愛好班。班里面喜好打乒乓的人很多很多(基本上全班男生都喜歡)。剛一開始我不屬于那大多數(shù)人中的一個，我對乒乓一點興趣都沒有，對關于乒乓球的知識一竅不通。后來，我看他們打球看多了，對乒乓產(chǎn)生了一些印象。慢慢的，我對乒乓產(chǎn)生了好感。最后，我受到同學的影響，邁出了這改變我一生的.一步，我也開始打乒乓球了。漸漸的，我把打乒乓球作為一種消遣提升為愛好打乒乓球了。
到現(xiàn)在，我已經(jīng)十分愛好乒乓了。舉個例子,有一天，我在家中做作業(yè)，做完后。我實在忍耐不住不去打乒乓了。不顧外面三十度的氣溫，拿著乒乓球拍出去打乒乓了。我在外面打了將近三四個小時，身上的衣服都濕透了。中午到了，都忘了回家吃飯了，直到我爸媽來找我，我才知道自己已經(jīng)在外面玩了將近五個小時。
我之所以這樣愛好乒乓球，不僅因為當初同學的影響，還因為乒乓球是我國最厲害的球類項目，它是我國的國球。它在國際上代表了中華民族。從這球里，可以讓外國人看到中華民族的精神，就如歷史上有名的“乒乓外交”一樣。
現(xiàn)在，我進入初中了，學習任務更加繁重了。我因為學習而放棄了周末去打乒乓球的機會。雖然如此，但我對乒乓球的熱愛毫無減弱。
我曾經(jīng)有過這樣一個夢想:要是我能成為我國乒乓球國家隊的一名隊員并在奧運賽場上為中華民族的光榮而奮斗，那該多好啊!我相信參加國家隊，只有高超的球技是不夠的，還要有學問。所以為了這個夢想，我決定現(xiàn)在好好學習，為我的這個理想而努力。
我愛乒乓_小學生五年級作文8
我是一個喜愛運動的陽光男孩，我愛爬山、踢足球，打羽毛球……其中我最擅長打乒乓球了，每次拿起乒乓拍，我就興奮不已。
今年暑假的一天，在朋友的推薦下，我來到了琴楓乒乓球館跟顧老師學打乒乓。剛開始，我連托球走路都不行，看著比我早來的同學可以顛球走上好幾圈了，我心急如焚，生怕跟不上他們。于是，我開始奮發(fā)努力，每天，我都早早地來到乒乓球館練習。夏天，驕陽似火，乒乓球館里沒有空調，就像一個大蒸鍋，我每次都練得汗流浹背，但我也沒有抱怨一句。沒幾天，我就學會了正手發(fā)球，顧老師夸我學得真快，我心里喜滋滋的。
由于我的球技越來越高，顧老師對我的`要求也越來越嚴了。有一次，顧老師要我正手攻發(fā)球和反手發(fā)球每邊各50個。我屈指一算，天哪！足有300個之多，我不由得對顧老師發(fā)起火來：“憑什么我比別人來得早，練得還比別人多呢？讓我練這么多，豈不是要累死我！”顧老師語重心長地對我說：“正因為你學得快，我才對你要求嚴，只有跳一跳，才能摘到頭頂上的蘋果！”我覺得顧老師說得很有道理，想到剛才自己的無理，只好埋頭苦練起來�？墒�，乒乓球像和我作對似的，怎么也打不到紅蓋子上，我心里又打起了退堂鼓。這時，我想起來了顧老師對我說過的話“要從失敗中吸取教訓才能成功”，我立馬調整了方向，瞄準目標用力一發(fā)，“咚”的一聲，球中了！我頓時信心大增，又開始認真練習起來。
后來，我開始和“高手”王陸陽打比賽，一開始，她讓我六個球，我還是輸，漸漸地，她讓我的球越來越少，我和她的名次也越來越接近了。
打乒乓不僅鍛煉了我的意志，也給我金色的童年增添了一份樂趣！
我愛乒乓_小學生五年級作文9
我雖然剛上5年級，可是在乒乓球場上已經(jīng)拼搏4年了。這4年當中，有苦、也有樂。
一年級的時候，我開始到業(yè)余體校去練習打乒乓球。那時我很天真，認為打乒乓球一定非常好玩。后來，我才慢慢懂得，打乒乓球并不是一件容易的事。春天和秋天不算什么，到了寒冷的冬天，那苦勁可真夠受的。室外冷得要命，我們還得穿上球鞋出去跑步、跳繩，一會兒腳就凍疼了。室內取暖條件也不好，那么大的練習館，只生1個大爐子，訓練時，我的手真是徽得伸出褲兜。手只要一伸出來，一會就覺得發(fā)木，拿不住拍子。
