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二十年后的我_小學生五年級作文
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的二十年后的我_小學生五年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二十年后的我_小學生五年級作文1
20年后,我將是一名醫(yī)學方面的發(fā)明家,人送外號"艾弗寧[愛發(fā)明]"。
太陽升起來了,一天的工作又開始了。我駕駛著“移動之家”——這是我發(fā)明的,能居住又能駕駛的巴士型房屋。不一會兒就到了我的工作地點“社會綜合廣場”,在這個廣場中,有超市、醫(yī)院、學!
突然,我的手表發(fā)出輕微的震動,這是醫(yī)院的急救信號。通過手表的可視儀,我看到醫(yī)院里有需要急救的病人。我馬上站在"心理感應車"上,這種車可以根據(jù)乘客的心情控制時速,以最快的速度向醫(yī)院急救室疾馳。來到醫(yī)院三樓急救室,通過換衣門,我的外衣自動被換成雪白的醫(yī)生服。此時,一位病人正躺在急救臺上,臉色發(fā)青,呼吸困難。我拿出“聽診筆”,一邊在病人胸口聽,一邊用“聽診筆”的另一端做記錄。原來,病人是受到驚嚇,導致心肌梗死,需要馬上更換心臟。我一按電扭,急救臺下立刻彈出一刻我發(fā)明的人造心臟,把它放在“心跳臺”上,讓它“蘇醒”過來。我又把病人的左胸切開,取出壞死的心臟,再把人造心臟放入病人的.胸腔,將各個血管連接起來。操作完畢后,我又在病人的刀口處涂上“愈合劑”。十分鐘后,病人的心跳和脈搏恢復正常,此時連手術的刀疤也不見了。
20年后的我就是一個熱愛醫(yī)學,不斷為人類創(chuàng)造幸福的發(fā)明家。
二十年后的我_小學生五年級作文2
夜,靜靜的,只有桌上的鬧鐘在滴滴答答地響著。我坐在窗前,透過窗戶,凝視著滿天閃爍的繁星,陷入了對未來的遐想。20年后的今天,我會是什么樣子?在干什么呢?
20年后的我,可能是一位老師,一位英語老師,站在三尺講臺前講課。當然啦,要想讓同學們喜歡上英語課,喜歡讓我上課,就要十分風趣地講:“azoo,azoo,動物園,zoo。一只小鴨子,下了兩個蛋,就在動物園里……可是,蛋被別人偷了,它就去追,去running,running!跑步,running!焙俸,這樣一來,大家一定會喜歡我上課的,甚至找我簽名。哈!這樣的感覺太棒了!呀嘿。
20年后的我,也可能是一位作家,去寫一些兒童小說,讓孩子們享受著書中的樂趣,讓孩子們實現(xiàn)心中的夢想……我寫的書是非常多的,比如:《在神秘的20層魔塔探險》、《比巴卜達人歷險》、《毛球的`歷險》、《女孩獨看的優(yōu)美童話》、《挑戰(zhàn)沙漠幽靈》……孩子們一定會喜歡并記住這位童話作家的。
……
20年后的我,什么都可能是,不管是什么,我現(xiàn)在都必須好好學習,天天向上。否則都是空想。好了,不多說了,拜拜!
二十年后的我_小學生五年級作文3
有空的時我想:二十年后的我會是怎樣的人呢?
可能是一個英俊蕭灑的小伙子,穿著一身漂亮的西裝,簡直英俊蕭灑的.不知怎么說,下了大樓后,開著“奔馳”車開向科學院,到了科學院后,那里的工作人員熱情的對我說:“院長,您好。”我聽了感到很奇怪。原來,我成了科學院的院長了。我想:我竟然做了科學院的院長了,我何必不叫人發(fā)明一點東西去幫助一些窮人或小鳥、樹木……那些受害者呢?
于是,我對工作人員說“你們發(fā)明一個可以幫助窮人或小鳥、樹木的機器出來!惫ぷ魅藛T聽了,立刻搞起發(fā)明來,幾天后,工作人員對我說:“院長,前幾天您要我們發(fā)明的東西,我們發(fā)明出來了,叫體驗機,你可以用著個體驗機在人前面啟動,那人就會在你要的地方或想換成什么人都行……”我聽后工作人員說“你們做得非常好!
