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捉魚_小學生五年級作文
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的捉魚_小學生五年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
捉魚_小學生五年級作文1
我的課余生活很豐富多彩，我喜歡畫畫、看書、游泳等等很多很多，我最喜歡抓魚了。
我奶奶家小區(qū)后面是寬闊的.龍橫江，里面有許多小魚，我經�？吹接腥嗽卺烎~、抓魚。
有一天，我突然來了靈感，決定試一試抓魚。我先準備了一個網兜和半桶水，來到了河邊�？吹皆S多小魚在游來游去，我輕輕地把網兜放入水中，快速向魚群掃去，可我一看，網兜里半條魚也沒有。我想了想，跑回屋子里，拿了一塊餅干，掰了一些扔在水里，魚兒都來吃餅干了，我馬上又用網兜掃了一下，太好了！抓到了兩條小魚，可其實的許多魚都跑了。我又扔了一些餅干，小魚們又回來了，我再掃了一次，這次沒有抓到。我只好把最后的一些餅干扔了下去，小魚卻不來了，我正準備放棄的時候，它們回來吃餅干了，我最后用力用一掃，哇！竟然抓到了五條。
小魚們都有著大大的眼睛，灰色的細長身體，非常漂亮，回到家我把它們養(yǎng)在了奶奶家的大荷花缸里。
抓小魚真是件有趣的事情！
捉魚_小學生五年級作文2
夏季的一天，天氣非常悶熱，我跟著爸爸去附近的小河里游泳。這里的景色真美�。『铀宄阂姷�，非常涼爽。一條條小魚在水里歡快地游動。樹木郁郁蔥蔥。不遠處的'農家小院的前面有片菜地，菜地里種著茄子、西紅柿等。菜地旁有片農田，農田里種著綠色的莊稼。在遠處連綿起伏的青山襯托下顯得更有生意。
我套上游泳圈，跳到河里去游泳。剛游了幾分鐘，突然覺得腳底很癢，一看有許多小魚在啄我的腳底。哇！河里的魚真多��！有鯉魚、鳊魚、鯽魚等。小魚竟敢這么頑皮，我一定要把它抓住。我把手放到河水里一抓，小魚太狡猾了，從我的手里溜了出去，我沒有灰心，看準一條魚猛地抓了過去，哎呀，我抓住了，一條又肥又大的鳊魚。我爬上岸，把魚放到了帶來的小桶里，魚在桶里使勁地掙扎，想跳出小桶，回到河里。我非常生氣地指著小魚說：“老實點，你再敢濺我一身水，我就把你紅燒吃掉�！毙◆~好象聽懂了我說的話，再也不敢調皮了。
這真是一條頑皮的鳊魚。
捉魚_小學生五年級作文3
今天舅舅帶我去生態(tài)園，那除了有花草樹木外，還有一個美麗的人工湖。湖里有一大片蘆葦，如果有一點小風，那蘆葦就會連綿起伏真是好看。
在人工湖的湖畔上，有許多大人帶著自己的.孩子在湖邊玩水。走近一看，原來是在抓魚呀。我看到他們抓魚我也心急了，于是我也讓舅舅買了一個小網。我拿到網之后，我也去抓魚了。先開始我學著我旁邊的叔叔的樣子來抓魚，那小魚很機靈，我怎么也抓不到他們，我再看看小魚的德性，他們三五成群的在我眼前游來游去，他好像說：“嘿嘿來抓我呀，我就不讓你抓到我們�！彼麄兛砂盐医o逼急了，我拿起網就在水里亂網，誰知瞎貓碰上死耗子，我網上了幾條 小魚。那小魚有1厘米長，身體是透明的，連器官都看得一清二楚。
天色漸漸暗了下來，該回家了，我問：“這些小魚怎么辦？”舅舅說：“這些小魚太小了，讓他們在湖中長大吧。”我把小魚放了就戀戀不舍的回家去了。
捉魚_小學生五年級作文4