到了炎熱的夏天，就更讓人難以忍受了。這時，又正是教練讓我們苦練球藝的時候。外面火辣辣的太陽炙烤著大地，乒乓球館里更熱得像蒸籠一樣，教練一筐籮一借籮地給我們發(fā)球。我跑前跑后，跑左跑右地接教練發(fā)來的球一筐籮就是百于個球，要連接三四筐籮，一會兒就累得大汗淋漓，上氣不接下氣了。練球結束了，還要到田徑場上去咆幾圈。一口氣要跑1000米，跑下來，嗓子就干得冒煙似的`，球衣已經(jīng)全濕透了。
在訓練中，除了苦以外，也還有優(yōu)愁。有時因為一個動作不對，就要連續(xù)重復練上百遍。教練看了，臉上露出嚴肅的神情，我就知道還不行，只好咬著牙接著練。這時候，直覺得憋著一肚子委屈沒處訴。訓練下來，兩腿像灌了鉛似的，拖著疲憊的身子，拎著濕透的運動衣走出球場。
經(jīng)過教練的啟發(fā)和指導，我探深地懂得了打球不僅要拼，更重要的是要有高超的技藝，要賽智慧，賽靈巧。通過刻苦的練習和實踐，教練教我的技術，終于能熟練的掌握了，并且在比賽中發(fā)揮了威力，這使我分外高興，心里比吃了蜜還甜。在一年一度的全北京市乒乓球比賽中，我在乒乓球臺上激烈地拼搏著，過五關斬六將。每當取得了好成績的時候，我就把往日訓練的艱苦和優(yōu)愁拋到九霄云外去了。
我就愛看那白色的小球在眼前飛舞。在這銀球的飛舞當中，有苦有樂，有喜有優(yōu)，既磨練了我頑強拼搏的意志，又增強了我的體魄。我特別愛打乒乓球。
我愛乒乓_小學生五年級作文10
3月5日，是我打乒乓球兩周年的紀念日。從20xx年到今年，我堅持打球已經(jīng)整整兩年了。
進入球隊的第一天，教練讓我們所有的新隊員都練習托球，說要托夠10個才能上臺。沒兩天，和我一起進隊的伙伴都上臺了，可我還沒托夠。媽媽讓我每天早晚在家里練習，經(jīng)過了好幾天的努力，才勉強托夠。
后來，總算上臺了。可球隊里的人太多，一次課也上不了幾次。為了能爭取更多的`練習機會，半年后，也就是在那年的暑假里，媽媽又把我轉到省體育館乒乓球隊。這兒按照水平高低分四五個隊，每個教練帶的學生比學校里的少，而且還可以根據(jù)需要打小課，也就是一對一的練習。
時間飛逝，轉眼已過一年，隨著四年級的到來，作業(yè)明顯增多。別的同學在傍晚七點時，作業(yè)幾乎做完了，而我卻剛剛結束訓練。因此做作業(yè)時眼皮總是打假。所以那段時間內，我對“打球”二字非常反感。
然而這一段時間，我又莫名其妙地愛上了打球，球技也突飛猛進，很快進了大班，也就是球隊里最高級別的隊。跟教練打球時最多能打27板。打比賽時能經(jīng)常贏球了。
昨天跟二寶打比賽。我首先發(fā)了一個快球，發(fā)到她的反手位，她一驚慌，一下子把球打飛了。耶！1：0。第二個球，我看到她站在反首位，就往她正手位打，她急忙去接�？上В瑳]接住，那顆球在球案上跳了一下，穩(wěn)穩(wěn)地落在地上，2：0。第一局，我一會兒打她反手，一會兒攻她正手，有幾次甚至調皮地在她的球板中間發(fā)，弄得她要么打飛，要么打下網(wǎng)，很快以11：2的成績輕松取勝。第二局開始前，我對她說：“你不能總打我的正手位，這樣會給我制造進攻機會�！笨伤�是打了我的正手位，我順勢往她的反手位拉，她又接不住了。我越戰(zhàn)越勇，第二局也輕松拿下。
其實，二寶的技術和我不相上下，而且這一段時間她一直在加小課，某些單項技術還比我強些。為什么我能輕松贏得勝利？由此，我總結出：無論做什么事，都得用腦思考�；蛟S，這就是我愛上打球的原因吧。
我愛乒乓_小學生五年級作文11
我喜歡跳舞、看書、唱歌……但是我最喜歡的還是打乒乓球。
當我第一次接觸到乒乓球的時候，就感到異常興奮。那時，我就下定決心要當一個打乒乓球的能手。于是我便央求媽媽給我報名學習乒乓球。沒想到媽媽爽快的答應了。
學習乒乓球有初級班和高級班之分，我剛學只能在初級班。恰巧哥哥也在學，但是他在高級班。于是想去高級班和哥哥一起練習乒乓球，成了我十分盼望的事情。每次老師教動作的時候，我都會很認真的學習，在練習的時候也很努力。老師的每一次“好球”，都讓我不由的沾沾自喜，也更激勵著我更努力的'練習。