我走到一個富人面前,啟動體驗機,那個人一下覺得自己非常窮……一直到了他想:窮人真可憐。他才回到現(xiàn)實我把我想做的都告訴那個人,那個人聽了非常感動,并捐一萬塊給窮人……
我真想夢想成真。
二十年后的我_小學生五年級作文4
二十年后的我,也許成為一名真正的白衣天使。在手術臺前、病房里,以救死扶傷為天職,盡職盡責。那時,我要發(fā)明一種新藥,讓殘疾人重新長出新的肢體;我還要發(fā)明一種新型眼藥水,讓那些沒有見過光明的人,重見光明,能看到我們多姿多彩的生活;我還要建立一座電子科技醫(yī)院,運用高科技醫(yī)療技術救死扶傷,使病人健康地出院,愉快地生活。
二十年后的我,也許成為一名知名的藝術家。走到街上就會有許多年輕人來找我簽名,我會愉快地滿足他們的要求,并告訴他們:我不會讓你們失望的……
想到這兒,我忍不住“咯咯”地笑了。望 著那從眼前飛過的鴿子,我又陷入了深思……
二十年后的我,也許成為一名神勇的飛行員。駕駛著飛機,在那高高的藍天上飛翔,保衛(wèi)著祖國的領空,望著那在飛機下漂過的朵朵白云,我為自己能保衛(wèi)祖國的安全而感到十分自豪。
二十年后的我,也許成為一名著名的科學家。我要在太空上建造一座房子,每當夜晚,星星、月亮都圍著我歡快地跳舞、放聲地歌唱……我還要在月球上建立一座座漂亮的學校,讓地球上的同學們坐上通道快車到月球上去上學。
二十年后的我,也許成為一名出色的工程師。我要將自己的祖國建設得更加美好。我要修建橫跨云天的大橋,連接著世界各地,讓各國的人們來中國看一看,親眼目睹我們國家的`風采,看一看傲然挺立在東方的雄雞——偉大的中國。
我還要在陸地和海洋之間,建立一個透明的通道,讓勤勞的人們能在勞作之余,能通過透明通道盡情地欣賞海底那神奇的世界。
二十年后的我,也許成為一名……
“嘰嘰喳喳”一陣清脆的鳥叫聲把我從沉思中驚醒,我抬頭看了看那可愛的小鳥,望了望那藍藍的天空、潔白的云朵,覺得那小鳥更可愛,天更藍、云更白。我堅信,二十年后的我……
二十年后的我_小學生五年級作文5
嘟嘟……一輛黑色的豪華小轎車緩緩地開進了中國科學院,停在高400層的摩天實驗在樓門口。車里走出一個英俊瀟灑的年輕人———他就是大名鼎鼎的發(fā)明家羅強。
通過多年的努力,我終于在20xx年研發(fā)了一種傳說中的長生不老藥———青春口服液。這項成果還獲得了諾貝爾獎。
青春口服液是從水果里面提練的天然維生素和幾百種名貴的藥材合成。老年人喝了,皺紋消失,腿腳靈活;中年人喝了,精神抖擻,工作效率也提高了;年輕人喝了,定會青春永駐。我將自己發(fā)明的青春口服液送了幾盒給媽媽,媽媽一喝,臉上的皺紋立即消失,媽媽對著鏡子左看右看,興奮不已地說:真是太美了,青春口服液真神。∥倚睦飿纷套痰。青春口服液深受全世界人們的`喜愛,人們紛紛搶購,可火爆啦!
現(xiàn)在,我正在鉆研一項新發(fā)明———抗癌服。沒有癌的正常人穿著可以防止毒素侵入身體;有癌癥的人穿了可以殺死癌細胞,使癌癥患者不再受癌癥的困擾。
這就是20年后的我。我會不斷的努力,實現(xiàn)我的夢想。
二十年后的我_小學生五年級作文6
你好呀!我是十年前的你,當你收到這封信時,你肯定會大吃一驚。你還記得十年前的你么?
十年前的你,膽小如鼠,不擅長與人交流,把同學們拒之千里。一旦有人找你說話,你的心就會“撲通”,“撲通”地跳著,臉漲得通紅,像一個大大的西紅柿。我想,現(xiàn)在的你,一定“改邪歸正”了吧,經(jīng)過初中、高中的磨練,已變成了一位成熟、青春靚麗的淑女了。一定擁有了許許多多的知心朋友了吧!和別人談話也不會一如既往的害羞了。
十年前的你,是否還記得學校里的一切呢?以前和你有福同享,有難同當?shù)暮门笥选悆x,你還記得么?在學校里,和你一樣,學習成績都是名列前茅,與你在一起的點點滴滴,你還記得么?我想,你一定會記得的`,因為你是一個重情重義的人,現(xiàn)在,你應該也有一群無話不談,“臭味相同”的好朋友了吧!希望你在大學的校園生活里,過得絢麗多彩。
你在這十年里,一定遇到過許許多多的困難與挫折吧?我希望,你在面對困難時,不要群身而退,而是盡全力的解決困難。只要天還沒塌下來,一切都還有解決的辦法。我送你一小段話吧:你千萬不要遇到困難就停止腳步,遇到小小的成功就沾沾自喜,我會用我現(xiàn)在的力量,打造一個堅強、勇敢、認真的小水晶,放在我的身體里。為了未來的我,我將會讓這顆小水晶永遠閃閃發(fā)亮!