一直以來，我都有一個愛好，那就是捕魚。只要爸爸出去釣魚，我就會像小尾巴一樣跟著爸爸。在爸爸釣魚的時候，我要么吵著要拿魚桿釣魚；要么拿著大網東一晃，西一晃，總盼著能撈起一條大魚來，每當這個時候我總希望擁有一把屬于自己的小魚網。
說來也巧，那天我們正好去迪卡儂玩，無意中發(fā)現了小魚網，我就纏著爸爸幫我買一個。
第二天傍晚，夕陽西下，我興沖沖地扛著小魚網，提著水桶，和媽媽來到河邊捕魚。一開始，我覺得捕魚是一件非常簡單的事，就對準魚群一撈，結果撲了個空。這時，媽媽告訴我：“這些魚兒可機靈了，像你這樣捕，是肯定捕不到，只有用守株待兔的`方法：把魚網放在水里，等魚兒游到魚網的上面時，馬上撈起來�！甭犕辏伊ⅠR行動，果然，我一下了就撈到了3條小魚。過了一會兒，姐姐跑過來，只見她拿著米籃，來到水邊。她彎下腰，把米籃放在水里，隨便一撈，呀！十幾條魚被撈了起來，它們在籃里活潑亂跳，好像高興地在跳舞呢！看見姐一下子撈了這么多條，我趕緊和姐姐一下子交換工具，一撈，呀！竟然撈到了7條小魚。我暗想：這工具看似簡單，其實還挺靈的呀！
我和階級忙活了一陣子，一數，哇，竟有三十多條，它們大大小小，形態(tài)各異。其中，還有兩條彩色的魚呢！
也許，正是因為有了這把小魚網，我天天盼著太陽早點下山。
捉魚_小學生五年級作文5
一天傍晚，夕陽西下，彩霞飛滿天。我和媽媽興高采烈地來到外婆家的池塘邊捉小魚。
開始捉小魚了!我先把一只外公用來裝菜的籃子放在清澈見底的池塘里，同時把我吃過的骨頭和又香又脆的餅干放進籃子里，就像木頭人似的一動不動，靜靜地等小魚游進來。突然，我眼睛一亮，只見一條小魚游進籃子里，我就迫不及待地猛提起來，結果竹籃打水一場空，白白送給了小魚一頓美餐。我氣得哇哇大叫：“不捉了!不捉了!”媽媽語重心長地說：“捉魚要有耐心，不能心急�！庇谑牵矣忠淮伟鸦@子放進池塘里，呆在旁邊耐心地等起小魚兒來上鉤。果然，我又看見了一條小魚游進了籃子里。這次我假裝沒看見，等到小魚游出去了，到其它找食的大魚身邊說起了悄悄話，好像在說：“伙伴們!我在那邊找到好多好吃的食物，快去吃啊!”，一大群饑腸轆轆的大魚緊跟在小魚的`后面，小魚把它們把帶進了籃子里。大魚見到食物就爭先恐后地吃了起來，你爭我搶，正吃的津津有味，我不動聲色地提起籃子，大魚和小魚就被我輕而易舉地捉獲了。
看著活蹦亂跳的小魚，我高興極了，心里比吃了蜜還甜。
捉魚_小學生五年級作文6
期末考試后的第二天，我，爸爸，從烏魯木齊來的三位叔叔，還有司機崔叔叔一起到黃河口游玩。我一邊看崔叔叔開車，一邊欣賞風景。
外面的天空像蔚藍的大海，朵朵白云像海里的小船。有的云像直飛天空的飛機，有的云像翻滾的海浪，還有的云像高高的長頸鹿。
很快就到達了黃河口濕地，買完票我們就急匆匆地開車進去。
路邊的蘆葦長得很高很茂密，綠油油的。有四五架飛機從頭頂飛過，發(fā)出嗡嗡嗡的聲音。還有不知名的小鳥從蘆葦叢中穿過，傳來幾聲喳喳喳的鳥鳴。
因為黃河在放水沖沙，水量很大，流動的河水漫過了公路，不能劃船，我們只好改去捉魚。我來告訴同學們一個捉魚的好辦法：只要你發(fā)現水面上有向兩邊分開的波紋，那里就有魚。小心，別把小石頭當成魚呀。
一位新疆來的叔叔為了捉一條半米多長的草魚，一下子跳進了路邊的蘆葦叢里，水沒過了他的`肩膀�？上�，他沒有抓到那條大草魚。后來，他決不放棄，向漁夫要來一把漁網，又捉了幾條小魚，還是沒捉到大魚。