終于有一天，老師告訴我，說我可以進入高級班進行練習的時候，我高興的跳起來，心想：終于可以和哥哥一起練習了！回到家，我把這個好消息告訴了家人，唯獨沒有告訴哥哥，因為我要給他一個驚喜。晚上我躺在床上，想象著哥哥知道后目瞪口呆的樣子，不知不覺的進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
誰知當我得意洋洋的去高級班找哥哥切磋球藝的時候，卻被哥哥澆了盆冷水，他很傲慢的對我說，那是因為老師可憐我，才讓我進入高級班的。我聽了十分傷心。接下來練球也沒有了心情�；氐郊遥较朐轿�，撲到爸爸懷里痛哭起來。爸爸問我怎么了，我便把事情告訴爸爸聽了。爸爸聽完，語重心長的說：“只要你努力肯定能超過他，到時候，他就心服口服了�！蔽尹c點頭，心里暗暗下了決心，一定要超過哥哥！但是剛開始練習時的好奇興奮，隨著時間的推移和練習的辛苦，迫使我想要放棄，但是，總是在要放棄的時候，想起哥哥的嘲笑和爸爸鼓勵的話，最終，我還是堅持下來了。
終于有一天，哥哥向我發(fā)起挑戰(zhàn)，于是我很有信心的迎戰(zhàn)了。哥哥打來的每一個球，我都輕而易舉的接住，最后我給他來了個“正手攻球”，打他個他措手不及，終于他輸了�？粗绺缒康煽诖舻谋砬椋业靡庋笱蟮恼f：“我贏了！”。
打乒乓球鍛煉了我的身體和自信，我愛打乒乓球！
我愛乒乓_小學生五年級作文12
我是一個喜歡運動的男孩兒，說到運動項目，最振奮的還是數(shù)那活力四射、小巧玲瓏的乒乓球了。我喜歡打乒乓球，因為它是國球，是國人精神力量的.象征。當然，這里面還有一個故事。
星期五的下午，乒乓球比賽正在進行。乒乓球在球臺上，一會兒落在這邊，一會兒落在那邊，令人眼花繚亂。眼下1比2，對方領先。比賽已進入了白熱化階段。
乒乓球在臺上來回飛舞，兩眼緊緊盯著那只小球，我采用穩(wěn)健的削球，對方采用漂亮的勾球。比分在不斷變換著，這時的比分是2比2，我和對方展開了生死搏斗，正在這緊急關頭，我穩(wěn)穩(wěn)地發(fā)了一個旋轉球，對方來了個左角球。我一側身，狠狠地反扣了一枚，對方馬上連退了兩步，用盡全身力氣拉了沖力很強的側旋轉球。我發(fā)揮削球特長，把球順利削回。但對方是一個機靈的運動員，見我右邊是個空擋兒，就朝后邊打出一個短球。情勢緊迫，我勇敢地“刷”一下從左角沖到右角，把球打了回去，但由于我用力過猛，腳下一滑，“啪”的摔倒在地上。就在那一剎那，對方毫不猶豫的奔了過來，對手扶起我。比賽很快又開始了…最后，我以一分險勝對方。
鄧亞萍，她是一位乒乓球前奧運冠軍。她10歲的時候進入了國家乒乓球隊，她每天堅持練球，當她獲得第一枚金牌的時候，國際奧委會主席薩馬蘭奇激動地說：“鄧亞萍身所具有的精神是奧運會每一個運動員應該具有的精神！”正是鄧亞萍的這種特殊訓練、頑強拼搏的精神感染了我，它使我力爭要做應該具有鄧亞萍精神的人，這些就是我愛打乒乓球的原因。
我愛乒乓_小學生五年級作文13
“乒！乓！乒！乓！……”一顆黃澄澄的小太陽穿梭在白藍相間的球桌上，你揮一下、我擊一下，個個渾身解數(shù)、互不相讓！ 有時來一球忽隱忽現(xiàn)的變化球；有時來一球快、狠、準的殺球；有時來一球快如閃電奔馳的快速球……啊！打得真是痛快過癮，雖然打得大汗淋漓、氣喘吁吁，但是身體流竄著健康的泉源，心中洋溢著無比的幸福。
記得時，我初次踏進乒乓球教室，教室里全部都是跟乒乓球有關的器材，讓我大開眼界、驚嘆不已！我用好奇的眼光環(huán)視四周，白皚皚的天花板、黑漆漆的角落，從窗戶照射進來的陽光及和窗外被耀眼溫暖的陽光所滋養(yǎng)的花叢，哇！在這美如畫的地方打乒乓球，真是人間一大享受！
終于我站上了這個陌生的戰(zhàn)場，我拿起我的武器──乒乓球拍，把黃澄澄的乒乓球扔向空中，那一刻，時間彷彿凝固一般，令我們動彈不得！，剎時，我們又好像進入火光四射的戰(zhàn)場——“開始打仗”！