二十年后的我_小學生五年級作文7
20xx年的一天,我讓機器人給爸爸媽媽安頓好,便穿好西服,坐上我的天龍一號汽車,去上班了。這就是二十年后的我。
在天龍一號上,我喝著咖啡,吃著特別的早餐,聽著天龍一號溫和的聲音,為我廣播著一天的事件。
天龍一號是我的.得意之作,車身呈銀龍型,體重只有五克,有防撞系統(tǒng),而且還有加速系統(tǒng)。按下它,可以迅速達到目的地,很節(jié)省時間。
我來到月球,將手放在了守門的蘭花上,大門便自動打開了?蓜e小看這朵蘭花哦,它不僅可以識別敵人,并且還能發(fā)動攻擊。
我進入月核,進入大廈,與各星球首腦進行密會商論。當他們看見停在月球表面的天龍一號時,都不禁贊嘆,問我這車是什么原理。我用最新的納米現(xiàn)實虛景轉換器將天龍一號虛體化進行拆解,一句一句地為他們講解。講解完畢后,他們都稱我是最強的科學家。
該回家了,我坐上天龍一號,飛回了地球。在路上,我們遇見了黑洞,我覺得自己要被撕裂了似的,十分痛苦。
忽然,我醒了過來,回憶剛才的夢境,心想,將來一定會實現(xiàn)。
二十年后的我_小學生五年級作文8
時間:20xx年2月2日七點
地點:月球村404號
“起床了,起床了,別睡懶覺了,今天可是你獲獎的日子。 敝悄荇[鐘叫個不停。我揉了揉睡意朦朧的眼睛,拖拖拉拉地刷牙洗臉,看了看手表!巴郏∫呀(jīng)是7點30分,就快要遲到了如果遲到了,那該多不好意思。 庇谑,我拿著我的獲獎作品,乘上“私人太空車”飛向地球,我坐在車上望著太空的美景。過了一會兒就到達目的地。我下了車就直奔會場,會場里擠滿了人,一陣陣歡呼聲震耳欲聾,我走到了領獎后幕。只聽見主持人說道:“領獎大會現(xiàn)在開始請獲獎人上臺了領獎。”我一上臺,大家的歡呼聲就更大了,特別是我們中國人。主持人問道:“請問你獲得新一代發(fā)明大王的稱號有什么感想?”我說:“謝謝大家對我的支持和認可,我會更加努力去發(fā)明對世界有益的東西。另外,我正在發(fā)明的智能服能調節(jié)你周圍的.溫度,然你感到冬暖夏涼,還能為你塑造完美身材……等等。這種服裝將在不久之后大量出產(chǎn)!贝髸Y束后,我又飛回月球開始發(fā)明別的東西……
二十年后我是發(fā)明大王,是一個默默為世界作貢獻發(fā)明家。
二十年后的我_小學生五年級作文9
轉眼間過了二十年,我已經(jīng)成為了一個和藹可親的媽媽,我這位媽媽是我在小時侯夢寐以求的理想媽媽。
我對我的家人十分關心,對兒女的學習十分支持,也不兇,用我自己的教育方式教育我的兒女。這不,又要去開家長會了。
在會上,班主任批評了我小兒子粗心大意的毛病,散會后看到我小兒子那副緊張的表情,我并不決定要教訓他,因為每個人都有自尊心,在這時我不想讓他幼小的心 靈受到傷害。我會彎下腰,親切地對他說:“沒關系,都是粗心大意搞的鬼,回家我們一起去把他捉起來,怎么樣?計劃已經(jīng)開始了!笨粗鹤硬辉诰o張,我才 安下心來;丶椅宜土艘粋小禮物給他,是他早就想要的工具箱。他收到禮物后滿臉疑惑,看到這兒,我告訴他:“這是來慶祝粗心大意的毛病永遠消失的,我們一 齊努力,把粗心大意這個小搗蛋鬼消滅掉。”