我們捉到了7——8斤重的鰱魚、草魚、金槍魚，晚上我們可以吃到鮮美的魚湯了。
新疆來的叔叔高興地說：“今天雖然沒有坐船，欣賞黃河入�？�，但是我們捉了不少的魚，還是很帶勁�！�
今天的捉魚就到此為止。
捉魚_小學生五年級作文7
星期天早晨，我吃過飯，十一點多，正在看電視，突然表哥喊我說有人鬧魚，叫我快去撈。
這時，我想：“連漁網都沒有，撈什么�！北闩苋柊职忠藘稍X，買了一個漁網，我和哥哥就開始做漁竿，做好了，準備去撈魚。誰知在合河鬧，便讓姑父騎摩托車到合去撈。
來撈魚的人真不少，都像趕集似的`往合河開，到了合河，拿藥的人在月亮洞玩，玩好了再鬧，就這耽誤了三四個小時。
撈時，我撈了一條魚，可漁網空空太大，魚跑了。便和表哥換了一個漁竿，用表哥這人漁竿我撈了四條花斑魚，四條潛魚，還有許多叫不出名的魚。能撈到這些我特別高興。
撈好了，我們就回來了。在表哥那兒刨了，我拿了幾條回去炸，炸好時我也特別高興，因為馬上就要吃上魚了。
當我正吃的津津有味時想起還有一篇作文沒寫，便不吃了，就去寫作文。這時已經八點多了，急得我不知道怎么寫才好。真煩惱啊！
捉魚_小學生五年級作文8
在一個陽光明媚的早晨，媽媽來到我的床邊，拉著我的耳朵，火冒三丈地說：“起床啦！晚上不睡，早上不起，捉魚去啦！”就這樣，一個陽光明媚的早晨，就被抓魚這件事給打破了……
“嘟嘟……”，我們乘上老爸的小吉普前往旅游圣地——水上田園。過了一個多小時，終于到了。
我們不管三七二十一，直奔過去。我甩掉了鞋子，挽起了褲腿，輕輕地下水，生怕驚跑了池里的'魚。我定睛一看，水里有泥鰍、鯉魚和小蝦。我胡亂地抓，怎么也抓不到。突然，我想到一個讓魚“致命”的方法。這是我從鄉(xiāng)下學來的。用一個大石頭往池里的石頭上砸，魚就會被震暈。于是，我決定先去休息會兒。
我在椅子上邊喝飲料邊想：如果我能抓三四條，明天的午餐晚餐就有著落啦！
我開始抓魚了。我左手拿一塊大石頭，右手抓著一個漁網，這是我?guī)淼拿孛芪淦�。我躡手躡腳地朝前走去，快速地將大石頭舉起來，朝前拋去。我一看，哈哈，好幾條大魚，還有幾只小蝦都被震得浮上了水面。這時，我用漁網迅速地劃了一下，大功告成了！
我把這些“戰(zhàn)利品”往老爸腳邊一扔，驕傲地說：“老爸，你看！”
到了傍晚，老爸老媽手里拎著魚，我們高高興興地回家啦！
捉魚_小學生五年級作文9
下午，媽媽答應我一起去毛山水庫洗衣服，我一蹦三尺高。路上，我看見小樹被風吹得點著腦袋，好像歡迎我們的到來。
因為早上下了大雨，水漲高了許多，原來洗衣服的.地方，水勢太猛了，我和媽媽只好到上游去洗。到了上游，水淺了許多，且水很清，媽媽找了個地方洗衣服。我趕緊走進水里玩水，在水中有一種失重的感覺，好象在太空中漫步。
這時，我看見水里有好多小魚，連忙用手去抓，可怎么抓也抓不到。于是，我找了一個大瓶子，用瓶子抓魚，終于抓到了一條，可是，手一滑，瓶子掉到了水里，魚又跑了。后來，我不論怎么抓，老是不行，我急了，用手亂拍水面，他們一下子跑開了。
過了一會兒，魚又游回來，這次反而更多了，有白色加黑色的，有黃色的，也有透明的……可是他們都非常機靈，我想，如果我有一個袋子，一下可抓好幾十條，那多好。
時間過得很快，媽媽衣服洗好了，我什么都沒抓到，帶著遺憾回家了。
捉魚_小學生五年級作文10