剛開始我打得一塌糊涂，簡直慘不人睹，怎么此刻的一顆小小乒乓球，到了我手中，卻那么的難以掌控？要不是父親如此細心教導，我可能早已打了退堂鼓。我的`球技在老爸教練的傾囊相授下，進步神速！如今的我可是不同以往，我已脫胎換骨，球技再也不是班上的“吊車尾”，而是班上第一，無人能敵！沒人打得贏我，同學們看到我干凈俐落，不費吹灰的拿下勝利，看得差點連眼珠子都要掉出來，他們對我進步神速的球技抱著一肚子的問題，我告訴他們：“我之所以進步神速是因為我有個好老師！”
日復一日，我的球技一天比一天進步，我對乒乓球的熱忱也更加強烈。在此同時，我對我那位恩師老爸也有和海水一樣多的感謝，他不但讓我認識乒乓球這位好朋友，也教導我如何與乒乓球相處，所以我非常的感謝我的老爸，他是我從未見過最酷、最強的好！
我愛上乒乓球，也更愛我的好老師、好老爸！
我愛乒乓_小學生五年級作文14
寒假到了，長輩們?yōu)榱顺鋵嵨覀兊募倨谏�，就下了血本為我們買了乒乓球桌。他們的理念是讓我們玩得開心，玩得健康。
為了不打無把握之仗，我提前在電腦上學習了打乒乓球的要領和技巧。買回桌子的第二天的一大早，我便和哥哥約好了去姥姥的院子里打乒乓球。我還在心里暗暗竊喜：哥，讓你嘗嘗我的厲害吧！只見哥哥把球往空中一扔，然后用球拍往前推動，那球便向我這邊跳過來，我拿著球拍對著球“啪”地打了過去，可是用力過猛，打出了球桌。接著是我發(fā)的球，我竟然沒打到我的桌了上，而是直接跳到了哥哥那面。“不會吧！”我叫了起來。我和哥哥打了一個上午，也失敗了一個上午，從而我明白了一個道理：紙上談兵是不行的。
下午，爸爸就教我發(fā)球，打球。爸爸先教我發(fā)球，他說：“你一定要把拍子拿成豎立的，球要稍稍往上一扔，再打�！蔽以嚵艘淮危×�，爸爸又說：“你稍微側點兒身再打�！蔽揖毩曔^后，終于會發(fā)球了。后來爸爸又不厭其煩地教了我打球，還陪我打了一個下午，我終于學的有點兒樣兒了。
經(jīng)過了幾天的練習，我決定要和哥哥再戰(zhàn)一次。我們開戰(zhàn)了，還是哥哥先發(fā)球，我居然接住了，而且還打過去一個很漂亮的球給哥哥，我壓制住了心中的喜悅，不敢掉以輕心，哥哥打了過來，我又打了過去……有時是哥哥的'失誤，有時是我輸，雖然我仍不是哥哥的對手，但能和哥哥比劃幾下了，我已經(jīng)很開心了，我會繼續(xù)努力，會繼續(xù)進步的。
我愛上了打乒乓球，因為我覺得打乒乓球不僅能強健體魄，還能改善視力，長期的打乒乓球還能讓我們反應靈敏，大腦協(xié)調。
四年級:張元慶
我愛乒乓_小學生五年級作文15
在小學三年級，當我看到別人打乒乓球時就會覺得打乒乓球好沒意思。不就是兩個人站在桌子兩端拿著一塊板一粒球打來打去嗎？這么簡單我只要十秒就能學會。
于是我借了一塊乒乓球拍與朋友對打，這是朋友問我：你真能行嗎？不行就別硬撐著。
我回答道：沒關系！，第一場我先發(fā)球，打著打著球就被我打沒了，過了幾秒球就落到了我的頭上。朋友告訴我：打乒乓球不是一件容易的事，它需要一段時間的練習才能打得好，就像張怡寧她的乒乓球就是就是靠每天不斷的練習才會有今天的成就，你可以去找一找有關乒乓球的`資料。聽完朋友的話我便鉆入書海找尋資料。
原來早在清朝初級我國已有了臺球流傳于民間深受后人們喜愛。在我國的四川云南交界山區(qū)的苗族人就把它當做飯后運動，而且取了一個名字臭橘子，到了后來乒乓就成了我們的國球，但是乒乓球是英國人發(fā)明的。由于當時我們不知道乒乓球的用法，使得銷路不好。直到1981年上海成立了乒乓球聯(lián)合會，乒乓球才正式列入了體育比賽中的項目。
當我知道了乒乓球是我們的國球后，我就更喜愛乒乓球了！
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