他明白了我的用意,從此以后他再也不粗心大意了。以游戲的方式克服小困難,這就是我的教育方式。每次我都會以微笑來面對我的.女兒,當他們看到我的微笑的時候,會感到一絲幸福,一絲溫暖,家人會感到溫馨。
做個永遠微笑的媽媽是我永遠追求的夢想。
二十年后的我_小學生五年級作文10
一輛轎車從遠處駛來,平衡地停下。從車上走下一位著裝華麗的小姐,那就是我——名揚千里的服裝設計師孟婉。今天是我服裝店開張的日子,服裝界的好友都來向我祝賀。這時,從人群中走來我的老前輩——王老,他對我說:“小孟呀,三個月后,全球組織一次服裝設計賽,我們決定派你去。”
接下來的幾十天里,我把自己關在設計室里,我畫一張又一張設計圖,都不滿意。突然有一天,靈感來,對,就設計環(huán)保服裝,想著想著,我的畫筆像長翅膀一樣,在紙上飛起來。
比賽的日子終于來,臺上燈火輝煌,臺下坐滿不同膚色的.專家、記者、觀眾。這些觀眾從世界各地,不遠萬里來到這里觀看時裝比賽,我可不能讓祖國人民失望!翱,95號!”臺下觀眾不約而同地叫趕來。瞧,我的模特身穿黑里透藍的夾克,里邊穿一身葉形白長裙胸部中間有一顆閃閃發(fā)光的寶石,猶如天使一般,人們都在拍照,我的心跳得更厲害,評委開始評分,排名次,終于,主持人鄭重宣布:“金獎,95號,中國!
頓時,場上響起雷鳴般的掌聲,我在萬重矚目下,走上領獎臺,捧著獎杯跟鮮花,對著攝像機,我笑,因為我要給全世界留下一張燦爛的東方面孔。
二十年后的我_小學生五年級作文11
二十年后的我,坐在講臺上,臺下是一排排學生,他們一個個坐得端端正正,用那一雙雙渴望得到新知識的大眼睛望著我,豎起小耳朵,認真地聽著,生怕漏了一個字,我給他們講恐龍是怎么滅絕的,人又是怎樣進化而來的,他們很乖,上課從不講話,看著他們一張張還帶著稚氣的臉,當老師的我心里也很滿足。
二十年后的.我,帶他們走進大自然,身后跟著一群小屁孩,領頭的我也興高采烈。春天,帶他們?nèi)コ靥吝呑叫◆~,再讓他們學會有愛心,把抓到的小魚放回水里;夏天,帶他們在草地上摘野花,編花環(huán),再告戒他們不能去摘公園里的花草;秋天,帶他們?nèi)髁种袚炻淙~,領悟楓葉那種化泥護花的精神;冬天,帶他們在操場上打雪仗、堆雪人,觀察雪花的形狀。望著他們活躍的身影,自己也不由地加入他們的游戲。
二十年后的我,坐在燈光下,仔細地給他們批改作文,遇到精彩的語句,就用波浪線;遇到錯別字,就用圓圈圈出來;遇到不通順的地方,就用紅筆修改一下,再給他們添上一大段。雖然很累,但想到他們,再累也是值得的。
二十年后的我,是個普普通通的老師,但我會用真心呵護七彩的童心,去對待那些可愛的孩子們,會讓他們在快樂中學習,在快樂中成長!