放暑假的一天，我準備到小池里捉魚，這天我?guī)Я嗽S多捉魚的.工具。
來到小池邊，看到許多的小魚快活地在水里游來游去，真的很可愛。我心里癢癢的很想立刻就跳進水里抓住它，但我必須控制住自己，爸爸不是常教我凡事可要講點方法，太貪心那可什么也得不到的，再說這樣突然下去我會把魚兒全都嚇跑的。
過了一會兒，水里出現了幾個小泡泡，我實在是忍不住了，馬上就下水去捉�？墒�，我一下到水里小魚就都跑了，我想捉都捉不到，突然，我看見不遠處又出現了幾個小泡泡，我就知道小魚在那里了。這一次我可學乖了，我悄悄地走過去用力一捉，哈哈、、、捉到了一條大魚�？墒牵徊恍⌒臎]抓緊，魚又滑回小池了。
我氣憤極了，所以我決定鋪上一個網再捉，不久，我又看見小池里有了小泡泡，等了大概20分鐘，網里有了動靜，于是我躡手躡腳地走過去，快速地把網提起來，哇、、、好多魚��！
我開心極了，又撒了幾次網，因為已經有了第一次抓魚的經驗，所以我很快就抓到了很多魚，這些魚大小不一，形態(tài)各異。我高興地把它們全都放進魚簍里，提著它回家去了，心里真有說不出的開心和高興。
捉魚_小學生五年級作文11
一天，我和慧慧去姥姥家東邊的小河里捉魚。
一到小河邊，就看到幾條活蹦亂跳的小魚，我們便迫不及待地下河捉魚了！
開始，我們不會捉，在那里亂捉一氣。后來，我盯住一條大魚，慢慢地向前移動，撲了上去。唉！不但沒捉到，還濺了一身的水。
但我并不灰心，耐心地等待著。忽然，有一條魚正提心吊膽地從我面前游過。真是機不可失，失不再來呀，我穩(wěn)了穩(wěn)情緒，靜靜地站在那里不動，好讓讓魚兒以為沒危險了，等了一會兒我猛地一抓，哈哈，就是這個樣子。正如我盤算的一樣，用這種方法我果然抓到了一條魚。
慧慧看我捉到了一條魚，嚷嚷著也能抓到一條。只見她學著我的樣子抓起來。好長時間，她不光抓不到魚，還濺得滿臉都是水。我在旁邊看著哈哈大笑，她生氣地說：“還好朋友呢？我抓不到你就那么高興？！”我一看她真的要生氣了，就趕緊教她如何如何才能抓到魚。果然，慧慧用我教的'方法也抓到了魚。
就這樣，慧慧一條我一條的，我們抓到了好多魚。
通過這次抓魚，我明白了一個道理：做事要有技巧，更要有耐心。
捉魚_小學生五年級作文12
快樂是一種享受，快樂可以使人變得更年輕，是快樂喚醒了人的童心，叩響了心靈這扇沉睡的大門。有許多快樂的童年令人回憶，讓人終生難忘。
那是一個風和日麗的星期天，我和奶奶一起去捉魚。我們拿著一個小桶，來的一個小溝邊，奶奶說;"這兒的`魚特別多，我們就在這兒捉吧!”我說;"好吧.”接著我們把鞋子和襪子都脫掉,把褲腳卷起來,然后再跨到小溝的中間,蹲下來手伸到水中摸來摸去.可是我們一條魚也沒有捉到.我感覺到一有一點無聊.就玩起水來,我用手盛起一點水然后潑到奶奶的身上,奶奶回過身來對我笑了笑,正在這時我滑了一跤,弄得一身泥奶奶趕緊把我抱起來讓我坐在岸上”.我依然不肯“罷休”,用腳使勁地撥動著水,奶奶的衣服被我弄濕了,奶奶對我說;"你這孩子就知道玩”.我只好靜靜的看著奶奶捉魚了.我看著看著產生了一個想法;我們用手捉捉不到用網撈應該撈得到吧!我趕緊跑回家里拿了一個又大又密的網又趕緊跑回到那條小溝邊對奶奶說;"奶奶你看我從家里拿了一個網,我們就用它來捉魚吧!”奶奶說;"我的孫子越來越聰明了”我拿著網在水里揮來揮去,一下子就捉了許多魚.
這件童年的趣事讓我念念不忘。是快樂讓青春充滿活力，是快樂讓我嘗到了生活的滋味。
捉魚_小學生五年級作文13
每次會想起第一次抓魚的情形，感覺是那么的有趣。
那是一個星期天，我和幾個小伙伴一起到河邊乘涼。我們坐在河邊正感到涼快，只見一群小泥鰍游了過來。它們游來游去快活極了。真有趣。我不由自主的走到河邊叫小伙伴們一起來抓魚。
我挽起褲腿迫不及待得下手就抓。因為沒有太多抓魚的經驗。手剛一伸，魚兒就不見了，魚沒抓到，我臉上卻濺的滿水，這還不說，有時還把手插進了泥巴里。伸起來時，兩手烏黑無比，看不到一點肉的顏色，我好氣又好笑，無可奈何地去找新的魚群。我沿著河邊走來走去，發(fā)現了一個新目標，一條大泥鰍。這條泥鰍在那真是吸引人。我躡手躡腳的走到它的旁邊。這回我得吸取上次的教訓，輕輕的把手伸進水里。哎！姜還是老的辣啊！這條大泥鰍感覺到水面有一點動靜，就立刻像一只火箭一樣，游走了�？晌也⒉换倚模^續(xù)去抓其他的'魚。
我走著走著，突然，我腳一滑，摔進了泥巴里，我前俯后仰的爬起來�；锇榭吹轿依仟N的樣子，哈哈大笑。這時，我腳下有一個滑滑的東西，難道是我這次有意外的收獲？我一看！哇！好大一條泥鰍！當我拿起來的時，一看，原來是個破鞋子�；锇閭兌脊笮ζ饋怼�
第一次抓魚給我?guī)砹丝鞓罚@將是我最美好的回憶之一！
捉魚_小學生五年級作文14
今天，我一完成學習任務，就迫不及待地拿著捉魚工具，和爸爸一起來到荷花池捉魚。
荷花池清澈見底，池水里一群小魚在快樂地戲逐著。我悄悄地把網向它們逼近，可是網剛碰到水，小魚們就感到了危險，一下子就跑沒影了。雖然出師不利，但我沒有放棄。經過觀察，我發(fā)現身形大一些的魚兒游動起來緩慢一些，便將目標鎖定了一條池塘邊的.大魚。我拿著漁網，興奮地向它揮去，沒想到魚兒機靈地一搖頭，接著擺了下尾巴，一溜煙就沒影了。
我無奈地把網給了爸爸。爸爸微笑不語，像變魔術似地從包里拿出了一小塊面包，放進網里，然后把網慢慢沉入水里。不一會兒，一群小魚聞到了面包的香味，爭先恐后地聚攏過來，搶奪著美味的面包。只見爸爸猛地將網往上一提，幾條小魚來不及逃離，被網網住了。“哇，爸爸好厲害呀！”我學著爸爸的樣子，先將面包扔到網里，然后守株待兔，一下子捉到了兩條小魚，心里別提有多開心了。
捉魚_小學生五年級作文15
今天，我跟著媽媽、爸爸去鄉(xiāng)下的河邊捉小魚。
在路上，爸爸親切地囑咐我：“馬上到河邊的時候，一定要放輕步子不出聲，這樣小魚才不會被你嚇走�！蔽艺罩职值脑�，輕輕地走向河邊。
河水清澈見底，一群小魚在歡快地玩耍，它們有的捉迷藏，有的和小蝦在玩石頭剪刀布，還有的在和鵝卵石說悄悄話……真好玩呀！突然，媽媽對我說：“你還愣什么，快點捉呀！”我不好意思地說：“我不會捉。”爸爸連忙說：“我會，我來�！蔽医蚪蛴形兜乜粗职肿剑劝押t子放入水中，等小魚一出來，他就迅速提起簍子，活蹦亂跳的小魚就成了爸爸的俘虜，再也神氣不起來了。我看著爸爸，情不自禁地跟著做了起來。不一會兒，我就捉了十幾條了。
我和爸爸、媽媽提著滿滿一簍子戰(zhàn)利品，高高興興地回家了。在回家的路上，我心里就在想：我把小魚捉回家了，她的媽媽會不會想它呢？于是，我對爸爸、媽媽說：“我想把魚放掉�！卑职致犃宋业腵話，高興地說：“你真是個懂事的好孩子呀！”我高興地回到河邊，把小魚輕輕地倒進河里。小魚停在那不動，好像在說：“謝謝你，你的恩！我永遠不會忘記的�！辈灰粫䞍�，小魚游走了，我也高興地回家了。
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