二十年后的我_小學生五年級作文12
“下面有請中國首獲諾貝爾科學獎的得主——劉浩上來領獎!”我懷著緊張而又興奮的心情上臺領獎,為什么我會獲獎呢?因為,我發(fā)明各種各樣的東西。
20年后,我是一個偉大的發(fā)明家,我在30歲時坐過時光穿梭機到世界各地研究過,也到古代和未來研究過,我可以稱得上是上知天文,下知地理的發(fā)明奇才,我發(fā)明了空氣凈化器和太陽能保護罩,一個可以防止我們的祖國受到風沙的'“攻擊”,一個可以使我們呼出的二氧化碳變成氧氣,這兩個發(fā)明一問世,便轟動了全球。
20xx年的地球,淡水變得越來越少了,只有0。75%,于是,我和我的頂尖發(fā)明團隊在世界一流的實驗室里研究,經(jīng)過2年的奮斗,我們發(fā)明了水精靈,它可以使鹽水被分解為淡水,因此,人們不必再為喝不到水而擔心。我們還發(fā)明了便家居,它是座智能房子,它可以變大變小,它可以搬到任何地方去,包括天上和水里。
真希望這個夢想能實現(xiàn),因此,我要好好學習,好好研究發(fā)明,好好研究科學。
二十年后的我_小學生五年級作文13
在20xx年的長沙在580層的國際會展中廳的貴賓會招待室,一位風度翩翩的女子正和國際會展中廳的主席談話。只見這位女士身穿中國旗袍,一雙具有活力的眼睛,她就是中國著名畫家唐凱婧。談話結束后,我乘我的“波家號”去了太空,我一邊看風景一面想起了以有的長沙是多么的窮呀。再看看現(xiàn)在,高樓大廈高達100層或11層。飛碟、飛車成了我們現(xiàn)在的交通工具,下面全是和金磚鋪的路,閃閃發(fā)光。
不一會,我來到了太空記者招待會室,剛進門一陣悅耳的`音樂,傳進了我的耳機,還有一股神奇來子花的香氣。大門慢慢的打開,下面坐著成千上萬的記者,還有外星種類。我把關于第33屆國際畫展的有關事項一一告訴了他們,我說得津津有味,記者們也聽的很認真。完后,許多記者搶著問問題,我不慌的告訴了他們。隨后我乘坐“波家號”飛碟進入了我的花園大宅,我躺在被子里,進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
二十年后的我_小學生五年級作文14
“來!課本打開,翻到第三十五頁,開始念!倍旰蟮奈遥闪诵W老師,回想以前每次都在老師面前苦讀的我,竟然如愿以償?shù)漠斄死蠋,真是不可思議啊!
可是每當我一走進教室里,小朋友都以為我是外籍英文老師,因為我有著一頭金色的卷發(fā),戴上藍色的隱形眼鏡,也有著和外國人一樣的白皮膚。比起以前的我,真是漂亮許多!癏ello!老豬!”哇!竟然有人用英文跟我說話,我連忙上去自我介紹,以免他們又用著那自創(chuàng)的英文混漢語對我亂說話。
“我是一年二班你們的老師,叫XXX,我是中國人,并不是外國人好嗎?”已經(jīng)三十歲的.我,桃李滿天下,教出的學生各有才能,每個都有一番大成就。最近有一些被我教過的學生送我吃的,但我都謝絕了,可是他們硬要我收下來,我只好拿來分給我的學生們吃。
午休時,我泡了杯咖啡喝,回憶起被我教過的學生,看著在講臺上管秩序,以及打小報告的孩子,我的臉上洋溢著笑容,同時這杯咖啡喝起來也更加的香濃了。“老師!這個送給你,謝謝你哦!”咦?我打開小包裹,里面有一個漂亮的玻璃杯和祝福的言語,我正在想為什么她要送我這個呢?“老師,生日快樂!”我這才想起原 來今天是我的生日。
這些小孩真是貼心,能夠教到這種學生,真是我一輩子的榮幸。
二十年后的我_小學生五年級作文15
二十年后的我,回到了生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)煥然一新,我被故鄉(xiāng)突如其來的變化驚了半天,才敲響了父母家的門。
故鄉(xiāng)的變化可真大呀,一條條縱橫交錯的立交橋猶如道道彩虹,一列列急速如飛的城市列車好像游動的蛟龍,一輛輛節(jié)能環(huán)保的車形似環(huán)龍,一幢幢高樓大廈好像珠穆朗瑪峰,一棵棵拔地而起的大樹像衛(wèi)兵一樣守護著我們的'健康,一條條清澈見底的小河供我們飲用,灌溉田野。
好不容易才出去逛逛,我發(fā)現(xiàn)所有的老板、店員都比原來的素質更高了,他們看見了顧客,總是先彬彬有禮地問道:“先生(或小姐),您要什么東西?”,我覺得社會更加文明了。
20年后的我,正坐在我的實驗室里做對比實驗。當時我已研究出瞬間轉移器、思維控制儀、時空穿梭隧道、后悔藥、反坦克炮、威力鋼鐵甲、新型玻璃劍、冰劍、火劍、噴火炮、噴火輪、冷氣炮、冷氣輪、破解世界未解之迷儀、中國強大儀……,當時我已經(jīng)是一個聞名遐邇、人人敬佩的的科學家,國家的棟梁之才了。
我仿佛又回到了20年前,倒像做夢似的。但是,我從不丟棄任何一個夢想,只要我夢到的?墒牵绻20年后將要和夢境中的一樣,前提就是我要好好學習,努力考入班里前10名。
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